高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？以下是小編為大家收集的高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！秋天，是一個(gè)令人向往的、收獲的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的、金色的季節。今天，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)大典，在此，我代表全校全體老師們在這里發(fā)言，一起慶祝我們二高今秋的開(kāi)學(xué)。
花開(kāi)花落，云卷云舒，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多。作為老師，此時(shí)此刻，我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績(jì)而自豪，為高一、高二期末聯(lián)考中所取得的成績(jì)而驕傲。這些成績(jì)是實(shí)實(shí)在在、有目共睹、來(lái)之不易的，它凝結著(zhù)全校師生的辛勤汗水，是全體教師們無(wú)私奉獻、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結果。作為二高的一名老師，我非常激動(dòng)，為此自豪！
借此機會(huì )，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，你們距離高考僅有九個(gè)月，你們是魯山二高新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，遵規守紀，誠實(shí)守信，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！高二同學(xué)們，你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一年級新同學(xué)們，希望你們盡快適應新的環(huán)境，開(kāi)始能給你帶來(lái)人生第二次大轉折的高中三年，以飽滿(mǎn)的`熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：學(xué)習是痛苦的，但這種痛苦是短暫的，而不學(xué)習的痛苦卻是終生的，痛苦三年，幸福一生，何樂(lè )而不為！高一、高二、高三的同學(xué)們，為了我們一生的幸福，開(kāi)始真正地潛下心來(lái)去拼搏一次吧，相信你們能行的！
新的學(xué)年，新的成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì )屬于我們。在此，我代表全體老師真誠地對你們說(shuō)：作為老師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。作為老師，我們深知肩上所負的重任。我們將不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響你們，為你們的全面發(fā)展奠定基礎；我們將繼續努力鉆研，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得你們的信賴(lài)；我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生堅定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿(mǎn)的熱情，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，為你們保駕護航搖旗吶喊，和你們風(fēng)雨同舟，手牽手、肩并肩共繪美好藍天！
最后，祝全體老師們在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天HAPPY！祝愿我們偉大的魯山二高越來(lái)越壯大，越來(lái)越輝煌！謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著(zhù)幾許新奇，幾許期待，同學(xué)們已邁入一所新的校園，你們完成了從初中生向高中生的跨越，美好的高中畫(huà)卷已然展開(kāi)。今天，這座歷史悠久的校園迎來(lái)她重新改造后新的主人――20xx級全體師生。歡迎你們，祝賀你們！
同學(xué)們，進(jìn)入這所底蘊深厚、人才輩出的校園讀書(shū)是多少初中畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的愿望，xxx高中，這里走出的優(yōu)秀人才不計其數，有中國工程院院士，有共和國大使，還有我們實(shí)驗高中數十名考取清華北大的校友，上萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實(shí)中人書(shū)寫(xiě)的輝煌、歷屆學(xué)子的進(jìn)取精神，這是一份多么豐厚的饋贈，在一片有著(zhù)豐富歷史的土地上成長(cháng)，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無(wú)緣入讀實(shí)中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語(yǔ)言，我都為能夠成為實(shí)中學(xué)子的孩子感到幸運，所以，請你們珍惜這份幸運。作為主人的你們，有責任與義務(wù)續寫(xiě)這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場(chǎng)上快樂(lè )奔跑（標準化的塑膠操場(chǎng)11月就可以投入使用），希望你們在這座美麗的校園留下成長(cháng)的鏗鏘足音，大家準備好了嗎？（準備好了！能不能再響亮一些？），好，下面我送三句話(huà)給同學(xué)們。
第一句話(huà)：你的第一步很重要
今年清華大學(xué)在向新生寄送錄取通知書(shū)時(shí)，首次隨通知書(shū)寄出了《平凡的世界》這本書(shū)作為一份特殊的禮物，當然，我們并不需要理解清華大學(xué)此舉的所有深義，但我想，清華大學(xué)一定是希望他們的學(xué)生在成為清華學(xué)子的那一刻就能得到一種最好的引領(lǐng)，因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好第一步。而實(shí)驗高中送給你的第一份禮物就是《xx高中學(xué)生手冊》，當然，它沒(méi)有科普讀物那么有趣，也沒(méi)有文學(xué)作品那么生動(dòng)，但它會(huì )讓你知道合格中學(xué)生需具備的基本素質(zhì)，嚴于律己、誠實(shí)守信、禮貌待人，這是作為實(shí)中學(xué)生最起碼的要求。實(shí)驗高中是眾多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時(shí)，也會(huì )慶幸自己抓住了某次難得的'機遇。如果說(shuō)，你們少年時(shí)的人生軌跡在這個(gè)夏天與實(shí)中的足跡相遇也是人生的一份機遇，那就請你緊握這份機遇，像法國作家司湯達說(shuō)的那樣：“入世之初就應該立即抓住第一次的戰斗機會(huì )�！彼�，在你即將接受良好的教育時(shí)，請邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個(gè)朋友、你的第一份學(xué)習計劃、你為班級做的第一件事情，你留給老師同學(xué)們的第一印象，這些就是你的戰斗機會(huì )�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！闭垶楦咧羞@篇文章寫(xiě)下一個(gè)漂亮的開(kāi)頭吧！
第二句話(huà)：堅持的力量最強大
