有關(guān)端午節活動(dòng)方案通用14篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)端午節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案1
一、促銷(xiāo)目的：
1、借助端午佳節，進(jìn)一步鞏固鄉土豬市場(chǎng)占有率；
2、加深消費者對xx的整體形象，擴大知名度；
3、吸引更多客戶(hù)加盟。
二、促銷(xiāo)時(shí)間：
20xx年6月xx日~xx日
三、促銷(xiāo)地點(diǎn)：
xx
四、促銷(xiāo)主題：
歡樂(lè )迎端午，xx送大禮
五、促銷(xiāo)內容：
1、一次性購買(mǎi)xx6元以上贈送香包一個(gè)
�。ǹ傆嫞�0.6元，10%力度）
2、一次性購買(mǎi)xx16元以上贈送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸
�。ǹ傆嫞�1.96元，12%力度）
3、一次性購買(mǎi)xx26元以上贈送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸+購物袋一個(gè)
�。ǹ傆嫞�3.2元，12%力度）
操作細節：
�。�1）促銷(xiāo)員應在活動(dòng)之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜，蔣主任進(jìn)行檢查；
�。�2）促銷(xiāo)員提前采購好香包，仔細清點(diǎn)數量；
�。�3）此次活動(dòng)禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進(jìn)行分發(fā)，各加盟商必須按要求發(fā)放禮品；
�。�4）在活動(dòng)期間，如公司促銷(xiāo)員充足，則每個(gè)門(mén)店派一名促銷(xiāo)員負責監督活動(dòng)進(jìn)行和禮品發(fā)放；
�。�5）活動(dòng)前宣傳，公司根據實(shí)際人員情況，安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放。
六、活動(dòng)材料：
音響、話(huà)筒、耳麥
�。�1）高金冷鮮肉特價(jià)海報（已有）；
�。�2）宣傳單。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1。知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
2。了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說(shuō)、故事，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3。樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗并學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問(wèn)候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準備：
1。端午節的故事PPT；
2。做香包的材料：香料、布、針、線(xiàn)；包粽子的'材料：糯米、葦葉、線(xiàn)繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)的材料：繩線(xiàn)、五彩線(xiàn)；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長(cháng)代表，幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽。每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日“端午節”。隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統佳節�，F在就讓我們一起鼓掌歡迎！
二、家長(cháng)代表結合PPT講述端午節來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解端午節的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習幾個(gè)傳統禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問(wèn)候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節賽歌會(huì )，請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。（大班孩子穿上漢服表演）
小一班：五月五，是端五。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋……
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng)，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網(wǎng)。
第四組：結五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動(dòng)結束，向參與的家長(cháng)代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福！
有關(guān)端午節活動(dòng)方案3
端午節活動(dòng)時(shí)間：5月25日-5月31日。
活動(dòng)內容：
一、粽王之約
時(shí)逢端午，粽王現身于各大宗門(mén)，率座下之粽，挑戰八部眾。
1.活動(dòng)期間，每隔2小時(shí)，粽王會(huì )率部隨機降臨于某一宗門(mén)場(chǎng)景。
2.屆時(shí)玩家可尋找粽王，進(jìn)入挑戰準備區。
3.未能進(jìn)入的玩家可于該宗門(mén)場(chǎng)景內尋找小粽子，將其擊敗后，會(huì )掉落端午寶箱。
4.進(jìn)入準備區的玩家，可在10位粽王報名處進(jìn)行報名，以確定自己進(jìn)入的房間。
5.報名結束后，將進(jìn)行報名結算，進(jìn)入房間的獎勵層級與該房間的報名人數成反比，即選擇人數最少的粽王，會(huì )掉落最多的獎勵。
