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跳舞比賽作文（精選47篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的跳舞比賽作文，希望能夠幫助到大家。
跳舞比賽作文 1
今天是周末，也是我第一次參加跳舞比賽的日子。一大早，我便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，梳洗整齊后，我和媽媽來(lái)到了集合地點(diǎn)，和同學(xué)們一起坐上了大巴。今天，我們的目的地是馬鞍山，我可激動(dòng)了，因為這是我第一次參加跳舞比賽，我能跳好嗎?會(huì )不會(huì )忘記動(dòng)作啊?我好緊張。
在大巴上，老師和我們說(shuō)了比賽的流程以及注意事項，還給我們發(fā)了號碼牌，我是1013號，是在上午的第42場(chǎng)B區進(jìn)行比賽。42場(chǎng)大約要到中午才能比賽，我想我可以先看看別的小朋友是怎么跳的，好好的準備。
到達了目的地，老師帶我們換好了比賽的衣服，然后幾個(gè)漂亮阿姨給我們畫(huà)好了妝。今天的天氣還挺冷的`，我穿著(zhù)拉丁舞服，媽媽問(wèn)我冷嗎?說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)也不冷，我想這也許是因為激動(dòng)吧!觀(guān)看了一會(huì )前面比賽的表演，哇!他們跳得都好棒哦!我開(kāi)始害怕起來(lái)。媽媽看著(zhù)我，對我說(shuō)：“一定要認真比賽，努力就可以了，一定要開(kāi)心�！蔽疑晕⒌钠届o了一些。
快到我比賽了，我和很多小選手被帶進(jìn)了賽場(chǎng)，老師把我們分成一對一對的，緊接著(zhù)我們就像開(kāi)火車(chē)一樣，一個(gè)一個(gè)地跑到了場(chǎng)地中央。音樂(lè )響起，比賽開(kāi)始了，大家都開(kāi)始跳各自的舞蹈，首先是“恰恰恰”，然后是“倫巴”，我用盡全力來(lái)跳，還好，整個(gè)套路我沒(méi)有出錯。
比賽結束后，我被帶離了現場(chǎng)，走出賽場(chǎng)，我看到了媽媽?zhuān)洫劻宋遥骸敖裉�，你跳得很�?”老師也說(shuō)：“黃瑞怡，今天表現非常好，步法全對，表現的也很棒�！蔽液瞄_(kāi)心啊!中午，媽媽還請我吃了薯條，我太高興了。不過(guò)，我還是很希望自己可以拿到獎，但是，比賽結果還要過(guò)一段時(shí)間才能知道。不管了，我一定要更加努力地跳，讓自己越跳越好。
跳舞比賽作文 2
“邁克爾杰克遜”他是誰(shuí)呀？不過(guò)他的太空漫步倒是挺絲滑的，像是吃了幾百個(gè)德芙巧克力一樣，也特別的經(jīng)典。但是當聽(tīng)到今天要學(xué)習太空漫步時(shí)，我驚呆了，被稱(chēng)為“舞渣”的老師居然教我們太空漫步，用了她的方法能學(xué)會(huì )嗎？她的方法能實(shí)用嗎？我們能學(xué)會(huì )嗎？
“頭頂杯子，腿夾書(shū)，然后徑直走路�！边@就是學(xué)習太空漫步的方法了。當聽(tīng)到這個(gè)方法時(shí)，我就下定決心我不出場(chǎng)了，怎么說(shuō)也不上場(chǎng)。
起初是全場(chǎng)肅靜，沒(méi)有人愿意上場(chǎng)，到了后來(lái)黃繹陽(yáng)同學(xué)走到老師那邊，還提出自己要上場(chǎng)的想法，我再一次倍感驚訝：他居然這么勇敢這么自信，其他同學(xué)都不敢上場(chǎng)，他居然直接走到老師那邊，跟她說(shuō)他要上場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)老師的`拉人后，第一組同學(xué)已經(jīng)選好了，接下來(lái)就該期待他們的表現了。
黃繹陽(yáng)自信地拿起書(shū)和杯子再放好，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。我的心里泛起了波瀾：“他好自信，應該會(huì )吧，不會(huì )怎么會(huì )這么自信呢？應該是舞王吧？”
身為“舞王”卻不一定就會(huì )熟練，他在比賽中杯子碰倒了好幾次，也沒(méi)有贏(yíng)。
第二局金某走得更遠，取得了勝利，不知道為什么，在第二局的時(shí)候有很多同學(xué)就一直在笑，應該是因為參賽者的姿態(tài)吧！
接著(zhù)幾局，連某走得更多，取得了勝利。
在今日，平常速度飛快的男生也變成了縮頭烏龜，女生就好像上刑場(chǎng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在躲，不上場(chǎng)。這對我來(lái)說(shuō)不是游戲而是膽量的考驗！
跳舞比賽作文 3
今天，老師放了一個(gè)視頻我卻驚了，里面居然是邁克爾杰克遜，我很高興，邁克爾杰克遜跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。
首先第一個(gè)上場(chǎng)的是金浩煒，看，他被老師拉出來(lái)，我覺(jué)得他肯定不可能成功的。只見(jiàn)他拿起了杯子小心翼翼地放在頭上，束縛在他的兩腳之間。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始�！彼查g邁開(kāi)小小的步子，手緊緊貼著(zhù)身體，仿佛沾上了膠水，眼睛死死地盯著(zhù)前方。我想：唉，他肯定完成不了�？墒且庀氩坏降�.是他已經(jīng)完成了一半。不會(huì )吧，不會(huì )吧，他怎么可能走了一半，難不成開(kāi)掛了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一動(dòng)也不動(dòng)，老師都懵了。我們以為他一直不想上場(chǎng)是怕出丑，可是他一上場(chǎng)卻震驚了在場(chǎng)的所有人。
第二個(gè)上場(chǎng)的是小個(gè)子黃某人，看他輕盈的步子很堅定地走著(zhù)，我覺(jué)得他肯定是舞王，而我之所以這么肯定，是因為他學(xué)過(guò)街舞。
他把杯子放在頭上，可是他居然�；ㄕ�，他拿了兩個(gè)石頭放在他的杯子里，同學(xué)們大聲地說(shuō)：“怎么還作弊呀？不是不能放石頭嗎？”他開(kāi)始走了起來(lái)，走了一會(huì )兒，他頭上的杯子慢慢的要掉下來(lái)了，仿佛就像一個(gè)炸彈，讓他命懸一線(xiàn)，讓我意想不到的是他的書(shū)掉了，我驚了，怎么可能！他不是舞王嗎？怎么可能會(huì )失��？
一個(gè)不起眼的金浩煒卻成了今天的舞王，我終于知道了：做事不能看表面，你輕看了的，他有可能是絕世高手。
跳舞比賽作文 4
今年暑假我除了練習彈奏鋼琴準備考級外，還堅持去青少年活動(dòng)中心進(jìn)行舞蹈訓練，我的舞蹈老師高老師要求我們不斷得精益求精，因此我學(xué)會(huì )了好幾個(gè)舞蹈，高興的是于8月14日還能有機會(huì )去太倉參加“曉邦杯”江蘇省少兒舞蹈新作品比賽。
這次比賽有來(lái)自南京、無(wú)錫、揚州等十幾個(gè)團隊帶來(lái)的23個(gè)舞蹈新作品，都是在各市獲過(guò)獎的，所以競爭相當激烈。
我們參賽的作品有《新姑蘇天堂》、《過(guò)年了》兩個(gè)舞蹈�！缎鹿锰K天堂》中有過(guò)年貼年畫(huà)的情景，桃花塢木刻年畫(huà)在全國、全世界都聞名遐邇，是世界非物質(zhì)遺產(chǎn)。在此畫(huà)中有一群可愛(ài)的中國娃娃，你捧著(zhù)藕，我托著(zhù)荷葉，我呢就是那個(gè)身穿粉色肚兜手舉荷花的中國小娃娃，剛開(kāi)始我很緊張，因為今天來(lái)的可都是舞林高手，但是我告訴自己要沉住氣，要把自己最好的一面展現出來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )聲我們翩翩起舞，大姐姐們的舞姿優(yōu)雅輕盈，好看之極！我們這些小娃娃也不錯哦！動(dòng)作到位、可愛(ài)大方！
最后我們漂亮的服裝和精彩的'表演贏(yíng)得了評委們地肯定及欣賞，兩個(gè)舞蹈作品都榮獲了金獎，我們的代表團也榮獲了優(yōu)秀組織獎。結束時(shí)我們還拍了一張集體照，我在中間抱著(zhù)獎狀，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，心里樂(lè )開(kāi)了花，我們的辛苦付出有了不錯的回報啊。
這就是我忙碌卻也充實(shí)快樂(lè )的暑假生活之一角，你們覺(jué)得怎樣呢？
跳舞比賽作文 5
上次我們去鄭州比賽跳舞的時(shí)候，得了金獎。
我們又去了上海，這一次是全國的總決賽。我們懷著(zhù)很大的期望來(lái)參加比賽，都非常想得一個(gè)全國第一名。
我們到了上海的第一天，因為沒(méi)有什么重要的事情，所以，老師就帶我們去上海的外灘參觀(guān)，外灘人山人海，從上面看，就像一只只小螞蟻，在地上走來(lái)走去。
老師還帶我們去坐船，在船上，我們看到了東方明珠，還有亞洲第一高塔，我們都興奮極了，還去了城隍廟，城隍廟里面的東西是應有盡有，我給我們家人都買(mǎi)了一些禮物，雖然說(shuō)平時(shí)都有賣(mài)，可這是在上海買(mǎi)的，意義就不同了。
第二天，我們要比賽了，我們比賽的.地點(diǎn)是上海的保利大劇院，我們立馬緊張起來(lái)，因為要比賽了，我們化好妝，到了后臺，馬上到我們了，我們抬頭挺胸，表情到位地走上臺去，這時(shí)我們都認真起來(lái)，努力把這個(gè)舞蹈跳好。跳完后，我們回到賓館休息。
第三天，我們去了頒獎晚會(huì )的現場(chǎng)，當聽(tīng)到我們得的是第一名的時(shí)候，大家都歡呼雀躍起來(lái)，緊緊地抱在了一起。
跳舞比賽作文 6
人生好比一本充滿(mǎn)回憶的書(shū)，每當想起以前發(fā)生的事情，就像打開(kāi)了記憶之門(mén)，有高興的、有失敗的、有緊張的、有激動(dòng)的……最近就有一件讓我久久不能忘懷的開(kāi)心事，那就是有趣的跳舞比賽啦!
上個(gè)星期，學(xué)校開(kāi)展了第十八屆“吟國風(fēng)，唱校韻，慶元旦”校園文化藝術(shù)節，由于時(shí)間關(guān)系，師生們抓緊一切時(shí)間背歌詞、練動(dòng)作。尤其是老師們，抽空給我們排練。我們班排練唱校歌一般都是借助音樂(lè )課，老師耐心地給我們糾正音律、幫助我們記憶歌詞，還選拔了領(lǐng)唱、指揮官。經(jīng)過(guò)訓練，我們已經(jīng)唱得相當到家啦——就是讓我們倒背如流，也未嘗不可。
另外一個(gè)節目，便是集體舞。剛開(kāi)始大家都很害羞，尤其是男孩子，都不想跳，老師想盡了各種辦法，甚至下達了命令，不跳的'話(huà)退出班級，這一下讓我們知道了事情的嚴重性，便都不再亂說(shuō)話(huà)啦!當老師給我們看了舞蹈視頻之后，有一些同學(xué)開(kāi)始躍躍欲試了。視頻上的男孩子們都動(dòng)作規范，朝氣蓬勃，我們也想成為他們那樣，成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的少年。
剛開(kāi)始排練的時(shí)候，我們動(dòng)作總是不規范。為此，老師也總是頭疼不已，但是我們都沒(méi)有放棄，日復一日地排練著(zhù)，遇上我們實(shí)在做不來(lái)的動(dòng)作，老師就給我們稍加變動(dòng)一下，讓動(dòng)作簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)力量。終于功夫不負有心人——我們一遍比一遍整齊有度，老師的臉上也逐漸有了笑顏，從嚴厲變得溫柔，從指正變成夸獎，我們心里別提有多開(kāi)心了。
正式表演終于來(lái)了，我們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，最終穩穩拿下了二等獎。雖然只是二等獎，但是我們都特別開(kāi)心。這次表演也讓我明白了一個(gè)道理：努力了就會(huì )有收獲，付出了就有可能會(huì )成功，在以后的奮斗路上，都要有一顆充滿(mǎn)奮斗和努力的心，即使失敗了，也不后悔。
跳舞比賽作文 7
你們有緊張過(guò)嗎？雖然過(guò)了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會(huì )怦怦跳……
晚上，我參加舞蹈世界獨舞決賽，我即緊張又興奮，在后臺抽簽，我排到了第三，等候時(shí)，看著(zhù)前面舞者的精彩表演，我的心兒跳的越來(lái)越快，猶如一個(gè)巨人在我的心里玩蹦床，“砰砰砰！”好像心臟都要跳出來(lái)了，老師看我如此緊張，安慰我，讓我深呼吸，我努力的深吸了幾口氣，緩緩吐出，讓我的心情漸漸平復下來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，下一個(gè)就輪到我了，我的腿如灌了鉛似的，挪不動(dòng)腳步，心理建設了許久，邁上舞臺，我的腿抖動(dòng)著(zhù)，擺好了自己的動(dòng)作，當音樂(lè )響起，我隨著(zhù)音樂(lè )跳起了自己的舞蹈，漸入佳境，我越跳越流暢，我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的'夢(mèng)》，這是一首平靜的舞蹈，這也是一個(gè)特別有高難度的舞蹈，我的指導老師在下面帶領(lǐng)著(zhù)我跳完了舞蹈，當我跳完時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了臺下雷鳴般的掌聲，連一位著(zhù)名的舞蹈老師也為我連連叫好，這讓我感到十分榮幸。
當評委開(kāi)始打分時(shí)，我的心又揪了起來(lái)，心如小鹿一樣亂撞，雙手攥拳，手心都冒出了汗，豆大的汗珠從兩頰滑落，看著(zhù)評委交頭接耳的討論著(zhù)，我深呼吸，讓自己不再緊張，“噔噔噔……”當音樂(lè )響起，成績(jì)出來(lái)了，真是出乎意料之外，我居然不僅得到了評委老師們給我的最高分，還得到了評委老師們?yōu)槲移鹕淼恼坡暋?/p>
場(chǎng)下，老師向我比了個(gè)贊！淚止不住的流了下來(lái)，這是喜悅的淚水，讓我明白了，只要有付出，就會(huì )有收獲，讓我下定決心，一定要好好的堅持練舞，上臺才會(huì )有最美麗最精彩的表演，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”
這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我成長(cháng)了！
跳舞比賽作文 8
幾乎每個(gè)女孩都有一個(gè)芭蕾夢(mèng)：穿著(zhù)漂亮的舞裙、舞鞋，在臺上翩翩起舞。我也不例外，我的拿手好戲就是——跳舞。
剛開(kāi)始跳舞時(shí)，我才四五歲。那時(shí)跳舞純粹就是覺(jué)得好玩、好看。但到了最后，要開(kāi)始考級了，枯燥的考級動(dòng)作和千篇一律的練習差點(diǎn)讓當時(shí)的我失去熱情。除此之外，拉筋時(shí)的疼痛與立足尖磨破數次的水泡曾幾度讓我有放棄的念頭，但我又放不下我心愛(ài)的舞蹈，便咬牙堅持了下來(lái)，并從中找到了不少樂(lè )趣。
