檢討書(shū)作文

時(shí)間:2024-10-24 04:06:03 作文 我要投稿

檢討書(shū)作文

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的檢討書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

檢討書(shū)作文

檢討書(shū)作文1

  尊敬的潘老師:

  上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于英語(yǔ)小作文的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的英語(yǔ)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì )造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負責:

  1.讓老師為我們的學(xué)習更加操心。

  2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

  3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。

  現在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的'錯誤,我現在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會(huì )使

  老師對我產(chǎn)生失望。

  3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時(shí)到位,沒(méi)有遲到。

  根據以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯誤的措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己的思想上的錯誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

  2、制定這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)的學(xué)習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

  3.和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績(jì)。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在英語(yǔ)班學(xué)習,就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺(jué)退出英語(yǔ)班,決不再說(shuō)什么。

  檢討人:

  年月日

檢討書(shū)作文2

  今天早上,家里發(fā)生了一件十分有意義的事情,那就是:爸爸偷偷抽煙。

  爸爸戒煙有些日子了,在家里我沒(méi)幾次發(fā)現過(guò)他藏起來(lái)的煙或是藏著(zhù)抽煙,但從他平常的言行舉止和嘴巴里的氣味來(lái)說(shuō),在外面,他時(shí)不時(shí)肯定偷著(zhù)在抽煙,只是我們不知道罷了。這不,今天就被我逮了個(gè)正著(zhù)。一大早,我們就都起床了,做著(zhù)自己想做的事情。只覺(jué)得爸爸鬼鬼祟祟的,想做一些事情又做不到似的。一直到了臨近中午時(shí)分……

  “老師,抄水表!遍T(mén)外傳來(lái)了物業(yè)管理的人的聲音。這是,我媽媽開(kāi)始找起爸爸來(lái),“她爸爸,抄水表!”沒(méi)有人答應“她爸爸~!”還是沒(méi)有人答應,隨后我們找遍了整個(gè)家也不見(jiàn)爸爸的蹤影,于是就說(shuō)等會(huì )兒把水表抄出去。我跟媽媽馬上給爸爸打了一個(gè)電話(huà),沒(méi)有人接,原來(lái)電話(huà)沒(méi)有帶出去!巴炅,完了,他肯定去買(mǎi)煙了!蔽也聹y道。轉眼間,爸爸就開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了,往門(mén)前的沙發(fā)上使勁翻,像是在找東西一樣,我們立馬知道了情況,我走過(guò)去,對爸爸說(shuō):“把嘴巴張開(kāi)!卑职滞铝艘豢跉!皾M(mǎn)嘴的煙味!”隨后爸爸便開(kāi)始一連串的狡辯,我便趕忙去沙發(fā)上找出了煙,揭發(fā)了他的謊言。隨后,為了懲罰他,讓他銘記不可抽煙的.道理,便罰他寫(xiě)1000字的檢討,爸爸態(tài)度端正地答應了。等他寫(xiě)完,已是中午,我又讓他念一遍,爸爸雖然滿(mǎn)心的不愿意,可還是答應了!斑@是我從小到大第一次寫(xiě)檢討啊…!卑职治卣f(shuō)道!拔也还,快把它念出來(lái)!”我催著(zhù)爸爸。隨后,他將檢討書(shū)念了出來(lái),在檢討書(shū)中,他鄭重立下了條約,其中,他保證:堅決不買(mǎi)煙,堅決不接煙,堅決不吸煙。并了解了抽煙所帶來(lái)的一切對身體的危害,認識了自己的錯誤。本來(lái)那包煙我想像前幾次一樣一下子扔出窗外的,可為了讓他記住抽煙的后果,確保今后不再抽煙。于是,我想了個(gè)辦法,干脆將檢討書(shū)和那包煙一齊粘貼在墻壁上,粘得結結實(shí)實(shí)的,讓他刻骨銘心。

  這是爸爸第一次寫(xiě)檢討,我想也想不到,爸爸的第一次檢討竟是我罰的,(*^__^*) 嘻嘻……誰(shuí)叫他抽煙還撒謊呢!

