精選六年級的作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
啊，我終于搬家了！
新家是爸爸媽媽一點(diǎn)點(diǎn)用心設計裝修的。我的房間是綠色的，書(shū)桌是綠色的，床是綠色的，窗簾上爬滿(mǎn)了綠色的小熊，就連后來(lái)買(mǎi)的垃圾桶都是綠色的。（它們）全都充滿(mǎn)了春天勃勃的生機，令我感到溫暖、快樂(lè )！
一進(jìn)社區大門(mén)，就有一個(gè)大舞臺映入眼簾。過(guò)年的時(shí)候，天天都在這兒舞龍燈，可好看了！
我們這兒還是中國高龍非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地呢！
大舞臺的后面還有一個(gè)中百超市，這使大家購物方便了許多。
院子里種江了花草樹(shù)木，春天一到，小草就從土里偷偷地鉆出了頭；樹(shù)枝上冒出了新的嫩葉，嫩葉旁還有幾只小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱，它們仿佛在歌唱著(zhù)我們幸福的.生活。
我家的樓下有各種各樣的健身器材。風(fēng)雨臺下有兩個(gè)乒乓球臺，即使雨天也可以打乒乓球。乒乓球臺總是很多人使用，大家排著(zhù)隊等候自己上場(chǎng)。我每次想打球的時(shí)候，球臺已經(jīng)占滿(mǎn)了人，有時(shí)候還是我求別人，別人才讓我打一小會(huì )兒。他們可真愛(ài)運動(dòng)��！
乒乓球臺旁邊有一個(gè)羽毛球網(wǎng)，每天早上，我在陽(yáng)臺上鍛煉時(shí)，都有機會(huì )看到免費的羽毛球比賽了，真爽！
我在陽(yáng)臺上望著(zhù)遠方來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛卷起的滾滾塵煙，不禁想起汶川大地震災區的朋友們，我不知道他們的家園是否重建好了？我也不知道他們的生活是否已經(jīng)好轉了？我更不知道他們能不能象我們一樣坐在明亮寬敞的教室里上課？ 我這才發(fā)現，其實(shí)幸福就在我們身邊，近得觸手可及。哎，要是我能把我的幸福象書(shū)本和文具一樣，捐給災區的朋友們，那我就（會(huì )感覺(jué)）更幸福了。
六年級的作文 篇2
“城鄉清潔工程”之風(fēng)吹遍了全區大街小巷，吹進(jìn)了每家每戶(hù)，也吹到了我們的校園。同學(xué)們熱情高漲地投入到這個(gè)活動(dòng)中。不知你注意到了沒(méi)有？現在每個(gè)班都有一個(gè)“綠色小銀行”——用來(lái)裝廢紙、空瓶、空罐的紙箱�？蓚�(gè)別“思想落后”的同學(xué)似乎不嚴格遵守“綠色小銀行”的“行規”喲！在他們眼里它只不過(guò)是一個(gè)名存實(shí)亡的擺設罷了。瞧！它在悄悄哭泣呢！
才哥拿著(zhù)自己“浪費”統治下的產(chǎn)品——廢紙，扭著(zhù)秧歌一搖一擺地向垃圾桶走去，嘴里還哼著(zhù)小調呢！走到離垃圾桶還有一米處，才哥瞅了一下“綠色小銀行”，好像在想：“幾張廢紙值得了多少錢(qián)，倒不如直接丟進(jìn)垃圾桶�！笨�，才哥不屑一顧地把幾張畫(huà)了人頭的紙揉成一團，拋進(jìn)了垃圾桶，“碰”“耶——兩分！”成功的.喜悅洋溢在才哥的臉上，一個(gè)瀟灑的轉身，又踩著(zhù)秧歌步離去。這時(shí)，小江也來(lái)丟廢紙。他看到了才哥留下的一些“作案痕跡”，眼珠子骨碌一轉，好像在想：“好浪費啊，如果全世界每人每天亂丟一張紙，那一年下來(lái)該浪費掉多少紙張資源��！”想罷，小江順手把垃圾桶里的廢紙拿出來(lái)展開(kāi)一看，搖著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)：“才哥呀才哥，你讓我抓到把柄啦！看我回去怎么‘教訓’你�！卑褟U紙撿回“綠色小銀行”后，小江立刻跑到才哥后邊一把抓住才哥的左手把他拽到“綠色小銀行”前對他又指又點(diǎn)地說(shuō)：“你太浪費了吧，要知道紙是經(jīng)過(guò)多少道工序才制造出來(lái)的呀！你這么隨手一丟，不是不珍惜別人的勞動(dòng)成果嗎？這還不算，紙是可以循環(huán)使用的，像你丟的這幾張紙，背面還可以拿來(lái)作草稿；再說(shuō)，是廢紙的，我們要丟到‘綠色小銀行’中去，把它們集中起來(lái)，拿去賣(mài)，攢下的錢(qián)還可以捐給需要救助的人�！辈鸥缏�(tīng)得大氣不敢出，右手抓抓后腦勺望著(zhù)“綠色小銀行”不好意思地低下了頭。
