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生命的痕跡作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生命的痕跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的痕跡作文1
爺常說(shuō)：麥芒上頂著(zhù)的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。
小時(shí)候，豐收的六月里，爺爺會(huì )頭扎一方巾帕，帶著(zhù)一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風(fēng)中蕩漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上，開(kāi)始分配各自的主戰場(chǎng)，而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨，黝黑的皮膚，精神的短寸，硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會(huì )死，就像門(mén)口的那株百年老樹(shù)，老是老了些，虬勁的枝卻支撐著(zhù)半邊天�？蔂斦f(shuō)，沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間，扛過(guò)生命。走著(zhù)走著(zhù)人就老了，生命在身上留下印痕，老到齒牙動(dòng)搖，目光呆滯，老到?jīng)]有了夢(mèng)，老到彎腰揀一塊石頭，都會(huì )氣喘吁吁，最終被生命帶走，永遠也回不來(lái)。
后來(lái)，爺的胡茬變成了花白的胡須，一顫一顫地，像傳說(shuō)中的老神仙。臉上有了點(diǎn)點(diǎn)的褐斑，我懷疑，這是否就是生命的痕跡。這時(shí)，爺就會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，爽朗地笑了：“哈哈，這才是生命的`痕跡，不朽的杰作哩！”
又一年六月，爺一手拿著(zhù)煙袋，一手牽著(zhù)我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗，揉碎，輕輕地吹去麥麩，揀一粒放在嘴里，細細嚼，慢慢品，若有所思。我牽了牽爺爺的衣角：爺，看那兒�！胞溙锏谋M頭，金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著(zhù)遠處：“飛過(guò)去�！币蝗绠斈攴峙鋺饒�(chǎng)的將軍，讓我覺(jué)得生命真的倒流。我便順著(zhù)田埂一路跑，胳膊張開(kāi)，像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒，不似爺現在的胡須，倒像早年爺的胡茬，扎手硌人。
爺說(shuō)，一個(gè)人，一輩子，總有走到頭的路，總有邁不過(guò)的坎，所以啊，人得挺著(zhù)。麥子躺在鐮刀下，麥粒要扎進(jìn)土里，天地萬(wàn)物人為尊，人卻在一場(chǎng)雪后，一聲不響地隨著(zhù)生命走遠。
這個(gè)世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，生命無(wú)法伸出一只手，替我抓住過(guò)往的云。如果一切還能拾撿回來(lái)。爺爺，我要拾取你的笑容，腳步和風(fēng)，用你的愛(ài)做燈油，用你的信念做捻子。我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子珍藏。一如生命在臉上留下的道道印痕，終生難忘。
爺爺說(shuō)，人是生命的痕，人扛不過(guò)生命。其實(shí)，生命扛不過(guò)人。因為我看到，遼遠的大地上，麥子一季又一季的生長(cháng)，那是生命的暗流，在汩汩地涌動(dòng)……
生命的痕跡作文2
我不知道該對秋天說(shuō)些什么，或者說(shuō)是我不知道該給秋天留下些什么。記得初春開(kāi)始，我想把內心的斗志寫(xiě)滿(mǎn)嬌嫩的花瓣�？晌覅s在走進(jìn)花叢的一剎那，忘卻了一切。在花叢中來(lái)回地奔跑，傾聽(tīng)蝶兒春天的夢(mèng)想，傾聽(tīng)著(zhù)小溪春天的序曲。和著(zhù)風(fēng)兒輕柔的曲調。心翔在春天的懷抱里的。是的，我全都忘記了。當我帶著(zhù)一身濃郁的'花香，走出了花叢，發(fā)現已是樹(shù)木蒼翠的仲夏，我沒(méi)給春天留下任何東西，倒是春天給了我一段夢(mèng)幻的回憶。
