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我給老師的說(shuō)說(shuō)
隨著(zhù)社交網(wǎng)絡(luò )的興起，越來(lái)越多人熱衷于在朋友圈發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于記錄和分享生活中有意義的事。你經(jīng)常不知道發(fā)什么說(shuō)說(shuō)嗎？以下是小編為大家整理的我給老師的說(shuō)說(shuō)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我給老師的說(shuō)說(shuō)1
吳老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您這半年多來(lái)對我們細心地教導，我們是報答不了的�！�
還記得有一次，也是我記得最清楚的一次，就是上個(gè)學(xué)期的期末考試，我考得一點(diǎn)兒也不好，甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時(shí)驚訝了吳老師您卻在全班面前說(shuō)：“你的語(yǔ)文功底非常得好，一點(diǎn)兒也不差，真的，學(xué)習一下真、善、美，就一定會(huì )考到全優(yōu)的'�！�
我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的，回到家里和媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“吳老師一定不是亂說(shuō)的，她是一個(gè)老教師，對什么都是有經(jīng)驗的，而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì )亂說(shuō)嗎？”我回答道：“好像真的沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“你去把老師的要求去學(xué)習一下，這樣才能全優(yōu)�！蔽荫R上反復學(xué)習真、善、美，結果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。
吳老師，因為有您，能讓我改變自己，能讓我的成績(jì)不再一點(diǎn)的降下去，還能讓我吧變得有出息。謝謝您！
我給老師的說(shuō)說(shuō)2
李老師是一位對同學(xué)親切、和藹可親的老師。她使我們改掉了以前的壞毛病，尤其是我，做得各方面都好了。我要感謝她。
以前我總是不想干活，一遇到重活，干脆放下不干，直到老師說(shuō)了我以后，我才很不情愿地去干。后來(lái)，我聽(tīng)了老師的.話(huà)，比以前勤快了�？�，這活是干開(kāi)了，卻又不想動(dòng)了，為什么呢？原因就是自以為沒(méi)事干，在那兒等，哪知還有好多活兒要干，而且干也得干上一兩天或一星期，老師再次輔導我：“生命在于運動(dòng)，只要多活動(dòng)，你肯定比別人好，我想你能成功�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，從此，一有什么活要干，我立馬答應，我深深記住老師那句話(huà)“生命在于運動(dòng)”。這句話(huà)一直在鞭策、激勵我。
可是，后來(lái)我越來(lái)越管不住自己，老師便展開(kāi)了游戲，班上有許多同學(xué)像我這樣，都管不住自己，一開(kāi)始，大部分人都被淘汰出局，只有幾人獲勝，我也不甘心，可后來(lái)便有轉機，越管不住自己，自己就越堅持，因為我相信堅持就是勝利這句話(huà)，可由于我的欲望太強了，我差點(diǎn)被淘汰出局，可是我一直在努力，因為，失敗了成功之母，果然，皇天不負有主人，我成功了，面對成功，我不能驕傲，于是，我的信心百增，相信我一定成功，一次次成功，一次次勝利，終于，我可管住自己了……
我深深感謝李老師，感謝她對我的教育，我感謝您，李老師。
我給老師的說(shuō)說(shuō)3
我素來(lái)最怕的，就是分離了。
沒(méi)想，平日里似乎處于“敵對”關(guān)系的師生，面對分離，也如此之痛。
您是我們的班主任，準確來(lái)說(shuō)是“過(guò)去式”的班主任。您因為身體原因不能陪我們走完最后的一年，難過(guò)和不舍固然是有的，但我們都了解您的難處，我們也都知道您十分傷心與自責，我們想說(shuō)的心里話(huà)是：老師，別傷心，您的認真負責都烙在我們心里，暖在心里，您永遠都是我們的好老師，我們永遠是您的學(xué)生，您親愛(ài)的孩子們！
“同學(xué)們，麻煩各位動(dòng)起身來(lái)，我們一起把教室打掃一下�！边@是您對我們說(shuō)的第一句話(huà)。這不，剛進(jìn)新班級，您就開(kāi)始忙碌起來(lái)，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)裝扮起我們的“家”。那時(shí)啊，您向我們介紹著(zhù)自己，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始認識我們的“家庭成員”。您輕柔的話(huà)語(yǔ)和與我們無(wú)代溝的玩笑讓我們覺(jué)得，您就像帶著(zhù)我們一步一步前進(jìn)的大姐姐。
