小小銀行家作文

小小銀行家作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小小銀行家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小小銀行家作文1

　　在一個(gè)炎熱的下午，我來(lái)到中國銀行參加“我是小小銀行家”的活動(dòng)。

　　首先我們先跟著(zhù)一個(gè)漂亮姐姐參觀(guān)銀行里的一些機器設備，我們在一樓認識了：自動(dòng)取款機、存取款機、自動(dòng)辦理機……

　　一樓參觀(guān)結束之后，漂亮姐姐就帶我們去了二樓，二樓也有不少東西呢！看完之后，我們就又回到了一樓，準備下一步的.活動(dòng)。接下來(lái)是由一位大哥哥給我們表演數錢(qián)。他一共給我們表演了三種數錢(qián)方法，還請我們上去跟他一起數一數，可當我們數到25的時(shí)候，他已經(jīng)數到40，我們數到40的時(shí)候，他卻已經(jīng)數到了80了，可見(jiàn)他數的有多么滾瓜爛熟。數完以后，我回想著(zhù)剛剛數錢(qián)的場(chǎng)景，看到我眼花繚亂。

　　下面是一位叔叔給我們講一講怎么區分是真錢(qián)還是假錢(qián)？他應一共講了4種區別辦法，沒(méi)想到的是我全都學(xué)會(huì )了。

　　然后我們一起做了一個(gè)小游戲，看誰(shuí)先用錢(qián)搭配出88，我差一點(diǎn)就贏(yíng)了，可真可惜呀，我只差8分錢(qián)就成功了。最后的獲勝者是一個(gè)跟我年紀差不多大小的小女孩。最后就到了采訪(fǎng)時(shí)間，我把小手高高的舉起，可是銀行里的叔叔為什么不叫我呢？我有一些失望，但是能和他們一起做活動(dòng)，我已經(jīng)很開(kāi)心了。

　　采訪(fǎng)結束后，我們就和銀行里的哥哥、姐姐們說(shuō)再見(jiàn)了。在回家的路上我心想：今天的活動(dòng)真有趣呀！

　　長(cháng)大了我也想當一名銀行家。

小小銀行家作文2

　　今天，我參加了北京銀行金域藍灣支行“小小銀行家”的活動(dòng)。

　　首先，我們站在銀行門(mén)口做迎賓，如果有人進(jìn)來(lái)，我們需要向他們鞠躬并說(shuō)“歡迎光臨”；然后再為他們引路，介紹銀行的功能，為他們提供服務(wù)。

　　接著(zhù)，銀行老師給我們上了一堂精彩的課——如何辨別真假幣。我一共學(xué)到了七種辨別真假幣的方法！以100塊人民幣為例，真的人民幣有以下特點(diǎn)：

　　一、人民幣正面左邊透光可以看到毛澤東的頭像；

　　二、人民幣正面安全錢(qián)上有人民幣100的字樣，不同角度觀(guān)察，顏色會(huì )不一樣；

　　三、人民幣上的國徽、“中國人民銀行”、毛澤東的頭像有明顯的凹凸感；

　　四、人民幣正面100的數字，從不同角度觀(guān)察顏色會(huì )有綠色和金色交替變化，數字內還有一條光帶在滑動(dòng)；

　　五、人民幣有唯一的“身份證號碼”，正面的`左下方有橫著(zhù)的字母和數字，顏色為暗紅色和黑色，右下方有豎著(zhù)的字母和數字，顏色為藍色，這些字符都是獨一無(wú)二的；

　　六、人民幣正面下方透光有100的水��；

　　七、人民幣正面左下角和反正右下角有個(gè)紅色的圖案，豎著(zhù)看有一個(gè)完整的100數字。

　　學(xué)會(huì )如何辨別真假幣后，我們又學(xué)習了點(diǎn)鈔，不過(guò)因為模擬的鈔票數量太多，我學(xué)了半天也沒(méi)掌握快速數錢(qián)的方法。最后在銀行老師的指導下我還在A(yíng)TM機上實(shí)踐了一次無(wú)卡存錢(qián)。

