【精品】特別的禮物的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
小學(xué)生活豐富多彩，特別的事情自然也是很多的。小學(xué)六年，有特別的老師，有特別的同學(xué)、有特別活動(dòng)，但對我來(lái)說(shuō)最難忘，印象最深刻的一件事，那就是我收到了一份特別的禮物。
這個(gè)禮物就是我送給自己的一份驚喜的禮物。
我今年六年級了，考試的`難度自然是增大了不少。期中考試了，那天我真是非常地緊張，因為我考試的前一天晚上忘記復習了，我覺(jué)得肯定考不好了�？蓩寢層謱ξ矣幸�，這次期中考試培文數學(xué)英語(yǔ)三科都必須要考95分以上�！鞍�，這怎么得了？這下完蛋了。我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)班級準備考試�！�
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。老師開(kāi)始發(fā)試卷�？荚囬_(kāi)始了。試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我大吃一驚！什么？怎么這么難呀！我完全不會(huì )呀！我看著(zhù)一問(wèn)三不知的題目，真是眼淚都快要被逼出來(lái)。
這是一場(chǎng)語(yǔ)文考試呀！沒(méi)復習根本答不出來(lái)，我絞盡腦汁在和考試之神做抗爭。我是個(gè)三科成績(jì)都優(yōu)秀的好學(xué)生，如果考砸了，不但會(huì )被老師批評，回家還會(huì )被媽媽批評。哎！我真是進(jìn)退兩難。
我拼命地回想這些內容，都汗流夾背了。這場(chǎng)考試真是我六年以來(lái)最最漫長(cháng)的一次考試了。我顧不得那么多了，考試時(shí)間快到了我怎么樣都要把考卷填滿(mǎn)，加油！奮斗一把，決不能放棄！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，考試結束了。我沮喪地把考卷交到講臺上。放學(xué)了，我邁著(zhù)沉重地步伐垂頭喪氣的回到了家，開(kāi)始悶悶不樂(lè )。媽媽叫我吃飯，我滿(mǎn)懷羞愧感，不敢面對媽媽。心情真是復雜極了。
第二天早上，要發(fā)試卷了。我真是緊張得都坐不直了，心想：這次肯定考砸了，老師你盡情地批評我吧！誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái)，我竟得了全班第一名！97分！老師表?yè)P了我，我欣喜若狂，但又有一絲的愧疚。我明明設好好復習，卻……
這是我送給自己最好的禮物，這個(gè)禮物并不是我取得了優(yōu)異的成績(jì)，而是我明白了：遇到困難，不要退縮，不要放棄，要迎難而上，要解決問(wèn)題。有時(shí)候你覺(jué)得很困難，其實(shí)那是上天在給你準備驚喜�。阌朴疲�
特別的禮物的作文 篇2
一件禮物，也許是一次經(jīng)歷，也許是一次感動(dòng)，也許是一段真情，它記載了我們人生當中一次次精彩的時(shí)刻，成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節的前一天，同學(xué)們就開(kāi)始忙活起來(lái)�！懊魈靹e忘了送我禮物喲!”“好，一定不會(huì )忘，你也別忘了送給我!”這是同學(xué)們說(shuō)的最多的話(huà)了�！岸＿蔬省狈艑W(xué)的.鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門(mén)口，就開(kāi)始精心挑選起來(lái)，我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒(méi)閑著(zhù)，我把事先準備好的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)
最后一節課，因為要大掃除，我們只能去操場(chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹(shù)旁，寒風(fēng)吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，手里拿著(zhù)一張賀卡，他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味，覺(jué)得很是愧疚，因為我沒(méi)有想起送給她。打開(kāi)粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻讓我無(wú)地自容:“雖然我們不在一個(gè)班級，但我們還是好朋友�！睙o(wú)名的感動(dòng)讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責怪自己:為什么我買(mǎi)禮物時(shí)，沒(méi)有想到過(guò)去的朋友?如果每個(gè)人都像我一樣，只記住現在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會(huì )是什么樣子?