日復一日，年復一年，在滴過(guò)不知多少次眼淚，做過(guò)不知多少努力后，我已經(jīng)五級了，舞姿也越發(fā)優(yōu)美、純熟起來(lái)。兩年前，老師曾專(zhuān)門(mén)幫我排過(guò)一支舞蹈《藍鳥(niǎo)》，并帶著(zhù)年幼的我去參加了我此生的第一次獨舞演出。該輪到我上場(chǎng)了，雖然我已排練了不知多少次，但面對只有我一個(gè)人的大舞臺，我心里還是十分地緊張，但面對著(zhù)老師和家長(cháng)那鼓勵、期待地笑容，我便決定一定要跳好這支《藍鳥(niǎo)》。我上臺了，當舞臺那柔和的`光照在我身上時(shí)，我便因這舞臺無(wú)限的魅力陶醉其中了。輕快、活潑的音樂(lè )響起了，我也隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起了四肢，進(jìn)入舞蹈的世界無(wú)法自拔。仿佛自己就是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由地飛翔。隨后，雷鳴般的掌聲響起，我幡然覺(jué)醒——自己正在舞臺上。我朝觀(guān)眾行了個(gè)禮，便跑下了舞臺。當我經(jīng)過(guò)觀(guān)眾席時(shí)，我聽(tīng)到了一些大人的談話(huà)：“剛才那跳《藍鳥(niǎo)》的小姑娘跳得真好！”“對呀，那支舞被注入了情感�！薄岸一竟σ苍鷮�(shí)�！碑斘疫�有些不確信這是不是真的在說(shuō)我時(shí)，我看見(jiàn)了一些小女孩用羨慕、欽佩的眼神看著(zhù)我時(shí)，我才敢確信——這不是夢(mèng)。自豪感頓時(shí)升了起來(lái)，我喜滋滋地——努力沒(méi)有白費。
舞蹈——我的拿手好戲，已經(jīng)成為了我不能割舍的好伙伴。我希望它能一直陪著(zhù)我，永遠不分離！
跳舞比賽作文 9
周一，當老師宣布我們要去體育館里跳《小白船》的集體舞后，我們開(kāi)心的歡呼雀躍起來(lái)，這可以我們排練了好長(cháng)時(shí)間的舞蹈，終于要表演給老師們看了。
接下來(lái)的時(shí)間里，老師再一次幫助我們把每一個(gè)動(dòng)作仔細的糾正了一遍，并且特意請來(lái)了音樂(lè )老師幫我們排練進(jìn)場(chǎng)，出場(chǎng)的姿態(tài)。從每個(gè)同學(xué)認真練習的表情上可以看出大家都想努力的做好每個(gè)的動(dòng)作，用自己的行動(dòng)為班級爭光。
表演的那天，我們穿上了統一的表演服裝，個(gè)個(gè)看上去朝氣蓬勃。在去體育館之前，同學(xué)們三三兩兩的圍在一起，討論著(zhù)舞蹈中的動(dòng)作。韓老師也不斷的叮囑我們：“眼睛一定要看著(zhù)手，面帶微笑。我的心里也非常的激動(dòng)，期待著(zhù)表演的時(shí)刻快點(diǎn)來(lái)到。
中午，在韓老師的`帶領(lǐng)下我們s排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了體育館。體育館里已經(jīng)有好幾位學(xué)校的老師在等待著(zhù)，看到這個(gè)場(chǎng)景，我心里馬上突然變的緊張起來(lái)，感覺(jué)自己的心跳越來(lái)越快了，剛才還一路上嘰嘰喳喳的同學(xué)們也突然變的安靜下來(lái)。
在老師的指令下，我們站好位。隨著(zhù)輕快地音樂(lè )響起，我們按照牢記的舞蹈動(dòng)作，開(kāi)始像一只只小燕子飛來(lái)飛去的翩翩起舞�？粗�(zhù)評委老師們，時(shí)而的點(diǎn)頭微笑，時(shí)而用手比劃，切切私語(yǔ)。最忙碌的就是黃老師了，他拿著(zhù)相機在我們的四周跑來(lái)跑去，不時(shí)的按動(dòng)著(zhù)快門(mén)。這時(shí)的同學(xué)們跳的更加起勁，面帶微笑，每個(gè)動(dòng)作都做得非常好。
隨著(zhù)音樂(lè )的結束，緊接著(zhù)響起一片熱烈的鼓掌聲。我偷偷的看了看韓老師，她也笑的很開(kāi)心。我心里輕松了許多，因為從老師們的表情上，我知道今天我們表演的應該很成功。
一走出體育館的大門(mén)，歡呼四起，我們又恢復了往日里愛(ài)吵鬧的的樣子。幾個(gè)同學(xué)還追著(zhù)韓老師，問(wèn)她我們的表現好不好，從韓老師的笑容里，我知道我們沒(méi)有讓辛苦為我們排練的老師失望。
跳舞比賽作文 10
我是個(gè)興趣廣泛的孩子，愛(ài)好五花八門(mén)，但其中，我最喜歡跳舞。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，記得那是多年前的一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，媽媽帶著(zhù)我去少年宮報舞蹈班。一路上，我歡呼雀躍，興奮極了。很快就到了少年宮，走進(jìn)三樓：舞蹈大教室，我看見(jiàn)許多跟我差不多大的小女孩，正在老師的帶領(lǐng)下翩翩起舞，她們的舞步是那樣輕盈，她們的雙臂自由自在地揮動(dòng)，在空中劃出一道道美麗的'弧線(xiàn)，我看得心里羨慕萬(wàn)分，想：如果我也能跟她們一樣能翩翩起舞，那該多好��！
第二天，我來(lái)到舞蹈房，只見(jiàn)眉清目秀的趙老師和藹可親地在教一個(gè)小女孩基本功，她突然看見(jiàn)了我，滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)。只問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，就跟我媽說(shuō)：“你家孩子，我接受�！蔽覌寢屌d致勃勃地說(shuō)：“真的嗎？太好了！”
從此，我就跟這趙老師堅持不懈地學(xué)期舞蹈。因為是中途插班，所以我一開(kāi)始覺(jué)得很吃力，尤其在學(xué)下腰、踢腿等動(dòng)作時(shí)，我疼得齜牙咧嘴。
在當時(shí)做難動(dòng)作時(shí)，我想：我才沒(méi)有那耐心去練呢！所以，我就故意拖長(cháng)時(shí)間，上洗手間時(shí)慢慢騰騰的，就像兩只腳上都拷著(zhù)幾噸重的球一樣，呆在里面磨蹭很長(cháng)時(shí)間才出來(lái)。
媽媽知道了，看在眼里，急在心里。
終于，有一天，媽媽故意帶我去散步，一邊走一邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“金靈，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都要有耐心，俗話(huà)說(shuō)得好，‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’��！”從此以后，我在心中暗暗的告訴自己：不要輕言放棄，一定要持之以恒。我相信：自己勤勞的汗水一定能澆開(kāi)鮮艷成功之花。
功夫不負有心人，通過(guò)六年的刻苦練習后，我已經(jīng)能熟練的掌握舞蹈中所有基本功，還通過(guò)南藝十級的考試，像什么新疆舞、控制舞、東北秧歌等很多著(zhù)名的舞蹈，我都能得心應手、無(wú)比熟練地跳出來(lái)。
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，他帶給我許多歡樂(lè )，讓我的童年生活變得絢麗多彩！
跳舞比賽作文 11
每個(gè)人都有自己在成長(cháng)中的故事，例如學(xué)畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、練字、彈琴、溜冰，而我的成長(cháng)故事就是學(xué)跳舞。
在我四歲半的時(shí)候，每當媽媽帶我出去溜達時(shí)，會(huì )路過(guò)一個(gè)學(xué)拉丁舞的地方，走過(guò)那里的門(mén)口，我總會(huì )停下腳步，目不轉睛地看著(zhù)大哥哥大姐姐那優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的眼神，這一切都深深地吸引著(zhù)我的注意力。
到了吃飯時(shí)間，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們走吧，回家吃飯了�！痹�(huà)音剛落，媽媽就拉起我的'小手，向家走去。我依依不舍、一步三回頭。
有一次我興致勃勃地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)拉丁舞�！薄皠e開(kāi)玩笑了，你那么小，想學(xué)現在也學(xué)不了呀！”媽媽笑呵呵地回答我�！拔沂钦J真的，我真的想學(xué)拉丁舞�！蔽覈烂C地對媽媽說(shuō)�？蓩寢屵�是不答應，她總覺(jué)得我太小。
我只能一個(gè)人在家的時(shí)候模仿那些大姐姐的動(dòng)作，對著(zhù)鏡子胡亂跳。
之后的一天，我又來(lái)到學(xué)拉丁舞的地方，看著(zhù)看著(zhù)我就開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，媽媽看我這樣已經(jīng)驚呆了，有點(diǎn)不知所措：“寶貝兒，媽媽給你報名吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我也驚呆了，只是心里已經(jīng)偷偷地樂(lè )了起來(lái)。
開(kāi)始學(xué)恰恰時(shí)，看見(jiàn)老師的示范，我很驚訝，這么難呀！我可真后悔，當初要學(xué)拉丁舞，現在要學(xué)會(huì )可真難。我不時(shí)地嘆口氣，想想原來(lái)是自己選擇的，于是只能堅持跳下去。
慢慢的動(dòng)作越來(lái)越難做，要求越來(lái)越高，我對跳舞，沒(méi)有了自信。這時(shí)有一個(gè)聲音從我的耳邊傳來(lái)：“寶貝兒，你一定要堅持，堅持就是勝利�！笔菋寢�?zhuān)菋寢屪屛夜钠鹆擞職�，讓我對跳舞又一次產(chǎn)生了信心。
拉丁舞里的恰恰、倫巴、牛仔，這幾支舞都學(xué)會(huì )了，唯獨斗牛還沒(méi)有學(xué)會(huì )前面的一個(gè)小節。斗牛手指要張到最大，骨盆要向上推，要有氣勢。我在跳斗牛時(shí)是手指張到了最大，但骨盆是松的，沒(méi)有按老師的要求去做，就在這里我又遇到了新的困難和挫折，我無(wú)法掌握力度和技巧，我很難過(guò)……這一次，又是媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓舞著(zhù)我，讓我前進(jìn)，最終我在媽媽的鼓勵下學(xué)會(huì )了“斗�！�，戰勝了自己，獲得了成長(cháng)。
跳舞比賽作文 12
“咣當”一聲，一個(gè)人影急匆匆地奔了進(jìn)來(lái)，哦，是外婆呀。
她把抽屜一個(gè)個(gè)地翻開(kāi)，乒里乓啷地亂翻，邊翻邊嘀咕道：“誒，明明放在這的��？”問(wèn)過(guò)她，才知道活動(dòng)室開(kāi)門(mén)的鑰匙不見(jiàn)了，要是沒(méi)了，就不能跳舞了。不知過(guò)了多久多久，分針轉了一圈又一圈，糊涂的外婆才想起鑰匙在自己的口袋里，我剛想嘲笑她幾句，又是“咣當”一聲，“汽車(chē)”尾氣噴了我一臉……
敞亮的房間里，那些和外婆年齡相仿的人，臉上眼睛瞇成一條線(xiàn)，笑呵呵的.，黑黃的皮膚，擠出一點(diǎn)笑意，有說(shuō)有笑地聊著(zhù)些家常話(huà)。對比之下，外婆就顯得有些孤獨，一個(gè)人自管自地在角落里練習。
一把紅扇子轉過(guò)空中，畫(huà)出了一道完美的弧度，穩穩當當落在手中，“啪”扇子嘩的一聲展開(kāi)，哦，是外婆在跳舞。其他人也緊隨腳步，跟著(zhù)跳了起來(lái)。洪亮的歌曲劃破夜空中的寧靜，外婆臉上也洋溢出樂(lè )在其中的笑容。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)外婆一個(gè)問(wèn)題，你不會(huì )跳，為什么還天天都去？外婆帶著(zhù)平靜又蠻不在意的語(yǔ)氣說(shuō)道：“雖然我不能上舞臺，但我覺(jué)得這樣也挺好的，就當是在鍛煉身體吧�！迸�，原來(lái)外婆是這樣熱愛(ài)著(zhù)跳舞呀！
外婆的手一揮，就宛如蜻蜓點(diǎn)水一般，高高升起，蘭花指在空中擺動(dòng)著(zhù)，就真得像一朵蘭花隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，手上的扇子一開(kāi)，就像是含苞待放的花綻開(kāi)了自己的花瓣，腳一踏，就像水中蕩起了波紋，旁邊的小妹妹看著(zhù)高興的拍起了手，外面墻上的藤蔓不晃了，風(fēng)不吹了，鏡子里留下了外婆，認真、優(yōu)美的身影。
外婆每天都在家里偷摸著(zhù)練習今天學(xué)的廣場(chǎng)舞，早上醒來(lái)看手機上的跳舞教學(xué)視頻，在客廳里沒(méi)人時(shí)投屏看，在睡覺(jué)也要看會(huì )，就連洗澡時(shí)也會(huì )情不自禁地哼著(zhù)歌，練習著(zhù)動(dòng)作。
只不過(guò)不能上舞臺而已，那有怎樣呢，舞臺不是夢(mèng)想的開(kāi)始，跳舞也是為了鍛煉身體，可能一直到她不能走路，也不會(huì )停止，因為一直堅持著(zhù)。
跳舞比賽作文 13
暑假一個(gè)涼爽的晚上，媽媽和阿姨帶我們姐妹倆和小妹妹去姚江邊散步。江邊公園里到處是做操的、散步的、跳廣場(chǎng)舞的好不熱鬧。忽然，我被一隊跳廣場(chǎng)舞的阿姨、大媽深深地吸引了，她們的舞姿是那么優(yōu)美。讓原本就在學(xué)舞蹈的我挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思說(shuō)：“想跳就學(xué)吧!”我聽(tīng)了直奔過(guò)去，跟在后面跳了起來(lái)，妹妹們看見(jiàn)我在跳，也跟著(zhù)跳了起來(lái)。隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，跳著(zhù)跳著(zhù)，多么美好。
現在除了下雨天和上培訓課，我天天晚上都去跳廣場(chǎng)舞。一天晚上，我認真地跳完后，媽媽看我的頭發(fā)全被汗水濕透了，說(shuō)：“瑾瑾，你今天跳得不錯，棒極了!媽媽也好想學(xué)，等你學(xué)會(huì )了能教我嗎?”我不假思索地說(shuō)：“好!”我一天比一天有進(jìn)步，經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習，我可以完完整整地跳《到路口說(shuō)再見(jiàn)吧》等二十多首歌曲的舞蹈了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，舞跳得越來(lái)越熟練，我的舞姿打動(dòng)了路過(guò)這里的人們，他們都紛紛停下腳步觀(guān)看，要看好一會(huì )兒才慢慢走開(kāi)。我隔壁家的公公，天天在江邊散步，每次看到我都高興地說(shuō)：“瑾瑾跳的舞最好了，我最喜歡�！蔽颐看翁甓紩�(huì )開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝您的夸獎，我會(huì )繼續努力的.，這樣就可以跳得更好了!”
