踩氣球作文

踩氣球作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的踩氣球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踩氣球作文1

　　今天，老師說(shuō)我們上活動(dòng)課要踩氣球，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來(lái)。游戲開(kāi)始了，第一組是我和劉子霆上場(chǎng)，我們的腿綁在一起使勁地踩起來(lái)。由于我們沒(méi)有經(jīng)驗才回答了一個(gè)問(wèn)題，踩破了一個(gè)氣球。下面是兩個(gè)大哥哥上場(chǎng)，他們也使勁地踩，他們才踩了四個(gè)氣球，沒(méi)有回答問(wèn)題。接著(zhù)是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個(gè)氣球，回答了七個(gè)問(wèn)題。下面有劉子震和王延帥登場(chǎng)，踩了五個(gè)氣球，回答了七個(gè)問(wèn)題。這時(shí)劉書(shū)帆哭了，邊哭邊說(shuō)：“你們都把氣球快踩完了，讓我們怎么踩��？”郭研孜一腳踩了一個(gè)氣球，劉書(shū)帆也不哭了，她們齊心協(xié)力踩了七個(gè)氣球，回答了六個(gè)問(wèn)題，所以我們勝出。還有好多氣球沒(méi)有踩破，所有的同學(xué)一起上場(chǎng)踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的.腳，大哥哥說(shuō)沒(méi)事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言，說(shuō)說(shuō)踩氣球的感覺(jué)。那個(gè)大哥哥說(shuō)：“我很倒霉，也不知道被哪個(gè)家伙踩了我一腳�！边@時(shí)，劉子震抱頭大笑。

　　這個(gè)游戲好不好玩？要不要來(lái)試一試？

踩氣球作文2

　　今天上課之前，老師在微信群說(shuō)要拿氣球。我很疑惑，難道要上氣球課？到了教室我知道了，是玩踩氣球的游戲。

　　踩氣球的游戲規則是：全班分兩方陣左方，右方，每方陣派出2名同學(xué)，而右方只留下一個(gè)同學(xué)，則左方勝。我們把氣球系在腳踝上，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，左方我和李浩然上場(chǎng)，右方郭佳靈和李明上場(chǎng)。第一輪比賽開(kāi)始，只見(jiàn)我和李浩猛地向前一沖，嚇得郭佳靈直往后退，可李明不一樣只是向沖，我“嗖”地竄到李明旁邊只聽(tīng)“砰”的'一響我把李明的氣球踩爆了�？勺蠓嚼詈迫灰恢碧吖�佳靈犯規淘汰了，右方轉危為安。時(shí)間到右左方打平。

　　第二輪左方派出李浩然和李一民，右方派出程海洋和郭佳靈。一開(kāi)始李一民和程海洋的球就爆了，時(shí)間到又打平。

　　第三輪左方派出我和李浩然，右方派出程海洋和郭佳靈。一開(kāi)始右方就沖了過(guò)來(lái)李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰，左方左右?jiàn)A擊程海洋，可程海洋一點(diǎn)也不怕，時(shí)間到左方勝利我們興高采烈。但老師說(shuō)踩氣球王是程海洋，他一人比兩人一點(diǎn)也不怕。所以他是“踩氣球王”。

　　這個(gè)游戲好玩嗎？如果你想玩就快快加入吧！

踩氣球作文3

　　童年的夢(mèng)，五彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè )的歌，童年的腳印一串串，童年的游戲一個(gè)個(gè)，今天我們就到作文班來(lái)挑戰“氣球地雷陣”。

　　游戲前，我們做了充分的.準備：我們把氣球拿到樓下去，我們要開(kāi)始在地上粘氣球了！我們粘了一個(gè)又一個(gè)的氣球，每個(gè)人都手忙腳亂，忙得不可開(kāi)交。地面馬上變成了“氣球之�！�。老師又招聘了計時(shí)員，一切準備完畢。老師宣布了游戲規則，同學(xué)們手心手背分出挑戰者，挑戰者一共選出三人，挑戰者要蒙著(zhù)眼睛踩氣球，踩氣球數量最多的挑戰者算勝利。

