創(chuàng )建文明的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng )建文明的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建文明的演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是《文明就餐 從我做起 從現在做起 從點(diǎn)滴做起》。
先和大家分享一個(gè)故事：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園�！庇謫�(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！边@位學(xué)者的回答，代表了與會(huì )科學(xué)家的`普遍看法。這個(gè)故事至少說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：好習慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養成文明的習慣。
大家知道，XX月XX日上午，我市召開(kāi)了《XX文明20條》新聞發(fā)布會(huì )，共提出了20條文明建議，關(guān)于吃飯問(wèn)題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細節要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，是衡量一座城市文明程度的重要標尺，能折射出一個(gè)城市市民的品質(zhì)素養。同時(shí)，餐桌文明又傳承著(zhù)中華民族的傳統美德，體現著(zhù)尊重勞動(dòng)、勤儉節約的傳統理念。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開(kāi)餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活，而且直接體現了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開(kāi)展“培養十佳好習慣”以來(lái)，我們可以深切感受到同學(xué)們在文明就餐方面的可喜進(jìn)步，這些都是大家共同努力的結果，但同時(shí)，我們也應該看到，在就餐過(guò)程中，仍然存在浪費食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
也許大家都應該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：你是否在規定的就餐時(shí)間進(jìn)食堂用餐？下課鈴響，你是否有秩序地前往食堂用餐，不鬧，不奔跑？用餐時(shí)，你是否將魚(yú)肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上？你是否在餐廳內亂丟各種飲料杯、餐巾紙及其他雜物？你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧？你是否在用完餐后，自覺(jué)地將碗筷、餐盤(pán)等送到收殘處？你是否愛(ài)護餐廳的公共設施？
文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)，文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現。為了讓大家養成良好的文明衛生行為習慣，共同創(chuàng )建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學(xué)校將以年級為主體，開(kāi)展文明就餐專(zhuān)項行動(dòng)，并制定了《xx中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規定》：
1、自覺(jué)排隊不插隊，公共場(chǎng)合不喧嘩，保持安靜有序。
2、購買(mǎi)飯菜憑飯卡結算，不使用現金，遵守食堂規定。
3、打飯打菜要適量，洗手要節約用水，不亂吐漱口水。
4、吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5、剩菜剩飯不亂丟，餐盤(pán)紙屑送收殘處，保持桌面衛生。
6、餐具輕拿輕放，不亂動(dòng)餐廳內設施與設備，愛(ài)護公物。
7、不說(shuō)臟話(huà)，禮貌用語(yǔ)，舉止文明，不進(jìn)入食堂操作間。
8、飲食有度，不暴飲暴食，注意營(yíng)養均衡，不挑食、偏食。
9、食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10、尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學(xué)生會(huì )值周同學(xué)的管理。
同學(xué)們，細微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆��！安ハ乱环N習慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們以我�！段拿骶筒�10條規定》為行為準則，養成文明的就餐習慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當代中學(xué)生的良好形象，共同創(chuàng )造文明節約的宿中大家園，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明的演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺(jué)得爬樹(shù)的黃芽是春天的微笑？天空中可愛(ài)的小鳥(niǎo)是春天的心跳？是的，春天很美！
走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì )想起那個(gè)經(jīng)常拿著(zhù)拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎？當你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去，你是否感受到老人拖著(zhù)垃圾車(chē)的艱辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！
在這樣一個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能不去理會(huì )那些飛向自己心滿(mǎn)意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災樂(lè )禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙，怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門(mén)，背著(zhù)老師翻墻，完全無(wú)視他們的感受？你沒(méi)注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎？同學(xué)們，一個(gè)美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的'文明禮貌！
禮儀在我們的生活和學(xué)習中無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)生機勃勃的春天，這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？
我們職業(yè)高中的學(xué)生應該穿著(zhù)得體，符合他們的學(xué)生身份，體現學(xué)生在新世紀的輝煌風(fēng)格，因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養。
升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。
校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話(huà)和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不要跨越綠化帶，愛(ài)護整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應該主動(dòng)真誠地說(shuō)謝謝。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，五月明媚的陽(yáng)光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信，通過(guò)我們的努力，展現“二次生”的精彩，會(huì )讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力！謝謝你
創(chuàng )建文明的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當社會(huì )在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，社會(huì )對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，一個(gè)體貼的眼神，都是那樣的.微不足道，可是卻意義深遠。
當我們走在路上的時(shí)候，亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì )到自己的“家”。讓我們大家想一想，如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會(huì )變成了變成了什么?
