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養成好習慣作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的養成好習慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
養成好習慣作文1
大家好，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)幫助人的女孩子，雖然我有一些優(yōu)點(diǎn)，但是我也有缺點(diǎn)哦！我的缺點(diǎn)就是不認真挺別人講話(huà)。
我可不是一開(kāi)始就不認真聽(tīng)別人講話(huà)的，從三年級開(kāi)始，我才有了這個(gè)壞習慣。因為它，同學(xué)們說(shuō)我學(xué)習爛，不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次，我和好朋友正要上體育課，王老師讓我們倆去搬水。王老師說(shuō)：“如果你們搬的累了，可以滾著(zhù)運�！比缓�，她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的好朋友力氣比較小，她使了全身力氣也搬不動(dòng)，只好一點(diǎn)一點(diǎn)的.挪動(dòng)，沒(méi)過(guò)多大會(huì )，就累得不行了。我想她肯定沒(méi)聽(tīng)王老師說(shuō)的話(huà)吧�？晌疫@次認真聽(tīng)了，我先把一桶水輕輕地放在地上，輕松地就把它滾了過(guò)去。一轉眼已經(jīng)運了四、五桶了，可我的好朋友一桶還沒(méi)運過(guò)去呢。我看著(zhù)她那著(zhù)急的樣子，趕緊告訴她：“一桶水太重了，老師說(shuō)搬不動(dòng)可以滾著(zhù)運，這樣就會(huì )快很多�！彼�(tīng)后非常慚愧，然后她也開(kāi)始滾著(zhù)搬運了。我們一會(huì )功夫就搬完了，然后高高興興的去上體育課了。
從那以后，我一直都認真聽(tīng)別人講話(huà)，上課注意聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)也提高了，同學(xué)們也不再疏遠我了，老師也更喜歡我了，我再也不用活在痛苦之中了。
養成好習慣作文2
在我家也有很多勤儉節約的事，幼兒園的時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)：“水是非常寶貴的，我們要珍惜每一滴水”。
一天，我洗完臉的'時(shí)候，我突然想把這里的溫水倒掉，媽媽說(shuō)：“這水還能利用，比如泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說(shuō)：“這也能做？”媽媽笑笑說(shuō)：“對呀�！蔽抑懒怂闹匾�，沒(méi)有水魚(yú)兒就會(huì )死亡，小樹(shù)沒(méi)有水就會(huì )枯萎。
上次我在爺爺家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，我跑去把它關(guān)緊了，水不會(huì )一滴滴的浪費了。
在我們生活中，電也是非常寶貴的。沒(méi)有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著(zhù)臺燈寫(xiě)作業(yè)了，沒(méi)有電晚上就看不見(jiàn)路，電視也不能打開(kāi)。我們只能點(diǎn)蠟燭生活。在我家，人離開(kāi)后就要把燈關(guān)了。夏天媽媽把窗戶(hù)打開(kāi)就很涼爽了，節約了很多電費。
以后我會(huì )續繼節約水和電，能源是非常寶貴的。
養成好習慣作文3
一個(gè)習慣的培養并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期、反復地堅持，最后才能成為一個(gè)不易拋棄的真正的習慣。研究表明培養一個(gè)習慣需要三個(gè)月的時(shí)間，但是習慣培養的第一個(gè)月是最重要的。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)良好的開(kāi)始是成功的`一半”，所以彌縫希望發(fā)起這項活動(dòng)_大家在一個(gè)月里只培養一個(gè)好習慣。而且大家可以在一起相互鼓勵，共同進(jìn)步。想想當你培養這一個(gè)好習慣時(shí)，同時(shí)還有其他更多的人再和你一樣努力堅持，你一定會(huì )更有信心去完成它和成功地培養這一個(gè)習慣!