七天后，才哥又來(lái)到了“綠色小銀行”扔廢紙了。他這次用感謝的目光看了一看班里的“綠色小銀行”，毫不猶豫地把廢紙丟進(jìn)了進(jìn)去。瞧！“綠色小銀行”正沖他微笑呢！這微笑讓“城鄉清潔工程”之風(fēng)吹出了我們的校園，吹到大街小巷，吹進(jìn)每家每戶(hù)；這微笑回蕩在全區乃至全國的上空，久久不散。
六年級的作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì )有他自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是成績(jì)不穩定，一時(shí)高一時(shí)低，拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的時(shí)候就挺高分，難的時(shí)候就很差，就是因為我的基礎不夠好，才會(huì )成績(jì)不穩定，也經(jīng)常被媽媽批評，這一個(gè)問(wèn)題也成了我的一個(gè)大煩惱，一直都解決不到。 記得在六年級的一次英語(yǔ)單元測試，這一次單元測試有兩份卷一份是比較簡(jiǎn)單的.，一份是很難的。第一次考是比較簡(jiǎn)單的，我很輕松的做完了這份卷，最后也取得了不錯的成績(jì)：98分，回到了家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“雖然這次考得好，但也不要驕傲，要好好復習迎接那很難的測試�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，就認認真真的復了習，迎接明天的測試。第二天，測試，我的腦袋一片空白，記憶都不見(jiàn)了，我有很多題都不會(huì )，不過(guò)我還是認真細心地完成了試卷�？荚嚭�，我一直寢不安席，不敢去想自己的分數。發(fā)卷了，只有76分。我想今晚又要多做練習了�；氐搅思�，我把分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰鹈叭蓪ξ艺f(shuō)：“看看你自己的分數，你讀什么書(shū)呀，還說(shuō)考二中和三中有可能嗎？你自己想一想你有沒(méi)有認真地去聽(tīng)課和復習�！闭f(shuō)完，她進(jìn)去房間拿了幾張黃岡的練習卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語(yǔ)的成績(jì)不穩定就是我最最最大的煩惱��！我希望你快快從我的煩惱中消失！
六年級的作文 篇4
我在三歲的時(shí)候就離開(kāi)了老家──貴州，來(lái)到了浙江。在浙江我待了9年，其中3年的時(shí)間上幼兒園，6年時(shí)間上小學(xué)。在小學(xué)這6年的時(shí)光中，發(fā)生了許多刻骨銘心的事，使我永遠不能忘懷！
運動(dòng)會(huì )
我的母校名叫“云城小學(xué)”，在那里有許多同學(xué)與我玩耍。母校每年都舉行一次運動(dòng)會(huì )。最讓我難忘的是20xx年我讀五年級時(shí)的那一次運動(dòng)會(huì )。
當時(shí)我參加四百米跑，雖說(shuō)有點(diǎn)累人，但為了班級的榮譽(yù)，我再辛苦也無(wú)所謂呀？“砰──”一聲槍響，運動(dòng)員像離了弦的箭向前沖，當時(shí)我已經(jīng)知道我即將離開(kāi)母校，離開(kāi)浙江，我也知道這是我最后一次也是第一次在母校的運動(dòng)場(chǎng)上拼搏。我為了在母校的運動(dòng)場(chǎng)上留下我的足跡，我用盡了全身的力氣。
