關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案合集15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
中秋節是下半年來(lái)第一個(gè)銷(xiāo)量高峰，借此機會(huì )開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費者，拉動(dòng)銷(xiāo)量，并加強公司外在形象。
二、活動(dòng)主題：
“用心連成全家�！�，有心就幸福。強調對家庭的`重視。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)形式
1、贈送
2、有獎銷(xiāo)售
五、活動(dòng)資料
1、凡是在活動(dòng)期間購買(mǎi)本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福XX牌。
3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費金額到達1500元起的，即可獲得會(huì )員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動(dòng)期間在本店購買(mǎi)珠寶或是集有以往本店1500元以上消費憑據者即可參加中秋大抽獎。
六、活動(dòng)宣傳
1、提前造勢，做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書(shū)店、宣傳彩頁(yè)組合宣傳。
3、店面布置要貼合主題氣氛。
七、活動(dòng)預算
珠寶中秋節促銷(xiāo)方案要根據實(shí)際狀況來(lái)準備，并做好事后總結工作，以備再戰。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案2
設計意圖：
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。時(shí)值中秋佳節，讓我們的'孩子了解這一傳統節日,學(xué)到科學(xué)小知識，通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系。
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋的由來(lái)及中秋習俗；
2．體驗和家長(cháng)、老師、同伴一起過(guò)節的快樂(lè )；
3．鍛煉幼兒手部肌肉靈活度，鼓勵幼兒自由創(chuàng )作，培養想象力，創(chuàng )造力；
4．增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系；活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)
環(huán)境準備：
1．展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2．投放相關(guān)月亮知識的圖書(shū)。
3．環(huán)境主體墻的創(chuàng )設，營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
家長(cháng)工作：
1．家長(cháng)幫助搜集關(guān)于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2．為這次主題活動(dòng)準備一些月餅盒，做環(huán)創(chuàng )。
3．督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
4．關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5．有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂(lè )，對他們的影響很大。雖然年年都過(guò)中秋節，但是孩子們對這個(gè)節日了解得并不深。開(kāi)學(xué)初，正值中秋節來(lái)臨，因此，我們五年級便選擇了“中秋節”這一節日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，結合當地一些傳統節日的文化和習俗，決定以“走進(jìn)傳統節日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的學(xué)習方式，發(fā)展學(xué)生的探究精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，弘揚民族文化。
二、活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統節日的獨特魅力。
2、通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集，繼續培養學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養學(xué)生的主體參與意識和團結合作精神。
4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚個(gè)性的舞臺，培養學(xué)生創(chuàng )造性的人格。
三、活動(dòng)計劃
1、確定活動(dòng)主題，設計活動(dòng)方案，做好活動(dòng)方案，做好活動(dòng)前的準備工作。
2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，制定小組計劃，確定人員分工
3、了解中秋節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
4、在將近中秋節那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。
5、寫(xiě)一篇過(guò)中秋節的日記。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)生通過(guò)調查、發(fā)現新問(wèn)題、在活動(dòng)中解決問(wèn)題，掌握思考方法，提高實(shí)踐操作的能力，積極完成小組分配到的任務(wù)。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┐_定主題，制定活動(dòng)計劃
1、提出問(wèn)題
同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)絢麗多彩的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)節日氣氛的季節。再過(guò)一些時(shí)間，一個(gè)中國的傳統佳節就要到了。大家知道是什么
節嗎？——對了，是每年的農歷八月十五中秋節。每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂(lè )�？赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎？想不想了解這一節日的來(lái)歷？圍繞這個(gè)節日人們都用哪些方式慶祝呢？對這個(gè)富有濃濃人情味的節日，你喜歡嗎？（喜歡）但你們對中秋有哪些了解？又有怎樣的體驗呢？面對“中秋”這個(gè)詞，你想知道些什么呢？ 預設：
�。�1）我想知道中秋節是怎么來(lái)的？
�。�2）我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎?