擁有一個(gè)好的開(kāi)頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續下去，形成良好的習慣，積聚成強大的力量。每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，帶著(zhù)追求與夢(mèng)想在實(shí)中這片沃土成長(cháng)，三年后你會(huì )長(cháng)成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽(yáng)光沐浴，也準備風(fēng)雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準備。在實(shí)驗高中，有兩種樹(shù)木成為歷屆學(xué)子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無(wú)論風(fēng)雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚；還有就是銀杏，銀杏從栽種到結果要二十多年，幾十年后才能大量結果，在這漫長(cháng)的日子里，它沒(méi)有一天停止吸收養分，停止生長(cháng)，而當它以碩果累累驚艷世人時(shí)，誰(shuí)能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強大的定力迎來(lái)了輝煌的升華。也許，現在你才知道，為什么這兩種樹(shù)木會(huì )深深地駐扎于畢業(yè)同學(xué)的記憶中，就是因為它們是實(shí)中精神的象征，提煉了實(shí)中人身上最重要的品質(zhì)：恒心與毅力。
第三句話(huà)：讓優(yōu)秀的積分越來(lái)越多
未來(lái)的世界屬于素質(zhì)全面的人。上屆初三有3名同學(xué)被xx航空實(shí)驗班錄取，他們從數千名競爭對手中脫穎而出，成為全省110個(gè)幸運者當中的成員。而他們需要經(jīng)過(guò)體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節的嚴格考查，一個(gè)環(huán)節不過(guò)關(guān)都要被殘酷地淘汰。當然，不是每個(gè)同學(xué)都要成為飛行員，但是請你告訴我，人品、體能、學(xué)識、能力，這些又有哪一樣不重要呢？最聰明的孩子不是那種整天想著(zhù)新的花樣消磨時(shí)間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會(huì )努力讓自己優(yōu)秀的積分越來(lái)越多，為將來(lái)的成功積攢更多的砝碼，他會(huì )保持學(xué)習的熱情，讓自己擁有開(kāi)闊的視野，積極參加社團活動(dòng)，從細微處修煉個(gè)人品行，因為，那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道哪一點(diǎn)會(huì )成為未來(lái)的短板？如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓，沒(méi)有人可以360度的完美，但是當優(yōu)秀的面積越來(lái)越大的時(shí)候，不足、弱項就會(huì )越來(lái)越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機會(huì )。
今天，我們的老師也開(kāi)啟了新學(xué)期的工作征程，不管你們是在實(shí)中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進(jìn)實(shí)中這個(gè)大家庭，我相信老師們都深懷著(zhù)對事業(yè)的忠誠與熱愛(ài)，也一定深知初一是中學(xué)的起始階段，在守護、陪伴與引領(lǐng)同學(xué)們成長(cháng)的過(guò)程中，需要我們全身心的付出。相信這支精干隊伍中的每一名成員，都會(huì )以無(wú)私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專(zhuān)注的品質(zhì)去創(chuàng )造更美的業(yè)績(jì)。
老師們、同學(xué)們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機勃勃，它承載著(zhù)美好的傳統、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級，相信你們有能力將所有的美好延續下去，因為，你們依然代表著(zhù)實(shí)驗高中的整體形象，你們的好就是學(xué)校的好。同時(shí)，我也相信，每一次改變都是機遇的降臨，相信每個(gè)實(shí)中人都會(huì )珍惜機遇，力爭上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來(lái)！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展；祝老師員工身體健康，工作順利！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿3
全校師生員工同志們、同學(xué)們：
新的學(xué)期今天正式開(kāi)學(xué)了。按照傳統習慣，今天還在年內，在此我向大家拜一個(gè)晚年，祝全體教職員工身體健康、工作愉快!祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )祥和的寒假，在今年寒假里，我們高三、初三兩個(gè)年級的師生堅持補課，克服了天寒、停電等許多困難，保證了補課的時(shí)間和質(zhì)量，收到了良好的效果。高三（10）班的同學(xué)一直住讀，經(jīng)歷了由不適應到適應的過(guò)程，在老師的`關(guān)懷與培養下，一天一個(gè)樣，一天一個(gè)進(jìn)步。我們的高二年級提早進(jìn)入準高三狀況，抓緊時(shí)間也進(jìn)行了補課，面對全市、全區高考激烈競爭的局面，高二年級師生正在積極應對。高一年級經(jīng)過(guò)期末和寒假的休整，春節后進(jìn)行了文理分班，也很快地進(jìn)入到了正常的學(xué)習狀況。初一、初二兩個(gè)年級假期里，一方面認真完成寒假作業(yè)，兩一方面積極參加社區實(shí)踐活動(dòng)，2月4日還開(kāi)展了返�；顒�(dòng)，做到了勞逸結合，以新的姿態(tài)迎來(lái)了新的學(xué)期。校田徑運動(dòng)隊、毽球隊和管樂(lè )隊，在假期里也不失時(shí)機地進(jìn)行了緊張地訓練。
為了保證全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校后期部門(mén)添置了大功力的發(fā)電機，食堂師傅節后也提前上班。教導處、政教處和總務(wù)處的全體工作人員都提前到崗做好了開(kāi)學(xué)的各種準備工作。在此我要說(shuō)一句：老師們、同志們、同學(xué)們，辛苦了！
在新的學(xué)期里，學(xué)校工作的重點(diǎn)將是高三、初三兩個(gè)畢業(yè)年級，希望兩個(gè)年級的全體師生克服一切困難，集中精力抓實(shí)、抓好教學(xué)工作，在即將到來(lái)的06年高考、中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)校爭光，為建校50年生日添彩。其他年級應積極抓好教學(xué)常規，夯實(shí)基礎，穩步推進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，尤其是高二年級，學(xué)校將針對年級的實(shí)際情況，按照準高三的要求開(kāi)展工作，望高二年級全體師生要充分認清目前競爭的嚴峻形勢和我們自身的不足，必須做到聞雞起舞，快馬揚鞭，直盯20xx年高考目標不放松。全校學(xué)生要認真學(xué)習、貫徹國家新頒布的《中學(xué)生日常行為規范》，從我做起，從小事做起，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，不斷成長(cháng)，早日成為國家的棟梁之才。
在新的學(xué)期里，學(xué)校將繼續貫徹、落實(shí)校八屆三次、四次教代會(huì )通過(guò)的四個(gè)有關(guān)文件，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和社會(huì )效益，用實(shí)際行動(dòng)慶祝我校建校50周年。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校要生存與發(fā)展，要在激烈的競爭中永立不敗之地，就必須堅持“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念，發(fā)揚不懼艱難、勇往直前的拼搏精神。我堅信只要我們兩千七百多名師生員工團結一心，努力學(xué)習與工作，我們的目標就一定能夠實(shí)現，我們的學(xué)校將再次騰飛起來(lái)！
祝全校師生員工在新的學(xué)期里，不斷取得新的成績(jì)!
