【精品】三年級的作文錦集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
媽媽的愛(ài)多么偉大，媽媽的愛(ài)多么溫馨，媽媽的愛(ài)多么美麗，��！媽媽?zhuān)x謝您的關(guān)愛(ài)！
三年級的時(shí)候，下學(xué)期的期末考試，我領(lǐng)成績(jì)單的前一天，我非常緊張，緊張的飯也吃不下，只怕明天發(fā)考卷的時(shí)候我考的不好，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，別緊張”其實(shí)我也希望我自己不緊張可我……唉!我直到睡覺(jué)的還害怕明天考不好囔!媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“還沒(méi)睡覺(jué)囔！?都快到11點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)？”“媽媽?zhuān)宜恢?zhù)，我怕明天發(fā)考試卷我考不好怎么辦？”我說(shuō)，“那道明天再說(shuō)吧”媽媽說(shuō)，“那好吧”我說(shuō)，望著(zhù)媽媽離去的倒影，我流下了淚水。
到了教室里，我的同學(xué)們都很興奮，只有我很緊張，媽媽在窗外讓我過(guò)去，我心里想：準沒(méi)好事，可媽媽笑嘻嘻的對我說(shuō)：“你這次考的不錯哦!嘻嘻，有一個(gè)100分，恩，還不錯，繼續努力吧”我很高興，也很悲傷，為甚么悲傷囔？因為，我這次考試里有好幾題都是媽媽給我反復講的'，就等于如果媽媽不給我講的話(huà)，我也考不了這個(gè)100分，媽媽謝謝您了!
還有，在我一年級的時(shí)候，我期末考試的了雙百分，也就是兩個(gè)100分，這也是媽媽給我反復講的。
媽媽的愛(ài)多么偉大呀！
三年級的作文 篇2
不久前的一天，我上完課外班出來(lái)，外面的天已經(jīng)全黑了，連行人也寥寥無(wú)幾。我和媽媽走在回家的路上，有說(shuō)有笑，非常高興。
忽然我發(fā)現媽媽放緩了腳步，我好奇地仰頭，順著(zhù)媽媽的目光向前望去，只見(jiàn)不遠處有一位阿姨一邊小心地抱著(zhù)一個(gè)小女孩，另一邊扶著(zhù)一輛載重的電動(dòng)車(chē)，費力地支撐著(zhù)�！八齻兪遣皇切枰獛椭�？我們過(guò)去看看！”媽媽毫不猶豫地快步走過(guò)去，我心想：媽媽不會(huì )要幫那位阿姨吧？這都已經(jīng)很晚了，再耗費時(shí)間、幫幫別人就更晚了。我心里不怎么贊同媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡喙荛e事了吧……我心里嘀嘀咕咕，可又沒(méi)辦法，只好不情愿地跟了上去。
走到阿姨跟前，我們發(fā)現那個(gè)小女孩迷迷糊糊，好像睡著(zhù)了。媽媽上前向那位阿姨詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)她本來(lái)帶著(zhù)孩子騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，可感到身后孩子不對勁兒，停車(chē)一看發(fā)現孩子睡著(zhù)了。她想把孩子固定到車(chē)上，可兩手占用無(wú)可奈何，正焦灼不已。媽媽聽(tīng)完，二話(huà)不說(shuō)幫阿姨撐住了電動(dòng)車(chē)，然后幫她想辦法。兩人試來(lái)試去，都越發(fā)焦急不安，額上更是一層密密的汗珠。終于媽媽想出一招：讓小女孩坐在阿姨前面，這樣她既可以照顧孩子，也能安心開(kāi)車(chē)�！敖K于忙完了……”我不耐煩地小聲嘀咕了一句。那位阿姨終于放心地安置好了孩子，感激地說(shuō)：“謝謝你們��！這么晚，真不好意思啊�！薄安挥弥x不用謝！應該的`�！眿寢寯[手笑道。聽(tīng)著(zhù)阿姨感謝的話(huà)，我的心情也莫名的好了起來(lái)。
送走了那對母子，媽媽腳步歡快，臉上洋溢著(zhù)喜悅的微笑，我看著(zhù)媽媽?zhuān)唤苫蟮溃骸皨寢專(zhuān)銥槭裁催@么高興��？”都這么晚了，浪費了那么多時(shí)間，她不覺(jué)得煩悶嗎？媽媽卻笑瞇瞇地反問(wèn)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)助人為樂(lè )嗎？幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì )感到開(kāi)心��！”回到家后，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦海里一直回味這件事和媽媽的話(huà)，想到自己幫助別人后的自豪感及成就感，突然覺(jué)得自己明白了什么……
