不一樣的六一作文

時(shí)間:2024-08-13 12:43:22 作文 我要投稿
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不一樣的六一作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的不一樣的六一作文,歡迎大家分享。

不一樣的六一作文

  不一樣的六一作文 篇1

  一周前,大隊部通知我們?yōu)閼c!傲弧眱和,學(xué)校將舉行“圖書(shū)換購”活動(dòng)。5月27日下午,活動(dòng)在操場(chǎng)上如期進(jìn)行。同學(xué)們帶來(lái)了珍藏的圖書(shū),有《米小圈上學(xué)記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書(shū)籍整齊地擺放著(zhù)乒乓球臺上,草地上,等待同學(xué)前來(lái)。

  為了這次換購,我讓姐姐把我寒假看過(guò)的,丟在她家的好幾本書(shū),給我快遞回來(lái)。我主動(dòng)“出擊”,懷抱著(zhù)自己的書(shū),穿梭與各個(gè)攤位,尋找心儀的書(shū),隨時(shí)準備換購。我在楊吳至全那里找到了最?lèi)?ài)-偵探類(lèi)《超級偵探組-古廟神獸》,當我正在思考如何游說(shuō)他,用我手中的書(shū)跟他交換時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,也看中了這本偵探書(shū)。我趕緊把自己準備的書(shū)全部拿出來(lái)給楊吳至全,只要他愿意跟我交換,我的書(shū)任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》,因為這一系列的書(shū)籍,他獨缺這一本。哈哈,有驚無(wú)險,換購成功。我明白了,做事要積極主動(dòng),遇到問(wèn)題時(shí),要想辦法解決。

  之后,我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐.亨利的短篇小說(shuō)》。起初,我沒(méi)報多大希望的,沒(méi)想到同學(xué)居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書(shū)給同學(xué),同學(xué)用我送的.這本書(shū)和其他同學(xué)換了一本她更喜愛(ài)的《笑貓日記》。

  書(shū)籍是我們的好伙伴,六一是我們的專(zhuān)屬節日!皥D書(shū)換購”慶六一,是一次很有意義的活動(dòng),同學(xué)們各取所需。同時(shí)從活動(dòng)中,我領(lǐng)悟了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的含義!

  不一樣的六一作文 篇2

  六一兒童節的早晨,當我揉著(zhù)朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí),一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來(lái)是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái),新的一天開(kāi)始啦!

  與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎典禮。五月份我們年級進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當然有我們上臺了。當我拿到校長(cháng)親手頒發(fā)的獎牌時(shí)緊張得手心直冒汗,后來(lái)的領(lǐng)導講話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我愛(ài)不釋手地摸著(zhù)我的獎牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起:“四九班1000元博愛(ài)獎學(xué)金!蓖,我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達,這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。

  今天還有更不一樣的在教室里等著(zhù)我們;氐浇淌,同學(xué)們載歌載舞,把自己的.十八般武藝都展現出來(lái)了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時(shí),那一刻,我感動(dòng)的落淚,這是陳老師對我們每個(gè)人的愛(ài),雖然平時(shí)對我們要求嚴格,但是她永遠是最關(guān)心我們的。

  這是六一真是一個(gè)不一樣的六一!

  不一樣的六一作文 篇3

  六一兒童節終于到了,校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息,我們籃球隊表演的日子也到了!

  馬上就要上臺表演啦,我們每個(gè)人又興奮又緊張,因為這次的表演與眾不同,哪里不同呢?

  首先,這次六一表演是在青園小學(xué)新校區。新校區可真是又大又漂亮啊,有大大的籃球場(chǎng),有高端大氣的表演舞臺,還有高科技的教室。

  其次,我們籃球隊經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽,可是登臺表演舞蹈可是第一次!韓老師和隊長(cháng)媽媽指導我們刻苦練習了一個(gè)多星期,終于動(dòng)作和隊形都整齊了,真是"臺上一分鐘,臺下十年功啊"。

  上一個(gè)節目已經(jīng)表演完啦,我們的.表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”,講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè )地上著(zhù)體育課,我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著(zhù)綠色的背心綠色短褲,頭上戴著(zhù)發(fā)帶,有五排,其中有一排站在臺下,二六班的小朋友。在觀(guān)眾的中間帶動(dòng)氣氛,動(dòng)感的音樂(lè )響起來(lái),閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái),我們有節奏地拍起球,聽(tīng)到臺下的尖叫聲和掌聲,我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度,生怕球不聽(tīng)話(huà)滾下臺去,那可就很丟臉了啊,有好幾次都差點(diǎn)掉了。

  很快,我們完美的完成了表演,這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè )呀!