�。�3）我想知道為什么中秋要吃月餅？
�。�4）我想知道一些關(guān)于中秋的傳說(shuō)、故事等�！�
�。�5）我想知道現在有多少種月餅？他們的價(jià)錢(qián)怎么樣？哪一種最好 吃？”
�。�6）我想知道月餅到底是怎樣做出來(lái)的？我還想自己動(dòng)手做一做�！�
�。�7）我們家鄉的'中秋有哪些活動(dòng)，哪些習俗？
�。�8）中秋只是漢族的節日嗎？別的民族過(guò)中秋嗎？
(設計意圖：從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，引導學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)
2、確定主題，分組制定活動(dòng)計劃
�、僭趯W(xué)生提出問(wèn)題的基礎上，找出自己感興趣的問(wèn)題，教師引導學(xué)生先將問(wèn)題歸納匯總，再對某一個(gè)或某些問(wèn)題感興趣的學(xué)生分成小組，民主選出組長(cháng)。 ② 組長(cháng)負責對小組成員進(jìn)行分工，討論活動(dòng)方案。
�、� 班內交流活動(dòng)方案。
在老師的指導下，各組制定了活動(dòng)方案。
�。ㄔO計意圖：活動(dòng)研究的問(wèn)題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來(lái)討論決定，而不是由教師來(lái)代替，教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導者，充分體現學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過(guò)程中，讓學(xué)生體會(huì )到，無(wú)論干什么事都要有一定的計劃性，防止活動(dòng)的盲目性。）
�。ǘ┳灾鲗�(shí)踐，匯報交流
1、組長(cháng)組織，自主實(shí)踐
由于學(xué)校資源的限制，不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐，所以，只能鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日，小組自己組織活動(dòng)，并要求每個(gè)學(xué)生跟家長(cháng)講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義??希望得到家長(cháng)的支持。
2、匯報交流，教師指導
在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，老師利用課上時(shí)間，根據小組分工，先小組內交流，然后教師組織各小組班內交流，匯報本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，活動(dòng)做法，取得的成績(jì)；活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過(guò)匯報，同學(xué)之間互相出主意想辦法，教師不失時(shí)機地加以指導。
(設計意圖：學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動(dòng)的打算
�。�1）探究“中秋的來(lái)歷和傳說(shuō)”小組：我們想按照同學(xué)們交給我們的方法，到書(shū)店繼續查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??
�。�2）探究“月餅的種類(lèi)和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對阿姨有禮貌，完成任務(wù)；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠(chǎng)參觀(guān)，因為李麗媽媽在更城食品廠(chǎng)工作；回來(lái)還打算自己學(xué)著(zhù)做月餅??
�。�3）各小組興致勃勃地匯報著(zhù)下一步的打算�？梢�(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。 （設計意圖：引導學(xué)生匯報下一步活動(dòng)的打算，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續，保持活動(dòng)過(guò)程的持續性。）
�。ㄈ┙涣鞒晒�，活動(dòng)反思
1、我們準備在中秋前夕，課上展示交流活動(dòng)成果，我相信：
�。�1）一本本精致的小冊子，一張張圖文并茂的手抄報會(huì )展現在同學(xué)們面前；
�。�2）一塊塊各式各樣各種種類(lèi)的月餅會(huì )擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗；
�。�3）一首首《頌中秋》的詩(shī)歌，會(huì )在教室里回蕩。
�。�4）一幅幅中秋習俗圖片，會(huì )使同學(xué)們大開(kāi)眼界；
�。�5）一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受，會(huì )給同學(xué)們以啟迪；
�。ㄍㄟ^(guò)活動(dòng)總結交流活動(dòng)成果，使孩子們在反思自己的活動(dòng)過(guò)程，品嘗著(zhù)活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí)，展示自己的活動(dòng)成果，使他們獲得成功的情感體驗，同時(shí)培養孩子們自我反思的能力。）
總之，無(wú)論是活動(dòng)主題的選擇，活動(dòng)方案的策劃或設計，實(shí)施，反思及評價(jià)的全過(guò)程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷，為了保持活動(dòng)的連續性，教師在各個(gè)環(huán)節的指導要到位，還要得到家長(cháng)的支持，保持或增強活動(dòng)的興趣。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
六、學(xué)生感言：
呂菁：這次綜合實(shí)踐我收獲了許多，知道了中秋節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗，特別是其他民族過(guò)中秋節的習俗。在展示成果時(shí)，我覺(jué)得很自豪，我們組完成了三個(gè)作品，小冊子、剪貼報、PPT，老師還表?yè)P了我們，我很開(kāi)心！
孫柯欣：這次綜合實(shí)踐我們去調查月餅，不僅完成了任務(wù)，還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林：這次綜合實(shí)踐課讓我感受最深的是嘗月餅，老師竟然讓我們在課堂上吃，還光明正大的吃，太爽了！這就是綜合實(shí)踐課！
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案4
第1單元：意外傷害的預防與自救
一、活動(dòng)目標
1、認知和技能：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)學(xué)習食品、人體、藥品、疾病等知識，學(xué)習衛生保健知識，學(xué)會(huì )對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用，提高對意外傷害的自救自護能力，學(xué)會(huì )自我調整情緒，擁有一個(gè)健康的心理。