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓，有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4。2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過(guò)，才算勝利。在這個(gè)項目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無(wú)限的，但更讓我感動(dòng)的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團隊，依靠堅持，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉隊。
是的，咬緊牙關(guān)，堅持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng )造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來(lái)，我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實(shí)基礎，分步實(shí)施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測試（含秋學(xué)期信息技術(shù)），我校通過(guò)率99。44%；高考561人進(jìn)線(xiàn)，本科達成率91。3%，最高分高三（4）班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級進(jìn)入市局本科線(xiàn)，均超過(guò)了500人。隨著(zhù)學(xué)習的深入，我相信，明年會(huì )有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線(xiàn)，因為我們不會(huì )放棄一個(gè)學(xué)生，我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì )放棄自己！
老師們，同學(xué)們，四中好，是因為我們老師好，學(xué)生好。新的學(xué)年即將開(kāi)始，在此，我想對高一的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。你們剛剛走進(jìn)四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線(xiàn)上，希望你們從習慣的.養成開(kāi)始，在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界里，探索、遨游、創(chuàng )造，互幫互助，齊頭并進(jìn)，為今后的學(xué)習之路打下堅實(shí)的基礎。
在此，我想對高二的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。你們根據自己的興趣，選擇了喜愛(ài)的組合。興趣是最好的老師，去弱存強，每一個(gè)人都沒(méi)有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測試，我希望你們樹(shù)立信心，堅韌不拔，全部通過(guò)，并且爭取多得A級。
在此，我想對高三的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一；后20%的同學(xué)，樹(shù)立信心，跨進(jìn)本二，因為我們的老師不會(huì )放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學(xué)們，你們的堅持，你們的奮斗，才使四中在前進(jìn)的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏(yíng)得了晉升四星條件與時(shí)機的成熟�，F在，四中的轉型升級已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，從9月5日起，我們將向省評估院上傳電子材料。預計11月，省評估院將前來(lái)現場(chǎng)驗收。因此，在這里，我更想對所有老師、學(xué)生說(shuō)：創(chuàng )建路上，不讓一個(gè)人掉隊。發(fā)揚“翻越”畢業(yè)墻的精神，同心同德，我們每一個(gè)人都是主人；群策群力，每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習慣開(kāi)始，從一個(gè)得體的舉止開(kāi)始，從一個(gè)文明的談吐開(kāi)始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學(xué)校的未來(lái)，一定更加輝煌。
老師們，同學(xué)們，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的，來(lái)吧，讓我們一起相約18，共迎四星！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、快樂(lè )和有意義的寒假后，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實(shí)。
今天我講兩個(gè)方面內容，和大家共勉：
一、關(guān)于自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(cháng)
讓同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)是我校自覺(jué)教育的目的所在。自覺(jué)是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和能力。自覺(jué)是自我認同基礎上的主動(dòng)去做，自覺(jué)是一個(gè)人主動(dòng)性、積極性及其責任感的主要來(lái)源，自覺(jué)是自我不斷向正確靠近的過(guò)程。
自覺(jué)教育是讓同學(xué)們積極自我成長(cháng)的教育，是立足于讓同學(xué)們自我完善、主動(dòng)成長(cháng)的教育，是激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)內生自動(dòng)力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們進(jìn)一步認識學(xué)校自覺(jué)教育的內涵和意義，明確自覺(jué)成長(cháng)的內容和目標，“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”。自覺(jué)成長(cháng)需要同學(xué)們堅持做到知行合一、自主學(xué)習、自我管理、獨立思考、主動(dòng)發(fā)展，不斷進(jìn)取，需要同學(xué)們“思想上變自發(fā)為積極，習慣上變自由為自動(dòng)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)習上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分數，不同素質(zhì)”“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨立”一中特色的學(xué)生。
學(xué)校將繼續從各方面為同學(xué)們提供自主學(xué)習的平臺、創(chuàng )設自覺(jué)成長(cháng)的'環(huán)境，希望同學(xué)們能更加主動(dòng)、更加積極地自覺(jué)成長(cháng)，使自己“今天比昨天更自覺(jué)，明天比今天更卓越�！�
二、關(guān)于本學(xué)期主要任務(wù)
同學(xué)們已進(jìn)入高中三年各自學(xué)年的第二學(xué)期，第二學(xué)期既是對第一學(xué)期的延續完善，更是向上一級階段發(fā)展的準備儲蓄。從某種意義上講，第二學(xué)期是各個(gè)年級收獲的學(xué)期。
高一年級同學(xué)們，上學(xué)期在老師的指導下較快地完成了初中到高中的過(guò)渡，基本適應了高中生活，養成了較為良好的行為習慣。
本學(xué)期，同學(xué)們要進(jìn)一步充分認識高一打好基礎、培養良好學(xué)習品質(zhì)和習慣的重要性，不斷增強自律自強意識，著(zhù)力形成自己好的行為習慣和學(xué)習品質(zhì)。要進(jìn)一步遵守和內化各種要求，以夯實(shí)基礎、培養習慣為目標，做到認真、規范、自律，讓自身良好習慣、基礎和學(xué)習品質(zhì)在高一基本形成。
高二年級同學(xué)們，上學(xué)期在文理分課后，同學(xué)們積極適應了新的班級，確立了新的目標，并自我管理、自主學(xué)習方面做出了成績(jì)。
本學(xué)期，同學(xué)們即將迎來(lái)“小高考”——學(xué)業(yè)水平考試，希望同學(xué)們繼續強化自主學(xué)習的意識，加大培養學(xué)科思維的力度，歷練獨立思考的能力，重視個(gè)性發(fā)展，積極反思總結，形成自己個(gè)性化的自主學(xué)習方式。繼續保持和完善自身品質(zhì)，深化和拓展自我要求，做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學(xué)們，上學(xué)期在教師的引導下進(jìn)行了合理、有效的復習，能夠積極調節學(xué)習狀態(tài)，做到高效率學(xué)習，在期末統考中取得了優(yōu)異成績(jì)。
本學(xué)期，一是要在備考中認真理解和把握“一點(diǎn)四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價(jià)體系的內容要求和目的意義，認識高考考試內容改革的育人導向，增強備考的方向性和學(xué)習的針對性、適應性。二是要惜時(shí)如金，今天距高考還有111天，希望同學(xué)們充分有效利用自習、課余時(shí)間；從容應對各種考試，并做好反思，積極查漏補缺和調整心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰中。特別是要在“總結歸納、運用訓練、擴展思維、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心態(tài)陽(yáng)光、毅力堅定、進(jìn)一步領(lǐng)悟和升華高考對自身各種要求，讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時(shí)也提醒同學(xué)們要勞逸結合，適當地進(jìn)行體育活動(dòng)。我相信你們一定能以最好的成績(jì)?yōu)槟感５臍v史譜寫(xiě)嶄新的一頁(yè)！
老師們，同學(xué)們，新的起點(diǎn)、新的希望，在這新學(xué)期里，讓我們大家擼起袖子加油干，齊心協(xié)力創(chuàng )輝煌！
預祝同學(xué)們，新的學(xué)期在自覺(jué)成長(cháng)和實(shí)現自我中一切順利、心想事成！
謝謝！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好!金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。
