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我的奇思妙想
我的奇思妙想1
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。
我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕,每一個(gè)的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會(huì )讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會(huì )有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一個(gè)小圓球似的,活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。
藍色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽(yáng)烤得大地熱辣辣的,這時(shí),只要按一下藍色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會(huì )吹來(lái),那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開(kāi)空調了,既省錢(qián)又環(huán)保呢!
黃色按鈕是有調節心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,媽媽一見(jiàn),剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波,好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的`是鼓勵,不要讓他有太大的壓力!”這時(shí),媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤起來(lái)了,溫和地說(shuō):“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會(huì )考好的!”
別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長(cháng)出了一對小翅膀,這對透明的小翅膀還能帶著(zhù)我們飛起來(lái)呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來(lái)。
“零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了,不過(guò),這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中!
我的奇思妙想2
我相信大家有著(zhù)許許多多的奇思妙想,想出許許多多的魔幻色彩的東西,如護身符、會(huì )飛的木屋、水上行走鞋等,但這些是幾乎無(wú)法實(shí)現、制造出來(lái)的,但是我覺(jué)得我想的東西可能在未來(lái)20年左右實(shí)現。
隨著(zhù)高科技的發(fā)展,人們?yōu)榱吮憷倥苈,躲避一些特殊的情況,把科技引入了校園,如PPT、網(wǎng)上教學(xué),現在我想說(shuō)的是一種特殊的書(shū)包。
它是一種帶給人安全感的書(shū)包看,一共有四層,一層放教科書(shū),一層放試卷,一層放作業(yè),一層放作業(yè),一層放文具之類(lèi)東西,F在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊,一不留神就會(huì )有溺水的發(fā)生,這款書(shū)包可以彈射出一個(gè)充滿(mǎn)氣體的安全氣囊來(lái),讓孩子浮出水面,書(shū)包上也有定位系統,可以下載APP,家長(cháng)可以看見(jiàn)孩子在哪兒書(shū)包上也有SOS間?點(diǎn)開(kāi)它,家長(cháng)們的手機里會(huì )有警告,書(shū)包的背帶會(huì )繃緊孩子的肩膀,里面瞬間的彈出鋼絲,家長(cháng)們的'手機會(huì )有警告,發(fā)現溺水安全氣囊也會(huì )觸發(fā)SOS。
接下來(lái)我想介紹的是一種垃圾桶。
只要往他里面丟垃圾,就會(huì )有積分回收,這些積分可以在A(yíng)PP里換各種各樣的東西,如果在往里面丟一些塑料制品,他會(huì )以1800攝氏度的溫度燃燒,要想知道1800攝氏度,可以減少二噁英的排放量。
如果燃燒了,還有二惡英,那么她會(huì )有管道通往工廠(chǎng),工人們可以將他加工為落葉劑,往水里加幾微克就可以制成殺蟲(chóng)劑。
好了,這就是我介紹在未來(lái)有可能制造出來(lái)的東西,加油,希望很快我們能實(shí)現!
我的奇思妙想3
未來(lái)的學(xué)校是什么模樣呢?我給大家介紹一下。
未來(lái)的學(xué)校有好幾百層高,分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學(xué)生處、機房……應有盡有,可以滿(mǎn)足師生生活的一切需要。
可是,這么高的高樓大廈,爬到頂樓要多少時(shí)間啊,別擔心,學(xué)校有光速電梯,它的速度達到了光速,一瞬間就到達了頂樓。
同學(xué)們在這么高的地方,為什么不恐高呢?原來(lái),入校時(shí),各位師生都被“防恐高磁場(chǎng)”照射過(guò),所以同學(xué)們都能在上面輕松嬉戲?!那位同學(xué)快墜樓了,突然,在前面出現了一道藍色屏障,把他彈了回去。原來(lái)是激光保護屏障起了作用!
