藝術(shù)工作個(gè)人總結（精選18篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)工作個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 1
上級部門(mén)的關(guān)心指導下，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校藝術(shù)教育工作有了長(cháng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了以油畫(huà)棒、書(shū)法為主的藝術(shù)教學(xué)特色。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高�；厥走^(guò)去的一年，我們在藝術(shù)教育方面主要做了下面幾方面工作：
一、加強學(xué)習，提高認識。
為了更新教師觀(guān)念，提高教師的認識，學(xué)校利用教師集中學(xué)習的機會(huì )，向教師宣傳藝術(shù)教育對小學(xué)生成長(cháng)的作用及長(cháng)遠影響，提高全體教師對藝術(shù)教育的思想認識，轉變教師“唯分是從”的片面認識，為順利開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)打下扎實(shí)的思想基礎。
二、加強宣傳，得到社會(huì )的.支持。
為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持，我們利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，向家長(cháng)介紹學(xué)校的藝術(shù)教育項目及學(xué)校的開(kāi)展情況，宣傳早期藝術(shù)教育對孩子成長(cháng)的重要性，對家長(cháng)提出在家庭里要著(zhù)力培養孩子學(xué)習藝術(shù)的興趣，給家長(cháng)在如何培養孩子的藝術(shù)興趣方面予指導。
三、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍。
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高、熱愛(ài)藝術(shù)的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。為此，學(xué)校積極挖掘校內的師資力量，把素質(zhì)好、能力強的教師安排到藝術(shù)教育崗位上。著(zhù)力做好下面幾方面工作：
四、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養。
(1)強化課堂意識，嚴格執行課程計劃。
學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)之前都認真通讀教學(xué)計劃，把計劃中的藝術(shù)教學(xué)課程加以認真落實(shí)，在班級課表上給予明確。為檢查藝術(shù)教學(xué)課程的落實(shí)情況，學(xué)校不僅把班級課程表上教室外墻，還安排中層干部隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)巡視，檢查課程表的落實(shí)情況。對于在巡視中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流，敦促教師精心備課、認真上課，牢牢把握藝術(shù)教育的主陣地——課堂，嚴防擠占挪用現象的發(fā)生。
(2)建立興趣小組
為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長(cháng)的學(xué)生，建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開(kāi)展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
學(xué)校開(kāi)設的藝術(shù)類(lèi)興趣小組有：美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈
(3)重視優(yōu)生培養。
培養藝術(shù)特長(cháng)生，就是讓部分基礎比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生，我們要求指導老師給予重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)培養，與此同時(shí)，積極與家長(cháng)進(jìn)行溝通，把學(xué)生的實(shí)際情況告知家長(cháng)，爭取家長(cháng)在對孩子的藝術(shù)教育方面給予更多的投入與支持，讓他們成長(cháng)得更快。
(4)開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的舞臺。
讓學(xué)生享受成功的喜悅對開(kāi)展藝術(shù)教育具有極大的推動(dòng)力，學(xué)校雖說(shuō)人數較少，藝術(shù)尖子生不多，本著(zhù)鼓勵為主、欣賞為主的原則，挑選較好的學(xué)生參與畫(huà)廊的布置、校園墻面的布置、節目的演出。在校園的畫(huà)廊中，我們時(shí)常會(huì )看到學(xué)生的書(shū)法美術(shù)作品，在去美術(shù)教室的走廊上，一幅幅經(jīng)過(guò)裝裱的學(xué)生作品掛在墻上，既美化了校園，又激勵了學(xué)生。營(yíng)造了濃濃的溫馨的藝術(shù)氛圍。在迎六一詩(shī)歌朗誦及課本劇表演中，學(xué)生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩，一個(gè)個(gè)詼諧幽默的課本劇展示了學(xué)生的聰明才智。
五、重視校園藝術(shù)環(huán)境氛圍建設。
校園藝術(shù)環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶的最好辦法，能更好地激勵學(xué)生學(xué)習藝術(shù)，見(jiàn)賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設中，學(xué)校十分重視藝術(shù)教育環(huán)境的布置，每年投入一定的經(jīng)費用于校園環(huán)境建設，更新學(xué)校的布置。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 2
我工作在一個(gè)藝術(shù)氛圍濃厚且有著(zhù)中西結合的藝術(shù)空間 茶座 咖啡座 商務(wù)多功能的藝術(shù)會(huì )館。
來(lái)財智邦一年零兩個(gè)月，感覺(jué)過(guò)得好快。記得剛來(lái)財智邦的時(shí)候還是一個(gè)社會(huì )經(jīng)驗不足且性格內向的女孩，現在已經(jīng)不是那時(shí)候的我了，比以前學(xué)到的多了，懂得多了。在公司，接觸到的首先是跟你一起工作的老板及同事，在工作中知道了咖啡豆的來(lái)源，判別咖啡豆的好壞，各種雞尾酒的顏色及適合女士喝的雞尾酒，茶道，講解茶藝，見(jiàn)到了老板們說(shuō)話(huà)的方式內涵及白領(lǐng)們工作的交流和高雅氣質(zhì)，知道了油畫(huà)國畫(huà)的區別見(jiàn)識到了知識淵博的大師和老板等等好多。
對于09年，自己也有很多反思，對于自己的本職工作沒(méi)有以前積極了，經(jīng)常把自己生活中的'情緒帶到工作中，沒(méi)有好的業(yè)績(jì)這是敗。新的一年新的開(kāi)始，新的工作計劃，做到把前廳的服務(wù)提升上去，要做到服務(wù)在客人開(kāi)口之前，這是最佳的結果，客人是上帝，客人永遠是對的，對于公司的畫(huà)及畫(huà)家的簡(jiǎn)介都要一一的了解，以便對客人更好更輕松的介紹，讓客人了解這，對這產(chǎn)生興趣，讓客人離不開(kāi)這產(chǎn)生依賴(lài)及好奇。能夠跟客人溝通交流順暢，把客戶(hù)的關(guān)系建立起來(lái)。
在20xx年，自己會(huì )盡最大的努力，不管在與客戶(hù)交流，藝術(shù)品，隆鼎福高檔大米，更重要是服務(wù)都要做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)，努力吧，希望財智邦的所有同事在新的一年有好的成績(jì)，一起加油吧
藝術(shù)工作個(gè)人總結 3
本學(xué)期工作的重中之重就是經(jīng)管院的女生節閉幕晚會(huì )。為了圓滿(mǎn)的舉辦本場(chǎng)晚會(huì )，我們部門(mén)開(kāi)過(guò)多次的大大小小的會(huì )議，共同商討晚會(huì )的節目形式，節目的順序，節目安排的各項細節，以及各自負責的內容。為了這次晚會(huì )的順利舉辦，我們部長(cháng)及副部也經(jīng)常忙到很晚。由于我們幾個(gè)副部是初次開(kāi)展舉辦晚會(huì )這種工作，部長(cháng)給了我們很多的幫助與建議。在她的幫助下，我們每個(gè)人都明確了自己所負責的各個(gè)項目。其中，我的主要工作就是負責整臺晚會(huì )的燈光與音響及配套設備。在大家的共同努力下，我們的晚會(huì )圓滿(mǎn)結束�？吹嚼蠋熗瑢W(xué)們滿(mǎn)意的笑臉，我感覺(jué)我們的付出得到了最大的回報。
在這一個(gè)學(xué)期的`工作中，我獲益頗多。首先是自己的協(xié)調組織能力得到了很大的提高，同時(shí)在和其他部門(mén)的共同合作中也明白了好的溝通能力也是順利完成工作的重要能力。只有大家互相幫助，我們的分團委學(xué)生會(huì )才可以更好的為同學(xué)們服務(wù)。
我很感謝經(jīng)管院分團委學(xué)生會(huì )給我這次鍛煉自我的機會(huì )，給我這個(gè)平臺不斷地挑戰自我，完善自我。在工作中，我學(xué)到了很多，與了許多新朋友結下深厚的友誼。在工作中我也認識到了自己的不足，我會(huì )在日后的工作中不斷積累經(jīng)驗，提升自己，使自己的能力更進(jìn)一步。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 4
本人是云南藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系教師，主要負責教授20xx級和20xx級音樂(lè )教育和音樂(lè )表演。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)院和音樂(lè )系的正確領(lǐng)導下，認真貫徹學(xué)院的教育方針，切實(shí)抓好兩個(gè)年級的教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jì)；并積極協(xié)助系里組織了教學(xué)匯報音樂(lè )會(huì )，受到了廣泛的好評。先作如下總結。
一盡職盡責，努力做好各項工作。
半年來(lái)，我始終勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)做事，認真做好教育教學(xué)工作，熱心協(xié)助系里做好各項工作圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。20xx級有學(xué)生人，20xx級有學(xué)生人，我所教授的音樂(lè )教育和音樂(lè )表演兩門(mén)課程，學(xué)生期末考試成績(jì)優(yōu)秀率占到80%，所培養的學(xué)生he和參加云南省電視臺組織的節目，獲得了業(yè)內專(zhuān)業(yè)人士的高度評價(jià)，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)，提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
20xx年5月份，我協(xié)助系里組織了教學(xué)匯報音樂(lè )會(huì )，充分展示了音樂(lè )一個(gè)學(xué)年來(lái)我系取的教學(xué)成果，得到了院領(lǐng)導的肯定。此外，我還為首次鋼琴教研室全體青年教師鋼琴音樂(lè )會(huì )積極獻計獻策，參與組織協(xié)調，擔任了鋼琴伴奏，受到了廣大教師的好評。
二強化學(xué)習，不斷提高思想道德修養。
本學(xué)期以來(lái)，我始終堅持參加政治學(xué)習，堅持學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立了以人為本、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的理念，堅定了政治信念，自覺(jué)貫徹執行院黨委的各項方針政策，嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，樹(shù)立了教育工作者為人師表的良好形象。工作中，我尊敬領(lǐng)導，團結同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，注意維護音樂(lè )系團結協(xié)作的良好氛圍，做到了謙虛、謹慎、務(wù)實(shí)工作。
三勤勉敬業(yè)，認真履行好崗位職責。
我十分珍惜自己的崗位，熱愛(ài)教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學(xué)成效，我以嚴謹細致的作風(fēng)，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節課；對于教學(xué)中的難點(diǎn)，以不同的角度反復講授、訓練，極力地提高教學(xué)的成效。我十分熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展輔導，培養給學(xué)生的興趣，帶動(dòng)了大批的'學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與訓練與學(xué)習。
對于學(xué)院領(lǐng)導和系領(lǐng)導分配的事務(wù)性工作，我也盡心盡力去完成，可以說(shuō)，工作不分分內分外，時(shí)間不分上班下班，經(jīng)常加班加點(diǎn)，維護學(xué)院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學(xué)期的期末考試、教學(xué)匯報音樂(lè )會(huì )、青年教師鋼琴音樂(lè )會(huì )如期圓滿(mǎn)完成。