  不一樣的六一作文 篇4

  小朋友過(guò)六一兒童節一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節卻和別人過(guò)的不一樣。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),六一兒童節那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng )意大賽,心里十分高興,還想著(zhù)拿獎呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報社集合,過(guò)了一會(huì )我們乘坐大巴向目的地駛去。

  到了薪谷源食品廠(chǎng),我們首先去參觀(guān)他們的車(chē)間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車(chē)間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車(chē)間里,我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器,給平時(shí)我們在家包餃子的.速度還真不一樣,1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子,真的很快。

  參觀(guān)完車(chē)間以后,我們來(lái)到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開(kāi)始比賽了,老師把面團發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子,看看我們的作品,感覺(jué)特別可笑。其他選手表現都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

  隨后,評委們開(kāi)始仔細評判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過(guò)后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎名單,可惜沒(méi)有我,不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過(guò)程,這個(gè)六一兒童節我過(guò)得很快樂(lè )!

  不一樣的六一作文 篇5

  今天是六一國際兒童節。從我四歲起,每年的這一天,媽媽都要帶我來(lái)一個(gè)很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。

  肯尼亞是個(gè)十分貧窮的國家,有許多沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲,有的剛剛出生就被送進(jìn)來(lái)了。

  我很喜歡去孤兒院。老師說(shuō),人類(lèi)是個(gè)大家庭,我們要相互關(guān)愛(ài),就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。

  媽媽有空就會(huì )帶我去,在這里媽媽一邊喂小寶寶,一邊給我講我小時(shí)候的事情。我也特別喜歡看小寶寶,他們的眼睛大大的,手小小的,但是很軟。

  不過(guò),今年的六一節有點(diǎn)不一樣。因為我終于可以像媽媽一樣,成為真正的義工了!孤兒院的`阿姨給我穿上工作衣,我還有了自己的工作牌。

  我準備了好多玩具帶給小朋友,還準備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下,我就把玩具發(fā)給他們?墒撬麄円稽c(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),只顧自己玩,有的還爬著(zhù)逃跑了,根本不肯老老實(shí)實(shí)坐著(zhù)!喬治一直在嘬手指, 阿蓮娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的圍兜……

  阿姨說(shuō):“安妮,你唱歌吧,他們喜歡聽(tīng)唱歌! 我就開(kāi)始唱。果然他們都安靜下來(lái),小查理還幫我打拍子呢。我把我會(huì )唱的歌都唱了,有的小寶寶還會(huì )給我鼓掌呢。

  一個(gè)下午很快過(guò)去了,回家的時(shí)候,我緊緊靠著(zhù)媽媽坐在車(chē)上。有媽媽的孩子真幸福!媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我,不錯,長(cháng)大了,學(xué)會(huì )照顧別人了!

  不一樣的六一作文 篇6

  在我們成長(cháng)的道路上,會(huì )有許許多多令我們難以忘懷的事。而今年的“六一”是我們在汶川大地震后過(guò)的第一個(gè)節日,將會(huì )是我一生都不會(huì )忘記得。

  一年一度的“六一”兒童節來(lái)臨了,學(xué)校也為此準備了豐富多彩的活動(dòng)等待著(zhù)我們。星期四,學(xué)校讓我們各個(gè)班同學(xué)下課去科學(xué)室領(lǐng)東西。一陣歡呼過(guò)后,我們把一大箱子的禮物扛到了教室。教室里的同學(xué)看到這么多東西,不停地驚訝地叫著(zhù):“哇?哇!”接下來(lái),是我們最開(kāi)心的時(shí)刻——發(fā)禮物,我們每個(gè)人的禮物都有滿(mǎn)滿(mǎn)一袋,每一位同學(xué)的.臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。老師還宣布,明天去影劇院搞慶祝!

