讀《致加西亞的信》有感（精選20篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《致加西亞的信》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《致加西亞的信》有感 1
《致加西亞的信》是一本曾轟動(dòng)并一直暢銷(xiāo)全球的小冊子。故事中的送信英雄——安德魯·羅文，一名美國陸軍中尉，身處在自己并不了解并且危機四伏的的異國他鄉，在對送信路線(xiàn)及收信人身在何處詳情不明的情況下，憑著(zhù)心中對命令的絕對服從、對祖國和軍隊的忠誠以及不辱使命的信念，以超乎常人的毅力和堅韌不拔的勇氣戰勝了常人難以想象的種種困難，終于完成了總統交給他的任務(wù)——把信交給加西亞將軍。故事雖然簡(jiǎn)單，但卻在近百年時(shí)間里，在全世界范圍內，掀起了無(wú)數次學(xué)習討論的熱潮。為什么？我想，是因為這本書(shū)中所揭示的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，反映出了人性中光輝的一面；是因為阿爾伯特·哈伯德向世人揭示了成功的真理。
《致加西亞的信》一書(shū)中的羅文，為我們樹(shù)立了一個(gè)忠誠、積極、服從、敬業(yè)的形象。這種忠誠、敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，也不是管理者強加的.，而要靠自己去自覺(jué)地磨練和養成。羅文是忠誠的，也是敬業(yè)的。在他接到命令以后，心里只有一個(gè)念頭，就是盡快把信送給加西亞將軍，完成總統先生交給他的神圣使命。同樣做一件事，懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度，和勤勤懇懇、神情專(zhuān)注、充滿(mǎn)激情的做事態(tài)度，結果往往是完全不同的，這就是被動(dòng)的行為和主動(dòng)的行為的差別。
我想：“如果送信的那個(gè)人是我，我是不是也能象羅文那樣出色的完成任務(wù)？”捫心自問(wèn)，答案讓人汗顏。并非說(shuō)我不能完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)，而是懷疑在重重困難險阻面前是否能始終保持有完成任務(wù)的信心而不退縮、不抱怨。我想，與羅文相比，我們大多數人所缺乏的正是這種堅定的毅力和必勝的信心。
我欽佩羅文的敬業(yè)精神。對上級的托付，立即采取行動(dòng)，頃盡全力去完成任務(wù)的精神。當羅文接到給加西亞送信的任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有問(wèn)“他在什么地方？我如何同他聯(lián)系？怎樣到那兒？”等問(wèn)題，而是責無(wú)旁貸的接受了命令，憑借自己的勇氣和才智，出色的完成任務(wù)。這種不畏艱難、勇于拼搏的“羅文”精神，不單單值得我們敬佩，也更值得我們學(xué)習。這種精神，不僅在１００年前的戰爭時(shí)期需要，在今天和平時(shí)期也需要；不僅在軍隊中需要，在我們公司、企業(yè)中也需要；不僅軍人在接受命令時(shí)需要，在我們工作中遇到困難時(shí)也需要。
敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現。 敬業(yè)，就是全心全意地對待工作。對絕大多數人而言，事業(yè)將是你生命中最重要的部分。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事的時(shí)候，感受到的只是束縛和辛苦，敷衍塞責，劃地自封，以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏的責任心 ，只會(huì )使自己變得越來(lái)越浮淺。人往往是在克服困難的過(guò)程中，產(chǎn)生了勇氣、堅毅和高尚的品格。常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì )有真正的成功 。
一個(gè)人的工作能力有大有小，學(xué)歷有高有低，但對工作的敬業(yè)精神都應不分伯仲。而一個(gè)人最重要的態(tài)度之一就是勤奮。 勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅韌不拔的性格和頑強的意志。勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來(lái)的。有付出總有回報，絕不停在原地等待天上掉下來(lái)的餡餅，一切成功都是努力的結果。如果你真的付出了，卻沒(méi)有得到相應的回報，那是因為收獲的季節還沒(méi)有來(lái)到。當秋天來(lái)臨的時(shí)候，你一定會(huì )看到掛滿(mǎn)枝頭的累累碩果。
讀完《致加西亞的信》，羅文的形象在我心中鮮活起來(lái)。我認為：羅文不是一個(gè)神話(huà)，羅文一直就在我們身邊，只是和羅文相比，他們的工作太平凡，對推動(dòng)歷史進(jìn)程的作用不會(huì )立刻顯現。他們的崗位太普通，普通得像一顆螺絲釘那樣容易被忽略，誠然，激情和能力很難在每個(gè)人身上像羅文一樣完美體現，但應該看到，敬業(yè)、忠誠和勤奮才是這個(gè)社會(huì )的真正主流。正是那些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)敬業(yè)、忠誠的羅文，用他們的智慧、堅韌和勤奮，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，推動(dòng)著(zhù)歷史的巨輪飛速向前邁進(jìn)。
我想，只要我愿意，我也能——把信送給加西亞！
讀《致加西亞的信》有感 2
《致加西亞的信》向我們講述了這樣一個(gè)小故事：
