- 我愛(ài)我的校園作文 推薦度：
- 我愛(ài)我的校園作文 推薦度：
- 我愛(ài)我的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我愛(ài)我的校園作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我愛(ài)我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我的校園作文1
小鳥(niǎo)熱愛(ài)藍天，因為藍天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地，因為大地給予它豐厚的營(yíng)養，我們喜愛(ài)校園，因為校園里藏著(zhù)無(wú)窮的知識，是我們成長(cháng)的好地方。
當第一縷晨光撒向大地，我們的校園已經(jīng)熱鬧起來(lái)了，伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我們走近了校門(mén)。迎著(zhù)粉白相間的五層教學(xué)樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀(guān)大方。樓體的正上方那“活潑、守紀、勤奮、進(jìn)取”的八個(gè)大字，在陽(yáng)光的映射下熠熠生輝，作為實(shí)小人，我們時(shí)刻牢記這一校訓，為祖國中的明天刻苦學(xué)習，樓體兩側，圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛，這是我校近年來(lái)所取得的各種榮譽(yù)，真是不愧為省重點(diǎn)中學(xué)��！樓體正面都是我們的教室，樓體的側面是我們的各種專(zhuān)業(yè)教室，在這些教室里，留下了我們精巧的手工，動(dòng)聽(tīng)的歌聲；在這些教室里，我們學(xué)會(huì )了abc,知道了嘟來(lái)咪；在這些教室里，能過(guò)聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲；在這些教室里，留下了我們多少童年的回憶。
站在二樓平臺往下望，操場(chǎng)上的景色一覽無(wú)遺，盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)剛剛興建不久，它的.建成為我們提供了快樂(lè )潔凈的活動(dòng)天地，下課鈴聲一響，小燕子似地我們頓時(shí)擁入它的懷抱，追逐玩耍，嬉戲跑跳，銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場(chǎng)左邊是一座三層小樓，這是我們一年級的教室和食堂，小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行，這是我們強身健體的好地方。
操場(chǎng)四周還有幾個(gè)花壇。每到四、五月間，各種鮮花競相開(kāi)放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪，芬芳撲鼻，沁人心脾。讓你覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹(shù)，它們枝繁葉茂，是我們夏季乘涼的好去處……
啊，我們的校園，我愛(ài)你，愛(ài)你的一草一木，愛(ài)你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠都不會(huì )忘記你！今天，我以實(shí)小為榮，明天，實(shí)小以我為榮！
我愛(ài)我的校園作文2
清晨，花香滿(mǎn)徑，獨自漫步在校園的小路上，身旁是幾棵參天大樹(shù)，耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙灑在我的臉上，我踮起腳尖。輕輕地把它捧在手心，緩緩閉眼感受著(zhù)和絢的春風(fēng)般的溫暖，這一刻心便得以寧靜，像走在曲徑通幽的小徑上，與世外隔絕，沒(méi)有世間的喧鬧與紛爭。只剩下空靈和寂靜。睜開(kāi)眼，抬頭仰望看著(zhù)樹(shù)茂密的枝葉，似乎就遮了半壁天。真可謂半壁晴天半壁陰啊。
霎時(shí)，微風(fēng)乍起，輕柔的風(fēng)拂著(zhù)樹(shù)葉，像一位慈愛(ài)的母愛(ài)溫柔地撫摸自己的孩子那樣溫柔，那樣細致。那樣一絲不茍。樹(shù)葉配合著(zhù)微風(fēng)搖擺，跳起舞來(lái)�！吧�，沙，沙”的樹(shù)葉聲，此時(shí)更像它發(fā)自?xún)刃牡臍g笑聲。樹(shù)下枯黃的落葉也不甘落后地加入了這場(chǎng)特別的舞會(huì )，竟也深情地拉著(zhù)風(fēng)兒妹妹的小手唱啊、 跳啊。我也在這幅別具特色的景致中看呆了，看癡了。
忽然，一陣清脆的鈴聲打破了我的思緒。上課了，同學(xué)們如潮水般涌進(jìn)教室。教室里同學(xué)們精神抖擻專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，有時(shí)老師提的一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，觀(guān)點(diǎn)不同時(shí)同學(xué)們爭得面紅耳赤，各不相讓?zhuān)踔撂岣呱らT(mén)，聲音真是“響徹云霄”。如果誰(shuí)有幸趕上一場(chǎng)這樣熱火朝天的辯論會(huì )，那耳朵可遭了一回罪。一般只有一方理屈詞窮時(shí)才會(huì )敗下陣認輸，這一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì )平息。輸的那方像焉了氣的氣球，垂頭喪氣。剛勝方會(huì )自豪并帶著(zhù)耀武揚威的聲音宣讀自己的答案。差不多這個(gè)時(shí)候悅耳的下課聲又徐徐地響起了。同學(xué)們蜂擁而出，走出教室。