檢討書(shū)作文3

  太陽(yáng)肆意地把陽(yáng)光灑向空中,任它們隨風(fēng)飄蕩,到達世界的各個(gè)角落。而在空中游蕩的我,便任由那攜帶著(zhù)溫暖氣息的風(fēng)穿過(guò)我的羽毛之間。

  父母總是說(shuō)我與其他的鳥(niǎo)兒不一樣,是只怪?zhù)B。其他的鳥(niǎo)兒早起是為了捉蟲(chóng)子吃,但來(lái)看看我,“好”嘛!比人家起得更早,卻只為了去看那些人類(lèi),也不知是哪根筋搭錯了。

  不論我的鳥(niǎo)爸?zhù)B媽怎么教育開(kāi)導我,我總是一意孤行。還仿佛著(zhù)了魔,不論是那經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依然矗立不倒的石林,還是人類(lèi)生活中令人望而生畏的學(xué)堂,或是那豐富的'情感世界。在其他鳥(niǎo)眼里看來(lái)毫無(wú)趣味的畫(huà)面,在我眼中卻擁有獨特的色彩,如同水墨丹青,令我回味無(wú)窮。

  我曾看見(jiàn)過(guò),某些家庭并不富裕,而且人們口中所說(shuō)的“學(xué)歷”也不高的女孩子,不知是因為上帝的憐憫或是天意,總會(huì )在咖啡廳來(lái)一場(chǎng)唯美的邂逅,擁有那千億分之一的可能性,與一個(gè)喜歡自己并身份高貴的人結婚,從此麻雀飛上枝頭變成鳳凰。

  知道這些事的女孩們,肯定會(huì )心生羨慕,也有些會(huì )打起心里的小算盤(pán)!斑@嫁得好,可比考得好強多了,有功夫還不如多去咖啡廳逛逛,說(shuō)不定就瞎貓碰上死耗子了呢,當一個(gè)闊太太總比當一個(gè)‘三無(wú)’人員強。我負責貌美如花,他負責勇闖天涯,君臨天下!

  但總有一些人似乎是“理性”的代言人,一位高三的楊老師就做了一份報告。讓我們知道了許多公司的CEO或領(lǐng)導人都是畢業(yè)于名校,百度公司CEO,李彥宏,畢業(yè)于北大:搜狐公司CEO,張朝陽(yáng),畢業(yè)于清華:京東商城,劉強東,畢業(yè)于人大。但是,他們的妻子同樣不凡,甚至更為學(xué)霸,李彥宏的妻子,劉東敏,畢業(yè)于中國科技大學(xué)少年班,美國新澤西州立大學(xué),生物博士;扎克伯格的妻子,是他哈佛大學(xué)時(shí)的同學(xué);而克林頓是在耶魯大學(xué)愛(ài)上的學(xué)姐,希拉里。

  雖然高考并不是唯一的出路,我們能像曹文軒一樣成為作家,也能像馬云一樣成為老板……但我們必須足夠優(yōu)秀,才有底氣,去般配其他的優(yōu)秀。

  人生就像是一朵曇花,會(huì )盛開(kāi)到極致,然后慢慢枯萎,凋零,落一地花瓣。所以——人生很貴,請別浪費,真的。

檢討書(shū)作文4

  明媚的陽(yáng)光落在窗欞邊,爬上了貼著(zhù)畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著(zhù)前方,是那么地專(zhuān)注。我順著(zhù)你深邃的目光望去,腦海里浮現出過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “沙沙沙……”我?jiàn)^筆疾書(shū),兩張白花花的試卷還等著(zhù)我做呢。昨天太貪玩了,只好把語(yǔ)文作業(yè)留到第二天,因為語(yǔ)文課在下午,所以上午拼命地趕一下應該沒(méi)問(wèn)題?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,當課代表響亮地宣布語(yǔ)文課換到上午第一節時(shí),我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻,縱使我有三頭六臂,也不能在幾分鐘內完成兩張試卷吧。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時(shí)變成犀利的目光射在我的臉上的感覺(jué)會(huì )怎么樣。上課鈴在此時(shí)變得如此刺耳,我終究沒(méi)能逃過(guò)你的眼睛。你輕輕地移開(kāi)我拼命掩蓋試卷的雙手,盯著(zhù)雪白的試卷卻沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。你繼續繪聲繪色地講課,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),可我卻清楚地看到你的眼角掠過(guò)一絲失望。