新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。東升，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的'成績(jì)有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。我要對大家說(shuō)："能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )，要認真聆聽(tīng)老師的教誨，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報�！�
俗話(huà)說(shuō)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為，同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德。做一名遵紀守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰覀兏冻雠�，相信三年后，當我們走出東升這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，都能取得優(yōu)異的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行xxxx第二中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
各位老師，同學(xué)們，二中建校八年來(lái)，先后榮獲:全國中小學(xué)消防教育示范學(xué)校，全國十佳藝術(shù)教育學(xué)校，河南省文明單位，河南省教育科研先進(jìn)單位，河南省園林單位，xxxx示范性高中，先進(jìn)基層黨組織等幾十項榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校內部管理日趨規范，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，連續四年獲得“XX市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！�，得到了社會(huì )各屆的一致好評。
在剛剛過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年，全體師生踐行“崇德勵志、博學(xué)創(chuàng )新”的校訓，自強不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì)，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名�！钡墓廨x目標奮力邁進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚“精誠團結、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，為師生創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導下學(xué)習、成長(cháng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng )優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jì)，辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì )做人，先成人再成才。如今社會(huì )上已經(jīng)形成這樣的共識：“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。從現在起，我們要學(xué)會(huì )從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說(shuō)臟話(huà)，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創(chuàng )造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團結互助。三年的共同生活、學(xué)習，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠離浪費青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標，學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。有的人認為學(xué)習挺苦，但是我們要知道，學(xué)習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì )成功。
4、要有遠大的理想，樹(shù)立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立下雄心壯志，認真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習，做到成才報國與刻苦學(xué)習的結合，實(shí)現理想與砥礪品質(zhì)的結合，要為實(shí)現人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團結和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因為高中的一大部分教學(xué)內容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的
引導下到達成功的'彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)學(xué)校的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們人生的關(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jì)在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)提供了良好學(xué)習環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩打穩扎，堅持不懈地努力學(xué)習。明天，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿(mǎn)競爭的社會(huì )向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
尊敬的各位老師，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍，一定能為每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌明天。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿8
在這天初暖、日初長(cháng)的春天里，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿，希望大家以更佳的精神風(fēng)貌、更昂揚的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。在這春雨過(guò)后的早春時(shí)節，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。一年之計在于春，一日之計在于晨。萬(wàn)物競發(fā)的春天，不僅能使人身心舒暢，更能使人萌發(fā)努力奮斗的愿望。
富蘭克林說(shuō)：“我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹慎、誠實(shí)的人抱怨命運不好；良好的`品德、優(yōu)秀的習慣，堅強的意志，永不會(huì )被所謂的命運擊敗�！币庵�、品德、習慣，是成功的三大要素。借此機會(huì )，我給大家提三點(diǎn)希望：
一要有堅強的意志：堅強的意志最突出的表現就是內心的堅定，心中有目標，眼里有方向，孜孜以求，不急不躁。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。內心堅定也是人品，目標明確也是情商，內心堅定目標明確猶如人生不可或缺的陽(yáng)光。
二是要有優(yōu)秀的習慣：優(yōu)秀的習慣指的不僅是做人的行為規范，還有做事的細節規范。
惜時(shí)、刻苦是優(yōu)秀的習慣，認真、嚴謹更是優(yōu)秀的習慣。青年學(xué)生正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，應該把學(xué)習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。
四是要有良好的品德：四十中的每一個(gè)人都要成為社會(huì )道德的楷模，都要成為良好風(fēng)氣和行為的倡導者和踐行者，都要成為不良風(fēng)氣和行為的批評者和勸導者。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。做文明中學(xué)生，要從自身做起，從細節做起，從現在做起。
流光容易把人拋，春日正是讀書(shū)天。青春是人生最美好的時(shí)光，希望同學(xué)們珍惜這大好的春光，勤奮努力，立志成才，讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力，讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
同學(xué)們，最后，我想把《青春日記》的一段歌詞送給大家：
青春的日記應該充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮了每一頁(yè)年輕的時(shí)光。積蓄溫暖，積蓄力量，因為我和我的夢(mèng)正奔跑在路上。來(lái)不及嘆息，來(lái)不及思量，來(lái)不及回頭望，因為青春正長(cháng)！最后，祝愿老師們工作愉快，身體健康！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿9
老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了180名新同學(xué)，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
大家暑假里一定看了書(shū)，老師也看了幾本書(shū)，其中《孫子兵法》以前看了，暑假里又看一遍，其中有個(gè)故事，今天講給大家聽(tīng)。
春秋時(shí)代，有個(gè)齊國人是著(zhù)名的軍事家，名叫孫武。由于他的知名度很大，而且打仗的時(shí)候策略運用的好，所以世人都尊稱(chēng)他為“孫子�！�
孫子把他打仗時(shí)運用的計謀和策略以及用兵的要點(diǎn)，匯編成了一本書(shū)《孫子兵法》。這在當時(shí)是很出名的，有很多國家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。
這一天，他來(lái)到吳國，吳王闔廬久仰他的大名，十分希望能夠任用他，對他說(shuō)：“先生寫(xiě)的兵法十三篇，我都看過(guò)，真是妙不可言�？梢孕≡囈幌卤嚥渴�，讓寡人開(kāi)開(kāi)眼界嗎?”
“可以�！睂O武回答。
闔廬撫著(zhù)胡須想了想，又笑著(zhù)問(wèn)：“可以讓婦女來(lái)試試嗎?”