四與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
為適應教育教學(xué)的新形勢，我把教學(xué)工作和教研放到同等位置看待，不斷學(xué)習新知識、新理論，創(chuàng )新教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。在繁忙工作之余，我堅持到中央音樂(lè )學(xué)院周廣仁先生處學(xué)習，專(zhuān)業(yè)水平有了很大提高。
回顧一學(xué)年來(lái)，雖然在學(xué)生上、思想上、工作上取得了明顯的成績(jì)，但是與上級領(lǐng)導和周?chē)膬?yōu)秀同志相比，仍然有一定差距和不足，主要表現在：一是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高；二是由于忙于教學(xué)工作而缺乏與學(xué)生的溝通，不能深入學(xué)生群體及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習情況。今后，繼續加強學(xué)習，以更大的熱情投入到教育教學(xué)工作，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 5
一、提高認識，形成藝術(shù)特色教育氛圍
1、加強學(xué)習，更新教師觀(guān)念
為了更新教師的觀(guān)念，提高教師的認識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養，挖掘學(xué)生的
各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過(guò)組織教師學(xué)習，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會(huì )的支持
為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持，我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)進(jìn)行了交流，向家長(cháng)講了學(xué)校特色教育的設想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類(lèi)活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動(dòng)。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊伍
藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂(lè )的教師，一名美術(shù)教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法有特長(cháng)的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調教師要練就一種藝術(shù)特長(cháng)，要把具有一種藝術(shù)特長(cháng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習一些藝術(shù)的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長(cháng)的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(cháng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養
1、建立興趣小組
為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長(cháng)的學(xué)生，建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開(kāi)展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養
培養藝術(shù)特長(cháng)生，就是讓部分基礎比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會(huì )。
通過(guò)一年來(lái)的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進(jìn)樂(lè )隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場(chǎng)領(lǐng)導的好評和認可。本此演出中幾個(gè)精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會(huì )取得更加豐碩的成果。藝術(shù)培訓學(xué)校個(gè)人工作總結
為了豐富中小學(xué)生校外生活，增加學(xué)生的藝術(shù)知識，我校在市教委、民政局和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，在社會(huì )各界的鼎力相助下，年舉辦各類(lèi)培訓班班(次)，共招生培訓學(xué)生人次，辦學(xué)取得了較好的成績(jì)，學(xué)校管理進(jìn)一步強化和規范，教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善，師資力量進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到社會(huì )的廣泛好評�？偨Y一年來(lái)的工作，主要做法和體會(huì )是：
一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨，全面提高教學(xué)水平
我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校，服務(wù)于社會(huì )，以提高學(xué)生文化知識”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、嚴格按照市教委和民政部門(mén)的規定和要求依法辦學(xué)
課程設置按照市教委批準科目;報名以學(xué)生自愿為原則，自愿報名，自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計劃，任課教師有備課，期末有小結，學(xué)期有總結。
三、加強師資力量，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年，我們著(zhù)力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)一步調整充實(shí)了師資力量，對個(gè)別教師作了調整，新聘請了部分海曙、江東、江北區資歷深、具有突出特長(cháng)的教師執教，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們組織有教學(xué)特長(cháng)的教師有針對地編寫(xiě)了不同年級的教材，起到了與學(xué)校課程拾遺補缺的效果，在學(xué)生和家長(cháng)中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區別不同類(lèi)型的學(xué)生，對基礎好、接受快的學(xué)生進(jìn)行強化培訓，增加一些新的知識;對于基礎較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識，著(zhù)力培養他們提高科學(xué)的`學(xué)習方法，增加接受能力。
四、建立嚴格的規章制度，進(jìn)一步規范學(xué)校管理
為了加強學(xué)校管理，我們先后制定了一整套規章制度，今年主要結合學(xué)校實(shí)際，努力抓好制度的貫徹落實(shí)，對學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，使各項制度真正落到實(shí)處。特別是針對近年來(lái)社會(huì )上發(fā)生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查。
五、努力改善教學(xué)條件，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
為了使學(xué)生有一個(gè)良好、安全的學(xué)習條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書(shū)、學(xué)習，我們在各教室全部配備了大功率空調。
六、建立激勵和約束機制，促進(jìn)教育、學(xué)習質(zhì)量
為了調動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量，每期培訓結束，我們按規定評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師，并進(jìn)行表彰獎勵，推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展，回顧一年工作，我們體會(huì )到要辦好業(yè)余培訓，最主要的是靠上級有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向，端正辦學(xué)指導思想，要把社會(huì )效益放在首位;同時(shí)，建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度，是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵。藝術(shù)培訓學(xué)校個(gè)人工作總結
“藝術(shù)”可以?xún)艋说男撵`，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng )造力。音樂(lè )藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛(ài)因斯坦正是在自己演奏小提琴的過(guò)程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂(lè )的遐想中，思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”，從而創(chuàng )立了新的地質(zhì)學(xué)派，找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……無(wú)數事實(shí)證明，藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng )造型的高素質(zhì)人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門(mén)樂(lè )器，深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開(kāi)設了藝術(shù)教育特長(cháng)培訓——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學(xué)校統一規定的考核內容，客觀(guān)、實(shí)際地認真總結一番。本學(xué)期葫蘆絲特長(cháng)班，總人數：38人;上課次數：11次/人。
下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況：總體情況良好，大部分同學(xué)都能按時(shí)上課，如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請假。但有個(gè)別同學(xué)，經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結束時(shí)，有36名同學(xué)已學(xué)會(huì )本學(xué)期老師所教授的內容，其中有23名同學(xué)表現優(yōu)秀，特別是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年一班的xxx等同學(xué)表現非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的xx同學(xué)。在本學(xué)期中，主要學(xué)習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習了樂(lè )曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習獨奏曲方面打下堅實(shí)的基礎。
七、談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì )：
大家知道：器樂(lè )教學(xué)一般是一對一的授課制，據了解社會(huì )上很多培訓學(xué)校有小班授課制，最多不超過(guò)8—12人。針對本特長(cháng)班人數眾多的情況，我首先采取措施進(jìn)行了分班(2個(gè)班)。其次針對教材進(jìn)行挖掘，合理安排教學(xué)內容，采取“樂(lè )理集中教學(xué)、演奏分組示范、個(gè)別加以指導、課外一對一輔導”的教學(xué)模式，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前，認真鉆研教材，備好課。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對的穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造出良好的課堂氣氛。要出成績(jì)，關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì )了這門(mén)器樂(lè )藝術(shù)沒(méi)有，所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學(xué)習效果。在付出辛苦的同時(shí)，看到的是學(xué)生的一步步成長(cháng)的過(guò)程。記得有句話(huà)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子�！薄皭�(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 6
