安全活動(dòng)心得體會(huì )15篇
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的安全活動(dòng)心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
安全活動(dòng)心得體會(huì )1
今天下午第二節課上，我們學(xué)校舉行了一次驚動(dòng)人心的消防安全演練。
下午第一節下課了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，手里拿著(zhù)一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學(xué)們個(gè)個(gè)用手帕捂著(zhù)嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，老師告訴我們這次逃生的時(shí)間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的.知識和怎樣使用滅火器，大家聽(tīng)得津津有味。最后現場(chǎng)演練了滅火的過(guò)程，只見(jiàn)警官把大火點(diǎn)燃，然后鎮定地拿來(lái)滅火器，對準火苗，按下開(kāi)關(guān)，“哧——哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地，火勢暗下去，滅掉了。
這次消防演練真是太精彩了，我不僅學(xué)會(huì )了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì )了滅火的方法。
安全活動(dòng)心得體會(huì )2
老師在課堂上教了我們很多交通安全知識。通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步樹(shù)立起了交通安全意識
通過(guò)學(xué)習我知道了：當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的`頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規橫穿馬路。因為，一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。
我回想自己以前的行為有很多就是很危險的，比如：過(guò)馬路不左右看，只看感興趣的；只顧跟同學(xué)說(shuō)話(huà)不看路況；在馬路上追逐打鬧；看著(zhù)沒(méi)車(chē)時(shí)就闖紅燈；走路不靠路邊等等。以后，我會(huì )把這些壞毛病一一改正，做一個(gè)遵守交通規則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。
安全活動(dòng)心得體會(huì )3
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類(lèi)在不斷進(jìn)步，社會(huì )也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來(lái)越好，素質(zhì)也越來(lái)越高，和平與發(fā)展成了當今社會(huì )的主題，而人們的安全意識相反的卻不盡如人意。
究其原因，還是現如今的和平年代麻痹了我們的危機意識，越來(lái)越多的人崇尚“生于安樂(lè )，死于憂(yōu)患”的無(wú)厘戲言，認為危機還離我們很遠，但疏不知唯居安思危，方思則有備，然備則無(wú)患。確保國家與人民的'健全和久安，不可貪其功于一役，而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力，而全民國家安全教育日的到來(lái)，就是一個(gè)新的開(kāi)始！
愿國家安全防御知識永遠能留在我們的心中。
安全活動(dòng)心得體會(huì )4
12月9日中午，保健醫文清老師給我們進(jìn)行了《幼兒園安全知識》的培訓，通過(guò)這次講座，使我們的老師們對安全知識有了更加全面的了解，對校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認識。
作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對性地加以防范。充分了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
在以后的工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問(wèn)題，用專(zhuān)業(yè)的`關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全活動(dòng)心得體會(huì )5
經(jīng)過(guò)此次“10.20”安全警示日活動(dòng)的開(kāi)展，我深刻認識到：安全是最大的政治、最大的效益、最大的“尊嚴”，安全工作必須從講政治、講大局、講穩定的高度，強化使命感、職責感和緊迫感，充分認識安全管理工作的艱巨性、長(cháng)期性和緊迫性，認清在安全管理工作方面所肩負的`神圣使命，深刻吸取這起事故教訓，深刻反思，舉一反三，對癥下藥，才能解決好工作中存在的問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)形勢持續穩定。在今后的工作中，我將重點(diǎn)落實(shí)好以下管控舉措：