一天，我到媽媽工作的單位去玩，一到單位許多阿姨圍了過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“小舞蹈家，給我們跳一支舞吧!”我聽(tīng)了慢慢地一邊唱一邊跳了起來(lái)，“秒針轉動(dòng)，滴哩嗒，小小時(shí)差，滴哩嗒……”我剛跳完，周?chē)晚懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。其中一位阿姨對我說(shuō)：“瑾瑾，你真棒!像一位小仙女在翩翩起舞，跳得真好看!給我們多表演幾個(gè)�！甭�(tīng)完我就一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)�！澳阏姘�!”“你跳得真好!漂亮極了!”“真是個(gè)小小舞蹈家!”阿姨們七嘴八舌的討論聲淹沒(méi)在長(cháng)時(shí)間的鼓掌聲中。直到晚上，我才依依不舍地離開(kāi)了媽媽的工作單位。
跳舞是一件多么美好的事，給大家帶來(lái)快樂(lè )，是多么讓我自豪啊!
跳舞比賽作文 14
舞蹈,被人們稱(chēng)為“藝術(shù)之母”，那或柔美、或剛強、或時(shí)尚、或民族的一段段舞蹈，觀(guān)眾看了有一種如臨仙境之感；而舞者也會(huì )有身輕如燕、飄飄欲仙的感覺(jué)。正因為如此，使得千萬(wàn)人都愛(ài)上了舞蹈，而我，也是其中一個(gè)。
一生下來(lái)，我就不是跳舞的那塊料：個(gè)子矮矮的，臉胖嘟嘟的，十根手指像蘿卜似的，又短又粗，擺POSS完全沒(méi)有那種挺拔、修長(cháng)、苗條的感覺(jué)。雖然我沒(méi)有天賦，但我對舞蹈有極大的興趣。不是有一句話(huà)叫“興趣是最好的老師”嗎？在我兩三歲的時(shí)候，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )手舞足蹈跳起來(lái)；我六歲的時(shí)候，就能跟著(zhù)音樂(lè )，即興跳一段符合情境的舞蹈。媽媽見(jiàn)我有如此大的興趣，在我七歲半的時(shí)候，她就把我送到正式的舞蹈班去培訓，我當時(shí)可高興了，認認真真地跟著(zhù)舞蹈老師壓壓腿、下下腰，雖然全身都會(huì )酸痛，但我咬咬牙就挺過(guò)去了。學(xué)了一段時(shí)間后，就能跳出專(zhuān)業(yè)的舞蹈動(dòng)作了，那些軟度訓練對我來(lái)說(shuō)也是張飛吃豆芽——小菜一蝶。9歲的時(shí)候我還參加了全縣少兒才藝大賽舞蹈組，我跟著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。一曲結束，我那可愛(ài)的表情與并不外行的舞姿，是我從20多位選手中脫穎而出，奪得了中等偏上的`成績(jì)——第6名。雖然我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我的心情卻如同坐上了冠軍的寶座那樣開(kāi)心，因為我3年半的努力沒(méi)有白費，雖然水平還有待提高，但我卻向眾人展現了自己3年來(lái)的成果。
可好景不長(cháng)在。去年暑假，我做了一次小手術(shù)，醫生叮囑我們，今后不能劇烈運動(dòng)，不能經(jīng)常蹦蹦跳跳。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息，有如晴天霹靂，這就意味著(zhù)我今后不能再去舞蹈班，不能練習基本功了�？墒俏页鲈汉�，仍然會(huì )時(shí)不時(shí)跳一些輕柔的舞蹈，以彌補我不能再上舞蹈班的遺憾。
現在，我是一名舞蹈業(yè)余愛(ài)好者。但我相信，只要我努力、認真，再大的困難也壓不到我。因為，我愛(ài)跳舞！
跳舞比賽作文 15
今天的作文課上，老師神秘兮兮地告訴我們：“今天要玩一個(gè)實(shí)驗，大家先看我示范一遍，然后可以親自來(lái)做哦�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我冥思苦想，猜不出要做什么，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，一臉的驚疑。接著(zhù)，老師又說(shuō)：“這次實(shí)驗要和火打交道，注意安全哦。我們做的實(shí)驗，叫做‘磁鐵吸火柴’�！�
什么？！讓磁鐵吸起火柴？怎么可能？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中冒了出來(lái)，這到底是哪門(mén)子實(shí)驗��？
老師先給我們公布了實(shí)驗的材料，分別是：一塊磁鐵，兩盒火柴，還有一個(gè)瓷碗。實(shí)驗開(kāi)始了！我全神貫注地盯著(zhù)茹老師的`手，生怕漏掉了什么細節。瞧，老師先拿起磁鐵，放在火柴邊，試圖把火柴吸起來(lái)，但火柴無(wú)動(dòng)于衷。雖然老師的表情還是很平靜，但我的心里不禁有點(diǎn)竊喜：老師會(huì )不會(huì )出洋相��？
誰(shuí)知畫(huà)風(fēng)突變，老師點(diǎn)起了幾根火柴，那跳動(dòng)的火焰就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。我的鼻子忽然聞到一股嗆人的火藥味，然后，老師再把燒著(zhù)的火柴梗放入瓷碗里，直到燃盡了。
我望著(zhù)這一根根燒得發(fā)黑的火柴，心中便起了疑惑：老師難不成把這些燒過(guò)的火柴用磁鐵吸起來(lái)了？這不可能吧。接下來(lái)的一幕果然不出我所料，老師用那磁鐵去碰了碰那幾根燒過(guò)的火柴，火柴居然圍著(zhù)磁鐵打轉，似乎在“跳舞”呢。最后竟然被磁鐵吸了起來(lái)了。我沒(méi)做夢(mèng)吧？我用力敲了敲我身上的一塊肉，哇，真痛啊，看來(lái)這是真的。隨后，老師得意地對我們說(shuō)：“你們看，成功了吧。做實(shí)驗時(shí)必須要吸火柴頭，不然就吸不起來(lái)了哦�！�
我半信半疑，又照老師的樣子做了一遍，去吸了火柴的“頭”，還真的吸起來(lái)了�；鸩裨诖盆F的左右下，開(kāi)始“跳舞”。
原來(lái)，火柴頭含有微量的氧化鐵，被燃燒后氧化成四氧化三鐵，就可以被磁鐵吸住了。生活中的奧秘太多了。
跳舞比賽作文 16
相信每個(gè)人都會(huì )有自己的一技之長(cháng)，而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會(huì )。其中我跳的倫巴在各類(lèi)比賽中拿過(guò)獎。
當然，這些獲獎和我平常的努力是分不開(kāi)的。每周五我都會(huì )在舞蹈房練舞，一泡就是一個(gè)晚上。有一次，我病了但也堅持去訓練，不管是風(fēng)還是雨，不管酷暑還是寒冷我都會(huì )出現在舞蹈房。比賽前更是辛苦，要訓練三四個(gè)小時(shí)，練完舞身上常常像是被大雨淋過(guò)一樣。從開(kāi)始練習我動(dòng)作生硬，到現在如一只翩翩起舞的蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋轉、立穩，一次次重復，失敗了一次又一次，再爬起，繼續跳，就算如此，還是沒(méi)少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙，練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅持。
記得前年，我參加了一次錦標淘汰賽。在臺下準備時(shí)，我就忐忑不安：這是我人生中第一次參加淘汰賽，不會(huì )很可怕吧！如果我一時(shí)緊張而忘記動(dòng)作或做錯怎么辦？舞蹈老師見(jiàn)我臉色發(fā)白，面無(wú)表情，立刻走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“一一，放輕松，不要緊張，你先休息一會(huì )兒，在腦子里回憶一下動(dòng)作�！薄翱墒�，那么多人看著(zhù)，多可怕呀！”老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“有什么可怕的，你就當下面的人都是兔子！”我被老師逗笑了，一下子沒(méi)那么緊張了。
“當—當—啦—啦……”悠揚悅耳的'音樂(lè )響起，我穿著(zhù)黑色舞蹈服，翹起蘭花指，揚起雙手，踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉，忽然，我覺(jué)得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對著(zhù)評委，露出了自信的微笑。音樂(lè )漸漸開(kāi)始變得急促，我伴著(zhù)動(dòng)感的節拍，邁著(zhù)輕快的步伐，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)柔軟的身姿，綻放著(zhù)燦爛的笑容。
最后我不負眾望取得了好成績(jì)，慶幸自己堅持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí)，心中蕩起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。這就是我的拿手好戲，你的呢？
跳舞比賽作文 17
愛(ài)彈古箏，喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡五顏六色的世界里蘊藏著(zhù)豐富的內涵；我最?lèi)?ài)跳舞，喜歡在美妙的音樂(lè )中翩翩起舞，舞動(dòng)著(zhù)不一樣的世界。
開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假，愛(ài)跳舞的我就在家拼命地練習，常常練得滿(mǎn)頭是汗。 功夫不負有心人，開(kāi)學(xué)后，舞蹈老師把我由最后一排調到了第二排，這讓我信心倍增。又通過(guò)不懈的努力，老師終于把我調到第一排了，還讓我當上了副班長(cháng)。每一次的舞蹈課我都非常積極，我想：終有一天，我的未來(lái)會(huì )因為舞蹈而十分精彩！
可是，有一次舞蹈課，我發(fā)燒了，需要在醫院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉動(dòng)著(zhù)，我越看越煩躁。著(zhù)急地想：拉下一節課，我該怎么補回來(lái)呀？躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管，直奔舞蹈室。這時(shí)，左邊床上的奶奶坐了起來(lái)，我馬上有了靈感：我要練基本功，練一字馬。于是，我坐起來(lái)，把插針管的手放好后，慢慢移動(dòng)著(zhù)雙腿，練習起基本功來(lái)！媽媽看了，一邊搖著(zhù)頭一邊無(wú)奈地說(shuō)：“你喜歡舞蹈，也不至于這么瘋狂吧！”那時(shí)候的我根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話(huà)，執意練習。
我愛(ài)跳舞，已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂(lè )，我渾身的細胞都想跳躍，有一次參加書(shū)畫(huà)比賽就出糗了。那天，我看手冊正入迷時(shí)，耳邊響起了優(yōu)美的'音樂(lè )。我立刻放下手中的書(shū)，陶醉在音樂(lè )中，還隨著(zhù)節拍情不自禁跳起了舞蹈�！疤鹛�，你在干嘛呢？”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 �！澳闾谜婧�，像個(gè)小仙女！”“像一只蝴蝶在翩翩起舞！”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開(kāi)心極了，并暗自下定決心：一定要好好學(xué)習跳舞，用我的舞姿讓人們享受視覺(jué)的盛宴。
不要問(wèn)我是愛(ài)彈古箏多一點(diǎn)還是畫(huà)畫(huà)多一點(diǎn)？或者是愛(ài)畫(huà)畫(huà)多一點(diǎn)還是愛(ài)跳舞多一點(diǎn)？我的回答只有一句：我最?lèi)?ài)的是跳舞！
跳舞比賽作文 18
我的愛(ài)好是跳舞。不過(guò)我也不是一開(kāi)始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利，真要說(shuō)起來(lái)啊，我學(xué)跳舞的過(guò)程可謂一波三折！
記得我第一次學(xué)舞蹈的時(shí)候，因為我不適應那樣的環(huán)境，心里感到不安，我還“嗚嗚”地哭了起來(lái)，硬要爸爸媽媽把我送回家�；丶液�，我想起自己的表現，心里感到非常羞愧，因為當時(shí)全班只有我一個(gè)人哭了。想到這，我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的想法，和藹可親地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有人會(huì )笑話(huà)你的！而且只要你能戰勝心里的恐懼，你一定能把舞跳好�！痹趮寢尩墓膭钕�，我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。
第二節課的內容是練壓腿加下半腰。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然非常輕易就完成了這個(gè)動(dòng)作，這讓我戰勝了自己心里的恐懼，也增加了學(xué)習的興趣和信心。從這以后我就愛(ài)上了跳舞。
之后，我們舞蹈班迎來(lái)了一個(gè)比賽，比賽的內容是跳孔雀舞�？兹肝枋谴鲎宓奈璧�，是一個(gè)比較有難度的.舞蹈，但是為了獲得比賽的勝利，我們在老師的指導下每天堅持練習，力求把舞跳好。
一個(gè)月，一個(gè)星期，一天，一小時(shí)……馬上就到了比賽那天。
演出開(kāi)始了，大家都非常緊張，可是我對自己說(shuō)：“吸氣，呼氣，吸氣，呼氣，跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的！”
我和大家帶著(zhù)笑容上場(chǎng)了，我看見(jiàn)臺下要許多許多的觀(guān)眾，心里頓時(shí)又感到一些緊張。就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)非常熟悉的身影，哦，原來(lái)是舞蹈教師楊老師，她好像在用信任的眼神對我們說(shuō)：“不用緊張孩子們，我會(huì )在臺下看著(zhù)大家的�！蔽翌D時(shí)感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著(zhù)美妙的曲子呈現在觀(guān)眾的眼前，我們的演出十分成功。表演結束了，臺下響起來(lái)雷嗚般的掌聲。
通過(guò)學(xué)跳舞，我明白了一個(gè)道理：所謂的勇氣，并不是沒(méi)有恐懼，而是要戰勝恐懼！而且只有我們堅持到底，我們離成功就不遠了！
跳舞比賽作文 19
我與舞蹈仿佛有著(zhù)前世之緣，它如一塊磁鐵，強烈地吸引著(zhù)我。
我與舞蹈相識在四歲。
那時(shí)，母親抱著(zhù)試一試的心態(tài)，帶我報了舞蹈班。首次聽(tīng)到伴舞樂(lè )曲時(shí)，我愣住了——多么優(yōu)美的意境��！伴隨老師旋轉的節奏，我仿佛看到了百花齊綻的花圃，一朵朵半開(kāi)抑或全開(kāi)的花朵玉立于這百花園中，數只蝴蝶起舞于畫(huà)一般的花間，老師的那一個(gè)個(gè)轉身，一次次舞動(dòng)，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我無(wú)法抗拒！從此，我狂熱地愛(ài)上了舞蹈，愛(ài)上了這種用優(yōu)美舞姿演繹內心、演繹畫(huà)面的.藝術(shù)。
基本功，是練好舞蹈必不可少的一部分。最初練功那會(huì )兒，舞蹈室里一直充斥著(zhù)咝咝的吸氣聲，與小孩們痛楚的叫聲，老師也毫不留情，壓胯、壓腿、一字馬，都是狠狠地踩，踩下去時(shí)，瞬間感覺(jué)韌帶都撕裂了，仿佛身體被從大腿處撕成了兩半，那滋味，當真是。有的小孩由于人不知壓腿的疼痛，甚至哭出聲來(lái)，也有的因受不了苦而退出了。而我呢，每次都忍著(zhù)疼，咬緊牙關(guān)，使勁憋著(zhù)不叫出聲來(lái)，即使被踩得壓得滿(mǎn)臉淚水和汗水，我也一聲不吭，心里總想：想練舞，若連這點(diǎn)苦都受不住的話(huà)，能成什么大器！我便咬咬牙，堅持了下來(lái)。
日復1日，年復一年，轉眼間，我與舞蹈已有八年之交，現在，我已能輕松完成前后橋，大跳，分腿跳，空手側翻等動(dòng)作，其他基本功更是小菜一碟。
舞蹈對我來(lái)講已恍若家常便飯，雖是平時(shí)，但假如少了一頓，就感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么�？梢哉f(shuō)，它就像我身體的一部分，它已經(jīng)融入了我的靈魂，只須音樂(lè )一塊，我就能翩然起舞。在旋轉的節奏里，我拋卻了所有些不快，仿佛天塌下來(lái)也與我無(wú)關(guān)，這是一個(gè)安靜的世界，只是我一個(gè)人的世界；在旋轉的節奏里，我煉就了不焦不燥，一心一意，勤勤懇懇；在旋轉的節奏里，我靜心斂氣，忘我投入，我的靈魂也在舞動(dòng)中升華......