下課了，操場(chǎng)成了孩子們的`樂(lè )園。有的圍坐在一起津津樂(lè )道的聊天，有的在操場(chǎng)上興致勃勃的觀(guān)察小螞蟻的行蹤，還有的幾個(gè)三五成群的男孩、女孩在操場(chǎng)上打籃球，生龍活虎的身影洋溢著(zhù)青春的活力，還有。
我愛(ài)校園的花香滿(mǎn)徑，愛(ài)校園的綠草茵茵，愛(ài)校園里老師的諄諄教誨，愛(ài)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的校園作文3
我的校園十分美麗，它是知識的殿堂，是夢(mèng)想的海洋，它就是我的母�！褡鍠|小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，你就看到了一條整潔的成功大道，成功大道的右側有一排紫荊花樹(shù)，樹(shù)上那碧綠的葉子襯托著(zhù)紫色的“花仙子”，就好像聚光燈下的焦點(diǎn)，“花仙子”那婀娜多姿的樣子，好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘，陽(yáng)光從葉子間的間隔鉆出來(lái)。射到紫荊花樹(shù)上，好像給校園增添了許多生機。往紫荊花樹(shù)的前面看還有幾幅浮雕。說(shuō)到浮雕，我很為我自豪，你知道為什么嗎？就是因為我在二年級時(shí)，參與了這塊浮雕的設計，老師不僅用了我的圖紙，還獲了獎呢！這將永遠刻在那面墻上，這是無(wú)比光榮的事！
欣賞完長(cháng)廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園，小花園被一些花草圍著(zhù)，在靠近跑道的地方，有幾棵大樹(shù)筆直的立在旁邊，仿佛保衛著(zhù)度假村一樣。
“度假村”的外面就是跑道，跑道上有很多小朋友在跑步呢，跑道是深藍色的，包裹綠油油的足球場(chǎng)，就像一塊翡翠外面鑲嵌著(zhù)碧藍的鉆石，真是美極了！
再往前走就來(lái)到了童樂(lè )園旁邊還有幾棵高大的人面樹(shù)。人面樹(shù)站得挺拔，值得我們學(xué)習，樹(shù)底下還有一些不知名的小花，但可不比其他的花差。每朵花都爭奇斗艷，有的在炫耀自己的.新衣裳，有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張，好像因為自己比不上別的花，臉漲的紅撲撲的，好像在生氣呢！
這就是我們的校園，非常美麗，開(kāi)學(xué)季，它充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲；休學(xué)季，它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來(lái)，這就是我美麗的校園，我愛(ài)他，你們呢？
我愛(ài)我的校園作文4
春天的校園富有生機；夏天的校園充滿(mǎn)活力；秋天的校園滿(mǎn)懷笑意；冬天的校園溫馨靜謐。因為我們的校園十分美麗，所以我一直想把它的每一個(gè)角落都攝下影來(lái)，可是我沒(méi)有相機，怎么辦呢？沒(méi)事，眼睛就是最好的相機，我可以用眼睛把每一個(gè)角落都記下來(lái)，再和大家分享，讓所有人都感受到我們學(xué)校的美麗。清晨的校園真美。
清晨，一陣微風(fēng)帶著(zhù)興致勃勃的我來(lái)到了學(xué)校，我貪婪地呼吸著(zhù)新鮮空氣，晨霧仙子也隨著(zhù)我悄悄地來(lái)到了學(xué)校，為學(xué)校的一切披上了一層銀紗。微風(fēng)拂來(lái)，花兒在風(fēng)中翩翩起舞，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在為花兒伴奏，幾只不知名的鳥(niǎo)兒不時(shí)地低鳴，發(fā)像在說(shuō)“真好看，真好看”。白天的校園真美。我們學(xué)校的操場(chǎng)是校園里的一大“亮點(diǎn)”，一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)操場(chǎng)，出現在眼前的是莊嚴的主席臺。主席臺在學(xué)校操場(chǎng)的正前方，學(xué)校里升旗儀式、大集合、課間操、重大節日儀式都是在這里舉行的`。下課時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢球，有的扔沙包，還有的做游戲。歡聲笑語(yǔ)久久回響在操場(chǎng)的上空；上課時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音如同一條清澈的小溪彈著(zhù)歡快的樂(lè )曲，滋潤我們的心靈。
夜晚的校園真美夜晚，抬頭望去，天空是那么迷人，空中閃動(dòng)著(zhù)一顆顆的小星星。它們一閃一閃，好像在黑色的地毯上跳舞，又像在眨著(zhù)眼睛和我說(shuō)話(huà)。��！整個(gè)校園都顯得那樣神奇，聽(tīng)，風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)花壇里的柳樹(shù)，嘩啦嘩啦有節奏地響著(zhù)；蛐蛐也躲在墻縫里，沒(méi)完沒(méi)了地叫著(zhù)。這些音樂(lè )交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使人心曠神怡，仿佛步入了一個(gè)神秘的童話(huà)世界里。然而在這月朗星稀的時(shí)刻，許多人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只有老師，只有老師在不知疲倦地為學(xué)生們批改作業(yè)。我們這個(gè)校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠的。