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音，對它，我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現它開(kāi)始不愛(ài)吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥(niǎo)的天堂應該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬(wàn)分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(cháng)大了很多。
還有一次，我走在大街上�？匆�(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人，愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車(chē)不小心撞到了一個(gè)女的，那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉�？墒悄莻�(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動(dòng)，遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視，都在責怪。一看這情形，這女的低著(zhù)頭就走了!這件事本來(lái)是她有理，就是因為她沒(méi)有素質(zhì)，才導致了這樣的結果�？梢�(jiàn)文明禮儀有多么的重要。
只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間，開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里，和諧要靠文明來(lái)支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播!
現在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。直到這個(gè)社會(huì )多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人的好人好事發(fā)生，我們才可以真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子!
謝謝大家!
創(chuàng )建文明的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
我經(jīng)常聽(tīng)到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民，同時(shí)電視新聞頻道里經(jīng)常播放一些爭做文明市民的方法和措施，我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢？
創(chuàng )建省級文明城市，爭當文明小市民，以下幾點(diǎn)我們應該記�。旱谝稽c(diǎn)是要講文明話(huà)，不能講臟話(huà)；第二點(diǎn)是要樂(lè )于助人；第三點(diǎn)是要愛(ài)護環(huán)境，不能隨地丟垃圾；第四點(diǎn)是要關(guān)心老人，愛(ài)護小孩。文明就在我們身邊，文明靠我們大家從自身點(diǎn)滴做起。
創(chuàng )建省級文明城市，在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了，水更清了，街道更干凈了，人們更和諧了。我們也知道創(chuàng )建難，守業(yè)更難，需要我們大家一起來(lái)把城市當作我們的家，大家攜起手建設文明湘鄉、和諧湘鄉、美麗湘鄉。我們一定要借創(chuàng )建省級文明城市這一股春風(fēng)，趕緊行動(dòng)起來(lái)，講文明話(huà)、做文明事、爭當文明小市民。
謝謝大家!
創(chuàng )建文明的演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國創(chuàng )造了聞名幾千年的“禮儀之邦”�！靶r(shí)候要和老師朋友親近，學(xué)習禮儀�！薄度纸�(jīng)》里的這句話(huà)告訴我們，小時(shí)候要學(xué)會(huì )尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì )年輕時(shí)人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了�！薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類(lèi)的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。
文明是一種知識，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的規范，它每天都存在于我們的學(xué)習、生活和工作中。每個(gè)人的gfd和行為習慣都是他人的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)期，在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì )潛移默化的影響到我們自身的成長(cháng)和未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不文明的人，一個(gè)庸俗的人，一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養的人，一個(gè)失去了文明道德標桿的人，一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們互相幫助，互相督促，從學(xué)生的日常行為規范出發(fā)：衣著(zhù)得體，不求時(shí)尚；說(shuō)話(huà)文明，舉止大方；愛(ài)護公物，保護環(huán)境；尊重老師，學(xué)會(huì )關(guān)心；觀(guān)察交通，注意衛生等。