6.本活動(dòng)會(huì )給予端午節積分獎勵，用于參與【端陽(yáng)祈愿】活動(dòng)。
7.每日最多參與3次粽王挑戰，每日最多可開(kāi)啟10個(gè)小粽子掉落的端午寶箱。
二、糯葉飄香
空氣中彌漫著(zhù)糯米和粽葉的.香味，糖粽、肉粽，甜咸總相宜。
1.活動(dòng)期間，5人組隊前往米小粽處領(lǐng)取任務(wù)。
2.米小粽會(huì )將食材需求分配給隊伍中的每位玩家。
3.高倍血海和鬼獄難度的隨機副本中將會(huì )掉落可交易的食材。
4.集齊材料后，前往米小粽處交付即可。
5.任務(wù)期間，若有玩家離隊，則完成任務(wù)后的獎勵會(huì )相應減少，已經(jīng)獲得的食材不會(huì )消失。
6.本活動(dòng)會(huì )給予端午節積分獎勵，用于參與【端陽(yáng)祈愿】活動(dòng)。
7.每日最多可完成3次該任務(wù)。
三、端陽(yáng)祈愿
五月初五，端陽(yáng)祈愿。將心愿書(shū)于祈愿燈之上，一起祈福吧。
1.活動(dòng)期間，可前往祈小燈處使用端午節積分兌換祈愿燈。
2.祈愿燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。
3.兌換祈愿燈所需的端午節積分，會(huì )隨著(zhù)兌換數量的增加而增加。
4.獲得祈愿燈后，右鍵使用，自動(dòng)尋路至指定位置，即可進(jìn)行祈愿。
5.使用祈愿燈后，玩家可等待神明對你的回應，神明做出回應的時(shí)間越長(cháng)，則獎勵越高。
6.同一時(shí)間內，只能使用一盞祈愿燈。
7.每日最多可進(jìn)行10次祈愿。
四、充值返利
調整了原有的充值返利禮包贈送的道具內容，現在贈送的道具將更有吸引力了哦！
活動(dòng)期間，每日充值3000元寶會(huì )獲得【神獸仙魄之匣】！
五、幸運星獎
1.活動(dòng)期間，5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線(xiàn)即可參與抽獎！
2.5月25日-20xx年5月29日，每隔日晚?yè)u獎點(diǎn)數最大的幸運星將贏(yíng)得紫色化血閃套裝的一個(gè)部件，5月31日夜晚更可得到端午幸運星。
端午幸運星打開(kāi)可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
端午節假期內。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店六樓。
三、活動(dòng)主題
萬(wàn)水千山“棕”是情。
四、活動(dòng)對象
端午節期間的會(huì )員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷(xiāo)活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略，毎現金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。
�。�1）活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xx元以上送新派菜一款。
�。�2）西餐廳推出這些優(yōu)惠：節假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；活動(dòng)期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
�。�3）將于xx月xx日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現場(chǎng)由西廚餅房廚師長(cháng)親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的.客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂(lè )趣。
�。�4）xx端午粽xx元/個(gè)，xx元/籃。
4、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
晚餐：18：30—21：00之間xx元/位。
地點(diǎn)：xx酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動(dòng)式播放，預計xx元；宣傳資料。單頁(yè)500張費用xx元；各報紙，報刊等；xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶(hù)以及會(huì )員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條，預計xx元。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案5
中四班端午節主題活動(dòng)：熱鬧的賽龍舟
活動(dòng)目標：
1．知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動(dòng)，感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。
2．大膽地用語(yǔ)言講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面，表達自己的心情和感受。 活動(dòng)準備：
1．幼兒觀(guān)看過(guò)賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
2．賽龍舟活動(dòng)的`錄像。
活動(dòng)過(guò)程：
1．自由結伴交流賽龍舟的情景。
★指導語(yǔ)：你們看過(guò)賽龍舟嗎?請小朋友們互相說(shuō)一說(shuō)自己看到的情景。
2．觀(guān)看賽龍舟的錄像，講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
(1)觀(guān)看賽龍舟錄像，感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。 ★指導語(yǔ)：看了這段錄像，你有什么感覺(jué)?
(2)觀(guān)看錄像片段，講述參加賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作、表情。
★指導語(yǔ)：人們是怎么賽龍舟的?他們的姿勢、動(dòng)作、表情是怎樣的?