一是安全工作要和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，到達真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面經(jīng)過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習，另一方面也要依靠管理和監督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長(cháng)。
二是經(jīng)過(guò)完善安全管理各項制度，提高制度的嚴密性、科學(xué)性和制約力，并以制度的完善促進(jìn)安全理念在員工頭腦中的樹(shù)立。同時(shí)堅持嚴格考核，保證制度落實(shí)到位。在考核時(shí)堅決克服各種干擾，杜絕“人情”行為，讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理，有效遏制各類(lèi)違章行為的發(fā)生。
三是進(jìn)取推廣“危險點(diǎn)分析”方法和安全性評價(jià)工作。根據事故發(fā)生的特點(diǎn)，全面推廣“危險點(diǎn)分析”方法，對所有檢修、運行操作項目進(jìn)行風(fēng)險評估，確定危險等級，編制《安全手冊》，在檢修施工、運行操作中實(shí)施，從而有效地控制設備和人身事故。
四是扎實(shí)做好機組大小修和項目工程的安全管理工作。在各項檢修工作中，切實(shí)抓好以“工作票、操作票”為中心資料的基礎工作。施工前檢查安全設施、安全措施落實(shí)情景，進(jìn)行安全教育和安全交底，施工中嚴格執行雙重安全監護制度，確保外包工程施工安全。
五是以運行管理為重點(diǎn)，加大技術(shù)監督力度。強化運行管理是促進(jìn)安全水平不斷提高的基礎性管理工作。我將從嚴格執行缺陷管理制度、“兩票三制”、規范操作入手，加強對運行設備的維護、監督、檢測，加大對運行人員的培訓力度，不斷提高運行人員操作水平和事故處理本事。
作為基層單位負責人，在今后工作中，我將把安全生產(chǎn)管理作為本部門(mén)生存的“生命線(xiàn)”，全力把安全生產(chǎn)隱患排查治理工作做實(shí)、做好，使安全檢查不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，堅決實(shí)現安全檢查“無(wú)盲區、無(wú)死角、無(wú)漏點(diǎn)”的三無(wú)管理目標，及時(shí)將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，保證機組安全穩定高效運轉。
安全活動(dòng)心得體會(huì )6
為了加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，今年六月份，康尼電子開(kāi)展了以“生命至上、安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)�；顒�(dòng)主要通過(guò)視頻宣傳、隱患排查、班組活動(dòng)、視頻觀(guān)看等活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行。
活動(dòng)中，視頻的宣傳讓我感覺(jué)更加的直觀(guān)生動(dòng)，直觀(guān)的了解了許多工作和生活中容易忽略的一些安全隱患，并使我學(xué)習到了一定的安全操作技能，對生產(chǎn)過(guò)程中存在的隱患和漏洞，及時(shí)進(jìn)行了彌補和完善。讓我明白了安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的先決條件，也是職工家庭幸福的保障，稍有松懈，悲劇即有可能上演。數不勝數的安全事故昭示我們：忽視了安全，將付出沉重的.代價(jià)。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，深刻了解了安全大于一切，在生產(chǎn)生活中，對自己的安全負責也就是對他人的安全負責，更是對公司的負責。
安全活動(dòng)心得體會(huì )7
今天，我們看了一段防火的片子，是講述了一個(gè)小女孩圓圓的親身經(jīng)歷。
小女孩圓圓是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。一天，她在做作業(yè)，因父親在工廠(chǎng)弄傷了腳，母親要幫他洗腳換藥。因為天氣冷，洗腳時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。圓圓做完作業(yè)后發(fā)現父母早已昏倒，并馬上利用在學(xué)校學(xué)習的.方法，打開(kāi)門(mén)窗，打119、110。終于，她的父母得救了。圓圓登上了中國驕傲的舞臺，得了獎。
我看了這個(gè)片子后，覺(jué)得受益匪淺。我覺(jué)得我們應該學(xué)習圓圓，注意防火，并且學(xué)習好各種知識，學(xué)會(huì )保護自己，保護大學(xué)。
安全活動(dòng)心得體會(huì )8
最近，我廠(chǎng)上下積極開(kāi)展了“事故反思月”活動(dòng)，通過(guò)對安全警示教育和《悔悟錄》的學(xué)習，我認為：企業(yè)的發(fā)展成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故，正確認識到安全不是一個(gè)人的事，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)，人人互保，環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。