�。�2）培養學(xué)生收集相關(guān)信息，并對收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理和應用能力。
2、過(guò)程和方法
�。�1）通過(guò)小課題研究引導學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
�。�2）通過(guò)小組合作調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
�。�1）以小課題研究的形式，通過(guò)合作小組的集體研究，使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。
�。�2）通過(guò)課題研究，培養學(xué)生機智勇敢的品質(zhì)，遇事冷靜沉著(zhù)的心理品質(zhì)。
第一階段 準備階段
1、活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)
2、活動(dòng)過(guò)程
�。�1） 談話(huà)導入，確立總課題。
�。�2） 教師以凝重的語(yǔ)調講述暑假一位學(xué)生溺水死亡的事情，引發(fā)學(xué)生思考：為什么會(huì )發(fā)生這樣的悲慘事件？使學(xué)生意識到自我保護的重要性，從而生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“學(xué)會(huì )自我保護”。
�。�3） 展開(kāi)討論，生成子課題
從學(xué)校大部分學(xué)生騎自行車(chē)、乘公交車(chē)和校車(chē)的實(shí)際出發(fā)，從最接近學(xué)生的安全隱患出發(fā)引導學(xué)生討論，產(chǎn)生以下子課題，并討論確定研究?jì)热荨?a飲食安全：調查綠色食品的有關(guān)知識，以及中毒的處理。
b交通安全：了解交通常識，知道怎樣正確步行、騎自行車(chē)，乘公交車(chē)和出租車(chē)。
c用電安全：了解電的有關(guān)知識，觸電的危害性和方法，學(xué)習一些觸電救護的基本技能。
d預防傳染�。赫J識傳染病，預防傳染病，以及怎樣用藥。
e危急關(guān)頭的安全：搜集相關(guān)案例，提高警惕性，掌握下列幾種情況的自救自護措施：小偷撬門(mén)扭鎖你獨自在家，遇到敲詐勒索和暴力傷害，看見(jiàn)偷竊行為和行騙行為。
f運動(dòng)安全：了解在運動(dòng)中身體的哪些部位容易受傷和受傷時(shí)的'應急措施。
g網(wǎng)絡(luò )安全：研究使用聊天工具時(shí)的安全，小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲房的危害，以及如何拒絕網(wǎng)友的非分要求。
h心理健康：搜集一些調整情緒最終獲得成功的人物故事和書(shū)籍。
�。�4）建立課題小組，設計小課題研究方案。
a、學(xué)生根據一定的要求，根據自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等自由組合成研究小組。
b、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動(dòng)方案以及調查形式。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)。）
�。�5）交流課題方案，指導完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案
b、其他小組成員評價(jià)并提建議
c、教師指導評價(jià)
d、小組修改、完善，確定課題研究方案
�。�6）教師進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的培訓。
a、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
b、準備一些必要的設備：比如攝像機、錄音筆、理論資料等。
c、進(jìn)行調查前的培訓指導，學(xué)習采訪(fǎng)記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設計問(wèn)卷調查、填寫(xiě)表格紀錄、如何完成成果的反映形式。
第二階段 課題實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間：課外1—2周
2、活動(dòng)方法：以小組為單位邀請指導老師或家長(cháng)一起收集有關(guān)資料、采訪(fǎng)有關(guān)人員，也可個(gè)人實(shí)踐。
3、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）以小組為單位進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng)：按預定的方案走訪(fǎng)超市、蔬菜基地，采訪(fǎng)派出所、體育館和疾病預防控制中心的有關(guān)人員，錄音、拍照、攝像、采訪(fǎng)，做好調查記錄，寫(xiě)好研究日記、感悟等。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)資源、電視影像資源和校本材料《生活指導用書(shū)》等，獲得圖片資料和文字資料。
�。�3）以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案5
中秋節又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，這是一篇中秋節活動(dòng)策劃方案，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
一、活動(dòng)背景：
1、節日由來(lái)：中秋節又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時(shí)在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，，該節日經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節是中國三大燈節之一，過(guò)節要玩燈。但中秋沒(méi)有像元宵節那樣的大型燈會(huì )，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動(dòng)回顧：上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對人群：金字塔原理
對于現在上海市的市民來(lái)說(shuō)，了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場(chǎng)比例很小，對于這些東西的風(fēng)俗習慣了如指掌;其次是中間人群，這部分人比學(xué)者的數量多，但是和本地市民相比數量就明顯少了很多，也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾，這部分人群數量最多，對于中國的傳統節日有一定了解，但是不想學(xué)者或者研究者一般精通，有認知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對象之一。
二、本屆活動(dòng)內容
1、觀(guān)看月餅制作過(guò)程，由知名品牌的月餅師來(lái)現場(chǎng)親自制作各類(lèi)餡兒的月餅，讓包括中國人在內的所有參觀(guān)者都對月餅制作有直觀(guān)認識，并且每一個(gè)來(lái)客都可以現場(chǎng)挑選自己喜愛(ài)的口味的`月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月(天氣晴朗)。