(3)觀(guān)看錄像片段，講述兩岸觀(guān)眾吶喊助威的熱烈場(chǎng)面。
★指導語(yǔ)：現場(chǎng)的觀(guān)眾是怎樣為選手們加油的?
(4)交流自己的心情與感受。
★指導語(yǔ)：看到這樣的場(chǎng)面，你的心情怎么樣?你覺(jué)得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績(jì)?
3．拓展講述，了解賽龍舟已由傳統民俗活動(dòng)逐步變成國際性的體育文化活動(dòng)。
★指導語(yǔ)：你還在哪里看到過(guò)賽龍舟?為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟?
有關(guān)端午節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)分析
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng)，借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年年6月xx日
三、推薦活動(dòng)標題 ：
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內容
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的.距離，并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。
活動(dòng)對象：現場(chǎng)顧客或者社區居民
活動(dòng)方式：
1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。
注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間：6月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)內容：端午節到了，想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿(mǎn)200元可參加“釣香粽比賽”，滿(mǎn)200元釣一次(限時(shí)1分鐘)，滿(mǎn)400元釣2次，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內容：活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)___元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái)，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘，每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預期效果：通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購物從樂(lè )。
五、活動(dòng)宣傳計劃
1、宣傳車(chē)：租用3輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會(huì )員手機短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!
六、各部門(mén)協(xié)調工作
1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě)，宣傳
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作
有關(guān)端午節活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景：端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節已于20xx年入選世界“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”成為中國首個(gè)入選世界非遺的節日。
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化，情系源大端午
二、活動(dòng)目的與意義
為了熱烈慶�！岸宋绻潯钡牡絹�(lái)，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的'“端午員工活動(dòng)”
三、主辦單位
xxx
xxx
xx
xxxxx
四、承辦單位
xxx內訓小組—飛躍隊
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日（農歷五月初四），下午16:30-17:30活動(dòng)地點(diǎn)：源大創(chuàng )業(yè)園四樓多功能廳
參與人員：全體員工
六、活動(dòng)內容
1、端午節小知識PK
4隊各派4名成員參賽，比賽環(huán)節分：固定答題與搶答題，分高者勝
2、編蛋袋比賽
4隊各派4名成員參賽，兩人拉線(xiàn)，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進(jìn)行評分，分數分別為分。綜合得分最高者勝。
3、包粽子比賽
4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個(gè)，優(yōu)先完成者勝
最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！
4、分發(fā)端午節福利品（附件一：福利品方案）
5、活動(dòng)結束，領(lǐng)導最后致辭。
七、活動(dòng)宣傳
為確�；顒�(dòng)取得良好成效，活動(dòng)開(kāi)展前一周向員工推廣該活動(dòng)，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%
八、活動(dòng)預算
1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干
2.大臉盆4-6個(gè)：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）
3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）
4.彩色棉繩若干：編織用
5.粽葉、棕繩若干
6.以上所有費用控制在300-400元。
九、需協(xié)調事項
會(huì )場(chǎng)布置：電腦，音響，桌椅，話(huà)筒，PPT等
食堂協(xié)調：幫忙加工粽子
衛生協(xié)調：
主持人，秩序維持人員，攝影，評委。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案8
一、設計背景：
端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚傳統”這個(gè)話(huà)題，設計了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話(huà)習俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì )、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，增強民族自尊心和自信心。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習端午節文化，讓學(xué)生了解傳統節日, 向屈原學(xué)習，熱愛(ài)祖國，增強民族自尊心和自信心。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
614教室
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月 11號
五、活動(dòng)前準備：
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動(dòng)過(guò)程：
【活動(dòng)導入】
1.我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
2.端午節的由來(lái)、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下。 3.引出主題：“迎端午，緬故人，揚傳統”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)
�。ㄒ唬┒宋绻潉e稱(chēng)
1.端午節有哪些別稱(chēng)？（李東亮老師介紹）
2.關(guān)于端午節的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家？（學(xué)生交流） （二）端午講故事
端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于 2.端午節故事傳說(shuō)很多，你們知道哪些與端午節有關(guān)的故事嗎？ 學(xué)生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動(dòng)小結。
【活動(dòng)二】端午話(huà)習俗
�。ㄒ唬┵慅堉�
1.過(guò)端午節，是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是各地有著(zhù)不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？（學(xué)生自由交流）
2.你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟） 3.端午節為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流） （二）話(huà)粽子
1.除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。） 2.一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。（多媒體課件：粽子）
3.我國各地方的粽子還各有特色，請幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉的粽子。 （由三名學(xué)生介紹。） 4.主持人小結。
【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì )
1.屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。 2.請幾位學(xué)
生朗誦端午節的詩(shī)篇。 （1）《端午》唐 文秀 （2）《五月五日》梅堯臣 （3）《端午節的懷念》
3.李東亮老師小結：千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感
