幼兒園教師節活動(dòng)計劃

幼兒園教師節活動(dòng)計劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園教師節活動(dòng)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節活動(dòng)計劃1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)區領(lǐng)導深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的'良好社會(huì )氛圍，強教師的能夠容感、責任感。

　　2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現實(shí)驗幼兒園教師

　　隊伍的風(fēng)貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗幼兒園

　　四、活動(dòng)準備：

　　(一).校園環(huán)境衛生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負責)

　　1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節標語(yǔ)(張春梅)

　　2.紅地毯(張連根)

　　3.長(cháng)條會(huì )議桌4個(gè)(張連根)

　　4.鮮花300—400盆(張春梅)

　　5.音響(租用)

　　6.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

　　(二)黨員創(chuàng )先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

　　(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區域作品(王曉莉主任負責)

　　(四)青年教師成長(cháng)冊和各班家園幼兒成長(cháng)冊(文本)(各班班長(cháng))

　　(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責)

　　(六)實(shí)驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長(cháng))

　　五、活動(dòng)安排及程序

　　(一)主持：王曉莉 丁 郁(串詞)

　　活動(dòng)時(shí)間：30—40分

　　活動(dòng)指導組：孟亦俊 杜偉勤(教育局)

　　活動(dòng)慰問(wèn)組：第三組領(lǐng)導：(教育局)

　　活動(dòng)領(lǐng)導組：申蕓(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導)李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

　　活動(dòng)聯(lián)絡(luò )組：張春梅 王芳 任鈺

　　活動(dòng)接待組：丁 郁 王蕊 宇文華

　　(二)程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

　　1.介紹來(lái)賓 請領(lǐng)導入座

　　2.請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話(huà)劇《保護國王》表演者：實(shí)驗幼兒園全體教師

　　3.請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗幼兒園全體教師

　　4.請上級領(lǐng)導講話(huà)(致辭)

　　5.請由上級領(lǐng)導向教師贈送節日禮品(園長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

　　6.實(shí)驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導合影留念

　　7.參觀(guān)實(shí)驗幼兒園教師自制教玩具制作

幼兒園教師節活動(dòng)計劃2

　　活動(dòng)來(lái)源:

　　“每當我走到你的窗前，老師的燈依然亮著(zhù)……”人人都會(huì )唱這首歌，它唱出了人類(lèi)靈魂的工程師——老師。有人說(shuō):老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心；老師是一塊石頭，承載著(zhù)學(xué)生一步一步往上爬；一年一度的教師節快到了，今年是第28個(gè)教師節。老師在每個(gè)人心中都很神圣，成千上萬(wàn)的學(xué)生在老師的沐浴下成長(cháng)。為了引導孩子認識身邊的老師，充分了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。懂得關(guān)心老師，感受老師的辛苦。在教師節之際；我心目中的老師”主題活動(dòng)激發(fā)孩子尊師愛(ài)師的情懷，愿以自己的方式幫助老師過(guò)節日！

　　活動(dòng)目標:

　　1.知道20xx年9月10日是第30個(gè)教師節，從小培養孩子尊師重道的美德。

　　2.能夠運用詩(shī)歌、調查、手工、角色互換等不同形式感受老師的辛苦，表達對老師的感謝。

　　3.培養孩子大膽的表現力、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)主題:心中的老師

　　活動(dòng)內容:

　　一、各班活動(dòng)詳情:

　　1.語(yǔ)言:我的好老師(501)主要是用詩(shī)歌引導孩子理解老師，感受老師的辛苦。

　　2.綜合:老師發(fā)現(502)他們以問(wèn)卷的形式記錄了自己喜歡的.老師的各種信息。

　　3.音樂(lè ):每當我走到老師的窗前(503)，就能感受到老師的辛苦，通過(guò)音樂(lè )向老師表達謝意。

　　4.綜合:我愛(ài)我的老師(504)引導孩子了解教師節的由來(lái)，用自己的方式慶祝老師的節日快樂(lè )。

　　5.手工制作:感謝老師(505)用折紙和繪畫(huà)的方式，用腦子給喜歡的老師做禮物。

　　二、集體活動(dòng)

　　每個(gè)班級根據班級特點(diǎn)制作一張《我愛(ài)老師》海報，形式與首映式簽名版相同。(表格請參考周五至501班的模板)

　　展覽形式和時(shí)間:

　　1.每節課的教學(xué)活動(dòng)應在周一下午6點(diǎn)前在班級網(wǎng)站上公布。

　　2.周一中午前，每個(gè)班制作的《我愛(ài)老師》海報貼在通往二樓走廊的墻上。創(chuàng )建一整頁(yè)我愛(ài)老師。

　　人員配置:

　　1.圖片:各班老師負責拍攝本班相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。

　　2.主題布局創(chuàng )作:每周一中午，每位班主任集合501節課

　　3.整體包裝報告:小玉老師

幼兒園教師節活動(dòng)計劃3

　　[活動(dòng)目標]

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。

　　2.孩子們通過(guò)自己畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。

　　3.培養孩子大膽的表現力、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。

　　[活動(dòng)準備]

　　1、班主任制定班級活動(dòng)的內容和形式。

　　2.給孩子提供相應的材料。

　　3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了兒歌《偉大的教師能力》。

　　4.大中班做花，小班提前一天在家陪媽媽做花。

　　[活動(dòng)流程]

　　首先，在早上的對話(huà)中，每個(gè)班級都使用“教師節。作為主題，開(kāi)始對話(huà)。

　　第二，第一節活動(dòng)課。

　　1.利用老師的巨大能力引出主題。

　　之前我們學(xué)過(guò)一首兒歌叫《老師的偉大能力》，我們一起講過(guò)。

　　老師有很好的技能

　　老師有很好的技能，

　　會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，

　　載歌載舞，抓撓頭頂，

　　我們都愛(ài)她。

　　我們都愛(ài)她。

　　2.說(shuō)說(shuō)你身邊最熟悉的老師長(cháng)什么樣？

　　我們班有多少老師？誰(shuí)能告訴我們我們中學(xué)三班的老師長(cháng)什么樣？(請告訴個(gè)別孩子)

　　3.說(shuō)明教師節的'日期，第一個(gè)教師節是1985年。

　　為了促進(jìn)對教師的尊重，提高教師在社會(huì )上的地位，9月10日被特別確定為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，他們終于有了自己的節日。

　　第三，第二節活動(dòng)課，孩子們都聚集在操場(chǎng)上，老師主持慶祝教師節“我愛(ài)老師”的活動(dòng)。

　　1.祝福老師:

　　愛(ài)情應該大聲說(shuō)出來(lái)。

　　(2)兒童代表大班發(fā)言。

　　2.愛(ài)情用手送祝福。

　　(1)大班幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。

　　(2)對中產(chǎn)階級子女的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

　　(3)小班兒童獻花活動(dòng)。

　　3.深深擁抱，升華愛(ài)情。

　　擁抱身邊的老師，親吻自己愛(ài)的老師。

　　四.作品展覽。

　　活動(dòng)結束后，各班整理作品。以藝術(shù)展和主題墻的形式展示兒童作品。

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