  下課后我主動(dòng)寫(xiě)了一份檢討書(shū)給你,看著(zhù)熟悉的笑容又綻放在你的臉上,我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時(shí)間慢慢淡化了。

  又是一節語(yǔ)文課!拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒(méi)有完成周末作業(yè),這項作業(yè)雖然上周五我沒(méi)有強調,但很早我就說(shuō)過(guò)每個(gè)周末都要完成的……”你不緊不慢地說(shuō)著(zhù)。咦,周末有作業(yè)么?我怎么越來(lái)越覺(jué)得老師說(shuō)的是……我?!“而且她還忘記了半年前對我的承諾……”你繼續說(shuō)著(zhù)。啊,我突然想起了那份檢討書(shū),那些塵封的記憶也隨之打開(kāi),我曾經(jīng)親手寫(xiě)下“再也不會(huì )忘做作業(yè)”,可如今我卻食言了。檢討書(shū)中的`一字一句好像錐子一樣刺在我的心里,而你沒(méi)有批評我一句,還安排了一節自修課讓我把作業(yè)補上。

  你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書(shū)重新被你提起的時(shí)候,它便有了非凡的意義。因為它折射出了一位教師的寬容、博愛(ài)以及對學(xué)生的高度責任感。而對于我來(lái)講,你更像一位父親,在我失敗的時(shí)候給我鼓勵,幫我尋找復習資料,在知道中考成績(jì)后第一時(shí)間打電話(huà)來(lái)祝賀我……我總是被這些事深深感動(dòng)著(zhù),因為我知道并不是每個(gè)人都能這么幸運地遇到一個(gè)如此關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師,所以我珍惜。

  一陣輕風(fēng)吹過(guò),相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你,仿佛又看到你在語(yǔ)文課上對我溫和地笑著(zhù)……

檢討書(shū)作文5

  今天,我要向全體同學(xué)以及老師道歉,因為自己的失職,導致班級門(mén)未鎖!

  自己對于這種不負責任的行為深感愧疚,一心只想著(zhù)我的事,卻忘了自己身為值日組長(cháng)的職責,完全沒(méi)有顧忌整個(gè)班集體,導致了這種極不負責且危險的事發(fā)生。我們曾讀過(guò)高震東校長(cháng)的"天下興亡,我的責任"。而我卻絲毫沒(méi)有將它當作自己的責任,只將"我的責任"留在嘴上,卻沒(méi)放進(jìn)心里。

  五十五位同學(xué)的書(shū)本、書(shū)包等許多東西都存放于教室內,以及我們班姓氏小組的二百本書(shū)籍皆在教室內,我卻對全班同學(xué)的公有以及私有財產(chǎn)不屑一顧,要下它們置之不理。

  這種不負責有可能損傷到班級利益,自己對大家深感愧疚,讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對于我這種失職,自己一定會(huì )深刻反思!許多同學(xué)因我而陷入焦慮,謝老師也因班門(mén)敞開(kāi)而一直擔憂(yōu)。自己嚴重缺乏大局觀(guān),責任皆在于我一個(gè)人,沒(méi)有思考班級的弊與利,只想著(zhù)去操場(chǎng)。

  不僅是全班同學(xué)于謝老師,對八班所有叔叔阿姨們,自己也深感歉意,讓您們捐贈的書(shū)籍受到威脅。在這里,特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長(cháng),同時(shí)作為師傅,我不僅沒(méi)有起到榜樣于帶有作用,還做出這種有著(zhù)消極影響的事,希望你們相信我,以后定會(huì )起到積極的帶有作用!

  同時(shí),也希望同學(xué),叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過(guò)失,再次給予我機會(huì ),雖然如此大的過(guò)失很難彌補,但我今后一定會(huì )擔當起責任!"天下興亡,我的'責任"這八個(gè)字我一定會(huì )記!也請同學(xué)們以我為戒,負起責任,一起打造品牌八班!