　　三名挑戰者閃亮登場(chǎng)，他們分別是趙子謙，王鑫和王晗旭。趙子謙一馬當先，可當老師把趙子謙的眼睛蒙上時(shí)。他眼疾“腳”快定位了一個(gè)氣球，一腳踩爆了，來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，可后來(lái)他就踩得十分吃力了。下一個(gè)挑戰者是今天的boss級別的主宰者——王晗旭，他雖然蒙上了眼睛，可他好像會(huì )透視眼一樣，一下子踩爆三個(gè)氣球，可以用三個(gè)字來(lái)形容了“快，準，狠”。下一個(gè)挑戰者是王鑫。他是今天的笑點(diǎn)星星一上場(chǎng)就跳上了老年迪斯科，累得他半死不活，氣球之海變成了“氣球沸騰之�！�。

　　這片“氣球之�！焙髞�(lái)被我弄得什么都沒(méi)有了，但留下了我們的快樂(lè )，留下了我們的喜悅。人生是充滿(mǎn)挑戰的，結局可能是大獲全勝的，也可能是滿(mǎn)盤(pán)皆輸的，但不管結果如何，都要敢于挑戰。這個(gè)游戲還讓我知道了盲人的艱辛。

踩氣球作文4

　　今天，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——踩氣球“戰斗”。

　　老師給我們說(shuō)了游戲規則，我們就開(kāi)始進(jìn)入“戰斗”了。一開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，甚至還有些沾沾自喜呢。游戲開(kāi)始了，我找準目標，就沖了上去。運氣還真不錯，我一下子就踩爆了一個(gè)，對手也不甘示弱，直朝我的氣球上踩。我倆打起了“轉圈戰”，幾圈下來(lái)，我們的額頭好幾次都進(jìn)行了親密接觸。喲，痛死我了！但“輕傷不下火線(xiàn)”，我帶“傷”作戰，老師說(shuō)：“停！”這輪比賽終于結束了。

　　最有意思的是對方的`一位隊員了，她右腿綁著(zhù)氣球，可她還偏要用右腳去踩對方的氣球，這一踩，她腿上那可憐的氣球就獻給我們了。我們的一個(gè)隊員找準機會(huì )，把這到嘴的“肥肉”給“吃”了！

　　其他幾組也陸續參加了比賽，最后兩方戰成了平手。大家彼此都不服氣，嚷嚷著(zhù)還要再比一場(chǎng)。于是，我們又來(lái)了一個(gè)加時(shí)賽，雙方隊員都很緊張。兩方的代表出場(chǎng)了，他們兩個(gè)斗得面紅耳赤，一方躲著(zhù)跑，一方則緊追不舍。突然，一聲爆炸聲，我們組隊員的氣球被踩爆了，比賽也告一段落了。

　　“戰斗”雖然結束了，但我們都很高興，下課了，我們都回家了，留下老師在那兒打掃“戰場(chǎng)”……（四年級初子昱）

踩氣球作文5

　　老師帶我們做了一個(gè)非常精彩的游戲。

　　“今天我們玩踩氣球�！痹�(huà)音剛落，大家欣喜若狂�！昂猛�！好玩！”老師拿出幾個(gè)肥肥胖胖的'氣球，大家都不禁哈哈大笑。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始啦！老師請上兩位同學(xué)各是甲方和乙方。戰斗開(kāi)始了，雙方各自防守。旁邊的觀(guān)眾大喊：“快去踩��！快去踩��！”我心想：“他們一定是在保護自己心愛(ài)的氣球�！币晦D眼間，甲方開(kāi)始進(jìn)攻，只見(jiàn)他一步一步小心翼翼地向前走，眼晴牢牢地盯住敵方的胖球，時(shí)機一到，他馬上一腳踩了過(guò)去。我心想：“這回有好戲看了�！笨上О�！乙方早早做好了準備，被他防住了。突然乙方反擊，“砰”的一聲，一個(gè)胖球犧牲了。乙方趁勝追擊，甲方的另一個(gè)球也炸了。老師宣布乙方勝利了。同學(xué)紛紛議論，乙方的動(dòng)作真靈敏��！

　　第二場(chǎng)比賽更激烈了。雙方積極進(jìn)攻，甲方一踩乙方，乙方一閃，從甲方背后偷襲“砰！砰！”兩聲，乙方一箭雙雕，乙方再次獲勝。

　　在這個(gè)小小的游戲中，我懂得了做什么事情都有智慧和勇氣。

踩氣球作文6

　　每個(gè)星期六，我都會(huì )去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會(huì )有寓教于樂(lè )的游戲。