“可以�！睂O武點(diǎn)點(diǎn)頭。
吳王喜得滿(mǎn)面春風(fēng)，連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。
這些美女聽(tīng)說(shuō)吳王要看她們練兵，覺(jué)得又新鮮又快活，個(gè)個(gè)淡施脂粉，挽起羅裙，裊裊娜娜地來(lái)到校場(chǎng)上。
孫武命令她們排成兩列，又從中選出兩名吳王的寵姬擔任隊長(cháng)，讓她們手執長(cháng)戟，傳達軍令。
列隊完畢，孫武大聲問(wèn)道：“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”
眾妃們覺(jué)得這很有趣，一個(gè)個(gè)嬉皮賴(lài)臉地答到：“知道�！�
孫武又說(shuō)：“我命令你們向前看，就注視心的方位；向右看，注視右手，向左看，注視左手。鼓聲為號，懂了嗎?”
“懂啦！”妃子們抿著(zhù)嘴忍住笑。
孫武便在一旁設下軍隊行刑的斧鉞。這時(shí)，一聲號令，右邊的戰鼓隆隆擂響了。
妃子們俏皮地相互望望，終于憋不住地哈哈大笑起來(lái)，笑得直不起腰肢。
“靜一靜!”孫武皺著(zhù)眉頭喊道：“軍令傳達不明，是將軍的過(guò)錯。好，我再把規定講一講�！庇谑�，他又三申五令，然后命令擂響了左邊的戰鼓。
鼓聲一響，妃子們又忍俊不禁，笑得前仰后合。
“肅靜！”孫武聲色俱厲地喝道，“軍令已明，知法不行，乃是士官的'罪責！”說(shuō)罷，他就命令衛兵將那兩個(gè)隊長(cháng)推出去斬首。
吳王正坐在閱兵臺上看得哈哈大笑，忽然看見(jiàn)孫武要殺他最寵愛(ài)的妃子，大驚失色，慌忙派人下令說(shuō)：“寡人已經(jīng)知道將軍會(huì )用兵了。寡人沒(méi)有這兩位愛(ài)姬，連飯也吃不香，請不要斬首�！�
孫武出陣回令道：“臣下既已受大王之命擔任將軍，有道是：將在軍，君命有所不受。請大王不要干涉軍中執法�！�
吳王啞口無(wú)言，只好眼睜睜看著(zhù)孫武將兩位愛(ài)姬斬首示眾了。
孫子接著(zhù)派兩名排頭的宮女作隊長(cháng)，這時(shí)宮女們早嚇得雙腿發(fā)抖，再不敢嘻嘻哈哈當兒戲了。個(gè)個(gè)規規矩矩，隨著(zhù)隆隆戰鼓進(jìn)退臥倒，每個(gè)操練動(dòng)作都符合了孫武規定的標準。
后來(lái)孫子帶兵攻打楚國，將士都嚴守軍令。
聽(tīng)了這故事，你有什么體會(huì )嗎？（學(xué)生回答）
如果我們同學(xué)犯錯誤，是不是也——斬首示眾？不、不、不！
上學(xué)期，老師在開(kāi)學(xué)典禮上提了一個(gè)要求：不亂扔垃圾！今天老師再提兩個(gè)要求：一要遵守紀律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀律，這一點(diǎn)老師不擔心。在校外也要遵守紀律。二是學(xué)有特長(cháng)，全面發(fā)展的同時(shí)，能不能練練字，或者大大拳，彈彈琴，唱唱歌等。
祝老師新學(xué)期工作順利，身體健康。祝同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿10
各位領(lǐng)導，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個(gè)講臺上，我甚感榮幸。今天校會(huì )的主題是
今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著(zhù)歷練后的沉穩;高三的同學(xué)們，帶著(zhù)一往無(wú)前的堅韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們，帶著(zhù)蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來(lái)了
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒(méi)有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿(mǎn)求知和向善的純凈氣息;我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著(zhù)純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著(zhù)孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢(mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力，將負擔引領(lǐng)成為責任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛(ài)、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫......這，就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。 但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng )造宣言》中說(shuō)：
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng )造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。
當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì )獲得應接不暇的問(wèn)候;每年教師節、春節，老師們總會(huì )收到應接不暇的'短信;每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì )候鳥(niǎo)般歸來(lái)，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那里人滿(mǎn)為患，當我的耐心即將崩潰時(shí)，0X(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺(jué)得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個(gè)幸運的家伙。我記得0X(9)班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著(zhù)我。我記得，XX級的一個(gè)孩子給我留言說(shuō)：高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿這些，就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會(huì )上某些人看來(lái)，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門(mén)，這樣的幸�；蛟S就會(huì )被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)�，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書(shū)，終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的
幸福。心中自有足樂(lè )者，豈知口體之奉不若人哉?
當然，同學(xué)們也應該知道，老師們的幸福，多數時(shí)候并不掛在嘴邊，并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂(yōu)慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應當牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫(xiě)在你們的幸福里。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是剛進(jìn)來(lái)高一_班的___，能夠有這個(gè)機會(huì )在這兒發(fā)言，我真的是感到特別的榮幸和忐忑，畢竟現在是開(kāi)學(xué)典禮這么莊重的一個(gè)場(chǎng)合里面。