而最動(dòng)人的綠卻在教室里。教室里有許多嫩綠的小苗，綠油油的，正在吮吸著(zhù)知識的泉水，接受著(zhù)園丁的澆灌，天天向上，茁壯成長(cháng)，使校園處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。這就是我們的校園，美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文5
我愛(ài)我的校園，她干凈而整潔，美麗而又不失活力，不管是誰(shuí)，都會(huì )對她流連忘返。
首先映入眼簾的是我校門(mén)口旁那別具一格的“書(shū)畫(huà)長(cháng)廊”，瞧！那蒼勁有力的毛筆字�？�！那想象豐富、栩栩如生的畫(huà)卷。那些字畫(huà)讓人眼花繚亂，再加上每隔一段距離就有的挺拔的大樹(shù)和那或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，就仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
進(jìn)入學(xué)校，正對著(zhù)校園大門(mén)的前方，是那刻著(zhù)“健美”兩個(gè)大字的石頭，在綠樹(shù)紅花的簇擁下，那巨石顯得更加高大，像一個(gè)待命出征的戰士。而那“健美”兩字則代表了我們薛家學(xué)子擁有健康的體魄與良好的美德風(fēng)貌。
在“健美”兩字的'左邊，是那嶄新的三幢教學(xué)樓。當第一縷晨光初起的時(shí)候，教室里便傳出了朗朗書(shū)聲，除了整潔的普通教室，還擁有許多功能設施齊全的科學(xué)教室、音樂(lè )教室及信息教室等，薛家學(xué)習們的學(xué)習內容豐富多彩。
在一號與二號教學(xué)樓之間，是我校的獨特風(fēng)景之一“書(shū)卷”�！皶�(shū)卷”仿照古時(shí)的竹簡(jiǎn)，用高檔的條石塊組成。上面刻著(zhù)的是隋唐時(shí)期大書(shū)法家智永全所寫(xiě)的《千字文》�！皶�(shū)卷”呈螺旋形，書(shū)卷底部有許多盛開(kāi)的紅花為銀色的“書(shū)卷”增添了無(wú)限生機。陽(yáng)光一照，就像一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花紋，“書(shū)卷”里好多龍飛鳳舞的字體與校園大門(mén)口的書(shū)畫(huà)遙相呼應，述說(shuō)著(zhù)我們學(xué)校獨特的書(shū)畫(huà)藝術(shù)以及在書(shū)畫(huà)上更上一層樓的決心！
在二號、三號教學(xué)樓中，是我校書(shū)法圣地——“蘭亭”。六角蘭亭不缺周?chē)G葉鮮花的香氣滋潤，走下蘭亭的東、西臺階，兩旁都放置著(zhù)幾個(gè)書(shū)法臺，上有特制青磚，專(zhuān)門(mén)供學(xué)子們課間用毛筆蘸水練字。置身于優(yōu)美的環(huán)境中隨心所欲地揮毫應該是我們最?lèi)芤獾氖铝恕?/p>
我們學(xué)校還有許多美麗的地方，在以后的日子里，她也將繼續閃耀自己的光芒！
我愛(ài)我的校園作文6
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了，翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得象要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時(shí)候，會(huì )有一陣香味兒撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙和采蜜，有時(shí)在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹(shù)。已經(jīng)醒了過(guò)來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長(cháng)越茂盛，迎來(lái)了夏天。雪松已是枝繁葉茂，遠看象撐著(zhù)一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就象一臺電風(fēng)扇，同學(xué)們坐到下面乘涼，愜意極了，有的同學(xué)在雪松下玩耍，有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊，就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落了，但是，這又迎來(lái)了豐收的'季節，教室門(mén)前的柿子園里，掛著(zhù)一個(gè)個(gè)柿子，就象一盞小紅燈籠似的。
樹(shù)上的柿子因為結得太多，把樹(shù)枝都壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了，寒老頭又跑來(lái)了。天氣越來(lái)越冷，不知不覺(jué)下起雪來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過(guò)后，當你你走進(jìn)校園的時(shí)候，會(huì )被這樣的景色迷住;操場(chǎng)上白了，樹(shù)木花草白了，房屋也白了。
多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個(gè)學(xué)校都被大學(xué)蓋住了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，打起雪仗來(lái)，他們玩著(zhù)，玩著(zhù)，忘記了周?chē)囊磺�。這時(shí)候，他們的身上，頭上都是雪。校園把一切都給了我們，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)它那美麗的景色，我愛(ài)它那無(wú)私的精神!