1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務(wù)——將美國總統的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰之時(shí)，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統治，為爭取民族獨立而戰斗。美國總統急切地希望得到有關(guān)情報，他需要立即與西班牙的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里——沒(méi)有人知道他確切的藏身地點(diǎn)，所以無(wú)法帶信給他。這時(shí)，美國情報局局長(cháng)向總統推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，沒(méi)有路線(xiàn)、沒(méi)有武器、沒(méi)有同伴、甚至沒(méi)有生命保障，穿越國度與海洋、穿越風(fēng)浪與危險、穿越生與死的界限，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務(wù)。羅文因此被授予杰出軍人勛章。
從這個(gè)故事里可以悟出很多很多，但是第一個(gè)冒出我頭腦里的`詞就是“執行力，羅文的執行力非常強”。
執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。對一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)單位內部員工貫徹和執行決策層的戰略思路、方針政策等操作能力和實(shí)踐能力。
對個(gè)人而言執行力就是辦事能力；對團隊而言執行力就是戰斗力
讀《致加西亞的信》有感 3
《致加西亞的信》：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱(chēng)贊他、感激他、支持他的立場(chǎng)，和他所代表的機構站在一起”。
對任何人來(lái)說(shuō)，在組織工作，不管你是否真的喜歡這份工作，你都要接受它。接受組織、認同組織，絕不是靠外力強加于自己，而是實(shí)現自己人生價(jià)值的需要。
把“信”送出去，是一種創(chuàng )新時(shí)代的召喚，是一種民族道德的要求，是一種改善自我的信念。成事先成人，做事先做人。
一個(gè)人無(wú)論成就多大的`事業(yè)，人品永遠是第一位的，而人品的第一要素就是忠誠。
人生在世，我們無(wú)論扮演什么角色，在什么崗位，做什么事，都需要忠誠。在生活中，為人父母，為人子女，為人朋友，需要忠誠；在工作中，為人部下，為人領(lǐng)導，為人同事，也需要忠誠。
讀《致加西亞的信》有感 4
讀一本好書(shū)，精神就會(huì )得到一次升華。當我讀到這部書(shū)的時(shí)候，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)，書(shū)是我們的精神食糧�！吨录游鱽喌男拧肥且槐韭暶h播，流傳已久的勵志類(lèi)書(shū)籍。書(shū)中講述的故事是發(fā)生在1898年美西戰爭期間，當美國總統將那封寫(xiě)給加西亞的信交到羅文中蔚手中，并命令他去完成任務(wù)。羅文中蔚在根本無(wú)法預知環(huán)境惡劣程度的情況下，義無(wú)反顧地冒著(zhù)生命危險完成使命，把這封決定戰爭命運的信送給了加西亞將軍。簡(jiǎn)單的故事百年后何以能流傳于世，并且被各企、事業(yè)、機關(guān)單位做為培訓員工的重要教材，因為這部書(shū)中所講的故事不知單純是“送信”，它已成為人們敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征，它傳達的理念影響力足以超越任何理論說(shuō)教。這種敬業(yè)、忠誠、勤奮精神是人性中光輝的一面，同時(shí)向世人揭示了成功的真理。
羅文是“忠誠”的楷模，“敬業(yè)”的模范，“勤奮”的榜樣，“自信”的標桿。這種優(yōu)良品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，也不是管理者強加的，而要靠自己去自覺(jué)地磨練和養成。羅文中慰在接到命令后，他沒(méi)有問(wèn)“加西亞將軍在哪里?”而是無(wú)條件地服從命令。他認為服從命令是軍人的天職。在當今社會(huì )中，在我們的日常生活工作中，有多少人常常善于投機取巧為榮譽(yù)，沒(méi)有監督就沒(méi)有工作，在領(lǐng)導不注意的情況下，工作中就會(huì )出現懶散、消極，常常以懷疑、抱怨的心態(tài)工作，與羅文相比，我們身體上所缺乏的是堅定的毅力和必勝的信心。因此，我相信，只有那些不需要別人在旁監督、行事堅毅而誠實(shí)的人，才能真正成為企業(yè)的棟梁之才，最終走向成功。羅文之所以成功，最重要的因素并不在于他有著(zhù)杰出的軍事才能，而是在于他有著(zhù)優(yōu)秀的品質(zhì)：忠誠、勇敢、堅毅，正是他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)，使他出類(lèi)撥萃，創(chuàng )造出戰爭史上的奇跡，成為后人學(xué)習的典范。
看過(guò)這部書(shū)會(huì )發(fā)現，在許多時(shí)候，許多情況下，簡(jiǎn)單與復雜、局部與全部、平凡與崇高，竟是如此的接近。我們不訪(fǎng)做個(gè)思考，在當今經(jīng)濟社會(huì )，我們應該做哪種人?對絕大多數人而言，事業(yè)是我們生命中最重要的部分，做我們應該做的事，讓我們也成為企業(yè)中的“送信人”，做一個(gè)敢于承擔責任的人。世界上很少有報酬豐富卻不需要承但任何責任的便宜事。當責任從前門(mén)進(jìn)來(lái)，你卻自后門(mén)溜走，你失去的可是伴隨責任而來(lái)的機會(huì )!對大部分的職位而言，報酬和所承擔的責任有直接的關(guān)系。主動(dòng)要求承擔更多的責任或自動(dòng)承但責任是成功者必備的素質(zhì)。無(wú)論在任何情況下，都別讓“沒(méi)有空”的想法使我們無(wú)法完成有助于我們獲得成功的事。
