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【精華】特殊的禮物作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
禮物,傳遞人間的親情、友情;禮物,使人們的心貼得更近;禮物,使情意更加深厚。禮物,讓我們感到愉悅和開(kāi)心!
小時(shí)候,父親帶我去登山,我懷著(zhù)忐忑的心情開(kāi)始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著(zhù)。父親卻在一旁鼓勵著(zhù)我,我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過(guò),身上充滿(mǎn)了能量。我用力地向上攀登,慢慢地,我臨近了最高處,我坐了下來(lái),父親卻堅韌地繼續向前登,他登上了山頂,對我說(shuō):“喂!快上來(lái),我給你看一個(gè)神奇的東西!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō):“我——沒(méi)力氣了,你先坐會(huì )兒,我馬上就登頂!备赣H說(shuō):“好吧!快點(diǎn)上來(lái)!”“好的!
我休息了片刻,便起身,準備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了,父親用手指了指身旁的.松樹(shù)說(shuō):“這棵松樹(shù)和其它的松樹(shù)有什么不同嗎?”我回答說(shuō):“沒(méi)有!”他嚴肅地對我說(shuō):“你再看看!痹瓉(lái)這棵松樹(shù)的根,牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒(méi)有水分,也沒(méi)有土壤,是什么使它立根在碎巖之中呢?
爸爸蹲下身子微笑著(zhù)對我說(shuō):“松樹(shù)有著(zhù)挺拔的身體,有著(zhù)吃苦耐勞的品質(zhì),有著(zhù)堅忍不拔的精神,這是很值得人類(lèi)學(xué)習的。這種堅韌的信仰是人類(lèi)缺少的,當人類(lèi)補足了這一點(diǎn),人類(lèi)便可站立在困難之上,站立在挫折之上。人類(lèi)將不會(huì )被困難所打倒!
在這炎炎的夏日,在山之巔,父親娓娓道來(lái),告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理:曲折和坎坷,是對人的一種歷練;困難和險阻,若是跨過(guò)去了,就是你不竭的財富。我對松樹(shù)的敬仰也由此而生,大自然,我人生中的導師,它勸導著(zhù)普通又平凡的我,激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強,展英姿,立目標,攀高峰!
“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物,鼓勵著(zhù)我乘風(fēng)破浪。
特殊的禮物作文 篇2
父親說(shuō)那是他收到的禮物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。
兩個(gè)月前的8號,早飯后,我正在教室中冥思苦想,后天就是父親的生日了,今年我要送什么禮物呢?男士手表,不行,父親剛得到了一塊;筆記本,不行,太老套了;剃須刀,父親的那個(gè)還好好的呢!到底該送什么呢?我又陷入了深思之中……
上課鈴聲將我驚醒,我猛地站了起來(lái),我想到了,那一定是父親最喜歡的一份禮物。嗯!就送這個(gè)。
傍晚,我排了好長(cháng)的隊伍才享受到電話(huà)的使用權,我連忙打通母親的電話(huà),問(wèn):“媽?zhuān)野诌沒(méi)下班吧?”“還沒(méi)呢?怎么啦?”母親疑惑地回答道。我便開(kāi)始了我的計劃的講述:“那個(gè),后天不是我爸的生日嗎?我想請假回家一趟為我爸過(guò)生日,你先不要告訴他,我要給他雙重驚喜!蹦赣H爽快地答應了。
10號早上,我早早地得到班主任允許,走出了校園。我的第一目地不是家,而是音牒書(shū)店,我抱著(zhù)一定要找到的心理踏了進(jìn)去,問(wèn)正在玩電腦的店主:“叔叔,請問(wèn)這兒有沒(méi)有《斯卡布羅集市》的牒子!笔迨宥嗽斄宋乙幌抡f(shuō),“這歌很經(jīng)典,你這么小怎么要聽(tīng)它呢?”我回答道:“不是我,是我爸愛(ài)聽(tīng)的,這是我給他的生日禮物!笔迨寤腥淮笪颍骸斑@么孝順呀!可惜,我這沒(méi)有。要不,你去北邊的`大店去瞧瞧!薄芭,好,謝謝叔叔!薄安挥弥x,去吧!