　　今天下午，先到精舍灌。一邊灌，一邊玩氣球。

　　灌好的氣球，好像一個(gè)頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會(huì )偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當我們要把他們捉回袋子時(shí)，沒(méi)想到，風(fēng)一吹，竟然跑得更遠了，我費了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。

　　最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，禪修班的每位同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。當音樂(lè )一響起時(shí)，有的人馬上去找個(gè)避難所；人開(kāi)始瘋狂的亂踩；有的人則像無(wú)頭蒼蠅般的'到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場(chǎng)，但還是在旁邊大叫；

　　有些人則躲在桌子或牆角，摀著(zhù)耳朵觀(guān)戰。

　　突然，音樂(lè )停了，這場(chǎng)大戰終于結束了。師父送氣球沒(méi)破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開(kāi)的結束今天的活動(dòng)�；丶仪�，每個(gè)人都津津樂(lè )道的談?wù)撝?zhù)踩氣球時(shí)所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動(dòng)，希望這一天不會(huì )讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。

踩氣球作文7

　　“3、2、1，開(kāi)始！”作文班的五樓上，陳老師正帶著(zhù)我們在玩“踩氣球”的游戲。

　　規則很簡(jiǎn)單：只要保護好自己的氣球，將別人的氣球踩爆就行了。我們將氣球吹好綁在腳上，游戲便開(kāi)始了。

　　我是第一組的，所以我第一個(gè)上了場(chǎng)。隨著(zhù)老師一聲令下，我沖了出去，眼睛像激光槍的瞄準鏡一般在場(chǎng)上掃視著(zhù)。一眼看到了小蘇同學(xué)腳上的氣球，我沖過(guò)去抬起腳就是一踩，可小蘇同學(xué)一抬腳轉身躲過(guò)了我的.攻擊。就這樣，我們進(jìn)入1v1僵持的狀態(tài)。這時(shí)，我趁小蘇同學(xué)不注意，又沖了過(guò)去。我抬起腳來(lái)，雙眼盯著(zhù)氣球，一腳用力踩了下去，隨著(zhù)“砰”的一聲，小蘇同學(xué)的氣球給我踩爆了。

　　這時(shí)小蘇的另外三個(gè)隊友向我沖來(lái)，我繞著(zhù)柱子轉了起來(lái)，可是最后他們把我抓住，踩爆了我的氣球，我也敗下陣了。

　　到了第二組。當比賽進(jìn)入白熱化的階段，對抗十分激烈，三打一，幾個(gè)人打的熱火朝天。小鐘被追的左躲右閃，這時(shí)不知什么原因，所有觀(guān)看比賽的同學(xué)都沖了上去，不管三七二十一就踩了場(chǎng)上“幸存者”的氣球。小鐘被四五個(gè)同學(xué)追趕著(zhù)，最后躲閃不急，被我一腳踩爆了，哈哈！

　　踩氣球的游戲在我們的一片笑聲中結束了。

踩氣球作文8

　　今天，同學(xué)們約我下午三點(diǎn)到觀(guān)海長(cháng)廊做游戲。因為我的家住在觀(guān)海長(cháng)廊附近，所以我來(lái)得比較早。在那里等了一會(huì )兒，同學(xué)們來(lái)了，游戲也開(kāi)始了。

　　游戲的名稱(chēng)叫做“踩氣球”。規則是：選出六位同學(xué)來(lái)玩，其中的一個(gè)當裁判，每個(gè)人的左右腳上各綁兩個(gè)氣球，然后互相踩對方的氣球。等到裁判員說(shuō)“時(shí)間到”，大家都要停下來(lái)，看看誰(shuí)剩下的氣球最多，氣球最多的那個(gè)就勝利了。

　　游戲開(kāi)始了，我和鄭思璐、林華勇、林華康、李日紅五個(gè)同學(xué)參加這個(gè)游戲，鐘作源做裁判。只聽(tīng)裁判一聲令下，我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，李日紅趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩我的.氣球。幸虧我機靈地一閃，躲了過(guò)去。一轉身，李日紅反而被我踩破了兩個(gè)氣球。他不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”。當李日紅跑過(guò)來(lái)時(shí)，一個(gè)不小心，摔了一跤，另外兩個(gè)氣球也被他自己給砸“爆炸”了！我笑著(zhù)說(shuō)：“李日紅，你‘節哀順變’吧！”周?chē)�的同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。我們繼續進(jìn)行激烈的“戰斗”……