1.今年端午節與往年有什么不同？你是怎么過(guò)的？ （學(xué)生交流自己的感受。） 2.快板：《民族精神代代傳》
3.李東亮老師總結：兩千多年的歲月，這在歷史的`長(cháng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
總結
在此次主題班會(huì )中，同學(xué)們對中華民族文化和傳統節日報以崇敬的態(tài)度，積極參與互動(dòng)交流，一起認真學(xué)習中華民族傳統節日的文化淵源和習俗，班會(huì )活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國的傳統文化。是我們的先輩傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn)，曾長(cháng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統文化是歷史的結晶，但它并不只是博物館里的陳列品，而是活著(zhù)的生命，傳統文化所蘊含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀(guān)念、行為準則，一方面具有強烈的歷史性、遺傳性，另一方面又具有鮮活的現實(shí)性、變異性，它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響、制約著(zhù)今天的中國人為我們開(kāi)創(chuàng )新文化提供歷史的依據和現實(shí)的基礎。因此，傳統文化距離我們并不遙遠，在現實(shí)生活的強勁脈搏里，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在。傳承中華民族的傳統節日是我們義不容辭的責任。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案9
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān)，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂(lè )活動(dòng)中，我校以傳統節日偉德娛樂(lè )為切入口，將其納入學(xué)校偉德娛樂(lè )教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統節日偉德娛樂(lè )，弘揚傳統美德，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節?”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣?”“你想怎樣過(guò)端午節?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養探究能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂(lè )的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內容
1、結合當地的實(shí)際情況，引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節的快樂(lè )。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節?”
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣，在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、引導學(xué)生嘗試設計“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的端午節”?
四、活動(dòng)的步驟
1、提出問(wèn)題
(1)你知道端午節是怎么來(lái)的嗎?偉德娛樂(lè )端午節有哪些傳說(shuō)?
(2)在我們這兒過(guò)端午節有哪些有趣的風(fēng)俗習慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節的.詩(shī)歌呢?
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節呢?
這些問(wèn)題的設計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，偉德娛樂(lè )只是為他們創(chuàng )設了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開(kāi)
(1)組織調查
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng)，由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)部門(mén)端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，偉德娛樂(lè )可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，偉德娛樂(lè )可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì )自己想學(xué)會(huì )的一些風(fēng)俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)，讓隊員了解屈原的故事，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”或“吃粽子、話(huà)屈原”主題班隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護他人、珍惜生命。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
端午節是中國的四大節日之一，同學(xué)們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認識端午節，本活動(dòng)的設計主要是引導學(xué)生深入的去認識端午節。整個(gè)活動(dòng)設計先從端午佳節的習俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認識端午節是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì )一下團體同心的重要性。
活動(dòng)準備：
賽龍舟錄像，各種香袋及做香袋的材料，有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
�。ㄒ唬┒宋缙婢壴�(huà)習俗。（可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。）
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以幸大轉盤(pán)的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節日？（端午節）
2、那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎？
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的起源故事。（各種起源故事附后）
�。ǘ┩鈦�(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉過(guò)端午的習俗。（班上7位外來(lái)學(xué)生）
�。ㄈ┳鱿愦荣�。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的'脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè )滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(cháng)輩。
活動(dòng)前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)（或中國結細線(xiàn)）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn)。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
�。�1）用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
�。�2）翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
�。�3）將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
3、端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
二、認知：
技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。
情意：通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。
三、活動(dòng)準備：
1、組織調查：
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng)，由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交流。
2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。
3、制定活動(dòng)計劃。
四、活動(dòng)安排：
1、舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )�？梢宰寣W(xué)生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫(xiě)的名詩(shī)名句作為教室的裝飾，既美觀(guān)，又給節日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節日相呼應，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節日而裝飾的。
2、同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
3、開(kāi)展端午的'知識競賽活動(dòng)。
4、3）以小組為單位，進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
5、談?wù)剬Χ宋绻澮约扒母邢�，說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節，以及對愛(ài)國主題的擴展，進(jìn)一步深化其意義。