我愛(ài)我的校園作文7
我們的學(xué)校位于校場(chǎng)東路，這里環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習氣氛濃厚，是桐鄉教育界的一顆璀璨的明珠。
走進(jìn)校園，首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑，名為“世紀風(fēng)華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上，立著(zhù)兩個(gè)白色的光環(huán)，上面套著(zhù)紅、黃、藍三個(gè)小圓圈，紅色代表活力四射的我們，黃色象征著(zhù)我們美麗的校園，藍色代表辛勤教育我們的老師。我想，這座雕塑就是意寓學(xué)校蒸蒸日上，我們茁壯成長(cháng)!
雕塑的東邊矗立著(zhù)四幢橙色的教學(xué)樓，白色的屋頂上一根根避雷針就像一個(gè)個(gè)堅定的士兵守護著(zhù)教學(xué)樓。屋頂上經(jīng)常有鳥(niǎo)兒在歇息，好像在仔細聽(tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
沿著(zhù)長(cháng)廊，登上三樓，我們來(lái)到三樓觀(guān)景臺欣賞整個(gè)校園的美景。小花園簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)：正中有一個(gè)涼亭，炎熱的陽(yáng)光被擋在涼亭外，因此夏天經(jīng)常有人在里面乘涼。涼亭被各種奇妙無(wú)比的圖案包圍了，那些圖案是由小樹(shù)組成的：有的.像一條大魚(yú)，正張大嘴巴，好像要把涼亭吃掉;有的像半只花瓶，正翹首尋找自己的另一半……春天時(shí)，花園里花兒競相開(kāi)放;夏天這里綠樹(shù)成蔭;秋天落葉在這里舞蹈;冬天，小雪花靜靜地聽(tīng)我們歌唱。
走進(jìn)教室，從北窗往下看，籃球場(chǎng)上的熱鬧景象盡收眼底。每當下課，悅耳的鈴聲剛剛傳出，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒，紛紛飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們在球場(chǎng)上盡情展現自己矯健的身姿。瞧，男孩們正在打籃球，籃球在他們的手中舞動(dòng)，像裝上了磁鐵。只見(jiàn)一個(gè)男孩搶到了球，他迅速運到籃筐下，縱身一躍，籃球乖乖地落入籃筐中，周?chē)懫鹨黄瑲g呼聲。女孩們則像一只只花蝴蝶，在球場(chǎng)的一角練習跳繩，可愛(ài)的馬尾辮隨著(zhù)她們跳躍的節奏一上一下地擺動(dòng)著(zhù)，真美!
我愛(ài)我們美麗的校園，不僅愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的活力!