　　這真是一次奇妙的實(shí)踐活動(dòng)！

小小銀行家作文3

　　一次偶然的機會(huì )，我和爸爸一同被邀請到了一個(gè)全新的世界——迪可可小鎮；這一天，讓我至今記憶猶新。

　　一進(jìn)去，仿佛讓我走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的新世界。我用眼睛往四處瞄了一眼，就看到了有豪華的公安部﹑美麗時(shí)尚的服裝街﹑還有一個(gè)特別寬敞的舞臺。我還沒(méi)留意，突然，從我身邊走出一名男子，那一剎時(shí)。我們不約而同地鼓起了掌，舞臺上擺著(zhù)一個(gè)精美的桌子，桌子上擺著(zhù)一臺筆記本電腦，他拿起電腦旁的一根像筆一樣東西和筆記本電腦的`演示文稿在表演呢！就開(kāi)始講著(zhù)以前的《窮爸爸和富爸爸》是講一個(gè)小孩很特殊，有兩個(gè)爸爸，一個(gè)是窮的，而一個(gè)是富的。很有意思，說(shuō)完了這個(gè)故事，我和爸爸聽(tīng)的津津有味，根本沒(méi)有想睡得念頭，我心里還不停念道，快，再講一個(gè)，再講一個(gè)。那名男子開(kāi)始來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題了，便說(shuō)：“答對能獲得獎品。問(wèn)題是“金錢(qián)不能買(mǎi)什么東西？”我便舉手說(shuō)道：“時(shí)間！說(shuō)完以后我就想到了一件事情：“有一次，有一個(gè)格斗游戲啟發(fā)到了我，我就想制作跟格斗游戲一樣，原本我爸爸贊同我的，可是后來(lái)，爸爸就開(kāi)始勸我，因為我下載了許多軟件，把電腦下載的很卡，爸爸說(shuō)：“不要弄這個(gè)啦”，又浪費別人的時(shí)間，又浪費自己的時(shí)間�！焙髞�(lái)，我就在爸爸的勸說(shuō)下努力成長(cháng)�！�

　　親聽(tīng)下回合分解。再見(jiàn)。

小小銀行家作文4

　　小朋友們，你們知道怎樣讓小錢(qián)變成大錢(qián)嗎？你們會(huì )分辨真錢(qián)和假錢(qián)嗎？你們會(huì )點(diǎn)鈔嗎？你們知道怎么辦理銀行卡嗎？嘿嘿！不知道吧！就讓我帶你們去看看吧！

　　早上，我們向善中隊的成員，來(lái)到工商銀行當了一回小小的銀行家�！耙�、二、三、四……”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是同學(xué)們在點(diǎn)鈔呀。那里的叔叔給每位同學(xué)一些練功鈔，讓同學(xué)們學(xué)習點(diǎn)鈔。有的同學(xué)像一個(gè)好奇心極大的小精靈，東摸摸，西摸摸；有的同學(xué)點(diǎn)得飛快，讓旁邊的同學(xué)看得目瞪口呆；還有的.同學(xué)動(dòng)作可慢了，慢得像蝸牛。

　　同學(xué)們，你們都把壓歲錢(qián)用在哪兒了？買(mǎi)衣服、買(mǎi)糖果，還是放在儲蓄罐里了？你們想不想讓自己的壓歲錢(qián)變得更多，那我就告訴你吧。那里的阿姨向我們介紹活期、定期存款等幾種理財方式，提醒我們要節約用錢(qián)，如果有了自己的銀行卡，把錢(qián)存進(jìn)去，每年或者每個(gè)月就有許多利息呢！很開(kāi)心，我也有了自己的銀行卡，一張畫(huà)著(zhù)卡通小老鼠的銀行卡。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了該回家的時(shí)刻了，同學(xué)們都依依不舍。經(jīng)過(guò)這次別開(kāi)生面的活動(dòng)，我懂得了許多理財知識，也懂得了許多的道理。

小小銀行家作文5

　　前年過(guò)完年后，我把壓歲錢(qián)12000元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒(méi)有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的時(shí)間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。