高中，我想在座的同學(xué)們都是經(jīng)過(guò)了一年，甚至三年的努力，才能走進(jìn)我們這所高中的，可以說(shuō)是非常的努力，才能有今天的收獲，才能站在這里的，但高中并不是我們的終點(diǎn)，也才僅僅是我們的起點(diǎn)而已，現在的我們又有了一個(gè)新的目標，那就是考上我們理想的大學(xué)，而高中的三年也是我們要與命運去搏斗，與試卷，與難題去廝殺的三年，我們需要更加的努力，才能把高中三年的時(shí)光不會(huì )去辜負了，才能是在未來(lái)的日子里，再回首，發(fā)現我們高中三年都是能無(wú)悔的度過(guò)的。
我覺(jué)得我們要不害怕困難，高中的學(xué)習和初中是有區別的，不但是知識更加的深奧難懂了，同時(shí)對我們的要求也是更高了，考試也更多了，壓力也更大了，我知道我們的同學(xué)們都很優(yōu)秀，但是遇到困難的時(shí)候還是會(huì )有可能會(huì )退怯，會(huì )覺(jué)得太難，上課老師講的.知識聽(tīng)不太懂，或者在考試后發(fā)現我們的成績(jì)太差，和自己的理想不符，或者在整個(gè)班級或者年級里是落后的。但這些困難，我想我們其實(shí)是可以去克服的，不要害怕這些困難，我們要去勇敢的面對它，只有戰勝它，我們才有更加美好的明天。
在學(xué)習中，我們是要堅持到底的，不能夠在半途而廢，可能我們可以挑戰一個(gè)困難，克服兩個(gè)困難，邁過(guò)三個(gè)困難，但是困難越來(lái)越多，我們的難題越來(lái)越多的時(shí)候，我們還是不能放棄，還是要繼續的走下去，雖然我們剛入校，對談高考其實(shí)還很遙遠，但是其實(shí)真的不是會(huì )太遠了，一千多個(gè)的日夜，我們就是要去參加高考了，看起來(lái)這時(shí)間真的很長(cháng)，但是問(wèn)問(wèn)我們現在正在備考的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我們就會(huì )發(fā)現，真的時(shí)間永遠都是不夠用的。
我也祝愿剛升入高二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們能好好的學(xué)習，祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們明年的高考能考個(gè)好的成績(jì)，但我更想和我們同年級的高一同學(xué)們說(shuō)，我們既然來(lái)到了這所高中，那么我們就要珍惜在這里的每一個(gè)機會(huì )，認真的聽(tīng)老師講課，做好作業(yè)，克服一個(gè)個(gè)難題，讓我們的高中生涯無(wú)悔的度過(guò)。在未來(lái)的道路上，覺(jué)得我們的高中三年真的是努力了，堅持了，奮斗了。
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿12
高中三年，意味著(zhù)我們的身體將逐步發(fā)育成熟。高一年級時(shí)，女生的身高基本定型，男生尚有增高的可能;到了高三，無(wú)論男生還是女生都不會(huì )再長(cháng)高，只會(huì )長(cháng)肥、長(cháng)壯、長(cháng)重，高中是身體逐步發(fā)育成熟的階段。
高中三年，意味著(zhù)我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)要逐步建立起來(lái)。隨著(zhù)生理年齡的增大、知識的豐富、閱歷的深厚，我們對世界的認識將更加全面透徹，對人生的感悟會(huì )逐漸深刻，對人生價(jià)值的判斷更為準確，人生的目標更為清晰。世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)被稱(chēng)人生的“總開(kāi)關(guān)&rdquo高中是“總開(kāi)關(guān)”逐步建立起來(lái)的階段。
高中三年，意味著(zhù)我們的心理、情緒、精神等要變得更為穩定和成熟，意味著(zhù)我們再不能因為一些小事而大發(fā)脾氣、大發(fā)雷霆、甚至大打出手;不能再任性固執，不能以自我為中心，不能不顧后果做事;要學(xué)會(huì )自我控制情緒，自我調節心理，自我凈化心靈，自我提升精神境界。高中是心理、情緒和精神逐步穩定成熟的階段。
高中三年，意味著(zhù)我們的個(gè)性特長(cháng)將逐步呈現出來(lái)。
高一下學(xué)期，我們要分普通文科、理科和體育、音樂(lè )、美術(shù)和傳媒等專(zhuān)業(yè)，選擇什么學(xué)科或專(zhuān)業(yè)就意味著(zhù)我們今后要向這方面發(fā)展。選擇意味著(zhù)承諾，選擇意味著(zhù)責任，選擇也意味著(zhù)成長(cháng)，我們的個(gè)性、特長(cháng)和優(yōu)勢，會(huì )因選擇了適合自己成長(cháng)的學(xué)科或專(zhuān)業(yè)而變得更加突出、更加優(yōu)秀。高中是個(gè)性和特長(cháng)逐步成熟的階段。
高中三年，意味著(zhù)我們要獨立生活、獨立思考，自立自強，成長(cháng)為一名有思想、有道德、有主見(jiàn)、有能力的人;意味著(zhù)我們要明確的學(xué)習和生活目標，并努力為之奮斗;意味著(zhù)我們要抵制各種物質(zhì)的或精神的誘惑，放棄不該想、不該做的事，譬如吃喝玩樂(lè )、時(shí)尚打扮、沉迷網(wǎng)絡(luò )、男女交往過(guò)密等。
人的精力是有限的，人成長(cháng)的每個(gè)階段都有特定的目標和任務(wù)，高中階段的主要目標是高考，以考上什么類(lèi)型的大學(xué)作為高中階段是否出類(lèi)拔萃的標志。高中是有著(zhù)明確奮斗目標的階段。
高中三年，意味著(zhù)我們要接受高考的洗禮，要與全省75萬(wàn)以上的同齡人在高考這場(chǎng)無(wú)硝煙的`戰爭中一比高下。
拿破侖說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。我要說(shuō)，不想考大學(xué)的高中生不是好學(xué)生�，F在，讀普通高中、考大學(xué)容易，全省參加高考的人有近80%的人能考上，今年，我校的上線(xiàn)率達到99.1%。但想考好的大學(xué)很難、很難�，F在考大學(xué)的競爭主要在重本和2A、2B類(lèi)本科院校。大家當初放棄讀職高或中專(zhuān)而選擇讀普通高中，就是為了考大學(xué)，考理想的大學(xué)、心儀的大學(xué)，這是我們讀高中的初衷和奮斗目標，我們要謹記!只有不忘初心，方有始終。高中是實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的階段。
高中三年，除了學(xué)習文化知識，考上心儀大學(xué)外，還要養成良好的學(xué)習和生活習慣，培養高尚的品德和高貴的品格。
上世紀90年代，聯(lián)合國教科文組織就提出教育的四大支柱是：學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存。把認知學(xué)習與生活生存相提并論;我國偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)，教育就是培養讀書(shū)的習慣。老師的天職是教書(shū)育人，學(xué)生來(lái)學(xué)校是讀書(shū)的。不會(huì )自我讀書(shū)的高中生是不成熟的高中生，不會(huì )獨立生活、與人友好相處的高中生也稱(chēng)不上是成熟的高中生。高中是生活習慣和品格逐步成熟的階段。
高中三年，有人成長(cháng)為一名身心健全、知識深厚、情感豐富、思想成熟的高中生，為日后在高等學(xué)府深造或在社會(huì )就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
有人卻在渾渾噩噩中渡過(guò)，因長(cháng)期上網(wǎng)熬夜而身心不健康，因為養成了丟三落四的習慣而知識不扎實(shí)，因為自我封閉而交際困難，因為心胸狹隘而思想孤偏，因為不勤奮而考取了一般的大學(xué)。這其中的區別全在開(kāi)始時(shí)有否明確的目標，過(guò)程中有否竭盡全力、堅持不懈、不達目標誓不罷休。高中三年可凝結成一句箴言：一分耕耘，一分收獲;世上并沒(méi)有免費的午餐!