我愛(ài)我的校園作文8
我的學(xué)�！êＰW(xué)檀楓校區，設立才四年，她很年輕，但她很美麗，她是知識的殿堂，是我們夢(mèng)想起飛的地方。
我愛(ài)我的校園，這里像一個(gè)美麗的大公園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)大花壇映入眼簾，花壇中開(kāi)滿(mǎn)了各種美麗的鮮花。在花壇的中央，矗立著(zhù)一痤高大的雕像，上面寫(xiě)著(zhù)“知識殿堂”四個(gè)金光閃閃的大字，每天提醒著(zhù)我們勤奮學(xué)習。兩條綠化帶圍繞著(zhù)嶄新的教學(xué)樓，綠油油的小草和小樹(shù)像我們小朋友一樣充滿(mǎn)生機活力。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有平整的塑膠跑道，有我們喜歡的藍球架……
我愛(ài)我的校園，這里是我們獲取知識的搖籃。在寬敞明亮的教室里，我們把心中五彩繽紛的夢(mèng)想描繪在一張張白色的畫(huà)紙上;我們用稚嫩的歌聲唱出心中的快樂(lè );瑯瑯的讀書(shū)聲傳遞著(zhù)我們對未來(lái)的希望。在靜謐的圖書(shū)館里，我們在書(shū)的海洋里遨游，貪婪的汲取知識，我們從中知道了牛頓、居里夫人，知道了太陽(yáng)系的'星球，知道了人類(lèi)還可以飛到宇宙中去探索……
我愛(ài)我的校園，這里有團結友愛(ài)的同學(xué)。我們每天朝夕相處，一起玩耍，一起交流學(xué)習，有困難時(shí)互相幫助，有快樂(lè )時(shí)一起歡笑。
我愛(ài)我的校園，這里有慈母般和藹可親的老師。他們像園丁一樣培育我們，在我們考出好成績(jì)時(shí)，他們會(huì )表?yè)P我們，激勵我們;在我們犯錯誤時(shí)，他們會(huì )嚴厲的批評我們;在我們有困難時(shí)，他們會(huì )幫助我們;在我們不舒服時(shí)，他們又會(huì )慈母般的關(guān)心我們。
我愛(ài)我的校園，這里有豐富多彩的活動(dòng)。趣味數學(xué)、十字秀、詞語(yǔ)串串，激發(fā)了我們的好奇心。書(shū)法、繪畫(huà)等各種比賽激勵著(zhù)我們不斷上進(jìn)。今年，學(xué)校還開(kāi)展了“做文明人、爭文化撲克”活動(dòng)，倡導著(zhù)所有同學(xué)講文明，遵守各種禮儀。老師會(huì )一星期發(fā)一次文化撲克牌，表現好的同學(xué)會(huì )得到撲克牌，表現不好的則得不到，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，在同學(xué)之間形成了講文明、爭上游的氛圍。
我愛(ài)我的校園，這里是我們的樂(lè )園，也是我們的第二個(gè)家。
我愛(ài)我的校園作文9
我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！
在學(xué)校的門(mén)口呢，是學(xué)習的助手補習班，可以買(mǎi)零食和各種學(xué)習用品的小賣(mài)鋪。我們很喜歡。
進(jìn)入學(xué)校門(mén)口第一眼看到的就是那棵樹(shù)，我一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護學(xué)校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)我們好好學(xué)習天天向上。
一眼望去整個(gè)教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動(dòng)的操場(chǎng)，也是做早操的地方，它的一圈都是樹(shù)，似乎是它的士兵一樣每天守護著(zhù)它�；@球場(chǎng)上的同學(xué)們在快樂(lè )的打籃球，足球場(chǎng)上的運動(dòng)員們在盡情的揮灑汗水。
我的學(xué)校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學(xué)校的食堂，我們每天都要在食堂排隊打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對他們們說(shuō)："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂(lè )設施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉圈圈……他就像我們小孩子的樂(lè )園。
走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲，看見(jiàn)同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言，這都是老師的功勞啊，老師有時(shí)像太陽(yáng)保護著(zhù)我們，有時(shí)像百科全書(shū)教會(huì )我們很多知識，有時(shí)像小丑時(shí)常把我們逗笑，都因為老師我們同學(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害，我真想對老師們說(shuō)："你們辛苦了，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多！"
走進(jìn)學(xué)校后門(mén)的.旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來(lái)。她們有時(shí)像在跳舞，有時(shí)在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。
我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)我們的學(xué)校，我在我們的學(xué)校等你喲！
我愛(ài)我的校園作文10
我愛(ài)我這美麗，迷人的校園。她在我心中，充滿(mǎn)芳香，這就是我驕傲的理由！
