幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-09-22 05:01:14 中秋節 我要投稿

幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃4篇

幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)目標:

幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃4篇

  1、認識傳統節日中秋節,知道它的來(lái)歷及有關(guān)習俗。

  2、體驗分享、合作的快樂(lè )。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2、活動(dòng)前與一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3、與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  出示圖:月球,講講月亮的變化(陰晴圓缺)。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月間的一天,所以叫秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。

  3、欣賞人們怎樣過(guò)中秋。

  1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的.嗎?播放相應資料:人們是怎樣過(guò)中秋的。

  4、吃月餅,共同分享快樂(lè )。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?老師還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》(或看VC),邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  5、互送賀卡,學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)。

  6、延伸活動(dòng):鼓勵幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長(cháng)的幫助下)。

幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)目的:

  1、了解中秋節的故事。

  2、記住中秋節在那一天,并在這一天說(shuō)一聲“中秋快樂(lè )”。

  3、體會(huì )過(guò)中秋節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  了解故事并說(shuō)出中秋節快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一,月餅導入。

  小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時(shí)候吃?中秋節!為什么呀?

  二,進(jìn)入故事。

  那今天老師給大家講一個(gè)關(guān)于中秋節的故事吧。

  三,讓小朋友記住故事。

  那么,小朋友們想一想,故事的開(kāi)頭,后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?

  四,學(xué)會(huì )中秋快樂(lè )。

  那么,小朋友們知道中秋節這一天是什么時(shí)候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對家長(cháng)說(shuō)一聲“中秋快樂(lè )!”

  五,聊一聊自己中秋要做什么。

  那么,小朋友們對即將到來(lái)的.中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)目標

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂(lè )。

  2、喜歡民族節日,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì )分享的愉快。

  二、活動(dòng)準備

  1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅,并請家長(cháng)告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的'八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節的?你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?

  4、觀(guān)察月餅,通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。

  5、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

  6、月餅為什么是圓的呢?

  7、老師小結。

  8、分享月餅。

幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)背景:

  中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關(guān)知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)中秋知識競答的形式,了解中秋節的來(lái)歷,知道基本的文化習俗。

  2、通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節日的`快樂(lè ),加深對我國傳統節日的體驗。

  3、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  活動(dòng)準備:

  1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

  2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節的知識,(中秋節的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)。

  3、關(guān)于中秋節的知識小問(wèn)答。

  4、盤(pán)子若干。

  活動(dòng)流程:

  各位家長(cháng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(cháng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

  看完故事老師總結:在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問(wèn)答小比拼。

  有關(guān)中秋節和月亮的知識有很多,下面就來(lái)考考我們家長(cháng)和小朋友,來(lái)個(gè)“中秋知識問(wèn)答小比拼”:

  1、八月十五又稱(chēng)什么節?(B)

  A月餅節

  B團圓節

  C故鄉節

  D詩(shī)人節

  2、中秋節又可以稱(chēng)為什么?(A)

  A仲秋

  B月夕

  C秋節

  D追月節

  3、在哪個(gè)朝代中秋節才開(kāi)始成為固定的節日?(A)

  A唐

  B宋

  C元

  D明

  4、月餅最初是用來(lái)做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品

  B饋贈親友的禮物

  C節日食品

  D地方小吃

  5、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(A)

  A王安石

  B李白

  C杜甫

  D白居易

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