  可是誰(shuí)能又想到,當我們津津有味地吃著(zhù)節日的糖,歡歡喜喜地慶祝著(zhù)“六一”兒童節的時(shí)候,而四川災區的小朋友卻安安靜靜地看著(zhù)書(shū),沉浸在悲痛的心情當中,仿佛只有這樣,才能撫平他們心中的傷痕和痛楚。

  是!災區的小朋友還處于水深火熱的境界中,難道這個(gè)“六一”兒童節不屬于他們嗎?在災區小朋友的眼中,也許這個(gè)“六一”兒童節早就被淡忘了,即使知道,堅強的他們也高興不起來(lái)。同時(shí)我也在心中默默地祝福災區小朋友:“堅強、勇敢,‘六一’平安、快樂(lè )!”

  “六一”兒童節是屬于大家的,讓我們也給災區小朋友寄去我們的溫暖,一起興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日吧!

  不一樣的六一作文 篇7

  今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節,可是因為5月12日那場(chǎng)巨大的地震,打破了我們快樂(lè )的學(xué)習和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙著(zhù)抗震救災,根本沒(méi)有時(shí)間照顧我們。

  無(wú)情的地震讓本來(lái)快樂(lè )、高興的“六一”兒童節失去了應有的氣氛,讓我們沒(méi)有了歌聲,沒(méi)有了歡喜,也沒(méi)有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

  看著(zhù)到處是帳篷、到處是抗震救災的場(chǎng)景,我的腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應該高高興興過(guò)節日的,不知道現在重災區的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽?zhuān)械倪躺在病床上救治,跟他們一比,我覺(jué)得我們能夠健康地活著(zhù)是多么幸福呀!

  我特別難忘敬愛(ài)的溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話(huà):“既然你們幸存了下來(lái),就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無(wú)情,但災區人民堅強樂(lè )觀(guān)、全國人民奮力抗震救災深深感動(dòng)了我,我希望災區小朋友早日忘記災難忘記傷痛。

  同學(xué)們,我們要堅強起來(lái),我相信,我們的家園很快就會(huì )再次響起歡快的'笑聲,我們也會(huì )很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習很快就會(huì )恢復正常。

  2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節將永遠記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)

  不一樣的六一作文 篇8

  純真的童年,是多么的快樂(lè );▋合矚g燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清涼的河水,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空,而我們小學(xué)生最喜歡的就是六一兒童節了。今年我們過(guò)了一個(gè)難忘的六一,不一樣的六一。

  學(xué)校為了慶祝六一兒童節,特別舉行了一年級成為少先隊員的入隊儀式,伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲,五星紅旗迎風(fēng)飄揚、冉冉升起,我們?yōu)橐荒昙壨瑢W(xué)佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚,英姿颯爽,眼中透露出成為國家棟梁的壯志之情,讓我們親愛(ài)的齊校長(cháng)露出了欣慰的笑容,同時(shí)激勵我們奮發(fā)圖強,努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的新時(shí)代好少年。

  在烈日炎炎下,我們還開(kāi)展了小集市義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛(ài)的小玩具、小物品參加義賣(mài)?!這邊有人開(kāi)始討價(jià)還價(jià);那邊有人開(kāi)始拼命吆喝推銷(xiāo)產(chǎn)品;還有的在精心數著(zhù)同學(xué)們準備捐助的'錢(qián)幣。哎呀!現場(chǎng)的氣氛比今天的天氣還要熱火朝天!最后,同學(xué)們毫無(wú)保留把全部的錢(qián)都獻給了兩位重病同學(xué),希望他們早日康復。

  在六月一日,陽(yáng)光下成長(cháng)文藝匯演讓我們大飽眼福。有快板《弟子規》、非洲鼓表演《非洲印象》、武術(shù)表演《盛世三中》,還有……但,最最搶鏡的莫過(guò)于親愛(ài)的老師們表演的《咖喱咖喱》了!只見(jiàn)老師們跳的津津有味,同學(xué)們都被深深的迷住了,紛紛給老師們點(diǎn)贊,掌聲如雷,跟著(zhù)節目一起互動(dòng)起來(lái),全場(chǎng)沉浸在歡樂(lè )的海洋里!

