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關(guān)于以禮物作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以禮物作文 篇1
我過(guò)九歲生日那天，家人、朋友送來(lái)一大堆生日禮物，多得抱不住。但我最喜歡的是哥哥送來(lái)的兒童ATM機。
記得小時(shí)候，我可愛(ài)花錢(qián)了，一想要買(mǎi)什么東西，就和媽媽吵著(zhù)要錢(qián)。媽媽也只好無(wú)可奈何地答應了。然后，我就去買(mǎi)一些亂七八糟的'東西，凈浪費錢(qián)。哥哥看到此現象，就決定想個(gè)辦法讓我學(xué)會(huì )理財。那年，哥哥上研究生，他并沒(méi)有多少錢(qián)，生活費也只夠買(mǎi)學(xué)習用品和吃飯。我估計，他在我生日之前就準備攢錢(qián)買(mǎi)一個(gè)特別的禮物了！
終于，我的生日到了。我很期待哥哥帶來(lái)的禮物，當他一點(diǎn)一點(diǎn)地拿出來(lái)時(shí)，我驚訝了。一臺嶄新的兒童ATM機展現在我眼前。哥哥告訴我：“你以后啊，一定要學(xué)習理財，錢(qián)該怎么花都要安排好�！薄班�！明白啦！”我微笑著(zhù)回答。哥哥又囑咐道：“你以后買(mǎi)什么東西前，要想一想這個(gè)東西值不值得買(mǎi)？生活中你到底需不需要？等你思考過(guò)后，再下決定也不晚！還有，你一定要學(xué)會(huì )攢錢(qián)，做一些有意義的事，好好利用這臺ATM機�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，表示十分同意。一面說(shuō)著(zhù)，哥哥一面手把手地教我。我學(xué)得很認真，因為我覺(jué)得這個(gè)禮物真的很新奇！
從那以后，爸爸媽媽給我的零花錢(qián)，我都按照哥哥教我的方法存到里面去。用的時(shí)候拿出來(lái)，用多少拿多少，不用再放到里面去。不久，我真的不會(huì )亂花錢(qián)了，而是合理地安排花錢(qián)的時(shí)間、數量。
沒(méi)錯，哥哥說(shuō)得對！我以后一定要學(xué)會(huì )理財��！因為它真的很重要。
以禮物作文 篇2
吃過(guò)午飯，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)文具。
買(mǎi)完后，我正想折身回家，但是媽媽卻朝著(zhù)相反的方向走去。見(jiàn)我迷惑不解的樣子，媽媽笑了：再往前走走，看看有沒(méi)有其它想要的東西。我聽(tīng)后喜不自勝，這種機會(huì )怎么能輕易放過(guò)呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。
忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后，心下卻想：好好的買(mǎi)花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問(wèn)，她只是回答：點(diǎn)綴生活唄!我吐了吐舌頭，這叫什么理由，再說(shuō)了，家里哪來(lái)那么多空地擺花呢!可媽媽執意不肯：“你看看這朵大紅的怎么樣，那種看起來(lái)也不錯!”
其實(shí)用不著(zhù)媽媽說(shuō)，我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店，映入眼簾的是兩盆康乃馨，它們在浸滿(mǎn)水的花盆里，一盆全是大紅色，另一盆是由大紅為主色，配插了其它一些顏色。在繁花之間，這兩盆花不僅沒(méi)有被掩蓋，反而成了一個(gè)吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜，但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達到的。
我躊躇了一陣，把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)⒖痰玫揭痪渌斓膽�。店主�?wèn)媽媽是不是送人的，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。明明說(shuō)好了放在家里的，怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中，一種想法閃電般地閃過(guò)腦海。
店主剛在花盆上系了一個(gè)蝴蝶結，媽媽忽然問(wèn)：“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡，附在一根塑料棒上，花盆里。媽媽付過(guò)錢(qián)，把這盆浸滿(mǎn)愛(ài)的花向我遞過(guò)來(lái)，并深情地說(shuō)：“寶貝，祝生日快樂(lè )!”我高興極了，這盆花沉掂掂的，讓人愛(ài)不釋手。
回到家，媽媽把它放在我的書(shū)桌上，花與葉交織的色彩立刻把我的.房間添上一抹愛(ài)的馨香，瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉，無(wú)不透露著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡臍g悅!天黑時(shí)，我躺在床上，讓這美麗的花兒和著(zhù)濃濃的愛(ài)與祝福伴我入眠。
以禮物作文 篇3
11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因為那是我的生日。每年的那一天我都會(huì )收到許許多多的禮物，當然，其中有一份是上天給的。
不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因為初三的生活將要結束了，歲月自然不會(huì )放過(guò)這次鍛煉我的機會(huì )。
歲月帶來(lái)的禮物有好有壞，他會(huì )教會(huì )我們本領(lǐng)，也會(huì )鍛煉我們的心智，會(huì )磨煉我們的毅力，會(huì )把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的`好壞，處理方法自然還在個(gè)人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云？是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”，還是赤壁之戰的無(wú)所畏懼？決定的權利自然還在自己。前者？后者？！
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼，奮發(fā)自強，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的！
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我�！般槐娙艘印钡慕Y果，除了令人惋惜，我們又能說(shuō)什么呢？
歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的，但其結果是我們可以改變的！