6、要求學(xué)生繪制設計有關(guān)端午節的小報。
7、開(kāi)展為xx災區的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。
8、出一期有關(guān)端午節的黑板報。
9、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩(shī)人，所以也稱(chēng)為“詩(shī)人節”，舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原，同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(cháng)進(jìn)。
10、在家與家人一起包粽子，有條件的話(huà)可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節。
11、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng)，讓學(xué)生談體會(huì )、寫(xiě)感想。
五、活動(dòng)的意義：
1、端午節吃粽子是一個(gè)中國的傳統習俗。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向長(cháng)輩們學(xué)習包粽子的方法，我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
2 、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案12
端午節正式列入國家法定節日。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五彩線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區將開(kāi)展一些列慶�；顒�(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
端午節就是我國的傳統節日，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的'趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三江超市門(mén)口
五、活動(dòng)內容
（一）“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區干部和社區居民
活動(dòng)方式：
1。在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2。由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3。向得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4。凡參加比賽者都送一份紀念品。
5。比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
（二）端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子，然而每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象：社區居民
（三）蛋體彩繪
參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
（四）趣味有獎知識競賽
設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
有關(guān)端午節活動(dòng)方案13
方案一：
活動(dòng)日期：端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：**
活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
活動(dòng)內容：
一、了解端午節的由來(lái)
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
二、包粽子
(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的.兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三、詩(shī)歌朗誦
(主持人)：**，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩(shī)歌內容附后)
四、觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人)：**，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
**踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
五、吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
六、領(lǐng)導講話(huà)：
**，今天的端午節過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動(dòng)結束
方案二
活動(dòng)目的：端午佳節，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程：
1 主持人暖場(chǎng)"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂(lè )。
2 暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3 主持人出場(chǎng)，開(kāi)始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開(kāi)始一人發(fā)音"零"，右側開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯者玩真心話(huà)大冒險。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另
有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話(huà)回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂(lè )。
5游戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著(zhù)系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著(zhù)破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當混亂的一團，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)，解開(kāi)后應是一個(gè)圓圈，若有解不開(kāi)的現象則那一組應受罰，措施待定。
6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話(huà)，就結束了。
活動(dòng)準備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人：
現場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報紙負責人：
活動(dòng)經(jīng)費：五百塊。
方案三：
端午節活動(dòng)方案----品味五月五活動(dòng)標語(yǔ):竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當五月活動(dòng)時(shí)間:6月6日活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口活動(dòng)總述:以游戲的形式體現端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
活動(dòng)內容及流程
1.前期準備工作準備好各活動(dòng)用具,分配項目及人員安排.
2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動(dòng)開(kāi)始.
熱場(chǎng)游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝.
(3)端午知識問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目.
同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
主場(chǎng)活動(dòng):
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.
在美食大會(huì )現場(chǎng)以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.
有關(guān)端午節活動(dòng)方案14
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。
活動(dòng)日期：端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
活動(dòng)內容：
1.了解端午節的'由來(lái)。(同學(xué)們在家通過(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節的由來(lái)。)
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人)：同學(xué)們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)手包。
三)詩(shī)歌朗誦
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長(cháng)和學(xué)生齊誦
(詩(shī)歌內容附后)
四)觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎t端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
八、班主任講話(huà)：
同學(xué)們，今天的端午節過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動(dòng)結束
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