  !六一兒童節,你今天的豐富、獨特、快樂(lè ),像一塊五彩石深深的沉落在我的腦海里,期盼我們來(lái)年再見(jiàn)!

  不一樣的六一作文 篇9

  “盼望著(zhù),盼望著(zhù)”六一來(lái)了,“禮物”的腳步近了,每年我六一都會(huì )收到許多禮物,因此,我最喜歡“六一”節。

  可是今年的“六一”就不一樣,因為我會(huì )收到一個(gè)特別的“禮物”,我的心情異常激動(dòng)。

  六一當天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現今天樹(shù)葉綠的特別亮,小草也青得逼著(zhù)我的眼,花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨,唱出婉轉的'曲子,和水流聲應和著(zhù)。

  到校后,我急切地盼望著(zhù)鬧鐘走快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……終于頒獎的時(shí)刻快要到了。我高興地無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,我們班集體去參加頒獎大會(huì ),在會(huì )上,我感覺(jué)時(shí)間走的好慢!當老師宣布四年級足球比賽的時(shí)候,我的心都快要跳出來(lái)。從校長(cháng)手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪眶而出,因為這個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的,多么的來(lái)之不易啊。我們經(jīng)過(guò)了小組賽、半決賽、總決賽,層層闖關(guān),才取得了這個(gè)獎牌。

  這個(gè)禮物對我觸動(dòng)很大,使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。

  不一樣的六一作文 篇10

  六一兒童節,別的小朋友都在計劃著(zhù)怎樣玩,我就計劃著(zhù)到哪里去?爸爸要工作,周?chē)暮芏嗳硕家ぷ,我最后只能跟?zhù)媽媽去店里上班。

  到了店子里,我一下子就把作業(yè)做完了。站在門(mén)口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋轉木馬,他們都在高興地過(guò)六一。四周的游樂(lè )設備,我都玩過(guò)很多次了。它們對我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門(mén)口東張西望,知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“如果沒(méi)事做可以去喊麥,(就是站在門(mén)口門(mén)歡迎客人進(jìn)店選購)現在人多只要你喊15分鐘就有五元報酬!

  我聽(tīng)了,高興得跳了起來(lái),立刻帶著(zhù)小蜜蜂站在門(mén)口想要大聲喊。第一次喊的.時(shí)候感覺(jué)自己都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對我說(shuō):“寶貝,15分鐘可以有五元報酬,難道你不想要嗎?”我聽(tīng)到“不想要”這幾個(gè)字,瞬間怒了。我這是在賺錢(qián)呢,難道不想要零花錢(qián)了嗎?我努力地又嘗試了幾次。

  路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些大人稱(chēng)贊說(shuō):“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。

  頓時(shí),媽媽的店里人潮洶涌?粗(zhù)那么多人進(jìn)來(lái),我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢(qián)。我今天的報酬也不少,還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節。

  不一樣的六一作文 篇11

  “六一”兒童節要到了,朱老師給我們舉行了詩(shī)詞大賽,來(lái)慶祝節日。

  在上個(gè)星期的初賽后,我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽,其中也包括我。我們三人一組,一共分成六組。

  比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是“對答如流”。我胸有成竹地等著(zhù)。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的`下一句是?”朱老師話(huà)音未落,我就說(shuō)出了答案:“明月何時(shí)照我還!贝蠹衣(tīng)了為我鼓掌。

  接著(zhù)是搶答題了。開(kāi)始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說(shuō):“你動(dòng)作最快,負責舉手,然后我們三個(gè)一起回答!蔽覀儎偵塘亢,答題就開(kāi)始了。屏幕一出現畫(huà)面,我看是《三字經(jīng)》里的幾句話(huà)的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們三個(gè)響亮地答道:“人之初性本善,性相近習相遠!敝炖蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“答對了,加十分!蔽覀內齻(gè)互相看了看,笑著(zhù)說(shuō):“加油。不拿到一等獎絕不罷休!”

  就這樣,大多數搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩(shī),第三關(guān)是連字成詩(shī),這對我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。比賽結束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來(lái),我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。

  朱老師給我們頒獎,我們一等獎的獎品是一袋48色的馬克筆!