自20xx年進(jìn)入藝術(shù)設計教研室工作以來(lái)，時(shí)刻不忘初心，努力上進(jìn)，在工作中勤勤懇懇，取得了一定的成績(jì)�，F匯報如下：
本人的工作主要為視覺(jué)傳達藝術(shù)設計教學(xué)，擔任的主要課程既包括《設計素描》、《設計色彩》《字體與版式設計》、《圖形創(chuàng )意》等基礎課程，又包括《平面廣告設計》、《書(shū)籍裝幀設計》等實(shí)踐性應用課程。認真研究教育教學(xué)方法，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論技能，編寫(xiě)了《圖形創(chuàng )意》《書(shū)籍裝幀設計》教材，建設了《平面廣告設計》課程網(wǎng)站，充分考慮學(xué)生所需，為藝術(shù)設計教育貢獻微薄力量。工作以來(lái)，輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能大賽獲得獎項若干，比如指導學(xué)生獲得江蘇省高校學(xué)生多媒體作品競賽二等獎、指導學(xué)生獲得院級畢業(yè)設計（論文）一等獎、第二屆全國高校數字藝術(shù)作品大賽一等獎、第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇分賽區三等獎等。另外，個(gè)人也在此中得到教學(xué)能力的充分鍛煉，由此獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號；專(zhuān)業(yè)技能也取得了長(cháng)足的進(jìn)步，設計作品獲得第二屆全國高校數字藝術(shù)作品大賽教師組二等獎、第三屆全國高校數字藝術(shù)作品大賽教師組三等獎、入選5.12全國抗震救災公益設計展、中國設計年鑒等。
除此之外，由于本人在個(gè)人求學(xué)生涯中對于水墨畫(huà)一直較為熱衷，所以在工作之余并沒(méi)有放棄對此的`研究與繼續學(xué)習，并獲得了一定的認可，比如作品曾被中華人民共和國商務(wù)部辦公廳收藏，以及四川省美術(shù)館收藏，獲得紀念長(cháng)征勝利70周年中國美術(shù)作品大展銀獎，江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì )首屆新人美術(shù)作品展佳作獎，淮安首屆青年美術(shù)作品展覽優(yōu)秀獎，入選首屆全國徐悲鴻獎中國畫(huà)展、入選第二屆江蘇省高校美術(shù)作品展等。
不忘初心，方得始終，繼續前行！
藝術(shù)工作個(gè)人總結 7
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。隨著(zhù)期末考試的來(lái)臨，學(xué)生會(huì )的工作也將告一段落了。在本學(xué)期學(xué)生換屆后，我很榮幸的擔任了大學(xué)生藝術(shù)團的副部長(cháng)，從此從組織部來(lái)到了一個(gè)新的工作環(huán)境，當然對干事們來(lái)說(shuō)，我們幾個(gè)正副部也是新的面孔。然而新的環(huán)境沒(méi)有改變我們的工作熱情。本學(xué)期中大學(xué)生藝術(shù)團在大家的團結努力下，圓滿(mǎn)完成了學(xué)生會(huì )的各項工作，同時(shí)也積極參與其他兄弟部門(mén)的活動(dòng)。期間收獲頗多，自己的能力得到了很好的鍛煉。
想到初到大藝團時(shí)的`情景，感覺(jué)那時(shí)的我簡(jiǎn)直杞人憂(yōu)天。不常參與文娛工作的我來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的團體工作，不緊張是不可能的。首先是擔心我能否勝任這份工作，其次，我們部門(mén)的人數就比其他部門(mén)多的多，如何協(xié)調好大家的關(guān)系也是一個(gè)問(wèn)題，最后一個(gè)問(wèn)題就是如何讓這些多才多藝的學(xué)弟學(xué)妹們的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái)。
然而當我們正式展開(kāi)工作后，發(fā)現自己的那些顧慮都是多余的。雖然我們部門(mén)人多，但是大家都是很熱情很活潑的人，所以很快的大家就打成一片了。同時(shí)我認識到任何一個(gè)部門(mén)都是需要有人組織協(xié)調好的，因此我這方面的的工作還是充滿(mǎn)信心的。更讓我高興地事干事們的工作積極性都很高。我們布置下去的任務(wù)大家都能高效完成。這一切也增強了我對這份工作的自信心。
由于大藝團的主要工作是兩臺晚會(huì )的舉辦工作，所以平時(shí)除了協(xié)助其他部門(mén)外開(kāi)展的工作也不多。所有大多數時(shí)間我們只是本部門(mén)內的相互磨合，以增加對彼此的了解，部門(mén)的團結，也方便日后的工作。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 8
20xx年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴建到現在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大的信心，讓我們堅信，我們有實(shí)力做得更大更好。
一、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)
2、20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章，受到了來(lái)自社會(huì )各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jì)。
4、20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“xx”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì )藝術(shù)水平舞蹈考級xx陽(yáng)光考級考級考點(diǎn)”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級，并取得全部通過(guò)率100%的好成績(jì)。
6、20xx年10月我校舉辦了“xx”xx陽(yáng)光第五屆藝術(shù)節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專(zhuān)業(yè)的水平。
7、20xx年11月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第二屆國標舞大賽。
8、20xx年12月150余學(xué)生9個(gè)節目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì )選拔賽。
9、20xx年12月我校在xx飯店會(huì )議室舉辦了我校首次大型家長(cháng)會(huì )
10、20xx年1月60余名學(xué)生3個(gè)節目參加xx市首屆少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
二、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的.成長(cháng)平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會(huì )，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科魅力的機會(huì )，為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。
三、學(xué)校教師培訓方面
一年來(lái)，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我吳旭校長(cháng)多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。12月份請到四川省著(zhù)名少兒舞蹈教育專(zhuān)家姚麗為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校汪麗和姚力詩(shī)老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績(jì)。
四、學(xué)校安全方面
一年來(lái)，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故，這項工作也將會(huì )是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx陽(yáng)光所有家長(cháng)、老師的支持與合作，謝謝！
藝術(shù)工作個(gè)人總結 9
回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高，現作總結如下。
一、貫徹新課標精神，切實(shí)加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的'重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規管理，強化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習，共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現著(zhù)對音樂(lè )理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂(lè )教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術(shù)節小品《快樂(lè )大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(cháng)的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長(cháng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展，心得體會(huì )各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jì)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養，達到科學(xué)和藝術(shù)結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階，就能開(kāi)創(chuàng )出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 10
繪畫(huà)能讓孩子的心靈世界變得多姿多彩，更能拓展孩子的想像。繪畫(huà)是孩子的一種天性，由于幼兒在繪畫(huà)能力水平上存在著(zhù)差異。本學(xué)期只有少部分幼兒繪畫(huà)基礎較好，所以在剛開(kāi)始的時(shí)候，有的幼兒不那么喜歡動(dòng)手畫(huà)，有的幼兒畫(huà)的圖案總是很小，繪畫(huà)能力總不見(jiàn)提高，我并沒(méi)有急燥，而是給予孩子自信，陪同孩子共同學(xué)習，以孩子的角度去理解并引導孩子愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。
一、提高幼兒繪畫(huà)的興趣，寓繪畫(huà)于游戲中，開(kāi)展多種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以游戲的形式開(kāi)展教學(xué)，把繪畫(huà)寓于游戲中，是我主要的教學(xué)方法如：
(1)在進(jìn)行蠟筆畫(huà)教學(xué)中，我解析圖畫(huà)時(shí)，賦予圖畫(huà)生命力，以童話(huà)故事的形式向孩子講述圖畫(huà)內容。鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng )意。
(2)在涂色方面，指導孩子學(xué)習了相似色、漸變色等多種涂色方法，鼓勵幼兒有自己的想法。
(3)選擇布貼畫(huà)，這是孩子們未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域，是新鮮、好奇感帶動(dòng)孩子們去很好地完成他們的作品。
(4)剪貼畫(huà)，讓幼兒的手眼協(xié)調得到了充分的鍛煉，對事物的形和色有了充分的理解與掌握。
正所謂有趣的事物，幼兒都樂(lè )于接受，為了提高幼兒的繪畫(huà)能力，我注意開(kāi)展一系列不同形式的繪畫(huà)活動(dòng)，大大的激發(fā)了幼兒愛(ài)上繪畫(huà)的濃厚興趣。
二、重視幼兒作品的評價(jià)的技巧。
在美術(shù)活動(dòng)中，老師評價(jià)幼兒的美術(shù)作品是一個(gè)必不可少的教學(xué)內容，教師對幼兒作品評價(jià)的態(tài)度、標準，往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性。對幼兒作品評價(jià)時(shí)要注意：符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，富有童趣。在激發(fā)孩子學(xué)習興趣的前提下，給予一定的指導與評價(jià)。注意觀(guān)察分析孩子的入園學(xué)習情緒，讓孩子在愉悅中畫(huà)畫(huà)。
總之，中班幼兒通過(guò)這學(xué)期的美術(shù)興趣班活動(dòng)，提高了構圖能力，學(xué)會(huì )了對自己的畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，而且構圖能有自己的想法。在顏色的運用方面，幼兒會(huì )根據畫(huà)面的`需要進(jìn)行涂色，能?chē)L試不同的涂色方法及背景色的表現形式。我允許孩子的繪畫(huà)風(fēng)格的與眾不同，這樣才能彰顯個(gè)性嘛!