高中三年，是我們跨躍少年邁向青年的三年，是身心逐步成長(cháng)的三年，是人生觀(guān)逐步成熟的三年，是個(gè)性特長(cháng)逐步成型的三年;高中三年，是奮斗的三年，是拼搏的三年，是收獲喜悅的三年。希望同學(xué)們珍惜高中這三年的黃金時(shí)期，利用高中三年躍上人生的新臺階，為美好人生奠定堅實(shí)的基礎!
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿13
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來(lái)了三名新老師，他們是生物老師顧，英語(yǔ)老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個(gè)日復一日的地方，但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費的，而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著(zhù)不同的樣子，究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個(gè)成就理想抱負的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”，作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì )用什么樣的標準來(lái)要求自己，你就會(huì )尋找無(wú)數的事例來(lái)證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎，你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎；你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養卓越學(xué)生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著(zhù)比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著(zhù)比我們更加健康的人生姿態(tài)�，F在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現了做一名高校老師的夢(mèng)想，竺同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jì)被浙江大學(xué)錄取，開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要把學(xué)習的主動(dòng)權緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習的主動(dòng)權，而是命運的主動(dòng)權，因為只有靠不斷的學(xué)習，才可能用更長(cháng)遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設法為你們提供更好的學(xué)習條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你是在爬，那老師們會(huì )幫你爬得更久；如果你在走，老師們會(huì )幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會(huì )幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會(huì )幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來(lái)面對學(xué)習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開(kāi)車(chē)的人；你開(kāi)什么樣的'車(chē)，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著(zhù)每一位老師都表現得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀(guān)地根據學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門(mén)學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習的，而不是來(lái)主導你學(xué)習的，更不是來(lái)替代你學(xué)習的。你才是自己學(xué)習責任的承擔者，你才是自己學(xué)習結果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習中的酸甜苦辣，但永遠不會(huì )和你分擔學(xué)習結果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習慣，一定要養成“我的學(xué)習，我得做主”的主動(dòng)習慣。只有讓自己的學(xué)習，走到課堂教學(xué)的前面，你才會(huì )從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預習，就不可能有學(xué)習，有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞，失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)思考。所以，我從來(lái)不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事，連笨鳥(niǎo)都知道先飛，那些聰明的鳥(niǎo)，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習上，一定要有自己的興趣與愛(ài)好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個(gè)世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會(huì )強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒(méi)有學(xué)習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動(dòng)，就會(huì )越少的被動(dòng)；越多的理解，就會(huì )越少的背誦；越多的思考，就會(huì )越少的訓練。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì )。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過(guò)瞧不起別人，通過(guò)貶低別人，來(lái)抬高自己，來(lái)肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認識到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負能量；誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負面人物。向著(zhù)陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì )讓我們的未來(lái)越走越光明；背著(zhù)陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會(huì )最主動(dòng)的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習的同學(xué)，他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn)，他們更是推動(dòng)整所學(xué)校，整個(gè)班級不斷前行的動(dòng)力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學(xué)習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的機會(huì )；我從不考慮人生的結果會(huì )是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們去享受新學(xué)期那一路的陽(yáng)光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)始，做一個(gè)主動(dòng)的人，做一個(gè)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期又開(kāi)始了.首先我代表學(xué)校向高一年級的全體新生表示熱烈的歡迎,祝賀你們成為二中大家庭中新的一員.向上一學(xué)期在各方面取得優(yōu)異成績(jì)的班級和學(xué)生表示祝賀.
過(guò)去的一年,是二中取得巨大成績(jì)的一年,學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上,校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,五十年形成的優(yōu)良傳統正在發(fā)揚光大,校園基礎建設和文化建設進(jìn)一步推進(jìn),特別是20xx年高考我校再創(chuàng )新高,重點(diǎn)大學(xué)人數比去年增長(cháng)35%以上,達到創(chuàng )記錄的236人.學(xué)校成為蕭山第二所高考文,理重點(diǎn)大學(xué)人數均突破100大關(guān)的省一級重點(diǎn)中學(xué).其中文科重點(diǎn)人數達101人,理科重點(diǎn)人數達135人.本科人數比去年增長(cháng)63%以上,達到創(chuàng )記錄的724人.其中,文科本科以上達342人,比去年增長(cháng)73%;理科本科以上達382人,比去年增長(cháng)54%.
在新學(xué)期里,學(xué)校提出新的工作目標:1.實(shí)現學(xué)校三年規劃階段性目標;2.順利通過(guò)省一級重點(diǎn)復驗;3.創(chuàng )建成省級文明單位.
為此,學(xué)校已向全校教師提出了明確的要求,要求廣大教師更新教育理念,提升文化內涵,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心學(xué)生需要,增強服務(wù)學(xué)生的觀(guān)念.要求教師堅守職業(yè)道德,倡導高尚的師德師風(fēng).今天我們把對教師的要求和對學(xué)生的承諾告訴大家,是希望接受學(xué)生的監督,把對教師的評價(jià)放到學(xué)生的手中,希望大家能客觀(guān),公正地評價(jià)教師,特別是要認真填好班級日志,以準確反饋教師的教育教學(xué)情況,反饋教師上課,作業(yè),拖堂,遲到等情況.
在這里我向全校學(xué)生提出幾點(diǎn)要求:
1.要注重道德細節.每個(gè)學(xué)生都要堅守做人的道德底線(xiàn),追求高尚的道德理念,我們常聽(tīng)說(shuō)到要"做好人","做好人"并不是空泛的概念,而是由許多道德細節構成.我們每天都要問(wèn)問(wèn)自己道德方面做得怎么樣:有沒(méi)有上課喝水;有沒(méi)有教室里吃零食;有沒(méi)有跑步去食堂;有沒(méi)有破壞公物;有沒(méi)有插隊就餐;有沒(méi)有亂扔飲料瓶;對老師是否尊重;每一節操是否認真做完;講話(huà)是否文明;紀律是否違反等等.所有這些生活中不起眼的細節,都會(huì )對高尚情操的養成產(chǎn)生影響,對今后人生道路產(chǎn)生影響,"細節決定成敗,細節決定命運",我們要學(xué)會(huì )做人,做具有高尚道德情操的人.