“敬業(yè)”這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )永恒的詞語(yǔ)中，既包含了個(gè)人對事業(yè)的執著(zhù)，又有對事業(yè)的忠誠。敬業(yè)是全心全意地對待工作，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事時(shí)，感受到的只是束縛和辛苦，不思自省，卻以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責任心，只會(huì )使自己變得越來(lái)越浮淺。常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì )真正成功。成功的人是把別人抱怨的時(shí)間都花在了努力工作上，將工作當成人生的樂(lè )趣，不只為薪水而工作，常懷感恩的心做好每一件事。
只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新。我們每個(gè)人都要用積極的態(tài)度去適應生活中遇到的任何困難，要用創(chuàng )造性的思維去工作，不要成為心理上的奴隸，而以堅定的自信對待自己，對待生活與工作，創(chuàng )新是企業(yè)生存之基，創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展之源，將創(chuàng )新精神溶于企業(yè)文化，視為公司的核心價(jià)值觀(guān)，這就要求我們每一位公司員工樹(shù)立強烈的責任感，要有一種不滿(mǎn)足現狀的進(jìn)取精神，敢于創(chuàng )新，在創(chuàng )新中得到升華，實(shí)現人生超越。
勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來(lái)的，有付出總有回報，但是“獎賞僅僅是給那些有用的”絕不停留在原地等著(zhù)天上掉下來(lái)的餡餅，一切成功都是努力的結果，一分耕耘，一分收獲，如果你真的`付出了，可是沒(méi)有得到相應的回報，那是因為收獲的季節還沒(méi)有到來(lái)，只有我們以一種持之以恒永不放棄的態(tài)度工作，最終我們會(huì )等到掛滿(mǎn)枝頭的累累碩果的秋天。
這是一本唯一讓我看到的震憾人心的書(shū)，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現在開(kāi)始，忠誠于我們要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現代的羅文，當今社會(huì )，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家所需要的，我們需要樹(shù)立敬業(yè)、進(jìn)取精神，讓我們的員工結合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習，以羅文為榜樣，行動(dòng)起來(lái)，全心全意完成屬于我們自己的任務(wù)把信送給加西亞“只有這樣，我們的企業(yè)才會(huì )更輝煌，才能在如此競爭激烈的行業(yè)中永不言敗。
這部書(shū)不僅僅說(shuō)明了工作的方式、方法，更是提倡一種人生哲學(xué)。面對困難，是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是發(fā)現問(wèn)題，理清思路，盡量去解決?這部書(shū)同時(shí)告訴我們：生活是客觀(guān)存在的，積極工作，快樂(lè )生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。樹(shù)立人生目標，認真對待每一天，把目標細化到每一天，從身邊小事做起，對事盡力，對人盡心，以飽滿(mǎn)的熱情踏踏實(shí)實(shí)地工作，無(wú)條件并主動(dòng)做好我們的本職工作，做一個(gè)現代式的羅文。
讀《致加西亞的信》有感 5
先了解一下戰爭部分背景：美西戰爭(1898.4-1898.8)美國發(fā)動(dòng)的第一次重新瓜分世界的帝國主義戰爭。1898年4月，古巴三十年解放戰爭取得了決定性的勝利，美國借口其緬因號戰艦在哈瓦那港爆炸的事件，向西班牙宣戰，進(jìn)攻西屬殖民地。它利用海軍優(yōu)勢，在菲律賓的馬尼拉海灣消滅了西班牙艦隊。戰爭進(jìn)行了10周，西班牙戰敗求和。12月10日，美西簽訂《巴黎和約》�！逗图s》規定，西班牙將菲律賓、關(guān)島和波多黎各讓給美國，美國付給西班牙2,000萬(wàn)美元作為“補償”；古巴形式上宣布獨立，實(shí)際上成為美國的勢力范圍。這次戰爭使美國奪取了大量殖民地，并強化了它向拉丁美洲和亞洲的帝國主義擴張政策。（摘自維基百科）
忽略羅文送信整個(gè)過(guò)程細節的真實(shí)性，以書(shū)中所描述過(guò)程為基準，羅文的任務(wù)達成，在美西戰爭中對于美方在10周的戰爭中取得勝利起著(zhù)重要的作用。
引伸到公司，個(gè)人目標的達成，促成小團隊的目標達成，小團隊的目標達成往往決定著(zhù)公司整體目標的達成，反過(guò)來(lái)講，公司的整體目標為小團隊提供方向，小團隊精誠協(xié)作的同時(shí)個(gè)人目標隨之而達成，每一個(gè)人的成功都離不開(kāi)所在團隊的合作。羅文之所以能送信成功，一是他個(gè)人的努力，二是協(xié)助他送信的古方團隊。
此本書(shū)除去送信過(guò)程這一章，此后四章的主題分別是：對待工作，要勤奮、認真；對待公司要敬業(yè)、盡責；對待老板，要忠誠、尊敬；相信自己，超載自己�？傮w闡述了一個(gè)良好職場(chǎng)人應該要具備的最基本的職業(yè)素養的概念。書(shū)中“對待老板、要忠誠、尊敬”一章中的某個(gè)觀(guān)點(diǎn)前后相悖，前面說(shuō)“用對待普通人的態(tài)度對待老板”，后面又說(shuō)“當你滿(mǎn)腹牢騷時(shí)，受到不平待遇時(shí)，請參考老板定律：‘第一條，老板永遠是對的；第二條，老板不對時(shí)，請參照第一條’”。