PS：如條件允許，可現場(chǎng)加入贊助商售賣(mài)月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時(shí)天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀(guān)者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區域(江南區，東北區，國外區)使參觀(guān)者了解不同地域的不同習俗，并且由英語(yǔ)講師講解各個(gè)習俗的典故，配上中大型的配圖，使觀(guān)眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂(lè )器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)時(shí)間：
9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開(kāi)展中秋師生賞月活動(dòng)。
二、 活動(dòng)對象:
初中部全體師生
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、正常天氣：
初二年段在湖邊籃球場(chǎng)；
初三年段在1號教學(xué)樓南面大操場(chǎng)（以足球場(chǎng)中線(xiàn)為準）
初一年段在1號教學(xué)樓北面大操場(chǎng)；
個(gè)別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長(cháng)協(xié)商好。
2、若遇雨天活動(dòng)在教室（各班教室要進(jìn)行精心布置，營(yíng)造喜慶氛圍）
四、 活動(dòng)內容：
1、各班級要提前策劃好活動(dòng)，內容多樣化，做到健康文明，以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準備1-2個(gè)節目，參與到學(xué)生的活動(dòng)中去，增進(jìn)師生感情。
2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長(cháng)打電話(huà)報平安、祝福、感恩。
五、注意事項：
1、要提前進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，盡可能控制學(xué)生請假回家。
2、在中秋節活動(dòng)期間，要高度重視學(xué)生的安全工作，要對學(xué)生加強安全教育和安全管理，嚴防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴防學(xué)生擅自離校、嚴防學(xué)生打架。
3、各處室、各年段的干部要提高安全意識，合理安排、科學(xué)管理、加強責任；各教師要各司其職、各盡其責、按部就班，做好安全工作，確保中秋節期間的平穩安定。
4、各班學(xué)生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數量，由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系，統一在學(xué)校超市進(jìn)行采購，不得到外面采購，違者將按學(xué)部制度處理，每生批款20元用于本次活動(dòng)。
5、各班在中秋節晚上活動(dòng)完畢要做好衛生清理工作，出現衛生問(wèn)題要追究相關(guān)年段長(cháng)的.責任。
6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節活動(dòng)為契機，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛生教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
初中部校長(cháng)室
xx年9月1日
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案7
小學(xué)“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)總結
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà)，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日中秋節”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他（她）們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的.回憶，通過(guò)“我們的節日中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案8
各黨（總）支部：
20xx年中秋節、國慶節即將來(lái)臨，為進(jìn)一步落實(shí)黨內關(guān)愛(ài)幫扶機制，深化黨內關(guān)愛(ài)行動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，為使困難黨員、離退休老干部、孤寡老人與廣大群眾一道，高高興興地過(guò)好傳統節日，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍，要求各黨組織在中秋節、國慶節“雙節”期間組織黨員干部、共青團員開(kāi)展形式多樣、內容豐富的慰問(wèn)活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下。
一、結合各自實(shí)際情況，通過(guò)走訪(fǎng)、慰問(wèn)、了解，關(guān)心困難黨員的思想、身體及家庭等實(shí)際情況，聽(tīng)取他們的訴求，通過(guò)多種形式給予幫助，及時(shí)幫助他們解決生活上的實(shí)際困難和問(wèn)題。
二、以各黨（總）支部為單位召開(kāi)座談會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、交流會(huì )、組織參觀(guān)等形式，請困難黨員、離退休老干部一起座談交流，聽(tīng)取他們的要求和呼聲，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。
三、發(fā)揚敬老愛(ài)老的傳統美德，開(kāi)展好敬老愛(ài)老送溫暖活動(dòng)�！半p節”期間，各黨組織要組織慰問(wèn)組，由領(lǐng)導帶隊到敬老院以及孤老烈屬家中進(jìn)行慰問(wèn)，弘揚感恩精神，弘揚我們黨的光榮傳統和中華民族敬老尊賢的'良好美德。大張旗鼓地宣揚和表彰敬老愛(ài)老和扶助老人的好人好事，努力推動(dòng)敬老活動(dòng)的深入開(kāi)展，營(yíng)造關(guān)心愛(ài)護老人的社會(huì )文明風(fēng)尚。充分體現黨和政府對孤寡老人的關(guān)愛(ài)和溫暖。
活動(dòng)結束后請及時(shí)將情況以文字和圖片的形式（電子版）報機關(guān)工委。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案9
一、整體情況
據統計，全市16區縣及燕山地區在節日期間開(kāi)展主題文化活動(dòng)72項，活動(dòng)大致可分為7類(lèi)，即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶(hù)外文體活動(dòng)和詩(shī)會(huì )筆會(huì )征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項、演出25場(chǎng)、展覽展示13場(chǎng)、講座6場(chǎng)、戶(hù)外文體活動(dòng)4項、詩(shī)會(huì )2場(chǎng)、筆會(huì )征文等其它活動(dòng)11場(chǎng)，參加人數達26。76萬(wàn)人次。
