幼兒園趣味親子活動(dòng)方案(集合6篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園趣味親子活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園趣味親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會(huì )欣賞大自然的美景。
2、培養孩子們的動(dòng)手能力，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、增強家長(cháng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。
4、增強同學(xué)之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力。
5、加強家長(cháng)間的相互了解，共同提升班級凝聚力。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午8：00―20：00(雨天順延)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx壩(早上7:30在xx小學(xué)門(mén)口集合，8:00準時(shí)出發(fā)，預計9:30到達目的地)
3、活動(dòng)參加人員：xx班老師、全體同學(xué)及家長(cháng)(希望所有家長(cháng)和同學(xué)都參加，原則上自愿)。
4、車(chē)輛安排：有車(chē)的家長(cháng)盡量都開(kāi)，沒(méi)車(chē)的自行拼車(chē)。
三、活動(dòng)準備：
1、后勤部準備
�、贌舅枋称�、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤(pán)子、水果刀、保鮮膜等。
�、趥溆盟幤�(清涼油、仁丹、創(chuàng )可貼、無(wú)極膏、花露水等)
�、郦勂�
2、宣傳部準備相機、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò )管理組準備游戲(你比我猜)所需物品，評獎方案。
4、協(xié)調組負責人員統計，車(chē)輛協(xié)調，安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則，戶(hù)外活動(dòng)有危險，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中必須無(wú)條件服從領(lǐng)隊的.統一指揮和安排，不得擅自行動(dòng)，否則一切后果自負。
2、孩子穿夏裝與合腳的運動(dòng)鞋，家長(cháng)盡量穿寬松的衣褲及運動(dòng)鞋(嚴禁穿高跟鞋)。
3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠，活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全，避免單獨活動(dòng)導致掉隊發(fā)生意外。
4、本次活動(dòng)采用AA制，產(chǎn)生的各種費均由參加活動(dòng)的家長(cháng)自行承擔�；顒�(dòng)盡可能充分利用各方面資源，節約開(kāi)支，勤儉辦事，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
5、獎勵制度：每小組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
歡迎各位家長(cháng)積極參與，并為本次活動(dòng)出謀劃策，未盡事宜另行通知。
幼兒園趣味親子活動(dòng)方案2
為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識、培養能力，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子在快樂(lè )中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手，快樂(lè )玩游戲、
二、活動(dòng)目的
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣，達到家園共育的目的
3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學(xué)會(huì )等待
三、活動(dòng)形式
親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活動(dòng)原則
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全
2、全園孩子齊參與，每個(gè)家庭一名家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )
六、活動(dòng)準備
邀請函、游戲展板、道具、音樂(lè )、場(chǎng)地
七、活動(dòng)要求
教師：
1、各游戲負責人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱(chēng)、玩法、規則、圖片等、認真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具，教師分工配合
2、每個(gè)項目的.負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)
3、各樓層、大門(mén)、部室等負責人必須時(shí)刻警惕，安全第一、尤其大門(mén)口嚴把入、離園關(guān)
家長(cháng)：
1、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng)，每對親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊
2、游戲以一個(gè)班級一個(gè)親子游戲開(kāi)展，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內容
3、游戲結束后，可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想
八、游戲內容及地點(diǎn)
1、游戲名稱(chēng)：障礙輪胎玩
2、適合年齡段：大班
3、游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)北側
4、負責教師：
游戲玩法：家長(cháng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎，同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎，至終點(diǎn)線(xiàn)后，幼兒跳，家長(cháng)向前挪動(dòng)輪胎，先跳回起點(diǎn)者為勝、(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心，等下一個(gè)輪胎放好后，再跳入下一個(gè)，依次進(jìn)行。
幼兒園趣味親子活動(dòng)方案3
【活動(dòng)主題】：趣味運動(dòng)會(huì )
【活動(dòng)目的】：
1、 學(xué)習親子游戲的玩法，感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
4、體現"我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )"的宗旨，讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
【活動(dòng)形式】:團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。
【活動(dòng)準備】：
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區域，與家長(cháng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備，分組。
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)內容】：
一、"袋鼠"接力（三個(gè)班一起）
準備：接力棒、分組
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng)，奔跑到對邊，比比誰(shuí)先到達。
二、團結互助，才能達到彼岸。(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳：游戲規則是；每個(gè)家庭出一名家長(cháng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的.腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬（各班在各自區域進(jìn)行）
準備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！
四、穿大鞋
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
五、運球游戲（各班進(jìn)行）