跳舞比賽作文 20
一天，狐貍和自己的伙伴們說(shuō)：“我能讓大獅子跳舞。你們信不信？”大家都異口同聲地說(shuō)：“不信，不信�！贝螵{子有多厲害，動(dòng)物們可都知道。獅子威武雄壯，力大如牛。
狐貍太弱了，獅子一腿就能把他踢飛。狐貍就拿了很多蛋糕給獅子吃。獅子從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)蛋糕。他第一次聽(tīng)說(shuō)有蛋糕這種東西。獅子剛準備用鋒利的爪子插進(jìn)蛋糕里，嘗一嘗蛋糕，狐貍急急忙忙地說(shuō)：“大王，您先等一下�！薄霸趺戳�？”獅子丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，疑惑地問(wèn)�！澳米ψ硬逯�(zhù)蛋糕，蛋糕容易掉到地上。這么美味的蛋糕，您可一口都不能浪費�！焙傉f(shuō)。獅子很好奇，問(wèn)：“那該怎么辦呢？”狐貍清了清嗓子，說(shuō)：“您應該把指甲剪掉，把蛋糕放進(jìn)盤(pán)子里，用叉子來(lái)吃�！豹{子便照著(zhù)狐貍說(shuō)的吃起了蛋糕�？墒�，獅子吃完蛋糕卻不刷牙。老虎勸他說(shuō)：“你快刷牙吧！”獅子懶得搭理老虎，又繼續吃蛋糕。獅子每天的早飯，午飯，和晚飯都吃蛋糕。一天，獅子突然牙疼。他哇哇大叫：“哎喲，哎喲，我的牙！哎喲，誰(shuí)來(lái)幫幫我，哎喲，哎喲。我的牙！哎喲�！豹{子忍了一晚上。
第二天早上，獅子連忙去看牙醫。丹頂鶴牙醫看見(jiàn)是獅子，想起祖祖輩輩被獅子吃掉的景象，連忙關(guān)上門(mén)�；鹆银B(niǎo)牙醫看見(jiàn)是獅子，害怕獅子是裝牙疼，目的就是吃自己。想到這里，火烈鳥(niǎo)牙醫打了個(gè)寒戰�？匆�(jiàn)獅子越走越近，火烈鳥(niǎo)牙醫也把門(mén)關(guān)上了。獅子疼得直打滾兒，嘴里還不停地叫著(zhù)：“哎喲，哎喲，我的牙好疼，哎喲，好疼�！边@時(shí)，狐貍來(lái)了。他說(shuō)：“如果想要我幫你，你必須聽(tīng)我指揮�！豹{子不管三七二十一，直接答應了。狐貍拿著(zhù)大鉗子，把獅子的牙全拔光了。獅子剛想走，狐貍說(shuō)：“你必須聽(tīng)我指揮，你答應了的�！豹{子只好站著(zhù)不動(dòng)。狐貍找來(lái)一條粉紅粉紅的'芭蕾舞裙，給獅子穿上。接著(zhù)，狐貍給獅子的頭發(fā)上夾了粉紅粉紅的頭花。獅子現在的樣子好滑稽啊，真像個(gè)女人。狐貍把朋友們都叫過(guò)來(lái)。狐貍拍拍手，獅子立即跳起了舞。狐貍悄悄對朋友們說(shuō)：“我可沒(méi)有吹牛�！�
跳舞比賽作文 21
現在只要是我走在街上，那背后的贊美聲就不覺(jué)于耳。就連不認識的人也總是向我投入羨慕的眼光，這種飄逸的感覺(jué)，讓我喜不自禁，可——原來(lái)的我，并不是這樣：
以前的我：圓圓的大臉，小小的眼睛，胖嘟嘟的肚子，粗粗的大腿，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”、“影響市容”，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是“白”，可是這唯一的優(yōu)點(diǎn)卻被這么多的缺點(diǎn)“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的`“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了挽回自己的“名譽(yù)”樹(shù)立自己的“良好的個(gè)人形象”我決定向我最不喜歡的項目“舞蹈”進(jìn)軍，這可是媽媽的最?lèi)?ài)我的最恨啊!
立志容易成事難，舞蹈并不是一天兩天就能練好的，一開(kāi)始我就深深的體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，可對于我來(lái)說(shuō)太難了，胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了，骨頭幾乎都折了，痛得我大汗淋漓，“算了，別練了�！薄安恍�，必須練”“練”“不練”心中的兩個(gè)聲音在爭吵�！安恍�，為了我的夢(mèng)想，我一定要練”最終理智戰勝了疼痛。我堅持下來(lái)了，這一堅持就是五年，五年來(lái)我會(huì )劈叉了、會(huì )下腰了、會(huì )基本步代了、會(huì )和伴奏了…….
“功夫不負有心人”不知不覺(jué)間我胖嘟嘟的肚子沒(méi)有了，腿也變細了，身姿窈窕了，眼睛雖然沒(méi)長(cháng)大但是有了盈盈的笑意，挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了，這太讓人驚喜了。原來(lái)走路因為這胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏，沒(méi)少挨媽媽的罵，現在我就像長(cháng)了翅膀的天使，一不小心就會(huì )飛起來(lái)…….
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已，我再也不是“小胖妹”了，而是人人口中的“漂亮女生”了�！昂�，讓她們羨慕去吧，就不告訴她們漂亮的原因”
從此我愛(ài)上了跳舞。我愛(ài)跳舞，因為跳舞給了我無(wú)窮的樂(lè )趣;我愛(ài)跳舞，是因為跳舞培養了我的氣質(zhì);我愛(ài)跳舞，是因為跳舞鍛煉了我的體質(zhì);我愛(ài)跳舞，是因為跳舞塑造了我的個(gè)人形象。
跳舞比賽作文 22
趙麗宏在文中這樣寫(xiě)到：“人生的色彩是何等豐富，人生的歷程又是何等曲折漫長(cháng)，它把生活的帷幕一幕一幕的拉開(kāi)，讓無(wú)數不同的角色在人生的舞臺上演出激動(dòng)人心的喜劇和悲劇�！笔堑�，人生的演出，沒(méi)有人能預知內容，也無(wú)法刻意去猜想；每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，也許卑微，也許高貴，但重要的不是你的角色，而是你怎樣演出，怎樣舞蹈！
我是一名剛剛步入初中大門(mén)的“小學(xué)生”，這是我人生的第一個(gè)岔路口。我十分榮幸地來(lái)到了安陽(yáng)市最好的.初中——五中，這個(gè)多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。如今我站在這個(gè)地方，為了自己理想的明天，為了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在這個(gè)舞臺上跳出真善美的舞蹈！
美是人的天性，愛(ài)美之心人皆有之，而跳舞和美是分不開(kāi)的。在人生的舞臺上跳舞，道理是一樣的：我們要用心、認真、努力，幾近完美的跳好每一支獨奏曲，用美的態(tài)度面對這一切！
記得剛上學(xué)的時(shí)候，老師是一位相貌平平的普通人。只記得“小不點(diǎn)，你叫什么名字？”“我……我叫周嘉欣�！薄皝�(lái)，過(guò)來(lái)，老師領(lǐng)你到座位上去好不好？”“好！”……“今天，我們來(lái)寫(xiě)自己的名字！”“怎么，不會(huì )寫(xiě)，老師來(lái)教你�！薄@一個(gè)個(gè)的片段，在我的腦中一遍又一遍地回放，這一句句平常的對話(huà)，無(wú)不說(shuō)明了老師對我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。老師雖然相貌不美，卻用美好的心靈，跳出了美麗的舞蹈！
也許你會(huì )問(wèn)我，我喜歡怎樣“舞蹈”？我會(huì )用心，用愛(ài)，跳出最有人生價(jià)值的舞蹈。伊莎貝拉是美國著(zhù)名的現代舞開(kāi)創(chuàng )者，她用自己的全部精神和力量，不放棄地追求自己的夢(mèng)想，她的舞蹈是美麗的！
生命的美在于用心去詮釋。伊莎貝拉用她的舞蹈詮釋了她對世界的感受。我們該用什么詮釋我們對人生的感悟呢？用我們對學(xué)習的認真，用我們對生活的熱情，用我們對朋友的真誠，用我們對家人的感恩，用我們對人生的一切感悟來(lái)詮釋我們生命中最美的一面。用我們最美好的那一面，來(lái)面對人生，感激人生！
讓我們盡情舞蹈吧！我喜歡這樣跳舞！
跳舞比賽作文 23
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、釣魚(yú)……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說(shuō)我是如何進(jìn)學(xué)校舞蹈團的，那就要從開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期說(shuō)起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿(mǎn)了人，第一項是基本功展示，我排到最后一個(gè)，前面的同學(xué)有下一字馬的、下腰的、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的強項，老師會(huì )不會(huì )直接把我排除了？不要��！想著(zhù)想著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字了，終于到我了，我邁著(zhù)沉重的'步伐走了過(guò)去，我不敢正眼看老師，我每一個(gè)都很努力的想做到最好，但是和前面的同學(xué)還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺(jué)到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我們繼續才藝展示，這可是我的強項，這一次我肯定要抓住機會(huì )。我大步流星地走了過(guò)去，準備好開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作，開(kāi)始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動(dòng)作得到了老師的肯定，我如釋重負地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。
進(jìn)入舞蹈團，首先肯定是要專(zhuān)心上課，努力訓練，老師教得所有動(dòng)作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習，每個(gè)動(dòng)作都跳了無(wú)數遍，每個(gè)人都大汗淋漓，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個(gè)動(dòng)作都跳得十分流暢和優(yōu)美，老師也滿(mǎn)意地笑了……
比賽那天，我們換上民族服裝，畫(huà)著(zhù)淡妝，戴著(zhù)銀色的頭飾，個(gè)個(gè)都美呆了！和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時(shí)讓我們感到壓力山大。要上臺了，我們先擺好準備動(dòng)作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂(lè )出來(lái)了，但是聲音非常的小，根本聽(tīng)不清楚，導致大部分人沒(méi)跟上節奏，還好我臨危不亂卡住了音樂(lè )，大家也都漸入佳境……比賽圓滿(mǎn)的結束了，我們獲得了一等獎，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指，我開(kāi)心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂(lè )意把這份快樂(lè )分享給大家！
跳舞比賽作文 24
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、練字……但我最喜歡的是跳舞，因為跳舞可以鍛煉我的腰和培養我的氣質(zhì)。我現在還深深地記得第一次去學(xué)舞蹈藝術(shù)中心時(shí)發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想去學(xué)跳舞，好嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但你能堅持下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“媽媽你不信任我嗎？”媽媽說(shuō)：“我永遠相信你是最棒的！”
第二天，我和媽媽高高興興地到東港城的藝術(shù)中心去報名�？墒�，到了門(mén)口我卻不敢進(jìn)去了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我有點(diǎn)緊張，怎么辦��？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是你自己選擇的事情，而且我相信你一定沒(méi)問(wèn)題的。沒(méi)事，千萬(wàn)不要緊張，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我會(huì )在門(mén)口看著(zhù)你，等你下課，好嗎？”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)才松下了一口氣。
剛剛到藝術(shù)中心的時(shí)候，大家都不認識我，老師要求我做個(gè)自我介紹，我大膽地站在臺上說(shuō)：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼兒園上學(xué)，我今年4歲半了。因為我喜歡跳舞，所以，我來(lái)到了這里，我很高興認識你們�！�
老師說(shuō)：“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己，老師也相信，李怡佳小同學(xué)一定會(huì )很棒的�，F在開(kāi)始上課了��！”就這樣，我開(kāi)始了在藝術(shù)中心第一節課。
下課了，我出了舞蹈室的門(mén)，看到媽媽在開(kāi)心地笑！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺葱α税�？”媽媽說(shuō)：“我看到你學(xué)跳舞的樣子，我覺(jué)得很安慰，而且，你的`自我介紹做得非常好，你是個(gè)勇敢、聰明的孩子，但一定要把舞蹈堅持下去！”
這就樣，整個(gè)暑假，我每天下午堅持到藝術(shù)中心上學(xué)，雖然學(xué)習的時(shí)候很累，老師也很?chē)绤�，我哭過(guò)很多次，但是我都沒(méi)有想過(guò)不去上課，因為我太喜歡跳舞了。整個(gè)暑假，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì )下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個(gè)愛(ài)好一直堅持到現在，而且我越來(lái)越喜歡跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起學(xué)習。
小伙伴們，你們看了我的作文，心動(dòng)了嗎？想學(xué)跳舞嗎？我們一起，好嗎？
跳舞比賽作文 25
我現在同時(shí)學(xué)習了好幾項才藝，如畫(huà)畫(huà)、舞蹈、鋼琴等，當然，我最喜歡的就是跳舞了，有句俗話(huà)說(shuō)的好，嚴師出高徒，我的舞蹈謝老師就是這樣的。