助人為樂(lè ),不就是人們和諧互助的真諦嗎？
三年級的作文 篇3
我們的家在地球上，而地球只有一個(gè)，所以我們要盡力保護地球。
保護地球，從我做起。我愛(ài)護花草樹(shù)木，從不折樹(shù)枝;愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾;每次值日都很認真;在外面、學(xué)校和家里都節約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節約用電，不亂開(kāi)燈，只要屋里沒(méi)人，也不用在那屋里干什么，就會(huì )關(guān)燈;節約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護我們的`地球。
三年級的作文 篇4
三年前的`一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō)：“你敢跟我比跑步嗎？”我說(shuō)：“當然敢了�！薄熬湍隳菢�，還敢跟我比。哈哈！”
看著(zhù)他不屑一顧的表情，激起了我的斗志。我說(shuō)：“七天之后，我們就在這比賽�！闭f(shuō)著(zhù)，我就回家了。
說(shuō)練就練。第二天早上，我起了個(gè)大早，跟父母說(shuō)了一聲，換上運動(dòng)鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心�！安恍�，我得繼續練，不能讓他把我看扁了�！毕氲竭@兒，我又繼
三年級的作文 篇5
綠的樹(shù)，綠的草，綠色的小河……滿(mǎn)眼都是鮮艷的綠色。青翠，蔥蘢，向人們展示著(zhù)生命 的激情。我愛(ài)家鄉，愛(ài)這充滿(mǎn)綠的世界。
每當夕陽(yáng)西下，伴著(zhù)昏黃的光，我獨自一人在綠色的世界中徜徉，體會(huì )在忙碌中被我忽視的綠色。我的視覺(jué)是舒適的，我生活在綠的海洋中。我真為生活在如此美麗的地方而自豪�？墒悄阒绬�？在十幾年前，我們的家鄉卻不是這樣的。
經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩們講起家鄉的過(guò)去：現在，周末閑暇時(shí)光，當我們來(lái)到郊外，小路兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)，一個(gè)個(gè)像昂首挺立的士兵，保護著(zhù)這美麗的林蔭小道�？墒窃谝郧�，這里一片光禿禿的，什么也沒(méi)有，每當走過(guò)，只看見(jiàn)黃土地的黃，空氣中，飄蕩著(zhù)微風(fēng)吹起的塵土。就連城市的街道也是電線(xiàn)桿林立，很少看到一顆茂盛的大樹(shù)，很難找到綠的影子。但是現在卻不一樣了，路的兩旁隨時(shí)可見(jiàn)一排排茂盛的大樹(shù)，婆娑的柳樹(shù)，像小傘一樣的楊樹(shù)……把馬路裝扮得無(wú)比美麗。即使到了冬天，綠，也充滿(mǎn)你的眼球。四季常青的松樹(shù)、冬青用他們頑強的生命力抵擋著(zhù)寒風(fēng)，為寒冷的世界增添了生命的色彩。
過(guò)去的公園里，更多的娛樂(lè )設施，花草樹(shù)木，品種少數量又不多。而今天的公園，到處長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木：柳樹(shù)、楊樹(shù)、法國梧桐……還有很多叫不出名字的樹(shù)，讓整個(gè)公園看上去像一座茂密的大森林。還有、那鋪滿(mǎn)整個(gè)公園的草坪，軟軟的'，綠綠的，小朋友可以在上面打個(gè)滾，踢踢足球，年輕人則可以躺在上面，享受難得的休閑時(shí)光。真是舒服極了！
隨著(zhù)保護環(huán)境的意識增強，家中也成了綠色的小天地。爸爸在閑暇時(shí)光，養了幾盆花：有四季梅、仙人掌、翡翠珠……把家中葉裝扮成了綠色的世界。
可是在如此美麗的環(huán)境中，卻有人人心破壞它，隨地吐痰，亂扔垃圾亂砍亂伐。如果人人都增強環(huán)保意識，都肯為我們家鄉增添一抹亮麗的綠，到那時(shí)候，我們的家鄉一定會(huì )更加美麗。到那時(shí)候，我們樹(shù)會(huì )更加茂盛，小草會(huì )更加嬌嫩，天空會(huì )是透明的藍。
我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉隨處可見(jiàn)的綠色。
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