【推薦】幼兒園的親子活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園的親子活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園的親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)國慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì )知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫(huà)展的布置。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(cháng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
四、知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節的來(lái)歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。
�、�、國慶節的來(lái)歷，國慶節是哪一天。
�、�、認識國旗、國徽的`特征。
�、�、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
3、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長(cháng)孩子利用十月一日外出旅游的機會(huì )收集門(mén)票及照片，布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
請各位家長(cháng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園的親子活動(dòng)方案2
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長(cháng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
�。�1）、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
�。�2）、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
�。�3）、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的.整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案，感恩節我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠對父母的付出抱有感恩之情。
幼兒園的親子活動(dòng)方案3
今年的4月22日，是世界第xxx個(gè)地球日，在生活環(huán)境越來(lái)越惡劣,霧霾橫行的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記我們只有一個(gè)地球，從而喚起全體師幼、廣大家長(cháng)善待地球的意識，并從自己做起，努力做好每一件小事，關(guān)愛(ài)家園、保護地球。特擬定以下活動(dòng)方案：。
一、活動(dòng)主題：善待地球，從我做起
二、活動(dòng)目的：
1.知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球。
3.培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年4月14日--23日
愛(ài)護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹(shù)立可持續發(fā)展意識，將會(huì )使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)�；锇閭�，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
四、系列活動(dòng)內容：
(一)幼兒園活動(dòng)
1、開(kāi)展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動(dòng);
2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)，學(xué)習垃圾分類(lèi)等科普知識;
4、善待地球，從節約資源做起家園宣傳等活動(dòng)，提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園，制作城市模型和體育器械等，進(jìn)行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。
8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展環(huán)保兒歌大家誦活動(dòng)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛(ài)護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的'家，爭做環(huán)保小衛士。
(二)家長(cháng)個(gè)人言行熏陶
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì )、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn)，他讓向往著(zhù)有追求，讓參與者幸�？鞓�(lè )，讓持續實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著(zhù)清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節約紙張，盡量?jì)擅媸褂谩?/p>
5、節約水、電、煤氣，養成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。學(xué)會(huì )與人平靜交談。
10采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節省能源。
幼兒園的親子活動(dòng)方案4
準備活動(dòng)：①全體寶寶聽(tīng)陜樂(lè )的兒童歌曲，在活動(dòng)室做各種運動(dòng)。②點(diǎn)名游戲：被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車(chē)上，讓媽媽推到前面，大家拍手歡迎。
認知活動(dòng)：“認識小動(dòng)物”游戲。
主要目標：認識小動(dòng)物，模仿各種動(dòng)物叫的聲音。
材料準備：錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。
游戲玩法：教師、寶寶及家長(cháng)分別學(xué)著(zhù)叫出不同動(dòng)物的聲音，然后互相猜測是什么動(dòng)物在叫。
身體律動(dòng)：①復習“上次活動(dòng)一個(gè)內容”。②學(xué)習“擴指游戲”。
視聽(tīng)訓練：全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且帶有小動(dòng)物畫(huà)面的錄像，培養孩子的關(guān)注力，促進(jìn)孩子聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的發(fā)展。
模仿游戲：“敲小鼓”游戲。
主要目標：培養孩子節奏感。
材料準備：鈴鼓若干。
游戲玩法：在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。
結束：發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫(huà)，夸夸每個(gè)寶寶。
自由玩�；顒�(dòng)：隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。
案例評析
寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開(kāi)端。如：教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前，先安排寶寶“聽(tīng)健康歌曲’’的活動(dòng)，并與寶寶一起隨著(zhù)音樂(lè )的節奏歡快地做運動(dòng)，讓寶寶在家長(cháng)的.陪伴下放松心情，感受和體驗參加親子活動(dòng)的快樂(lè )。這種安排，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎。
年齡越小的寶寶，其注意力、堅持性都相對越差，且易疲勞。因此，給寶寶所安排每項活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn)，進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉換。使寶寶在活動(dòng)中能做到：動(dòng)與靜相結合、集中與分散相結合，非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。
寶寶的成長(cháng)離不開(kāi)鼓勵。教師能以獎勵的方式來(lái)吸引寶寶參加活動(dòng)。如：在活動(dòng)結束時(shí)，教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫(huà)，為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。