周六下午上課，我懷著(zhù)忐忑不安心情來(lái)到舞蹈教室，因為我沒(méi)有發(fā)上次老師要求的舞蹈視屏，我心虛地開(kāi)始壓腿，時(shí)不時(shí)看眼老師的表情，幸好謝老師正在看手機，和平時(shí)沒(méi)有什么區別。過(guò)了一會(huì )兒，人都到齊了，老師才慢悠悠地問(wèn)：“一個(gè)個(gè)的，視頻呢？都發(fā)到哪里了？”我們都不敢出聲，“來(lái)！趴下！”老師嚴厲地說(shuō)，“頭！腿！腳！都給我抬起來(lái)！兩頭蹺！我看誰(shuí)放下”說(shuō)完，老師便尋找偷懶的人。過(guò)了一會(huì )兒，老師便拿起手機看了起來(lái)，我心想，老師都不看我了，放松一下吧！想著(zhù)想著(zhù)，我便把那酸痛無(wú)比的腿放了下來(lái)，不到幾秒我便聽(tīng)見(jiàn)老師用非�！皽厝帷钡目跉鈫�(wèn)我，“小張，放松特別舒服吧”我紅著(zhù)臉忙把頭和腿都抬了起來(lái)，不一會(huì )又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“孫紅茜！你干脆躺一會(huì )兒吧”，就這樣老師來(lái)回的走著(zhù)，“起來(lái)吧！高抬腿準備！開(kāi)始！啥？我們還沒(méi)有休息呢！就又開(kāi)始練？唉！我也只能不滿(mǎn)地在心里抱怨，抬高！你是蝸牛嗎？這么慢！謝老師大聲吼道，此時(shí)我的體力越來(lái)越少，我抬頭看了一眼表，天��！一個(gè)半小時(shí)的.課已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了，老師也不管時(shí)間，接著(zhù)又讓我們跳了五分鐘，謝老師看著(zhù)我們軟綿綿的才讓我們休息五分鐘，老師似笑非笑地問(wèn)我們“同學(xué)們，記住要練了嗎？”“記住了，”我們異口同聲說(shuō)，下課了！哎呀媽呀，這是舞蹈課嗎？簡(jiǎn)直就是魔鬼訓練呀，我到家便趕忙練起舞，咦！還挺輕松，這時(shí)我才明白老師的用心良苦。
雖然這次不太像舞蹈課，可也來(lái)了一次基礎練習，但我也收獲很多，感謝老師的用心良苦，當天我就把老師要求的視屏發(fā)到群里了，就連媽媽也夸我跳的真好，這件事也印證那句老話(huà)，嚴師出高徒！
跳舞比賽作文 26
今天下午一上課，老師就神秘的說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗就是——會(huì )跳舞的雞蛋！”話(huà)音剛落，原本靜靜的教室便炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)驚訝的瞪大了眼睛，練一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，有的同學(xué)帶著(zhù)一臉問(wèn)號，奇怪的問(wèn)道：“雞蛋怎么會(huì )跳舞呢？”還有點(diǎn)同學(xué)皺緊了眉頭，看上去正在認真的思考呢！我們都期待著(zhù)這次有趣的實(shí)驗，盼望實(shí)驗快快開(kāi)始。
老師首先準備了一些材料：一個(gè)透明的玻璃杯、一直“雞蛋寶寶”、一把小勺子、一袋食鹽、一壺溫水，“可以進(jìn)行實(shí)驗了”老師笑瞇瞇地說(shuō)。
第一步，老師往透明的玻璃杯里倒上了半杯水，然后把可愛(ài)的“雞蛋寶寶”拿在了手里，小心翼翼的靠在玻璃杯旁。老師一松手，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋寶寶好像沒(méi)睡熟一樣，晃了晃便“睡著(zhù)”了。我們看著(zhù)沉在水底的`“雞蛋寶寶”，對老師的實(shí)驗有些懷疑了。老師看著(zhù)大家的神態(tài)，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“大家別著(zhù)急了，我還沒(méi)放食鹽呢！”只見(jiàn)老師開(kāi)始放食鹽了，一，二，三，��！老師首先放了三勺食鹽，接著(zhù)老師用勺子攪拌著(zhù)水，讓鹽漸漸融化了，但是同學(xué)們等了好長(cháng)一段時(shí)間，“雞蛋寶寶”還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。我們都十分好奇：這是怎么了？老師仍然從容、不迫的又放了三勺鹽，有再次用勺子攪拌，這時(shí)候，“雞蛋寶寶”終于睡醒了，它迷迷糊糊的“站”了起來(lái)。老師接著(zhù)就把勺子放進(jìn)去輕輕攪拌�！半u蛋寶寶”看著(zhù)下面有一群小學(xué)生在看著(zhù)自己，便跟著(zhù)勺子的節奏跳起了圓圈舞。而此時(shí)此刻，我們都對老師報以熱烈的掌聲，并大喊：“實(shí)驗成功了！”
實(shí)驗過(guò)后，老師給我們講起了其中的奧秘，原來(lái)啊，鹽和水都有浮力和密度，但相對來(lái)說(shuō)鹽的密度更大一些，所以雞蛋便學(xué)會(huì )了“跳舞”。這時(shí)我們才恍然大悟：啊，原來(lái)是這樣��！
看，大自然給我們帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，其實(shí)只要你仔細觀(guān)察觀(guān)察，有趣的事就會(huì )發(fā)生哦！
跳舞比賽作文 27
每當看到演員們在舞臺上翩翩起舞的時(shí)候，我就想起了以前我學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷。
讓我印象最深的，就是我第一次練習基本功的時(shí)候。當我嘗試練習下豎叉時(shí)，我的腿非常硬，立在那就像一座山。下腰時(shí)，我找不準方法，直接倒在了地上，老師過(guò)來(lái)幫我掰腰，我的腰就“嘎嘎”地響，痛得我哇哇大哭。跳舞時(shí)，我總是記不住動(dòng)作，音樂(lè )的節奏也掌握不好。這一次次的失敗，讓我有點(diǎn)想放棄，我覺(jué)得跳舞真的不適合我。
正當我想放棄的時(shí)候，是媽媽和老師給了我一次又一次的鼓勵，讓我重拾信心。媽媽說(shuō)：“你要相信自己，做事不能半途而廢。當你學(xué)會(huì )舞蹈之后，會(huì )讓你自己很有成就感�！崩蠋熣f(shuō)：“一次失敗，那不算什么，想要成為一名出色的舞蹈家，就要付出很大的努力。臺上一分鐘，臺下十年功！”是啊，要是我連這點(diǎn)都堅持不了，那還有什么資格贏(yíng)得別人的掌聲呢！于是，我重新找回信心，開(kāi)始練習。我先反反復復地練習下腰，讓腰變得柔軟；下叉時(shí)，我把腿掰了又掰，壓了又壓，又給自己加了一把椅子，讓叉能夠劈得直直的。在我的不斷練習中，我終于壓了下去。練好了基本功，我穿上舞蹈鞋往練習室里跑，伴隨著(zhù)音樂(lè )，心里喊著(zhù)節拍：“一二三四、五六七八，二二三四、五六七八……”慢慢地，我能跟上音樂(lè )的節奏了。接著(zhù)，我就要解決最大的一個(gè)問(wèn)題，那就是腳背。每天，我市第一個(gè)到舞蹈室練習的。我手扶著(zhù)把桿，推著(zhù)腳背，就算疼，我也忍著(zhù)，想：“腳背是我最大的`問(wèn)題，我一定要解決它！”腳背似乎聽(tīng)到了我的心聲，感受到了我的努力，慢慢地變軟了。就在反復的練習下，我終于成功了，我高興極了，果然付出了努力，就會(huì )有收獲。
現在，我站上了一個(gè)又一個(gè)的舞臺，有小舞臺也有大舞臺，我贏(yíng)得了一陣又一陣的掌聲，贏(yíng)得了一聲又一聲的贊美，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。雖然，學(xué)習舞蹈的日子是辛苦的，但是我的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我相信，只要我堅持不懈，勤學(xué)苦練，我會(huì )站上更大的舞臺，向更多的人展示優(yōu)美的舞蹈。
跳舞比賽作文 28
圓圓的臉蛋，蓬松的馬尾辮，一副柳葉眉下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，不是特別高挺的鼻子，小巧精致的嘴巴，因長(cháng)期練習舞蹈而長(cháng)得高挑的身材，不用說(shuō)，這就是我啦！
我是一個(gè)十分熱愛(ài)跳舞的女孩。從小，只要聽(tīng)到電視或者收音機里傳出音樂(lè )，我就會(huì )情不自禁的開(kāi)始跳舞，所以從幼兒園小班開(kāi)始，我就跟著(zhù)青少年宮的老師學(xué)習中國舞。我天天夢(mèng)想著(zhù)能成為一個(gè)舞蹈家，為了自己的夢(mèng)想，我什么苦都能吃。每次練基本功都是腰酸腿疼的，現在舞蹈的級別越高，動(dòng)作越難，腰腿會(huì )更痛，有時(shí)真的走路都不能走，但是我從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦。有一次我發(fā)燒了，我還是堅持讓媽媽帶我去華藝藝校上課，老師看到我都夸獎我：“你生病了還能堅持來(lái)上課，你太堅強了�！�
學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，還是很艱辛的。其實(shí)我有時(shí)也想過(guò)放棄學(xué)習舞蹈，那是中國舞四級的.時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作組合特別難，不管我怎么跳，不是動(dòng)作沒(méi)有到位就是節奏沒(méi)有跟上，手腳總是顯得很笨拙。我急得就像是熱鍋上的螞蟻，那時(shí)我就想：四級就這么難了，到了以后還能學(xué)好嗎？我不學(xué)了！雖然這樣想著(zhù)，但是下課回家之后，我還是自己在家里認真的練著(zhù)，想著(zhù)我再練習一次，如果還是不行我以后就不學(xué)了。這樣的想法使我想一次練一次，不知不覺(jué)的，手腳的動(dòng)作居然配合得上了。第二次上課前，我讓老師幫我看看這樣對不對，老師說(shuō)我是班里跳得最好的，還讓我當起了小老師教班里的其他同學(xué)。有時(shí)老師對我說(shuō)：“像你這樣進(jìn)步越來(lái)越快的同學(xué)真的很難得，汕，你要繼續堅持學(xué)習舞蹈哦�！彪m然我的個(gè)子比較高，老師一直還是讓我留在第一排的，后來(lái)學(xué)習舞蹈我越來(lái)越有信心了，就這樣我一直堅持學(xué)到現在的中國舞八級。
舞蹈，讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我增強了自信，還讓我有了更多的歡樂(lè )。我，就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩！
跳舞比賽作文 29
在這個(gè)五彩繽紛的世界，有著(zhù)許多美麗的畫(huà)，但是，你見(jiàn)過(guò)一種會(huì )“跳舞”的畫(huà)么？今天我就將揭秘這個(gè)在水里可以漂浮“跳舞”的畫(huà)。
首先我需要將實(shí)驗材料準備齊全：一個(gè)干凈的白色瓷盤(pán)，一小杯清水，一只白板筆。
第一次實(shí)驗開(kāi)始，我先用紙巾將瓷盤(pán)擦拭干凈，以保證盤(pán)子的干燥。緊接著(zhù)用白板筆在盤(pán)子的中央畫(huà)上了一個(gè)帥氣的小人，小人揮舞著(zhù)手臂，十分神氣。接下來(lái)就是最重要的一步了，我小心翼翼地將清水緩緩地沿著(zhù)瓷盤(pán)邊上倒入，覆蓋住畫(huà)后，再將盤(pán)子輕輕地搖晃三四下，我屏住呼吸等待奇跡的發(fā)生，可是事實(shí)并非如我所愿，由于我在畫(huà)小人是用力不夠導致畫(huà)的太過(guò)淺薄，水里一晃，我的小人如星星點(diǎn)點(diǎn)般散開(kāi)了。
出師不利，但不要緊，俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母。我又開(kāi)始了第二次實(shí)驗，這一次我用力畫(huà)出了小人，心里想著(zhù)這總沒(méi)問(wèn)題了吧？但是我在倒水的時(shí)候速度太快，水的浮力來(lái)不及將畫(huà)漂浮起來(lái)，第二次實(shí)驗也以失敗告終。
事不過(guò)三，我鼓起干勁進(jìn)行了第三次實(shí)驗，這一次我不慌不忙，用力地畫(huà)下小人，緩緩地倒入清水，慢慢地搖動(dòng)著(zhù)瓷盤(pán)。終于，不可思議的畫(huà)面出現了，我的小人緩緩漂浮起來(lái)，在水里手舞足蹈，就像神筆馬良中的畫(huà)一樣，仿佛有了生命，活了過(guò)來(lái)！
試驗成功了，但好奇的我一直在想，這是什么原理呢？難道真的是馬良出現了？非也非也，后來(lái)我去查閱了資料，原來(lái)為了方便在黑板上擦拭，白板筆中有一種叫做剝離劑的添加物，它導致筆寫(xiě)出來(lái)的.東西變得十分容易被沖刷或者擦掉，所以本次實(shí)驗中就運用這個(gè)原理，將在光滑盤(pán)中的畫(huà)，漂浮起來(lái)。
在這一次實(shí)驗中，我不僅學(xué)到了有趣的科學(xué)原理，而且體會(huì )到了堅持不懈的實(shí)驗精神，果然這個(gè)世界還有很多有趣又值得學(xué)習的東西，下次我還要做更有趣的實(shí)驗。
跳舞比賽作文 30
在森林的一個(gè)小區，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著(zhù)舞蹈隊跳舞，因為它想跳舞，這是它的夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達……”
這句話(huà)讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的`種子：每天下午看舞蹈隊跳舞，自己也學(xué)著(zhù)跳，就一定能實(shí)現夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉睛、認認真真地盯著(zhù)舞蹈隊跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊隊員跳得那么好，但也堅持下去，仿佛能跟舞蹈隊一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專(zhuān)心致志地在樹(shù)枝上練習的時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(cháng)期專(zhuān)注練習舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現，這只小鳥(niǎo)會(huì )跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續翩翩起舞。
日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉�(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續觀(guān)摩學(xué)習，卻發(fā)現匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著(zhù)這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著(zhù)一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀(guān)看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著(zhù)翅膀，連連大聲叫好。