　　游戲結束了，結果我勝利了，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)紛紛向我表示祝賀。那一刻，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )，心坪懷地跳，臉也因不好意思而紅了，還出了一頭汗。

　　天黑了，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情離開(kāi)了觀(guān)海長(cháng)廊。

踩氣球作文9

　　星期六的下午，老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教會(huì )說(shuō)：“咱們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲的.說(shuō)：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”

　　“哈哈哈哈”游戲開(kāi)始了，同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開(kāi)始踩氣球了，雙方的眼睛盯著(zhù)對方的氣球，只見(jiàn)謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，氣球就被對方已經(jīng)踩破了，但是老師說(shuō)：“踩破兩個(gè)氣球才算勝利！”

　　高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒(méi)有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來(lái)。趙老師說(shuō)：“停，出了點(diǎn)小故障�！肮收媳焕蠋熃獬�以后，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲，但一次次被高若雯躲了過(guò)去，站在旁邊的同學(xué)對她們大聲呼喊說(shuō)：“加油！加油！你們是好樣的�！彼齻兂霈F了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒(méi)有一個(gè)踩破的，后來(lái)謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。

　　后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！

踩氣球作文10

　　今天是平安夜，我和媽媽一起去開(kāi)元大酒店吃圣誕大餐。

　　只見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的餐桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的美食，看的我直流口水。除了 美食，還有抽獎和精彩的文藝表演，主持人還不停地邀請觀(guān)眾參加游戲�？粗�(zhù)參加游戲的'大人們，我也躍躍欲試�！跋旅嫜�請母子搭檔參加踩氣球比賽�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，我馬上舉手，舉手的人很多，幸好我們坐在第一桌，真是“近水樓臺先得月”。我們第一個(gè)被邀請上臺。主持人給我們六對選手簡(jiǎn)單地講了比賽規則，就開(kāi)始做準備工作。叔叔把我的右腿和媽媽的左腿綁在一起，還在我的左腳綁了3個(gè)氣球。我負責防守，媽媽負責進(jìn)攻。

　　一聲令下，媽媽是眼疾腳快，一下子就把旁邊阿姨的兩個(gè)氣球踩破了。我和媽媽趁勝追擊，把他們逼到角落，兩對母子在躲的過(guò)程中，綁腳的繩散掉取消比賽資格。一對母子靠在墻上用手推住我們做最后地垂死掙扎�？蓩寢屵�是見(jiàn)縫插針，踩破了一個(gè)氣球。正當我們高興的時(shí)候，身后卻是危機四伏，后面的阿姨和叔叔悄悄的上來(lái)，一個(gè)氣球被他們踩破了，坐收漁翁之利，成了最后的贏(yíng)家。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了什么叫勇往直前，什么叫團結合作。

踩氣球作文11

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”從教室里傳來(lái)一陣鞭炮聲，我們在干什么呢？其實(shí)是我們在玩踩氣球的游戲呢！

　　老師先宣布了比賽規則，游戲就開(kāi)始了，我和考偉對戰對方的三名成員，我緊緊地盯著(zhù)嘉豪，伸出鋒利的爪子，張大嘴巴，像餓了好幾天的餓狼向他撲去，嘉豪像猴子般靈活的躲開(kāi)了，逃過(guò)一劫�！芭椤钡囊宦�，我的氣球爆了一個(gè)，轉身一看，原來(lái)剛才崇柏趁我踩嘉豪氣球的時(shí)候，他默默的走過(guò)來(lái)將我的氣球給踩爆了，他可真夠陰險的.！