　　我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢(qián)存入了銀行。不過(guò)這回，我接受了上回的教訓，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時(shí)間，雖說(shuō)要扣除20%的利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息.可是過(guò)了六個(gè)月，我由于急需用錢(qián)，便從銀行中取出了100元錢(qián)出來(lái)，我滿(mǎn)以為在結息時(shí)可以得到半年的定期利息——120.96，但是看到我實(shí)際得到的利息——34.56元時(shí)，我傻了眼——怎么才這么一點(diǎn)！這個(gè)問(wèn)題直到今年的一堂數學(xué)課上我才明白：原來(lái)定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的'利率乘上本金再乘上半年的時(shí)間還要扣去20%的利息稅，得這點(diǎn)錢(qián)理所當然。

　　我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時(shí)間與利率再除利息稅，我又一次算準了利息——242.62元，并下定決心：無(wú)論如何也不提前支��！今年，我終于拿到了這筆利息.我感到格外自豪，它對我足以成為巨額了！

　　這三次存款不僅讓我體會(huì )到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。

小小銀行家作文6

　　今天，我們去浦發(fā)銀行學(xué)習關(guān)于銀行的知識。

　　到了那里，我們先學(xué)了不同國家的錢(qián)和中國的人民幣，從中我知道了我們用的是第五套人民幣，從1999年發(fā)行。有6種面值：100元、50元、20元、10元、5元、1元。

　　我們還學(xué)了防偽，如果是真錢(qián)。國徽下有頭像，頭像是印上去的，如果是假錢(qián)，國徽下雖然也有頭像，不過(guò)是畫(huà)出來(lái)的。真錢(qián)的一半是用纖維做的，所以用水泡不會(huì )濕，假錢(qián)是用紙做的，所以一泡就濕。之后我們又考了試，試卷發(fā)下了。前八道題都很簡(jiǎn)單，我都答對了。但是最后一題：寫(xiě)出十家銀行的.名稱(chēng)。我寫(xiě)了建設銀行、農業(yè)銀行、工商銀行、浦發(fā)銀行、中國銀行、交通銀行、招商銀行、杭州銀行，還有兩個(gè)我怎么想也想不出來(lái)。時(shí)間到了，只能這樣交卷了。后來(lái)我知道還有好多銀行，比如華夏銀行，光大銀行，中信銀行，興業(yè)銀行，民生銀行、泰隆銀行、恒豐銀行等等。

　　我們又學(xué)了點(diǎn)鈔：用無(wú)名指和中指夾住錢(qián)，把錢(qián)一角窩起來(lái)，用大拇指壓住，用另一只手的大拇指搓開(kāi)錢(qián)，用食指彈出去。開(kāi)始我點(diǎn)了60張，每10張放一起，但是后面統計的時(shí)候，我有兩個(gè)10張點(diǎn)錯了，一個(gè)點(diǎn)成了9張，一個(gè)點(diǎn)成了11張。最后96分的試卷成績(jì)加上40張的點(diǎn)鈔成績(jì)，我獲得了第三名。得到了個(gè)可愛(ài)的小臺燈。

　　今天，我學(xué)會(huì )了很多銀行的知識！

小小銀行家作文7

　　5月26日，我有幸來(lái)到浙江泰隆商業(yè)銀行參加“小小銀行家”活動(dòng)。

　　我們學(xué)會(huì )了點(diǎn)鈔票、辨識各個(gè)國家的紙幣，還學(xué)習了銀行工作人員的基本接待禮儀和接待流程。是不是聽(tīng)起來(lái)特別有意思？下面就讓我慢慢道來(lái)。

　　首先，銀行工作人員給我們演示了如何點(diǎn)鈔。只見(jiàn)她用拇指和食指捏住練習券，再用中指和無(wú)名指夾住練習券的下半部分，開(kāi)始快速點(diǎn)鈔。我還沒(méi)看清楚呢，厚厚一沓練習券就被點(diǎn)完了。真是厲害！工作人員讓我們先自己練一練，稍后進(jìn)行點(diǎn)鈔比賽。我學(xué)著(zhù)老師的樣子數了三遍，結果每遍的數目都不一樣。在我們練習的時(shí)候，工作人員搬來(lái)了點(diǎn)鈔機。她看我們練得差不多了，便提議要進(jìn)行點(diǎn)鈔比賽�！罢埓蠹野察o，接下來(lái)，我們要舉行一場(chǎng)點(diǎn)鈔比賽。每位小記者點(diǎn)出30張練習券，先點(diǎn)完的到點(diǎn)鈔機里過(guò)一遍。如果點(diǎn)鈔機顯示數額為30，這名小記者就可以獲得一個(gè)獎品�！贝蠹倚顒荽�發(fā)。工作人員一聲令下，我們便立馬開(kāi)始點(diǎn)鈔�？焖冱c(diǎn)完后，我跑去點(diǎn)鈔機上過(guò)了一遍，正好30張，我拿著(zhù)獎品高高興興地回到座位上。