我們既是校園文明的創(chuàng )造者，也是受益者。文明的.禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學(xué)習，我們的生活，甚至我們的余生，都將是取之不盡，為什么不去做呢？只有底蘊深厚，談吐優(yōu)雅，舉止得體，才稱(chēng)得上真正內涵的美。
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會(huì )再來(lái)；
如果你輸錢(qián)，你不是失敗者，因為生命的價(jià)值不在錢(qián)包里；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗。
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們，
讓我們一起努力，
學(xué)會(huì )做文明人，學(xué)會(huì )做社會(huì )人，學(xué)會(huì )清潔環(huán)境，學(xué)會(huì )文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開(kāi)花，
讓文明禮貌伴隨我們成長(cháng)！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明的演講稿6
各位領(lǐng)導、同志們：
××年9月，我區順利通過(guò)了市文明委對創(chuàng )建市文明城區工作的考查評估，于××年5月被市委、市政府正式命名為上海市文明城區。在郊區的各個(gè)區縣中，我區是繼閔行之后第二個(gè)受到命名的城區。也是比普陀、虹口、閘北等市中心區更早進(jìn)入上海市文明城區的郊區。
××年6月，在我區召開(kāi)的精神文明建設大會(huì )上，市委宣傳部副部長(cháng)、市文明辦主任朱匡宇同志專(zhuān)程前來(lái)為我區授上海市文明城區獎牌。也是在這個(gè)大會(huì )上區委領(lǐng)導提出了要再接再厲爭創(chuàng )全國文明城區的要求。為此，××年區委三屆七次全會(huì )和嘉定區×××規劃中都明確了創(chuàng )建全國文明城區的目標，同時(shí)，區文明委制定出《嘉定區群眾性精神文明創(chuàng )建×××規劃》，提出到××年，實(shí)現市民素質(zhì)和城市文明程度的再提高，確定了我區爭創(chuàng )全國文明城區的基本任務(wù)，實(shí)施階段，項目?jì)热菀约氨Ｕ洗胧�。在今年召開(kāi)的區第四次黨代會(huì )和區四屆人大一次會(huì )議上又再次把創(chuàng )建全國文明城區的任務(wù)提到了重要的議事日程。
經(jīng)過(guò)前期的動(dòng)員落實(shí)工作，我區的精神文明建設進(jìn)入了新的發(fā)展階段。我們結合市精神文明創(chuàng )建××版新標準的出臺和執行，以成功創(chuàng )建上海市文明城區為動(dòng)力，以貫徹落實(shí)新版標準為抓手，在新一輪的`精神文明創(chuàng )建中突出了以下四個(gè)方面的基礎工作。
一是在促進(jìn)市民文明道德行為習慣的養成方面。動(dòng)員開(kāi)展了“文明在我腳下”宣傳整治專(zhuān)項工作和“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”等文明建設活動(dòng)。聚焦未成年人、新市民、來(lái)滬從業(yè)人員等群體教育，探索推廣“百姓三臺一戶(hù)”、來(lái)滬人員統一管理、毛橋村新農村建設等引導模式，豐富公民道德教育方式;全區目前共建立愛(ài)國主義、科普教育、法制教育、德育教育、勞動(dòng)實(shí)踐和國防教育基地共六大類(lèi)19個(gè)教育基地，每年接待未成年人達25萬(wàn)人次;去年一年，我區在“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”活動(dòng)中，共有66648人通過(guò)了培訓并獲得統一證書(shū)，超額完成培訓任務(wù)。
二是在進(jìn)一步推動(dòng)志愿者活動(dòng)的有效開(kāi)展方面。繼續做好招募、組建各類(lèi)志愿者隊伍工作，完善志愿者組織網(wǎng)絡(luò )，強化了廣泛參與、長(cháng)期堅持的志愿者活動(dòng)。充分發(fā)揮各鎮(街道)志愿者和三級市民巡訪(fǎng)團的作用。幾年來(lái)，全區志愿者隊伍不斷擴大，已建立志愿者總隊18個(gè)，志愿者分隊433支，共5萬(wàn)多人。椐不完全統計，在“文明在我腳下”宣傳整治專(zhuān)項工作中，僅××年就有500多個(gè)單位、2××多人次的市民參加文明路口的上班前一小時(shí)值勤。市民巡訪(fǎng)團1600多名成員覆蓋全區各街鎮，為我區的精神文明創(chuàng )建發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。此外，我區志愿者組織還在有關(guān)國際、國內重要賽事和活動(dòng)中承擔了志愿服務(wù)工作，作出了積極貢獻。