前面出現的觀(guān)點(diǎn)在暗指老板也會(huì )犯錯，我們要學(xué)會(huì )原諒老板，后一觀(guān)點(diǎn)，又說(shuō)老板無(wú)錯論。首先，現實(shí)生活中，一般的職員，或是像我這樣級別的.職員，基本上是不太可能把老板當成普通人看待，因為老板不只是老板，是整個(gè)公司大家庭的家長(cháng)，要管一大家子人的生存，要如何把她當普通人看待？再者，老板也是普通人，但非一般意義上的普通人，她肩負著(zhù)更大的責任和義務(wù)，正因為這樣，“老板不對時(shí)”，更應該需要專(zhuān)業(yè)及理性且敢于諫言的同事來(lái)阻止“老板不對時(shí)”的發(fā)生。通常表現出“滿(mǎn)腹牢騷，覺(jué)得不公”的人，共通的特點(diǎn)是認知不足，無(wú)論是自身還是對外界，這種情形下，這類(lèi)人是在用老板定律強迫自己接受工作，又如何能真心理解和體諒老板和公司呢？當人們對自身和所處的世界有足夠的認知，明白背后的邏輯之后，就很難再生“滿(mǎn)腹牢騷，覺(jué)得不公”這樣的情緒和想法。如果這里的說(shuō)的“老板”是指你的直屬上司的話(huà)，我想我的直屬上司也決不會(huì )讓我參照“老板定律”，定是會(huì )讓我有錯指出來(lái)，更正，改進(jìn)，無(wú)則加勉，上下級相互監督，工作良性循環(huán)發(fā)展，雙方及公司三方受益，這是正途。
書(shū)中有個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很喜歡“工作中的每一件事都值得我們全神貫注”，工作本身就是由一件件不起眼的輸入和輸出組成，在電子通訊發(fā)達，社交軟件無(wú)處不在的情況下，要做到每一件事都全神貫注，還是一件比較難的事情，如何在這樣的環(huán)境下達到既能保持通訊，又能全神貫注的做每一項工作，這也是今后我的一個(gè)挑戰。
關(guān)于“份內事”談?wù)勎业目捶�，�?shū)中舉了許多例子來(lái)表明，只要你做好“份內事”，多做一點(diǎn)“份外事”，你就能有無(wú)限光明的未來(lái)，雖然會(huì )晚到，但永遠不會(huì )缺席。事實(shí)上，以當下的中國的一線(xiàn)城市的職場(chǎng)環(huán)境來(lái)講，并不是特別適用，目前各行各業(yè)的各種工種、崗位已經(jīng)細化到人人有事做，事事有人管的程度，所以，“份外事”有可能會(huì )觸及到他人的正常工作范疇，如果有“份外事”無(wú)人做，要靠其他非本職工作員工的自覺(jué)性來(lái)完成，說(shuō)明流程上可能出現了問(wèn)題。我個(gè)人的看法是在自己的“份內事”上盡可能的追求專(zhuān)業(yè)、極致，同時(shí)，了解與自己相關(guān)和對接崗位上的工作內容及基本處理方法，以防出現意外或緊急情況時(shí)，能夠幫上手協(xié)助解決問(wèn)題，所以要區別好什么樣的份外事可以做，什么樣的份外事不需要做，要合理安排自己的精力使用和能量輸出。
在我的學(xué)生時(shí)代，老師教授過(guò)一個(gè)儒家思想“慎獨”，用土白話(huà)說(shuō)就是遵守規則，自覺(jué)行事，這個(gè)概念影響我至深。小朋友眼里的世界非黑即白，成年之后才發(fā)現這個(gè)世界是沒(méi)有黑白分明，只是不同的灰度，工作也是一樣，書(shū)中還有許多地方值得我們深度去探討，去粕留精的過(guò)程本身就是一種學(xué)習和成長(cháng)，還要保有一定的批判精神和接受批判的精神，希望可以走向更通透的人生。
讀《致加西亞的信》有感 6
88頁(yè)，是《致加西亞的信》這本書(shū)的頁(yè)數，相比于其他書(shū)來(lái)說(shuō)，書(shū)短到令人吃驚的程度，但它所發(fā)揮的作用卻不小。
讓我們來(lái)看看這本書(shū)的情節吧：19世紀美西戰爭中，美方有一封戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過(guò)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導了一種理念：對工作敬業(yè)，忠誠和勤奮的精神�，F在有這樣一個(gè)普遍的現象，很多人對于自己目前的工作都不滿(mǎn)意，所謂的“這山望著(zhù)那山高”，總覺(jué)得別人的工作比自己的好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”，因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗，良好的訓練，才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍�！边@段話(huà)對我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當今這個(gè)快餐時(shí)代，人們越來(lái)越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質(zhì)和素養的深遠影響。
如今像羅文這樣的人越來(lái)越少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管在給出任務(wù)時(shí)，下屬卻丟回一堆的問(wèn)題。擺困難，讓上級降低要求，有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，希望上級體諒等等�；蛟S這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達任務(wù)時(shí)只能說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題”嗎？誠然不是。設想如果不能幫助主管解決一些難題的話(huà)，那要你有多大用處呢？
我們一直在推崇羅文——那個(gè)將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文送信的人和推薦羅文的人。千里馬不多，伯樂(lè )更少。如果沒(méi)有阿瑟瓦格納和麥金萊的`信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信。因此，美西戰爭從側面也反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