后來(lái)，我們漸漸熟悉，也一起參加了不少活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )上，總是有那么一個(gè)身影，四處奔走，“快！拿水來(lái)給他！”“沒(méi)事兒，已經(jīng)很棒啦，堅持下來(lái)就值得驕傲！”“哇！這么厲害？不錯不錯！”參加各種比賽，總有那么一個(gè)人默默地給我們提供幫助，陪我們排練，幫我們忙演出服，給我們鼓勵……這怕是朋友之間才有的互動(dòng)吧？但這就是您��！您不就是我們的朋友嗎？
兩年了，咱們大家庭的四十五個(gè)兄弟姐妹已經(jīng)和您相處整整兩年了。這兩年，是您看著(zhù)我們長(cháng)高了，變樣了，從一個(gè)個(gè)七年級滿(mǎn)臉稚氣的小孩子成長(cháng)成一個(gè)個(gè)“小大人”。兩年來(lái)，您對我們的`好我們都暖在心頭。若有人受了傷，您便會(huì )立刻放下手頭的一切去關(guān)心；誰(shuí)的眼睛哭紅了，又是您察覺(jué)到了，幫他解開(kāi)心結；那臉上的笑容啊，都是您給的！怕我們感冒受涼，您叮囑我們帶件外套；怕我們太累，讓我們好好休息……這是母親對孩子的照顧��！您，就是我們的第二個(gè)母親！
兩年，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。我們經(jīng)歷了很多：研學(xué)游時(shí)，您不想我們沉浸在學(xué)習中得不到放松，給我們盡情玩；運動(dòng)會(huì )上，不管大家成績(jì)如何，您總毫不吝嗇您的鼓勵和贊揚……
您甚至為我們而哭泣。老師，我們不想看到您哭，就像您喜歡看見(jiàn)我們臉上的笑容一樣，多笑一笑，誰(shuí)說(shuō)離別一定是悲傷的？我們擁有兩年美好的回憶，我們很幸運，有您！
您一定要每天開(kāi)開(kāi)心心的，您笑起來(lái)很美，我們永遠的好老師，我們七班兄弟姐妹的大家長(cháng)，我們的——“李榮媽媽?zhuān) ?/p>
我給老師的說(shuō)說(shuō)4
花朵會(huì )感謝綠葉，因為綠葉可以把她襯托得更加美麗。小草會(huì )感謝雨水，因為雨水會(huì )給它滋養。而我會(huì )感謝老師，因為老師教會(huì )了我很多知識。
老師，您還記得那件事嗎？那件事給我留下了深刻的印象。
有一次，下課了，同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠遠的把兩個(gè)同伴拉了好遠。突然，我不小心摔了一跤。那時(shí)您剛好經(jīng)過(guò)，小心地把我扶起來(lái)，一邊溫和地問(wèn)我：＂怎么樣？還疼嗎？我帶你去醫務(wù)室。＂我含著(zhù)淚，在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫務(wù)室，醫生先是看了看我的傷口，又涂上了酒精，纏上繃帶。這時(shí)您焦急的問(wèn)：＂怎么樣？沒(méi)什么大礙吧？＂醫生說(shuō)：＂沒(méi)事只是這星期不能巨烈運動(dòng)。您這才松了一囗氣，來(lái)得早不如來(lái)得巧，上課鈴正好響了起來(lái)，而這節課正好是您的課，我對您說(shuō)：＂老師，您先回去吧。我一個(gè)人可以慢慢走，更何況教室里還有那么多同學(xué)。＂而您堅定的搖了搖頭，繼續攙扶著(zhù)我接著(zhù)走，那時(shí)您的手是溫暖的.，是值得依靠的，也是堅定的。
老師，你是那么的和藹可親，您做的一切將永遠銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說(shuō)一聲：＂您辛苦了�。�
我給老師的說(shuō)說(shuō)5
1、“老師謝謝您那么無(wú)私地幫助我。我很喜歡您�！薄坝H愛(ài)的老師，您的課堂真有趣。您是我心中最好的老師”……老師們收到了孩子們送來(lái)的特殊的教師節禮物——悄悄話(huà)。孩子們把想對老師說(shuō)的悄悄話(huà)或祝福語(yǔ)寫(xiě)在心愿卡上，送給老師。
2、我這樣說(shuō)，并不是來(lái)責怪您。因為我知道您剛轉到我們班對我們都不熟，叫不出我們的名字是理所當然的，所以我不怪您!徐老師，說(shuō)句實(shí)話(huà)我真是打心眼里喜歡您。因為您和藹可親，教學(xué)有方，據我所知，我們班同學(xué)都很喜歡您。說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您，討您開(kāi)心。
3、請心平氣和地把孩子送到校門(mén)口，微笑著(zhù)和他說(shuō)聲再見(jiàn)。你要相信自己的孩子在拉小一定是快樂(lè )的。哪怕現在的他可能讀不好拼音、不認識幾個(gè)漢字、還沒(méi)有交到好朋友、會(huì )掉幾滴眼淚……你也要相信，慢慢地，他一定會(huì )讀好拼音，認識許多漢字，一定會(huì )有一群好朋友。因為，他在拉小，在這個(gè)快樂(lè )的地方，他有愛(ài)他的爸爸媽媽、有同樣愛(ài)他的老師。
4、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！
5、老師，如果我是花朵，您就是甘露，沒(méi)有您，我怎能自由綻放？
6、趙老師，我知道您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。我們對您的感情永遠不會(huì )變。老師，您辛苦了!愿您永遠健康快樂(lè )!