果然不出叔叔所料,我在那家店中找到了它。于是,我便立即飛奔回家。我敲了門(mén),聽(tīng)著(zhù)父親那熟悉的腳步聲,內心激動(dòng)不已,門(mén)開(kāi)了,父親一臉驚訝地看著(zhù)我,我立即面帶微笑地說(shuō):“爸,祝你生日快樂(lè ),這是你最喜歡的歌,送給你!蔽曳置骺吹桨职值难蹨I在眼眶中打轉。父親說(shuō)那是他收到的禮物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。
那件特殊的禮物中有我對父親濃厚的愛(ài)意、深深的感激和美好的祝愿。那是一份特殊情誼!
特殊的禮物作文 篇3
特殊的禮物有許多種,或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車(chē),或許是媽媽送給你的一件長(cháng)裙……但是在我心中最特殊的那份禮物,卻是好閨蜜小桃子(昵稱(chēng))送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢(qián),但是對我來(lái)說(shuō),卻很重要。因為這里裝著(zhù)我和她之間深厚的友誼。
胸針很漂亮,里面的鉆石也是我最喜歡的紫色,胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著(zhù)紫色的鉆石,后面是一個(gè)夾子,是為了方便夾在衣服上的`。接不來(lái),我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧!
我上了四年級,媽媽給我報了補習班,因為她聽(tīng)別人說(shuō)四年級是小學(xué)非常重要的時(shí)期,要管好孩子的習慣、成績(jì)。這不,媽媽就給我報了一個(gè)補習班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的。因為我不識路,也不認識老師。到了那里,老師給我安排了座位,就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì )兒,我覺(jué)得累了,就抬頭朝四周看了看,突然發(fā)現坐在我對面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。
第二天,我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了教室,等人來(lái)齊后,我發(fā)現她果然跟我是一個(gè)班的。下課后,我向她打了招呼:“你好,我叫安思源。我們能做朋友嗎?”她向我笑了笑說(shuō):“你好,我叫陶夢(mèng)娟,可以呀!我終于有朋友了!焙髞(lái),我又問(wèn)她是不是和我在一個(gè)補習班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們約定好了,每天一塊去補習。漸漸地,我們就成了超級閨蜜。我倆每節下課都在一起玩。如今現在六年級已畢業(yè)了,陶陶因為本地沒(méi)房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍,臨走時(shí),她送我一個(gè)胸針,我也送了她一個(gè)項鏈。我也有一個(gè),兩個(gè)拼起來(lái)就是:best——friend!她收到我的禮物十分高興!
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了,陶陶,你在鹿峰還好吧?我會(huì )想你的!
禮物不是貴與不貴,重要的是里面包含著(zhù)送禮物人對你的友誼或是父母對你的愛(ài)。這才是真正特殊、有意義的禮物。
特殊的禮物作文 篇4
“!”“哦?”這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)是弟弟的聲音呀!
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的上午,我被妹妹強行地拉進(jìn)了她的房間,她和我坐在床上,盯住我的眼睛,說(shuō):“今天,是一個(gè)偉大而又特殊的日子,”我以為她說(shuō)的是我的生日,可是她卻說(shuō)道:“今天,是爸爸媽媽的結婚20周年紀念日!”我沉默了一會(huì )兒,回答道:“哦!”便離開(kāi)了;氐娇蛷d,我憤憤不平地想:“我的生日也是今天,怎么就沒(méi)有人記得呢?唉!毕胫(zhù)想著(zhù),我便睡著(zhù)了。
中午,家里一個(gè)人也沒(méi)有,覺(jué)得無(wú)聊,我便玩起了游戲。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟回來(lái)了,我問(wèn)他:“你去哪了?媽媽和妹妹了?”他不回答,拉著(zhù)我就往外跑,讓我站在門(mén)外,閉上眼,一會(huì )兒,他又不見(jiàn)了,這不是捉弄我嘛!黃昏,媽媽也回來(lái)了,看她急急忙忙的到處亂翻,我剛想問(wèn)她在找什么,可是她又跑了,我忍不住哭了起來(lái)說(shuō):“怎么都不理我呀!今天可是我的`生日呀!嗚嗚嗚!