回顧《悔悟錄》上發(fā)生的'重大事故，一次次映入我的腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡薄，嚴重違反《安全操作規程》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，現場(chǎng)安全監督檢查不力等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們的安全管理體系的脆弱。
“安全就是效益”，這種觀(guān)點(diǎn)應根植于我們每個(gè)人的心中。首先要武裝好自己，熟知熟會(huì )各項《安全操作規程》，認真學(xué)習與安全有關(guān)的法律法規；其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是自己的上級領(lǐng)導的不安全行為較真的；第三要勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。
在我們的實(shí)際工作中，有很多安全隱患，習慣性違章，如果只是在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到改善，安全管理水平永遠也不能得到本質(zhì)提升。如果我們每名員工在工作中能夠相互監督、相互提醒、相互檢查、查找漏洞和薄弱環(huán)節、防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全能使人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保障，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓我們人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將安全生產(chǎn)銘記心中，不擇不扣地遵安全操作之章，守安全生產(chǎn)之法，讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥幸心理，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì )造成很大的傷害和損失。如果我們每一個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰，我們每個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全活動(dòng)心得體會(huì )9
安全是生產(chǎn)的根本，有安才有全。
生產(chǎn)一線(xiàn)就是要“戰戰兢兢、如履薄冰”。這種危機感是一種責任心，是敬畏法律法規，敬畏員工生命與健康，敬畏安全規律。所謂安全責任無(wú)小事，只有視安全為天，將安全時(shí)刻放在心上，將安全責任看的比山還重，時(shí)常如履薄冰不松懈，才能步步安全到永遠。最平靜的時(shí)刻往往是最危險的時(shí)刻。危機無(wú)刻不在、無(wú)時(shí)不在，一個(gè)環(huán)節的疏忽，一位員工的小小懈怠，都可能導致重大安全事故。在安全問(wèn)題上必須居安思危，要有強烈的憂(yōu)患意識，始終保持清醒的頭腦�！盎忌谒�，禍發(fā)于細微”，不見(jiàn)問(wèn)題，本身就是大問(wèn)題；不明隱患，本身就是大隱患。我們要主動(dòng)承擔起安全責任，對隱患負責，及時(shí)查處，切實(shí)整改，萬(wàn)不可等閑視之，讓其成“禍”。
生產(chǎn)再忙，安全不能忘，決不能為了趕進(jìn)度、搶生產(chǎn)而心存僥幸、簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程、忽視安全。心存僥幸，才會(huì )造成責任心缺失，才會(huì )視安全隱患而不見(jiàn)，淡薄安全觀(guān)念與自我防范意識，才會(huì )對事物做出錯誤的判斷，最終釀成安全事故。要克服僥幸心理，增強員工的安全生產(chǎn)責任心是當務(wù)之急。要使員工增強責任心，真正養成遵章守紀、按章作業(yè)的良好習慣，時(shí)刻保持清醒，嚴格執行安全生產(chǎn)的各項規定、嚴格遵守規章制度，對自己負責、對他人負責，勇于承擔安全責任，將責任感根植于心，堅守自己那份安全責任，切實(shí)履職，從小事抓起，從細小處著(zhù)眼，不放過(guò)任何隱患，不放過(guò)任何細微之處。
沒(méi)有責任意識，制度就是一張白紙。
在日常的安全生產(chǎn)管理工作中，既重視抓安全工作大的方面，又重視抓一些安全小事；既注重抓較大的安全隱患的整改，又重視小隱患小問(wèn)題的整改；既注重對重大違章的查處，又重視對小違規小違章的查處，時(shí)刻繃緊安全弦，將安全責任落實(shí)到底，安全細節落實(shí)到位。只有汲取教訓，時(shí)刻牢記安全，增強責任心，切實(shí)履職盡責，才能有了隱患及時(shí)排除，嚴格按照操作標準來(lái)做，把無(wú)事故當成有事故，把小事故當成大事故，把小隱患當成大隱患，把苗頭當做問(wèn)題來(lái)抓，把禍根當成事故來(lái)處理。也只有這樣，才能抓小防大，防微杜漸，防患于未然，才能從根本上遏制和杜絕事故的發(fā)生。