仲夏，是的，我也曾想把我的心情寫(xiě)滿(mǎn)樹(shù)葉的背面，我想讓鳥(niǎo)兒翻看每片樹(shù)葉，讀懂我的青春。青春是多么美麗的季節，就像這夏日，熱情似火。但青春的夏日是短暫的，當我還不如一棵小樹(shù)在風(fēng)中搖擺時(shí)，它就已像流沙般悄悄溜過(guò)我的指縫。金色是秋天的捎來(lái)的信息，快了，快了，秋已來(lái)了。乘秋色還沒(méi)染黃樹(shù)葉時(shí)，我急切地翻過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉上留下的是鳥(niǎo)兒的詩(shī)篇。
秋的到來(lái)，讓我措手不及，也許它早已到來(lái)，只是我從未料到會(huì )如此地快�？粗�(zhù)一片片翻滾的麥浪，我知道，收獲的季節到了。我瘋也似的跑進(jìn)花叢，發(fā)現花已凋零，早已分不清哪是花瓣，哪是葉子。我失望地離開(kāi)，不知不覺(jué)走進(jìn)了樹(shù)林，想看看昔日的伙伴，怎知鳥(niǎo)兒已經(jīng)遷徒，樹(shù)葉也早已隨風(fēng)飄落，剩下的幾片在秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們是否想與秋說(shuō)悄悄話(huà)，讓秋給春捎個(gè)口訊，這些我早已不再關(guān)心。
我在等待冬天，等待著(zhù)從天而降的白雪，也許這樣我才感覺(jué)不到憂(yōu)傷。當萬(wàn)物淹沒(méi)在白色中，一切都歸于寧靜，留下的只是優(yōu)美的落幕曲。一樣的調子，一樣的歌詞，訴說(shuō)著(zhù)同一個(gè)故事。不知這來(lái)自天堂的贊歌中，是否有我，天使是不是也從奧林匹斯山給了我同樣的祝福。
輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，也許我本來(lái)就不該帶走一片云彩。我無(wú)法想到自己該留下點(diǎn)什么，我一直都走在兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線(xiàn)上，只能永遠地走下去，當時(shí)間的車(chē)輪輾下兩條深刻的痕跡，我知道我來(lái)過(guò)。
也許這就夠了。
生命的痕跡作文3
約翰·羅斯金曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話(huà)：讓每一個(gè)這樣短短的生命，都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)事業(yè)的腳印，和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。誠然，生命如曇花，轉瞬即逝，唯有創(chuàng )造生命的痕跡，創(chuàng )造生命的價(jià)值，才能實(shí)現人生之精彩。
創(chuàng )造生命的痕跡，以珍惜生命為前提。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，雖又聾又啞，但她懂得珍惜生命，以頑強的毅力和堅忍不拔的勇氣面對生活中的種種挫折。生命于她，就如一個(gè)美好的春天，她善待生命，也為世人展示了生命的頑強與不羈，最終成為了令世界敬仰的人。珍惜生命是創(chuàng )造生命痕跡的前提，一個(gè)人若不尊重生命，又何以得到生命的饋贈？
創(chuàng )造生命的痕跡，應以堅持作為人生之動(dòng)力。
蟬之深深蜇伏于地下，只為鉆出地面那一刻，唱出精彩；蝶之困于昏暗的絲縛，只為破繭而出那一刻，綻放美麗。數十年漫長(cháng)的堅守，成就了柳永“淺斟低唱”的夢(mèng)想，成就了蘇軾“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望射天狼”的雄邁，成就了辛棄疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的壯志，更成就了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情。他們都堅持了自己的信仰與夢(mèng)想，信念與追求，并最終書(shū)寫(xiě)了或豪邁或雄壯的人生軌跡，實(shí)現了生命的價(jià)值。