晚上,弟弟讓我去外面玩一會(huì ),盡量別進(jìn)來(lái),也不知他們在干什么,我哼了一聲,氣憤地走了。后來(lái)我忍不住進(jìn)去了,只見(jiàn)弟弟頭一撞,把我撞出去了,我大聲喊:“干什么呀!”他關(guān)上門(mén),說(shuō):“別進(jìn)來(lái)!”我惱羞成怒把門(mén)兒用腳踢了又踢,直到踢出了個(gè)洞,我才停住。
門(mén)開(kāi)了,我生氣地往里走,一抬頭看見(jiàn)了讓我終身難忘的一幕,弟弟穿著(zhù)裙子,大聲說(shuō):“生日快樂(lè ),”媽媽和妹妹也拿著(zhù)鮮花祝福我,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái),原來(lái),他們讓我生氣是為了拖延時(shí)間,今天根本就不是父母的結婚20周年紀念日!我開(kāi)心地笑了。
這真是一個(gè)特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇5
昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳,又要過(guò)生日了。以為他不會(huì )叫上班長(cháng)李芷琪,以為他會(huì )讓我們送他禮物,以為他又會(huì )在肯德基請我們吃東西,以為不,今年不一樣,今年他只告訴我們一句話(huà):生日那天,來(lái)早一點(diǎn),幫我整一下李芷琪,禮物,免了! 那天,我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái),一起商量著(zhù)怎么對付李芷琪。王天昊大喊:“你們要不送禮物,要不就整她,整她的話(huà),我們還是好朋友!”我在心里暗嘆:唉——這到底是在過(guò)生日,還是在過(guò)愚人節?一個(gè)禮物有那么重要嗎?這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王,太狠了吧。我一邊走一邊想要買(mǎi)什么禮物,想著(zhù)想著(zhù),走到了家。我左右為難,心中站著(zhù)兩個(gè)小人鬧得天翻地覆,簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸敖o他買(mǎi)個(gè)玩具賽車(chē)吧!蓖婢哔I(mǎi)回來(lái)之后,我在上面留了張字條:“王天吳,你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪,她知道了。以后還是勸你別鬧了!”把這張紙條粘在玩具車(chē)上,我想:恐怕這是他最好的禮物吧星期六,來(lái)到王天吳家,我把禮物放到了桌子上,他什么也沒(méi)說(shuō),只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí),我只是在一旁呆呆地看著(zhù),并沒(méi)有幫忙。隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去,李芷琪來(lái)了,門(mén)一打開(kāi),一盆水潑了下來(lái),李芷琪飛快地躲開(kāi)了。她微笑著(zhù)對王天吳說(shuō):“王天昊,我還要送你一個(gè)禮物!蓖跆靺菑埓箜嵶,成了個(gè)O形,他的臉上寫(xiě)著(zhù)說(shuō)不出的疑惑,我們也都一樣,不敢相信!李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道:“當你討厭我的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)為什么我在老師那里打小報告讓你討厭我?要學(xué)會(huì )移情,看看你能不能做得更好?”“嗯!禮物呢?”“送完了呀!”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的最特別的`禮物。 下個(gè)星期,在昂立外語(yǔ)班,
王天吳樂(lè )得眼睛瞇成了一條線(xiàn),嘴巴笑得合不攏,對李芷琪百般感謝,學(xué)習成績(jì)猛漲。 有時(shí),禮物可以不是物質(zhì)上的,可以是精神上的。
特殊的禮物作文 篇6
在成長(cháng)的道路中,我送出過(guò)許許多多的禮物,也收到過(guò)許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。
那一天晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候手里多了一大盒拼圖,我想那一定是我的禮物,就迫不及待的迎了上去!皨寢?zhuān)@是什么?”“孩子,當然是你的生日禮物啊!薄罢娴.嗎?謝謝媽媽!
我喜滋滋的,捧著(zhù)拼圖去了臥室?僧斘掖蜷_(kāi)盒子的那一刻,我愣住了。這盒拼圖,盒子上說(shuō)足足有500片,這要拼到什么時(shí)候呀。
這個(gè)時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子,如果你能在這一個(gè)星期做到完整的把它拼出來(lái)在一個(gè)半小時(shí)之內的話(huà),我就再獎勵給你一個(gè)禮物!蔽伊⒖棠闷鸸P算了起來(lái),“什么??jì)蓚(gè)小時(shí)?”我猶豫了,可又想起媽媽說(shuō)如果完成的話(huà)還有別的獎勵,我決定試一試……
接下來(lái)的幾天晚上,我除了寫(xiě)作業(yè)就是拼拼圖?墒莾商煜聛(lái),我連拼圖的一遍還沒(méi)有拼完,更別說(shuō)在兩個(gè)小時(shí)之內了。這該怎么辦?要不,我還是放棄吧,可是完成了一定會(huì )有別的獎勵的,還是再試一試吧。
又過(guò)去了幾天,漸漸地,我可以在一個(gè)下午完成一遍了,可即便是這樣也離兩個(gè)小時(shí)差得遠著(zhù)呢。該怎么辦呢,離一個(gè)星期的期限只有一天半了。
終于,當媽媽再次來(lái)到我的房間時(shí),我還是沒(méi)能趕在兩個(gè)小時(shí)之內完成,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡我最大的努力了,可是……”我低下了頭,“那么另外一個(gè)禮物我還能得到嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“孩子,其實(shí)你早就得到了另外的那個(gè)禮物,那就是一顆面對挫折不放棄的心!”