幼兒園的親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)概述：
正值春季到來(lái)之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂(lè )趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng )意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開(kāi)發(fā)。
活動(dòng)對象：
1歲半到8歲均可協(xié)父母參加
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月14日
活動(dòng)流程及內容：
1、報到：接待到場(chǎng)家庭家長(cháng)與孩子簽到（工具：簽到本，筆）
2、家長(cháng)領(lǐng)取制作創(chuàng )意風(fēng)箏材料（白色風(fēng)箏，線(xiàn)板，彩筆）1套
3、巧手風(fēng)箏diy：家長(cháng)和小朋友在規定區域內共同設計、繪畫(huà)獨具創(chuàng )意的風(fēng)箏。
4、休息：收拾現場(chǎng)環(huán)境；上洗手間等；場(chǎng)地轉移。各家長(cháng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶
5、風(fēng)箏飛飛：以家庭為單位放飛風(fēng)箏
6、頒獎及活動(dòng)結束：主持人宣布風(fēng)箏節各獎項，宣布結束。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節后可設計安排“設計獎”“配合獎”等獎項的評選。
7、孩子作畫(huà)的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已20xx余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗�！钡侥媳背�，風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫(xiě)道：“清明時(shí)節，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸�！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。當今，我國放風(fēng)箏活動(dòng)，在對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著(zhù)重要作用。
操作原理：眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：
�。�1）風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛；
�。�2）風(fēng)箏都得有提線(xiàn)的牽引，“斷線(xiàn)的風(fēng)箏”在短暫的飄遠之后必定會(huì )掉下來(lái)。
揚力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì )分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知，揚力的`產(chǎn)生有2個(gè)要素：
�。�1）風(fēng)力；
�。�2）牽引力；這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚力的大小，可以由提線(xiàn)方便地
幼兒園的親子活動(dòng)方案6
準備：
每位家長(cháng)自我準備一塊紗巾。
玩法：
家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自我的'寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。
規則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。
幼兒園的親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)一——蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：
一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
活動(dòng)二——采蘑菇
目標：
練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。
準備：
兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的'紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
活動(dòng)三——推小車(chē)
目標：
訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺(jué)。
準備：
軟墊數塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
幼兒園的親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日上午9點(diǎn)
移動(dòng)的目標:
20xx年小班迎新年親子活動(dòng)方案
1,通過(guò)親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂(lè ),新年的氣氛。
準備:
1、面具模型。
2、家長(cháng)自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
xx類(lèi)準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂(lè )“快樂(lè )拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂(lè )”
過(guò)程:
1,父母和孩子到類(lèi)教室。
2,主機致開(kāi)幕詞。
3、親子生產(chǎn)“美麗的`面具”
(1)主機教授的生產(chǎn)方法。
(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長(cháng)和孩子在一起的設計,生產(chǎn)過(guò)程開(kāi)始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂(lè )”
幼兒園的親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱(chēng)：《westernmedley》、
活動(dòng)目標：
1、跟隨音樂(lè )節拍做律動(dòng)。
2、體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、音樂(lè )響起，提醒幼兒及幼兒家長(cháng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè )的節奏，和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自我》
活動(dòng)目標：
�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f(shuō)話(huà)。
�、谀芨鶕蠋熖釂�(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說(shuō)自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺的胡子》
活動(dòng)目標：練習有控制的畫(huà)短線(xiàn)。
使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。
培養小肌肉群的力量。
活動(dòng)準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(cháng)出來(lái)�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(cháng)在嘴巴的周?chē)�，怪爺爺的胡子一根一根的，又硬又直�?/p>
2、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(cháng)在引導幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵幼兒盡量畫(huà)短線(xiàn)。
3、：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一齊欣賞小伙伴的.怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨立完成，用語(yǔ)言進(jìn)行指導，并對幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱(chēng)：《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標：
1、培養寶寶平衡潛力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾游戲。
活動(dòng)準備：
沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。
3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導家長(cháng)對幼兒用心的肯定。
幼兒園的親子活動(dòng)方案10
猜爸爸媽媽?zhuān)ǎ矗稓q）