　　接下來(lái)，工作人員教我們辨識各國的紙幣。如：英國的英鎊上印有伊麗莎白女王頭像；瑞士的.法郎印有卷發(fā)的男子，我們只要記住“瑞士卷”即可……這種記憶方法既有趣又能牢記，真的很好玩！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我對銀行的工作有了更深的了解，還學(xué)會(huì )了很多知識，真是受益良多。

小小銀行家作文8

　　在我們小學(xué)，每個(gè)暑假都會(huì )有許多實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)暑假，我就參加了一項非常有趣的活動(dòng)。

　　我和同伴們陸續來(lái)到了臺州銀行，參加小小銀行家的活動(dòng)。我們坐在椅子上，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)阿姨介紹有關(guān)金錢(qián)和銀行的小知識。突然，阿姨神秘地笑了笑，問(wèn)我們：“你們知道怎么才能快速地數錢(qián)嗎?”

　　我們聽(tīng)了，面面相覷，思考了許久，還是不知道該怎么數錢(qián)。有些同學(xué)試著(zhù)猜測，想出了許多辦法，可就是想不出正確的方法。

　　這時(shí)，阿姨告訴我們：“把錢(qián)夾進(jìn)手指的最中間，再把錢(qián)扭過(guò)來(lái)，大拇指按住錢(qián)，用右手來(lái)?yè)苠X(qián)。這樣做速度變快了，效率又高了�！苯又�(zhù)，阿姨發(fā)給我們一疊假鈔，讓我們照著(zhù)步驟試著(zhù)數一數，再把數量告訴她。

　　我們接過(guò)假鈔，開(kāi)始數起來(lái)，可動(dòng)作卻沒(méi)有那么熟練。有的同學(xué)沒(méi)數幾張，就糊涂了，只好重新數;有的同學(xué)動(dòng)作靈活，一聲不吭，沒(méi)過(guò)多久，就數完了;有的`同學(xué)好像忘記了步驟，東瞧瞧，西望望，過(guò)了老半天，連一張都沒(méi)有數。而我呢，雖然不是那么靈活，好歹也沒(méi)有數錯。

　　接下來(lái)，阿姨帶我們到門(mén)口迎接客人。我們套上禮儀帶，排成兩排，站在門(mén)口�？腿寺�慢地來(lái)了，我們有禮貌地迎接了客人，真是有趣呢。

　　最后，我們各自辦好了屬于自己的卡，然后把錢(qián)都存進(jìn)卡里。當我存完錢(qián)后，高興得一蹦三尺高，恨不得把所有的錢(qián)都存進(jìn)卡里。

　　不知不覺(jué)中，活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了臺州銀行。真希望下次還有這么一項活動(dòng)啊!

小小銀行家作文9

　　在我的印象里，銀行的工作是很神秘的，銀行的工作人員都是很厲害的。日前，我就幸運地和其他小記者一起來(lái)到招商銀行晉江分行，當了一次“小小銀行家”。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)禮儀、理財、信用卡等銀行知識，大家都聽(tīng)得十分認真。隨后，大姐姐給我們進(jìn)行分組，并發(fā)給每個(gè)小組一張任務(wù)書(shū)。拿到任務(wù)書(shū)時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴迫不及待地打開(kāi)：和機器打交道�？粗�(zhù)這個(gè)任務(wù)，我們幾個(gè)人都面面相覷，不知道該做什么。