就在離終點(diǎn)只有幾十米遠時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了！可我依然邁著(zhù)沉重的步伐向前挪動(dòng)，盡管已經(jīng)有人跑完了全程，得了第一名。正當這時(shí)出又現了一位對手，馬上就要趕上我了，我和他開(kāi)始了激烈的比拼。因為我知道，我沒(méi)有得第一名的希望了，但我一定要爭取得第二。我使盡力氣向前跑，而對手也毫不相讓?zhuān)R上要追上我了！我實(shí)在挪不動(dòng)腳步，真的想放棄！可是我腦中又閃過(guò)一個(gè)念頭，那就是我要在母校的運動(dòng)會(huì )上留下足跡。于是我邊跑邊想著(zhù)“加油！加油！……”終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。一瞬間，我覺(jué)得輕松了許多。因為我不失我內心的期望，在母校的運動(dòng)會(huì )上留下了自己第一次，也是最后一次拼搏的足跡。
每當想起這次運動(dòng)會(huì )，就會(huì )想起我內心的拼搏！
拔河比賽
那年是20xx年，我在讀浙江余姚市城小學(xué)三（1）班。我有幸被老師篩選出來(lái)參加拔河比賽。那一次的比賽讓我終身難忘。
比賽的時(shí)刻終于來(lái)臨了。當裁判老師吹下哨子的一瞬間，同學(xué)們立即奮力的拉，旁邊觀(guān)看的同學(xué)也投入到了激烈的比賽中，拼命的為自己班加油打氣。加油聲驚天動(dòng)地，也讓校門(mén)外路過(guò)的行人駐足觀(guān)望，我們拔河的選手個(gè)個(gè)面紅耳赤，多數同學(xué)使出吃奶的勁想先發(fā)制人，而少數同學(xué)閉目養神、不急不躁想后發(fā)制人。拔河的繩子被拉得直直的、硬硬的`，像一根鐵棒。我們班和二班，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，誰(shuí)也不肯放松一絲一毫，都死死的拽著(zhù)繩子。我不時(shí)發(fā)出“呀！呀！”的聲音。
繩上的紅領(lǐng)巾左右不定，像墻頭草──風(fēng)吹兩邊倒。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最終二班失敗了。那一刻，啦啦隊的臉上露出了燦爛的笑容，高興得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“紅手”，也露出了笑容。這時(shí)，只有我哭了，那不是悲傷的淚水，而是激動(dòng)的淚水��！
想想上學(xué)期的跳繩比賽，由于我班多一個(gè)人，經(jīng)過(guò)老師的重重篩選，最后決定讓我退出，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一黑，眼淚馬上涌上眼眶，但終于被強忍住，沒(méi)有流出來(lái)�？山裉�，我讓淚水流得多暢快��！
分別
很快，我在云城小學(xué)的快樂(lè )生活就將要過(guò)去了。到了分別的那一天，我拿好手中的成績(jì)報告單，望了望每一個(gè)角落，久久不肯離開(kāi)教室，可由于時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不得不讓我邁開(kāi)沉重的步子。離開(kāi)六（1）班，離開(kāi)給我帶來(lái)許多歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。我一直沉默不語(yǔ)，心里卻很難受，一想到跨出母校的大門(mén)就再沒(méi)有機會(huì )回來(lái)了，我當時(shí)越走越慢，要是從前我一放學(xué)就溜回家去了�？山裉�，與大家分別的今天，我的腳好像不聽(tīng)我的話(huà)了，越走越慢。我獨自一個(gè)人走在操場(chǎng)上，我閉上雙眼回味自這六年的快樂(lè )時(shí)光，不由得鼻子一酸，淚水不由自主的流下來(lái)。
��！母校！我即將離開(kāi)您，離這個(gè)“大家庭”。我很不舍，我不愿離開(kāi)我的同學(xué)，更不愿離開(kāi)您�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我只愿時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我多待在這里一會(huì )兒。