三、開(kāi)展不同形式的音樂(lè )活動(dòng)。
音樂(lè )活動(dòng)學(xué)習了歌曲《讓愛(ài)住我家》《袋鼠媽媽》《螞蟻搬豆》《小樹(shù)葉》《爺爺為我打月餅》《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。幼兒能做到有表情的演唱歌曲，能吐字清楚，唱準曲調和節奏，能隨音樂(lè )較協(xié)調的做模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，體驗了音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
興趣是最好的老師，活動(dòng)中我只是作為一個(gè)引導者，孩子們才是畫(huà)出五彩世界的小主人。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 11
本學(xué)期開(kāi)依據藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動(dòng)計劃，主要做了下面工作。
一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導及專(zhuān)家論證后，期中考試后音樂(lè )、美術(shù)課重新調整，保證了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)科的.學(xué)時(shí)和學(xué)分。
二、新教師高波老師開(kāi)設青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫(huà)》、《翰墨精神——千年書(shū)法》;11月21日，楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動(dòng)。音樂(lè )課“同題異構”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。
三、組織開(kāi)展�！叭殹北荣惖认盗兴囆g(shù)活動(dòng)。
四、協(xié)助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團委組織開(kāi)展校文藝活動(dòng)。
1、教師節慶祝大會(huì )文藝演出;
2、軍訓文藝晚會(huì );
3、“堅韌行”鼓隊表演;
4、汪逸帆鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )。
五、積極開(kāi)展教育科研、課題研究。
劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續兩個(gè)市級課題的研究，為中期評估做好準備工作。
六、外出學(xué)習交流活動(dòng)。11月25—28日，閔紅老師去無(wú)錫參加省民間美術(shù)研討活動(dòng)。
七、開(kāi)設專(zhuān)題課程和組織社團活動(dòng)。
高波老師開(kāi)設書(shū)法課程、閔紅老師開(kāi)設油畫(huà)課程;發(fā)展天華藝術(shù)團新成員，指導各隊開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。
八、指導學(xué)生參加市藝術(shù)比賽。(成績(jì)暫未公布)
1、市管弦樂(lè )、鍵盤(pán)比賽。我校參加兩項集體和兩個(gè)個(gè)人節目。
2、市第六屆“三獨”比賽。我校十人參加。
九、首屆合唱節活動(dòng)及天華藝術(shù)團承辦的新年音樂(lè )會(huì )正積極排練中。
十、美術(shù)老師積極參與各教研組文化環(huán)境布置，學(xué)生個(gè)人畫(huà)展正積極籌備中。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 12
一、高度重視，加強管理
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性，將其作為素質(zhì)教育突破口，加大藝術(shù)教育師資力量的配備，無(wú)論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導上，都配備了具有較強專(zhuān)業(yè)技能和高度責任感的教師任教，信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應用。加強藝術(shù)教育管理，加大藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展力度，始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規范化，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
二、普及藝教，重點(diǎn)提高
全面加強普及性藝術(shù)教育活動(dòng)，并結合課程改革目標，加強藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規范化，強化藝術(shù)基礎教育。重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)校的三團（合唱團、舞蹈團、軍樂(lè )團）一隊（電聲樂(lè )隊）一社（少兒書(shū)畫(huà)社）活動(dòng)，采取了務(wù)實(shí)高效的'活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果，取得良好的成績(jì)。帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。各活動(dòng)小組積極投入活動(dòng)，為我校的第二屆藝術(shù)節做必要準備。
三、加強藝術(shù)教育活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)
本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng )設了更為廣闊的藝術(shù)活動(dòng)空間，組織開(kāi)展三期校園歌手大賽—新星大擂臺，參加人數達三十余人，培養并鍛煉了更多校園小歌手，為學(xué)生們提供了展示藝術(shù)的舞臺；我校積極參與梨樹(shù)縣家庭藝術(shù)教育進(jìn)社區展評活動(dòng)，共展出師生及家長(cháng)書(shū)畫(huà)作品一百余件，得到上級相關(guān)部門(mén)的好評，并取得優(yōu)異的成績(jì)；積極組織參加上級相關(guān)部門(mén)的各項藝術(shù)作品大賽，選送書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作作品三十余件，獲不同等級獎勵。校舞蹈隊及其他活動(dòng)小組參加了團縣委組織的慶“五 四”青年節以及歡迎日本外賓的演出活動(dòng)，受到一致好評。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著(zhù)成績(jì)，但也存在眾多不足，有待于下步工作中逐步解決�？傊�，我們將努力拼搏，把我校建設成名副其實(shí)的省藝術(shù)傳統校，爭創(chuàng )國家級藝術(shù)傳統校，我校將本著(zhù)一切為了學(xué)生發(fā)展的原則，加強藝術(shù)教育，努力實(shí)現我們的最終目標。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 13
本學(xué)期我校在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，通過(guò)本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，有力地配合了我校的教育教學(xué)工作，現將有關(guān)情況總結如下：
一、體育工作：
1、認真實(shí)施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據開(kāi)展好學(xué)校體育工作。嚴格按照課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。其中，1—2年級每周4課時(shí)，3—6年級每周3課時(shí)。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng)，認真組織學(xué)生做好兩操。
2、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課），除了課程設置以外，我校還安排了每班各類(lèi)體育課外活動(dòng)，沒(méi)有體育課的當天，學(xué)校安排了下午第三節課后為班級體育活動(dòng)課，并由班主任親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去。
3、做好田徑隊員的選拔工作，認真做好田徑隊的訓練工作。按訓練計劃認真訓練。
二、衛生工作：
1、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。本學(xué)期，為1—6年級學(xué)生按計劃免疫程序進(jìn)行預防接種麻疹、風(fēng)疹等疫苗，發(fā)現有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例，及時(shí)采取措施控制流行。
2、認真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí)，教師逐一對入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發(fā)現可疑患兒嚴格執行上級部門(mén)的有關(guān)規定，及時(shí)勸其到醫院就診，如診斷不是手足口病，須持醫院診斷證明書(shū)方可入學(xué)。中午各班老師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查學(xué)生的腳心、臀等部位，發(fā)現疑似癥狀及時(shí)采取相應措施。
3、認真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除，并進(jìn)行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等，每個(gè)班級專(zhuān)門(mén)配備了浸泡拖把的專(zhuān)用桶和消毒噴壺器，每天定時(shí)對班級課桌椅、地面等進(jìn)行消毒。通過(guò)努力，很好地控制了傳染病的'流行。
4、做好正確宣傳和講解工作。我校將利用學(xué)校的宣傳欄及時(shí)準確地向教師、家長(cháng)宣傳和講解防疫部門(mén)的衛生常識，提高教師及學(xué)生的衛生預防意識和能力。同時(shí)，我們還告發(fā)家長(cháng)書(shū)，提示家長(cháng)近期不要帶學(xué)生去公共場(chǎng)所，避免傳染，讓家長(cháng)了解手足口病的癥狀及預防措施，做到家校同步。
5、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。多次組織滅鼠、滅蜂、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng)，美化綠化清潔校園環(huán)境。
