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五水共治講話(huà)稿
在當下社會(huì )，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五水共治講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五水共治講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好。
我是來(lái)自五(4)班的***。今天我發(fā)言的題目是“五水共治——小手拉大手，我們齊動(dòng)手”。
我們都知道，水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。每天，我們的生活都離不開(kāi)水。夏天，我們會(huì )涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳�？赡苡型瑢W(xué)會(huì )說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富，但可利用的淡水資源卻很少。
每年的'3月22日，世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”新舉措。其實(shí)，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。
作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，同學(xué)們都能成為節約水資源的小標兵。
我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去，只要關(guān)注生活中的一些細節，就可以取得不錯的效果。讓“小手拉大手，我們齊動(dòng)手”，為延續這生命之源做出我們應有的努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
五水共治講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我演講的題目是《夢(mèng)，編織美麗家園》
中國黃金海岸線(xiàn)的中端，有一個(gè)美麗的水鄉，那就是我的家鄉溫州。自古以來(lái)，溫州便是以其瑰麗的山水風(fēng)光吸引著(zhù)無(wú)數文人墨客駐足，雁蕩奇詭，楠溪靜謐。朝游群山之間，夜宿溪水之畔。溫州因水而名，因水而美，因水而興。身為溫州人，我們是幸運的，同時(shí)又是幸福的。近年來(lái)，溫州市政府大力推進(jìn)家鄉建設，打造美麗浙南水鄉的藍圖，已經(jīng)在我們身邊全面鋪開(kāi)。我們少美校全體師生當然也是首當其沖，積極開(kāi)展各項活動(dòng)。為了尋找身邊最美環(huán)保人、最美治水人，我們走入社區，“看，人影綽綽，鋤頭揮動(dòng)，栽出一方美世界；聽(tīng)，鏟車(chē)隆隆，掃把吱吱，鏟去違章簡(jiǎn)易房，掃出一片新天地。通過(guò)有效整治，社區面貌煥然一新，馬路、走廊。。。。。。。猶如簇簇鮮花綻放在春天里。南塘河畔兩岸楊柳婆娑，橋橋臥波，居民生活環(huán)境檔次得以大幅度提升。
20xx年末，溫州市政府鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水�，F在只要我們走進(jìn)小溪河邊，就可以看到了感人的一幕：陳一新?tīng)敔敵闪撕拥篮娱L(cháng)，一身干活的裝束，頭戴一頂草帽，身著(zhù)長(cháng)袖舊體恤和勞動(dòng)褲，帶領(lǐng)大家清垃圾撿臟物。功夫不負有心人，在大家的努力下，曾經(jīng)被嚴重污染、面臨枯竭的'小溪，又漸漸重現了往日的生機。我們又聽(tīng)到了潺潺流水聲，在已經(jīng)整治的地段又看到了清澈見(jiàn)底的水流。
美麗和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)線(xiàn)的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧：“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑：“棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓�，用我們的熱情去傳播保護環(huán)境，讓夢(mèng)編織美好家園。我們將用自己的“小手”拉起爸爸媽媽的大手，倡導更多的人形成良好的環(huán)保文明習慣，共同建設我們溫州美麗的家園。
謝謝大家！
五水共治講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是：五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題，可為什么會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái)，現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì);所以，才會(huì )出現"五水共治"。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結構，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉型;水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài);水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用，治水就是抓民生。就拿污水來(lái)說(shuō)吧。
現在污水其實(shí)在海寧是很常見(jiàn)的，隨便找個(gè)地方我們都可以看見(jiàn)——受到污染沒(méi)有人去治理的小河。在我家附近的那條"污河"至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的`"母親河"，我們曾經(jīng)在那兒洗衣服、抓小魚(yú)玩兒�？墒乾F在簡(jiǎn)直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚(yú)小蝦全都奄奄一息，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水五水共治對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較遙遠，但我們注重一下身邊的小事就可以做到，淘米的水可以用來(lái)洗菜;洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所，然后再沖廁所;自行車(chē)，小轎車(chē)清洗時(shí)不要用水沖，改用濕抹布擦等等都是節水的表現。
眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來(lái)，積極投身"五水共治"，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，相信在政府的正確領(lǐng)導下，在全市人民的共同努力下，我們一定能夠打贏(yíng)"五水共治"攻堅戰，海寧的天一定會(huì )更藍、水一定會(huì )更清、山一定會(huì )更綠，我們的家園一定會(huì )更加生態(tài)、富饒、美麗!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
五水共治講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自三（1）班的胡苗莉。今天我演講的題目是“五水共治——小手拉大手，我們齊動(dòng)手”。
我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。每天，我們的生活都離不開(kāi)水。夏天，我們會(huì )涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳�？赡苡行∨笥褧�(huì )說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的`水資源雖然很豐富，但可利用的淡水資源卻很少。
每年的3月22日，世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢？
洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節約水資源的小標兵。
我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去，只要關(guān)注生活中的一些細節，就可以取得不錯的效果。
我的演講完畢，謝謝！
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