學(xué)校里的老師和學(xué)生都格外輕松,為什么?哦,原來(lái)是這樣:老師在舒服的“老師上課室”上課,“老師上課室”里有多臺按摩系統,可以讓老師邊上課邊享受按摩服務(wù),上課格外舒服,學(xué)生教室里有多臺超級電腦,它們比原來(lái)電腦對眼睛傷害少了N倍,老師通過(guò)電腦以圖像傳播方式給學(xué)生上課。
不行,我不服氣,為什么他們天天沒(méi)有作業(yè)?而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”!原來(lái),老師可以通過(guò)電腦的高科技,查看你的大腦,查看你對本科知識的掌握情況,如果沒(méi)有掌握,老師可以在你的'大腦對本科知識進(jìn)行添加,如果學(xué)生對本科知識理解錯誤,那么就進(jìn)行修改。
未來(lái)的學(xué)校有好多好多功能,相信未來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校!
我的奇思妙想4
2020年的春節,一個(gè)名叫新型冠狀肺炎的病毒嚴重的困擾著(zhù)我們。至今我們還在與這場(chǎng)嚴峻的疫情激勵的斗爭著(zhù)。尤其是那些奮戰在一線(xiàn)的醫務(wù)人員,他們甚至是用生命在與病毒戰斗……就在此刻,我腦海里浮現一個(gè)想法:要是
能發(fā)明一個(gè)多功能鴨舌帽該有多好!
這款多功能鴨舌帽和普通的鴨舌帽沒(méi)什么區別,只是帽檐和兩側多了幾個(gè)顏色不同的按鈕,每個(gè)按鈕都有各自的功能。下面就讓我來(lái)給你們介紹一下這款新型多功能鴨舌帽吧!
帽檐上有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制按鈕,帽檐的兩側分別裝有口罩、掃描儀、防護服、滅毒器四大功能按鈕。帽子的頂端還配有一個(gè)特殊的`按鈕,只要觸碰它,它就會(huì )冒出一對由特制鋁合金制造而成的螺旋槳,類(lèi)似于直升機的漿葉。
如今外面有許多病毒。只要我們戴上這款多功能鴨舌帽,就可以安心出門(mén)了。當掃描儀檢測到周?chē)胁《緯r(shí),防護衣就會(huì )瞬間跳出來(lái),將你裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,然后滅毒器就會(huì )自動(dòng)將周?chē)牟《救繗灉。這時(shí)再按一下鴨舌帽頂部的按鈕,冒出來(lái)的螺旋槳將會(huì )自動(dòng)旋轉,將你護送到安全的地方。
我希望我們將來(lái)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,爭取早日發(fā)明出這種多功能鴨舌帽。然后將這些多功鴨舌帽傳送到每一個(gè)人手中,讓我們生活在安全健康的世界里!
我的奇思妙想5
“小心手!”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦,是怎么回事呢?原來(lái)是我們在幫蔬果們“換裝”呢!