從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團隊中的一員，實(shí)現了它的夢(mèng)想。
跳舞比賽作文 31
在耀眼的舞臺上，我穿著(zhù)美麗的舞蹈裙，舞動(dòng)雙手，踮起腳尖，扭動(dòng)腰枝，頭跟著(zhù)身體一起搖擺。我陶醉在了這個(gè)舞蹈的世界里，仿佛舞臺上只有我一個(gè)人。這就熱愛(ài)舞蹈的我。
幼兒園的時(shí)候，我被爸爸媽媽送去學(xué)習舞蹈，那時(shí)的我，并不喜歡跳舞，也并不理解爸爸媽媽的良苦用心。一兩年后，我的基本功已經(jīng)很不錯，但我因為覺(jué)得時(shí)間太長(cháng)想要放棄，爸爸媽媽也都只能無(wú)奈地答應。
上了小學(xué)，班上有幾位同學(xué)拉丁舞動(dòng)作特別不錯，非常優(yōu)美，真讓人羨慕。我得知她們都是從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習舞蹈并且一直堅持到現在，我聽(tīng)了十分后悔，回家后，我跟爸爸媽媽說(shuō)：我想重新開(kāi)始學(xué)習舞蹈，就這樣，我又開(kāi)始學(xué)習舞蹈。
可我當初付出的哪些心血都功虧一簣了，因為從來(lái)都不練習，任何舞蹈動(dòng)作我都淡忘了，學(xué)習舞蹈在5、6歲時(shí)學(xué)，基本功會(huì )很好，但我卻錯過(guò)了最好的`年紀。我有點(diǎn)擔心，自己重新開(kāi)始是否可以學(xué)好舞蹈。我壯著(zhù)膽子，來(lái)到了學(xué)習舞蹈的地方，我發(fā)現自己新進(jìn)的這個(gè)班里所有的學(xué)員都是比我小的，為此我不禁有些膽怯，怕自己學(xué)的不如她們。
我每次上課都感覺(jué)很緊張，以前的動(dòng)作我全忘了，我不會(huì )劈叉，不會(huì )下腰，每節課老師都親自上陣，強行給我壓腿，我經(jīng)常坐在地上許久起不來(lái)，有時(shí)回到家還在隱隱作痛。這個(gè)時(shí)候放棄的念頭又會(huì )出現在我的腦海里，但另外一種聲音一種要我繼續堅持的聲音又會(huì )跳出來(lái)和放棄的念頭搏斗著(zhù)，最終堅持戰勝了放棄，就這樣日復一日，年復一年，漸漸的我喜歡上了舞蹈，漸漸的我喜歡上了那種跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)的感覺(jué)。我的舞跳得也越來(lái)越好。我高興極了。只要音樂(lè )一響起，我便會(huì )踮起腳尖，繃直雙腿，時(shí)而展開(kāi)雙手，時(shí)而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快地音樂(lè )中。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)跳舞的我。
跳舞比賽作文 32
最近，有許多凳子，都喜歡上了“跳舞”。當然，每個(gè)喜歡“跳舞”的凳子背后總有一個(gè)調皮的同學(xué)，這些同學(xué)總是愛(ài)把凳子半立半蹲著(zhù)坐，并且不斷把凳子弄出不同的聲響。為了不讓凳子“跳舞”，老師決定用“蹲馬步五分鐘”的方式來(lái)懲罰總愛(ài)讓凳子“跳舞”的同學(xué)，看著(zhù)他們面紅耳赤的樣子，在同情同學(xué)的同時(shí)，也著(zhù)實(shí)為凳子感到高興。
不愛(ài)惜凳子的做法很不對，老師也專(zhuān)門(mén)給我們講過(guò)，可有些同學(xué)就是不聽(tīng)。老師經(jīng)常說(shuō)，學(xué)校的桌椅全部是國家免費配發(fā)給學(xué)校，讓我們用來(lái)學(xué)習的，現在上學(xué)只用帶著(zhù)書(shū)，什么都不用帶，多方便��！我們要學(xué)會(huì )珍惜，如果我們總那樣不愛(ài)惜凳子，坐壞了怎么辦？下屆的'同學(xué)怎么坐��！所以，我們在坐凳子時(shí)，要懷著(zhù)感激之情，倍加珍惜，國家既然給你提供凳子，就是讓你好好學(xué)習的，而不是讓你“練武藝”的！
把凳子的后兩只腿懸空，只用前兩只腿著(zhù)力，這種做法在同學(xué)中是比較常見(jiàn)的。有的同學(xué)“舞藝”更高超，只用一條腿支撐，我們來(lái)看看吧，他們倒是痛快了，像懸在空中一樣，在別的同學(xué)面前，練練自己的身手，他們的感覺(jué)肯定很好，如果是我們，也會(huì )在不經(jīng)意間這樣做，可是我們卻通常忘了凳子的感受。有的同學(xué)一百多斤，壓在凳子的一條腿上，如果是人肯定受不了，幸虧這是凳子，它們也不會(huì )找我們算賬，可正是因為它是凳子，我們學(xué)習的好朋友，我們每個(gè)人都有義務(wù)保護它、呵護它。不要讓凳子再“跳舞”了，跳了這么長(cháng)時(shí)間，也該讓它歇歇了。你想，凳子肯定也累啊，如果它會(huì )哭的話(huà)，早就該哭了吧！如果我們不愛(ài)護它，還讓它跳舞，一不小心，就有可能讓它粉身碎骨，那我們忍心嗎？同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不要光顧練自己的舞藝，讓凳子也休息一下吧，凳子也很累��！
看！又是哪個(gè)同學(xué)的凳子在跳舞？聽(tīng)！又是哪個(gè)凳子在哭泣？想一想，又是哪個(gè)同學(xué)這么調皮？ 凳子為我們做出了貢獻，我們還忍心這么欺負它嗎？
跳舞比賽作文 33
說(shuō)起摩爾莊園，你可能不知道是什么。讓我來(lái)告訴你吧，它是一個(gè)游戲的名字哦！
在莊園里，每個(gè)小朋友都是一只小摩爾，都有自己的家園和牧場(chǎng)。摩爾們可以把自己的家園打扮得漂漂亮亮的，還可以在家園里種植物，在牧場(chǎng)里養小動(dòng)物呢！
每只摩爾都有自己的寵物哦，這種寵物名叫“拉姆”，是植物精靈。它們有紅色、黃色、粉色和藍色4種顏色。拉姆們都有饑餓、清潔、口渴和心情4種數值，如果長(cháng)時(shí)間不去陪拉姆玩，它們的心情值就會(huì )很低，這樣就會(huì )容易生病哦！
今天，我回到我的小屋里，發(fā)現拉姆們的心情都很不好，作為補償，我打算帶我的拉姆：心心姆去東部游樂(lè )場(chǎng)玩它們最?lèi)?ài)玩的游戲——摩爾愛(ài)跳舞。
我來(lái)到了東部游樂(lè )場(chǎng)，馬上就看見(jiàn)了一個(gè)顯眼的建筑物。沒(méi)錯，這就是跳舞機！上面畫(huà)著(zhù)各種顏色的箭頭，指向不同的地方；里面有著(zhù)五顏六色的`格子，可以用來(lái)跳舞；臺階旁邊鑲著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小燈泡，燈光閃閃，可漂亮啦！
我進(jìn)入了游戲，里面有好多的音樂(lè )。我認真地挑選了一首叫做《神奇魔術(shù)節》的音樂(lè )，這首音樂(lè )是六一兒童節莊園里的背景音樂(lè )，我可喜歡了。
開(kāi)始跳舞了。我以前也玩過(guò)幾次這個(gè)游戲，但是從來(lái)沒(méi)有真正的體驗過(guò)它帶來(lái)的快樂(lè )。今天，我仔細地聽(tīng)音樂(lè )，并且跟著(zhù)節奏按方向鍵跳舞，隨著(zhù)音樂(lè )的變化，我想起了兒童節時(shí)莊園里的情景：建筑物都變成了大魔術(shù)帽、到處都是骰子和撲克牌；大家都去參加了音樂(lè )魔術(shù)派對，里面有好多魔術(shù)用具，還有紀念品——魔法旗袍送呢；每只小摩爾都能領(lǐng)取一份六一禮物：一個(gè)能放在家園里的魔法帽，里面會(huì )變出我們的好朋友毛毛頭呢；去西部游樂(lè )場(chǎng)報名，通過(guò)層層考驗，許多小摩爾都成為了優(yōu)秀的魔術(shù)師，得到了魔術(shù)師服……
輕松的《快樂(lè )童年》，體會(huì )童年的酸甜苦辣；熱情的《激情火神杯》，回想激烈的火神杯比賽；歡快的《開(kāi)心小拉姆》，回憶和拉姆們一起玩的美好時(shí)光；激烈的《決戰黑森林》，仿佛穿著(zhù)盔甲回到了黑森林里、可怕的紅龍身旁……
跳舞比賽作文 34
媽媽給我報了許多培訓班，有英語(yǔ)，有寫(xiě)字，還有奧數……我最喜歡的就是跳舞了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上跳舞的吧!在我4歲的時(shí)候，媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮體育室時(shí)，我被姐姐們優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。也是從那時(shí)起，我第一次喜歡上了舞蹈。我懇求媽媽幫我報名，我拉著(zhù)媽媽的手左搖右晃，最后媽媽耐不住我的央求，給我報了名。老師告訴我星期六來(lái)上課。
到了星期六，我還沒(méi)進(jìn)跳舞室的門(mén)就興奮得又唱又跳。得來(lái)到跳舞室時(shí)，我換上服裝，就開(kāi)始第一次的課程了。老師先教我們站立，我站得很好，老師的要求我全達到了，老師表?yè)P了我，我心花怒放，想:哈哈!跳舞真簡(jiǎn)單，我一定會(huì )很棒的!我還在想時(shí)，老師又要給我們壓腿。輪到我了，老師一壓，哎呀，好疼啊!但是沒(méi)有辦法呀，所以我忍著(zhù)疼堅持下去。下課了，老師要我們讓家長(cháng)幫我們壓。
回到家我想:壓腿真疼，我才不練呢!
第二次的'課程開(kāi)始了，老師又給我們壓腿，老師發(fā)現我一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步就批評了我�；氐郊�，我很難過(guò)，也有點(diǎn)泄氣，媽媽好像看透了我的心思似的，就走過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō):“寶貝，知道自己哪里不好可以慢慢練啊，不要泄氣，我相信你一定能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我才恢復了信心，振作起來(lái)，按老師的方法開(kāi)始練起來(lái)。一天，兩天，三天……我終于練會(huì )了，壓腿時(shí)也不疼了。媽媽知道了獎勵我看電影，老師也表?yè)P了我，我很開(kāi)心，心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們還參加了跳舞比賽。我們跳的是《給書(shū)包減肥》。隨著(zhù)悠揚的琴聲，我像一只白天鵝在臺上表演著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿，表演完后我們還贏(yíng)得了觀(guān)眾的一陣陣熱烈的掌聲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!
跳舞成為了我一生中不能少的東西，因為它有開(kāi)心，也有難過(guò)，它也讓我明白“堅持就是勝利”的道理，我喜歡它。
跳舞比賽作文 35
今天晚上，媽媽突然問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：“你相信米粒會(huì )跳舞嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我才不相信呢！米粒又不是活的，怎么會(huì )跳舞呢？”媽媽看著(zhù)我不相信的樣子，馬上提出我練完琴后讓我做一個(gè)小實(shí)驗來(lái)知道真正的答案。
練完琴之后，終于可以開(kāi)始做實(shí)驗了。我快速地準備好做實(shí)驗要用的材料，有：一個(gè)碗、一個(gè)保鮮袋、一把鍋鏟、一把大勺子、一根皮筋和少許大米。準備好了材料，我就開(kāi)始做實(shí)驗了。首先，我拿出了保鮮袋罩在碗上，把皮筋繃緊在碗上（媽媽說(shuō)這就是米粒的小舞臺）；然后，把大米放在繃緊的保鮮袋上；我再一手拿起鍋鏟，一手拿起大勺子，“當當當”的使勁地敲了起來(lái)。我驚奇的發(fā)現：有一粒米在“小舞臺”上開(kāi)始翩翩起舞了。原來(lái)，米粒真的會(huì )跳舞呀！可是，怎么只有一粒米在跳舞呢？媽媽說(shuō)：“我來(lái)試一試�！庇谑�，媽媽就拿過(guò)我手中的大勺子和鐵鏟開(kāi)始“當當當”地敲起來(lái)了。讓我奇怪的是，有三粒大米開(kāi)始“翩翩起舞”了。我覺(jué)得米粒會(huì )跳舞真是太神奇了！
我好奇地問(wèn)爸爸：“米粒為什么會(huì )跳舞呢？”爸爸說(shuō)：“鏟子和勺子撞擊會(huì )產(chǎn)生聲波，聲波導致保鮮袋產(chǎn)生振動(dòng)，保鮮袋上的米粒就會(huì )跳來(lái)跳去�！比缓�，我又看了科學(xué)書(shū)上的答案：當用力敲打鏟子和勺子時(shí)，它們周?chē)目諝庹駝?dòng)起來(lái)，形成了聲波，聲波撞到碗上，使得上面的塑料薄膜也一起振動(dòng)了起來(lái)，米粒被薄膜的振動(dòng)帶動(dòng)，最終跳了起來(lái)。雖然，爸爸說(shuō)的和科學(xué)書(shū)上的'不太一樣，但是道理都是一樣的。
是聲波使塑料袋振動(dòng)，米粒才會(huì )跳起了舞，我恍然大悟，原來(lái)我勁小，敲的時(shí)候聲波很弱，所以只有一粒米在跳舞，而媽媽勁比我大，敲的時(shí)候聲波很強，所以會(huì )有三粒米在跳舞。聲波不一樣產(chǎn)生的振動(dòng)也會(huì )不一樣呢！小朋友，你們覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗神奇嗎？趕快自己動(dòng)手試一試吧！
跳舞比賽作文 36
媽媽開(kāi)始學(xué)舞蹈了。她在報名的時(shí)候，特地和家人說(shuō)了一下，請大家支持她，在她有課的晚上照看好我。解決了我這個(gè)后顧之憂(yōu)，她正式投入學(xué)習。
她興沖沖地去網(wǎng)上買(mǎi)了一把扇子，還翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋，穿在腳上比了又比。上周三是媽媽的第一節課，她好像有點(diǎn)緊張，為該穿什么在家糾結了很久，最后穿了簡(jiǎn)單的運動(dòng)衫和運動(dòng)褲。課后回家，媽媽紅光滿(mǎn)面，運動(dòng)衫褲早已濕透，顧不上換掉，興奮地跟我說(shuō)起課堂的內容，還不時(shí)擺弄幾下扇子，練幾個(gè)動(dòng)作，那神情，就跟個(gè)小姑娘似的。往后這一個(gè)星期，媽媽只要有空，就扇不離手，那幾個(gè)動(dòng)作翻來(lái)覆去地練。我看著(zhù)她的動(dòng)作從生澀到熟練再到優(yōu)美，越看越羨慕，也找了把扇子跟著(zhù)她跳。她在前，我在后，一大一小對著(zhù)鏡子舞了起來(lái)。她總會(huì )時(shí)不時(shí)提醒我說(shuō)：“你的眼神沒(méi)到位，你還沒(méi)有將情緒融入其中�！蔽衣�(tīng)著(zhù)暗自驚嘆：媽媽的基本功雖不及我，可她情感的融入卻是我望塵莫及的，她認真學(xué)習的.態(tài)度更是與我有天壤之別。
媽媽現在最期待的就是周三晚上了，這周三是她第二次上舞蹈課。她說(shuō)：“我今天一定要穿得好一點(diǎn)兒，上次老師說(shuō)我穿得太松垮了�！背酝晖盹�，媽媽就坐不住了，換上了她的“戰衣”——緊身衣、緊身褲，頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，儼然一副專(zhuān)業(yè)舞蹈者的模樣。臨走前，她又抓緊時(shí)間復習了之前的學(xué)習內容。課后一到家，她又興致勃勃地告訴我：“今天老師教了五個(gè)八拍，我跳給你看�！闭f(shuō)完，就急不可待地跳了起來(lái)。那柔美的身姿，漂亮的踢腿，跟第一次比進(jìn)步了太多，她該是多么認真才練成的呀！