各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵，結合實(shí)際開(kāi)展了形式多樣的文化活動(dòng)。堅持面向基層、面向群眾，積極利用和開(kāi)發(fā)豐富的節日資源，不斷創(chuàng )新和豐富節日活動(dòng)的內容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現時(shí)代性，使之與當代社會(huì )相適應。在體現人文關(guān)懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
今年全市中秋節文化活動(dòng)具有幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：
（一）首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛(ài)
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發(fā)布拉開(kāi)了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕，并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn)，最富創(chuàng )意的活動(dòng)，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應，充分調動(dòng)了人們對傳統節日文化的關(guān)注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標志，兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的，更富節日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前，完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變，使兔兒爺形象更加具象化，更加具有喜慶感，成為北京中秋一系列活動(dòng)現場(chǎng)的標志性文化形象，使極具地域代表性的節俗符號深入人心。
為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習俗和兔兒爺形象，非遺中心還推出了北京中秋童謠，并在各主要活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。
（二）賞月祭月主題活動(dòng)特色鮮明，傳承獨特的中秋文化
全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項。9月21日在西城區月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復了皇家祭月儀式，展現人與自然的美好共通，充分體現人月兩團圓的'和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場(chǎng)所，祭月傳統已有百年歷史，此次在園內搭置仿古“月壇祭臺”，通過(guò)“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀，現場(chǎng)觀(guān)眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外，豐臺區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月 共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內容，達到傳承和傳播中秋文化的目的。
（三）社區居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家
中秋節期間，各區縣通過(guò)以社區為落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展慶中秋活動(dòng)，以更好地服務(wù)于百姓，滿(mǎn)足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景，朝陽(yáng)區呼家樓社區組織邀請了100戶(hù)家庭在文化館廣場(chǎng)歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書(shū)”活動(dòng)、海淀區的“迎中秋”文藝晚會(huì )和第五屆龍潭燈會(huì )。這些活動(dòng)采取生動(dòng)多樣的親民活動(dòng)，體現政府和民間的和諧互動(dòng)。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。（四）節日搭臺，非遺唱戲，最傳統的北京中秋
借助傳統節日的假期，各區縣利用節日平臺，進(jìn)行各類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動(dòng)，如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專(zhuān)場(chǎng)演出、非遺項目展示活動(dòng)，順義區的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統舞蹈項目及民間花會(huì )表演等，將平時(shí)不常見(jiàn)的非遺項目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
三、問(wèn)題與思考
（一）繼續加強宣傳，擴大影響
活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導市民加強民俗傳統節日的保護意識。
（二）加大活動(dòng)統籌力度
針對部分社區、村鎮組織的小型活動(dòng)，存在信息缺乏溝通不暢的現象。今后需進(jìn)一步加大文化系統的統籌力度，確保市、區（縣）、街道（鄉鎮）、社區（村）各級之間文化信息溝通順暢。
（三）需進(jìn)一步加強對活動(dòng)傳統文化內涵的提升
全市舉辦了形式多樣的中秋節日活動(dòng)，但有些活動(dòng)的傳統文化內涵還不夠，需要進(jìn)一步加強對活動(dòng)的指導。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案10
活動(dòng)背景：
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打造節日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
歡樂(lè )中秋，情濃意濃。
活動(dòng)目的：
1）公司是個(gè)大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶(hù)團圓過(guò)節的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規模而定，以八至十二戶(hù)為佳），員工帶家屬一起來(lái)參加團隊的中秋親情會(huì )。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團隊，更努力、更有價(jià)值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的'效果為最佳）。
