實(shí)用的奇思的妙想作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的奇思的妙想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
奇思的妙想作文 篇1
雖然現在的電視技術(shù)發(fā)展的很快，但還不是非常先進(jìn)，有很多地方都不能滿(mǎn)足人們的需求。所以，我準備發(fā)明一種具有神奇功能的未來(lái)電視機。
首先，我在電視機上安裝一個(gè)聲音控制芯片，假如想看什么臺，不用遙控器，直接對著(zhù)電視機說(shuō)電視臺的名稱(chēng)，如：說(shuō)“中央一套”，電視上立刻會(huì )出現中央一套的節目，而且對著(zhù)電視機說(shuō)聲音大小的等級：高，中，低，音量可任意調換。
接著(zhù)，我在電視機上安裝一個(gè)聲音大小控制按鈕，通過(guò)按鈕的調節，可以使電視機放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行時(shí)，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發(fā)火車(chē)上的漫長(cháng)時(shí)間。
另外，我還要在電視機上安裝一個(gè)分屏按鈕，通過(guò)按鈕，可以把電視機分成好幾個(gè)屏幕，不同的屏幕可以看不同的臺，你只用帶上不同的耳機，就能享受自己想看的節目。這樣就能滿(mǎn)足家里所有的.人同時(shí)看電視了。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片。
這種電視機還可以幫助我們學(xué)習呢！我把它變成五寸的電視機放在學(xué)習桌上，當我學(xué)習不認真時(shí)，它會(huì )發(fā)出聲音提醒我，當我遇到難題時(shí)，它會(huì )幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學(xué)習中的很多困難。
你想擁有它嗎？別著(zhù)急，等我長(cháng)大以后，發(fā)明了這種電視機，我會(huì )讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！
奇思的妙想作文 篇2
同學(xué)們，我們都是天真的孩子，經(jīng)常會(huì )有一些奇思妙想。想知道我的“怪念頭”，就趕快“俯身傾耳以情”吧！
我希望發(fā)明一種萬(wàn)能剪刀，能夠改變現在大家對于剪刀傷人的恐懼。它用特殊材料制成，剪刀刀刃上有鋸齒，#此前在首頁(yè)部分顯示#鋸齒上有微型的人體識別儀。當識別儀感到你要剪傷手時(shí)，便發(fā)出警報，并且變得異常柔軟。當它發(fā)覺(jué)你要戳到眼睛時(shí)，它又會(huì )變得像氣球一樣柔軟，根本無(wú)法傷害到眼睛。它的`刀尖有兩盞微型熒光燈，這樣即使在夜晚沒(méi)有燈光的情況下也可以剪東西，而且還可以當個(gè)小小手電筒來(lái)使用，多方便��！更為奇特的是，剪刀的軸心處有個(gè)按鈕，當按下按鈕，朝著(zhù)按鈕說(shuō)你需要什么玩具或用品（按鈕上有個(gè)微型麥克風(fēng)），它就會(huì )開(kāi)一個(gè)小孔，你所需要的東西便會(huì )從里面蹦出來(lái)，太神奇了！
比如，我寫(xiě)完作業(yè)想玩兒悠悠球，就可以對著(zhù)它說(shuō)：“來(lái)一個(gè)火鉆悠悠球！”頃刻間火鉆就從里面蹦出來(lái)。玩完后，再對著(zhù)微型麥克風(fēng)說(shuō)一聲“收”！玩具火鉆就立刻消失了。哈哈，是不是很有趣��？
時(shí)光流轉，日月如梭。隨著(zhù)科技的日新月異，相信在不久的將來(lái)，我的這把萬(wàn)能剪刀一定會(huì )問(wèn)世，造福每一家！
奇思的妙想作文 篇3
我現在不喜歡寫(xiě)作業(yè)，太累了，作業(yè)太多（其實(shí)是因為我動(dòng)作太慢了），我每天只能過(guò)：起床、寫(xiě)作業(yè)、吃早餐、寫(xiě)作業(yè)、吃午餐、寫(xiě)作業(yè)、吃晚餐、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)的生活。但有沒(méi)有讓我們小學(xué)生負擔別那么大的辦法呢？我想發(fā)明一種自動(dòng)作業(yè)筆，能讓我們學(xué)到知識，也讓我們輕松。
作業(yè)筆能自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，在自動(dòng)筆寫(xiě)一個(gè)作業(yè)時(shí)，你可以寫(xiě)另一個(gè)作業(yè)，這樣時(shí)間更少，爸爸回家時(shí)，就不會(huì )說(shuō)我慢了！自動(dòng)作業(yè)筆寫(xiě)完作業(yè)時(shí)把四色大愛(ài)心按扭四個(gè)顏色同時(shí)按下去，筆就會(huì )把那個(gè)作業(yè)的知識傳送到我的大腦里。