所謂“一勤天下無(wú)難事”。羅文深知這是一項艱巨的任務(wù)，完成這項使命困難重重，但卻沒(méi)有挑三揀四，推諉扯皮什么，甚至沒(méi)有問(wèn)怎么把信送給加西亞，這僅僅是職責所在嗎？這更是他忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗精神的體現，態(tài)度已經(jīng)決定了一切，這是他成功的最大砝碼。對于我們每一位員工，企業(yè)的發(fā)展也關(guān)系自我發(fā)展的好壞，我們也不能停留在對企業(yè)的抱怨上。首先我們應捫心自問(wèn)我們對工作的態(tài)度，我們是否完成了自己的本職工作呢。我們都是企業(yè)發(fā)展環(huán)節中的一個(gè)元素，每一個(gè)員工的態(tài)度和努力關(guān)系著(zhù)整個(gè)企業(yè)的運轉。要加強我們的責任心，敬業(yè)愛(ài)崗，也許我們沒(méi)有機會(huì )做出轟轟烈烈的大事業(yè)，但我們每一個(gè)人所做的一切都關(guān)系著(zhù)企業(yè)的榮譽(yù)，甚至生存。一個(gè)人的微小工作失誤可能引起整個(gè)系統的不穩定，甚至導致整個(gè)工作的失敗，這就是有名的蝴蝶效應。我們應像羅文那樣敬業(yè)，努力完成本職工作，積累經(jīng)驗，為自己贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機會(huì )，逐步完善自己。一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力，今天的認真與執著(zhù)就是我們明天騰飛的支點(diǎn)。
“忠誠才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng )新，付出才有回報”。我們與其為明日的“奶酪”而憂(yōu)心忡忡，還不如今天開(kāi)始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。
讀《致加西亞的信》有感 7
當今社會(huì )是在不斷變化，不斷創(chuàng )新的社會(huì )。在這個(gè)安逸穩定的社會(huì )中，我們再來(lái)重提“忠誠、信用、服從、敬業(yè)�！�
在這個(gè)物欲縱橫的世界里，如今商業(yè)精神依然“信用、勤奮、敬業(yè)�！笨赏枰O督，或者職工互相推諉塞責，劃地自封，不思自省，沒(méi)有責任心。常常抱著(zhù)消極，懷疑，懶散，抱怨的心態(tài)。這樣是多么可悲的。
或許我們會(huì )問(wèn)：忠誠和敬業(yè)溢于誰(shuí)？敬業(yè)這一詞匯往往要扣在我們年輕人頭上，我們敬業(yè)和對公司的忠誠是我們責任心的體現，是為我們在公司更好的發(fā)展，更好的謀前途的最佳途徑。責任感，使命感以及高度的'忠誠你不會(huì )有任何損失，只會(huì )讓你得到更高的信賴(lài)，只有這樣的人才能讓人放心。就像麥金萊將信交給羅文一樣。
當羅文接到總統給他的信時(shí)，羅文并沒(méi)有問(wèn)“加西亞在什么地方？”而且最后還能順利將信將信交到加西亞手里，為戰爭的勝利貢獻一大份力量。
我們苦苦尋覓著(zhù)文明，殊不知文明就在身邊。因為吹毛求疵，所以才是我們搖擺不定，使發(fā)展道路越來(lái)越窄。
作為管理者：勸告員工該怎么樣，工作應當全力以赴，部位困難所嚇倒，用自信來(lái)完成任務(wù)。
我們應該說(shuō)：我為了完成任務(wù)，必須要去堅持，即使有強烈的被壓制感，我也不回辭職，也不會(huì )放棄，逃避不是唯一的選擇。
讀《致加西亞的信》有感 8
一些書(shū)短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書(shū)。
什么東西使這本書(shū)充滿(mǎn)了魅力呢 一看之下，情節簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過(guò)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過(guò)他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的`任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能"將信送給加西亞"的人，那些積極主動(dòng)，堅忍不拔，積極和堅決完成任務(wù)的人，那些值得信賴(lài)，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務(wù)不計得失，不怕困難，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
讀《致加西亞的信》有感 9
什么是主動(dòng)性，主動(dòng)性就是沒(méi)有人要求你，強迫你，自覺(jué)而且出色地做好自己的事情。我離這樣的距離還有多遠，不要欺騙自己，我還要付出多大的努力，真正做到它有多么的不容易呀！但是我不會(huì )放棄的，我會(huì )一直朝那個(gè)方向一直努力。
自己在很多方面是不足的，遇到事情容易沖動(dòng)，不會(huì )真正的用自己的大腦思考，做事情還是憑自己的意氣，可以說(shuō)不經(jīng)過(guò)大腦，這是非常危險的，杰出無(wú)須證明，證明自己杰出的最有力證據是能夠忍辱，自我克制。自己性格屬于那種容易沖動(dòng)的類(lèi)型，在很多方面大大咧咧，有些不是自己存心的，但可能因為自己的一些沖動(dòng)的.做法傷害到別人，自己還什么都不知道。
要是你在一個(gè)公司、企業(yè)中工作，就不要詆毀它、貶損它，事實(shí)上，當你貶損它時(shí)，就等于在貶損你自己。如果你對其他人說(shuō)你自己公司老板是一個(gè)刻薄的人，那么也就表明你自己也是，如果你對他人說(shuō)自己公司的制度無(wú)可救藥，那么也就說(shuō)明你也同樣無(wú)可救藥。
請相信你自己的老大，相信公司的所有同事，等企業(yè)、公司已經(jīng)有了很好的效益了，你會(huì )很窮嗎？哪個(gè)老板愿意背上那種見(jiàn)利忘義的壞名聲？既然你選擇了在他的公司做事情，就好好干吧！努力干吧！團結公司的所有職員，這個(gè)社會(huì )不是我一個(gè)人的，我一個(gè)人在社會(huì )上也是微不足道的，互相幫助，互相學(xué)習，努力讓自己真正成為公司的一部分，讓公司的人接納你，你將贏(yíng)得更多的機會(huì )，將來(lái)一起努力共同建立一個(gè)比較和諧的企業(yè)大家庭。