創(chuàng )造生命的`痕跡，以奉獻作為生命的升華。
曾以《羅馬假日》獲得奧斯卡影后的奧黛莉·赫本，不僅擁有美麗的外表、過(guò)人的演技，更有一顆樂(lè )于奉獻的心。她是最早披露馬里兒童受戰爭和疾病折磨的外國人士之一，她還在埃塞俄比亞投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘記那些孩子們。她說(shuō)：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是那些無(wú)辜的孩子們�！闭且驗楹毡灸穷w奉獻的心，使她獲得了比美貌更加持久的魅力。幫助他人，奉獻自己，終會(huì )創(chuàng )造出絢麗的人生軌跡，實(shí)現人生的升華。
每個(gè)人都有自己的人生軌跡，讓我們珍惜生命，懂得堅持，甘于奉獻，創(chuàng )造出屬于自己的生命痕跡，最終實(shí)現人生的價(jià)值！
生命的痕跡作文4
流星在光與暗的追逐間投下自己的影子；
花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞；
嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。
我曾赤腳倒走在沙灘上，看自己的腳印漸行漸遠，心里沒(méi)由來(lái)得一陣舒暢。而這種滿(mǎn)足卻在第二天望著(zhù)那平整光滑的沙灘時(shí)被敲成碎片，煩躁卻又無(wú)可奈何。
后來(lái)我明白，在沙灘上，無(wú)論我多么用力去試圖印下一個(gè)腳印，溫柔的浪花會(huì )拍打它，微咸的海風(fēng)會(huì )撫平它，它會(huì )在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里，用心印下的腳印才會(huì )被保留，盡管它不那么詩(shī)意，盡管它傷痕累累。
沈從文先生便是這么一個(gè)深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發(fā)前，他用聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)以及視覺(jué)來(lái)丈量生命。在一個(gè)社會(huì )的冷漠面前，他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中，他一心一意揣摩著(zhù)自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中，沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學(xué)問(wèn)，不問(wèn)世間是與非。他用三十年，為自己，為中國烙下一個(gè)深刻的腳印。
是��！生活如此平淡，日子按部就班，可總有一些東西會(huì )穿越歲月，亙古不變，讓我們始終保持心中的堅守。那便是印在歷史這部長(cháng)書(shū)中的痕跡。
一些痕跡，很美，令人向往，但隨著(zhù)風(fēng)吹日曬，歷史終將它們遺忘。
而另一些痕跡，滿(mǎn)是傷痕，卻因為傷痕而留下生命的最重音。
而這些痕跡是漫漫黑夜的`北極星，為迷途的人們指明方向。穿過(guò)歷史的遮掩，這些痕跡，盛放在遙遠的彼端，如春風(fēng)乍起，櫻花飛揚時(shí)彌天蓋地的美麗；那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香，浸透了整個(gè)世界。
流星在燃盡了生命的剎那，耗盡所有的能量，劃出點(diǎn)亮夜空的痕跡；
花蕾在用盡了氣力，破繭綻放，瞬間劇痛，瞬間舞出華美的痕跡；
嬰孩在出生的剎那，放棄美好的溫暖，拼盡全力，來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始新的征程，書(shū)寫(xiě)生命的痕跡。
生命的痕跡作文5
在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)，這就是他們生命的痕跡。
——題記