7、我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫(xiě)什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著(zhù)急，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
8、我知道，單憑語(yǔ)文一個(gè)強項是不行的，暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)到了。不過(guò)，我還是故作鎮定，岔著(zhù)話(huà)題：“媽?zhuān)职植辉诩覇�？�?/p>
9、老師您自從來(lái)到我們學(xué)校，您對我們是千般呵護。我們班的同學(xué)非常的尊敬您！尊敬您，是因為您對我們的關(guān)愛(ài)；尊敬您，是因為您教我們做人要有尊嚴，沒(méi)有了尊嚴就跟人臉上沒(méi)了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因為您教了我們很多關(guān)于做人的道理。
10、頭一回聽(tīng)您講課，就來(lái)了靈感。把課文當故事，我做拿手了，這使我認真聽(tīng)課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護下，我們茁壯成長(cháng)，克服了學(xué)習上的重重難題，迎接新的知識。有些同學(xué)沒(méi)有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導他們……您是我們學(xué)習的動(dòng)力，推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎臺。
11、老師，感謝您三年來(lái)對我的教育之恩，在此，我有話(huà)對您說(shuō)。在這三年中，是您對我瀝盡心血，讓我從一個(gè)思想上一無(wú)所有的“窮人”變成“腰纏萬(wàn)貫”的“富翁”，讓我那彎彎扭扭的“蚯蚓字體”修整成了工整優(yōu)美的“正體”。這一切，都源于您這個(gè)辛勤的園丁對我這棵弱小無(wú)助的幼苗的精心培養，才使我茁壯成長(cháng)，我怎能忘記您對我的那份恩情。有句古話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報”、我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
12、老師，您知道嗎？我有些話(huà)想對您說(shuō)，可我又膽小，不敢當面和您說(shuō)�，F在，我借著(zhù)這次寫(xiě)作的機會(huì )對您說(shuō)說(shuō)，我是多么想盡情地享受一下屬于我們的課間十分鐘呀！
13、老師我愛(ài)您！我會(huì )永遠記住您的。您不僅給了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì )很可惜，但是我不會(huì )辜負您的期望的，一定會(huì )成為我國的棟梁，到時(shí)再來(lái)報答您。
14、陳妍欣對顏老師說(shuō)：您就像哆啦A夢(mèng)一樣，有數不清的法寶，我們就像大雄經(jīng)常惹您生氣�？墒�，您還是一樣愛(ài)我們，我們會(huì )乖，讓您不再生氣，祝您節日快樂(lè )！
15、張老師你您是一個(gè)愛(ài)護班級，關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師，不管怎么樣我都要對您說(shuō)一聲“謝謝，老師您辛苦了”。
16、小學(xué)生活即將結束這樣的問(wèn)題問(wèn)我合適嗎！但是iPad在向我招手。那我勉強回答一下：不久的將來(lái)你會(huì )連他們姓什么都不記得，只管走自己的路，絢邁的人生不需要小伙伴
17、新的教室，新的環(huán)境，新的書(shū)本……
18、您不因家中稚子而放慢來(lái)校腳步，
19、這種愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，
20、周老師，您知道嗎?又一次語(yǔ)文我考了一個(gè)全班第當您宣布成績(jì)時(shí)，用鼓勵的眼神望著(zhù)我，給予我信心。每當我考得不好的時(shí)候，就會(huì )想起您那個(gè)慈祥的眼神，一下我又充滿(mǎn)了信心和力量，是我重新振作起來(lái)，奮發(fā)努力。
21、小學(xué)一年級剛入學(xué)的那一天，幼稚的我們走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，是您教會(huì )了我們算數，拼音，識字，也是您領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)廣闊的科學(xué)大門(mén)。把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們去努力，去發(fā)現，去探索。
22、讓我們了解了異國語(yǔ)音與我們的不同。
23、忘記了每日往返三十多里路，
24、我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬�？您的那句話(huà)把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
25、清晨，我們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后，大腦就轉個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫(xiě)呀……好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng)，但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。
26、而我們也把你們當作自己的父母般依賴(lài)。
27、老師，你就像長(cháng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，你就像一位辛勤的園丁，培養著(zhù)我們，讓我們成為祖國的橋梁之材；老師，你是我們人生的目標，指引我們走上成功之路；老師，你是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我無(wú)窮的知識。
28、還記得我懷著(zhù)緊張而興奮的心情第一次跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，第一次小心翼翼的審視著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，是一位從未謀面的老師，以溫柔和藹的話(huà)語(yǔ)和陽(yáng)光般燦爛的笑容給予我安慰。在我一次數學(xué)考試成績(jì)跌落谷底時(shí)，是我的第一位小學(xué)班主任——邱老師，用她精心準備的小禮物鼓勵我，激勵我，讓我重拾信心充滿(mǎn)斗志。對于我來(lái)說(shuō)，他們是“文化的傳播者”，帶我在知識的海洋里遨游；他們是“智慧的開(kāi)拓者”能讓枯木發(fā)芽，荊條開(kāi)花，教導我們誠、樸、仁、勇，教、忠、禮、廉。
29、看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
30、在這個(gè)金秋的九月，在教師節來(lái)臨之前，我想祝您教師節快樂(lè )，工作順利，魔力無(wú)比！
31、教育是世界上最崇高的.職業(yè)，教師是人類(lèi)最偉大的靈魂。我還要感謝王老師，在我認為受到同學(xué)們不平等待遇而心懷沮喪時(shí)給我的鼓勵和開(kāi)導；感謝林老師對我閱讀能力和寫(xiě)作水平的指導和幫助；感謝劉老師一再鼓勵我舉手發(fā)言，展現自我……感恩生命中所有的老師們，你們講臺上聲聲精彩高昂的講解如同一首又一首優(yōu)雅的小曲，靈泉般涌出來(lái)，一間間教室如同一艘艘載滿(mǎn)希望的小船，老師是船長(cháng)，我們船員，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘風(fēng)破浪，揮舞著(zhù)手中的船槳，沿著(zhù)心中的航線(xiàn)，解決了無(wú)數暗礁般的難題，不斷勇往直前。
32、謝謝老師！你像一條鋪滿(mǎn)石頭的小路，帶我進(jìn)入唯一的海洋；你像一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；你像一片藍天，讓我像一只小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔；你就像一支點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了我。
33、是您給我們知識和力量，
34、我的字體只有您能認的出來(lái)，
35、您在我的心里是個(gè)既溫柔又嚴厲，既讓我害怕又讓我喜歡的人。您把全班63個(gè)人都看成自己的孩子。當我們生病不舒服時(shí)，您就像媽媽一樣關(guān)心照顧我們；當我們犯錯時(shí)，您會(huì )毫不留情地嚴厲批評我們，并加以懲罰，讓我們明白犯了錯不但要承擔后果，而且還要付出代價(jià)。
36、老師，上次在我生病請了好幾天假，您耐心幫我補課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì )了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責。
37、老師，是園丁，辛苦自己，美麗他人；
38、“回來(lái)了？卷子呢？”剛剛邁進(jìn)家門(mén)，您的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。
39、我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我一定是您最忠誠的學(xué)生。我就像一顆種子一樣，在您的關(guān)心下慢慢成長(cháng)。是您教會(huì )了我識字，是您讓我愛(ài)上閱讀......
