小學(xué)通知范文匯總七篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用通知的場(chǎng)合越來(lái)越多,通知大多屬于知照性的下行公文。那么,怎么去寫(xiě)通知呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)通知7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)通知 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:
一年一度的寒假生活開(kāi)始了,為了使孩子們在假期中愉快地生活、健康地成長(cháng),防止意外事故發(fā)生,特告知家長(cháng)如下安全注意事項和假期間對學(xué)生的有關(guān)要求,請家長(cháng)予以理解、支持,并引起足夠重視,請您做好以下工作:
1、加強安全教育,教育孩子到戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要戴好帽子手套防止凍傷;要教育孩子不單獨或與同學(xué)結伴外出或私自下河、下坑滑冰。
2、加強飲食衛生安全教育,要教育孩子養成良好的衛生習慣。不在流動(dòng)商販處購買(mǎi)不衛生的食品,不亂吃零食,不亂喝生水,不吃變質(zhì)的飯菜。
3、加強交通安全教育,要教育孩子自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上玩耍、嬉戲,不搭乘拖拉機和無(wú)資質(zhì)的拉客車(chē)。
4、加強消防安全教育,要教育孩子不玩火,不亂動(dòng)損壞的電路電線(xiàn)、燈頭、插座,不攀爬電桿,不在標有“高壓危險”的地方玩耍,小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(cháng)的指導下燃放。發(fā)現火災要及時(shí)撥打“119”。
5、加強治安安全教育,教育孩子遠離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的'指導,不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節制。不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅決抵制邪教活動(dòng)。不購買(mǎi)、不借閱內容不健康的書(shū)刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè )觀(guān)的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進(jìn)扶正祛邪、揚善懲惡社會(huì )風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。,要撥打報警電話(huà)“110”。
7、督促孩子認真完成老師布置的各科作業(yè),并鼓勵孩子積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
8、節約使用零用錢(qián),適當購買(mǎi)課外書(shū)籍及學(xué)習用品。多幫助爸爸媽媽做些力所能及的事,做個(gè)勤快的好孩子。
9、學(xué)生在20xx年12月25日開(kāi)始放寒假。下學(xué)期將于20xx年2月28日正式上學(xué)。希望全體同學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)以嶄新的精神面貌準時(shí)到校上學(xué)。
最后,祝家長(cháng)同志們節日愉快!祝孩子們寒假開(kāi)心!
小學(xué)通知 篇2
1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jì)。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,F在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
2. 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
3. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
4. 你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
6. 你真誠可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
7. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
8. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
10. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
11. 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀(guān)還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標,成績(jì)能更上一層樓。
12. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
13. 對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
14. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
15. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
16. 在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
17. 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。
18. 你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的.渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
19. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。
20. 你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
21. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
22. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
23. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
24. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
25. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!
26. 你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?
27. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
28. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
29. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
30. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
小學(xué)通知 篇3
1.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非!翱蓯(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
2.你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強,講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成,會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會(huì )擁有更多的朋友。
3.李昂,你能遵守學(xué)校的各項規章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績(jì)。
4.付玉婷:你寬厚、隨和,與同學(xué)友愛(ài)相處,學(xué)習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點(diǎn),多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。
5.許勝男:每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的.多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!
6.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
7.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
8.你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jì)一般,如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
9.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
10.活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習,你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
11.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
12.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
13.你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!
14.在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
15.文。耗銦釔(ài)集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來(lái),努力打好文化基礎,將來(lái)做個(gè)有用人才!
16.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
17.你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
18.你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。
19.你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。
20.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明、講禮貌的號學(xué)生。你不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng)。你有極佳的繪畫(huà)、板報設計能力,并能積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。你是我們班女孩子中的杰出代表,也是男孩子學(xué)習的楷模。希望戒驕戒躁,永遠優(yōu)秀。(葉鴻燕)
小學(xué)通知 篇4
大概這些西席的本意是好的,想通過(guò)嚴厲的教育方式讓門(mén)生改正錯誤。但,這種嚴厲有時(shí)會(huì )阻斷門(mén)生積極向上的信心,甚至還會(huì )讓一些家長(cháng)看后憤怒不已,產(chǎn)生保持孩子的念頭,對門(mén)生的生長(cháng)產(chǎn)生負面影響。
初紹慶是山東省博興縣錦秋街道清河學(xué)校的優(yōu)秀西席,認真寫(xiě)好每一份銀行競聘上崗演講稿《家長(cháng)關(guān)照書(shū)》是初老師多年來(lái)不停堅持的事情宗旨。他以為一份小小的《家長(cháng)關(guān)照書(shū)》會(huì )改變門(mén)生的終身。
一個(gè)星期天,初老師在家里正批改門(mén)生的作業(yè)。突然,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。初老師打開(kāi)門(mén),發(fā)明一位十六七歲的.小密斯站在門(mén)外。
“初老師,您還了解我嗎?”,小密斯微笑著(zhù)問(wèn)。通知書(shū)評語(yǔ)
初老師仔細地打量了一下,似曾相識,卻怎么也記不起來(lái)了。因而,他輕輕地搖了搖頭。
“我是晴晴呀,您的門(mén)生,您怎么認不出來(lái)了呢?”小密斯笑著(zhù)說(shuō)。
“晴晴!長(cháng)這么高了!背趵蠋熯B忙把晴晴讓進(jìn)屋,說(shuō),“你不是已經(jīng)上高中了嗎?本日怎么有空來(lái)我家呀?”