星期五有美術(shù)課,星期四放學(xué)前,課代表告訴我們,老師要求我們每人準備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家,準備了兩個(gè)番茄,一根茭白一些黑都等。
到了第二天,期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了,課上,我們聽(tīng)完老師的要求,便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作,她欣然同意了。
我們根據準備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的.頭,用又細又長(cháng)的茭白做了兔子的耳朵,用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞,把黑豆嵌進(jìn)小洞里,我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴;然后我又拿出又圓又大的蘋(píng)果做了它的胖身子,綠油油的毛豆變成了它的手;最后再把做好的蔬果放到相應的位置,用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí),奚子慧也做好了一只兔子,她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒,這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小,一胖一瘦,好像一對親密無(wú)間的母子。
做好后,我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō):“還不錯,讓我來(lái)給你們拍張照吧!”最后老師給我們打了96分,我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì )兒便下課了。隨著(zhù)歡快的鈴聲,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。
我的奇思妙想6
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些教師寫(xiě)字手軟了,不想寫(xiě),就把要寫(xiě)的字念出來(lái),有些同學(xué)寫(xiě)得慢,都念到后面去了還在寫(xiě)前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(cháng)方形的,咋一看沒(méi)什么特別的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上面有一個(gè)紅色的東西,那就是警報器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫(xiě)什么字,就對著(zhù)黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì )自動(dòng)出現那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯了,它會(huì )自動(dòng)糾錯,寫(xiě)掉了也會(huì )自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn),教師上課時(shí)如果手軟了,就對黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)教師寫(xiě)錯字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而現在,教師寫(xiě)錯了字,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì )是一片嘲笑聲。
其次,下課時(shí)黑板上會(huì )出現下一節課將要學(xué)習的內容,是讓同學(xué)們自由預習,當讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報器就會(huì )響,你可就慘了。不過(guò),你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟著(zhù)一起讀,警報器馬上就會(huì )“啞“,你就會(huì )“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習,好好學(xué)習,天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話(huà)記在心中,只有努力學(xué)習,才能學(xué)到過(guò)硬的`本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現。
如果我的愿望真能實(shí)現,我親愛(ài)的教師將不會(huì )在這么辛苦了!
我的奇思妙想7
人類(lèi)進(jìn)入22世紀,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗,終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了,它使用便捷,功能獨特,讓所有人都愛(ài)不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高,如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲存能量,外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵,加入清水或人們牛奶后,只要你輕輕按一下,它就會(huì )自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的牛奶;第二個(gè)按鈕是藍色過(guò)濾鍵,按一下它就會(huì )緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水,第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵,按一下,它就會(huì )根據所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵,慢慢按下去,就會(huì )倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手,喝水不愁。