40、您的美在于不知疲倦諄諄教誨，
41、我真心的感謝您，敬愛(ài)的老師！
42、老師，您不僅教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。
43、“哦�！蔽一氐阶约盒∥堇�，雖然安心了不少，但還是不敢多說(shuō)話(huà)。
44、當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范.
45、林老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，我不知道從何說(shuō)起，從我最真誠的那句開(kāi)始吧：“謝謝您，老師！”
46、啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
47、感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人.你讓我們知道：只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
48、黃老師，您是我們的班主任，在老師當中，班主任要操心的事是非常多的，所以請您保重身體，我們會(huì )盡量不讓您操心的！
49、我的理想是當一名偵探，所以現在要好好學(xué)習，將來(lái)考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕，真正做到“天下無(wú)賊�！�
50、啊，老師，您的精神，永記我心！
51、最后，祝愿所有的老師們——教師節快樂(lè )！
52、謝謝老師！你給了我們如此寶貴的知識，我必須報答你，為我們班贏(yíng)得榮譽(yù)，做出奉獻。謝謝你教給我們知識。當然，我們會(huì )把這些寶貴的知識傳授給別人。
53、快期中考試了，老師希望我們考出好成績(jì)，每天早上領(lǐng)著(zhù)我們復習每個(gè)單元的課文，領(lǐng)著(zhù)我們讀書(shū)，有時(shí)嗓子都啞了，也沒(méi)有停下來(lái)，可是有的同學(xué)不好好讀書(shū)，在下面做小動(dòng)作，我知道，你心里很難過(guò)，也一定很生氣，老師，你為我們付出了很多心血，我們不應該惹你生氣，更應該好好學(xué)習。
54、老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著(zhù)急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著(zhù)他的手，一路上噓寒問(wèn)暖，趕去醫院了。
55、老師，您為了我們班，付出那么多心血，您講課是那么有趣，那么生動(dòng)！當您旅游回來(lái)時(shí)總是把照片分享給我們，讓我們學(xué)習到課內不能學(xué)到的東西。雖然有時(shí)你很?chē)烂C，但是我知道您都是為了我們好。
56、光陰似箭，日月如梭，轉眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機會(huì )跟老師交流，教師節快到了，讓我對老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話(huà)。
57、像魚(yú)兒歡快暢游知識的海洋。
58、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
59、老師，謝謝你們的辛苦付出，讓我們越來(lái)越聰明、可愛(ài)。(楊子墨、楊子韓)
60、教育成能體貼幫助別人的人？
61、此時(shí)，我仿佛看到了您頭上的青筋迸了起來(lái)。
62、是呀，師恩重于山。那聲聲嘮叨，那點(diǎn)滴教誨，都在我們心中播撒下種子，伴我們成長(cháng)。
63、老師您說(shuō)話(huà)很算話(huà)。就比如那次小春游吧，其它班的老師都反對您帶我們去小春游，但是您還是帶我們去放了一節課的風(fēng)箏。因為您記得我們的約定！雖然我們的風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)多高，但是我們體會(huì )到了您說(shuō)話(huà)算話(huà)、不說(shuō)謊、誠實(shí)守信的良好品德！
64、老師，您為我們付出了太多太多，多得數不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數不勝數，成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì )堅定地回答：“不后悔，我永遠不后悔！”
65、謝謝老師！就像我親愛(ài)的媽媽?zhuān)忝刻於荚诮逃�，支持我，鼓勵我，讓我每天都變得更好，更聰明�?/p>
66、在此，我真誠地祝福老師節日快樂(lè )！您辛苦了！
67、吹黃了大地，喚金了稻谷，
68、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?
69、第一天我去上學(xué)，本以為您是一個(gè)嚴厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來(lái)我才知道您并不嚴厲，有時(shí)嚴厲是因為我們惹您生氣，您還是挺善解人意的。
70、孩子是我們大家的，孩子的未來(lái)是需要我們大家一起去努力的。在新的一周即將開(kāi)始的時(shí)候，和大家聊聊心里話(huà)，期盼下周會(huì )有一個(gè)美好的開(kāi)始。
71、我們就生活在老師的身旁，
72、我想對老師們說(shuō)：祝老師們教師節快樂(lè )！辛苦啦！(林書(shū)瑤)
73、培育成成熟懂事的少年？
74、你的贊賞，是對孩子最大的鼓勵！
75、轉眼間，陳老師陪伴我們走過(guò)了近三年的時(shí)間。我們從懵懂兒童成長(cháng)為了一名少先隊員，陳老師您為我們付出了很多，也為我們操碎了心。今天，我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
76、還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學(xué)�！八蛢�(yōu)秀學(xué)生回家”的活動(dòng)中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過(guò)去，我今年仍然想保持第希望老師多多支持！
77、哺育了春日剛破土的嫩苗。
78、老師,說(shuō)句心里話(huà):我真的很不愿意長(cháng)大。長(cháng)大,意味著(zhù)什么?意味著(zhù)有更多成長(cháng)的煩惱;意味著(zhù)學(xué)習負擔的加重。