三是在保持精神文明創(chuàng )建工作的常態(tài)長(cháng)效方面。加強創(chuàng )建工作的過(guò)程管理和環(huán)節管理，努力探索創(chuàng )建工作長(cháng)效管理的有效辦法。修訂了《嘉定區群眾性精神文明創(chuàng )建×××規劃》，三大系列創(chuàng )建全面展開(kāi),創(chuàng )建內容豐富，創(chuàng )建領(lǐng)域不斷拓展。依照新版標準考核，××年在全市嚴格把握創(chuàng )建質(zhì)量，控制創(chuàng )建數量的前提下，我區持續創(chuàng )建五個(gè)市級文明鎮和三個(gè)市級文明社區，保持了原有的創(chuàng )建數;××年，同樣在全市嚴格把握創(chuàng )建質(zhì)量，控制創(chuàng )建數量的前提下，我區的上海市文明村、文明小區、文明單位的數量都沒(méi)有減少，市級文明村和文明小區的數量反而上升9.2%和14.6%。
創(chuàng )建文明的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
當社會(huì )逐步走向文明，物質(zhì)生活不斷提高，生活質(zhì)量不斷提高時(shí)，社會(huì )也對人們的文明素養提出了更高的要求。中國是四大文明古國之一，一言一行都能反映出我國的文明程度。公共文明是社會(huì )意識的一種表現形式，公共文明是建立在個(gè)體道德修養水平之上的。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，一個(gè)若有所思的眼神，卻是那么微不足道，卻有著(zhù)深遠的意義。
當我們走在路上時(shí)，隨處可見(jiàn)亂扔垃圾的人。這是為什么？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但我們還是把垃圾留在了路上。我沒(méi)有讓垃圾去我的“家”。大家都想想。如果大家都在路上扔垃圾，我們的路會(huì )變成什么樣？
有一次，我媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的鳥(niǎo)，羽毛蓬松，嘴巴尖尖的，聲音不時(shí)的很好聽(tīng)。我真的'放不下。但是在我家住了幾天，我突然發(fā)現他不愛(ài)吃不愛(ài)喝，不管他多逗都不理我。我突然想到，鳥(niǎo)的天堂應該是天空，這是它真正的家，溫暖而自由。雖然舍不得，但最后還是放回了天上。當時(shí)突然覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。
還有一次，我在街上散步。當我看到一個(gè)被一群人包圍的地方，我上前一步。從那些大人的口中得知，是一個(gè)老人在自行車(chē)上不小心撞到了一個(gè)女人。老人看到后連忙道歉。但女方不但拒絕接受道歉，還大喊大叫，要求老人送她去醫院。她的舉動(dòng)受到了在場(chǎng)所有人的鄙視和指責。一看這情況，女人低著(zhù)頭走了！本來(lái)是她的原因，但是因為她沒(méi)有素質(zhì)才導致這樣的結果�？梢�(jiàn)文明禮貌是多么重要。
只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，我們的社會(huì )才能進(jìn)步得更快。文明禮儀，從我做起，從大家做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花在每個(gè)人的心中，在世界的每個(gè)角落綻放。在我們這個(gè)大家庭里，和諧靠文明，文明在我們的言行。我們需要努力，保持和傳播自己！
現在我們要大家樹(shù)立“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的事情做起，真正把文明禮儀融入到我們的生活中，讓文明禮儀真正和我們一起成長(cháng)。直到這個(gè)社會(huì )有更多勇敢助人的善舉，我們才能真正過(guò)上幸福的生活！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明的演講稿8
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問(wèn)題上有以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：本人應該嚴肅對待班級的紀律問(wèn)題。同學(xué)們應該自律，比如上課睡覺(jué)。上上個(gè)星期普通心理課上一直都有七八個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)。而當我提出如果再睡覺(jué)將把名單上報時(shí)只有兩三個(gè)同學(xué)繼續再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺(jué)玩手機而不是在我的提醒下。
我作為我們班的宣傳委員，主要負責通知
在外，通過(guò)制作海報向系里宣傳我班的風(fēng)貌。校運動(dòng)會(huì )中，我班的海報在系里得到的充分的肯定，這為我班發(fā)展成為文明班級增添了亮點(diǎn)
在內，我主要向班里同學(xué)傳達學(xué)校里的`系里的活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠踴躍的參加，這也是為成為文明班級進(jìn)一份力
在這里重申一下我班剛制定的早自修方案，我讓同意此方案的同學(xué)在“共同努力”一欄簽下了自己名字，既然你簽了自己的名字，那你就是承認自己是我們心理0701的一份子，那就要切實(shí)做到。
最后，作為班委，除了做好自己本職工作外，還要輔助其他班委，一起共同建設我們心理0901成為一個(gè)優(yōu)秀的文明班級。
謝謝!