三、藝術(shù)工作：
1、我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，分派教師指導負責學(xué)生的活動(dòng)，并做好活動(dòng)的記錄，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
2、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養欣賞美和創(chuàng )造美的能力。在這些活動(dòng)中，學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養，更在合作和共處中得到了多方面的提高。
4、本學(xué)期，依據學(xué)科特點(diǎn)，突出學(xué)科特色。欣賞百首名曲則有音樂(lè )任課老師根據欣賞日錄表，根據教學(xué)進(jìn)度，結合教材特點(diǎn)，隨課引導學(xué)生進(jìn)行欣賞。教師們引領(lǐng)學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地遨游，在高雅文化的熏陶中體驗美的真諦，提升審美品位。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 14
我們主要是通過(guò)美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)等方式豐富幼兒對線(xiàn)描畫(huà)的經(jīng)驗，幼畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫(huà)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍。
本次評估內容基本有一下幾項
1、積極參與藝術(shù)活動(dòng)，有自己比較喜歡的活動(dòng)形式。
2、藝術(shù)活動(dòng)中能與他人相互配合，也能獨立完成。
3、樂(lè )于模仿自然界和生活環(huán)境有特此按的聲音，并產(chǎn)生相應的聯(lián)系
4、能用自己制作的美術(shù)作品不知黃精、和美化生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，幼兒對藝術(shù)實(shí)施的內容有了較深的認識而且在技能技巧方面也有大提高，而且還表現出了自己的特色。保持幼兒對色彩的興趣和熱枕，啟發(fā)他們體驗色彩的美幼兒依美感選色表現他們天真爛漫的童心，在教育中教師不應將其作為幼兒的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)加以克服糾正，強制納入按固有賦色的軌道。在幼兒運用色彩表達情感的方式雖然簡(jiǎn)單和原始，但并不錯誤，相反，他產(chǎn)生的獨特的美感值得欣賞的。教師同幼兒可一同嘗試探索運用簡(jiǎn)單的色彩配合的.規律表現情感，引導幼兒想要畫(huà)出帶勁，痛快地感覺(jué)，可以用純一些，互不相同，看起來(lái)區別不太大的顏色來(lái)畫(huà)。想要表現輕輕的，柔柔的感覺(jué)，就用那些不太純，有些類(lèi)似，區別不太大的顏色來(lái)畫(huà)。這樣孩子可以實(shí)踐用對比和協(xié)調的手法表達感情。對幼兒的作品有目的的評價(jià)，確定幼兒的發(fā)展目標“評價(jià)”是有目的的，由方法的對幼兒的繪畫(huà)能力的發(fā)展進(jìn)行客觀(guān)的了解，為進(jìn)一步的教育與指導提供依據。幼兒會(huì )期待的評語(yǔ)，和小朋友之間的評語(yǔ)，評價(jià)對幼兒起著(zhù)一個(gè)很鼓勵的作用。因此教師因認真地對待這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中教師必須先了解每一個(gè)幼兒的當前達到的水平，包括幼兒繪畫(huà)能力和繪畫(huà)活動(dòng)中幼兒身心多方面的發(fā)展水平。有了充分，確切地了解之后教師應對他們所得到的材行分析，找出形成當前水平，前后發(fā)展變化，個(gè)體之間差異的原因。然后對這些做出反思。
經(jīng)過(guò)對幼兒繪畫(huà)能力的評價(jià)和反思之后，教師還需根據幼兒以往發(fā)展趨勢的了解和自己的教育知識與經(jīng)驗對幼兒今后的發(fā)展做出相應的教育方法。首先，我們在進(jìn)行音樂(lè )教育時(shí)，要有意識地去培養幼兒的語(yǔ)言能力。在幼兒聽(tīng)完一首歌曲或樂(lè )曲后，教師應及時(shí)鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品的理解。這樣，既增加了幼兒表達的機會(huì )，又滿(mǎn)足了他們表達的愿望，提高了他們的語(yǔ)言能力孩子們有了一個(gè)學(xué)期畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)的基礎，這個(gè)學(xué)期畫(huà)起來(lái)顯得輕車(chē)熟路，我引導他們想象各種各樣的點(diǎn)、線(xiàn)、面，鼓勵他們自己動(dòng)手畫(huà)，并創(chuàng )造一切的機會(huì )讓孩子們畫(huà)，動(dòng)員家長(cháng)為孩子準備各種線(xiàn)描畫(huà)工具在家也畫(huà)，一次次的作畫(huà)和練習，孩子們對線(xiàn)描畫(huà)的理解也越來(lái)越深，畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。我努力為孩子們創(chuàng )設自由、寬松的作畫(huà)環(huán)境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點(diǎn)、線(xiàn)、形來(lái)裝飾畫(huà)面，在每次美術(shù)課的評價(jià)環(huán)節，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評價(jià)，一次次經(jīng)驗的積累，他們的畫(huà)面越來(lái)越豐富，繪畫(huà)技法也越來(lái)越細膩了我還鼓勵幼兒用多種繪畫(huà)工具和材料畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)，體驗創(chuàng )作的快樂(lè )。
幼兒對于藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)能表現出很大的興趣，努力學(xué)習不同的表現方法。通過(guò)本次評估我們大致摸清了孩子們的發(fā)展情況，相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們能更好的讓每個(gè)幼兒在其藝術(shù)天性的引領(lǐng)下，按他們自己的能力水平，在藝術(shù)活動(dòng)中大膽、自由地以自己的方式表達他們對周?chē)澜缗c生活中美好事物的感受，體驗自由表達與創(chuàng )造的樂(lè )趣，從而實(shí)現藝術(shù)教育促進(jìn)幼兒形成健全人格的美育功能。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 15
一、教育教學(xué)方面:
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，認真對待每天的活動(dòng)。
運用各種教學(xué)方法，組織豐富有趣的教育活動(dòng)。調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性，培養幼兒的學(xué)習興趣和良好的習慣，注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。也能勇敢的舉手了。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。特別是語(yǔ)言表達能力、數學(xué)計算能力和美術(shù)的繪畫(huà)、手工等方面都有了很大的進(jìn)步。
為了良好的常規，我們在班級中舉行了爭當小班長(cháng)的比賽，孩子們一個(gè)個(gè)都表現出色，都想當小班長(cháng)。在這種競爭的氛圍下，使幼兒逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的幼兒少了，熱愛(ài)勞動(dòng)的幼兒多了。我們抓住這些細小的機會(huì )，即培養了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力，而且督促了幼兒的自律，潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。
十一長(cháng)假回園后，我們兩位老師指導我班每位幼兒都畫(huà)了一幅畫(huà)，參加了20xx第九屆成長(cháng)足跡美術(shù)大賽。十月份園內開(kāi)展了教研活動(dòng)，借此機會(huì )我認真地向各位老師學(xué)習，取長(cháng)補短，將學(xué)習到的運用到教學(xué)實(shí)踐中。
二、衛生保育方面：
嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》、《消毒制度》等。
每天我們都認真打掃室內外環(huán)境，幼兒的茶杯、桌椅每天都按時(shí)消毒擦洗。在疾病流行期間，每天燒蒼術(shù)進(jìn)行空氣消毒，每天細心觀(guān)察記錄幼兒的身體狀況。午睡時(shí)幫幼兒蓋好被子；根據天氣的變化，適當地幫幼兒增減衣服。對體弱、生病的幼兒給予特別的關(guān)心和照顧，對吃藥的幼兒做好記錄和按時(shí)按量喂他吃藥。同時(shí)我們還注意培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。說(shuō)到進(jìn)餐方面，是園長(cháng)教我們向大大班學(xué)習，利用紅花欄，以獎勵的形式，鼓勵幼兒多吃飯菜。通過(guò)獎紅花的方法，現我班幼兒的進(jìn)餐方面進(jìn)步很大。此外我們還注重培養幼兒的生活自理能力以及安全保護意識，如：教幼兒飯前便后洗手，督促幼兒多喝水。鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子，并學(xué)習折疊自己的被子，整理玩具、文具等。在保育工作中，我們認真、細心、負責地照顧和教育每位幼兒。
三、安全方面：
各項活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的，因此幼兒的安全我們永遠是放在首位的。