79、我們全班同學(xué)都感謝您，是您無(wú)私奉獻把青春和寶貴的時(shí)間用在教我們讀書(shū)上，我覺(jué)得我是三生有幸，遇見(jiàn)您這么一個(gè)好老師，您太辛苦了。當夜深人靜時(shí)，是您在為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時(shí)您還不休息，還在為我們備課，老師您真是太辛苦了。
80、袁宸薇對全體老師說(shuō)：敬愛(ài)的老師，我非常感激您，您教會(huì )我們很多知識，您是辛勤的園丁，我們是可愛(ài)的花朵，在您愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的灌溉下，我一定會(huì )不負所望，綻開(kāi)出燦爛的笑顏！無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠為您祝福！老師，您辛苦了，我永遠祝福您！
81、有人說(shuō),考上大學(xué)就獲得了一張可以看到美麗風(fēng)景的門(mén)票�？捎姓l(shuí)能夠知道這張門(mén)票背后的艱辛?十年寒窗為的是這張門(mén)票,又有誰(shuí)能夠理解呢?是那些經(jīng)歷過(guò)的讀書(shū)人才能夠理解的吧。從初中到高中,從中考到高考,每每想到這些,我的眼前就一片茫然。
82、王老師，時(shí)間真快！您已經(jīng)不知疲倦的陪我們走過(guò)了兩個(gè)春秋的時(shí)光。在今天這個(gè)屬于您的節日里，老師我想對您說(shuō)：您辛苦了！每當看到您和藹可親的笑容，我的心里總是暖暖的，很幸運在今后學(xué)習的道路上有您的無(wú)私陪伴，讓我們未來(lái)成長(cháng)的路上充滿(mǎn)著(zhù)幸福的味道，感謝您！教師節快樂(lè )！祝您生活幸福！永遠年輕漂亮！
83、滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，
84、親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我們做的一切！老師，您辛苦啦！
85、那能不能向自己養的小動(dòng)物或是虛擬的人物說(shuō)心里話(huà)呢？我覺(jué)得是可以的。有的孩子愛(ài)養小動(dòng)物、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)看電影，小動(dòng)物、書(shū)中人物及電影中的人物，是他們的精神小伙伴，孩子也可以把自己的想法向他們傾訴。
我給老師的說(shuō)說(shuō)6
老師，成為您的學(xué)生已經(jīng)三個(gè)多學(xué)期，您就要走了，我有好多話(huà)想對您說(shuō)，但每次看到你忙碌的為我批改卷子、作業(yè)，我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間，所以我覺(jué)得采用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，您知道嗎？您來(lái)我們班教語(yǔ)文，您講的很深刻�？墒且驗槲业牧晳T不好，上課有時(shí)不認真聽(tīng)，所以有些問(wèn)題我就不會(huì )，知識掌握得不扎實(shí)。每次做單元您還幫我們出的'卷子，卷一我考得不錯，可是遇到基礎知識繁多的卷二，就考不好了。因為沒(méi)有復習沒(méi)準備，每次都考不好。您對我說(shuō)："你是語(yǔ)文課代表，不應該出現這種情況，應該名列前茅。"因此我決定好好準備。后來(lái)我考了90多分得到了您的表?yè)P。
還有一次我考了99分，就差1分，就一個(gè)字寫(xiě)錯了，這讓我感到難過(guò)的同時(shí)也特別欣慰，因為我端正了學(xué)習態(tài)度。
老師你有時(shí)特別體諒我們，每次您留的作業(yè)稍微多一點(diǎn)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)作業(yè)多，您就心軟了，就把作業(yè)留少了一點(diǎn)。
老師，雖然您要走了。但是我一定會(huì )好好學(xué)習的。
老師，我真希望您可以一直教我們語(yǔ)文，我以后一定好好學(xué)習。
我給老師的說(shuō)說(shuō)7
我有一肚子的話(huà)想要找個(gè)人傾訴，可又不知該對誰(shuí)說(shuō)。
我不善言談，但我知道如果我把自己的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，我的內心會(huì )好受一點(diǎn)，所以我選擇了你——我的語(yǔ)文老師。我性格外向，脾氣暴躁，為了芝麻點(diǎn)的事，也要計較半天，為此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思開(kāi)口向別人道歉，我真的很矛盾，老師可以給我點(diǎn)意見(jiàn)嗎？老師，你知道嗎？每天見(jiàn)到你是我一天中最開(kāi)心的時(shí)刻。每次碰見(jiàn)你，我都會(huì )一句“老師“，或是送你一個(gè)微笑，那是我對自己尊敬的人的表示。老師，聽(tīng)說(shuō)你為了咱們班的事情睡不著(zhù)覺(jué)或是常常做噩夢(mèng)，我真是為你擔心，同時(shí)也覺(jué)得對不起你，作為八一班的一分子讓你操心了。老師，我希望你每天都有一份好心情，生活幸�？鞓�(lè )，我真心祝福你！天天開(kāi)心，月月幸福，年年美滿(mǎn)，會(huì )使你青春永駐，常年不老。老師，我真的.很羨慕你的女兒和兒子，他們有一個(gè)好媽媽。你的家庭里充滿(mǎn)了溫馨，家人和睦，孩子可愛(ài)，我很想生活在家人團圓的家庭里，我卻不能，不能。老師，要有快樂(lè )的心情很容易，但為什么要有發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )卻是那么難！
現在的我越來(lái)越敏感多疑，變得多愁而傷感，學(xué)習成績(jì)一天天下降，我實(shí)在承受不住這樣的打擊。老師，我不知道該怎么辦，我不知，真的不知，我覺(jué)得自己好迷�！蠋�，在以后的生活里，我會(huì )自我調理，我不會(huì )自甘落后的，不會(huì )的！和你在一起的日子，我覺(jué)得特別的開(kāi)心快樂(lè )，我能感受到家的溫暖。
老師，我想對你說(shuō)一句話(huà)，請你一定接受：“老師，我愛(ài)你！”在今后相處的日子里，請你每天給我一個(gè)微笑，可以嗎？
最后，祝老師：天天開(kāi)心，工作順心，事事順心！