多功能水杯還有感應功能呢,液體的溫度會(huì )隨著(zhù)心情和身體的變化而變化。如果你生病了,它會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能,倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康,它就會(huì )根據季節溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯,最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉,攜帶方便。
在22世紀這個(gè)充滿(mǎn)高科技的世界中,科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì )制造出令人意外的驚喜,方便我們的.生活。
王宗蓮老師作文點(diǎn)評:
小作者在習作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯,它冷熱可調,口味多變,攜帶方便,關(guān)鍵是還具有溫度感應的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚,想象豐富。表達了對22世紀幸福生活的美好期盼。
我的奇思妙想8
我現在不喜歡寫(xiě)作業(yè),太累了,作業(yè)太多(其實(shí)是因為我動(dòng)作太慢了),我每天只能過(guò):起床、寫(xiě)作業(yè)、吃早餐、寫(xiě)作業(yè)、吃午餐、寫(xiě)作業(yè)、吃晚餐、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)的生活。但有沒(méi)有讓我們小學(xué)生負擔別那么大的辦法呢?我想發(fā)明一種自動(dòng)作業(yè)筆,能讓我們學(xué)到知識,也讓我們輕松。
作業(yè)筆能自動(dòng)寫(xiě)作業(yè),在自動(dòng)筆寫(xiě)一個(gè)作業(yè)時(shí),你可以寫(xiě)另一個(gè)作業(yè),這樣時(shí)間更少,爸爸回家時(shí),就不會(huì )說(shuō)我慢了!自動(dòng)作業(yè)筆寫(xiě)完作業(yè)時(shí)把四色大愛(ài)心按扭四個(gè)顏色同時(shí)按下去,筆就會(huì )把那個(gè)作業(yè)的知識傳送到我的大腦里。
這種筆是分性別的,女生的筆桿是紅色的,上面有很多粉色的小蝴蝶結,筆桿上方、筆頭上都是銀色的。筆桿上的按扭四色大愛(ài)心,綠色是語(yǔ)文,藍色是數學(xué),粉色是英語(yǔ),黃色是科學(xué)。你按哪個(gè)顏色的按扭,筆頭就是相應的,語(yǔ)文是水筆,數學(xué)是鉛筆,英語(yǔ)是鉛筆,科學(xué)是水筆。按哪個(gè)顏色,就會(huì )寫(xiě)哪門(mén)科目的作業(yè)。筆的后方有一對美麗的'蝴蝶翅膀,它還會(huì )“唱歌”,翅膀扇動(dòng)的時(shí)候會(huì )發(fā)出不同的音樂(lè )。下課時(shí)可以飛起來(lái)和你一起玩耍。
男生的筆也差不多,可樣子不太像,筆桿是冰藍色的,上面有金黃色的閃電。筆桿上是一個(gè)四色的閃電形狀按扭,和女生的有一樣的功能,而男生的筆是雄鷹的翅膀,更帥氣,和女生的筆也一樣會(huì )“唱歌”,會(huì )“飛”。
我真喜歡這種筆,這種筆不但可以讓我們節省時(shí)間,還可以讓我們在多出來(lái)的時(shí)間里看書(shū)或其他更有意義的事。
我的奇思妙想9
“賣(mài)筆啦,賣(mài)筆啦!”筆店老板在筆店二樓大喊,“快來(lái)看啊,這里有各式各樣的筆:改正姿勢的筆,能讓你專(zhuān)心的筆……應有盡有,肯定有你喜歡的一款,過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看啊,遲了就沒(méi)了!”
這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客,我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里,你一句,我一句地談著(zhù),一會(huì )兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上,拿著(zhù)擴音器開(kāi)口了:“顧客朋友們,瞧,這支是改正姿勢的.筆,上面有兩個(gè)按鈕,一黑一白,按下白色按鈕,就會(huì )跳出筆頭;按下黑色按鈕,就會(huì )自動(dòng)更換筆頭。更神奇的事,如果你的寫(xiě)字姿勢不對,它就會(huì )亮起筆桿頂部的紅燈提醒你;如果提醒后,仍不改正,它就會(huì )罷工,讓你寫(xiě)不出字來(lái)。樓下鴉雀無(wú)聲。
筆店老板又拿出一支筆,大聲介紹:”顧客朋友們,這是賣(mài)得最俏的專(zhuān)心筆。它了不起的地方就是,它能像老師一樣,你如果做作業(yè)時(shí)在玩,它就會(huì )打你的手心,直到你認真為止;如果你上課做筆記時(shí)不專(zhuān)心,它就會(huì )讓自己和所有的筆消失,當你認錯時(shí),它才會(huì )再次出現。樓下先是一陣沉默,接著(zhù)是一片掌聲。
“介紹就到這里,機不可失,時(shí)不再來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!要買(mǎi)筆的朋友們趕快到購筆處吧!”
老板的話(huà)剛說(shuō)完,大家一下子擁向了購筆處,一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊!我只顧著(zhù)給你們介紹,忘了購筆!再見(jiàn)!再說(shuō)就輪不到我買(mǎi)啦!拜!