4）倡導“快樂(lè )工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛(ài)意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統風(fēng)俗，祈福人生的圓滿(mǎn)光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。
活動(dòng)對象：
公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）
活動(dòng)時(shí)間：
農歷八月十四晚上8：00活動(dòng)地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳
活動(dòng)流程：
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板（三句半，二人轉）《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績(jì)與貢獻，給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話(huà)。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè )故事《藍綢帶》�，F場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍綢帶感恩行動(dòng)。（可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶）
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jì)檔次的不同獎勵標準（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個(gè)家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責人致感謝辭。
活動(dòng)準備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎品準備
活動(dòng)預算：
約XX元。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案11
一、主題：
中秋博餅活動(dòng)
二、目的：
一年一度的中秋佳節即將來(lái)臨，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關(guān)愛(ài)，讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的中秋節。
三、主要活動(dòng)：
博餅+聚餐
四、時(shí)間：
1、博餅時(shí)間：9月29日
2、聚餐時(shí)間：9月30日
五、地點(diǎn)：
1、博餅：尚未確定
2、聚餐：酒樓地點(diǎn)尚未確定
六、活動(dòng)組織協(xié)調：
工會(huì )、人力資源部
七、參加人員：
公司全體員工
八、活動(dòng)流程
1、15：20領(lǐng)導講話(huà)
2、15：30—17：30進(jìn)行博餅
3、19：00—20：30中秋聚餐
4、20：30活動(dòng)結束
九、活動(dòng)經(jīng)費(總計約120000元)：
(一)博餅活動(dòng)費用計60000元
1、活動(dòng)道具：100元;
2、博餅獎品共計59000元：
�、艩钤�1份計14000元
�、茖μ�(又稱(chēng)榜眼)：2份計14000元⑶三紅(又稱(chēng)探花)：4份計12600元⑷四進(jìn)(又稱(chēng)進(jìn)士)：8份計5600元⑸二舉(又稱(chēng)舉人)16份計5600元⑹一秀(又稱(chēng)秀才)32份計6720元⑺其它480元
(二)聚餐費用計60000元
十、組織安排：
1、總協(xié)調組：活動(dòng)總協(xié)調和其他應急情況處理
2、活動(dòng)組：活動(dòng)組織、策劃，場(chǎng)地布置，現場(chǎng)管理
3、采購組：活動(dòng)獎品和酒水的采購、獎品發(fā)放
4、新聞組：活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫(xiě)、攝像
5、保障組：負責整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)的安全控制，及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送
十一、博餅規則
每會(huì )餅設“狀元”1個(gè)，“對堂”2個(gè)，“三紅”4個(gè)，“四進(jìn)”8個(gè)，“二舉”16個(gè)，“一秀”32個(gè)。全會(huì )有大小63塊餅，含七九六十三之數，是個(gè)吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數，八九七十二是千歲數，而鄭成功封過(guò)延平王，所以用六十三之數。
大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為級，稱(chēng)“狀元插金花”，可獲狀元和兩個(gè)對堂共三個(gè)大餅。
獲狀元的以出現四顆四點(diǎn)紅為起碼級，其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現即壓過(guò)四紅，即“五顆”除五個(gè)紅四以外的`任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點(diǎn)比大�！拔寮t”就是出現五個(gè)紅四點(diǎn)，壓過(guò)“五子”，其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱(chēng)為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點(diǎn)都有得餅。此外，還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
具體玩法：大致是這樣的：每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來(lái))，眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續參與。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案12
一、目標：
1、為了迎接中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂(lè )。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的'社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區文化的'導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)方案如下：
�。ㄒ唬⿰A彈子：
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì)�，數量越多越好�?/p>
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jì)無(wú)效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jì)無(wú)效，選手可以繼續夾下一顆彈子；