　　無(wú)奈之下，我拿著(zhù)這張任務(wù)書(shū)去問(wèn)銀行的大姐姐，她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機器，比如自動(dòng)存取款機、點(diǎn)鈔機、驗鈔機等。接著(zhù)，大姐姐又親自帶領(lǐng)我們這組人員去熟悉這些機器的工作情況。這時(shí)，其中一名隊員的爸爸拿出錢(qián)包中的錢(qián)，放進(jìn)點(diǎn)鈔機上�！昂簟�—”一下，馬上就數好了，速度可真快��！大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張，生怕那機器會(huì )夾到我的手，會(huì )不會(huì )把我的.手指頭也一起數進(jìn)去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“別怕，機器只數錢(qián)，不會(huì )吃你的手”。聽(tīng)完姐姐的話(huà)，我小心翼翼地把那疊練功幣放在點(diǎn)鈔機上，然后按下按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”一聲，數好了，我趕緊看看我的手指頭，還好沒(méi)被卷進(jìn)去。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我覺(jué)得不管從事什么行業(yè)，我們都要學(xué)會(huì )尊重別人，只有尊重別人，別人才會(huì )尊重我們，因為尊重是相互的。

小小銀行家作文10

　　今天，我來(lái)到秀嶼區工商銀行，穿上了少通社紅馬甲。不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天的活動(dòng)一共分成六個(gè)部分，一是了解人民幣；二是辨別人民幣的真假；三是趣味分組問(wèn)答；四是體驗辦理寶貝成長(cháng)卡；五是體驗存錢(qián)、取錢(qián)；六是實(shí)戰采訪(fǎng)，拍照留念�！苯酉聛�(lái)，請聽(tīng)我來(lái)詳細介紹吧！

　　首先，銀行的'朱老師教了我們小記者如何辨認人民幣的真假，方法有四種，分別是一看、二摸、三聽(tīng)、四測�！翱础笔菍�100元紙幣放在光處照要是有呈現出毛爺爺，代表是真錢(qián)�！懊�”是摸毛爺爺的衣領(lǐng)和頭發(fā)如果有些粗糙，代表是真錢(qián)�！奥�(tīng)”是將人民幣突然拉扯開(kāi)會(huì )發(fā)出清脆的聲音，代表真錢(qián)�！皽y”是將紫外線(xiàn)照在100元上如果有點(diǎn)兒發(fā)光，代表真錢(qián)。

　　現場(chǎng)工作人員還介紹如何用自動(dòng)取、存款機存取錢(qián)。如果你要存錢(qián)要先把卡插進(jìn)去，然后再選擇存款，把錢(qián)放在錢(qián)槽中，再用手遮住輸入密碼，錢(qián)就會(huì )存在卡里了。記��！可不要隨便把密碼告訴陌生人和朋友。如果你要取錢(qián)，也要把卡插進(jìn)去，然后選擇取款，用手遮住輸入密碼錢(qián)就會(huì )出來(lái)。注意！一定要把卡取走，如果卡丟了，可以馬上前往銀行找工作人員幫忙找回。

　　今天，我受益無(wú)窮，感謝各位工作人員、老師及少通社人員感謝你們給了我們一次次的嘗試！

小小銀行家作文11

　　5月25日下午，我們來(lái)到了浙江泰隆商業(yè)銀行昆山支行，當了一回“小小銀行家”。

　　銀行工作人員先把我們帶到了二樓的會(huì )議室，然后用十分嫻熟的手法向我們示范了正確點(diǎn)鈔的手法。大家認真觀(guān)察，不由自主地跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)。掌握了點(diǎn)鈔的基本要領(lǐng)后，我們不斷進(jìn)行練習。我看其他人練習得很順利，可我手中的練習券卻不聽(tīng)使喚，一會(huì )兒數漏了，一會(huì )兒數多了，我急得像熱鍋上的螞蟻。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越練越熟練，點(diǎn)鈔的`速度也越來(lái)越快，正確率也越來(lái)越高。這時(shí)，我不禁想起一句話(huà)：“有志者事竟成�！惫ぷ魅藛T看我們點(diǎn)得有模有樣，便提議進(jìn)行點(diǎn)鈔比賽。