而且，一旦我們成功的改掉第一個(gè)習慣，以后改掉壞習慣就將變得越來(lái)越容易。事實(shí)上，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)壞習慣被好習慣逐個(gè)取代，我們將變得越來(lái)越善于改變自己的習慣。也就是說(shuō)，我們已經(jīng)在開(kāi)始養成“改掉壞習慣”的習慣。一旦這樣的習慣養成，我們便會(huì )像一列運動(dòng)著(zhù)無(wú)法停止腳步的火車(chē)那樣，推動(dòng)我們實(shí)現自己的理想。
養成好習慣作文4
童年時(shí)代，我還不識字，整天不是看電視，就是玩玩具。反正對書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，即使是圖畫(huà)書(shū)，我也懶的看。
我不喜歡看課外書(shū)的習慣一直持續到了三年級。那時(shí)我們的語(yǔ)文老師是楊老師，她對我們說(shuō)：“要經(jīng)�？凑n外書(shū)，這樣才能擴大你們的知識面�！蔽野胄虐胍傻乜戳艘槐尽队钪娴膴W秘》，并記住了里面的內容。一次語(yǔ)文單元考試中，有一條題目就是問(wèn)太陽(yáng)系中有哪些行星，結果我全答對了，大獲全勝。以后，我便對書(shū)深信不疑。買(mǎi)課外書(shū)，訂報紙，雜志，逛書(shū)店，泡書(shū)城。我那空空的`書(shū)架已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)當當，而我空空的腦袋也被知識裝滿(mǎn)。因此，作文中的詞匯也漸漸多了起來(lái)。三年級八次作文，次次是優(yōu)。四年級參加區征文競賽還得了優(yōu)秀獎了。
我又一次嘗到了甜頭，感到了書(shū)是多么有趣。近段時(shí)間我第一次接觸到了中國的古代文學(xué)《說(shuō)岳全傳》，《紅樓夢(mèng)》，《楊家將演義》，中國古代文化的瑰寶一次次向我展示她無(wú)限的魅力。書(shū)讓我的思想變得更成熟，讓我的知識面變得更廣，對我們的成長(cháng)有非常大的幫助。
現在，我的閱讀量已經(jīng)超過(guò)480萬(wàn)字了，而且我的知識面也更廣了，勤讀書(shū)的好習慣對我的幫助真的很大！
養成好習慣作文5
我很小的時(shí)候就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。書(shū)給我了很多的啟發(fā)，每當我在書(shū)海中遨游，就有一種快樂(lè )的感覺(jué) 。
6歲時(shí)，我喜歡上了《安徒生童話(huà)》，我如饑似渴地讀著(zhù)，我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而快樂(lè )。書(shū)給了我兒時(shí)的`生活增添了幾分迷人的色彩。
每天，我都要津津有味的看起書(shū)來(lái)，每當我看到有趣的情節，我都會(huì )哈哈大笑停不下來(lái)。
雖然學(xué)習任務(wù)緊，可我仍想著(zhù)辦法看書(shū)。每天，我看著(zhù)這一本本優(yōu)秀的作文書(shū)和內容，寫(xiě)作的小作者們那優(yōu)秀的作文深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)呆子。
也許在有些人眼里很平常，但我卻正是從這樣的一個(gè)平常的習慣中吸取了很多的知識和力量！
我很高興，因為我從小就養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
養成好習慣作文6
我國著(zhù)名的思想家孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然”。的確如此，好的習慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。
魯迅先生可以說(shuō)是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候，他就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后取得成功。
在現實(shí)生活當中，好習慣對我們來(lái)說(shuō)非常重要。不知何時(shí)起，我喜歡上了讀書(shū)，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書(shū)看得有滋有味，有時(shí)連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的，把“人”寫(xiě)成了“入”，把“7”寫(xiě)成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣，可是以后照樣把字寫(xiě)得難看。不過(guò)，從現在開(kāi)始，我的.字會(huì )寫(xiě)得工整。
因此，良好的習慣在我們的成長(cháng)中起著(zhù)關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己，成就美好的人生吧！
