【實(shí)用】課間活動(dòng)的作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的課間活動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具?!同學(xué)們有的扭動(dòng)自己的身體轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈,有的在興致勃勃地下著(zhù)象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰斗起來(lái),我先把棋子斜著(zhù)擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。
我想了想接著(zhù)把棋子又橫著(zhù)放、豎著(zhù)放,小陳只顧著(zhù)用自己的棋子來(lái)堵我的棋子,卻根本沒(méi)辦法為自己“蓄謀”,這正是我有意牽著(zhù)她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著(zhù)我故意露個(gè)破綻,小陳以為機會(huì )來(lái)了,便把棋子豎著(zhù)放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著(zhù)小陳不注意,在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的'棋子,小陳卻沒(méi)注意以為自己就要贏(yíng)了,根本沒(méi)有識破我聲東擊西的計謀。圍觀(guān)的同學(xué)都以為小陳就要贏(yíng)了,而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現了我的計謀,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤(pán)上,我終于艱難的贏(yíng)了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
勞累的學(xué)習加上適當的課間活動(dòng),簡(jiǎn)直就是“勞苦娛樂(lè )二合一”呀!自從上星期二考試,學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動(dòng)”措施,一開(kāi)始我們還多開(kāi)心:哇——40分鐘,好爽?傻搅爽F在,個(gè)個(gè)垂頭喪氣……
今天,和往常一樣,排隊下去。在下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紜得很,有的說(shuō):“好煩哦!又要跑步!庇械恼f(shuō):“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦!边有的開(kāi)玩笑似的說(shuō):“死了算了!毕肫鹱约,三天都還沒(méi)好的腳,還不是用針刺我,我有氣無(wú)力,慢吞吞地走到操場(chǎng)……
兩套操做完了,我已經(jīng)筋疲力盡,臉色通紅,我本以為會(huì )休息幾十秒,可過(guò)了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開(kāi)始環(huán)形跑,而且是六圈!這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的`心頭。跑著(zhù)跑著(zhù),廣播響起了音樂(lè ),我聽(tīng)著(zhù)這首歌,感覺(jué)很幼稚還難聽(tīng)。我寧愿跑十圈,也不聽(tīng)這首歌!
終于,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場(chǎng)上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒(méi)完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門(mén),可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”,聽(tīng)起來(lái)就叫人發(fā)笑,肯定動(dòng)作更搞笑。只聽(tīng)“預備——跑!钡谝粋(gè)傳遞手史書(shū)拼命地向我們這跳,像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過(guò)去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地撿起棉盒,用腿使勁夾住,可又跑了一會(huì )兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛(ài)的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進(jìn)行著(zhù),眼看著(zhù)就要該我了,心快蹦出來(lái)了。傳遞手來(lái)了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫(xiě)字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳沖向對面,出乎我意料,棉盒掉了,周?chē)懫鹆艘魂囆β,我滿(mǎn)臉通紅,像盛夏里的火辣辣的紅太陽(yáng)一樣。
……
活動(dòng)結束了,但我們的心還在運動(dòng)呢——還有幾位同學(xué)在爭論第一。這次活動(dòng)雖然很累、幼稚,但它卻鍛煉了我們的體質(zhì),緩解了大腦的腦力勞動(dòng)。學(xué)校還真是考慮周到!
課間活動(dòng)的作文 篇3
外婆家養了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。
這只小狗渾身的毛都是白色的,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵,聽(tīng)到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個(gè)汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實(shí)在逗人喜歡。
小狗剛到我們家,也許是不習慣吧,誰(shuí)要是敢靠近他,他就會(huì )警惕的站起來(lái),弓起腰,豎起毛,眼睛注視著(zhù)你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。
一天,我正在吃飯,小狗走了過(guò)來(lái),我便將盤(pán)子里的骨頭放在她面前,蹲下來(lái)對它說(shuō):“放心吧,我不會(huì )傷害你的,快吃吧!”他似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),朝我搖了搖尾巴,好像在對我說(shuō):“謝謝!”
從此,我和小狗成了隱形不離的`好朋友,小狗乖時(shí),腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉幾個(gè)圈;他要是淘氣起來(lái),完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。
這天,我一大早起來(lái),鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了!澳阊,真淘氣!下次不許了啊!蔽艺f(shuō)道。一會(huì )兒,我拿著(zhù)澆水瓶去給我心愛(ài)的月季花澆水,誰(shuí)知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見(jiàn)了,地上到處都是紅紅的花瓣。
課間活動(dòng)的作文 篇4
走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,一株株綠樹(shù)在為我們提供新鮮的`空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。
下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個(gè)。
遠看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)瑺幍貌环指叩;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門(mén),一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。
仔細地看她們跳跳繩,非;顫。
小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”
麗麗說(shuō):“對,快一點(diǎn)跳!”
笑笑一邊跳一邊高興的說(shuō):“你們搖得太快了,滿(mǎn)一點(diǎn)搖“
小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”
一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級,別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級,同學(xué)們擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒(méi)玩夠呢!
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