準備： 皮球若干、框5個(gè)，
玩法 把孩子分成5組，家長(cháng)背著(zhù)孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運到框里，在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多誰(shuí)獲勝。
六、注意事項
1.做好活動(dòng)的組織工作，事先制定好計劃，照顧幼兒安全。
2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
3.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一， 比賽第二
4. 在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當休息。
幼兒園趣味親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的`事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節：老師給孩子講解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言：讓孩子們說(shuō)說(shuō)對于重陽(yáng)節的感受，自己打算為爺爺奶奶做些什么，對爺爺奶奶說(shuō)的祝福。
三、制作禮物：幼兒親自動(dòng)手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。
五、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等�！�
活動(dòng)準備：
做調查問(wèn)卷：1.現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
實(shí)踐活動(dòng)：1.大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì )自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì )這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？
活動(dòng)后：1.鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流：對今天的活動(dòng)的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園趣味親子活動(dòng)方案5
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但我們年輕的'父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。在這個(gè)五一請放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿(mǎn)生機的家貝樂(lè )幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂(lè )。
一、親子活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
�。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟�！”一只大猴子說(shuō)，“如果沒(méi)有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下�！�
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩：
1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開(kāi)，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結束。提示：可以交換角色，重新開(kāi)始玩。
幼兒園趣味親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、為了提升孩子的運動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜歡運動(dòng)、愛(ài)上運動(dòng)。
2、讓孩子體驗到運動(dòng)的快樂(lè )，增強親子間、家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)!我健康!我成長(cháng)!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象：
小班年級組幼兒及家長(cháng)(著(zhù)裝要求：家長(cháng)和幼兒都穿運動(dòng)裝)
五、活動(dòng)內容：
親子趣味運動(dòng)會(huì )
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。裕�
七、活動(dòng)人員安排：
1、組織領(lǐng)導成員：
組織策劃：
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
2、場(chǎng)地布置：
3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準備：
4、評委兼結果記錄：
頒發(fā)優(yōu)勝獎：
頒發(fā)紀念獎：
5、獎品保管：唐春媛、何燕
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、游戲氣球負責人：
10、搬凳子：
八、活動(dòng)原則：
1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的.安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己，都有參與活動(dòng)的機會(huì )，針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )
九、活動(dòng)安排：
(一)運動(dòng)員入場(chǎng)
(二)園長(cháng)致開(kāi)幕詞
(三)親子趣味游戲活動(dòng)
1、親子游戲：企鵝家家樂(lè )(各班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)行，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎。)
游戲形式：?jiǎn)蚊娼恿τ螒�，十條直線(xiàn)、椅子放于終點(diǎn)處。
活動(dòng)目標：
訓練孩子動(dòng)作的協(xié)調性和控制能力，培養父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(cháng)，雙腳踩在家長(cháng)的腳上，雙手抱住家長(cháng)。家長(cháng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。
誰(shuí)先在最短的時(shí)間內到達終點(diǎn)就是勝利。
要求：
孩子與家長(cháng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上不能分開(kāi)，不能摔倒，也不能離開(kāi)“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭參與，十五個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎)
玩法：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶，聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。)
玩法：一位家長(cháng)背著(zhù)寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規定的
一個(gè)大圓圈內，去踩踏另一方家長(cháng)腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則：家長(cháng)躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個(gè)家庭，共計12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行比賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。)
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個(gè)家庭，共計十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。)
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線(xiàn)外，聽(tīng)到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)。
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