每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比绻廊涣钅銦o(wú)法面對，我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢，為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的，即便是災難，也是在考驗，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機不可失，時(shí)不再來(lái)的內涵。
總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物，鍛煉的機會(huì )。
以禮物作文 篇4
今天是12月24日，媽媽神秘對我說(shuō)：“12月24日，圣誕老人都會(huì )給你們送禮物�！蔽乙宦�(tīng)，連忙對媽媽說(shuō)：“這是真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的�！蔽腋吲d得不得了！三更半夜，圣誕老人來(lái)了，我看見(jiàn)它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個(gè)雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個(gè)小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細又長(cháng)的'，像山羊的胡子。它的衣服是紅艷艷的，它戴著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的腰帶，戴著(zhù)一雙綠油油的手套，一只手向我們問(wèn)好，還有一只手拿著(zhù)一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著(zhù)一雙黑皮鞋。我還看見(jiàn)了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時(shí)候，我看見(jiàn)它飛快地向天空飛去。我想：我會(huì )得到什么禮物呢？于是，我就尋找起來(lái)。
突然，我發(fā)現了我床前有個(gè)盒子，原來(lái)那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開(kāi)袋子，里面有一個(gè)漂亮的玻璃蘋(píng)果。我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當我早晨起來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )微笑著(zhù)看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
以禮物作文 篇5
“今天我給大家帶來(lái)了一份禮物，大家來(lái)猜猜看，這份大禮是什么？”一上課彭老師神秘兮兮的對我們說(shuō)。我心想：老師呀，你葫蘆里賣(mài)的什么藥��！直接說(shuō)出來(lái)不就是了嘛！有的說(shuō)是蛋糕，是盒子，是......班級里一下子炸開(kāi)了鍋。老師見(jiàn)我們這般著(zhù)急，就從桌空里不急不慢地拿出了一個(gè)土黃色的“檔案袋�！�
“咦，這檔案袋里是炸 彈！”有個(gè)同學(xué)大聲喊道，緊接著(zhù)班上一片笑聲。之后彭老師讓我們捏了捏，班上又開(kāi)始討論起來(lái)。老師神秘的將檔案袋緩緩打開(kāi)，我發(fā)現，我們越是激動(dòng)越是想知道這里面裝的是什么，而老師越是像打起了太極拳，會(huì )跟我們對著(zhù)干。
我本以為打開(kāi)袋子就可以見(jiàn)著(zhù)禮物了，可我們卻見(jiàn)著(zhù)那個(gè)禮物用黑色塑料袋包著(zhù)。頓時(shí)我的心情失望極了，不過(guò)我們都很期待這層面紗下的神秘禮物。所以我的心情又開(kāi)始變得激動(dòng)起來(lái)，期待著(zhù)老師帶來(lái)的.大禮。想著(zhù)老師已經(jīng)開(kāi)始剝那層塑料袋了，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，眼睛直直地盯著(zhù)老師的手，可這種心情瞬間就掉進(jìn)了冰窟窿，消失得干干凈凈。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負我們呀！經(jīng)過(guò)層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！
這時(shí)老師對我們說(shuō)：“你們可別小看了這半塊磚，其實(shí)它的作用大著(zhù)呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬(wàn)里長(cháng)城就是用它們建成的�！笔前�！再小的力量聚集起來(lái)將是無(wú)窮盡的，我們要像這塊轉一樣，默默無(wú)聞，不炫耀的問(wèn)大家服務(wù)，貢獻自己的一份正能量。
以禮物作文 篇6
小的時(shí)候，我常在動(dòng)畫(huà)片里看到“輪滑戰士”那矯健的身影。當時(shí)我特喜歡他，我多想也有一雙直排輪鞋呀！可媽媽總說(shuō)我小，玩輪滑不安全。
上了小學(xué)，我又一次看到了輪滑比賽，運動(dòng)員叔叔滑的又帥又好，真是令我羨慕啊。于是，我向媽媽提出了買(mǎi)鞋的要求。我想，我也長(cháng)大了，會(huì )注意安全的，媽媽會(huì )答應的。果然，媽媽非常爽快的答應了，可條件是我在期末考試優(yōu)＋。
于是我更加努力的學(xué)習，盼望著(zhù)能夠盡快實(shí)現愿望。此時(shí)此刻，我做夢(mèng)都想考優(yōu)＋��！但接二連三的單元小測失利，我都快沒(méi)有信心了，但愿望激勵著(zhù)我。臨近期末考試，我一反常態(tài)的認真，作業(yè)都要連續檢查好幾遍才肯罷休。
皇天果真不負有心人，我取得了好成績(jì)，可獎賞卻遲遲未到，真掃興！直到我生日那天，媽媽忽然拿出了一個(gè)神秘的袋子，對我說(shuō)：“寶貝，你猜里面裝的是什么？”
“哎，里面肯定是《英語(yǔ)直通車(chē)》了！”
“不對！”媽媽搖搖頭說(shuō)。
“哈，是《人體百科大全》吧？我已經(jīng)對這本書(shū)期待已久了�！�
“也不是，你再猜？”媽媽笑呵呵地說(shuō)。
“我實(shí)在猜不出來(lái)，告訴我吧，別賣(mài)關(guān)子了�！蔽覍寢屓鲋�(zhù)嬌。
“你轉過(guò)身去，我給你變出來(lái)！”
我轉身，心里撲通撲通地跳：到底會(huì )是什么呢？真令人期待。
當我再一次轉身時(shí)，一雙紅黑相間的直排輪滑鞋出現在我的面前�！鞍�！”，我不由自主的大叫，“這不是我一直想要的直排輪滑鞋嗎？”我樂(lè )的合不攏嘴，手舞足蹈，媽媽果然兌現了她的'承諾。我一蹦三尺高，揮舞著(zhù)小拳頭高喊：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
我的努力沒(méi)有白費，我終于得到了我夢(mèng)寐以求的禮物。由此我明白了一個(gè)道理：努力就會(huì )有收獲，失敗不要氣餒。成功時(shí)會(huì )發(fā)現：用汗水換來(lái)的收獲是最甜的！
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