養成好習慣作文7
“東西不亂放，用完?yáng)|西隨手放回原處，下次用時(shí)方便�！边@是媽媽嘴上常常嘮叨著(zhù)的“緊箍咒”，而我卻不以為然。
星期一早晨，吃完飯，我正要出門(mén)去學(xué)校，突然想起了紅領(lǐng)巾還沒(méi)有戴，便急急忙忙的跑到屋子里，東找西找，連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。沒(méi)辦法，只得在媽媽那一浪高過(guò)一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門(mén)，去小賣(mài)部買(mǎi)一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí)，已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來(lái)我看到了網(wǎng)上的一篇作文：一個(gè)高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習慣，高考時(shí)，忘記帶準考證，在校門(mén)口白白等了十幾分鐘，結果考考砸了，只能重讀一年！。
看了這篇作文，回想起了那天早晨的狼狽相，后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后，我再也不敢亂放東西，給每項東西安個(gè)“家”，用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒(méi)意識到的.壞習慣，或者意識到了卻不以為然。如：酷愛(ài)上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧！這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”，終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改，本性難移”的那一天，就悔之晚矣！追悔莫及了。
“好習慣讓人受益終生！”同學(xué)們！讓我們從今天做起，從我做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養成好習慣！
養成好習慣作文8
從小，媽媽就教我養成了許多的好習慣。其中這個(gè)習慣的養成讓我刻骨銘心。
星期天的中午，我在家邊吃著(zhù)香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“又沒(méi)洗，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習慣呢?”
下午，我的肚子不知道為什么疼了起來(lái)，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“寶貝，你肚子怎么疼啦?別急，媽媽去拿藥!”
媽媽找來(lái)了藥，放在我嘴里，我喝了口水�？墒�，藥還沒(méi)有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿(mǎn)嘴都是藥的苦味。媽媽看著(zhù)我痛苦的`樣子，只好把我送去醫院了。
到了醫院，醫生給我做了仔細的檢查。然后，醫生對媽媽說(shuō)：“你女兒肚子疼，是因為總是不洗手，細菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫生給我開(kāi)了一些藥，我又被媽媽送到護士那里打了一針。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人，現在，這個(gè)壞習慣終于向我說(shuō)拜拜啦!
養成好習慣作文9
古人說(shuō)過(guò)：習慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯，這就可以證明，習慣的力量是強大的，我們應該好好地控制好習慣。
我們中國是世界四大文明古國之一，所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養成的習慣。
在公交車(chē)上，看到行動(dòng)不方便者，應該主動(dòng)讓座，而不應忽視其，與人發(fā)生沖突，不應“先下手為強，后下手遭殃”，而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，與人爭論，不應“出口成臟”，而是“出口成章”。
一個(gè)人的言行舉止可以體現一個(gè)人的品質(zhì)，所以一個(gè)人要注意自己的.言行舉止。
自己的衣服要整齊，要干凈，不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了，要立即去換。
自己的語(yǔ)言要說(shuō)得文明，不要“出口成臟”，注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。
我們應當記住，只有具備良好習慣的人，才是能在社會(huì )上立足的人。
養成好習慣作文10
我愛(ài)玩游戲，也愛(ài)玩手機，愛(ài)看電視，也愛(ài)到網(wǎng)上沖浪�？墒怯幸患�，讓我變成了愛(ài)看書(shū)的人。