也許你曾想過(guò)，人生的意義在哪兒！有人為什么而生，又為了什么而活，這的確是令人費解的問(wèn)題，可是，在我們這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )中，有這樣一群人，為我們詮釋了生命的意義。
“鐵人王進(jìn)喜”，相信你們不會(huì )對此人感到陌生吧！為了新中國的社會(huì )主義建設事業(yè)，為了新中國的發(fā)展壯大，為了新中國的'每一個(gè)人民，他毅然跳進(jìn)了油田，冒著(zhù)被凍僵的危險，在零下幾十攝氏度的石油里攪動(dòng)，正是由于他這種敢闖敢干，不服輸的精神，制服了井噴，為新中國的一大油田誕生起了決定性作用，你看那油田里，滿(mǎn)是王進(jìn)喜生命的痕跡。
“黨的好干部”焦裕祿，對于你，也許是最熟悉不過(guò)的了，但是，當你看到他們村的種種生活設施，人人臉上掛滿(mǎn)微笑時(shí)，你還不會(huì )忘記了吧？為了人民，為了群眾，焦裕祿經(jīng)常帶病工作，又常為了工作而不吃飯，以致于積勞成疾，獻出了他的寶貴生命，正是他的這種恪守盡忠，全心全意為人民的理念，為人民帶來(lái)了福音，許多人也因此而發(fā)展，你看那工作的寫(xiě)字臺上，滿(mǎn)是焦裕祿生命的痕跡。
“最可愛(ài)的人之一”，邱少云同志，年輕的他，懷著(zhù)一顆赤子之心，奔赴了抗美援朝的戰場(chǎng)，正是由于他肩負保家衛國的使命，所以當戰火燒到他身上時(shí)，他沒(méi)有吭聲，默默地靜靜地等著(zhù)，直到他被燒得面目全非，因為他的心中有份執著(zhù)的信念：一、保家衛國，難道說(shuō)他很傻嗎？火燒到身上竟然不會(huì )滾動(dòng)，不是的，他為了戰友，為了新中國的明天，你看那熊熊大火中，滿(mǎn)是邱少云的痕跡……
還有孔繁森、鄧稼先、錢(qián)學(xué)森……，他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)，犧牲了自己，努力干好工作中的每一件事，不為別的就為了新中國人人都能過(guò)上好日子，正是他們奉獻精神，才有了新中國的今天。
他們的崗位平凡，卻能干出不平凡的業(yè)績(jì)，這就充分體現了他們那份心，這就是生命的痕跡。
生命的痕跡作文6
“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！碧└隊栐@樣說(shuō)過(guò)。我喜歡這句話(huà)，因為這句話(huà)告訴我只要努力過(guò)，奮斗過(guò)，就算失敗又能如何呢？只要我們留下一道生命的痕跡，亦能不虛度此生。
生命的意義不在于生命的長(cháng)度，而在于它的寬度。你不能使生命的長(cháng)度變長(cháng)，但你可以無(wú)限延長(cháng)生命的寬度。每一次生命寬度的延伸都是一次飛躍，那會(huì )留下那淡淡的痕跡，讓人敬畏。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，一生不知道發(fā)明了有多少東西，讓我們有福享用。就單單那位我們照明的電燈泡，愛(ài)迪生就做了無(wú)數次試驗，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗的打擊，但他沒(méi)有倒下，沒(méi)有退縮，毅然堅持著(zhù)，曾為了尋找一條合適的燈絲，做了不低于一千次的試驗。這是多么可敬��！若沒(méi)有他那堅持不懈的努力，一次又一次地克服困難，我們怎能享用電燈帶來(lái)的光明？愛(ài)迪生把他的一生都奉獻給了科學(xué)事業(yè)，他的努力見(jiàn)證了成功，他的每一種發(fā)明都帶給我們無(wú)盡的財富，他的每一次努力，都是他生命的寬度的延伸留下的痕跡。他的.生命是一個(gè)完美的句號，是印在我們胸口激勵我們像他那樣努力，堅持不懈的生命的痕跡。
諾貝爾這個(gè)名字誰(shuí)也不會(huì )陌生。諾貝爾一生的奉獻，直至今天或許到以后更久更久，仍然還會(huì )閃爍著(zhù)光輝，諾貝爾獎是神圣的，諾貝爾這個(gè)人更是偉大的。
當他為了發(fā)明一種能夠在運輸過(guò)程中不爆炸的火藥，他一次次地實(shí)驗，一次一次被火藥炸傷，但他還是沒(méi)有退縮。他仍然堅持從事著(zhù)他的試驗，直到有一天，實(shí)驗過(guò)程中，火藥炸死了他的父親，炸殘了他的弟弟，還有家里的親人們都被炸傷了。沉痛地失敗的教訓不會(huì )使他軟弱，他仍然無(wú)所畏懼地在火藥身上一次次開(kāi)刀。他是成功的，火藥終于被他征服了！有血，有淚還有汗水的成功，更加證明了不要被危險所嚇倒，就能取得成功。