　　第二次的時(shí)候，嘉豪和崇柏圍攻我一個(gè)，他們兩個(gè)一左一右的踩著(zhù)我最后一個(gè)“傳家之寶”，還好我健步如飛的躲閃開(kāi)來(lái)，保護好我僅剩余的一個(gè)氣球。這時(shí)，我迅速抓住嘉豪的手，使出九牛二虎之力，去踩嘉豪的氣球。嘉豪敏捷的逃出了我的“魔掌”，忽然崇柏又偷襲了，還好我躲開(kāi)了他的攻擊。他倆殺氣騰騰的朝我撲來(lái)，一直把我趕到角落，大家伙的情緒瞬間高漲起來(lái)，觀(guān)眾一邊喊著(zhù)“加油”，一邊還緊張的看著(zhù)，生怕我們隊會(huì )輸。但是我靈敏的躲開(kāi)了，心里暗暗自喜，這下你們輸定了，正當我要去踩崇柏的氣球，我的氣球卻被嘉豪給踩爆了�！巴�！這局吃瓜隊勝！”吃瓜隊全體隊員都歡呼雀躍起來(lái)。

　　雖然我們輸了，但我們也不氣餒，因為友誼第一，比賽第二。

踩氣球作文12

　　“哈哈哈哈……”這是什么聲音，原來(lái)是四二班的同學(xué)在玩踩氣球，就讓我們一起去看看吧。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩不成方圓，游戲開(kāi)始前老師講了游戲規則。一、不能用手去摸氣球，只能用腳踩。二、游戲分兩輪進(jìn)行，在規定時(shí)間內踩破氣球數量最多的小組獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的很激動(dòng)，有的很擔心，還有的'同學(xué)胸有成竹。只見(jiàn)男生們擼胳膊挽袖子大有一番“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的架勢。我也不甘落后，我一個(gè)黑旋風(fēng)就把氣球踩破了。我欣喜若狂地歡呼著(zhù)。第一輪比賽結束了，男生們僅僅用了26秒贏(yíng)得了勝利。

　　女生們也迫不及待地出場(chǎng)了，雖然有的女生不敢聽(tīng)見(jiàn)氣球爆破的聲音，但是它們也鼓足了勇氣，捂著(zhù)耳朵把氣球踩破，真是巾幗不讓須眉呀！他們踩的不亦樂(lè )乎，卻忘記了時(shí)間。結果用時(shí)46秒，女生輸了。

　　第二局開(kāi)始了，比賽進(jìn)入到了白熱化的程度。又是男生先開(kāi)始，這一次我們有了經(jīng)驗。我們下腳去踩的時(shí)候，氣球就像一個(gè)調皮的孩子，東躲西藏的。這時(shí)，我用腳夾住氣球，讓另一個(gè)同學(xué)來(lái)踩。只見(jiàn)他口里喊著(zhù)口號，“穩、準、狠……”“只聽(tīng)見(jiàn)“嘭、嘭、嘭……”一陣悅耳的聲音。仿佛是在向我們賀喜！我們勝券在握了！

　　再看這邊的女生，只顧各自踩各自的氣球，忙的是不亦樂(lè )乎，氣球自然飛的是滿(mǎn)屋都是。結果可想而知，一定是我們男生勝利了。

　　在一片歡聲笑語(yǔ)當中，游戲結束了。我明白了，團結就是力量，只有團結做事才會(huì )把事情做得更好。

踩氣球作文13

　　今天在新課堂教室里，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踩氣球比賽。

　　比賽開(kāi)始前，老師講了規則：要保護好自己的氣球，要踩別人的氣球。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都胸有成竹的樣子，似乎冠軍已是他的似的.。

　　比賽很快就開(kāi)始了。老師一聲令下，一個(gè)同學(xué)的氣球已經(jīng)被一只暗來(lái)的腳踩爆了。比賽更加激烈，兩個(gè)女同學(xué)先來(lái)夾擊我，我反應快，馬上那像猴子似的跳起來(lái)，一踩，一個(gè)女同學(xué)的氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了，而另一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，十分害怕，像老鼠見(jiàn)了貓似的藏在了墻角。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)用眼色告訴對方，組成了一個(gè)臨時(shí)隊伍。他們采用了群擊，一個(gè)一個(gè)地向我攻擊，是我不停地跳來(lái)跳去，可累了。這時(shí)，我心想：糟了，要是這樣下去的話(huà)，我一定完蛋了。于是，我也開(kāi)始反擊起來(lái)對他們使出了一招佛山無(wú)影腳，可是踢空了，于是再來(lái)招閃電腿，可他的氣球太實(shí)了，踢不破�？墒�，一個(gè)男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一腳踢爆了我的氣球，我十分不甘心地離場(chǎng)。這時(shí)，那位女同學(xué)沖出來(lái)了，可是一個(gè)男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球，好壞呀。最后，場(chǎng)上只剩下隊伍中的兩個(gè)人。時(shí)間剩下30秒了，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去，可剛進(jìn)去就退下場(chǎng)來(lái)了。最后10秒了，那兩個(gè)同學(xué)竟然互相對視著(zhù)倒數，以至于產(chǎn)生了雙冠軍，老師只好給他們都蓋上了一個(gè)印章。