每天，我回到家，就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我就去看電視。中午的時(shí)候，乘爸爸媽媽休息的時(shí)候，我還會(huì )玩手機游戲，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想過(guò)看書(shū)。因為我覺(jué)得看書(shū)太沒(méi)有意思了。
就這樣，日復一日，夜復一夜�？墒侵钡接幸惶�，我在改變我的看法。一次，我在學(xué)校問(wèn)同學(xué)幾個(gè)問(wèn)題，他們一下就答了上來(lái)，我很驚訝。我忙問(wèn)他們：“你們怎么知道的？”他們異口同聲地回答我，說(shuō)是看書(shū)的。接著(zhù)他們就在那兒交談，哪些書(shū)有意思，哪些書(shū)長(cháng)知識。結果我發(fā)現，這些書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)，一句話(huà)也插不上去，感覺(jué)自己就是個(gè)多余人。
過(guò)了幾天，學(xué)校組織了一次作文競賽，結果出來(lái)后，我發(fā)現很多同學(xué)的`作文都很精彩。我忙向他們取經(jīng)：“你們是怎么寫(xiě)的啊，跟我講講唄”。我一連問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)，平時(shí)要多看書(shū)，作文才能寫(xiě)得好！聽(tīng)了他們的話(huà)，我深受啟發(fā)。
回到家，一寫(xiě)完作業(yè)，我不再去看電視，而是去看書(shū)。漸漸的，我發(fā)現，看書(shū)也蠻有意思的�，F在，我每天都要看一會(huì )書(shū)，特別是每天晚上睡覺(jué)之前，我不看書(shū)就睡不著(zhù)。
我終于改掉了愛(ài)玩的壞習慣，養成了看書(shū)的好習慣。
養成好習慣作文11
學(xué)校已經(jīng)多次開(kāi)展“養成好習慣，爭做小紳士”的活動(dòng)。其中，有一個(gè)好習慣，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于養成了。這就叫做“功夫不負有心人”。
我養成的好習慣是：“上下樓梯靠右行�！彪m然看起來(lái)簡(jiǎn)單，可要是真的把它給堅持下去，還真不是一件容易的事兒！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行，就會(huì )給班級扣分。所以，在值勤生在的`情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了。
可就在20xx年年底，長(cháng)沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡，這就是因為他們沒(méi)有秩序，在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著(zhù)隊不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。
我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂(lè )而不為呢？此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。
有一句話(huà)說(shuō)得好�。骸八械镊攘υ凇晳T’面前都將無(wú)色�！笨上攵�，養成一個(gè)好的習慣是多么的重要。然而，一直堅持下去，也不是一件容易的事。但只要堅持不懈，好習慣就一定會(huì )養成的！
養成好習慣作文12
閱報是一個(gè)良好的習慣。報上有很多專(zhuān)欄，例如新聞版、財經(jīng)版、娛樂(lè )版、兒童版……這些專(zhuān)欄對我們可說(shuō)是息息相關(guān)的:新聞版，令我們知悉世界各地的大小新聞;財經(jīng)版，供給我們經(jīng)濟功態(tài)，娛樂(lè )版，又給我們的生活加添一點(diǎn)情趣……總之，報紙對我們有很大貢獻。 養成讀報習慣，雖然是好的`，但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學(xué)生，主要的任務(wù)就是讀書(shū)，就不能只顧看報而拋棄學(xué)業(yè)。 如何選擇呢?首先，要選擇時(shí)間。例如學(xué)生不能借口看報而不做功課，或不幫父母做家務(wù)，而是要利用課余時(shí)間去讀報。
其次，要選擇內容。因為有一些專(zhuān)欄香港大角嘴關(guān)主教小學(xué)五年級潘娟娟和文章是不適合小朋友看的，我們正在長(cháng)身體、長(cháng)知識，不應亂看濫讀。第三，要選擇手段。我們看到好的文章，就可把它剪貼保存;好的句子、詞語(yǔ)，又可摘錄在本子上;讀報有所感想時(shí)，又可寫(xiě)下讀后感，以鍛煉寫(xiě)作能力，亦可提高閱讀水平。
養成好習慣作文13