  我需要感謝自己的同桌——李勇搏同學(xué),對于我的失職,他本可以坐視不管。但見(jiàn)到信息后,仍從家中來(lái)到班級,將們關(guān)住后才離開(kāi)。他作為班長(cháng),將自己的工作完成,還彌補了我的錯誤,對此,我表示感謝。同時(shí),他的責任感自己也一定會(huì )學(xué)習,為八班這個(gè)品牌貢獻一份力量!

  通過(guò)自己今天的錯誤,我認清了何為責任,也一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中銘記自己的責任,還是向全體家長(cháng)、同學(xué)以及老師們致以誠摯的歉意,請大家相信我。我定會(huì )負起責任,帶著(zhù)大家的信任走下去!

檢討書(shū)作文6

  我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無(wú)聊的嚼著(zhù)草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說(shuō)道:“咳咳!我宣布,李方,你因為無(wú)事可做,被罰一檢討書(shū);我,XXX,也應為無(wú)事可做,被罰一篇檢討書(shū)!”

  我聽(tīng)了,嘟囔著(zhù):“你沒(méi)發(fā)燒吧?鬼才沒(méi)事去寫(xiě)檢討書(shū)呢!你是不是犯了什么錯,想讓我陪你一起寫(xiě)檢討書(shū)哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說(shuō):“No!我的意思是,寫(xiě)個(gè)無(wú)厘頭的檢討書(shū),寫(xiě)著(zhù)玩兒!”我一聽(tīng),這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問(wèn)我紙筆從何來(lái))。過(guò)了難熬的沉默不語(yǔ)的二十分鐘,兩篇“創(chuàng )世杰作”誕生了。

  我先念出朋友是怎么寫(xiě)的:

  某年某月某日某時(shí)某分某秒,本人手端著(zhù)橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的錯,是我的不對,是我的不是,是我的不應,是我的不該,是我的不應該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個(gè)標準九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的.尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會(huì )為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點(diǎn)上十分之一炷香。我也將會(huì )每年往盆栽里放一粒蘋(píng)果籽,當做祭品。根據《螞蟻刑事法》第514條規定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請多見(jiàn)諒!

  雖然我看了以后,很無(wú)語(yǔ),但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫(xiě)的:

  一個(gè)風(fēng)和不日麗的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個(gè)蘋(píng)果派。對此,我想向老爸表示深深的竊喜……咳,深深的歉意。對于我偷看了老爸藏蘋(píng)果派,我深深覺(jué)得氣憤!嘿,憑什么不讓我也咬一口再藏?……咳,我深深覺(jué)得不安!對,我不應該偷看老爸藏東西。對于我翻出了老爸私藏著(zhù)的蘋(píng)果派,我更是深深的不屑……咳,深深的內疚。對于我吃掉了蘋(píng)果派,我也深感到應該……咳,深感到不該。對不起,臭老爸,誰(shuí)叫你不給我吃?咳……好老爸,請原諒我。我對了,啊不,我錯了……

  念完后,我從“檢討書(shū)”后偷偷瞄了眼朋友,看見(jiàn)她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……

檢討書(shū)作文7

致廣大的信徒們:

  你們每一次虔誠的跪拜,你們每一聲純真的祈禱,你們在我誕辰之日留下的鮮花,你們在胸前劃下的每一個(gè)十字……我都看在眼里。

  但在這里,我要很遺憾地告訴你們,你們的愿望我不能替你們實(shí)現。

  你們的捐贈白費了嗎?你們的虔誠萬(wàn)分卻沒(méi)有得到任何回報,你們后悔嗎?不,你們在虔誠的同時(shí),獲得的是生命的高潔。

  我之所以創(chuàng )建基督教,為的并不是幫人們實(shí)現夢(mèng)想,倘若真是如此,世界便不是如此了。每個(gè)人的靈魂都是高貴的,我能做的只是幫你們揭開(kāi)俗世的面紗,讓你們窺見(jiàn)內心的純凈與美好。

  !我知道你們內心的掙扎與苦痛,我知道你們想得到救贖。我看見(jiàn)你們有的人流落街頭,卻仍不忘每周去教堂禱告;看著(zhù)你們陷入名利的漩渦,竭力地掙扎,面對著(zhù)圣經(jīng)掩面嘆息……太多的煙塵彌漫在這個(gè)世界,但我們必須接受,接受生命里注定殘缺和難以如愿的東西,接受那些禁忌的和不能見(jiàn)到光明的東西。在這個(gè)世間,你們不能逃避,但也不可在濁水之中,失掉了自身所保有的純凈。朋友啊,請永遠記住,能救贖你們的,只有你們自己。