那一刻，我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗，當你打開(kāi)它時(shí)，你會(huì )看到許多不同的景色，豐富你的心靈。
星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著(zhù)深深的內疚。
特別的禮物的作文 篇3
時(shí)間一天天地流淌，轉眼就到了九月份，今年的教師節馬上就到了。我的腦海中浮現出一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)卷---那是張老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。
印象中最深的一次記憶，那是一個(gè)下著(zhù)小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，雖然臉上沒(méi)有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著(zhù)急和擔心。我似乎也體會(huì )到了這一點(diǎn)，低著(zhù)頭走回自己的座位，臉上失去了往常的.神采。課后，老師找我談話(huà)，告訴我：“學(xué)習要認真，不能浮躁！”老師說(shuō)完后和我一題一題講解，告訴我錯在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿(mǎn)是后悔，覺(jué)得自己對不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認真地學(xué)習，想用優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績(jì)。
思緒回到現在，此時(shí)的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒(méi)有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來(lái)到電腦前認真上課，很快便學(xué)完了今天的知識。接下來(lái)，老師和我們一起分享了如何過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的教師節。我一看，頓時(shí)滿(mǎn)心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒(méi)有什么高招。老師講著(zhù)講著(zhù)，很快就講到了教師節禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_感謝，有的人會(huì )送花，有的人會(huì )送賀卡，有的人會(huì )送祝福。我豎起耳朵，以為老師會(huì )說(shuō)出一樣物品來(lái)，出乎意料的是，老師只說(shuō)了一句話(huà)：“請結合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關(guān)心我，使我成績(jì)有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個(gè)教師節，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實(shí)際，用最有意義的禮物去回報老師，感恩老師！
特別的禮物的作文 篇4
明天是圣誕節了，街上的商鋪里全都布置一新，都是關(guān)于圣誕的主題，讓人看了心花怒放。
今天早上穿襪子時(shí)，突然發(fā)現襪子鼓鼓地，我連忙拿出來(lái)一看，哇!是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，原來(lái)這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開(kāi)心了，這真是一個(gè)美好早晨。
我啍著(zhù)小曲走進(jìn)了校門(mén)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都把昨天晚上精心準備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡，有這些同學(xué)給我送祝福，心里總是美滋滋地。
正在上語(yǔ)文課時(shí)，沒(méi)想到我最好的朋友小蔡來(lái)了。她前兩個(gè)星期得水痘了，只能在家養病，不能來(lái)上學(xué)，現在她的病好了，終于可以來(lái)上學(xué)了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課，我立刻向小蔡奔去，給了她一個(gè)熱情地擁抱。
小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙，咦?這是什么?噢!原來(lái)是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學(xué)們一會(huì )兒肯定會(huì )擁上來(lái)，下意識的趕緊跑到自己的座位坐了下來(lái)，等待著(zhù)小蔡發(fā)賀卡時(shí)念到我的名字�！拔檠赔�、梅佳洛、施鈺琪、......歐陽(yáng)奕......”終于念到我的名字了。我快步走上前，接過(guò)賀卡，看見(jiàn)賀卡封面畫(huà)著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小女孩，它象征著(zhù)我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫(xiě)著(zhù)一排英文，意思是“最好的`朋友”，賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫(xiě)了八個(gè)大字“新年快樂(lè )，學(xué)業(yè)有成”。再打開(kāi)里面寫(xiě)著(zhù)：“祝：歐陽(yáng)奕新年快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!茁壯成長(cháng)！”四周是五彩的愛(ài)心和有關(guān)友誼的英文�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，蔡蔡不能來(lái)上學(xué)的這段時(shí)間，在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個(gè)同學(xué)做的都不一樣，蔡蔡做得十分用心。她能根據每個(gè)同學(xué)的愛(ài)好、特點(diǎn)、來(lái)制作屬于我們每個(gè)人的賀卡。我忍不住問(wèn)：“小蔡，你給我們做賀卡累嗎？”小蔡微笑著(zhù)回答：“歐陽(yáng)，你像我這樣給大家親手制作賀卡，你就會(huì )發(fā)現這過(guò)程中的樂(lè )趣遠遠超過(guò)累�！�
別人經(jīng)常問(wèn)我：“友誼是什么？”我總會(huì )自顧自地回答：“友誼不就是我對你好，你對我好嗎？”可現在我知道了，友誼不單單有這些，還有自己默默地努力和付出。
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