為了加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識。我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的一些有關(guān)安全方面的事例進(jìn)行引導教育。討論并總結應當注意些什么。使幼兒掌握一些自我保護的技能。如:在各項游戲活動(dòng)前我們都跟幼兒講解安全知識和活動(dòng)要求，活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的提醒。平時(shí)還注意檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品來(lái)園。排除一切不安全因素。在入廁、喝水、午睡、玩玩具時(shí)都提醒幼兒要注意安全。每次書(shū)寫(xiě)課前都會(huì )引導幼兒如何使用鉛筆，不要讓鉛筆傷害到自己和小伙伴們。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們耐心細致地教會(huì )幼兒正確的搬法。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習幼兒的安全意識明顯提高了。
四、家長(cháng)工作方面：
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。
為了讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法，我們開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級目前的情況，存在的問(wèn)題等家長(cháng)較為關(guān)注的內容，目的是讓家長(cháng)對我們開(kāi)展活動(dòng)的支持和配合。十二月十四日我班開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，我班全體師生用生動(dòng)有趣的形式，比較全面地向家長(cháng)匯報了本學(xué)期孩子們所學(xué)到的各科知識。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。家長(cháng)還觀(guān)看了幼兒的成長(cháng)檔案。幼兒成長(cháng)檔案記錄的內容，讓家長(cháng)更進(jìn)一步的了解幼兒在園各方面的進(jìn)步以及成長(cháng)情況。家長(cháng)們看到孩子們的進(jìn)步，都開(kāi)心地笑了。
我們還通過(guò)多種形式（家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)、校訊通、每周及時(shí)更換家長(cháng)園地、認真做好幼兒成長(cháng)檔案等形式。）向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面表現，比如：今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步、睡覺(jué)乖了，今天誰(shuí)上課表現好、能大膽發(fā)言了等等。讓家長(cháng)第一時(shí)間知道孩子在園的生活、學(xué)習情況，讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習，生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足，所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
我們主要是通過(guò)美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)等方式豐富幼兒對線(xiàn)描畫(huà)的經(jīng)驗，幼畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)的'技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫(huà)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍。
本次評估內容基本有一下幾項1.積極參與藝術(shù)活動(dòng)，有自己比較喜歡的活動(dòng)形式。2.藝術(shù)活動(dòng)中能與他人相互配合，也能獨立完成。3.樂(lè )于模仿自然界和生活環(huán)境有特此按的聲音，并產(chǎn)生相應的聯(lián)系4.能用自己制作的美術(shù)作品不知黃精、和美化生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，幼兒對藝術(shù)實(shí)施的內容有了較深的認識而且在技能技巧方面也有大提高，而且還表現出了自己的特色。保持幼兒對色彩的興趣和熱枕，啟發(fā)他們體驗色彩的美幼兒依美感選色表現他們天真爛漫的童心，在教育中教師不應將其作為幼兒的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)加以克服糾正，強制納入按固有賦色的軌道。在幼兒運用色彩表達情感的方式雖然簡(jiǎn)單和原始，但并不錯誤，相反，他產(chǎn)生的獨特的美感值得欣賞的。教師同幼兒可一同嘗試探索運用簡(jiǎn)單的色彩配合的規律表現情感，引導幼兒想要畫(huà)出帶勁，痛快地感覺(jué)，可以用純一些，互不相同，看起來(lái)區別不太大的顏色來(lái)畫(huà)。想要表現輕輕的，柔柔的感覺(jué)，就用那些不太純，有些類(lèi)似，區別不太大的顏色來(lái)畫(huà)。這樣孩子可以實(shí)踐用對比和協(xié)調的手法表達感情。對幼兒的作品有目的的評價(jià)，確定幼兒的發(fā)展目標“評價(jià)”是有目的的，由方法的對幼兒的繪畫(huà)能力的發(fā)展進(jìn)行客觀(guān)的了解，為進(jìn)一步的教育與指導提供依據。幼兒會(huì )期待的評語(yǔ)，和小朋友之間的評語(yǔ)，評價(jià)對幼兒起著(zhù)一個(gè)很鼓勵的作用。因此教師因認真地對待這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中教師必須先了解每一個(gè)幼兒的當前達到的水平，包括幼兒繪畫(huà)能力和繪畫(huà)活動(dòng)中幼兒身心多方面的發(fā)展水平。有了充分，確切地了解之后教師應對他們所得到的材行分析，找出形成當前水平，前后發(fā)展變化，個(gè)體之間差異的原因。然后對這些做出反思。
經(jīng)過(guò)對幼兒繪畫(huà)能力的評價(jià)和反思之后，教師還需根據幼兒以往發(fā)展趨勢的了解和自己的教育知識與經(jīng)驗對幼兒今后的發(fā)展做出相應的教育方法。首先，我們在進(jìn)行音樂(lè )教育時(shí)，要有意識地去培養幼兒的語(yǔ)言能力。在幼兒聽(tīng)完一首歌曲或樂(lè )曲后，教師應及時(shí)鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品的理解。這樣，既增加了幼兒表達的機會(huì )，又滿(mǎn)足了他們表達的愿望，提高了他們的語(yǔ)言能力孩子們有了一個(gè)學(xué)期畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)的基礎，這個(gè)學(xué)期畫(huà)起來(lái)顯得輕車(chē)熟路，
我引導他們想象各種各樣的點(diǎn)、線(xiàn)、面，鼓勵他們自己動(dòng)手畫(huà)，并創(chuàng )造一切的機會(huì )讓孩子們畫(huà)，動(dòng)員家長(cháng)為孩子準備各種線(xiàn)描畫(huà)工具在家也畫(huà)，一次次的作畫(huà)和練習，孩子們對線(xiàn)描畫(huà)的理解也越來(lái)越深，畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。我努力為孩子們創(chuàng )設自由、寬松的作畫(huà)環(huán)境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點(diǎn)、線(xiàn)、形來(lái)裝飾畫(huà)面，在每次美術(shù)課的評價(jià)環(huán)節，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評價(jià)，一次次經(jīng)驗的積累，他們的畫(huà)面越來(lái)越豐富，繪畫(huà)技法也越來(lái)越細膩了我還鼓勵幼兒用多種繪畫(huà)工具和材料畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)，體驗創(chuàng )作的快樂(lè )。
幼兒對于藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)能表現出很大的興趣，努力學(xué)習不同的表現方法。通過(guò)本次評估我們大致摸清了孩子們的發(fā)展情況，相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們能更好的讓每個(gè)幼兒在其藝術(shù)天性的引領(lǐng)下，按他們自己的能力水平，在藝術(shù)活動(dòng)中大膽、自由地以自己的方式表達他們對周?chē)澜缗c生活中美好事物的感受，體驗自由表達與創(chuàng )造的樂(lè )趣，從而實(shí)現藝術(shù)教育促進(jìn)幼兒形成健全人格的美育功能。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 16
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現推動(dòng)教育理論同教育實(shí)踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提升教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提升保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要（試行）〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提升保教質(zhì)量放到第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極地推動(dòng)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
�。�、根據本組實(shí)際情況，制定可行的教研計劃。
本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉崗來(lái)的，在她們不了解幼兒教育工作，對幼教工作還處于一個(gè)了解階段；而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。
教研計劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采用可行的教研內容和形式，才能讓各位成員在原有基礎上都有不同程度的提升。
�。�、理論提升與實(shí)踐操作兩不誤。
理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據相應的學(xué)習制度，形成一種學(xué)習氛圍。在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導參研教師學(xué)習幼兒教育的理論知識或實(shí)踐操作方面的相關(guān)知識，以此提升教師們的專(zhuān)業(yè)知識水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強教師們的理論基礎。