其實(shí)自己之前也不止一次的向好友發(fā)牢騷，有的時(shí)候也實(shí)在猜不透對方的一些想法，感覺(jué)自己平常的寫(xiě)作風(fēng)格也一直都是中規中矩的，當然也可能就是習慣了去寫(xiě)太過(guò)生活的一些東西，以至于有的.時(shí)候就是會(huì )遭到拒絕。
這個(gè)時(shí)候好友也就是給自己提出建議說(shuō)，其實(shí)你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到里面一個(gè)平臺，這樣子的話(huà)就是給自己多上一份機會(huì )也是不錯的。畢竟可能就是平臺不一樣，要求的標準也不一樣吧！
自己聽(tīng)了好友的建議，確實(shí)感覺(jué)這個(gè)辦法挺不錯的。畢竟真的是無(wú)論是什么樣風(fēng)格的文章，都是自己原創(chuàng )的。也都是自己辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的。因此就是說(shuō)，無(wú)論在哪個(gè)平臺上，只要不存在，都是可以的。
但是，遺憾的是，自己之前寫(xiě)的那些文章，無(wú)論是被拒絕的還是通過(guò)的，都是沒(méi)有留存稿的。
其實(shí)自己也知道，不過(guò)是隨手的一個(gè)操作罷了，只需要重復的復制粘貼一下，但就是這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，自己卻經(jīng)常做不到。
于是，從昨天起，自己也就想著(zhù)，在以后所有的文章中，自己都要養成一個(gè)留存底的好習慣。
這樣子，就是對自己以后的寫(xiě)作生活，也是一件好事！
養成好習慣作文14
人們常說(shuō)：“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人，而一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！蔽矣袎牧晳T，也有好習慣，我給大家講一個(gè)我的好習慣——永不放棄。雖這是一種精神，可成了我的習慣。
據我爸爸媽媽說(shuō)在我三四歲的時(shí)候，我一閑著(zhù)沒(méi)事，只要一開(kāi)始玩，就玩撲克，好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩，只知道我可以用撲克來(lái)堆撲克塔，可是以我的粗心大意，每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆，撲克塔一遍又一遍的倒下去，周而復始……可就是這樣，讓我有了一顆永不放棄的心。
功夫不負有心人。我在桌邊坐了幾個(gè)小時(shí)？對了無(wú)數次塔終于有一次，我突破了層層阻礙，堆上了七層（底座除外）。我高興的喊來(lái)媽媽?zhuān)梢黄鹕砼龅搅俗雷�，嘩啦啦~~，我的塔倒了下去，我看見(jiàn)了這一瞬間，大哭起來(lái)，五分后，我，我又開(kāi)始我的堆塔行動(dòng)……
以上就是我怎樣打好永不放棄的`根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習慣，可是我只能簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě)：
那是五歲的時(shí)候，我學(xué)習自行車(chē)，可我摔倒了無(wú)數次。終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我只寫(xiě)了一點(diǎn)實(shí)踐詳細的在我的另一篇作文里。
你們的好習慣是什么？快來(lái)給我分享一下吧！
養成好習慣作文15
“好習慣可以成就一個(gè)人的未來(lái)�！�，這句話(huà)我相信，一個(gè)好習慣能給一個(gè)人一身的力量，而一個(gè)壞習慣卻會(huì )讓一個(gè)人失掉信心，會(huì )變成一個(gè)憂(yōu)慮的人。
我有許多的好習慣，如：早睡早起、疊被子、刷牙洗臉、早早地完成作業(yè)、睡中午覺(jué)……尤其是睡中午覺(jué)。老師常常對我們說(shuō)：“一定要睡中午覺(jué)，這樣就會(huì )精神抖擻�！�，有時(shí)，在夏天的時(shí)候，老師以防萬(wàn)一讓我們簽午休條，證明我們在家里午休過(guò)。
一復一日，年復一年，睡午覺(jué)就成了我的`好習慣，中午一下學(xué)，吃過(guò)午餐，我就開(kāi)始睡午覺(jué)。我還記得，因為有一次在家寫(xiě)完作業(yè)，就要上學(xué)了，我就馬上把書(shū)本都放好就去上學(xué)了。
沒(méi)想到第一節的下課時(shí)，就打了個(gè)瞌睡，一想到?jīng)]有睡午覺(jué)，居然還能讓我打瞌睡，我真后悔那時(shí)沒(méi)有睡好中午覺(jué)。
從此以后，我在下學(xué)的時(shí)候，安排一下今天中午些什么？至少寫(xiě)幾分鐘？就這樣，我把一些作業(yè)安排到下午來(lái)學(xué)或在家寫(xiě)五六分鐘。
好的習慣，會(huì )讓我們受益終生。
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