創(chuàng )建文明的演講稿9
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是金華實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生馬孟彤，今天我演講的題目是《點(diǎn)滴小事要做好文明創(chuàng )城靠大家》。
中國，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。注重禮儀，不僅可以彰顯一個(gè)人的文化修養，更是一個(gè)國家文明的.縮影，也是城市發(fā)展繁榮的標志。隨著(zhù)我市創(chuàng )建文明城市活動(dòng)的開(kāi)展，“講文明樹(shù)新風(fēng)”之類(lèi)的宣傳標語(yǔ)，在大街小巷隨處可見(jiàn)�？墒�，光說(shuō)不做肯定不行。面對邢臺，這片養育了我們的熱土，作為它未來(lái)的建設者，我們小學(xué)生該做些什么呢？
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽(tīng)到的話(huà)，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在和老師碰面時(shí)，微笑地說(shuō)一聲“老師好”；你是否在接受了同學(xué)幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯后對爸爸媽媽抱歉地說(shuō)一聲“對不起”呢？
當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話(huà)，更多的還要靠我們的實(shí)際行動(dòng)：當看到地上有一張廢紙，要主動(dòng)低頭撿起；在公交車(chē)上見(jiàn)到老人和小孩，要主動(dòng)讓座；當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節，卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì)，那創(chuàng )建文明城也就不會(huì )任重而道遠了。
這一個(gè)多月以來(lái)，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學(xué)搶車(chē)位時(shí)的暴脾氣：爸爸在餐廳里再也沒(méi)有點(diǎn)燃過(guò)自己的香煙；奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會(huì )主動(dòng)和我分享他的玩具，說(shuō)幼兒園的老師講了：人人為我，我為人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢臺市民，都在從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，為文明創(chuàng )城貢獻著(zhù)自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝愿我們家鄉邢臺處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
創(chuàng )建文明的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
我是來(lái)自半程鎮中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話(huà)題，我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養育了我，她是我的根脈，我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸，一處處綠地生機盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著(zhù)這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區勃然興起；垃圾遍地的沂河畔，廣場(chǎng)公園百廢具興；凋零破落的棚戶(hù)區內，花園社區高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！近年來(lái)爭創(chuàng )文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心�！包h政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導一條心”，城市的面貌煥然一新�！俺鞘惺俏壹�，文明靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng )建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責任，也應該自覺(jué)承擔起維護城市文明的義務(wù)，把創(chuàng )城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì )有魅力，城市有魅力了才會(huì )有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)美麗的鳳凰，引來(lái)翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農是一種文明；沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明；廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明；廠(chǎng)房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明；商場(chǎng)中，那溫聲細語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明；腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明；馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明；
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明；餐廳里，清理如新的`餐具是文明；宿舍中，整齊疊放的被褥是文明；教室內，書(shū)聲朗朗的聲音是文明；榕樹(shù)下，刻苦讀書(shū)的身影是文明；賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明；校園中，牽手而行的笑臉是文明；考場(chǎng)上，規范整潔的試卷是文明；站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著(zhù)的文字是文明；講臺上，諄諄教導的話(huà)語(yǔ)中深含著(zhù)的關(guān)切是文明；教室里，貯滿(mǎn)愛(ài)意的眼神里傳達著(zhù)的憐愛(ài)是文明；寫(xiě)字臺前，井然有序的教具承載著(zhù)的責任是文明；作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著(zhù)的教導是文明；面對這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我時(shí)常想：他們不就是這座城里堅強生長(cháng)著(zhù)的梧桐嗎？他們不就是恣意綻放著(zhù)的鮮花嗎？作為一名教師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
偉大的臨沂人，正滿(mǎn)懷著(zhù)信心和自豪，不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于這座城市所特有的傳奇。時(shí)不我待，文明在召喚，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓�，用熱情去傳播文明的理念，用行�?dòng)去肩負文明的重任，“萬(wàn)眾一心，眾志成城”，做文明人，愛(ài)文明城！我們堅信，在每一個(gè)文明人的共同努力下，家鄉的風(fēng)景會(huì )更美好！
創(chuàng )建文明的演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
什么是文明？文明是一個(gè)人修養和素質(zhì)的體現。是陸羽當老師時(shí)清音的問(wèn)候；是別人受困時(shí)的真誠關(guān)心；是被幫助時(shí)發(fā)自?xún)刃牡母兄x，是不小心冒犯別人后真誠的道歉；這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠流長(cháng)，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數第一，空席；這些成語(yǔ)都蘊含著(zhù)文明的內涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門(mén)雪梨的故事都閃爍著(zhù)文明的光輝。俗話(huà)說(shuō)得好：“如果你愛(ài)一個(gè)人，人們就會(huì )永遠愛(ài)他”；尊重人的人，人總是尊重人的�！拔拿魇且环N財富，一種文化，是人們和諧相處的敲門(mén)磚，值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現象：樓梯上刺耳的'紙屑，花園里的碎花，走廊里的追逐打鬧，路隊里的推推搡搡，都在提醒我們，我們并不在文明的觸及范圍之內。德國作家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子�！拔拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養，你會(huì )因此而快樂(lè )。
有句老話(huà)：“少是自然，習慣是自然�！蔽拿髁晳T要從小培養。作為新世紀的少先隊員，你會(huì )如何從一點(diǎn)一滴做起，展現我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更好？不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放！在此，我呼吁大家與文明同行！
同學(xué)們，人不是因為美而文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，創(chuàng )造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著(zhù)文明的花朵遍布我們的校園！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內容，也已初步養成了良好的習慣�，F在，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。
不才愚見(jiàn)，認為校園風(fēng)氣應注重兩方面，即學(xué)習和生活。
“活到老，學(xué)到老�！边@句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著(zhù)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)�！庇拚呖戳丝�，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著(zhù)。幾天以后，愚者回來(lái)。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著(zhù)，依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“要找出一條路來(lái)�！�
其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只準備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的.：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！�
經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò)，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度，遠比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學(xué)習和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!