制度上的到位比不上責任心的到位。如果沒(méi)有強烈的責任意識，制度就是再完善，也會(huì )成為一紙空文。自己的安全自己管，僅靠上級從措施上把把關(guān)，不能從根本上解決自己的安全問(wèn)題，當我們的責任意識消失殆盡的時(shí)候，再完美的.制度也會(huì )形同虛設。只有樹(shù)立起強烈的責任意識，增強每個(gè)人的責任心，缺切實(shí)履行自己的安全責任，狠抓現場(chǎng)落實(shí)，制度才能落實(shí)到位。責任心是安全之魂，責任能讓一個(gè)人具有最佳的精神狀態(tài)，精力旺盛地投入工作，將工作真真正正落實(shí)到實(shí)處。而責任是由具體崗位或職務(wù)上的人來(lái)落實(shí)的，為了保證工作任務(wù)或生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)好，就必須把需要落實(shí)的工作科學(xué)地分配給相關(guān)員工、具體落實(shí)到每個(gè)崗位、細化到每個(gè)人身上，做到事事有人管、人人有專(zhuān)責、辦事有標準、工作有檢查，用責任心撐起崗位責任制的天，充分發(fā)揮和調動(dòng)廣大員工的安全積極性和創(chuàng )造性，才能主動(dòng)承擔責任將安全責任落實(shí)到位。對安全負責就不會(huì )忽視安全生產(chǎn)中的點(diǎn)滴小事，就不會(huì )放任隱患的存在卻不制止、不整改，就不會(huì )有禁不止、有令不行；對安全負責就會(huì )勤檢查、早防范、不斷跟進(jìn)，就會(huì )全員監督，全過(guò)程監督，全方位監管，才會(huì )監督檢查到位、執行到位。
切實(shí)履行自己的職責
一切事故都是可預防的，只有認真汲取事故教訓，增強責任心，提高責任意識，切實(shí)履行自己的安全職責，才能不斷地發(fā)現隱患、排查隱患、整改隱患，才能有效地監督檢查隱患整改的效果，才能有效地貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，才能有效地防范和遏制事故的發(fā)生。
為了切實(shí)履行自己的職責，須做好以下幾點(diǎn)：
首先，必須提高對安全工作的認識。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。再大功勞，抵不上死人之過(guò)。不能等出了事故才去反思。
第二，應該加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。作生產(chǎn)管理人員，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識就不能夠及時(shí)的發(fā)現和解決存在的問(wèn)題。安全生產(chǎn)無(wú)小事，生產(chǎn)處處是學(xué)問(wèn)。
第三，增強責任心。只有責任意識強，才能在日常的安全生產(chǎn)活動(dòng)中遵章守紀，才能切實(shí)履行自己的職責。才能保護好自己，保護好他人。
安全活動(dòng)心得體會(huì )10
今天，李燦穎的爸爸要給我們上一堂交通安全知識課，我們都迫不及待地想聽(tīng)。課堂上李老師首先給我們介紹了兩個(gè)安全小衛士，一個(gè)叫明明，另一個(gè)叫文文，他們都是安全小衛士。然后，他教我們認識了交通安全標志，有紅綠燈、路牌、斑馬線(xiàn)，最后，李老師給我們講了安全知識，十二歲以下的小朋友不能騎自行車(chē)上馬路，不能在馬路上踢球、打架、瘋跑，不能爬馬路邊的`柵欄，不能拿鞭炮和酒乘車(chē)，更不能在車(chē)上隨便丟垃圾，乘車(chē)時(shí)要給老人、懷抱嬰兒者讓座。通過(guò)這堂課，我明白了許多交通安全知識。謝謝李老師!
安全活動(dòng)心得體會(huì )11
通過(guò)此次培訓，大大增強了我們教師的安全“免疫力”，為創(chuàng )造安全和諧的校園提高了自覺(jué)意識，獲得了技能方法。我相信在今后的學(xué)院工作中，安全將會(huì )根植于每一位教師心中，并時(shí)刻與工作同行，為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。本次培訓，使我們對教育領(lǐng)域規范和加強學(xué)校安全管理的重要性有了深刻地認識和理解，對在總體國家安全觀(guān)視域下教育領(lǐng)域安全工作的`深刻內涵有了進(jìn)一步的學(xué)習和體會(huì )�！鞍踩熑沃赜谔┥健�。希望以本次培訓為契機，我們作為老師能夠繼續提高政治認識與站位，高度重視教育領(lǐng)域的各項安全工作，強化規范管理，落實(shí)責任擔當。時(shí)刻繃緊安全這根弦，不折不扣地做到安全無(wú)小事、安全第一！
安全活動(dòng)心得體會(huì )12
通過(guò)這次安全教育培訓，讓我更加明白了安全的重要性。增強了我的安全防范意識，提高了預防事故的'能力。
“安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴！”，當我看完公司播放的安全紀錄片和事故案例視頻后，心里十分震撼，每一個(gè)視頻里面都是慘重教訓，都在告訴我們要對安全要有敬畏之心。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我了解了公司的安全管理文化和公司對安全管理的重視，我感到非常幸運，能在一家對安全如此重視的企業(yè)工作。在今后的工作中，我一定認真學(xué)習公司安全制度，并嚴格按照公司安全規章和崗位安全規程作業(yè)，保護好自己，保護好同事。
安全活動(dòng)心得體會(huì )13
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故，整天和活潑可愛(ài)的孩子們在一起，我深深的感覺(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責任重大。