諾貝爾的生命也是完美的，他所留下的痕跡閃耀著(zhù)神圣的光芒。
親愛(ài)的同學(xué)們，留下生命的痕跡吧！讓完美展翅翱翔于藍天！奮斗吧，為了完美生命的寬度，你曾努力但未取得顯著(zhù)的成功，別灰心，只要有努力過(guò)，那我們就問(wèn)心無(wú)愧了！給自己一片藍天，帶上夢(mèng)想的翅膀，給自己留下一道完美的生命的痕跡，留在心里。
生命的痕跡作文7
地球上的一切生命，都在生長(cháng)與消亡中留下痕跡。地層中的羊齒類(lèi)植物，化成了煤；石板上三葉蟲(chóng)的遺骸，是它樸素的墓志銘。當人作為個(gè)體走向死亡的時(shí)候，他的記憶也隨之一起逝去。為了保留這些寶貴的人生經(jīng)驗，人們往往把它著(zhù)述為書(shū)，流傳后人。正如一位哲人在他的遺作中所寫(xiě)：“這是將要離崗的哨兵對將來(lái)替崗的新兵的忠告，是老之將至的人最后的叮囑�！闭窃谶@樣記憶的流傳中，歷史之河緩緩前行。
如今，在這個(gè)科技發(fā)展日新月異的`時(shí)代，國外研究發(fā)現，人的記憶移植在不久的將來(lái)或許會(huì )成為可能。這樣驚人的發(fā)現，使人不由得浮想聯(lián)翩。
忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。人類(lèi)在數千年與自然力搏斗的文明史上，創(chuàng )造了輝煌的成就，也留下了許多難解的謎。無(wú)論是諾亞方舟還是死海卷軸，假如記憶可以移植，那么這千百年人們的艱辛、努力，勞作、血汗將會(huì )栩栩如生地展現在我們面前。認識了過(guò)去，我們才能更好地開(kāi)拓未來(lái)。
愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人，這一位位才智出眾的名人甚至早已將他們的大腦留給后人保存。假如記憶可以移植，如今正安放在實(shí)驗室中的愛(ài)因斯坦的大腦又能為我們破譯多少的生命密碼！我們憧憬，幻想，又在深思。
人，不能兩次踏進(jìn)同一條河流。一切都在變化，一切都轉瞬即逝。移植人的記憶畢竟是一種很主觀(guān)，甚至悖于一般自然法則的做法�？苹眯≌f(shuō)里被冰凍幾十年后復活的人，往往面對變幻莫測的現實(shí)無(wú)所適從。大多沉重的過(guò)去和回憶是否會(huì )給銳意創(chuàng )新的現實(shí)背上沉重的翅膀？丑惡、貪婪、暴虐是否也會(huì )一樣流傳后人，這樣“前衛”的技術(shù)怎樣才能應用于人類(lèi)愛(ài)與和平的事業(yè)，值得好好地斟酌思量。
人是復雜的，每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空，那無(wú)數隱秘矜持的情感，畢竟是不可復制的，也是不能拷貝的。
人生雖然只有幾十年，卻絕不是夢(mèng)一樣的幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃燒的蠟燭，而是舉著(zhù)的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱，傳給下一代的人。記憶，也大抵如此吧。
噢，生命的痕跡……
生命的痕跡作文8
微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠處擴散后逐漸平息，看似沒(méi)有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里，生命看似不落痕跡，卻在不經(jīng)意間改變著(zhù)我們，所以努力拼搏，讓生命留下完美的印痕。
腳踏實(shí)地，用汗水澆灌，讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡，但我亦向往廣闊的藍天，渴望著(zhù)陽(yáng)光溫和地照耀。
于是，我將根扎入巖石深處，盡力汲取有限的養料，將莖葉張大，以承載更多的露水，以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，縱使今生見(jiàn)不到廣闊的藍天、金黃的太陽(yáng)，我依然要用汗水芬芳這一段生命，讓生命留下拼搏的痕跡。