這種筆是分性別的，女生的筆桿是紅色的，上面有很多粉色的小蝴蝶結，筆桿上方、筆頭上都是銀色的。筆桿上的按扭四色大愛(ài)心，綠色是語(yǔ)文，藍色是數學(xué)，粉色是英語(yǔ)，黃色是科學(xué)。你按哪個(gè)顏色的按扭，筆頭就是相應的，語(yǔ)文是水筆，數學(xué)是鉛筆，英語(yǔ)是鉛筆，科學(xué)是水筆。按哪個(gè)顏色，就會(huì )寫(xiě)哪門(mén)科目的作業(yè)。筆的后方有一對美麗的蝴蝶翅膀，它還會(huì )“唱歌”，翅膀扇動(dòng)的'時(shí)候會(huì )發(fā)出不同的音樂(lè )。下課時(shí)可以飛起來(lái)和你一起玩耍。
男生的筆也差不多，可樣子不太像，筆桿是冰藍色的，上面有金黃色的閃電。筆桿上是一個(gè)四色的閃電形狀按扭，和女生的有一樣的功能，而男生的筆是雄鷹的翅膀，更帥氣，和女生的筆也一樣會(huì )“唱歌”，會(huì )“飛”。
我真喜歡這種筆，這種筆不但可以讓我們節省時(shí)間，還可以讓我們在多出來(lái)的時(shí)間里看書(shū)或其他更有意義的事。
奇思的妙想作文 篇4
大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住墻，由此我們得到了啟示，可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋，它既有好處也有壞處。
假如我們不用點(diǎn)力，是不能把爬山虎給拿下來(lái)的，它要是不觸著(zhù)墻，沒(méi)幾天就會(huì )枯萎了。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復研究，終于揭開(kāi)了爬山虎能在墻上生長(cháng)的秘密。后來(lái)，科學(xué)家模仿爬山虎的腳，發(fā)明了一雙可以飛檐走壁的鞋。
好處:這雙鞋可以給消防隊員穿。假如六樓的人家失火了，消防隊員的叔叔們就可以穿著(zhù)這雙可以飛檐走壁的鞋，走上高高六樓，再爬到失火的房間的`窗戶(hù)旁邊，再放水滅火。這看起來(lái)和以前沒(méi)什么兩樣。不過(guò)現在的既省水又省時(shí)，因為離現場(chǎng)比較近。
奇思的妙想作文 篇5
現在已經(jīng)是21世紀了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)光回憶器”來(lái)到了老爸小學(xué)三年級的同年時(shí)代，并轉入那所小學(xué)，來(lái)做老爸的同桌，看看老爸小時(shí)候是怎樣的。
我來(lái)到了老爸的學(xué)�！饷魍晷�，一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校，跟我現在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒(méi)有發(fā)現老爸的.身影，看來(lái)老爸還沒(méi)到，我徑直走到老爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是老爸沒(méi)是沒(méi)有出現，我疑惑地向門(mén)外望去，突然，一個(gè)瘦小的身影出現在我的視線(xiàn)中，老爸背著(zhù)書(shū)包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來(lái)老爸也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來(lái)，原來(lái)啊，老爸吃早飯喜歡含著(zhù)吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會(huì )遲到了。
在和老爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛(ài)運動(dòng)，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區運動(dòng)會(huì )，就是有點(diǎn)懶，不愛(ài)背書(shū)，但是人不是十全十美的，我覺(jué)得這樣的老爸最可愛(ài)了。時(shí)間過(guò)得太快了，回去的時(shí)間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時(shí)代。
回到我的時(shí)代，看著(zhù)自已所處的良好學(xué)習環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應該更加努力學(xué)習，回報父母！
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