而今，我回到了貴州遵義，又回到了的家鄉綏陽(yáng)，在洋川小學(xué)讀完了六年級的第二學(xué)期�；叵肫鹞业男W(xué)生活，我是多么的愛(ài)我的母校──浙江云城小學(xué)，多么的想念我的老師和同學(xué)們��！
【推薦評語(yǔ)】留守兒童的成長(cháng)令人揪心，而小作者隨父母外出打工“南征北戰”，在浙江云城小學(xué)留下的一串串故事，卻是那么有趣、生動(dòng)、真實(shí)、感人。小作者在娓娓的敘述中，故事扣人心弦，詳略得當，有景有情，用詞準確，字里行間透露出了對浙江母校的熱愛(ài)、對老師對同學(xué)的思念，也隱隱的表達出對家鄉的喜愛(ài)之情�。ㄖ笇Ы處煟禾锞S勝）
六年級的作文 篇5
來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候，剛下過(guò)一場(chǎng)雨。青花藍的天空明朗的象一面湖水。
城市里的房子不太好租。我徘徊了很久，終于選了在城市邊緣的一間房子。這里極其幽靜。有山，有湖。我安家了。像春天飛回的燕子，在北方這清冷卻又熾熱的土地上。
花，如期開(kāi)了。都三月了，他們已經(jīng)等不及的開(kāi)始炫耀了。這山上開(kāi)遍了一些不知名的紫色花朵，小小的在風(fēng)中搖擺者。像極了翠山環(huán)繞的紫色流蘇，帶著(zhù)些迷離的氣息。每天早晨，有許多人來(lái)這里晨練。我住在大道邊上，打開(kāi)窗簾即可看到那些悠哉的人，提著(zhù)劍，束著(zhù)紅腰帶，來(lái)來(lái)往往的經(jīng)過(guò)這里。他們不時(shí)傳來(lái)的笑聲，讓人覺(jué)得振奮。我不得不起床。雖然不去跑步，可是我坐在路邊上，開(kāi)始欣賞他們舞劍和扭秧歌的神態(tài)。初升的太陽(yáng)折射在他們的皺紋里，滲出的汗珠散發(fā)出奇異的光彩。歲月很萎靡的只停留了臉上，肌膚上，卻不在心上。
這里像是我童年生長(cháng)的.家鄉。來(lái)這里幾個(gè)月后，當滿(mǎn)山遍野鋪滿(mǎn)了青草和黃色野花時(shí)，我發(fā)現了這點(diǎn)，他們的相似之處。是息息相通的。我想起小時(shí)把耳朵貼在地皮上，去聽(tīng)山岡里面的動(dòng)靜。有鳴叫的鳥(niǎo)聲，有流水的經(jīng)過(guò)聲，還有人的腳步聲，甚至有小蟲(chóng)低語(yǔ)的嘶嘶聲�？傊畬τ谕甑奈沂瞧婷畹�，我一直珍藏著(zhù)。
六月了。天上的云彩漸漸濕潤，地上的樹(shù)影漸漸稠密。一場(chǎng)雨后，湖水更清澈，更豐溢了。有許多人在這里洗衣裳，甚至洗澡。她們不光是來(lái)洗衣裳的。她們喜歡這種氛圍，熱鬧的喧嘩，時(shí)高時(shí)低的尖叫。在這燥熱的午后得以宣泄。婦女們和衣裳糾結一起，擰著(zhù)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不習慣在一個(gè)地兒待得太長(cháng)�？墒窃谶@里已經(jīng)半年了，過(guò)得很快。我還沒(méi)來(lái)得及細細數著(zhù)，日子就像野草一樣忽的冒出來(lái)，忽的又枯萎腐爛了。院前院后卻開(kāi)著(zhù)各色的菊花，香氣撲鼻。一些果實(shí)開(kāi)始成熟，像我的日子一樣有了收獲。而這些阻擋不了寒氣，我聳聳肩。山上一片頹敗的模樣，有些松柏寥寥的點(diǎn)綴著(zhù)。秋天很短。人們在忙碌中眨眼就煙消云散了。
土地有些干硬，踩在上面有些痛的質(zhì)感。第一場(chǎng)雪后，湖沒(méi)有結冰。卻更為深沉和寧靜了。圍著(zhù)暖爐，嗑著(zhù)瓜子，拉著(zhù)家常，扎堆搓著(zhù)麻將，講著(zhù)土話(huà)。冬天對于他們來(lái)說(shuō)，寒冷只是門(mén)外的事，與他們毫不相關(guān)。他們是快樂(lè )的，溫暖的。
離開(kāi)的時(shí)候，大地僵硬，可是心卻是濕潤和柔軟的。我想家了。第一次這么強烈的思念故鄉，親人，以及那帶有麥子香味的饅頭。
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