　　她講了比賽規則：“你們只要以最快的速度點(diǎn)出30張練習券，并通過(guò)點(diǎn)鈔機的驗證，就能獲得獎勵！”大家聽(tīng)后躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！邦A備，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，現場(chǎng)氣瞬間變得緊張起來(lái)。我第一個(gè)數完，跑到點(diǎn)鈔機前，開(kāi)始檢驗。隨著(zhù)點(diǎn)鈔機上的數字不斷變化，我的心不禁揪了起來(lái)�！�…28，29，30。點(diǎn)鈔機瞬間停止工作，顯示器上的數字讓我激動(dòng)不已。我拿著(zhù)獎勵，心情久久不能平復。

　　緊接著(zhù)，工作人員還教了我們如何辨識各國貨幣，如：瑞士的法郎、泰國的泰銖……我們在歡樂(lè )的氣氛中結束了本次活動(dòng)。

小小銀行家作文12

　　8月10日星期四上午，《今日建德》小記者團的小記者們在浦發(fā)銀行門(mén)口集合，參加 我是小小銀行家的活動(dòng)。

　　我們先來(lái)到了會(huì )議室，銀行工作員阿姨熱情洋溢地跟我們介紹了一位貨幣專(zhuān)家，我認真地聽(tīng)著(zhù)臺上專(zhuān)家的講解，并親手辨認了幾張較大面額的人民幣。我現學(xué)現賣(mài)，教你幾招辨別真假人民幣的方法：1.看 主要看鈔票的水印是否清晰，真幣清晰流暢，立體感強，假幣安全線(xiàn)平視可見(jiàn)，熒光則模糊不清；2.摸 真幣票面上行名、盲文、國徽等圖案凹凸感很明顯。人民幣手感光潔、厚薄均勻并有韌性；假幣厚薄不均，手感粗糙、松軟，還有的表面涂有蠟狀物，手摸打滑，人民幣凹凸感明顯。3.這種方法是快速辨別人民幣的方法，主要看人民幣亮線(xiàn)處，可以用指甲輕輕崛起，如果真幣可以翹起，如果是假幣則不會(huì )翹起。只要記住這重要的3點(diǎn)，辨別人民幣的真偽就不難了。

　　接下來(lái)我們又了解了我們國家的錢(qián)是什么樣的'、還有錢(qián)的由來(lái)、最后又進(jìn)行了知識競賽。

　　這次的活動(dòng)讓我感受到了中國人民幣的發(fā)展史和銀行的來(lái)歷及起源，我要好好規劃自己的零花錢(qián)，不亂花錢(qián)，聚少成多。小朋友們，你是怎么用自己的零花錢(qián)的呢？

小小銀行家作文13

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有參加過(guò)快樂(lè )的、有意義的活動(dòng)?今天，我來(lái)給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動(dòng)吧。

　　這個(gè)活動(dòng)主題是現代人所使用的貨幣。在別的國家，有的稱(chēng)之為“英磅”，有的稱(chēng)之為“美元”、“泰株”等等，但在我國，人們稱(chēng)它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們如何分辨真幣與假幣，即“一看二摸三聽(tīng)四測”法。例如，舉起真幣迎光看，在左上方有毛澤東的`頭像，摸起來(lái)凹凸不平;假幣一般用的紙質(zhì)不是很考究，上面的數字和毛澤東頭像不清晰，摸起來(lái)平整光滑。

　　之后，張阿姨用練習鈔教我們如何既快速又準確地數錢(qián)，并且還組織我們開(kāi)展了一個(gè)點(diǎn)鈔游戲，只要將練習鈔數到100張，數得又快又準的前三名還有獎品。阿姨一聲令下，我們紛紛行動(dòng)起來(lái)。我先將練習鈔整理好，用中指夾緊，拇指和食指快速地撥動(dòng)鈔票，嘴里輕聲數起來(lái)：“1，2，……”小馬同學(xué)已經(jīng)一馬當先沖到前方，獲得了第一名。我不禁有些著(zhù)急，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，96、97、98，可我還是慢了一拍。前三名全部出現了，很遺憾，沒(méi)有我，感到有點(diǎn)失落和沮喪。不過(guò)一屋子的同學(xué)，也只有前三名才有獎品，大多數人都沒(méi)獲獎。于是我安慰自己，以后還有機會(huì )參加活動(dòng)的，下次努力吧。