謝謝大家!
創(chuàng )建文明的演講稿13
各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！敝匝葜v一開(kāi)始，我就想起來(lái)了這句詩(shī)，在這里高聲地朗誦它，因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài)，更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮！面對這片養育了我們的熱土――我們可愛(ài)的家鄉，在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中，作為一名青年教師，我們該做些什么呢？朋友們，我想說(shuō)的是：從我做起，全身投入到創(chuàng )建文明金都活動(dòng)，這就是我今天演講的題目。
中華民族素有“文明古國”和“禮儀之邦”之稱(chēng)，有著(zhù)悠久而深厚的道德傳統，深刻地影響著(zhù)我們的民族性格、民族心理和民族精神，深刻地影響著(zhù)我們的生活方式和精神追求，這是我們寶貴的精神財富�！爸v文明、懂禮貌”，這是每個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的基礎，更是我們建設“文明金都”的堅實(shí)基礎。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)之間有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要從自身做起，會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲罡哔F的感情�，F在，社會(huì )上不講文明的風(fēng)氣仍不容樂(lè )觀(guān)：過(guò)街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的'事情比比皆是。這反映出我們市民的素質(zhì)有重大缺陷。作為一名金都人，不管職位高低，身處哪一崗位，最起碼就是要講文明。試想一下，大人在與孩子一起時(shí)，說(shuō)話(huà)之間隨地吐了一口痰，還若無(wú)其事的，這對孩子行為會(huì )有多大影響呢？這樣下去，連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，以文明的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，這才是干好世間一切事情的基礎。
經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，近幾年來(lái)，我們招遠經(jīng)濟發(fā)展日新月異，金都大地一派生機盎然，“中國金都”、“粉絲之都”一張張嶄新的城市名片正在國內外叫響；“國家環(huán)保模范城”、“省級創(chuàng )建文明城市工作先進(jìn)城市”等一項項榮譽(yù)也讓我們的城市更加亮麗。面對自己的家鄉，面對養育我們的這片熱土，面對我們工作生活的城市。在構建和諧社會(huì )創(chuàng )建文明金都的今天，作為一名青年教師，我深深地懂得：維護我們美麗的城市任重而道遠，創(chuàng )建文明的城市惠及子孫后代。教師肩負著(zhù)引導社會(huì )文明不斷進(jìn)步的使命，隨著(zhù)素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)，教師必須提高自身素質(zhì)，才能不負這個(gè)時(shí)代所賦予的神圣使命。在創(chuàng )建文明金都活動(dòng)中，我要從自身做起，和學(xué)生們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫(huà)，一起去欣賞和學(xué)習那些“示范城市”的美麗和繁榮，我更要和學(xué)生們一起走出教室，把路邊的白色垃圾拾起，讓路邊的小草和應季的鮮花展露出他們本來(lái)燦爛的笑容。
朋友們，讓我們一起從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！把無(wú)私的奉獻傾注于創(chuàng )建“文明金都”的活動(dòng)中，攜手共同撐起這片美麗的天空，共鑄文明的金都。正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫(xiě)了這座城市輝煌的過(guò)去一樣，我們也將共同譜寫(xiě)一個(gè)新的輝煌，共同描繪我們美麗而文明的新金都。
我的演講到此結束，謝謝大家！
創(chuàng )建文明的演講稿14
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！敝砸婚_(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài)，更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉，在‘整臟治亂’進(jìn)校園，我為文明縣城樹(shù)形象活動(dòng)過(guò)程中，作為一名青年教師，我們該做些什么呢？
在改革開(kāi)放的號角下，普安人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)30多年來(lái)翻天覆地的巨變。當這座古老的縣城沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當這座美麗的縣城沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受縣城帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著(zhù)縣城的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座縣城的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著(zhù)太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習，如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣；如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著(zhù)錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您將會(huì )不再瀟灑？