我的奇思妙想10
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了奇思妙想,幻想著(zhù)長(cháng)大后能夠發(fā)明出一些神奇的東西。而我,一直想要發(fā)明一件多功能衣服。
這種衣服可以根據環(huán)境改變顏色,也可以自擬顏色,甚至可以隱身。衣服里面有許多口袋,可以裝各種東西,被裝進(jìn)去的東西會(huì )根據自身重量變小變輕,拿出來(lái)時(shí)又自動(dòng)恢復原樣。有一個(gè)最大的口袋是不可以隨便打開(kāi)的,上面有密碼屏,需要主人的指紋才能打開(kāi)。不同的密碼對應著(zhù)不同的功能。輸入指紋密碼,就會(huì )從口袋里伸出翅膀或者變出水障,可以飛翔和潛水;輸入數字密碼,就會(huì )從口袋里變出自己想吃的各種糖果。這種衣服以吸收太陽(yáng)能充電,既節能又高效。如果誰(shuí)想要利用它來(lái)偷東西的話(huà),口袋就會(huì )自動(dòng)破裂損毀。
這衣服還有自動(dòng)感應功能,如果感應到主人溺水,它就會(huì )自動(dòng)膨脹空氣,幫其浮出水面;若遇到生命危險,它會(huì )變得刀槍不入,還會(huì )自動(dòng)發(fā)射子彈或遁地而走。
如果這種衣服得以推廣,那一定要分為高、中、普三級,因為不同的人需要不同。普通人使用普級,只需要以上的常規功能。中級主要是給老人、孕婦、嬰兒、病人等使用的,有更強的`防護功能。高級是為警察、軍人、航天員等使用的,不僅防護功能加強了,而且飛行、潛水等各種功能更強大,還特別增加了宇宙隱身和調整重力等多種高級功能。
以后,若真有了這種衣服,我一定要穿著(zhù)它去上學(xué),把又大又沉的書(shū)包塞進(jìn)口袋,飛著(zhù)去學(xué)校,再也不用背著(zhù)那么重的書(shū)包一步一步地走去上學(xué)啦!
雖然,這還只是我的一個(gè)幻想,但我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,幻想終能變成現實(shí)。
我的奇思妙想11
我們現在居住的房屋,還是有很多不便之處的,例如:建在一個(gè)地方就固定了,不能移動(dòng)、不能到外太空游覽……所以我要發(fā)明出一棟神奇的房子,它將解決所有不如意的問(wèn)題。
我的房子呈金色,是按照半輪太陽(yáng)的造型設計的.,就像太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升出一半。它當它起飛的時(shí)候就像一輪金日從地平線(xiàn)上升起一樣。整棟房子占地面積100平方米,里面非常寬敞,售價(jià)100萬(wàn)!
最特別的是它能充電,加汽油,還能飛行!充一次電就能以每秒90千米的速度環(huán)游世界。如果地球上的風(fēng)景看厭倦了,就沖出大氣層,去探索宇宙的奧秘,它可比航天飛機,火箭安全多了。但不可貪玩,油箱里100億噸的燃料只供你飛行1光年,如果油耗盡了,靠慣性飄回去可需要10萬(wàn)年了!它的體積大約是900立方米,不是很大,可?吭谌魏蔚胤。它質(zhì)地堅硬,就連100顆流星也無(wú)法讓它掉一塊磚,一點(diǎn)碎屑。哪怕是最強臺風(fēng)、龍卷風(fēng)也無(wú)法刮走它。這個(gè)發(fā)明會(huì )被全世界77億人羨慕得不得了!
它有全世界最完善的廚房。它可以在十分鐘內烘烤出一只香噴噴的烤鴨。不用擔心電的問(wèn)題,我們的“超級無(wú)敵大電池”——兩分鐘供電三年!,我們的食品克隆技術(shù)保證食物取之不盡,用之不竭。無(wú)論是在熾熱太陽(yáng)表面還是在冰冷的太空,屋內的空調都會(huì )讓溫度維持在25度左右,四季如春,真是一處世外桃源!