目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
�。保翰虏恢�(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
�。玻翰聦r(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜（５－６歲）
目標： 增進(jìn)親子情感交流，培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性： 家長(cháng)和孩子面對面站立，家長(cháng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
注意：
�。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號，家長(cháng)和孩子一起做。
�。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼（2.5-3歲）
一、游戲對象：2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的：培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達室動(dòng)作（４－６歲）
目標： 體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過(guò)程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
�。保褐辽偃藚⒓哟擞螒�，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
�。玻鹤鰝鞯膭�(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)（4至6歲）
準備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一： 踩氣球
利用資源： 水池
參加對象： 10個(gè)大班家庭
目標： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時(shí)間內比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準備好更換的`褲子。
活動(dòng)二：摘果子
利用資源：大樹(shù)
參加對象：個(gè)中班家庭
目標：
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備： 自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(cháng)一手臂�；@子20只。
玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運動(dòng)
二、摘果子：
1、看一看樹(shù)上有什么果子？
2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數果子：數一數誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
建議： 教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。
幼兒園的親子活動(dòng)方案11
米線(xiàn)時(shí)，判某隊獲勝。
�。ǘ┤舯荣惖竭_2分鐘時(shí)限，任何一方均未能將中心標志完全撥過(guò)2米線(xiàn)，則該局為平局。
�。ㄈ┏霈F下列情況判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線(xiàn)時(shí)；
2、某隊隊員手超過(guò)限制標志握繩時(shí)；
3、注意安全
2、游戲名稱(chēng)：吸乒乓球
游戲準備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長(cháng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規則：不能用手拿乒乓球。
十：幼兒與家長(cháng)一起享受美好的餃子（引導幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說(shuō)辛苦了）
教師：現在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來(lái)品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽?zhuān)部梢愿覀兊耐榉窒怼?/p>
十一、活動(dòng)結束：今天，我們再次感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加哦我們的親子活動(dòng)，也因為有你們的'參與配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義！在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè )，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長(cháng)！
收費通知
活動(dòng)要求：
1、提前告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長(cháng)需做到：
1、把手機調制靜音或震動(dòng)
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
幼兒園的親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運動(dòng)游戲
放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或老師（6――8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（務(wù)必下蹲走）
袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些
玩法：一名小朋友與自我的'爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)應對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園的親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)過(guò)程：
一：開(kāi)場(chǎng)白：
生命在于運動(dòng)！在這快樂(lè )的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放下了許多好玩的機會(huì )，堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧�。ü臍鈩荩汉俸俸�，我最棒�。┛磥�(lái)小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞。
二：園長(cháng)致詞
三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1。學(xué)前班
游戲名稱(chēng)：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
2。中一班：游戲名稱(chēng)：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩比較賽，每隊相同人數。
每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(cháng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)再和家長(cháng)一齊跑回原地，以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭，以此類(lèi)推，最快送完為獲勝者。
游戲規則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
3。小一班：游戲名稱(chēng)：看誰(shuí)抱得對
家長(cháng)背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(cháng)轉過(guò)身辨認自我的`孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(cháng)全部抱起孩子后，再取下頭飾�？纯凑l(shuí)抱對了。
4。中二班：游戲名稱(chēng)：數字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5。大一班：二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到口令，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。
6。中三班；游戲名稱(chēng)：小雞出殼
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(cháng)扮雞媽媽?zhuān)芏鄨蠹埣舫呻u蛋，游戲開(kāi)始，家長(cháng)撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來(lái)，不準撕爛報紙，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)出殼的小雞越多，誰(shuí)的那一隊為勝利者。
7。小二班：游戲名稱(chēng)：哪吒尋寶
游戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一向到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8。大二班：游戲名稱(chēng)：打扮家長(cháng)
游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對面家長(cháng)面前，開(kāi)始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(cháng)一齊跑回起跑線(xiàn)處，先到者為勝
9。中一班：袋鼠接力
游戲玩法：
幼兒應對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子。雙腿勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)左手護幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
游戲規則：
家長(cháng)務(wù)必站在起跑線(xiàn)外，否則算犯軌。
10。中二班游戲名稱(chēng)：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11。大一班：人力車(chē)
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。
規則：孩子不能離開(kāi)紙板
12。中三班游戲名稱(chēng)：小鴨捉魚(yú)
游戲玩法：
父母拿著(zhù)盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚(yú)，游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚(yú)，必須要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，
然后換第二組。
13。大二班：小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令，家長(cháng)和孩子一齊跑，繞過(guò)小椅子，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
14。學(xué)前班：游戲名稱(chēng)：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長(cháng)們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為勝
四：結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。透過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是這天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )！
幼兒園的親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子的共同設計制作，培養幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。
2、從小培養幼兒的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
1、廢舊的衣服或褲子、針、線(xiàn)、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、認識廢舊材料
——出示各類(lèi)環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）
——教師：你認識這些材料嗎？以前是干什么的？現在還用它嗎？
——教師：這些材料稱(chēng)為廢舊材料，你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來(lái)做什么？
2、提議環(huán)保布袋
——教師：現在我們去超市、商場(chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋
——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。
——現在，請你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想用哪些材料來(lái)制作？你的創(chuàng )意在哪里？
�。▽⑴Ｗ友澋膬蓚�(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的`腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了————————）
3、制作環(huán)保布袋
——幼兒自帶材料，與家長(cháng)一同制作環(huán)保布袋。
——教師在旁做好協(xié)助的工作。
4、展示環(huán)保布袋
——展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng )意和主要用途。
——評選出最有創(chuàng )意的環(huán)保袋
幼兒園的親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子開(kāi)闊眼界，親近自然；發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長(cháng)的互動(dòng)游戲，增強孩子的團隊意識，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
1、安全教育
對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮安排，特殊情況或不舒服的應及時(shí)報告給老師和家長(cháng)，不得隨意離開(kāi)集體，避免去有安全隱患的地方。
2、觀(guān)賞春天景色，采摘草莓
到達目的`地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內溫度高，家長(cháng)注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲
采摘草莓結束后，請幼兒和家長(cháng)集合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。
�。�1）家長(cháng)—破冰游戲：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓（分為內、外兩個(gè)圈），邊唱歌邊轉圈，內、外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹；歌聲再響起時(shí)，游戲繼續。
�。�2）親子—小腳踩大腳：由一名家長(cháng)和幼兒同時(shí)參加；家長(cháng)和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。
4、趣味拍照
�。�1）請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師
�。�2）在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照
�。�3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶
5、挖野菜活動(dòng)
讓幼兒親近泥土，認識野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。
6、野餐，家長(cháng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（周日）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：周日早上7：50幼兒園大門(mén)口
4、出行方式：大巴車(chē)
5、活動(dòng)策劃：xx幼兒園小一班家委會(huì )
6、活動(dòng)主持：高xx
7、協(xié)助人員：劉xx家長(cháng)、章xx家長(cháng)、李xx家長(cháng)、張xx家長(cháng)、隨行教師
8、費用：車(chē)費+采摘門(mén)票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤
溫馨提示：
1、家長(cháng)們給寶貝穿適合運動(dòng)的衣服，準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品，創(chuàng )可貼、消毒噴霧等（家委會(huì )適當準備）。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可帶上。
5、午餐自備，采用野餐形式。
四、活動(dòng)預熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案，讓所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容。
2、接受報名。
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示：
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng)，自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環(huán)境從我做起，活動(dòng)結束后請及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
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