3、分值：在規定時(shí)間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
�。ǘ┤语w鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jì)無(wú)效；
3、分值：在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
�。ㄈ┎聼糁i
將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
�。ㄋ模╋w鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題，答對者獲禮品一份。
�。ㄎ澹┨兹�
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動(dòng)的比賽成績(jì)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績(jì)卡"參加，根據簽定的成績(jì)至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案13
一、 前提：
1． 收入構成：收入＝基本工資＋獎金
2． 基本工資與職位（崗位）對應，職位（崗位）改變則基本工資也改變。
3． 基本工資按公司現行的薪酬制度，即原定的員工基本工資數額不變。
4． 試用期員工沒(méi)有業(yè)績(jì)提成獎金。
5． 目標達成率是指產(chǎn)值達成率、接車(chē)達成率、營(yíng)收達成率、應收帳款回收達成率等，即當月目標的任務(wù)細分，每項將設定考核系數。在完成各項指標的同時(shí)，必須保證顧客滿(mǎn)意度達到廠(chǎng)家的要求。
6． 車(chē)間個(gè)人提成按既定系數分配，車(chē)間主任或班組長(cháng)有權根據員工實(shí)際表現作出臨時(shí)調整，經(jīng)站長(cháng)批準后計發(fā)。
二、 業(yè)務(wù)接待崗位提成
�。�1）正常維修產(chǎn)值提成：
產(chǎn)值＝當月正常維修結算單實(shí)際收款金額＋當月sgm索賠實(shí)際回款＋事故車(chē)維修金額（含車(chē)主自付）
提成計算方法：產(chǎn)值×0.5%×產(chǎn)值目標達成率×接車(chē)臺次目標達成率
�。�2）精品及養護類(lèi)產(chǎn)品（非通用產(chǎn)品）提成
精品提成按精品營(yíng)業(yè)額的10%計提，其中前臺業(yè)務(wù)人員按6%，車(chē)間安裝為4%；
精品營(yíng)業(yè)額按實(shí)收金額計算，精品銷(xiāo)售不能低于８折，按８折銷(xiāo)售的.精品不計提成。
個(gè)人提成計算方法：
個(gè)人提成= （產(chǎn)值提成＋精品提成）×個(gè)人系數/業(yè)務(wù)組總系數
業(yè)務(wù)接待崗位提成說(shuō)明：
�。�1）、業(yè)務(wù)接待提成將受當月csi影響，如業(yè)務(wù)接待因工作失誤或服務(wù)態(tài)度造成客戶(hù)投訴屬實(shí)的（以客服部提供的客戶(hù)投訴單和前臺主管統計數據為準）：
投訴次數 第一次 第二次 第三次
提成總額扣罰比例 5% 20% 50%
�。�2）業(yè)務(wù)接待提成將受當月業(yè)務(wù)接待考核成績(jì)影響（詳見(jiàn)業(yè)務(wù)接待考核表、由前臺主管考核）�？己顺煽�(jì)高于96分不予扣罰、考核成績(jì)低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。
�。�3）結算金額以當月結算日期為準，當月未結算計入次月產(chǎn)值；事故車(chē)產(chǎn)值以當月出廠(chǎng)車(chē)輛定審金額計算，未定審金額車(chē)輛計入次月產(chǎn)值
�。�4）產(chǎn)值目標與接車(chē)臺次目標于前一個(gè)月確定，由業(yè)務(wù)接待簽字認可。
�。�5）業(yè)務(wù)組按系數提成，具體系數如下：
崗位 業(yè)務(wù)接待 業(yè)務(wù)接待助理
三、精品銷(xiāo)售崗位及車(chē)間精品加裝組
1、原則
精品銷(xiāo)售按個(gè)人銷(xiāo)售成績(jì)進(jìn)行提成，并與銷(xiāo)售目標達成率掛鉤。
2．提成方法：
售后精品銷(xiāo)售提成值＝精品銷(xiāo)售總額（實(shí)收款）×10%×銷(xiāo)售目標達成率
3、分配方法：
�。�1）不涉及車(chē)間安裝的精品
精品銷(xiāo)售人員按精品銷(xiāo)售提成值計提
�。�2）涉及車(chē)間安裝的精品
售后精品銷(xiāo)售提成值以精品銷(xiāo)售人員按6０%和車(chē)間精品安裝組按4０%進(jìn)行分配。
4、車(chē)間精品加裝組提成方法
�。�1）按業(yè)務(wù)接待崗位和精品銷(xiāo)售崗位方案中計提
�。�2）銷(xiāo)售部或其他部門(mén)所銷(xiāo)售和贈送的精品按精品的銷(xiāo)售價(jià)的2%計提給維修站后，將按以下方式分配：
a) 精品業(yè)務(wù)員：0.7% b)車(chē)間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%
四、維修機電組
1、業(yè)績(jì)提成獎金計算方法
b)班組提成＝（班組維修標準工時(shí)費總額－
領(lǐng)用輔料成本）÷1.17×18%
�。ㄒ园嘟M為單位計算）
維修標準工時(shí)費＝ｓｇｍ維修項目索賠標準工時(shí)數×１２０元/工時(shí)
c）個(gè)人提成＝本組提成×個(gè)人系數÷本組系數總和
�。▊�(gè)人系數見(jiàn)第十二條附表）
d）領(lǐng)用輔料成本
輔料成本指維修過(guò)程所消耗的輔料及勞保用品的金額。
�。�、計算方法說(shuō)明
�。ǎ保┌嘟M維修工時(shí)總額含以下內容：
◆ 以當月車(chē)輛維修工單中實(shí)際維修項目的工時(shí)數額為準（含正常維修、索賠、不含精品加裝項目）
◆ 加裝精品項目制訂相應工時(shí)
◆ 工時(shí)數按sgm索賠系統中完成該項目的工時(shí)定額標準而定，
工時(shí)單價(jià)為120元/工時(shí)來(lái)計算。
◆ 在進(jìn)行計算車(chē)間提成金額時(shí)，車(chē)間完成的工時(shí)費與下列情況無(wú)關(guān)：
�。保�、與優(yōu)惠打折無(wú)關(guān)２）、與未收款或免費無(wú)關(guān)３）、與未到帳無(wú)關(guān)
◆ 對于“維修免費服務(wù)活動(dòng)、新車(chē)pdi等”項目（下簡(jiǎn)稱(chēng)“免費項目”），在制定員工固定收入時(shí)已考慮“免費項目”的勞動(dòng)報酬，所以“免費項目”的工時(shí)不計入計算提成的實(shí)際完成工時(shí)里，但各班組應該服從車(chē)間調度的安排。如出現工作檢查過(guò)失，將對責任人扣除工時(shí)，視情節給予經(jīng)濟或行政處罰。
五、維修鈑噴組
1、業(yè)績(jì)提成獎金計算方法
b)班組提成＝（班組維修標準工時(shí)費總額－領(lǐng)用輔料成本）÷1.17×20
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案14
一、 活動(dòng)目的：
一年一度的中秋佳節即將來(lái)臨，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關(guān)愛(ài)，讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的中秋節，特制定本方案。