  你們祈禱的聲音都是世間的天籟,你們祝愿親人的聲音都是悅耳的歌喉。面對《圣經(jīng)》,你們每個(gè)人都是自己的圣母,你們額頭上的圣油絕不能讓你們健康長(cháng)壽,但能讓你們看清心中的黑暗,你們衣襟上的圣水斷不能替你們消病減災,但能讓你們追尋心中的安寧。

  一手握著(zhù)錢(qián)袋,一邊卻高頌我的功績(jì),勾結權勢,貪慕富貴。!那絕不是教皇,真正的教皇,理應是面對與自己志不同道不合的人,也能有一份寬恕之心,蒙太里尼的`模樣,絕不是那個(gè)幫助丕平登上皇位的教皇,我從來(lái)沒(méi)有替任何一個(gè)皇帝加冕過(guò)。

  他教導你們,在家中擺上我的雕像,他教導你們,傷痛時(shí)向我祈禱。不,請敲碎了它吧!真正相信上帝的人,會(huì )向甚至漠不相識的人,祈禱。

  我在這里,真誠地向你們檢討,請莫責備我的無(wú)能,只要你們能找到真正的自己,我的去留就無(wú)所謂了。

  如今我的魂魄將要消散,不必痛哭,不必悼念,你們的善良與純凈,便是對我最好的祝福。

檢討書(shū)作文8

  本公子于20xx年9月25日下午第二節下課,犯了一個(gè)錯誤。跑操沒(méi)有等我朋友,所以她生氣了,我頓感罪大惡極,深感自己罪孽深重。因為時(shí)間緊迫,我從廁所出來(lái)后便拉著(zhù)小蟹子去操場(chǎng)集合,到了樓梯拐角處才忽然想起,不知她走了沒(méi)?小蟹子一語(yǔ)說(shuō)她可能早走了,在級部主任緊急催促下,我和小蟹子跑了。然后犯下了這個(gè)大錯誤,在我們操場(chǎng)集合完畢,我巡視四周,發(fā)現她還是未來(lái)。我知道壞了,最后她來(lái)了,并且被班主任留住扣分。

  豬隊友,這稱(chēng)呼感覺(jué)真是形容我和小蟹子的專(zhuān)屬了。我想去辦公室和班主任說(shuō)清楚,體罰也一起啊,又不是你一個(gè)人的錯。作為隊友,只能有難同當,因為福氣都被坑完了,然后……消失了。最后又成功牽扯了事物的兩面性,進(jìn)退兩難,我也不會(huì )解決了,我想去找老師。但某人不讓我去,氣呼呼的雙眼似乎有一道閃電,真的.好可怕。大腦簡(jiǎn)單的本人表示不懂復雜人的腦回路,最后我到底去還是不去?這還是個(gè)謎。

  恰巧第三節體育課,就是此時(shí)此刻,我正在寫(xiě)這篇檢討,也是我人生17年來(lái)第一次寫(xiě)檢討。九曲十八彎,我現在還是有點(diǎn)兒害怕她會(huì )殺了我。關(guān)鍵問(wèn)題是什么?在那個(gè)點(diǎn),又回到了我們班主任的身上,進(jìn)程如何,只能一步步來(lái)。完全令人腦殼兒疼,最難處理的便是人際交往問(wèn)題。我感覺(jué)問(wèn)題說(shuō)明白最好,也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣,令人擔憂(yōu),我又混亂了。似乎從來(lái)就沒(méi)有清醒過(guò)。

  初始時(shí)從初一到現在高二,整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情,總做莫名其妙的事情,然后回頭又反省自己。吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看,又只能向前而已。

  五年,看似打打鬧鬧,我卻從未看透過(guò)她。也許會(huì )有人說(shuō)我夸張吧,但真的,我不看透。她是個(gè)很可愛(ài)的姑娘,與我不同。今天的問(wèn)題是我錯了。我還是太稚嫩,這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題都處理不好,嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少?估計這件事我又要反思好久了。也有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有反思自己的做法了,這次也好。