“是啊,本日是星期天,我來(lái)看看老師!闭f(shuō)完,晴晴拿出了一張《《家長(cháng)關(guān)照書(shū)》》,遞給初老師說(shuō):“初老師,您還記得這張《家長(cháng)關(guān)照書(shū)》嗎?”
二。勉勵門(mén)生不絕努力的考語(yǔ)
成功的果實(shí),永久掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才氣摘到!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只要當我們將“等待”改為“創(chuàng )始”時(shí),才氣擁有一個(gè)真正屬于本身的、美好的明天!
一個(gè)喜好音樂(lè )的人,可不可以對音樂(lè )課及測驗馬敷衍虎?一個(gè)想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)念書(shū)的人,可不可以在學(xué)習上不盡力?如果不可以的話(huà),該怎么做?本學(xué)期你有所前進(jìn),但憑你的本領(lǐng),你是可以有更大的前進(jìn)的。老師等待著(zhù)你!
“我是晴晴呀,您的門(mén)生,您怎么認不出來(lái)了呢?”小密斯笑著(zhù)說(shuō)。通知書(shū)評語(yǔ)
籃球運動(dòng)很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃引人入勝。你是有這方面素質(zhì)的,以是你能進(jìn)學(xué);@球隊。
小學(xué)通知 篇5
各村完小、中小本部各班:
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹(shù)人”要求,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神,促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,不斷提升我鎮小學(xué)生思想品德素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)文明校園建設,根據縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》(教團[20xx]80號)文件精神,現決定在全鎮小學(xué)深入開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
1、各班本周開(kāi)展一次關(guān)于學(xué)習雷鋒活動(dòng)的主題班隊會(huì ),并上交主題班隊會(huì )活動(dòng)記錄。
2、要求各班從以下幾個(gè)方面開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng):①突出“我的中國夢(mèng)“主題教育實(shí)踐活動(dòng)。②突出加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)。要讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容(國家層面:富強、民主、文明、和諧;社會(huì )層面:自由、平等、公正、法治;個(gè)人層面:愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善)進(jìn)校園、進(jìn)班級,讓全體學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )其內涵實(shí)質(zhì)。同時(shí),要加強對學(xué)生的友善教育、孝敬教育和誠信教育。③突出“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國)教育實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。④突出開(kāi)展“三節”(節糧、節水、節電)教育實(shí)踐活動(dòng)。教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮,浪費可恥”的意識,養成良好的行為習慣。
深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是縣文明委和縣教育局的重要部署,是打造文明縣城、文明校園的重要精神來(lái)源,各村完小、中小本部各班要認真積極組織實(shí)施。
xx中心小學(xué)
20xx年3月10日
小學(xué)通知 篇6
1、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
2、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為加入少先隊而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。
3、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
4、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
7、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。
8、你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
9、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
10、你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
11、每當老師讀到你那一篇篇充滿(mǎn)靈性的作文都會(huì )深深地為之震撼,你是一個(gè)有靈氣的女孩,老師常這樣說(shuō),你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿(mǎn)好奇,有所思考,你對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣,朝著(zhù)自己的目標潛心探索,老師相信你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
12、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。
13、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
14、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
15、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
16、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。
17、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!
18、你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的`好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
19、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
20、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
21、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習成績(jì)。
22、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
23、你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
24、這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
25、怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
26、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊!
27、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
28、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
29、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
30、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
小學(xué)通知 篇7
為加強我校的校園文化建設,豐富學(xué)校校園文化、展現當代小學(xué)生的聰明才智和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定在全校范圍內舉行以“慶國慶”為主題的手抄報比賽活動(dòng)。具體安排如下:
一、手抄報比賽主題:
慶祝偉大的`祖國的生日,圍繞“家鄉的變化手抄報”這一主題。
二、手抄報參賽對象:三至五年級學(xué)生,以“班”為單位。
三、手抄報具體要求:
1、家鄉的變化手抄報統一用學(xué)校印制的手抄報紙。
2、要突出“家鄉的變化手抄報”主題,具體題目自行設計。并在醒目的位置上書(shū)寫(xiě)主題。
3、在手抄報適當位置請標明作者姓名和班級。
4、手抄報版面設計編排整潔美觀(guān),不要出現斷版。
5、文字內容盡可能以短小的文章安排手抄報版面設計圖。
四、手抄報活動(dòng)截止時(shí)間:
各班級在自行組織比賽的基礎上,于10月10前交5份優(yōu)秀作品到教科室。
五、獎勵辦法
以級部為單位,共評出一等獎7名,二等獎10名,三等獎13名。
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