【實(shí)用】寫(xiě)美麗的校園作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)美麗的校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇1
我們的校園是省一級綠色學(xué)校，就讓我來(lái)讓你們了解了解我們的校園吧！
一走進(jìn)校園，首先，展現在你眼前的是兩個(gè)美麗的大花壇。最先讓你發(fā)現的第一種植物叫“茶葉”，它被工人修剪的`平平的，像一堵堵“綠墻”。左邊的花壇里長(cháng)著(zhù)許許多多的書(shū)，有槐樹(shù)，橡樹(shù)，棕樹(shù)……右邊的花壇有各式各樣的話(huà)，什么滿(mǎn)天星，紅杜鵑，紅牡丹，玫瑰……真是個(gè)大花園。
正前方是教學(xué)樓，里面有很多間教室。墻上面的草像柳樹(shù)姑娘垂下她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。從樓上往下看，就是生物園了。左右兩邊有千里香和富貴竹。正中間是一個(gè)小小的方形池塘，里面有許許多多的魚(yú)，有紅色，黑色，金黃色，深紅色的，五顏六色，好看極了。
經(jīng)過(guò)我的一番介紹，這綠色學(xué)校的稱(chēng)號可絕名不虛傳。
我的學(xué)校多美��！
寫(xiě)美麗的校園作文 篇2
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園．你不信？就由我帶領(lǐng)你去看看吧！
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習．
再往前走，出現在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(cháng)得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇．也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的．在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)．
圍著(zhù)兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有長(cháng)方形的；還有橢圓形的．在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(cháng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗．其實(shí)，它們不同爭美麗，自己有自己的'特點(diǎn)．你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著(zhù)悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機勃勃的大草坪．遠遠望去，像一塊綠色的地毯．腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的．下著(zhù)綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露成長(cháng)．
草坪上長(cháng)著(zhù)幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵，他舒展著(zhù)枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿(mǎn)母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨．
我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇．
寫(xiě)美麗的校園作文 篇3
我們的童年時(shí)光，大多數都是在校園里度過(guò)的。而學(xué)校的環(huán)境是怎樣的呢？請來(lái)瞧瞧我的校園吧。
一進(jìn)校門(mén)，就能清楚的看到兩側的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈，磚瓦片后是一排整齊的千年矮，它一年四季常綠，猶如守護草坪的衛士，在對每一個(gè)想“入侵”草坪的小朋友說(shuō)：“嚴禁進(jìn)入�！� 當然，在兩側的草坪里顯擺了好幾盆鮮花，雖然現在已是深秋，百花凋謝，可校園里的花兒任然朝氣勃勃，含苞怒放。而且，花叢中的花兒朵朵爭芳斗艷有的花兒低 著(zhù)頭，像是很害羞有的花兒向我們迎面開(kāi)放，像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗，可我認為小操場(chǎng)的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的，里面有兩座 大小不一的假山，和幾個(gè)正在運行的水車(chē)。在假山下，有幾個(gè)釣魚(yú)的老魚(yú)翁，我想他們一定大有收獲吧。此時(shí)，我真想化做一個(gè)小人，在假山上玩耍，欣賞著(zhù)這美麗 的景色，橫看“江面”，多么舒心呀！順便還能向老魚(yú)翁學(xué)釣魚(yú)呢！接著(zhù)，就是大操場(chǎng)上的'石刻了，上面刻的盡是一些正在運動(dòng)的人們，有的在跑步有的在跨欄有的 在翻單杠……看到這里，我油然而生出一種想法：如果我身體素質(zhì)好的話(huà)，一定要向石刻上的人學(xué)習，多參加體育運動(dòng)，參加奧運會(huì )，為國家?jiàn)Z金牌。而且，大操場(chǎng) 上綠樹(shù)成蔭，是夏天乘涼的好地方。由于我們學(xué)校的花草樹(shù)木多，所以被稱(chēng)為“綠色學(xué)�！�。
啊，美麗的校園，你是我童年的美好回憶。
寫(xiě)美麗的校園作文 篇4
漫步校園，我發(fā)現了銀杏樹(shù)的一處奇特的地方。
為什么一棵銀杏樹(shù)金黃金黃的，已經(jīng)落了一小半，而另一棵卻仍是翠綠的呢？查完資料，我便知道了原因。原來(lái)，銀杏樹(shù)也是分公、母的。母銀杏樹(shù)會(huì )結出銀杏果，就像生寶寶一樣。她把自己全部的營(yíng)養都輸給了自己的“孩子”，為此她就比公銀杏樹(shù)葉子先黃。在公銀杏樹(shù)還是翠綠一片的'時(shí)候，她已經(jīng)黃了一半了；當公銀杏樹(shù)開(kāi)始落葉時(shí)，母銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)屈指可數了。多么偉大的母愛(ài)呀！我不禁暗暗感嘆：銀杏樹(shù)竟然有人的母愛(ài)！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，母銀杏樹(shù)的枝葉發(fā)出“颯颯”的聲音，奏出一首母愛(ài)之歌。
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