我給老師的說(shuō)說(shuō)8
親愛(ài)的老師，您好！我是您的學(xué)生魏銥霖，也許在您眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，從沒(méi)有對老師說(shuō)的話(huà)表示否認的好學(xué)生，但是，老師，我想跟您說(shuō)，無(wú)論是再好的學(xué)生，也會(huì )對自己的老師有意見(jiàn)的！所以，我要趁著(zhù)這次給老師寫(xiě)信的機會(huì )向您提一點(diǎn)意見(jiàn)，希望您能原諒。
快期末考試了，我也知道您擔心我們考不好，因為您上次出差了，給我們落下了許多課。但是，您也不能剝奪我們上副科的權利呀！記得有一次，一天到晚都是主課，我們腦子都煩了，好不容易盼到了最后一節課——音樂(lè )，想想喉嚨可以放松一下，心情可以舒暢一些，我們心里別提多開(kāi)心了。但是音樂(lè )老師剛進(jìn)教室，您就插了過(guò)來(lái)：“對不起，張老師，這節音樂(lè )課上語(yǔ)文�！币魳�(lè )老師也許是為了我們的學(xué)習成績(jì)著(zhù)想，轉身走開(kāi)了。一句話(huà)，讓我們像三天沒(méi)吃飯的乞丐丟了一個(gè)好不容易找到的肉包子似的，垂頭喪氣。您似乎也注意到了我們這一舉動(dòng)，您沒(méi)有給我們講道理，而是劈頭蓋臉的訓了我們一頓。我們心里那個(gè)委屈呀，可是，又有誰(shuí)敢說(shuō)呢？
占用我們的副科時(shí)間，我們已經(jīng)很不高興了，但是，您竟然又提出了一個(gè)無(wú)理規定——每天的語(yǔ)文作業(yè)些雙倍！您擔心我們考不好，但是也不能這么給我們增添負擔呀！全國現在號召“減負”，您做到了嗎？差不多半個(gè)黑板的作業(yè)，像塊巨石一樣壓住了我們祈求出去玩一下的愿望。晚上，我回到家，連飯都顧不上吃就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。滴滴答答，秒針一圈一圈的轉著(zhù)，好像永遠也轉不完似的。夜里十一點(diǎn)多了，媽媽破門(mén)而入我的房間：“霖霖，寫(xiě)好作業(yè)了沒(méi)有？”回答媽媽的是一片沉靜，此時(shí)我的腦子里都是生字組詞解釋問(wèn)答，哪有空位子留給回答媽媽的問(wèn)題呢？
十二點(diǎn)多了，爸爸媽媽都睡著(zhù)了，整棟樓寂靜無(wú)聲。只有我的筆還在紙上沙沙的寫(xiě)著(zhù)�？柿�，咽口唾沫，餓了，那塊餅干墊吧墊吧，累了，繼續寫(xiě)，如果寫(xiě)不完，第二天就麻煩了。夜靜靜地，皎潔的月光照透了窗戶(hù)，唉，月亮最理解我的心，可惜，老師不知道。
第二天，我們班里的所有同學(xué)幾乎都有了黑眼圈，而老師呢，卻說(shuō)：“還不夠還不夠，練習題也許還要多一點(diǎn)。多練一點(diǎn)對你們考試有好處�！�
老師，請您傾聽(tīng)我們的心聲吧！
孫老師，我想對您說(shuō)！
開(kāi)學(xué)的第一天，你就給了我很深的印象：戴著(zhù)一幅眼鏡，樣子很?chē)烂C，說(shuō)話(huà)卻細聲細氣。還記得嗎？有一次，我多做了一課作業(yè)，當同學(xué)們說(shuō)你要告訴老師的`時(shí)候，我心里非常害怕，想：肯定要挨罵了當時(shí)，我不知道怎么辦才好�？墒�，您知道后，并沒(méi)有批評我，而是溫和地說(shuō)：不次不要這樣了。聽(tīng)到這句話(huà)，我怦怦跳的心一下了不靜了下來(lái)。心想：多溫和的老師��！我一定不會(huì )讓您失望的。知道嗎？我最喜歡聽(tīng)您講課了，因為您把課文講得生動(dòng)有趣。還時(shí)時(shí)讓我們給您提問(wèn)題。每次我回答問(wèn)題的時(shí)候，您總是用鼓勵的眼光看著(zhù)我，這種眼光讓我感到回答問(wèn)題是多么的輕松，多么的有趣。下課的時(shí)候，您又成了我最好的朋友。啊，孫老師，您給我的學(xué)習帶來(lái)了無(wú)比地快樂(lè )！
肖老師，我想對您說(shuō)！
敬愛(ài)的肖老師，其實(shí)，在我的心里，藏著(zhù)很多很多想對您說(shuō)的話(huà)�？墒�，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧�，F在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，體會(huì )到您對我的愛(ài)。那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝��！闭�，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì )改的�！蔽衣�(tīng)了，心情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話(huà)。��！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關(guān)懷！
我給老師的說(shuō)說(shuō)9
一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，整天忙來(lái)忙去的，這就是高老師，我們的`班主任。今天我有幾句話(huà)心里話(huà)想對高老師說(shuō)。
高老師，您很盡職。記得有一次，我們全班考試都沒(méi)考好，您不但沒(méi)有批評我們，反而耐心地、不厭其煩地為我們講解每一道題，直到我們每一個(gè)人都聽(tīng)懂了，您才休息。這時(shí)候我發(fā)現您的嗓子已經(jīng)啞了，我希望您在為我們上課的同時(shí)，也能好好保護自己的嗓子。
高老師，您很?chē)烂C。您從來(lái)沒(méi)有站在講臺上，對我們笑過(guò)。但我清楚記得那一次，我參加演講比賽得了好名次，您對我笑了。我發(fā)現您笑起來(lái)十分好看，就像春季的花兒、夏季的liang風(fēng)、秋季的碩果、冬季的暖陽(yáng)。請您以后多笑笑吧！
高老師，您很溫柔。那天放學(xué)時(shí)，我的媽媽因為工作不能按時(shí)接我。正在我手足無(wú)措時(shí)，您溫柔地對我說(shuō)：“走吧，我送你回家�！敝钡娇次疫M(jìn)了小區的大門(mén)您才轉身離去。您就像家人一樣溫暖了我。
高老師，您像一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的路；您像一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)；您像一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我的心田。是您教我們讀書(shū)，教我們做人，讓我們懂得了知識、禮儀、品德與文明。