媽媽告訴我，她小時(shí)候因為條件限制，沒(méi)能學(xué)舞蹈，現在有機會(huì )，她想圓兒時(shí)的夢(mèng)�？粗�(zhù)每天認真練舞的媽媽?zhuān)野l(fā)現有夢(mèng)想是件多么幸福的事，圓夢(mèng)更是多么美好的過(guò)程。媽媽在舞蹈的過(guò)程中找回了青春，變得神采奕奕。是啊，為了自己所愛(ài)，會(huì )努力，會(huì )奮斗，會(huì )刻苦。像媽媽一樣，她不畏懼年齡，不畏懼身材，不畏懼基礎，堅持所愛(ài)，因愛(ài)而樂(lè )。人不就該這樣的嗎，有夢(mèng)想，趕緊去奮斗！
跳舞比賽作文 37
生活中，快樂(lè )的事情有很多。有的人認為學(xué)習快樂(lè )，是因為它可以讓人掌握更多的知識財富；有的人認為旅游快樂(lè )，是因為它可以讓人開(kāi)闊視野；還有的人認為下棋快樂(lè )，是因為它可以讓人增長(cháng)智慧、打發(fā)時(shí)間。而我認為跳舞快樂(lè )。
我從六、七歲就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，我自己對舞蹈已經(jīng)有了獨特的感情。不管是從前還是現在，不論是風(fēng)吹還是雨打，我都不會(huì )請一次假，除非我病到起不來(lái)床的地步。只有學(xué)過(guò)舞蹈的人才知道，臺下不管付出多少淚水、汗水，也只是為了舞臺上那四、五分鐘。每次上課都會(huì )練習基本功：壓腿、拉肩、下腰。聽(tīng)著(zhù)就可怕，更別說(shuō)做了。又一次就是因為壓腿時(shí)的一個(gè)不小心，就差點(diǎn)釀成大禍。
我認為跳舞能給我帶來(lái)的快樂(lè )還有一個(gè)更關(guān)鍵的原因那就是舞臺。這個(gè)世界上有哪個(gè)女孩子不希望自己打扮的光鮮亮麗的站在舞臺上翩翩起舞？當然我也不例外，有一次到電視臺演出我的心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了，在我還沒(méi)有搞清楚狀況下就快要登臺演出了，臺下可都是許許多多的觀(guān)眾啊，還有那么多攝像機對著(zhù)我，我怎能不緊張？只能硬著(zhù)頭皮上了。但當我開(kāi)始翩翩起舞時(shí)我發(fā)現我的心已經(jīng)開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)了，我開(kāi)始對著(zhù)鏡頭微笑了。就在這時(shí)，我感覺(jué)到舞臺上的燈光都在照著(zhù)我，觀(guān)眾們都在欣賞我的舞姿，攝像機也都在捕捉我的動(dòng)人瞬間，當燈光灑在我身上時(shí)，我感受到了我想要的快樂(lè )。當一個(gè)人費勁心力想做到的事情有一天居然實(shí)現了，實(shí)現的還很完美，這是一種怎樣的心情？
還有一次在教室，老師宣布誰(shuí)考級通過(guò)時(shí)，我清楚的`聽(tīng)到了我的名字，就是短短的三個(gè)字我就已經(jīng)按捺不住內心的喜悅了。
舞蹈能給我帶來(lái)快樂(lè )，是因為它能在我失魂落魄時(shí)給我自信；是因為它能激勵我自己，讓我覺(jué)得自己不是一個(gè)沒(méi)有用的人；是因為它能在我付出努力后給我驚喜，讓我有信心再次拿到勝利的獎杯。
跳舞比賽作文 38
路燈當射燈，行人當觀(guān)眾，10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛(ài)芭蕾舞，且頗有天賦。但因家境貧寒，她上不起培訓班。父親每晚將一張撿來(lái)的毯子鋪在大慈寺門(mén)前的路燈下，幫女兒練功。只要不是大雨天氣,每天華燈初上時(shí)，行經(jīng)大慈寺門(mén)前的市民，都會(huì )看到一位小女孩在昏黃的路燈下，默默無(wú)聞地苦練下腰、劈叉、旋轉、平轉等芭蕾舞基本功。小女孩窈窕的身材、俊俏的臉蛋以及優(yōu)美的舞姿常常吸引路人的'眼球。
上小學(xué)一年級時(shí)，啟鳳知道班上有不少同學(xué)都在少兒舞蹈班接受專(zhuān)業(yè)培訓，一個(gè)周末的下午，她瞞著(zhù)父母跟著(zhù)同學(xué)偷偷地跑到成都藝術(shù)中心的一個(gè)少兒舞蹈班，趴在練功房的窗戶(hù)外，第一次看到同齡的伙伴穿著(zhù)整齊的練功服，有專(zhuān)業(yè)老師的指導，有鋼琴的伴奏……“當時(shí)我就羨慕死了！”童言無(wú)忌的啟鳳說(shuō)。
從那以后，啟鳳幾次都想試著(zhù)向父母開(kāi)口：“送我上舞蹈班嘛�！钡幌氲揭ㄈニ奈灏僭膶W(xué)費時(shí)，最終她也沒(méi)有把這話(huà)說(shuō)出口。
在她上小學(xué)二年級時(shí)，家里省吃?xún)�用積攢了400多元送她進(jìn)了一家少兒芭蕾舞培訓班�！鞍嗌�30多個(gè)孩子，個(gè)個(gè)家庭經(jīng)濟條件都比我們好�！币τ乐姓f(shuō)，女兒在舞蹈班一學(xué)期，從來(lái)沒(méi)有奢求一件像樣的練功服，全是父母給她買(mǎi)的處理貨。唯一一雙練功鞋都是同學(xué)穿舊了扔掉后，被她撿回來(lái)，補了又補還舍不得穿。
去年8月，僅僅通過(guò)一學(xué)期的刻苦訓練，啟鳳便順利地取得了別人至少需要三學(xué)期才能取得的“芭蕾舞四級合格證書(shū)”。 但因為沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費，上完這學(xué)期后就再沒(méi)去舞蹈班了 。 今年初，姚永中在街上撿回一張商家搭展臺丟棄的纖維地毯，每晚將它鋪在大慈寺山門(mén)前的路燈下，為女兒練習毯子功起到一種保護作用�！奥窡舢斘枧_射燈，行人當臺下觀(guān)眾�！眴ⅧP經(jīng)常安慰父母說(shuō)，她已經(jīng)適應這個(gè)露天練功場(chǎng)了。
跳舞比賽作文 39
目前只須是我走在街上，那背后的贊美聲就不覺(jué)于耳。就連不認識的人也一直向我加入羨慕的見(jiàn)地，這種飄逸的感覺(jué)，讓我喜不自禁，可——原來(lái)的我，并不是這樣：
以前的我：圓圓的大臉，小小的眼睛，胖嘟嘟的`肚子，粗粗的大腿，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”、“影響市容”，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是“白”，可是這唯一的優(yōu)點(diǎn)卻被這么多的缺點(diǎn)“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了留住我們的“名譽(yù)”樹(shù)立我們的“良好的個(gè)人形象”我決定向我最不喜愛(ài)的項目“舞蹈”進(jìn)軍，這可是母親的最?lèi)?ài)我的最恨��！
立志簡(jiǎn)單成事難，舞蹈并不是一天兩天就能練好的，剛開(kāi)始我就深深的領(lǐng)會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最容易的動(dòng)作了，可對于我來(lái)說(shuō)太難了，胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了，骨頭幾乎都折了，痛得我大汗淋漓，“算了，別練了�！薄安豢梢�，需要練”“練”“不練”心中的兩個(gè)聲音在爭吵�！安豢梢�，為了我的夢(mèng)想，我必須要練”最后理智戰勝了疼痛。我堅持下來(lái)了，這一堅持就是五年，五年來(lái)我會(huì )劈叉了、會(huì )下腰了、會(huì )基本步代了、會(huì )和伴奏了……。
“功夫不負有心人”不知不覺(jué)間我胖嘟嘟的肚子沒(méi)有了，腿也變細了，身姿窈窕了，眼睛雖然沒(méi)長(cháng)大但是有了盈盈的笑意，挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了，這太讓人驚喜了。原來(lái)走路由于這胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏，沒(méi)少挨母親的罵，目前我就像長(cháng)了翅膀的天使，一不小心就會(huì )飛起來(lái)……。
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已，我再也不是“小胖妹”了，而是人人口中的“漂亮女生”了�！昂�，讓她們羨慕去吧，就不告訴她們漂亮的理由”
從此我愛(ài)上了跳舞。我愛(ài)跳舞，由于跳舞給了我無(wú)窮的樂(lè )趣；我愛(ài)跳舞，是由于跳舞培養了我的風(fēng)韻；我愛(ài)跳舞，是由于跳舞訓練了我的體質(zhì)；我愛(ài)跳舞，是由于跳舞塑造了我的個(gè)人形象。
跳舞比賽作文 40
從前，在一個(gè)大森林里住著(zhù)許多動(dòng)物，在一條小河旁的小房子里住著(zhù)一個(gè)小白兔家庭。小兔子的妹妹和她的父母。
有一天，森林之王獅子要在森林里舉辦一場(chǎng)“舞蹈比賽”。時(shí)間定在下個(gè)月底，任何想參加的人都可以報名。小兔子知道這個(gè)消息很開(kāi)心，也想參加，但是不會(huì )跳舞，怎么辦？她皺著(zhù)眉頭的時(shí)候，妹妹看到了她的心，笑著(zhù)對小白兔說(shuō)：“你也想參加比賽。如果沒(méi)關(guān)系，我可以教你。如果你渴望學(xué)習，你可以�！�。小白兔聽(tīng)了姐姐的話(huà)，突然笑了，激動(dòng)地拉著(zhù)姐姐的手說(shuō)：“真的嗎？真的嗎？太好了。我會(huì )好好學(xué)習的，謝謝！
從那天起，兔子每天早起，在河邊認真練習跳舞。一開(kāi)始他們練的`是基礎動(dòng)作：后腰，劈叉。這些兔子練得很快。然而兔子要跳芭蕾，那只要踮起腳跳，絆住了兔子。她設法踮起腳尖，但立即摔倒了。姐姐看著(zhù)她，對她說(shuō)：“你放心，這不僅是為了腳趾能站起來(lái)，也是為了身體能很好的平衡，不然你會(huì )摔倒的。你每天早上練習一個(gè)小時(shí)的平衡：把碗放在頭上，踮起腳尖，碗就不會(huì )掉了。兔子聽(tīng)了姐姐的話(huà)，開(kāi)始練習，前幾次碗總是掉下來(lái)，但是兔子并沒(méi)有氣餒，堅持下來(lái)，最后碗牢牢的頂在了它的頭上。她高興地跑去告訴姐姐，姐姐說(shuō)：“太好了，我開(kāi)始教你芭蕾了”！妹妹把整個(gè)舞蹈都給了小白兔，她看得入迷，心想：“好美，我一定要學(xué)會(huì )。"。小兔子和妹妹一起跳了起來(lái)，但是沒(méi)多久。她的腳趾疼得厲害。她姐姐告訴她休息一下，但她繼續學(xué)習。晚上洗腳的時(shí)候發(fā)現腳趾在流血，但是只在傷口上貼了創(chuàng )可貼，堅持第二天要學(xué)跳舞。好事多磨。她舞跳得一天比一天好，連姐姐都夸她舞跳得好看。
時(shí)間飛逝，該比賽了。兔子是最后一個(gè)玩的。舞會(huì )結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，兔子留下了喜悅和興奮的淚水。她獲得了一等獎，這是她做夢(mèng)也沒(méi)想到的。大家紛紛向她祝賀。她高興地對姐姐說(shuō)：“姐姐，謝謝你！謝謝你讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，只要堅持，就一定會(huì )成功�！�
跳舞比賽作文 41
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩，跳舞、讀書(shū)、繪畫(huà)、體育運動(dòng)……我都喜歡。但在眾多的愛(ài)好中，我最喜歡的就是跳舞啦。
我從小就對跳舞情有獨鐘，每當看到人們翩翩起舞時(shí)，我就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)手舞足蹈。媽媽看我這么喜歡舞蹈，就把我送到幼兒園的舞蹈老師那兒學(xué)習舞蹈。
第一天來(lái)學(xué)習舞蹈，我既膽怯又害羞，老師看見(jiàn)了，和藹可親地對我說(shuō)：“你不要害怕，膽子大一點(diǎn)，相信你是最棒的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟著(zhù)老師走進(jìn)了舞蹈教室。一開(kāi)始，練習基本功特別辛苦，常常練得腰酸背痛，但我毫不退縮，堅持不懈地訓練�！肮Ψ虿回撚行娜��！爆F在，下腰、劈叉等基本動(dòng)作我都能輕而易舉地完成。
二年級的時(shí)候，老師推薦我去縣里參加舞蹈比賽，那是我第一次參加比賽，這次比賽讓我記憶猶新。那是個(gè)冬天，天氣很冷，還下著(zhù)小雪。不知是冷還是緊張，我一直在微微地顫抖著(zhù)，爸爸見(jiàn)我一直在發(fā)抖，便不顧寒冷，把他的大衣脫下給我披上，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，別緊張，媽媽相信你，加油！”聽(tīng)到媽媽的鼓勵，我放松了許多。到我上臺了，我面帶微笑向評委們深深地鞠了一躬。音樂(lè )響起來(lái)，我完全拋開(kāi)了周?chē)囊磺�，全身心地投入到表演中，直到�?chǎng)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)。最后，我用優(yōu)美的舞蹈吸引住了觀(guān)眾，博得他們的.一致好評。
還有一次，老師帶領(lǐng)著(zhù)舞蹈班的同學(xué)們來(lái)到昆明參加《夢(mèng)幻云之南》比賽。我看到那么華麗的舞臺，感到無(wú)比激動(dòng)和興奮。心想：自己的辛苦沒(méi)有白費，我一定要珍惜這次比賽的機會(huì )，把自己最好的狀態(tài)展現出來(lái)。我跟著(zhù)音樂(lè )認真完成每一個(gè)動(dòng)作�！耙环指�，一分收獲�！弊詈�，我們獲得了市級一等獎，看著(zhù)這來(lái)之不易的榮譽(yù)，我激動(dòng)得流下了幸福的淚水。
“演出總會(huì )有結束的時(shí)候，但我生命中的舞蹈永不謝幕�！蔽視�(huì )一直好好地練習舞蹈，永不放棄。
跳舞比賽作文 42
如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中，加入酸甜苦辣就會(huì )變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調味粉記得還是一年級時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班 我很高興，因為我從小就喜歡舞蹈 可沒(méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練，我剛學(xué)了不久，老師要給我們"開(kāi)胯" 我不知道什麼是"開(kāi)胯"，只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著(zhù)眉頭，便想一定很痛。