讀《致加西亞的信》有感 10
令我印象深刻的是羅文身上工作踏實(shí)的這種品質(zhì)，踏實(shí)這兩個(gè)字說(shuō)到容易做到難，還記得剛上柜的時(shí)候，我經(jīng)常出錯，一開(kāi)始我以為只是因為我對業(yè)務(wù)不夠熟悉，后來(lái)我才發(fā)現是自己工作時(shí)不踏實(shí)太浮躁，什么事情都想“一步到位”，老是覺(jué)得自己聰明，認為師傅教的.東西自己一遍就能學(xué)會(huì )，讀了這本書(shū)后我發(fā)現能把工作做好的人都是踏實(shí)的人，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，默默的在別人休息的時(shí)候鉆研業(yè)務(wù)，苦練技能，才能穩扎穩打把業(yè)務(wù)學(xué)好、把工作做好。所以從今天開(kāi)始，從此刻做起，我們要像羅文一樣，不要被動(dòng)地等待，而是踏踏實(shí)實(shí)的去做。
讀了《致加西亞的信》之后讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)？自己作為一名銀行的從業(yè)者，我是否踏踏實(shí)實(shí)的苦練技能，鉆研自己的業(yè)務(wù)，我是否在日常工作中熱情服務(wù)好每一位顧客，提升顧客的滿(mǎn)意度。讀完這本書(shū)我明白了，工作就應該全力以赴地去做，這不只是對他人負責，更是對自己負責，什么事情都要努力去做，停止抱怨，做一個(gè)不需要人監督而且具有堅毅和正直品格的人。
讀《致加西亞的信》有感 11
令我印象深刻的是羅文身上工作踏實(shí)的這種品質(zhì)，踏實(shí)這兩個(gè)字說(shuō)到容易做到難，還記得剛上柜的時(shí)候，我經(jīng)常出錯，一開(kāi)始我以為只是因為我對業(yè)務(wù)不夠熟悉，后來(lái)我才發(fā)現是自己工作時(shí)不踏實(shí)太急躁，什么事情都想“一步到位〞，老是覺(jué)得自己聰明，認為師傅教的'東西自己一遍就能學(xué)會(huì )，讀了這本書(shū)后我發(fā)現能把工作做好的人都是踏實(shí)的人，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，默默的在別人休息的時(shí)候鉆研業(yè)務(wù)，苦練技能，才能穩扎穩打把業(yè)務(wù)學(xué)好、把工作做好。所以從今天開(kāi)始，從此刻做起，我們要像羅文一樣，不要被動(dòng)地等待，而是踏踏實(shí)實(shí)的去做。
讀了《致加西亞的信》之后讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)？自己作為一名銀行的從業(yè)者，我是否踏踏實(shí)實(shí)的苦練技能，鉆研自己的業(yè)務(wù)，我是否在日常工作中熱情效勞好每一位顧客，提升顧客的滿(mǎn)意度。讀完這本書(shū)我明白了，工作就應該全力以赴地去做，這不只是對他人負責，更是對自己負責，什么事情都要努力去做，停止抱怨，做一個(gè)不需要人監督而且具有堅毅和正直品格的人。
讀《致加西亞的信》有感 12
今天我讀完了《致加西亞的信》這本書(shū)，這本的作者是美國人阿爾伯特哈伯特。故事講的是一位忠誠的年輕軍官完成了一項極其重要的送信任務(wù)。讀完，掩卷而思，我被他的責任感、忠誠感動(dòng)了。
故事的主人公叫羅文，他義無(wú)反顧的接受這項任務(wù)，這是一項左右戰局的任務(wù)。最終他冒著(zhù)重重危險出色的完成了人物，他做到了。他做了一件看似平凡卻意義重大的任務(wù)，我們應該為他的忠誠可靠脫帽致敬。這讓我想到了自己對待今后工作的態(tài)度，我應該投入更大的熱誠和忠誠去對待自己的事業(yè)，去創(chuàng )造價(jià)值，成功只不過(guò)是前進(jìn)路上的副產(chǎn)物。正如作者寫(xiě)的：“我相信成功的必要條件并不是賺錢(qián)，而是創(chuàng )造價(jià)值，創(chuàng )造了價(jià)值，成功就自然而來(lái)�！比绻阕龅街艺\，主動(dòng)，富有責任感，自然而然會(huì )被獲得信任，最終做一個(gè)成功的人。干好一份工作需要的是持之以恒的熱忱，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，兢兢業(yè)業(yè)的同時(shí)，要有一顆堅韌不拔的心。樹(shù)立信心，保持好的'心態(tài)，機會(huì )總是會(huì )來(lái)敲門(mén)的。
《致加西亞的信》告訴我們，我們不可能主宰世界，但是我們可以主宰自己的命運，我們完全可以做像羅文一樣的人。時(shí)代需要英雄，也更需要平凡崗位上創(chuàng )造出不平凡的職業(yè)精神。
讀《致加西亞的信》有感 13
《致加西亞的信》中，作者埃爾伯特.哈伯德描寫(xiě)了一個(gè)具有吃苦耐勞、堅決信念、頑強意志力以及超強執行力的陸軍上校羅文。
羅文在接到任務(wù)時(shí)，未表現出一絲疑慮和質(zhì)疑，他拿了信，把它裝在一個(gè)油布制的口袋里，封好，吊在胸口，劃著(zhù)小船出發(fā)了，他坦然鎮定而富有自信，因為他知道自己胸口吊著(zhù)的不僅僅是一封信，更是美利堅的`命運和希望。他明白在前進(jìn)的道路上不管遇到多少艱難險阻，都要運用自身的智慧和能力去一一化解，同時(shí)他也相信與他肩負同樣使命的同伴會(huì )在適宜的時(shí)機對自己施以援手，自己不是一個(gè)人在奮斗，而是整個(gè)民族在奮斗！自信而又他信，團結、勤奮、不畏艱險、信念堅決，這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅僅造就了羅文，同時(shí)也改變了整個(gè)國家的命運，帶給民族以希望！