實(shí)踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識到實(shí)踐操作，從設計活動(dòng)到現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，引導老師們從多角度的看理論與實(shí)踐操作的關(guān)系。
三、活動(dòng)反思。
本期的活動(dòng)主要是從推動(dòng)教師的設計集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力、設計制作說(shuō)課淙文稿的能力、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力來(lái)開(kāi)展的。
1、設計集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。
在第一次的教研活動(dòng)中，我組引導教師根據《幼兒園教育指導綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神，精心設計了一次音樂(lè )集中教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，教師們能根據自身本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行設計，能根據本班幼兒的學(xué)習習慣和學(xué)習方式進(jìn)行一定的活動(dòng)開(kāi)展形式的設計。
每位教師設計的集中教育活動(dòng)不但有傳承，還有創(chuàng )新，還能根據自身的教學(xué)風(fēng)格設計活動(dòng)，情況不錯。
2、設計制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動(dòng)中，我組引導教師學(xué)會(huì )利用現代教育技術(shù)，學(xué)習相應的制作演示文稿的知識，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習，將自身所設計的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
從圖片的選擇，到說(shuō)課的演示文稿整體設計，教師們都能根據自身的喜好，采用各種方式收集圖片，帶著(zhù)濃厚的興趣積極參與到活動(dòng)中來(lái)。她們還利用空余時(shí)間對自身制作的說(shuō)課演示文稿進(jìn)行了修改。
3、說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。
第三次活動(dòng)在制作說(shuō)課演示文稿的基礎上，開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。將推選出的.教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機的結合起來(lái)，推動(dòng)了教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
通過(guò)設計活動(dòng)到現場(chǎng)觀(guān)摩，讓老師們清楚地看到：設計精彩的活動(dòng)，幼兒參與的積極性更大；但，由于開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)的地點(diǎn)限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng )造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂(lè )與美術(shù)兩方面，本期的活動(dòng)是從音樂(lè )方面進(jìn)行了研討，下學(xué)期準備從美術(shù)方面進(jìn)行研討，推動(dòng)老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提升大家的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
現代幼兒教育的“活動(dòng)論”明確提出，只有開(kāi)展多種活動(dòng)才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提升。我們藝術(shù)教研組也期盼著(zhù)，讓一次次生動(dòng)的教研活動(dòng)引領(lǐng)老師們向專(zhuān)業(yè)型幼兒教師成長(cháng)，讓每一次活動(dòng)對自身的教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐能力都有一定的提升。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 17
為了進(jìn)一步深化落實(shí)學(xué)校體育衛生工作，根據縣教育局相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，每學(xué)年初都制定詳細的體育衛生工作計劃，并按照計劃認真執行。多年以來(lái)，在上級的正確領(lǐng)導以及學(xué)校的重視和老師們的努力下，我校的體育衛生工作都取得了較好的成績(jì)�，F將體育衛生工作總結如下：
一、體育工作
1、切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習落實(shí)“新課標”的教育理念，改革學(xué)習方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，體育老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀(guān)念。在教學(xué)中，教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節體育課。
2、常抓不懈，推動(dòng)了“兩操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展。學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，也是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要方面。尤其是抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。長(cháng)年以來(lái)，嚴格規范廣播操和我校自編的校園文明禮儀操的出操紀律和質(zhì)量，做到了出操快、靜、齊，動(dòng)作規范、美觀(guān)。實(shí)行領(lǐng)操制度和值周領(lǐng)導、教師、班主任到場(chǎng)制度，不斷改進(jìn)廣播操、課外活動(dòng)動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作，發(fā)揮各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校體育教研組工作會(huì )議，加強體育工作檢查，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查每周點(diǎn)評制度。通過(guò)組織全校廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
3、多方努力，齊抓共管，做好《國家體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作�！秶殷w質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準。為了順利完成此項測試工作，又能提高測試成績(jì)，每個(gè)學(xué)年度都制定了專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計劃，由教導處和體育組牽頭，班主任老師組織，體育教師指導，多方努力，齊抓共管，共同實(shí)施。經(jīng)多方面的努力，近幾年《國家體質(zhì)健康標準》所有項目訓練得法，測試有序，成績(jì)也令人滿(mǎn)意。
4、抓好“足球”特色教育和“運動(dòng)會(huì )”等大型體育活動(dòng)的競訓工作。根據我校實(shí)際情況和發(fā)展規劃，確立了在師生中全員開(kāi)展“足球”的特色教育，每年制定工作方案，分階段組織實(shí)施，不斷挖掘、總結、提煉，定期開(kāi)展對抗賽、選拔賽。學(xué)校在20xx年被確定為全縣首批“足球布點(diǎn)學(xué)�！�，每個(gè)班組建球隊，每年舉行聲勢浩大的學(xué)生球類(lèi)運動(dòng)會(huì )和冬季運動(dòng)會(huì )，通過(guò)以會(huì )代訓、以會(huì )促訓，讓學(xué)生身心得到健康發(fā)展。在20xx年11月舉行的縣學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我校14名學(xué)生參加，奪得14個(gè)獎項，其中三個(gè)第一，兩項打破縣記錄。
5、切實(shí)落實(shí)體育器材借還登記、管理制度，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。做好學(xué)校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收工作。
二、衛生工作
1、建立健全了各項規章制度和管理辦法。制定了衛生評比辦法、衛生檢查制度、傳染病預防制度、傳染病上報制度、晨檢制度、復課制度等。并按各項規章制度嚴格執行，做到了有章可循、有法可依。
2、講究衛生，培養學(xué)生衛生習慣。第一是增強衛生意識。一是培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識，懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系；二是培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識，通過(guò)環(huán)境衛生的增強，引導學(xué)生創(chuàng )造學(xué)校的環(huán)境美；三是培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的`意識，要求在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔講衛生。第二是掌握衛生知識。一是按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好掌握課本上的衛生知識；二是按季節介紹和講解衛生知識，讓學(xué)生掌握春、夏、秋冬四季的常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。第三是培養衛生習慣。結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，一是抓好個(gè)人衛生中的衛生行為，如飲食、衣著(zhù)、身體衛生等；二是抓好公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為，如在公共場(chǎng)所不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲呼叫；三是學(xué)習生活中的衛生行為，如校園、體衛、用眼、勞動(dòng)衛生等。