每次來(lái)到學(xué)校，我都會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，因為我深深陶醉于校園的美景！
輕輕踏進(jìn)校園，一眼看到的便是我們記憶猶新的那幾個(gè)大字“興華小學(xué)”。兩棵大樹(shù)襯托著(zhù)用潔白的油漆粉刷的門(mén)口，真不愧是錦上添花��！高高的大柳樹(shù)，垂下萬(wàn)條柳枝，為人乘涼。柳樹(shù)碧綠無(wú)比，猶如翡翠一般。我深深思考，心想：正所謂是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
校園的'桑葚樹(shù)尤其招人喜歡，小朋友們經(jīng)常在樹(shù)下嬉戲。每到夏天，樹(shù)上就會(huì )結出大大小小的桑椹果，一個(gè)個(gè)小桑椹上有小圓粒粒組成的。紫紫的嫩嫩的，就像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈掛在樹(shù)梢上，這紫紫的“小精靈”把我們都饞的垂涎欲滴了！我們也真想把這些美麗而又美味的小桑椹摘下來(lái)送給我辛勤的老師呀！
踮著(zhù)小腳尖跑進(jìn)教室，油墨的書(shū)香撲鼻而來(lái)�？吹搅宋业耐瑢W(xué)，我很興奮也很激動(dòng)，我熱切地跟他們打招呼。上課了，便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都融入了書(shū)的世界。老師極細心又有耐心地將開(kāi)啟只是大門(mén)的鑰匙傳授給我們，我們也認真的傾聽(tīng)。
下課了，走向窗前，俯視樓下的世界。我看到了很多小朋友在下面玩耍，有跳繩的，有打羽毛球的，有跑步的，說(shuō)笑的……最引人注目的便是那塊長(cháng)方形的花壇了。那個(gè)花壇有好幾種花組成，突出的是那幾個(gè)英文字母“AXHXZH”，意思是“愛(ài)興華，興中華”。這幾個(gè)親切同時(shí)讓我眼前一亮的英文字母，讓我深深體會(huì )到學(xué)習的重要性，我決心要對社會(huì )做出有用的貢獻。
我愛(ài)我美麗的校園，你讓我驕傲，你讓我自豪，你讓我的人生更加美好！
我愛(ài)我的校園作文11
每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，我的學(xué)校叫做“一完小”，我介紹介紹我那美麗的校園吧！
這是一所文明的學(xué)校，校門(mén)口，干干凈凈，有值日生在校門(mén)口把關(guān)，只要有老師走過(guò)去，便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮，老師好”。校園內到處矗立著(zhù)文明、禮貌的宣傳牌，例如有祖國建設從娃娃抓起，有鍛煉身體增強體魄，還有上下樓梯莫要跑，人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，便能聽(tīng)見(jiàn)老師的談話(huà)聲，同學(xué)們的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲……
學(xué)校的后面是一個(gè)小院，校園雖小卻是一幅美麗的四季畫(huà)。一走到那兒香氣撲鼻，仔細聞聞?dòng)泄鸹堑南阄�，有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣，竹子長(cháng)得老好老高了，竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子，大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報的“小東西”，你們猜到是什么了嗎？沒(méi)錯，就是那可愛(ài)的小蜜蜂，小蜜蜂不但做事勤勞，學(xué)習也不賴(lài)！上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室，蜜蜂停落在玻璃上仔細地聽(tīng)著(zhù)老師的講課聲，同學(xué)的朗讀聲，下了課蜜蜂開(kāi)始叫了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”像是在和我們談話(huà)。
這是一所智慧的學(xué)校，光聽(tīng)名字就叫你覺(jué)得不凡，博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識問(wèn)答、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)字比賽……
這是一所關(guān)愛(ài)的學(xué)校，每當舉行遠動(dòng)會(huì )的時(shí)候，沒(méi)有人耍小聰明，沒(méi)有人作弊，只有喊加油的、助威的`、恭喜的，雖然失敗了，但從不氣餒，也不會(huì )說(shuō)某某班作弊，贏(yíng)的班級會(huì )安慰輸的班級，對他們說(shuō)“下次你們一定能取的好成績(jì)”。我們五（5）就是這樣，成績(jì)是全年級最好的，體育也是全年級第一，但從來(lái)沒(méi)嘲笑別人的班級……
我的學(xué)校是文明的，是美麗的，是智慧的，是關(guān)愛(ài)的……
我的學(xué)校像一幅四季畫(huà)，春天淡淡的，夏天濃濃的，秋天暖暖的，冬天涼涼的……
這就是我豐富的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)生機的學(xué)校。
我愛(ài)我的校園作文12