您辛苦了！謝謝您！
我給老師的說(shuō)說(shuō)10
“一朝沐杏雨，一生念師恩�！�
今天是金秋九月的第10天，也是我升入初中的第二個(gè)星期五，同時(shí)還是老師們的節日——教師節。
對于我來(lái)說(shuō)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，它承載著(zhù)一屆又一屆少年們的夢(mèng)想與信念，在某個(gè)階段去幫助他們實(shí)現他們的夢(mèng)想。在我眼中，老師如同父母，他們教書(shū)育人引領(lǐng)著(zhù)許多人走向正確的`道路。
今年教師節，是我認為最有感觸的一個(gè)節日。身為剛升入初中的中學(xué)生，我好像還沒(méi)有完全脫離出我那適應的小學(xué)生活。晚上，我與曾經(jīng)教過(guò)我的老師分別道了節日好，之前的班主任李老師跟我說(shuō)了很多話(huà)，不知道什么時(shí)候，跟老師聊著(zhù)聊著(zhù)就哭了。也許哭是因為不舍，也可能是因為在小學(xué)最后的階段沒(méi)有好好珍惜與老師的相處機會(huì )。每次跟老師聊天，都像是在彌補曾經(jīng)的遺憾。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我見(jiàn)到了各科老師，也上了各科的課。有些老師很幽默，有些老師很溫柔，也有些老師很?chē)绤枴珜τ谖襾?lái)說(shuō)，老師是一樣的，假如三年后我畢業(yè)了，我也同樣會(huì )感謝教過(guò)我的老師。
老師似是我人生中不常記起的人，但當在未來(lái)時(shí)，我會(huì )看著(zhù)我眼前的那些成就，去回想老師們的辛勤，老師們的教導。
在此，祝每位老師教師節快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下。
我給老師的說(shuō)說(shuō)11
在每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中，總有一位偉大的無(wú)私奉獻的老師。今天，我就要和我親愛(ài)的老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，您寬容、偉大、無(wú)私奉獻。我至今還記得那開(kāi)學(xué)的`第一天。那天，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了您在幫我們搞衛生。我走到座位上，拿出水杯，剛想喝水，“呀！”我手沒(méi)拿穩，水杯掉到地上，水灑了一地�？匆�(jiàn)您走來(lái)的身影，我慌里慌張的，心里忐忑極了，一直想著(zhù)：老師會(huì )不會(huì )罵我呀？完蛋了，剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拖一拖就好了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我心里的不安一掃而空。拖完后，我看著(zhù)您的表情，竟也沒(méi)有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過(guò)。
老師，您總是第一個(gè)到教室，卻總是最后一個(gè)離開(kāi)。但卻甚至沒(méi)有一個(gè)可以好好休息的課間！您時(shí)時(shí)刻刻擔心著(zhù)我們的安全，而我們，卻總是給您搗蛋，讓您操心�？粗�(zhù)您一根根增多的白頭發(fā)，我更是心疼不已！
老師，您該休息一下了，我不希望您這樣辛苦。我們會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，努力學(xué)習，不讓您操心。老師，您對我們的恩情，我們畢生難忘！
我給老師的說(shuō)說(shuō)12
下午放學(xué)，班里的小朋友基本上都被爸爸媽媽接回家了，就剩姜姜小朋友了，他的媽媽上班的地方離幼兒園比較遠，姜姜就幫忙把小朋友的椅子架了起來(lái)，架完椅子之后，我也閑了下來(lái)，于是輕輕的`把他抱在懷里，和他一起聊天，等著(zhù)媽媽來(lái)接他回家，姜姜最近表現的有些調皮，比較好動(dòng)，而且在組織教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候他特別喜歡插話(huà)，于是我就問(wèn)他是什么原因導致的，他半天沒(méi)有吭聲，看著(zhù)我，然后抬起頭說(shuō)，老師組織教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候會(huì )提問(wèn)題，我想回答你提出的問(wèn)題，更想和你多說(shuō)說(shuō)話(huà)。
于是就趁其他小朋友還沒(méi)有舉手的時(shí)候我就趕緊先說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)到這里，我在想班里最近孩子比較多，是不是稍微有點(diǎn)忽略他，我告訴他，班里有很多小朋友，老師每次提出的問(wèn)題只能請一部分小朋友回答，但是老師每天都會(huì )提出很多問(wèn)題，每次都會(huì )請不同的小朋友來(lái)回答，如果你想回答老師提出的問(wèn)題，等老師說(shuō)完之后，你要坐端正舉手，可不能插話(huà)，如果每個(gè)小朋友都在回來(lái)老師提出問(wèn)題的時(shí)候都不舉手，插話(huà)，那就沒(méi)有秩序了，會(huì )鬧哄哄的，還有，如果你想和老師說(shuō)話(huà)聊天，那就等到教學(xué)活動(dòng)結束之后來(lái)找老師聊天，好嗎？
姜姜點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)到，老師，我知道了，我再也不插話(huà)了，姜姜小朋友是個(gè)聰明的孩子，相信他能夠慢慢改掉插話(huà)的習慣。
我給老師的說(shuō)說(shuō)13
老師，一個(gè)多么悅耳的名稱(chēng)，一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師像園丁，細心地培育著(zhù)祖國的花朵，讓我們健康茁壯成長(cháng)；老師像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們照亮茫茫學(xué)海之路；老師像桑樹(shù)，不求索取，默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)春蠶的精神。