3、加強衛生學(xué)習，搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。一是組織師生每天檢查各班室內外衛生，每天三次小掃除，每周一次大掃除，清除校園死角，各辦公室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。二是高度重視飲食衛生安全，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門(mén)衛制度，責任到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
三、藝術(shù)教育工作
1、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標。積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)，并逐步使其規范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費投入，普及現代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設施基本達到有關(guān)文件規定的要求。
2、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀(guān)念，大力改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習藝術(shù)基礎知識和基本技能的同時(shí)，注重培養愛(ài)國主義精神和集體主義精神，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養，開(kāi)發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。音樂(lè )教師王一婷、美術(shù)教師劉曉玲充分利用網(wǎng)上教育資源，緊密結合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)。聽(tīng)了他們的教學(xué)展示課，教師和學(xué)生都說(shuō)聽(tīng)了這兩位教師的課是一種享受
3、藝術(shù)教育成果顯著(zhù)。學(xué)校結合校園文化特色，在元旦、“六一”藝術(shù)節期間，學(xué)校舉行大型文藝匯演，以班、年級為單位表演了豐富多彩的文娛節目，我�！拔瑾{”、“錢(qián)棍舞”項目獲得了上級和社會(huì )的一致好評。還舉行活動(dòng)的同事學(xué)生展示自己創(chuàng )作的美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法等作品300多個(gè)，成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。參加由廣元市舉辦的藝術(shù)人才大賽，每年都有幾十名學(xué)生獲得省、市等級獎，數名老師獲指導教師獎。參加第十八屆全國少兒美術(shù)大賽，115名學(xué)生獲得不同等級獎，20名獲得優(yōu)秀指導教師獎，學(xué)校被授予“全國少兒美術(shù)教育示范單位”。
在全校師生的共同努力下，我校的體育衛生與藝術(shù)教育工作一年一個(gè)臺階。走進(jìn)校園，看到的是生機和整潔，感受到的是清爽和舒暢。
藝術(shù)工作個(gè)人總結 18
一、德育工作：厚實(shí)成長(cháng)底蘊共筑幸福童年
1、健全德育組織，著(zhù)力常規教育
針對新時(shí)期少先隊員的身心特點(diǎn)，我們江小的輔導員們以自己的言行、健康的人格給孩子以積極的感染，讓孩子們感受到積極向上的氛圍，進(jìn)而潛移默化的樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。學(xué)校緊扣少先隊組織根本任務(wù)，每月進(jìn)行輔導員例會(huì )，定期組織輔導員學(xué)習《少先隊活動(dòng)課程指導綱要》，進(jìn)行校內的觀(guān)摩交流學(xué)習。
在學(xué)生中開(kāi)展“四星八家雛鷹爭章”活動(dòng)，設立初級卡，升級卡，和陽(yáng)光獎?wù)�，努力探索灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國樸素感情的有效載體和途徑。學(xué)生良好的衛生習慣、行為習慣、健康素養，需要發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，學(xué)校邀請學(xué)生紅領(lǐng)巾監督崗“校園啄木鳥(niǎo)”參與校園生活的管理，如飯前便后洗手情況的巡查，課間文明行為喜鵲卡的發(fā)放，中餐盒飯質(zhì)量的評議，就餐禮儀的考評，讓學(xué)生的主人翁意識和責任感得到了加強，工作能力和管理能力、文明素養切實(shí)得到了提高。
本學(xué)期我校參加了南京市少先隊活動(dòng)課展示獲得了特等獎，在我區舉辦的輔導員培訓活動(dòng)中，我校的輔導員團隊在微隊會(huì )評比中獲得特等獎。我�！读鲃�(dòng)兒童少先隊活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)與運用》在江蘇省少先隊教育科研成果評選中獲得一等獎。我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)通了微信公眾號，向家長(cháng)推薦正確的家庭教育技巧和常識，結合校園網(wǎng)站、“校務(wù)委員會(huì )”、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的辦學(xué)滿(mǎn)意度得到了大幅度提升。
2、豐富主題活動(dòng)，體驗感恩成長(cháng)
我校結合自身實(shí)際及生源情況，開(kāi)設了富于我校特色的校本課程，主要分為：主色課程、底色課程、亮色課程。和我們大隊部緊密相關(guān)的主要是亮色課程，分為節日課程、禮儀課程和德育實(shí)踐課程。我校的少先隊活動(dòng)也是圍繞我們的課程體系來(lái)開(kāi)展。例如：禮儀課程中的八禮四儀：開(kāi)學(xué)禮、開(kāi)筆禮、成長(cháng)禮、畢業(yè)禮、等，德育實(shí)踐：國家公祭日、云錦小小講解員等活動(dòng)。莊嚴肅穆的紀念儀式，使少先隊員們更加珍惜今天的幸福生活。
此外，緊緊圍繞少先隊工作的核心任務(wù)和重點(diǎn)工作，廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”、少先隊活動(dòng)課程建設等品牌活動(dòng)，我校大隊部和《關(guān)心下一代周報》成立了小記者站，和《現代家庭報》成立了小記者團，定期參加活動(dòng)并投稿百余篇。和江蘇教育頻道成立了科學(xué)教育實(shí)踐基地、和江蘇少兒報刊閱讀推廣聯(lián)盟成立了紅領(lǐng)巾閱讀基地。暑假期間我校13支小隊制作了雛鷹小報，并在學(xué)校櫥窗展出，其中假日小隊和閃閃紅星小隊獲得市級優(yōu)秀小隊稱(chēng)號。
二、體育衛生：基于生命教育，打造陽(yáng)光學(xué)堂
1、奧體活動(dòng)，時(shí)尚體驗
學(xué)校結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)設了系列奧體活動(dòng)課程，幫助學(xué)生建立健康的生活情趣，鍛煉堅韌、頑強的.意志力。一年級開(kāi)設《冰上運動(dòng)》課程、二年級開(kāi)設《擊劍運動(dòng)》、三年級開(kāi)設《乒乓球運動(dòng)》課程、四年級開(kāi)設《網(wǎng)球運動(dòng)》課程。五年級開(kāi)設《跆拳道》。
2、陽(yáng)光體育，精彩靚麗
學(xué)校高度重視師生的體育鍛煉，確保每天“陽(yáng)光運動(dòng)一小時(shí)”�？茖W(xué)安排活動(dòng)項目，每天早晨的學(xué)生晨跑活動(dòng)，組織有序，大課間活動(dòng)，項目豐富，學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高；每年的冬鍛節活動(dòng)不僅開(kāi)展的有聲有色，而且卓有成效，在20xx年4月，代表建鄴區在全市冬鍛比賽中獲二等獎；20xx年12月，在建鄴區冬鍛比賽中獲團體一等獎。我校面向全體學(xué)生，精心創(chuàng )編《少年拳武術(shù)操》，利用體育課滲透進(jìn)行。充滿(mǎn)活力而整齊劃一的動(dòng)作，豐富學(xué)生的大課間活動(dòng)；學(xué)校成立了健美操隊、體育舞蹈隊、足球隊、花式跳繩等體育特色團隊，是學(xué)�！按蛟礻�(yáng)光少年，追求形神兼備，實(shí)現陽(yáng)光形態(tài)，鑄造陽(yáng)光神態(tài)”的辦學(xué)宗旨最直觀(guān)的詮釋。今年，20xx年全國紅十字防災避險知識競賽中獲三等獎；12月，成功創(chuàng )建為江蘇省健康促進(jìn)（銀獎）學(xué)校。
三、藝術(shù)科技：品質(zhì)亮色課程，愉悅學(xué)生身心
開(kāi)展生命教育是現代學(xué)校教育發(fā)展的必然要求。我校利用快樂(lè )課后的時(shí)間，根據少先隊員的年齡特征和興趣愛(ài)好，我們開(kāi)設了豐富的紅領(lǐng)巾社團活動(dòng)，邀請課外輔導員專(zhuān)門(mén)教授專(zhuān)業(yè)課程，有：少兒書(shū)法、金手指、兒童畫(huà)、中國畫(huà)、舞蹈、葫蘆絲、機器人、足球、拉丁舞、健美操、葫蘆絲等精品社團，我們和南京外國語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了“小小演說(shuō)家”社團，利用每周三快樂(lè )課后的時(shí)間給孩子們開(kāi)展活動(dòng)。我們紅領(lǐng)巾小社團的隊員還接受了江蘇電臺《親親寶貝》欄目為期兩個(gè)月，共8檔節目的主題系列報道，專(zhuān)門(mén)介紹我校的紅領(lǐng)巾社團開(kāi)展情況。我們的活動(dòng)也受到了社會(huì )各界的一致好評。得到了江蘇教育頻道，南京電視臺，金陵晚報等多家媒體的多次報道和采訪(fǎng)。
今年在“我的中國夢(mèng)”南京市才藝大賽中，我校鼓樂(lè )團和合唱團分別獲得了銀獎，健美操社團獲得了銅獎，在個(gè)人才藝中我校數十名同學(xué)分獲了一、二等獎。3月份在區才藝冬令營(yíng)比賽中，我校獲體育類(lèi)團體一等獎，藝術(shù)類(lèi)團體二等獎，科技類(lèi)團體一等獎；與莫愁湖街道共建項目《河西地區PM2.5調查與研究》獲20xx年全國科創(chuàng )大賽課題實(shí)踐類(lèi)二等獎。20xx年成立了“科學(xué)小院士”社團，通過(guò)層層篩選，華婧秋同學(xué)被聘為“中國少年科學(xué)院小院士”；唐超同學(xué)被聘為“中國少年科學(xué)院預備小院士”，為江小的“中科院小院士”活動(dòng)開(kāi)創(chuàng )了先河。
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