我設計的“金房子”不錯吧!不論男女老少都可以居住。我要趕快把它發(fā)明出來(lái),造福民眾。希望這這個(gè)發(fā)明一經(jīng)問(wèn)世就能被人們廣泛購買(mǎi),使用。
我的奇思妙想12
每天上學(xué)放學(xué),都是爺爺送我的。如果晴空萬(wàn)里還好,要是遇到刮風(fēng)下雨,或者堵車(chē),電動(dòng)車(chē)壞了……那就不好了。所以,我想發(fā)明一種輕便、節能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。
飛毛腿就是會(huì )飛的滑板。一看它的名字就知道啦,可以飛。它是用滑板改造的,它不僅能飛,還有好多好玩的功能呢,請聽(tīng)我細細道來(lái)。
我把滑板的外形改成了葉子形狀,這樣減少阻力,跑得更快。一般的滑板是有輪子的,而我這個(gè)會(huì )飛的滑板是沒(méi)有輪子的,地球是很大的磁場(chǎng),滑板在行駛的時(shí)候,就是用磁場(chǎng)的原理,當開(kāi)起來(lái)的`時(shí)候,就自動(dòng)浮起來(lái)。另外,在葉子形狀的底盤(pán)后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號吧,它的速度很快,每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢,與和諧號的速度一樣快。
在“葉子”底盤(pán)的左右兩側,我還裝有一對翅膀。翅膀是用來(lái)控制方向和減速的:翅膀向左,就是向左轉彎,翅膀向右,就是向右轉彎。要是想要減速的話(huà),翅膀只要橫過(guò)來(lái)。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦,當遇到堵車(chē)時(shí)就可以飛起來(lái)了。
在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)紅色的按鈕,是自動(dòng)駕駛模式,也叫無(wú)人駕駛模式,不需要人駕駛就可以行駛;第二個(gè)綠色按鈕,是人工駕駛模式;第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式,當遇到雨雪天氣,就要用到這個(gè)模式,開(kāi)啟雨天模式,天上就有一個(gè)沒(méi)有支撐的傘隨時(shí)跟著(zhù),為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽(yáng)能板?梢晕仗(yáng)的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來(lái)吹風(fēng)的,它是用來(lái)風(fēng)力發(fā)電的,沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就靠它發(fā)電了。
這個(gè)小小的發(fā)明,真希望以后能夠實(shí)現,這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。
我的奇思妙想13
又有國產(chǎn)火箭升空了!我看著(zhù)媒體報道心里很羨慕那些航天員,于是我產(chǎn)生了要上太空的意向?墒俏肄D念一想,自己沒(méi)有私人火箭,怎么辦?突然,一個(gè)自己發(fā)明創(chuàng )造的念頭從我腦海里閃過(guò),這個(gè)產(chǎn)品的名字就叫—火箭房屋。
火箭房屋長(cháng)20米、寬10米、高15米,面積約200平方米,材質(zhì)為鋼鐵,火箭的外觀(guān)是藍色的。房子兩側有5米的機翼,頂上有一根避雷針,此外,房子底部有六個(gè)助推器,最高時(shí)速可達每秒1萬(wàn)公里。為了飛行時(shí)的'安全,座位上配有特制的安全帶。
別看這個(gè)房屋比一般火箭小,但是它可好用了!比如房屋智能系統會(huì )自動(dòng)調節室內溫度和濕度,從而讓你神清氣爽。當你想到宇宙游玩時(shí),導航會(huì )幫你選擇最佳路線(xiàn),這可以讓你足不出戶(hù)就能到宇宙的任何一個(gè)角落。有人會(huì )問(wèn):“房子的材質(zhì)不是鋼鐵嗎?太陽(yáng)熱得能把鐵融化了,你的房子能經(jīng)受的住嗎?”沒(méi)關(guān)系,這種鋼鐵是特殊的鋼鐵,能耐受18000000度以上的溫度,所以太陽(yáng)也不能把它熔化。