　　賽后，那兩個(gè)同學(xué)都得意洋洋，而我們則垂頭喪氣，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一個(gè)印花了嗎？我們真笨呀。

踩氣球作文14

　　今天，鐘老師在作文班舉行了一場(chǎng)有趣的踩氣球比賽。

　　比賽規則是：把氣球綁在自己的腳上，誰(shuí)先踩破對方的氣球，而自己的氣球又沒(méi)被踩破，就贏(yíng)了。

　　“預備。開(kāi)始！”隨著(zhù)鐘老師的一聲令下，我們開(kāi)始了比賽。一開(kāi)始，我很緊張，怕對手來(lái)圍攻我，就東張西望，后來(lái)發(fā)現沒(méi)什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來(lái)。突然，林昊像一頭兇猛的獅子找到了好吃的`東西似的，向我撲來(lái)。我頓時(shí)嚇得面如土色，想把林昊擋下來(lái)?yè)駲C逃走�？珊竺媸情T(mén)，左右兩邊是桌子，我已經(jīng)無(wú)路可走了，沒(méi)辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒(méi)注意綁在腳上的氣球，結果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。

　　黃逸清見(jiàn)剩下他一人，一點(diǎn)也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的竄來(lái)竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細一看，原來(lái)黃逸清的氣球沒(méi)氣了。這一局算是平局。

　　第二局里，我們不小心，氣球都被對手擠爆了，結果輸了。我們組的同學(xué)也像踩爆的氣球一樣，無(wú)精打彩的。

　　這場(chǎng)踩氣球比較非常有趣，我在這個(gè)游戲中還明白一個(gè)道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。

踩氣球作文15

　　星期天，我和小區里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的`游戲。

　　我們一共吹了12個(gè)氣球。每組有6個(gè)人，分成兩組，剛好夠兩個(gè)人各拿一個(gè)。剛開(kāi)始，我們?yōu)閷Ψ侥脷馇�，由弟弟當裁判。因為弟弟非常怕氣球爆炸，于是我用棉花暫時(shí)性地堵住了他的耳朵。我們先從組長(cháng)開(kāi)始游戲�！邦A備——開(kāi)始！”弟弟稚嫩的童音剛發(fā)出，一場(chǎng)激烈的戰爭便開(kāi)始了�！凹佑�！加油！”伴著(zhù)隊員的加油助威聲，對方組長(cháng)拼得更賣(mài)力了。再看看我們隊的組長(cháng)，他不慌不忙地等待著(zhù)氣球停止“飛”�！芭尽钡囊宦�，氣球被踩爆了，我們組長(cháng)贏(yíng)了。

　　下一輪游戲是周輝和趙新碩對決。他們一開(kāi)始就迫不及待，還沒(méi)等說(shuō)“開(kāi)始”，就把一只腳放到了氣球上面�！伴_(kāi)始！”他們兩個(gè)同時(shí)向各自的氣球踩了下去�？蓺馇蚓褪遣宦�(tīng)話(huà)，一溜煙，就飛了起來(lái)。我們這些旁觀(guān)者急得直跺腳，真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去�？蓺馇騾s不聽(tīng)使喚，還不炸。見(jiàn)狀，我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲，氣球炸了。

　　我和李郝是最后一組出戰，我們兩個(gè)女生都激動(dòng)不已，因為此時(shí)我們兩個(gè)組已經(jīng)打成平手了，現在“生死”掌握到了我們倆手中�！伴_(kāi)始！”我一心只想贏(yíng)，便等到氣球停下來(lái)時(shí)，一腳就踩了下去�！芭尽�—”我們組贏(yíng)了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：不僅生活中要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，學(xué)習中也是如此。

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