  這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節呀。

  不一樣的六一作文 篇12

  “六一”兒童節就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節日。

  經(jīng)過(guò)上周的預賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內。我們三人一組,分成六組。

  比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)。第一個(gè)是強制性問(wèn)題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話(huà)是什么?”朱老師話(huà)音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。

  然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快,舉起你的.手,然后我們三個(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開(kāi)始了。畫(huà)面一出現在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們三個(gè)人大聲回答道:“生命的開(kāi)始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠的性質(zhì)!敝煨〗阈χ(zhù)說(shuō):“答對了,加10分!蔽覀內齻(gè)互相看了看,笑著(zhù)說(shuō),“來(lái)吧。在獲得一等獎之前不要放棄!”

  這樣,大部分競賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌,這對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結束后,我們看著(zhù)黑板,驚喜地發(fā)現我們小組領(lǐng)先120分。

  朱小姐給我們頒獎。我們的一等獎是一袋48個(gè)彩色標記!

  這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節。

  不一樣的六一作文 篇13

  今天是六一兒童節,我幸運地參加了宣城小記者“六一城鄉手拉手(貍橋站)”活動(dòng)。

  在一路歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了貍橋中心小學(xué)。大家把帶來(lái)的文具和書(shū)籍捐贈給那些留守兒童,收到禮物的同學(xué)都好高興!記得老師對我們說(shuō)過(guò):留守兒童的父母不在他們身邊,學(xué)校的老師和同學(xué)以及全社會(huì )的人都要力所能及地多給他們溫暖和關(guān)懷。

  接下來(lái),我們一起去了長(cháng)山村,感受現代的美好鄉村建設,許多小記者都在拍照留影;我們還去了貍橋經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的金山服飾公司,從參觀(guān)過(guò)程中我了解了制衣流程,學(xué)習了新的知識,收獲相當大。

  中餐真是妙不可言,這么多各站的小記者在一起就餐,真是不一樣的體驗。因為要去白馬山莊,一路上我們都很興奮,因為聽(tīng)說(shuō)那里有非常美麗的`草坪!下車(chē)后,我們果然見(jiàn)到了一片綠色的原野,青草的香味撲鼻而來(lái)。這里的草真綠啊,綠的就像是用顏料細細染出來(lái)的一樣;這里的草真嫩啊,嫩的讓我想吃上一口。因為今天正好趕上一場(chǎng)高爾夫球賽,我們不能去參觀(guān)球場(chǎng),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為這樣美麗的草坪已經(jīng)讓我們頗為陶醉。帶著(zhù)如美麗草坪一樣的美麗心情,我們乘上了返程的車(chē),平安回到了家。

  今天,是我最不一樣的“六一”!也是我最快樂(lè )的“六一”!

  不一樣的六一作文 篇14

  六一早上,陽(yáng)光明媚,格外地刺眼。老師帶我們去人民公園采風(fēng)。

  進(jìn)入公園,首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”,它笑容可掬地看向我們;風(fēng)一吹,它又向我們鞠躬,好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家!坝蜅鳌毕路绞且粋(gè)大花圃,種滿(mǎn)五彩繽紛的鮮花!坝蜅鳌眱膳允莾膳琶艿.樹(shù),投下一大片陰影,是夏天乘涼的好地方。

  繼續向前走,不遠處就是烈士陵園,走進(jìn)烈士陵園,一架充滿(mǎn)傷痕的戰斗機,看樣子,應該是我國1956年的轟炸機,現在這架飛機英勇退役了,供我們在這里欣賞、參觀(guān);我們在這里朗誦了泰戈爾的《花的學(xué)!。到了烈士陵園廣場(chǎng)上我一眼就看到了高大的紀念碑,上有毛澤東題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,仔細一看,原來(lái)紀念碑的下方還有一段話(huà):

  “成千上萬(wàn)的烈士,為著(zhù)人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著(zhù)他們的血跡前進(jìn)吧!”

  今天,我過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節,因為我認識到了我們現在的幸福生活,都是革命前輩以流血犧牲換來(lái)的。以后我一定要好好學(xué)習天天向上,做一個(gè)對國家有用的人!

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