火箭房屋不但功能多,內部設計也很現代化。臥室里,你看不見(jiàn)床,但你只要按一下門(mén)邊上的按鈕,床就會(huì )從天花板上降下來(lái)。廚房里,只要你說(shuō)出你想吃的菜,機器手臂會(huì )在廚房里“施展魔法”,洗菜切菜一氣呵成,不一會(huì )兒一道熱氣騰騰的菜就出現在了你面前。而房屋里有個(gè)你看不見(jiàn)的智能管家——賈維斯,可以解答你任何的問(wèn)題。
這就是我的發(fā)明,居家旅行生活必備。然而,這一切都是我的奇思妙想,所以我決定一定要努力發(fā)明創(chuàng )造,爭取像那些著(zhù)名的發(fā)明家一樣,為人類(lèi)進(jìn)步做貢獻。
我的奇思妙想14
叮鈴鈴”,叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起,可這絲毫沒(méi)有令我高興,因為今天的作業(yè)啊,用堆積如山”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最恰當不過(guò)了。
做著(zhù)做著(zhù),我遇到了一道難題。仔細地分析著(zhù),卻毫無(wú)頭緒,只好盯著(zhù)題目。漸漸地,我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明了寫(xiě)作業(yè)機。這一產(chǎn)品一上市,很快就被一搶而空。開(kāi)始,大人們和老師都覺(jué)得這是一件壞事。學(xué)生們購買(mǎi)后會(huì )讓作業(yè)機完成作業(yè),以后就沒(méi)有他們眼中所謂的學(xué)神”、尖子生”了?墒聦(shí)證明,他們錯了。
有了寫(xiě)作業(yè)機,孩子的課余時(shí)間增多,偏科現象消失了,也不會(huì )有人被作業(yè)所約束,個(gè)子高的打籃球,頭腦靈活的學(xué)理科,文筆好的學(xué)文科,F在,孩子們的想象力也倍增,曾經(jīng)死板的知識變得靈活,有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想,長(cháng)大后,居然都一一實(shí)現了!
十幾年后,擁有作業(yè)機的孩子已經(jīng)長(cháng)大成了大人,他們并沒(méi)有與老師所想一般,沒(méi)有能力,反而為社會(huì )發(fā)展貢獻了許多。一下子,社會(huì )上多了幾百部?jì)?yōu)秀小說(shuō),幾十件優(yōu)秀發(fā)明,還為國家培養了成千乃至上萬(wàn)個(gè)高材生。
兒子,幫我拿一下那把剪刀!”正當我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí),媽媽的聲音打斷了我的.幻想。
回想剛才的幻想,我有了深刻的感悟:老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好,可如果他們適量布置作業(yè),就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間,讓我們去干更多自己想干的事情,也能讓我們變得更加全面。
我的奇思妙想15
雨衣是我們家家戶(hù)戶(hù)必備的生活用品,下雨天我們都離不開(kāi)它。我設計的這款多功能雨衣,它除了防風(fēng)遮雨的基本功能外,由于采用了新的材料和設計,增加了非常多實(shí)用、新穎和創(chuàng )新的功能,下面我來(lái)為大家一一介紹。
第一,多功能雨衣和普通雨衣最大的區別之處在于,它是用高分子納米材料制作的,可以根據不同使用者體型來(lái)自動(dòng)調節顏色大小和形狀,所以無(wú)論是成年人和兒童,甚至是殘疾人都可以使用,適用人群非常廣泛。還有更奇特的,普通的雨衣會(huì )很悶熱,但這款雨衣可以通過(guò)探測天氣、溫度、濕度等環(huán)境的`變化以及人體的體溫、呼吸、心跳等,然后進(jìn)行調整讓穿衣服的人不會(huì )太冷或太熱。
第二,多功能雨衣自帶很多按鈕,每個(gè)按鈕都有不同功能。比如云朵形狀的按鈕是音樂(lè )播放器,一按就可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。還有一個(gè)彩色的小燈形狀的按鈕,可以使衣服發(fā)出任意顏色的燈光,可以在黑暗的夜晚提醒別人等等。還有很多按鈕呢,每個(gè)都對應著(zhù)不同的功能。而且它采用太陽(yáng)能發(fā)電方式。只要放在太陽(yáng)下半小時(shí)它就可以使用1天。除了給雨衣供電外,還可以給日常使用的各種便攜設備提供電能,比如手機,電腦等。
我設計這款多功能雨衣的想法是如果它能夠被運用,那么就可以讓人們獲得更好的使用感受。并且它非常的環(huán)保,可以減少環(huán)境的污染。