我馬上就是升四年級的小學(xué)生了。我的學(xué)校是雙橋小學(xué)。我愛(ài)我的校園，我的校園，帶給我了快樂(lè )，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)一下我們的校園吧。走到大門(mén)口，首先看到的就是我們“雙橋小學(xué)”美麗而平凡。走進(jìn)我們的校園映入眼簾的就是我們的升旗臺，每個(gè)星期一，我們全校師生都會(huì )站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，歌唱我們的國歌，莊嚴而神圣。書(shū)形的噴泉告訴我們學(xué)習知識，像水一樣源源流淌。右邊的'教學(xué)樓是我們上社團的地方，也是每個(gè)星期五我們最開(kāi)心的時(shí)刻！在這里有吹豎笛的，有練書(shū)法的，有的編各式各樣的氣球等等。在玩樂(lè )中學(xué)習培養我們的動(dòng)手能力，鍛煉我們的耐心。教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)我們的三風(fēng)。校風(fēng)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，教風(fēng)：關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)風(fēng)：爭取每一次機會(huì )。左邊是我們的教學(xué)樓，一樓還有一個(gè)圖書(shū)角。有各種各樣的書(shū)供我們大家閱讀，二樓三二班是我們的教室。走進(jìn)教室，一排排桌椅擺放的整整齊齊，墻上貼著(zhù)我們的讀書(shū)小明星，黑板上寫(xiě)著(zhù)，“好好學(xué)習，天天向上�！弊呃壬弦灿形覀兊臅�(shū)架上面也放著(zhù)各種各樣的書(shū)。下課了，同學(xué)們在走廊上看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)，一眼望去就是我們的大操場(chǎng)了，下課了，同學(xué)們就跑向我們的大操場(chǎng)，那里有乒乓球場(chǎng)，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，大家都在那里盡情的玩耍，同學(xué)們玩累了，就在我們校園的涼亭下休息一會(huì )兒，說(shuō)著(zhù)一些有趣的事情。
在這里我認識了很多同學(xué)，很多老師，學(xué)習了很多知識，能夠在這里學(xué)習，我感到非常的幸福，這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文13
我的校園——南陽(yáng)市第八小學(xué)，位于南陽(yáng)的老城區內，是一所擁有幾十年歷史的學(xué)校。當我迎著(zhù)朝霞，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，瑯瑯的讀書(shū)聲，把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進(jìn)校園，空氣里彌漫著(zhù)新鮮的花香草香和泥土味，花壇里鋪著(zhù)嫩綠的青草，竹林顯得更加美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹(shù)像一個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園。后院里，數不清的花兒盡情綻放，白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿，用它們最美的容顏裝飾校園的風(fēng)景。
我的校園又是熱鬧的`。走進(jìn)校園，陣陣的讀書(shū)聲吸引了你，《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》、《古詩(shī)》等的聲音不絕于耳，配上老師音昂頓挫的講解聲，此起彼伏，構成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。下課的鈴聲響了，校園里頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們三五成群幸福地牽著(zhù)手，一起做游戲，有的玩過(guò)家家，有的玩開(kāi)火車(chē)，還有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)微笑，和他的小伙伴笑著(zhù)、鬧著(zhù)、嬉戲著(zhù)、幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。
我的校園更是忙碌的。早晨，同學(xué)們背著(zhù)各色的書(shū)包高高興興地來(lái)上學(xué)，老師們步行或騎車(chē)來(lái)上課，值日的同學(xué)，有的在路口、有的在打掃衛生，還有的在做著(zhù)統計……上課鈴聲響了，老師們步態(tài)輕盈地走進(jìn)教室，給同學(xué)們傳授知識，只見(jiàn)他們一會(huì )兒講，一會(huì )兒寫(xiě)，一會(huì )兒提問(wèn)，忙得不亦樂(lè )乎。同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課，做著(zhù)筆記，不時(shí)舉起右手來(lái)回答問(wèn)題。辦公室里，沒(méi)上課的老師正在伏案批改作業(yè)。窗外，樹(shù)葉沙沙也在忙著(zhù)和風(fēng)兒談話(huà)。
學(xué)校，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文14
告別小學(xué)，升入初中，上海市實(shí)驗學(xué)校東校仍是我的校園。
五彩繽紛的花兒，纏繞著(zhù)紫藤架，充滿(mǎn)力量與希望的攀巖墻，高大的，書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓，還有一陣陣讀書(shū)聲，一串串笑聲，構成了這美麗可親的校園。
踏入初中，我又認識了新的老師，新的同學(xué)，與許多同學(xué)成為了好朋友。進(jìn)入初中，增加了不少新的，有趣的課程，例如蝶藝課，信息課，健美操和花樣跳繩課，都是我的'最?lèi)?ài)。