特殊的禮物作文 篇7
今天是三八婦女節,于是,我決定好好地給媽媽?xiě)c祝一下這個(gè)節日,送媽媽一件特殊的禮物。
可是,雖然說(shuō)送禮物簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,尤其對其他(她)同學(xué)來(lái)說(shuō),準備禮物是最微不足道的.一點(diǎn),但它卻讓我大傷腦筋。
首先,禮物要漂亮吧,就比如送花,但我覺(jué)得:花太嬌嫩了,風(fēng)輕輕地一吹,花瓣就“下崗”了,而且如果我送花了,不是也詛咒媽媽像花一樣嬌嫩嗎?
二:要可以保存很久。送賀卡?這也不行,再說(shuō)我想送得是特殊禮物,送賀卡也太普通了吧!
正當我一籌莫展的時(shí)候,奶奶叫我把毛筆字作業(yè)給完成,我剛想推辭明天再寫(xiě),突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法:“我可以用毛筆寫(xiě)一句祝福語(yǔ)送給媽媽呀!”
于是,我說(shuō)干就干,拿出文房四寶,就寫(xiě)了幾個(gè)字:祝媽媽節日快樂(lè )!然后我悄悄地把這張紙放在媽媽床前,然后又悄悄地躲在一旁,想看看媽媽拿到禮物是不是很驚喜。
不一會(huì )兒,媽媽下班回來(lái)了,她一下就看見(jiàn)了我送得禮物,高興的一蹦三尺高,馬上拿起手機拍照留念,我這時(shí)就像一只兔子從一旁跳出來(lái)說(shuō):“媽媽節日快樂(lè )!”
我送的禮物是不是很特殊?
特殊的禮物作文 篇8
很久很久以前,有一個(gè)讀書(shū)人。他經(jīng)常挑燈夜讀,陪伴他的是那盞蠟燭。因為家里窮,所以他每次都等家里人睡了之后,再偷偷地點(diǎn)亮那盞蠟燭。
每次點(diǎn)亮蠟燭,就會(huì )有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕,蠟燭也堅守著(zhù)自己的崗位,直到它生命的盡頭……
不久,不經(jīng)世事的新蠟燭上任了。誰(shuí)知它竟是個(gè)不安分的家伙,每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天,就剩半截了。很快,它的生命也將消逝。
又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,蠟燭看著(zhù)窗外的星星,驕傲又無(wú)禮地炫耀道:“喂,天上那些沒(méi)用的家伙,你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎?哈哈,一定不能,你們的光那么黯淡,怎么可能會(huì )比我亮呢?我可是能照亮整個(gè)屋子的,你們可以嗎?不能就別掛在天上丟人現眼!焙诎抵谐了囊恍┬切锹(tīng)了這話(huà),醒了過(guò)來(lái),微笑地看著(zhù)它,那些原本亮著(zhù)的也同剛亮的一樣,并未和它說(shuō)一句話(huà)。蠟燭更神氣了,認為星星是怕了它,便更快地燃燒自己,釋放光亮。
風(fēng)伯伯看不下去了,一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭,也燃燒到了生命的盡頭,風(fēng)一吹,全化成了蠟。
讀書(shū)人一愣,起身想把窗戶(hù)關(guān)好,瞥見(jiàn)外面,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,將整個(gè)天空都照亮了。讀書(shū)人欣喜地在星光下讀書(shū)。蠟燭覺(jué)得自己太自負了,感到很慚愧,向星星們道歉。
星星依舊微笑著(zhù)望著(zhù)它:“親愛(ài)的蠟燭,你應該知道的.:你的亮,只能照亮一瞬,而我們的亮雖微弱,但是我們可以點(diǎn)亮永恒!
這不正如我們的一生嗎?一個(gè)人的偉大在于他的創(chuàng )造與貢獻,不在于一時(shí)的輝煌,而在于他永世的偉大。
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