我相信，書(shū)中羅文的優(yōu)秀品質(zhì)不是在面臨這一特殊使命時(shí)才激發(fā)出來(lái)的，而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質(zhì)才讓他有時(shí)機和能力去完成這一使命，這也正是羅文值得我們學(xué)習的地方�！办o靜地把信拿去，不會(huì )提出任何愚笨問(wèn)題，也不會(huì )
隨手把信丟進(jìn)水溝里，而是不顧一切地把信送到。〞
這就是羅文，一個(gè)能夠把信送給加西亞的人，一個(gè)將信念、意志力和執行力詮釋到極致的典范。
讀《致加西亞的信》有感 14
我通過(guò)閱讀《致加西亞的信》深刻體會(huì )到了敬業(yè)、忠誠、責任這幾個(gè)詞語(yǔ)的四！它在流傳一種忠于職守，一種承諾，是服務(wù)和榮譽(yù)的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。一項幾乎不可能完成的任務(wù)，一句簡(jiǎn)單的承諾，羅文中尉毫不猶豫地接受使命，冒著(zhù)生命危險把信送給了加西亞將軍。
加西亞早已離我們遠去，可我們還有許多現實(shí)版的`加西亞的故事�，F在，在一些職員眾多的大企業(yè)里，很多人都碌碌無(wú)為，他們要么沒(méi)有能力，要么沒(méi)有堅強的意志。這一點(diǎn)的確令人吃驚，這也是很多企業(yè)失敗的根本原因。但做為政府的工作人員，我們始終要把敬業(yè)、忠誠、責任這幾個(gè)詞語(yǔ)放在心中，并且做為我們堅定的目標不動(dòng)搖。
最最艱難的其實(shí)也是開(kāi)始，羅文并沒(méi)有問(wèn)：“加西亞在哪里？”而現在有好多人做事情，上級下達一個(gè)任務(wù)的時(shí)候便像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，把所有的途徑都問(wèn)一遍，最后按照上級給的線(xiàn)去盲目地尋找答案。
羅文不像一味啃書(shū)本的年輕人那樣較真兒，也不需要從別人那里得到指點(diǎn)與指示，他所擁有的是一種堅貞不屈的執著(zhù)，這一點(diǎn)使他忠于信仰，敏于行動(dòng)，全身心投入到自己的使命中，那便是“把信送給加西亞”。
讀《致加西亞的信》有感 15
《致加西亞的信》中，作者埃爾伯特.哈伯德描寫(xiě)了一個(gè)具有吃苦耐勞、堅定信念、頑強意志力以及超強執行力的陸軍上校羅文。
羅文在接到任務(wù)時(shí)，未表現出一絲疑慮和質(zhì)疑，他拿了信，把它裝在一個(gè)油布制的口袋里，封好，吊在胸口，劃著(zhù)小船出發(fā)了，他坦然鎮定而富有自信，因為他知道自己胸口吊著(zhù)的不僅僅是一封信，更是美利堅的命運和希望。他明白在前進(jìn)的道路上不管遇到多少艱難險阻，都要運用自身的智慧和能力去一一化解，同時(shí)他也相信與他肩負同樣使命的同伴會(huì )在合適的時(shí)機對自己施以援手，自己不是一個(gè)人在奮斗，而是整個(gè)民族在奮斗！自信而又他信，團結、勤奮、不畏艱險、信念堅定，這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅僅造就了羅文，同時(shí)也改變了整個(gè)國家的命運，帶給民族以希望！
我相信，書(shū)中羅文的優(yōu)秀品質(zhì)不是在面臨這一特殊使命時(shí)才激發(fā)出來(lái)的'，而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質(zhì)才讓他有機會(huì )和能力去完成這一使命，這也正是羅文值得我們學(xué)習的地方�！办o靜地把信拿去，不會(huì )提出任何愚笨問(wèn)題，也不會(huì )隨手把信丟進(jìn)水溝里，而是不顧一切地把信送到�！�
這就是羅文，一個(gè)能夠把信送給加西亞的人，一個(gè)將信念、意志力和執行力詮釋到極致的榜樣。
讀《致加西亞的信》有感 16
《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)簡(jiǎn)單聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，現在拿到這本書(shū),我又仔仔細細地讀了一遍，發(fā)現又有很多新的收獲。書(shū)中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著(zhù)生命危險，完成送信任務(wù)的故事，體現了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì)，而我們作為老師，這個(gè)人類(lèi)靈魂的.工程師，也應該有這種精神。
正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。
而我們老師最重要的事情就是負責任地教書(shū)育人，對自己的事業(yè)有責任感。如果失去了這份責任感，那么在什么方面都是失敗者。
在前進(jìn)的路上，我們或許會(huì )迷失方向，在困難的面前，我們或許會(huì )動(dòng)搖自己的決心，這就需要不斷調整、挑戰、戰勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，我一定會(huì )以羅文為榜樣，成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的老師。
讀《致加西亞的信》有感 17
事實(shí)上，《致加西亞的信》只是一篇只有24個(gè)段落的文章，但正是這樣一個(gè)簡(jiǎn)練的故事，引發(fā)了我們對人性的`種種思考，也使之成為經(jīng)濟管理領(lǐng)域一部不朽的教科書(shū)。
美西戰爭爆發(fā)后，美國非常需要同古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍取得聯(lián)系，但當時(shí)加西亞正在大山深處，沒(méi)有人知道他的具體位置。有人向總統推薦說(shuō)：“有一個(gè)叫羅文的人，如果有一個(gè)人能找到加西亞將軍，那個(gè)人一定就是他�！庇谑�，他們將羅文找來(lái)，交給他一封信——寫(xiě)給加西亞將軍的信。關(guān)于羅文中尉如何將信收好，如何歷盡艱辛將信送給加西亞將軍，這些都不是我想說(shuō)明的，我只想強調——麥金來(lái)總統將信交給羅文，羅文接過(guò)信之后并沒(méi)有問(wèn)“他在什么地方”。