我們該怎么樣才能使這樣的'悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢？通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習，我學(xué)到了很多東西，也受到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認為，在學(xué)校安全教育工作中，如果領(lǐng)導得力，措施得到，好多事故是可以避免的。
安全活動(dòng)心得體會(huì )14
為了增強全校師生的交通安全認識，了解交通事故給人們帶來(lái)的危害，結合上級文件精神，12月2日上午，xx中心小學(xué)邀請xx鎮派出所利用課間操時(shí)間對全校師生開(kāi)展了“拒絕危險駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)交通安全圖片展覽，交通事故案例分析、交通安全日口號宣傳等一系列的.活動(dòng)，為全校師生上了一堂交通安全課，要求全校師生一定要遵守交通規則。
通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們認識到由于違反交通法規所造成的交通事故給社會(huì )和許多家庭帶來(lái)的影響。同學(xué)們紛紛表示，交通安全關(guān)乎生命，要珍愛(ài)生命，就一定要遵守交通規則，拒絕危險駕駛，安全文明出行。進(jìn)一步增強了廣大師生的交通安全認識。
安全活動(dòng)心得體會(huì )15
演習目的：
我�，F有乘坐校車(chē)學(xué)生860多人。為了有效應對突發(fā)事件，確保乘校車(chē)學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識，培養學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，6月1日下午，特在全校范圍內開(kāi)展“校車(chē)逃生疏散演習”活動(dòng)。
演習要求：
1、課間操時(shí)間，全體校車(chē)輔導教師及時(shí)到達廣場(chǎng)，遵照“服從指揮、安全第一”的`原則，在領(lǐng)導小組的指揮下，做好校車(chē)疏散工作。所有校車(chē)輔導教師要認真履行職責，不漏崗，不脫崗。
2、聽(tīng)到疏散信號后，校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達廣場(chǎng)后，按先后順序集結站隊。校車(chē)輔導教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，上報結果。
演習時(shí)間：
20xx年6月1日星期三上午10：10分。
演習人員安排：
總指揮：徐艷霞校長(cháng)
成員：張春玲、李學(xué)軍校長(cháng)
主持：史國偉書(shū)記
車(chē)輛總負責人：李衛東主任
總結：魏華主任
緊急疏散信號發(fā)布：劉國軍老師
人員統計：顧俊杰老師
組織參演人：18位校車(chē)教師、18位校車(chē)司機、校車(chē)學(xué)生862人
演習過(guò)程：
1、校車(chē)輔導教師組織學(xué)生上車(chē)入座，清點(diǎn)學(xué)生人數，做好逃生疏散準備。
2、聽(tīng)到警報聲，校車(chē)學(xué)生在校車(chē)輔導教師的組織下，按座位先左后右、先外后內，由前至后的順序依次下車(chē)，輔導教師站在車(chē)門(mén)前，關(guān)注低年級和個(gè)子矮小的學(xué)生，以免學(xué)生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負責帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣場(chǎng)指定的位置集合。
3、校車(chē)司機負責引導校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車(chē)內有無(wú)滯留學(xué)生。
4、到達集結地點(diǎn)后校車(chē)輔導教師迅速清點(diǎn)人數，并向有關(guān)負責領(lǐng)導匯報學(xué)生情況。
5、魏華主任總結點(diǎn)評了本次演習的情況及存在的問(wèn)題，并提出要求和期望。
對本次演習的總結：
1、優(yōu)點(diǎn)：做到了安靜、有序，演習總時(shí)間是4分30秒。
2、存在的問(wèn)題：
�、賹W(xué)生上車(chē)和準備工作不夠迅速。
�、谛＼�(chē)發(fā)動(dòng)聲音大，車(chē)內聽(tīng)不清警報聲。
�、凼枭⑺俣炔粔蜓杆�。
雖然此次演習存在一些問(wèn)題，但通過(guò)這次“乘車(chē)學(xué)生應急逃生疏散演習”活動(dòng)，我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應急逃生的能力。同時(shí)還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況，更檢驗了鄭東小學(xué)各部門(mén)協(xié)調配合能力。這次演練也將正式形成應急預案。
3、學(xué)生感悟：疏散演習順利結束后，學(xué)生們紛紛表示，通過(guò)疏散演習，掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識、方法和技巧，受益匪淺。
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