  這件事不知道該以何收尾,但我做的第一件事一定是給某姑娘買(mǎi)糖吃。不然她可能會(huì )殺了我,得過(guò)且過(guò),后果再說(shuō)。

  一場(chǎng)嘆息,總有無(wú)法言明的憂(yōu)傷,都有自己的秘密,但我們一定要各自安好。

檢討書(shū)作文9

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx一小六(3)班教室

  人物:我、李老師、許xx

  那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗,在我們班里卻發(fā)生了一場(chǎng)“校園暴力”,霎時(shí)“血光四濺”幾個(gè)祖國的花朵的生命就光榮“死”在李老師的手下。

  我最怕的就是李老師了,他心情好的時(shí)候,非常的和藹,像一位慈祥的“老爺爺”。他一但發(fā)飆,我的“心臟病”就“復發(fā)”了。沒(méi)犯錯的人都會(huì )感覺(jué)自己有罪。我們班級的同學(xué)一旦犯了大錯,解決的辦法就是“檢討書(shū)”!而檢討一般都在一千字以上,嚴重時(shí)李老師會(huì )很兇很兇的說(shuō):“那要看你的檢討深不深刻了!蔽沂謶峙聶z討書(shū),更怕李老師。所以上課的時(shí)候我都不舉手,有事情的時(shí)候,我也很少當面對李老師說(shuō),一般采用發(fā)短信,這種有效的方法。

  那天可是歷史上驚天動(dòng)地的一天,發(fā)生了一件非常不愉快的事。我們正在學(xué)《中華少年》這一課。老師讓我們先在臺下練習,然后四人小組上去朗誦。一開(kāi)始我們的興趣很濃,都高高舉著(zhù)手?墒桥e的手要“抽筋”了老師看沒(méi)點(diǎn)到我們了,于是我們的興趣被水澆滅了。老師點(diǎn)了蔡汶釗那個(gè)小組,他們開(kāi)始朗誦,蔡汶釗那極富個(gè)性的腔調逗的班里同學(xué)捂著(zhù)嘴偷笑。他們朗誦完了,有些同學(xué)也笑的肚子痛了。

  在我們還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)的時(shí)候,正當我們還在捂嘴偷笑時(shí),李老師卻的點(diǎn)了我們小組,真是早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)。我頓時(shí)狂冒冷汗,恐懼上升,雙腳發(fā)抖,面部表情還在笑。我們站在講臺前,第一個(gè)朗誦的是黃約翰,他很鎮定,第二個(gè)朗誦的是王牧青他也朗誦的很成功。第三個(gè)是我,我讀著(zhù)讀著(zhù)就笑了出來(lái),李老師沒(méi)有說(shuō)什么。第四個(gè)是許xx,她也讀著(zhù)讀著(zhù)笑了出來(lái)。李老師突然嚴肅起來(lái)。我望了一眼李老師嚇的我不敢再笑,又到了許xx朗誦她卻又笑了出來(lái),我受到她的傳染也哈哈大笑起來(lái)。李老師生氣的`把我們敢出了教室。我們在教室外面做深刻的反省,而黃約翰他們因為沒(méi)犯錯回到了座位上。

  站在教室外面讓我想起了一首歌——小白菜,地里黃。下課以后,李老師很?chē)烂C的批評了我們兩個(gè)一頓,并叫我們兩個(gè)寫(xiě)一份檢討,還說(shuō):“寫(xiě)多少字要看你們自己反省的深不深刻了! 于是我生平第一次寫(xiě)的檢查,就這樣誕生了。那次我寫(xiě)了一千多字的檢查,還好寫(xiě)完檢查這件事就過(guò)去了,還沒(méi)有打電話(huà)給家長(cháng),要不然我很難想象我會(huì )吃怎樣的棍子肉。

  希望以后不要再發(fā)生這樣的事。檢討書(shū)實(shí)在是太可怕了!

檢討書(shū)作文10

敬愛(ài)的老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下: 思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。

  試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

檢討書(shū)作文11

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

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