像他這種人，我們應該為他塑造一座不朽的雕像，放在每一所大學(xué)里。年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導，而是需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。當上級交給員工一件事時(shí)，他會(huì )默默地接受任務(wù)，不會(huì )問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題，也不會(huì )千方百計的將之推給別人，而是全力以赴地完成任務(wù)。這種人永遠不會(huì )擔心被解雇，也永遠沒(méi)有必要為了加薪而罷工。
我們不得不承認，這種人無(wú)論處在什么環(huán)境都會(huì )是贏(yíng)家，因為贏(yíng)在執行！
讀《致加西亞的信》有感 18
一些書(shū)短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書(shū)。
什么東西使這本書(shū)充滿(mǎn)了魅力呢 一看之下，情節簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過(guò)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過(guò)他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的'任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能"將信送給加西亞"的人，那些積極主動(dòng)，堅忍不拔，積極和堅決完成任務(wù)的人，那些值得信賴(lài)，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務(wù)不計得失，不怕困難，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
讀《致加西亞的信》有感 19
什么是主動(dòng)性，主動(dòng)性就是沒(méi)有人要求你，強迫你，自覺(jué)而且出色地做好自己的事情。我離這樣的距離還有多遠，不要欺騙自己，我還要付出多大的努力，真正做到它有多么的不容易呀！但是我不會(huì )放棄的，我會(huì )一直朝那個(gè)方向一直努力。
自己在很多方面是不足的，遇到事情容易沖動(dòng)，不會(huì )真正的用自己的大腦思考，做事情還是憑自己的意氣，可以說(shuō)不經(jīng)過(guò)大腦，這是非常危險的，杰出無(wú)須證明，證明自己杰出的最有力證據是能夠忍辱，自我克制。自己性格屬于那種容易沖動(dòng)的類(lèi)型，在很多方面大大咧咧，有些不是自己存心的，但可能因為自己的一些沖動(dòng)的做法傷害到別人，自己還什么都不知道。
要是你在一個(gè)公司、企業(yè)中工作，就不要詆毀它、貶損它，事實(shí)上，當你貶損它時(shí)，就等于在貶損你自己。如果你對其他人說(shuō)你自己公司老板是一個(gè)刻薄的人，那么也就表明你自己也是，如果你對他人說(shuō)自己公司的`制度無(wú)可救藥，那么也就說(shuō)明你也同樣無(wú)可救藥。
請相信你自己的老大，相信公司的所有同事，等企業(yè)、公司已經(jīng)有了很好的效益了，你會(huì )很窮嗎？哪個(gè)老板愿意背上那種見(jiàn)利忘義的壞名聲？既然你選擇了在他的公司做事情，就好好干吧！努力干吧！團結公司的所有職員，這個(gè)社會(huì )不是我一個(gè)人的，我一個(gè)人在社會(huì )上也是微不足道的，互相幫助，互相學(xué)習，努力讓自己真正成為公司的一部分，讓公司的人接納你，你將贏(yíng)得更多的機會(huì )，將來(lái)一起努力共同建立一個(gè)比較和諧的企業(yè)大家庭。
讀《致加西亞的信》有感 20
你是羅文嗎？我不是。至少在讀這本書(shū)之前我不是。
羅文是誰(shuí)？羅文是那些對待工作，永遠都保持勤奮工作態(tài)度的人。我呢，得過(guò)且過(guò)，永遠不會(huì )主動(dòng)完成領(lǐng)導布置的工作，能拖就拖，要等到最后一刻才把工作完成。業(yè)績(jì)只要不是太差，沒(méi)有墊底，領(lǐng)導沒(méi)有點(diǎn)名批評就萬(wàn)事大吉了。
羅文是誰(shuí)？羅文是那些將敬業(yè)變成習慣的人。我呢，只能說(shuō)每天按時(shí)上下班，做好自己的本職工作，有時(shí)候還會(huì )偷點(diǎn)小懶，如果要付出額外的勞動(dòng)力那是百般的不愿意，總在抱怨聲中把工作完成。
羅文是誰(shuí)？羅文是那些對待老板，對待公司要予以忠誠的人。不要說(shuō)我了，現在的大部分人都不知道忠誠是什么，估計對錢(qián)忠誠的還比較多。
你想成為羅文嗎？想，至少現在我是這么想的`。
停止抱怨，放下成見(jiàn)，把更多的聰明才智投入到工作中去。不要問(wèn)為什么，努力把領(lǐng)導布置的工作做到最好。不要計較付出，有付出才會(huì )有回報，要想收獲，必先付出，你工資少，那是因為你業(yè)績(jì)差，你業(yè)績(jì)差，那是因為你不努力，怪不得別人。要把門(mén)店當作自己的心血來(lái)經(jīng)營(yíng)，而不是只抱著(zhù)我只是來(lái)打工的，做的好與不好一個(gè)樣。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，只要想努力，有敬業(yè)這顆心，肯定能做好。
我是羅文，我可以把信送給加西亞。
【讀《致加西亞的信》有感】相關(guān)文章：
讀《致加西亞的信》有感10-21
再讀《致加西亞的信》有感10-11
讀《致加西亞的信》有感18篇01-28
讀《致加西亞的信》有感精選15篇01-27
讀《致加西亞的信》有感15篇10-21
讀《致加西亞的信》有感(15篇)10-21
《致加西亞的信》讀書(shū)筆記03-27
致加西亞的信讀書(shū)筆記01-13
讀《致加西亞的信》有感(通用15篇)03-15