主要活動(dòng)：晚餐+博餅+小型晚會(huì )+互動(dòng)游戲+頒獎儀式
二、活動(dòng)時(shí)間：9月9日晚上18:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員：
地點(diǎn)尚未確定，參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程：
1、18:30，晚會(huì )開(kāi)始，主持人出場(chǎng)致開(kāi)幕詞，領(lǐng)導致辭。大約15分鐘左右;
2、18:45—20:00，進(jìn)行博餅;
3、20:00晚餐開(kāi)始，并安排節目表演;
4、21:30狀元王中王進(jìn)行時(shí);
5、22:00活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
五、活動(dòng)籌備：
1、主持人四個(gè)，兩男兩女，有興趣做主持的員工可報名競選，報名時(shí)間截止到20xx年9月1日。若沒(méi)有人員報名則由行政部安排制定。
2、各部門(mén)如有好的節目或游戲，可向行政部提出建議(注：節目?jì)热莺托问讲幌?。節目上報時(shí)間截止到20xx年9月5日。
六、注意事項
1、希望所有員工能夠提前至少10分鐘到場(chǎng)，并對號入座。
2、希望所有員工能夠積極配合支持我們的中秋晚會(huì )，為晚會(huì )出謀劃策。
3、其它事宜將另行通知。
七、博餅規則
每會(huì )餅設“狀元”1個(gè)，“對堂”2個(gè)，“三紅”4個(gè)，“四進(jìn)”8個(gè)，“二舉”16個(gè)，“一秀”32個(gè)。全會(huì )有大小63塊餅，含七九六十三之數，是個(gè)吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數，八九七十二是千歲數，而鄭成功封過(guò)延平王，所以用六十三之數。
大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級，稱(chēng)“狀元插金花”，可獲狀元和兩個(gè)對堂共三個(gè)大餅。獲狀元的以出現四顆四點(diǎn)紅為起碼級，其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現即壓過(guò)四紅，即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點(diǎn)比大�！拔寮t”就是出現五個(gè)紅四點(diǎn)，壓過(guò)“五子”，其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱(chēng)為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點(diǎn)都有得餅。此外，還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
具體玩法： 大致是這樣的`：每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來(lái))，眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續參與。
說(shuō)明：
1.同是五紅或五子所帶的點(diǎn)數多》點(diǎn)數少，即帶6最大，帶1最小。
2.同是四紅所帶的點(diǎn)數多》點(diǎn)數少，帶12最大，帶3最小。
3.狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點(diǎn)數相等則先博者》后博者。
4.博得六勃紅或六勃黑，博餅立即結束。六勃紅獲未被博取的餅，六勃黑則未被博取的餅大家吃。六勃紅、六勃黑是否采用，一般依照大家意愿，很多時(shí)候，為了照顧玩家都能獲得獎品，這兩種情形就忽略。
5.如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂，若該選手在以后的輪次中“祿骨”[注]，對堂不被追回，只追回狀元。
6.在同一場(chǎng)比賽中，同一選手兩次或兩次以上博到狀元，取其最后一次的成績(jì)?yōu)樽罱K成績(jì)。
7.如果骰子跳出大碗，則該選手本輪成績(jì)無(wú)效且要輪空一次。
注：同一場(chǎng)比賽中同一選手再次博到狀元但點(diǎn)數小于先前(先前的狀元大于其他選手)，也小于其他選手，稱(chēng)為祿骨。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)方案15
為了貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計劃在中秋節圍繞 "我們的節日"這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發(fā)揚愛(ài)國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃：
一、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以"我們的節日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛，使"我們的節日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月上旬
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娦麄�
1.周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以"我們的節日·中秋"為主題進(jìn)行講話(huà)，宣傳。 2.利用主題班隊會(huì )、校園網(wǎng)開(kāi)設專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
�。ǘ┓蛛A段活動(dòng)：
第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀
1.活動(dòng)內容：
�。�1）搜集與中秋節相關(guān)的知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
�。�2）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。
第二階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節
活動(dòng)二：共看明月皆如此---以"美好傳統節日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報
活動(dòng)三：開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習文明常識，踐行文明禮儀規范。
活動(dòng)四： "快樂(lè )體驗"活動(dòng)。少先隊員向社區的`孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)
活動(dòng)內容：學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，做成活動(dòng)展板；各班通過(guò)班隊會(huì )的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì )，燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。
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