令我印象最深的，是我新認識的好朋友們。她們有的愛(ài)看書(shū)，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候，還會(huì )來(lái)點(diǎn)小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外�？歼M(jìn)東校的，但是她開(kāi)朗，隨和的性格，是我們成了朋友。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。她無(wú)論下課還是午休，都會(huì )深深沉浸在畫(huà)畫(huà)的世界里。甚至上課的筆記，一塊塊也被用畫(huà)畫(huà)的方式圈了出來(lái)，每次都有不同的花樣，形式。她還會(huì )畫(huà)各種可愛(ài)的小動(dòng)物，眼睛大大的，都長(cháng)得跟她本人一樣萌。有一回，她帶了一本漫畫(huà)書(shū)到學(xué)校，我隨便翻了一頁(yè)，說(shuō)：“你就畫(huà)這只小兔吧！”宋怡寧“沙沙沙”畫(huà)了起來(lái)，5分鐘就畫(huà)完了，我把畫(huà)放在書(shū)邊一對比，”哇，簡(jiǎn)直一模一樣！”她杵著(zhù)腦袋說(shuō)：“么什么了不起的呀�！�
中午，我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩，也不會(huì )翻跟斗，我鼓勵她試試看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓緊，兩只腳放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直學(xué)不會(huì )，我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她，可她就是翻不過(guò)去。宋怡寧說(shuō)：”真對不起你，一個(gè)中午都被我浪費了�！啊皼](méi)關(guān)系的，我們都是朋友，干嘛要斤斤計較呢！”第二天，我繼續耐心地教她，她認真的學(xué)，很快學(xué)會(huì )了！我們開(kāi)心極了，擊掌歡呼。馬上，她又學(xué)會(huì )了后翻，終于能連起來(lái)，順暢快速，犢子翻跟斗了！后來(lái)，我們有一起倒吊，還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動(dòng)作，玩的可高興了！
這，就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識，朋友們使我懂得了友誼。
我愛(ài)我的校園作文15
我的校園――常平第四小學(xué)。愛(ài)它寬敞明亮的教室；愛(ài)它寬闊的操場(chǎng)；愛(ài)它花紅葉綠的景色；我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)。
站在校門(mén)口，映入眼簾的是一個(gè)又寬又長(cháng)的電子屏幕，它是我們學(xué)校文化宣傳和家�；�(dòng)的重要窗口。走進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓高高矗立在我的眼前，里面的教室及各種功能室，是我們的老師傳授知識和學(xué)生吸取知識的領(lǐng)地。沿著(zhù)寬寬的樓梯，長(cháng)長(cháng)的走廊上去，第一層是一年級學(xué)習的地方；第二層是2年級和3年級學(xué)習的.地方；第三層是4年級和6年級學(xué)習的地方；第四層是5年級學(xué)習的地方。每當上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
下課了，同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂(lè )場(chǎng)地――操場(chǎng)！看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！有的玩跳繩；有的玩捉迷藏；有的踢足球；還有的打籃球……真是八仙過(guò)海，各顯神通。一條條長(cháng)長(cháng)的紅加白跑道把整個(gè)綠草盛開(kāi)的足球場(chǎng)包圍起來(lái)。向籃球場(chǎng)望去，每個(gè)籃球架下都三五成群，一陣陣叫好聲隨之傳來(lái)。在操場(chǎng)的前面有座小山，花池里的花伸直了腰，走廊兩旁，松樹(shù)的頭發(fā)也擺來(lái)擺去，花兒散發(fā)出一股股香氣，好像在叫老師和同學(xué)們一起分享這美麗的校園。
我愛(ài)我的校園，因為它有我和藹可親的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。上課時(shí)，老師微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭，不僅傳授知識給我們，還教會(huì )了我們做人的道理。課后，老師和同學(xué)們親如兄弟姐妹熱情交談，追逐嬉戲玩成一片……不管日曬還是雨淋，老師們都在校門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)，每當學(xué)生有不舒服時(shí)老師們都會(huì )問(wèn)寒問(wèn)暖。學(xué)校還組織家長(cháng)委員會(huì )，帶領(lǐng)家長(cháng)們做好飯堂，交通工作。有了我們這個(gè)大家庭，我在四小讀書(shū)倍感溫暖，親切。
我愛(ài)我的校園，因為它給了我知識；給了我溫暖；給了我快樂(lè )。在這里我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
【我愛(ài)我的校園作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)我的校園作文02-28
我愛(ài)我的校園作文08-30
我愛(ài)我的校園作文范文08-10
我愛(ài)我的校園作文[合集]01-02
我愛(ài)我的校園作文(15篇)08-29
我愛(ài)我作文01-22