當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有心情享受縣城生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？可曾意識到，我們也有維護縣城文明衛生的義務(wù)和責任，縣城是我家，創(chuàng )衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當您漫步在大街上，休閑廣場(chǎng)，會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，人人有責的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著(zhù)我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣燜熱，在休閑廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當時(shí)沒(méi)在意，繼續往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護環(huán)境衛生”——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(cháng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿(mǎn)童真的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著(zhù)我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責！
孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護環(huán)境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng )衛。才能美化我們的家園。作為縣城的一員，作為這座縣城的主人，我們每一個(gè)人都應該積極響應縣委縣政府的.號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌！——“花香蝶自來(lái)”縣城的環(huán)境衛生搞好了，縣城的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè )于在這座美麗的縣城工作、生活；，才能得到更多投資者和創(chuàng )業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設的步伐。我愛(ài)生我養我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，眾志成城，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng )建文明縣城的目標就一定能夠實(shí)現。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓�，用我們的熱情去傳播�?chuàng )衛的理念，用我們的行動(dòng)去肩負創(chuàng )衛的重任�！�
那時(shí)我們的家園會(huì )變得更美麗！普安的明天會(huì )更輝煌！
創(chuàng )建文明的演講稿15
XX年，我們按照公司青年文明號創(chuàng )建的標準，在車(chē)間的領(lǐng)導和支持下，班組注意抓管理，重實(shí)效，從安全、質(zhì)量、設備、崗位成才等方面入手，通過(guò)班組上下的一致努力，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)我們也深深感到，作為現代企業(yè)的內的班組，必須要有強大的生命力，才能適應競爭日益加強的需要，因此我們會(huì )在成績(jì)的基礎上，繼續努力，力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)效益的實(shí)現點(diǎn)。搞好班組管理，讓每一個(gè)“效益”細胞發(fā)揮效益，是實(shí)現企業(yè)效益最大化的根本保證。多年來(lái)，我們從各方面入手，逐漸把班組建設成為一支能打硬仗、善打硬仗的職工隊伍，為實(shí)現裝置的平穩高效生產(chǎn)和公司效益的實(shí)現提供了保證�；仡檸啄陙�(lái)的工作，我們主要從三方面做好班組的各項工作。
一、加強職工安全意識，確保裝置安全生產(chǎn)