我是第一個(gè)，我躺在練功墊上，閉著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開(kāi)，雙腿并攏，老師使勁兒摁著(zhù)我的膝蓋往下壓，我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉 我疼的'哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時(shí)間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚" 我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個(gè)角落爬去 并大聲的向老師發(fā)出抗議 晚上回到家，我一邊揉著(zhù)腿，一邊哭著(zhù)對媽媽說(shuō)；"我不學(xué)了，太苦了 "媽媽先看了我一會(huì )兒，然后對我說(shuō)："老人們常說(shuō)‘嚴師出徒技必高‘，‘吃得苦中苦，方為人上人 ‘你怎能為了這點(diǎn)小苦，就放棄？"我遲疑的望著(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅持了下來(lái)其實(shí)，舞蹈不僅有苦，甜也有很多
那是前年，由于我的刻苦努力，終于可以考銅牌了，望著(zhù)那麼多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上 音樂(lè )響起來(lái)，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作
兩個(gè)星期過(guò)去了，我拿到了銅牌過(guò)級證書(shū)，捧著(zhù)那個(gè)藍色小本，我高興的又蹦又跳，剛下車(chē)就一溜小跑回家報喜了，到現在為止，我已有五年的舞蹈歷史了，演出過(guò)，考級過(guò)，比賽過(guò)，苦過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)，酸甜苦辣都嘗過(guò) 雖然付出過(guò)不少努力與汗水，但也收獲了許多，舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多 我愛(ài)它的節奏，愛(ài)它的嫵媚，愛(ài)它的步伐，我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活
跳舞比賽作文 43
“哇！太棒啦！杯子跳舞啦！”班里傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲。
今天，葛老師帶我們做實(shí)驗。只見(jiàn)她拿出兩個(gè)塑料杯子，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上語(yǔ)文課，我們做實(shí)驗，就是讓這兩只杯子跳舞！”同學(xué)們半信半疑：杯子沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)生命，怎么會(huì )跳舞？老師看了大家的表情后，微笑著(zhù)說(shuō)：“不信嗎？但萬(wàn)事皆有可能，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，不要眨眼哦！”葛老師就像魔法師哈利·波特一樣，朝兩個(gè)杯子里各吐了口仙氣，之后，便把兩個(gè)杯子輕輕地疊在了一起，留了一點(diǎn)空隙，之后朝那空隙一吹，杯子瞬間舞動(dòng)了起來(lái)。真讓人震撼，我們使勁鼓起掌來(lái)。
之后，葛老師請了兩位同學(xué)，上來(lái)試一試。第一位男同學(xué)上來(lái)使勁的.一吹，杯子竟沒(méi)有動(dòng)靜，安然無(wú)恙地站著(zhù)。他想了想，便聰明地把兩個(gè)杯子之間的距離調大了一點(diǎn)，再吹了一遍，果然，杯子動(dòng)了起來(lái)，但很快就停了下來(lái)！
第二位女同學(xué)很聰明，一上去就調好了間距，不費吹灰之力就讓杯子跳起舞來(lái)。
隨后只聽(tīng)葛老師高聲一呼：“放心，你們每個(gè)人都有機會(huì )！”同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼起來(lái)。而我則一下站在位置上，舉手示意。
當葛老師把杯子發(fā)到我們這組的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢，“刷”的一下拿過(guò)杯子，用穩重的節奏吹起來(lái)，杯子舞起來(lái)了，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，我則開(kāi)心不已。
我的時(shí)間到了，該輪到余杰了。他仔細地端詳了一陣，便找準時(shí)機，使出九牛二虎之力，猛地一吹，那塑料杯便駕著(zhù)七彩祥云飛了出去。我們一陣哄笑。他不好意思地撿杯子去了�；貋�(lái)后再次調整方式，對著(zhù)縫隙小心吹，杯子瞬間舞動(dòng)起來(lái)。大家都會(huì )心地笑了。
一節課很快結束了！可紙杯為什么會(huì )跳舞呢？
之后，我查閱資料才知道，原來(lái)紙杯中的空氣流動(dòng)，使兩個(gè)紙杯中空氣壓強減小，壓強差異致紙杯受力移動(dòng)，所以杯子就會(huì )跳起舞來(lái)。
看來(lái)，生活中的學(xué)問(wèn)真不少！我們要做生活中的有心人！
跳舞比賽作文 44
最近，我們村不知是刮的哪一陣風(fēng)，婦女們流行跳集體舞了。這些家庭婦女早早把晚飯燒好，學(xué)城里的搞個(gè)跳舞場(chǎng)，晚上也可熱鬧熱鬧。
我奶奶也參加了，醫生說(shuō)，多進(jìn)行身體運動(dòng)對腿腳有利，對于奶奶來(lái)說(shuō)，這是一次很好的機會(huì )。星期六晚上，我吃完晚飯正準備上樓看電視，奶奶在廚房洗碗。突然，隱隱約約聽(tīng)到有人喊：“浩凱奶奶，跳舞去�！边�，好像是鄰居小寶的奶奶，她叫奶奶去跳舞，跳什么舞？我心里直納悶，迫不及待地跑出去，好奇地問(wèn)道：“奶奶，你們去哪里跳舞��？”“噢，最近我們每天都要去老年室門(mén)口跳舞，你也跟著(zhù)一起去玩吧。城里有老年人跳舞，現在我們鄉下也不比城里差哦！”小寶奶奶不知從何處鉆了出來(lái)，臉上泛著(zhù)紅光得意洋洋地說(shuō)。我們來(lái)到老年室門(mén)口的水泥場(chǎng)上，只見(jiàn)場(chǎng)上早就聚滿(mǎn)了人。最搶眼的就是一群媽媽輩奶奶輩們在學(xué)跳舞。
只見(jiàn)她們排著(zhù)隊，有一個(gè)教練員模樣的人站在最前面，正領(lǐng)著(zhù)婦女們伴著(zhù)音樂(lè )節拍跳著(zhù)舞。她們手中拿著(zhù)扇子伴著(zhù)音樂(lè )走著(zhù)舞步扭動(dòng)身姿……顯然她們都還只是“三腳貓”，舞姿顯得有些生硬，舞步踏得不夠嫻熟。偶爾還會(huì )惹出一些笑話(huà)，一會(huì )兒我踩了你的'腳，一會(huì )兒她碰了我的手臂，不時(shí)發(fā)出陣陣歡快的笑聲。但是她們還是堅持跟著(zhù)教練在跳�？粗�(zhù)她們那認真勁兒，我打心里佩服。奶奶跳舞回到家，我問(wèn)奶奶累不累，她笑著(zhù)說(shuō)：“每天從早忙到晚，到晚上去放松放松，跟著(zhù)音樂(lè )跳跳舞，疏通疏通筋骨，覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了活力呢！”看著(zhù)奶奶滿(mǎn)臉的笑容，我覺(jué)得她好象年輕了好幾歲，我真替她高興。到家后，奶奶好象舞興未斷，說(shuō)要把今天新學(xué)的舞跳給我試看下。我說(shuō)好。奶奶整了整衣服，然后很開(kāi)心地在我面前跳了起來(lái)。她也左拍手，右拍手，后退步�？墒乔昂笸肆藥撞骄徒o忘記了動(dòng)作，就把平時(shí)電視上學(xué)看到的扭秧歌的動(dòng)作給加進(jìn)去了。奶奶笨拙的動(dòng)作很逗人，我一直想笑可是忍住了嘴上說(shuō)很好看很好看。
奶奶變了，變得年輕了，變得時(shí)尚了……這難道不是俺農村人奔小康帶來(lái)的變化嗎！
跳舞比賽作文 45
今天下午一上課，老師就神秘的說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗就是——會(huì )跳舞的雞蛋！”老師的話(huà)音剛落，原本靜靜的教室便炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)驚訝的瞪大了眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，有的同學(xué)帶著(zhù)一臉問(wèn)號，問(wèn)道：“雞蛋怎么會(huì )跳舞呢？”還有的同學(xué)不能相信這是事實(shí)，好奇的說(shuō)：“老師是騙人的吧？”我們急切地等著(zhù)，盼望著(zhù)，好快點(diǎn)知道期中的'奧秘。
老師首先準備了一些材料：一個(gè)透明的玻璃杯、一只“雞蛋寶寶”、一把小勺子、一袋食鹽、一壺溫水，“好，那我們開(kāi)始試驗吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
第一步，老師往玻璃杯里倒上了半杯水，然后把可愛(ài)的“雞蛋寶寶”托拿在了手里，小心翼翼的把“雞蛋寶寶”靠在玻璃杯旁。老師一松手，只聽(tīng)“啪”的一聲輕響，“雞蛋寶寶”好像沒(méi)睡醒一樣，快速的沉入了水底，晃了晃，便“睡著(zhù)”了。第二步，老師開(kāi)始放食鹽了，一，二，三，老師首先放了三勺食鹽，接著(zhù)用勺子攪拌著(zhù)水，讓鹽漸漸的融化了，但是除了水變成乳白色，雞蛋還是沒(méi)有“浮”起來(lái)。我們看著(zhù)“雞蛋寶寶”，對老師的試驗有些懷疑了，開(kāi)始在下面胡思亂想。但，老師仍然從容不迫的又加了三勺鹽，這時(shí)候，“雞蛋寶寶”終于醒了過(guò)來(lái)，它迷迷糊糊的“站”了起來(lái)。老師見(jiàn)狀，緊接著(zhù)就把勺子放進(jìn)去輕輕攪拌�？蓯�(ài)的“雞蛋寶寶”看見(jiàn)下面有一群小學(xué)生在盯著(zhù)自己，便跟著(zhù)勺子的節奏慢慢的跳起了優(yōu)美的“圓圈舞”。而此時(shí)此刻，我們都對老師報以熱烈的掌聲，激動(dòng)地大喊：“實(shí)驗成功了！”
實(shí)驗過(guò)后，老師給我們講起了其中的奧秘，原來(lái)啊，鹽和水都有浮力和密度，但相對來(lái)說(shuō)鹽的密度和浮力更大一些，所以雞蛋便學(xué)會(huì )了“跳舞”。這時(shí)我們才恍然大悟：啊，原來(lái)是這樣的��！
瞧，一個(gè)小小的雞蛋都能帶給我們這么多的樂(lè )趣，讓我們懂得更多的知識。何況大自然呢？那里一定更多的奧妙在等著(zhù)我們開(kāi)啟，一定會(huì )很有趣的，對吧？
跳舞比賽作文 46
箭在弦上，不得不發(fā)，而心在弦上，卻開(kāi)始跳舞。
在弦上的心，始終戰戰兢兢，不敢有絲毫的行差踏錯；在弦上的心，謹小慎微，一直尋找著(zhù)平衡的點(diǎn)；在弦上的心，終日惶恐，在單薄的弦上緩慢前行。心如此辛苦，那么為何不開(kāi)心一點(diǎn)，放縱一點(diǎn)，不那么在乎，讓心在弦上跳舞，卻又是另一番天地。
從此，舞動(dòng)起來(lái)；從此，容光煥發(fā)；從此，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
古往今來(lái)，在弦上跳舞的心很多，而一生收斂的人也不少，他們或曠達，或豪放，或低沉，或抑郁。
屈原，他一生忠君愛(ài)國，用行動(dòng)證明著(zhù)自己，他或許風(fēng)騷，或許死得太早，可他卻早已為自己在弦上的心舞上了一曲風(fēng)華絕代�！半m體解吾猶未變兮”，對于自己的追求，總是那么堅持不愿讓它默默無(wú)聞，就讓它展現出來(lái)。香草美人是他的寄托，忠君愛(ài)國是他的'人生信條，他的浪漫注定了他的心會(huì )在弦上跳舞。
陶淵明，曾做過(guò)一段時(shí)間官，后辭官歸隱，爾虞我詐的官場(chǎng)終究是不適合他的，他不愿戰戰兢兢，于是他走向了田園。于是，他的心也開(kāi)始在弦上跳舞，一首首田園風(fēng)光，一幅幅湖光山色，皆在他的舞蹈下一一呈現。他已經(jīng)尋到了一個(gè)平衡的點(diǎn)，他的心是曠達的，所以無(wú)所畏懼。
杜甫，憂(yōu)國憂(yōu)民一生，不曾平靜下來(lái)。他的心始終在躍躍欲試，卻跳不起來(lái)，他總是把心束縛在飄搖的山河上，“國破山河在，城春草木深�！最^搔更短，渾欲不勝簪�！彼麨閲页畎琢祟^，心始終不曾放松，他的弦承受不起他的心舞蹈的步伐。
他們有著(zhù)一顆純潔而高尚的心，他們的心會(huì )在那緊繃的弦上蹁躚起舞，舞出了動(dòng)人的風(fēng)姿，舞出了絕世風(fēng)華�；蛟S，心不曾被理解行為不曾被理解，但這又何妨，直要弦還沒(méi)有斷，心便在舞蹈，及時(shí)弦斷，也要泣血而歌。
就這樣閉上眼睛，忘記束縛，足尖輕點(diǎn)，舞上一支傾盡天下。
跳舞比賽作文 47
上學(xué)前，父愛(ài)在爸爸的懷抱里，每天爸爸都會(huì )抱著(zhù)我去街上玩；上學(xué)后，父愛(ài)在爸爸的自行車(chē)后座，每天爸爸都會(huì )接送我8個(gè)來(lái)回，這8個(gè)來(lái)回洋溢著(zhù)爸爸濃濃的愛(ài)！
爸爸的愛(ài)像天上的'星星數也數不清，就拿今年暑假來(lái)說(shuō)。為了我學(xué)跳舞，爸爸硬上在這火辣辣的太陽(yáng)里從這家跑那家，帶我去找學(xué)跳舞的地方。
這天，太陽(yáng)火火的，天氣預報發(fā)出了高溫信息，爸爸說(shuō)：“我陪你去找�！�
說(shuō)完爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，我在后面坐著(zhù)，紅紅的太陽(yáng)照在我們臉上，特別是爸爸，坐在前面一定很熱吧！可他不管，陪著(zhù)我到了第一站—紅舞鞋。
我們到了鳳凰路社保局內，拐彎上樓梯就是紅舞鞋跳舞的地方了。
一上去，我就聽(tīng)見(jiàn)老師在喊口號：“一噠噠，二噠噠，三噠噠，四……”我們坐在旁邊看，學(xué)生都跳拉丁舞。我發(fā)現這兒的老師只會(huì )喊口令，雖然那些學(xué)生跳得還可以，但以正確姿勢來(lái)看，每個(gè)學(xué)生還少了點(diǎn)什么，我認為老師應該教他們做每個(gè)動(dòng)作，而不是只喊口令。這個(gè)舞蹈培訓中心×。
接著(zhù)我們去了柔曼舞蹈培訓中心。那里有很多小舞者，我看著(zhù)她們練，一副懶洋洋的樣子。老師教，學(xué)生還在那說(shuō)話(huà)，也不去請教老師。這個(gè)舞蹈室×。
接著(zhù)我們來(lái)到了最后一家舞蹈診所—新蕾。那里有兩個(gè)老師，教得很好，老師會(huì )教每個(gè)學(xué)生，學(xué)生會(huì )自己練，會(huì )請教老師，而且我在那里足足試跳了兩個(gè)小 時(shí)。爸爸呢一直在后面坐在地板上看著(zhù)我跳，每跳完半個(gè)小時(shí)，我回到爸爸身邊，爸爸把帶來(lái)的冰茶給我喝。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我決定到新蕾學(xué)跳舞。
回家的路上，太陽(yáng)還是火辣辣的，我發(fā)現爸爸出汗了，有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多歲了，還陪他的老女在這火熱的暑天帶我找跳舞的地方，那種愛(ài)是什么也無(wú)法替代的，那種愛(ài)又讓我想起我坐在自行車(chē)的后座的情形，不僅讓我心頭一震！
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