做有道德的人要首先學(xué)會(huì )感恩,要有強烈的感恩意識.我們要感激父母生我養我,辛苦勞作;感激政府,為我們創(chuàng )造舒適的學(xué)習生活環(huán)境;感激老師,辛勤付出,日夜操勞.如果你心中時(shí)常充滿(mǎn)感激,你的學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力,你的內心才會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè ),你的言行才會(huì )和學(xué)校的榮譽(yù)聯(lián)系在一起.
2.要有正確的認識,要學(xué)會(huì )學(xué)習.高一年級學(xué)生要學(xué)會(huì )面積極對新課程改革挑戰,新的課程理念,新的學(xué)習方式,新的評價(jià)方式,新的學(xué)分制模式,都要求我們轉變初中舊有的學(xué)習方式,盡快適應.每個(gè)高一學(xué)生都是同齡人中的佼佼者,都要對自己充滿(mǎn)信心.可能有些學(xué)生覺(jué)得中考成績(jì)不理想,進(jìn)入二中并不是他第一選擇.其實(shí)我們不妨一起來(lái)算一下,只有整個(gè)學(xué)生中的前20%-30%,才能進(jìn)入二,三,五中學(xué)習,而且大家的分數也十分接觸,進(jìn)入高中,實(shí)際上是又回到一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,只要經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習,你們又可以站在同齡人的前列.高一學(xué)生要特別注重語(yǔ),數,外三門(mén)基礎學(xué)科的學(xué)習.有些學(xué)生可能有這樣一種觀(guān)點(diǎn):二中文科好,我報二中就是沖著(zhù)文科來(lái)的.確實(shí),文科是二中的一個(gè)特色,但二中的理科也很強,在這里,我可以先明確地告訴大家,明年高二分班,文科班定在8個(gè)班左右,學(xué)校將出臺文理分班辦法,學(xué)習成績(jì)差的,態(tài)度不端正的學(xué)生,在教學(xué)資源緊缺的情況下,學(xué)校將限制這些人的權利.在考試制度沒(méi)有明確的情況下,高一學(xué)生特別要注重自身的全面發(fā)展,新的學(xué)分制評價(jià)將直接進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的檔案,可能會(huì )影響到三年后的高考,因此,任何學(xué)科都不能放棄,要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手里.
高二年級是高中的`分化點(diǎn),也是十分關(guān)鍵的一年,不能松勁,一定要扎扎實(shí)實(shí)打好基礎為高三沖刺做好充分準備,要注意各學(xué)科的均衡發(fā)展,既要鞏固優(yōu)勢科目,又要彌補薄弱環(huán)節.今年的高二非常的特殊,因為高一是新課程,所以?xún)赡旰笕绻呖汲煽?jì)不理想,想要高復的學(xué)生將面臨嚴峻的考驗.
高三年級的重要性是不言而喻的,這是一場(chǎng)學(xué)習的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段,比的是時(shí)間,效率,方法,更重要的是比人的意志品質(zhì),比恒心,比耐心,比靜心,比平常心.中國古代的成語(yǔ)當中有"功潰一簣","功敗垂成",它們時(shí)刻警惕我們要堅持到底,不能放松,不言放棄.相信只要全體高三師生共同努力,明年的六月一定能取得比今年高考更加輝煌的成績(jì).
3.開(kāi)展整體創(chuàng )優(yōu),共建和諧校園.
全校師生要充分發(fā)揮積極性,主動(dòng)性,對學(xué)校的辦學(xué)目標,辦學(xué)理念要有認同感,要實(shí)現師生間更密切的聯(lián)系,要加強團隊建設,共同創(chuàng )建和諧活潑的校園氛圍.全校學(xué)生既要積極參加學(xué)校,班級組織的各項活動(dòng),發(fā)展自己的能力,同時(shí)又要遵章守紀,有組紀有紀律地開(kāi)展活動(dòng).學(xué)校將加大課程開(kāi)發(fā)的力度,開(kāi)設各種選修課,活動(dòng)課,實(shí)踐課,研究課,遵重學(xué)生的選擇,為學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件.學(xué)校在每天下午第四節課安排了有體育活動(dòng),科技活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng),班隊活動(dòng)等各種不同的活動(dòng),要著(zhù)力打造以運動(dòng)場(chǎng)為據點(diǎn)的運動(dòng)中心,以藝術(shù)樓為據點(diǎn)的藝術(shù)中心,以科技樓為據點(diǎn)的科技中心,以圖書(shū)館為據點(diǎn)的讀書(shū)中心.要積極參與到各種俱樂(lè )活動(dòng)中去,豐富自身的校園生活,發(fā)展自身的特長(cháng),共同營(yíng)造生動(dòng),活潑,和諧的校園氛圍.
4.要注意人身和財產(chǎn)安全
關(guān)注學(xué)習,關(guān)注成長(cháng),實(shí)質(zhì)就是關(guān)注生命的質(zhì)量.面對周遍和社會(huì )上頻發(fā)的各種安全事故,我們要引以為戒,增強安全意識,樹(shù)立防范意識.要加強自我保護意識,在回家返校的途中,在平時(shí)的運動(dòng)中,尤其要注意安全,牢記"安全是金,平安是福".
我相信,通過(guò)全校師生的共同努力,一定能夠打造二中教育發(fā)展的新輝煌.
最后祝老師們身體健康,生活幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!
謝謝大家.
高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿15
人的一生中，會(huì )面臨很多選擇。朋友，當你應對一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候，你將以一種什么樣的態(tài)度應對呢?
工作的這幾年里，我也一向在思考這個(gè)問(wèn)題。當初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)懷，在現實(shí)面前，卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭。在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，說(shuō)不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂(lè )，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的'精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著(zhù)一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著(zhù)你，用崇拜的眼神期盼著(zhù)你，你能不熱血澎湃嗎?節日來(lái)臨，一張張飽蘸著(zhù)學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候，你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜，就著(zhù)一盞孤燈，品讀著(zhù)一封封信件的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
我親愛(ài)的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說(shuō)一句：我，無(wú)愧于自己的選擇!
朋友們，正確地應對自己的選擇，努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻自己的青春，收獲“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅吧!
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