選擇理想，用生命捍衛，讓生命留下不屈的痕跡。在那戰火紛飛的年代，我來(lái)了，迎接我的是半壁殘缺的江山，另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣，我渴望像他那樣馳騁疆場(chǎng)，像他那樣捍衛疆土，讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著(zhù)“精忠報國”的理想，在20歲那年，我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因為理想。
我創(chuàng )建了岳家軍，我們所向披靡，戰無(wú)不勝，當我聽(tīng)到敵人發(fā)出“捍山易，悍岳家軍難”的驚嘆時(shí)，我欣慰地笑了，精忠報國的理想在濃濃戰火中更加凸顯，然而十二道詔書(shū)從天而降，把我從理想中震醒，一串串“莫須有”的罪名接踵而至，我漸漸感到無(wú)法實(shí)現自己的'理想，但面對現實(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔，我要愿用生命去捍衛它，在生命中留下不屈的痕跡。
選擇遠方，用青春譜寫(xiě)，讓生命留下無(wú)悔的痕跡。既然選擇了遠方，就只管風(fēng)雨兼程。我們無(wú)法改變生命流逝的步伐，但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠不說(shuō)如果，從來(lái)不說(shuō)重來(lái)，不是每一次過(guò)錯和錯過(guò)都可以重新來(lái)過(guò)。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著(zhù)智慧的光芒，讓生命留下無(wú)悔的痕跡。
不經(jīng)意間，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕跡。知道嗎？
生命的痕跡作文9
愈是在泥濘的路上行走，就愈能留下足跡。蜻蜓點(diǎn)水，泛起同心圓般的漣漪，或許這水面上的痕跡太過(guò)短暫，但它存在過(guò)，在心里留下了美麗的印象，給時(shí)光刻下了清新的痕跡。
生命的上帝的恩賜，卻沒(méi)有附上使用說(shuō)明。我們既不能把上一世當作范本，也不能在下一世進(jìn)行補償。
我想人應該利用全部的生命在時(shí)光里留下自己的痕跡，以證明，我來(lái)過(guò)，留下了，不后悔。
生命不必濃墨重彩，有些人貫注全部的生命，一生只為磨一把劍，給時(shí)光刻下最深的痕跡。司馬遷經(jīng)歷一生磨難，用全部的血淚，鑄成了一把名為《史記》的青鋒劍，在歷史的石柱上刻下了永垂不朽。馬克思博古通今，畢生窮理，用智慧和熱情著(zhù)成《資本論》。他的雙腳在圖書(shū)館里留下深痕，他的思想在人們心中留下了永恒的痕。
讓生命燃燒吧，只為照亮歷史的長(cháng)河，只為證明這一世的存在，只為給這世界留下風(fēng)景，只為給時(shí)光留下痕跡。
就像李白那樣，讓萬(wàn)水千山銘記他的豪情；就像居里夫人那樣，燃燒青春，燃燒生命，在科學(xué)的原野上肆意地燃燒，照亮真理；就像吳斌那樣，在生命的最后一刻，燃燒自己的愛(ài)與責任，在人們心中烙下了愛(ài)與敬的痕跡。
人總希望留下不可抹去的痕跡，讓自己即使離去還能因它而永生，被后世敬仰。
然而有些人留下的痕跡，卻只能使自己遺臭萬(wàn)年。魏忠賢這樣的一代權奸宦臣，竟妄想入圣，像孔孟一樣為后世敬仰供奉。于是，攀權附貴的人紛紛為他建祠。這樣的痕跡，污黑濁臭，沒(méi)錯，這也能證明，這一世他來(lái)過(guò)，但最終只會(huì )加以他生生世世的罵名。這樣的'留痕方式，竟至今仍見(jiàn)�！氨硎濉钡摹白鹫铡�，某官員“不雅視頻”的瘋傳……這樣的痕跡，都只能遭到人們的唾罵，唯一的益處是提供了反面典型。
通向終點(diǎn)的路，相對于平坦無(wú)阻，我更愿意選擇泥濘無(wú)人路，只為留下獨一無(wú)二的腳印。我不愿將生命浪費，我要用它在時(shí)光里刻下美麗絢爛的痕跡。只為證明，這一世，我來(lái)過(guò)，我留下過(guò)，我付出過(guò)，我不后悔。
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