關(guān)于學(xué)習優(yōu)秀教師的心得體會(huì )
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關(guān)于學(xué)習優(yōu)秀教師的心得體會(huì )1
張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車(chē)禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說(shuō)。最后,簽訂以“為公婆養老送終”為提前的入贅協(xié)議,招夫上門(mén)共同孝敬公婆,擔當養老撫幼責任,樹(shù)立了尊老敬老的典范。擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重擔張桂梅出生于木石鎮儉莊村一個(gè)普通農村家庭,雖然家里經(jīng)濟并不富裕,但卻是一個(gè)忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛(ài)。
20xx年,心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,可就在20xx年春,一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著(zhù)風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面,無(wú)依無(wú)靠,即使命運拋給我千斤重擔,我也要勇敢地肩負起身為兒媳和母親的責任!。于是,張桂梅掩蓋住心內的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)?吹剿毠碌纳碛。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語(yǔ)再次回到這個(gè)不幸福的家庭。簽訂“入贅協(xié)議”,堅決為老人養老送終膝下盡孝女人能頂半天,可是整個(gè)頂下來(lái),生活的重擔壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著(zhù)急,于是就勸她早日改嫁?蓮埞鹈匪啦煌。善良的她想到自己改嫁可以帶著(zhù)孩子走,但誰(shuí)愿意接受兩個(gè)不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒(méi)有兒子,4個(gè)女兒又遠嫁外地,誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實(shí)在是不忍心改嫁!熬退阍倏嘣倮,我也要把這個(gè)擔子扛起來(lái),這是我應該替丈夫承擔的責任!睆埞鹈穲远ǖ卣f(shuō)?善牌磐鮽髅揽粗(zhù)不忍心,一再勸她:“梅子改嫁吧,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會(huì )埋怨你的!逼牌诺囊幌(huà)讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說(shuō)了,就是改嫁我也要帶著(zhù)你們!弊詈,在大家的勸說(shuō)下張桂梅同意改嫁,但是她有個(gè)前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。
她的.這一要求在整個(gè)村子傳開(kāi)來(lái),很多適婚男人聽(tīng)說(shuō)后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執著(zhù)的孝心打動(dòng)了。忠厚老實(shí)的劉信聽(tīng)說(shuō)她的故事后深為感動(dòng),他認為張桂梅提的要求恰恰說(shuō)明她很孝順,有責任心,于是拍著(zhù)胸脯答應了。就這樣,又一個(gè)家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí),對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復了恬靜幸福。不是親人勝似親人,盡心盡孝感動(dòng)鄉鄰在張桂梅家中,剛剛過(guò)世的婆婆王傳美生前,說(shuō)起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好!逼牌湃ナ狼,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會(huì )給婆婆梳頭,下午回來(lái)再晚,也會(huì )給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì )端著(zhù)酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨。
可前不久,又一場(chǎng)突來(lái)的災難再次考驗著(zhù)這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車(chē)禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰(shuí)都沒(méi)有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠遠超過(guò)自身年齡的責任和擔擋,不僅學(xué)會(huì )了料理家務(wù),更學(xué)會(huì )了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人!八龑ζ牌欧浅P㈨,我們村里人都很佩服她!笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說(shuō),張桂梅逛街時(shí)看到好東西,首先想到給公婆買(mǎi),每到過(guò)年,她都要給公婆買(mǎi)新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂(lè )融融。如今,劉信到城區務(wù)工養家,張桂梅婚生了一個(gè)兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復到往日的幸福和甜密!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數千年中華孝道。
關(guān)于學(xué)習優(yōu)秀教師的心得體會(huì )2
今天下午,我按照區教育局政治理論學(xué)習內容的安排,組織學(xué)校教師學(xué)習了三位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,從中更加深刻地體會(huì )到了作為一名共產(chǎn)黨員、作為一名教師應該具有的高尚的道德情操。
林強,是四川省教育廳語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室主任、黨支部書(shū)記,在教育戰線(xiàn)工作20xx年來(lái)始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為山區的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。他九進(jìn)涼山州布拖縣麻風(fēng)康復村,關(guān)心幫助村民,并在家庭經(jīng)濟不富裕的情況下捐資7萬(wàn)余元,辦起了林川小學(xué),使村里的孩子們接受到了教育,被當地群眾譽(yù)為好黨員、好干部。
李明素,是重慶市某小學(xué)一位退休教師,任教20xx年,忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人、為人師表。在今年夏天,在面對突如其來(lái)的洪水,在生死關(guān)頭,她挺身而出,奮不顧身,組織家人營(yíng)救出32名被洪水圍困的群眾,關(guān)鍵時(shí)刻表現出一位優(yōu)秀黨員、人民教師的大無(wú)畏精神和高尚品德。
阿木冬.吐魯甫生前是新疆維吾爾自治區某小學(xué)的一名黨員教師,任教20xx年來(lái)他愛(ài)崗敬業(yè)、好學(xué)上進(jìn),努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,積極改革教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。在今年夏天,他在近7公里的渾濁湍急的河流中救出了落水的學(xué)生,自己卻獻出了年僅33歲的生命。他用舍己為人的英雄壯舉詮釋了人民教師的高尚師德。
認真學(xué)習了三位優(yōu)秀教師的事跡后,感到他們具有共同的特點(diǎn):都是共產(chǎn)黨員,并且對黨和人民、對教育事業(yè)都充滿(mǎn)了無(wú)限的忠誠,對學(xué)生都奉獻出了無(wú)私的'愛(ài),他們都具有較高的思想道德素養和業(yè)務(wù)能力水平,并且時(shí)刻銘記自己的責任感和使命感,體現了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高的思想境界和高尚的道德情操。
每一次學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對自己的心靈都是一次深刻的洗禮,同時(shí)也對照先進(jìn)查找自己各方面的不足。我也是一名人民教師,也是一名共產(chǎn)黨員,而且還是學(xué)校領(lǐng)導班子的成員,我要在每時(shí)每刻都以較高的標準嚴格地要求自己,扎扎實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作,積極營(yíng)造教師研究的氛圍,帶領(lǐng)教師共同鉆研業(yè)務(wù),最終達到提高教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校的目的。
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