安全是最大的效益。我們始終圍繞“安全第一”這一主題做好班組的安全化學(xué)工作。我們充分利用好班組的安全活動(dòng)時(shí)間，認真組織班組人員學(xué)習安全知識，用事故匯編中一些血淋淋的實(shí)例向他們敲響警鐘，讓他們明白，安全生產(chǎn)不僅是對國家、社會(huì )、集體的負責，同時(shí)也是對自己、對家人的負責，從思想這一源頭上引導他們對安全的高度重視，絕不能出一起安全事故，使班組人員的安全意識得以加強;其次，我們大力加強事故預案演練工作，增強職工的事故處理能力，并不定期進(jìn)行消防演習和防毒器材的使用訓練，確保了班組有較高的安全預防和處理能力，從而也確保了裝置和公司的安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)管理中，我們主要以落實(shí)崗位責任制為重點(diǎn)，緊扣制度的落實(shí)，加強職工的主人翁責任感。特別是在落實(shí)巡檢制度上，我們主要針對了裝置運行時(shí)間長(cháng)、設備腐蝕嚴重，泄漏點(diǎn)多等問(wèn)題，著(zhù)重抓巡回檢查制度的落實(shí)。一年來(lái)，通過(guò)班組操作員的認真巡檢，避免了多起安全事故的發(fā)生。如發(fā)現二再外旋分器泄漏、再生器錐底磨穿，臨界噴嘴砂眼，ec2301管束破裂，加料催化劑線(xiàn)砂眼，e2301內漏、尾氣線(xiàn)穿孔，e5002泄漏等等事故隱患幾十起，避免了多起非計劃停工事件，為公司的安全生產(chǎn)提供了有力保障。此外，我們還借公司“安康杯”活動(dòng)開(kāi)展的契機，在班組中開(kāi)展以“爭當安全先進(jìn)，確保身邊無(wú)事故”的班組活動(dòng)，使得班組人員主動(dòng)學(xué)習安全知識，班組也堅持班前、班中班后講安全，并安排各種事故預案演練，極大的提高了職工的安全意識和事故處理能力，確保車(chē)間的安穩生產(chǎn)。使得車(chē)間自99年10月開(kāi)工至現在，從未發(fā)生過(guò)非計劃停工事件，創(chuàng )造了裝置開(kāi)工以來(lái)的最好記錄，達到了國內同行業(yè)間的先進(jìn)水平。
二、理順情緒，統一思想，努力優(yōu)化技術(shù)化學(xué)指標
新時(shí)期下，職工的思想政治工作更顯得重要。于是我們把統一思想與認清形勢結合起來(lái)，向職工們講明公司的效益與我們大家息息相關(guān)，如果公司效益上不去，別談年終兌現獎，就是每個(gè)月的工資獎金都成問(wèn)題，職工收入必然下降，公司名譽(yù)也將因此而受到影響，所以只有確保公司的安全高效運行，才能出效益，也才能有我們自身的`利益。所以當前我們應把重點(diǎn)放在搞好平穩生產(chǎn)上，努力降低成本，提高效益，只有做到了這些，才能確保公司的效益，從而確保了我們自身的利益，可以說(shuō)，我們只有這條路可走，別無(wú)選擇。通過(guò)思想政治工作化學(xué)，使職工明白了道理，把思想統一到認真做好工作上，搞好裝置的安穩運行，于是，困擾職工的心結解開(kāi)了，班組上下扭成一股繩，勁往一處使，從而為一切工作開(kāi)辟了道路。
堅定質(zhì)量信念，嚴把質(zhì)量關(guān)�！百|(zhì)量第一”是我們福煉人的共同追求，而作為生產(chǎn)單位，只有出合格的產(chǎn)品，才能創(chuàng )效益。雖然這已為廣大職工所認同，但我們在這方面仍不敢放松，在平常的工作中，重視強化班組人員的質(zhì)量意識，班組為此還專(zhuān)門(mén)成立了液態(tài)烴質(zhì)量攻關(guān)小組，通過(guò)分析液化氣c2、c5難以控制的原因，提出解決之道。通過(guò)大家的共同努力，收到了良好的效果，班組質(zhì)量合格率可達98.5%以上，也使車(chē)間的質(zhì)量合格率穩定在98%以上，確保了公司加工原油的有效率。
三、加強崗位練兵，促進(jìn)人員素質(zhì)提高
班組戰斗力的高低，直接體現在人員素質(zhì)的高低，為了提高班組的整體素質(zhì)，我們注重抓班組管理，并通過(guò)配合車(chē)間的職教工作，主要從三個(gè)方面抓好這項工作：一是加強對崗位練兵，充分利用班組付班時(shí)間及班上的工作休息時(shí)間，通過(guò)老師傅的傳、幫、帶及班組長(cháng)和崗位人員互相探討交流的互動(dòng)式方式，逐步提高崗位人員的實(shí)際操作技術(shù)和理論業(yè)務(wù)水平，從而達到了班組人員素質(zhì)共同提高的目的。通過(guò)學(xué)習、考核，班組持有兩個(gè)以上上崗證的操作工已達到了100%，真正實(shí)現了車(chē)間系統操作的目標。二是，大力開(kāi)展“一日一題”活動(dòng)，充分利用車(chē)間的活動(dòng)本，各崗位人員自己出題、答題，班組長(cháng)進(jìn)行補充，講解這一方式，收到了良好的效果，而且因所出問(wèn)題一般均為生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際出現的一些情況和工藝卡片等，因而為職工之間的經(jīng)驗交流創(chuàng )造了良好的條件。三是，班組長(cháng)采取以行動(dòng)代替語(yǔ)言的管理模式，對于臟活、重活，班長(cháng)和副班長(cháng)都帶頭干，給班組人員起了一個(gè)好頭，從而推動(dòng)班組人員的勞動(dòng)積極性，從而更好的完成各項工作;同時(shí)，在紀律管理方面，班組長(cháng)敢抓敢管，對于有違章違紀的行為嚴歷制止，絕不手軟，從而使班組的勞動(dòng)紀律方面一向做的很好，幾年來(lái)都未出現過(guò)有職工違章違紀的現象，真正成為一支訓練有素的基層隊伍。
“管理出效益”，無(wú)論是對一個(gè)大公司還是一個(gè)小小的班組，同樣是一方良藥。幾年來(lái)我們就是通過(guò)細化班組管理，提高人員素質(zhì)，凝聚人心，才使班組無(wú)論是在生產(chǎn)工作中，還是在政治思想工作中，都取得了一定的成績(jì)，使這個(gè)企業(yè)“細胞”發(fā)揮了應有的作用。問(wèn)題和不足常伴隨著(zhù)成績(jì)的存在，在班組的成長(cháng)過(guò)程中我們也有許多地方需要進(jìn)一步完善，因此在今后的工作中更加努力，精益求精，把青年文明號不僅作為榮譽(yù)，更要作為動(dòng)力，來(lái)推動(dòng)和鞭策我們今后的工作，使我們的隊伍成為一支新世紀中高素質(zhì)的，能打硬仗、善打硬仗的班組，以不負青年文明號這一榮譽(yù)。
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