　　雖然沒(méi)有得到名次，但我享受了整個(gè)過(guò)程。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣，增長(cháng)了見(jiàn)識，而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂(lè )的“小小銀行家”活動(dòng)。

小小銀行家作文14

　　頂著(zhù)烈日，我們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了盼望已久的招商銀行“上班”。銀行的工作人員告訴我們，作為銀行的一名工作人員，禮儀規范是第一步。我們聽(tīng)了這話(huà)，一個(gè)個(gè)學(xué)得毫不馬虎。接著(zhù)我們分成了四個(gè)小組，一個(gè)小組完成一項任務(wù)。這可是我第一次“上班”呀，我的心怦怦直跳。

　　我們這一組的第一個(gè)任務(wù)是迎接客戶(hù)，引導并帶領(lǐng)客戶(hù)到他們所需要辦理業(yè)務(wù)的地方去�！澳愫�，歡迎光臨！”不一會(huì )兒，就來(lái)了一個(gè)男客戶(hù)，看著(zhù)我們筆直站著(zhù)的兩排小記者，這個(gè)客戶(hù)一臉疑惑，伴隨著(zhù)我們的'彎腰問(wèn)好，看著(zhù)我們身上的制服，這個(gè)客戶(hù)似乎明白了，我們其中一個(gè)小記者帶著(zhù)他到了柜臺辦理業(yè)務(wù)，他回過(guò)頭來(lái)還跟我們說(shuō)了謝謝。

　　走出了這一步，我們都像打了雞血一樣充滿(mǎn)了信心，過(guò)了一會(huì )兒就陸續來(lái)了許多客戶(hù)，這下我們才體會(huì )到銀行工作的辛苦，這才站了一會(huì )兒，我們的腰也酸了，腿也麻了，可我們還是很開(kāi)心。姐姐過(guò)來(lái)通知我們更換任務(wù)，我的工作任務(wù)是幫助客戶(hù)復印材料，一會(huì )兒工夫，我不僅學(xué)會(huì )怎么復印，也幫助了不少客戶(hù)復印資料，讓他們省心了不少。別的伙伴一個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著(zhù)，有的幫忙填寫(xiě)資料，有的端茶送水，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。

　　小記者老師提醒我們到下班時(shí)間了，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，這一次的小小銀行家工作真是非同一般，讓我們感受到了銀行工作的辛苦，還學(xué)到了不少銀行工作的本領(lǐng)。期待以后還會(huì )有這樣的工作機會(huì )。

小小銀行家作文15

　　暑假里，我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財等各種知識，也讓我了解了銀行。

　　第一天，老師帶著(zhù)我們參觀(guān)了花旗銀行，還讓我們了解了花旗銀行的歷史�！澳銈冎�道這個(gè)銀行為什么叫花旗銀行嗎？”原來(lái)花旗銀行本來(lái)是一個(gè)美國銀行，因為美國的國旗很花，所以這個(gè)銀行就取名叫“花旗”了。

　　第二天，我們競選了自己的職位�？梢愿傔x的職位一共有三個(gè)：柜員、前臺經(jīng)理和行長(cháng)。最后我經(jīng)過(guò)努力，當上了“行長(cháng)”。接下來(lái)老師給我們講了每個(gè)職位具體要干些什么。比如說(shuō)，柜員可以幫助我們存錢(qián)、取錢(qián)，還可以幫助我們兌換錢(qián)。如果你要去美國旅游，你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國。

　　第三天，老師把我們分成兩個(gè)小組進(jìn)行角色扮演比賽。我作為“行長(cháng)”，帶領(lǐng)第一小組的'成員，經(jīng)過(guò)大家的努力拼搏，拿了第一名。我們還獲得了一份可愛(ài)的獎品。已經(jīng)到了這次活動(dòng)的最后時(shí)刻了。我們將要通過(guò)大家投票決定誰(shuí)是本次活動(dòng)的“優(yōu)秀員工”。最后我獲得了六票，當選了“優(yōu)秀員工”，我感動(dòng)十分自豪。

　　小小銀行家的活動(dòng)，使我學(xué)到了很多金融知識，它為我的暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

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