我就有一位這樣敬愛(ài)的老師，她是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師，我們都親切地稱(chēng)她為—岳老師。岳老師中等身材，既美麗又溫柔，鼻子高高的，總是扎著(zhù)一束馬尾辮，顯得很精神。一雙大眼睛炯炯有神，平時(shí)一笑起來(lái)，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人，很是親切。而當我們調皮搗蛋時(shí)，又總不能逃脫這雙眼睛的視線(xiàn)，嚴厲中帶著(zhù)些許慈愛(ài)，時(shí)間久了，我們都漸漸讀懂了老師眼中的含義，自覺(jué)做好，真是心有靈犀一眼通��！
在我心里，一直以來(lái)，岳老師就像一本無(wú)敵萬(wàn)能的百科全書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻給我指引，帶領(lǐng)著(zhù)我走向成功的道路。有時(shí)，岳老師像一本地理書(shū)，她總能繪聲繪色地帶我們走進(jìn)內蒙古大草原，欣賞草原的遼闊無(wú)垠，感受草原人民的.熱情淳樸；之后又興致勃勃地帶我們走進(jìn)千佛之國，進(jìn)入彩色的非洲，讓我們感受異國的風(fēng)情，流連忘返，我們享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣，樂(lè )此不疲；有時(shí)，她又像一本歷史書(shū)，從猿類(lèi)到人類(lèi)，從樹(shù)上到地下，再從原始時(shí)代到現在，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地講給我們，讓我感覺(jué)她無(wú)所不知；有時(shí)，她還是一本品德書(shū)，她經(jīng)常教育我們要心懷感恩之心，感恩父母，感恩老師，感恩世界上所有值得感恩的事，做一個(gè)品德高尚的人。在我們不聽(tīng)話(huà)犯錯誤的時(shí)候，她總能找出有趣又有說(shuō)服力的事例來(lái)耐心地教導我們，讓我們心服口服。哈哈，最想告訴你們的是，她更像一本體育大全，有條不紊地指導我們全班同學(xué)的體育健身，慢跑、長(cháng)跑、跳高、鉛球……無(wú)所不能。按著(zhù)她的節奏，嘿嘿，這次學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )我們團體總分全校第一，單項拿到了14個(gè)冠軍，引來(lái)了一大片羨慕的眼神！超棒！
不知不覺(jué)，已是小學(xué)五年級了，從一年級到現在，親愛(ài)的岳老師真的教會(huì )了我好多東西，教會(huì )我讀書(shū)，教導我做人，教給我知識。今天，我能有這樣優(yōu)異的成績(jì)，不全是依靠這本百科全書(shū)嗎？岳老師我要說(shuō)聲謝謝你，有時(shí)想想明年就要升入初中離開(kāi)您了，我真有些舍不得。
這就是我的老師，她神奇，又有魔力。我以后一定會(huì )更加珍惜這本“百科全書(shū)”，好好學(xué)習，好好做事，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
我給老師的說(shuō)說(shuō)14
首先，我覺(jué)得我們都需要足夠的輕松，最近藝術(shù)節，我們喜歡的課一節都沒(méi)有了，全都用來(lái)排那無(wú)聊的節目上，而且占了課不還。自從排練開(kāi)始，我心愛(ài)的體育課全部沒(méi)法上了。有時(shí)，還利用雙休日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行彩排！程老師，我們才四年級，我想，應該向外國人學(xué)習學(xué)習，他們的小學(xué)多輕松��！體育課其它老師來(lái)代課，除了天氣不好，全都是爽快地玩著(zhù)�，F在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫(xiě)作業(yè)，你當我們是誰(shuí)呀？機器人？我想我產(chǎn)要是機器人的話(huà)也要充電、休息��！
然后，我覺(jué)得我們的作業(yè)太多了，我們還是小學(xué)生，晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的'；雙休日，我是想去實(shí)踐、運動(dòng)的�？墒�，兩樣一個(gè)都不能滿(mǎn)足，因為數量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng)，讓我感到壓力很大。除低年級以外，很難得會(huì )有休息時(shí)間，
程老師，我覺(jué)得你其他都很好，就是這幾點(diǎn)了。心里話(huà)有些難聽(tīng)，但是我希望你能夠——理解萬(wàn)歲！
我給老師的說(shuō)說(shuō)15
成為您的學(xué)生快兩個(gè)月了。有很多話(huà)一直想對您說(shuō)，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間。所以，我決定采用這種方式和您溝通。
老師，其實(shí)我的語(yǔ)文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫(xiě)作文時(shí)我都是抓耳撓腮，不知該如何下手。我知道，這是因為我看書(shū)太少，積累的也太少。爸爸曾多次教導我，學(xué)習就像蜜蜂釀蜜，只有采得百花，才能釀出好蜜，只有長(cháng)期積累，寫(xiě)文章時(shí)才能做到文斯流暢。但我總是覺(jué)得平時(shí)功課太忙，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。我也知道，這都是借口。因為有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的。所以，今后我一定要多讀些書(shū)，把文章寫(xiě)好，把語(yǔ)文學(xué)好。
老師，您的課講得太精彩了，我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識，明白許多道理。真希望您能一直做我的語(yǔ)文老師。
老師，我有個(gè)小小的'建議：希望今后您能在咱們班多開(kāi)展一些讀書(shū)比賽、講故事比賽等活動(dòng)，激發(fā)我們的讀書(shū)熱情，培養我們多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣，幫助我們把作文的功底打牢。