開(kāi)學(xué)心得體會(huì )13篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇1
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。
回想起以前，在xxx中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認為學(xué)習只是為應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子�，F在看到我們紀中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習，謙虛請教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習方法，態(tài)度去對待學(xué)習。這樣才不愧成為一個(gè)紀中人，高一（28）班人。即使現在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學(xué)校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì )產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧！老師們的講課速度很快，也不會(huì )像以前那樣會(huì )強調完再強調，更多的需要自主學(xué)習。起初還不適應，但是我會(huì )盡最大能力去追趕，去適應�，F在我基本已經(jīng)適應在紀中的生活。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認識的，路也不認得，感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認識第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來(lái)。這讓我找回一些自信心。很高興的是，現在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字，很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現在積極，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì )自薦的`，因為我認為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我很沒(méi)有責任心。但是這次不同，我爭取到英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當時(shí)相當想擔任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦。而且能夠培養自信心，增強自己的實(shí)踐能力，何樂(lè )而不為呢？以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話(huà)的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕，所以我的決定是沒(méi)錯的！
而我最開(kāi)心的是我發(fā)現經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強，背誦課文更輕松。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來(lái)的三年學(xué)習生涯充滿(mǎn)期待和信心。！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇2
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節。在匆匆歲月中，我們都在等待著(zhù)勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復存在了，現在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè )，挑戰自我的快樂(lè )。
綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在這廝殺，現在的我有時(shí)只有捧著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)在這啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在這追逐、嬉戲，現在的我有時(shí)只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè )……在這回憶中我又找到了快樂(lè )，自然的快樂(lè )。橙色我想起了學(xué)校這一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭霸是以一個(gè)側面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場(chǎng)的`競爭，或許以轉化為球場(chǎng)的爭奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，這你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì )使我們在考場(chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè )，自信的快樂(lè )。藍、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì )以更多的顏色來(lái)形容初三的生活�；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè )�？嗟筋^這就是甜！
古人云：“苦盡甘來(lái)�！辈痪褪侨绱藛�？
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇3
時(shí)隔x月，在漫長(cháng)的假期以及網(wǎng)課“支配”下的宅家生活終于即將結束。盡管已經(jīng)心心念念了很久出門(mén)的日子，但當我接到復課通知的那一刻，心中卻突然突然五味成雜。也許是在家中太久了，現在突然讓我離開(kāi)家回到學(xué)校，心中竟是這么的不舍。
回顧過(guò)去這么寫(xiě)年的上學(xué)路上，只有這次的離開(kāi)，是那么的讓我不舍，讓我心中不斷的波動(dòng)。如今，我已經(jīng)順利的身處學(xué)校，為了能紀念這次的感情，我將自己在這次開(kāi)學(xué)的體會(huì )和感受記錄如下：
一、離家的感受
粗略算來(lái)，這次在家也有好幾個(gè)月了，也是我經(jīng)歷過(guò)的最長(cháng)的“寒假”，盡管因為病毒的原因導致整個(gè)寒假的氣氛都非常的安靜、沉悶，但是在生活中，隨著(zhù)我在生活中的改變，我也漸漸的適應了在家中學(xué)習的日子。
但這次的復課通知卻打破了這份平靜，看著(zhù)手中的通知，回想起在校園的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是當我再看向周?chē)臅r(shí)候，看著(zhù)再次“連續居住了x月的`房間”，心中的不舍之情，卻漸漸升騰了起來(lái)。
自從升入初中之后，我們早早的就開(kāi)始了寄宿制的封閉式生活，如今在家住這么久的情況，除了這次之外，在沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。想到自己要再次離開(kāi)這熟悉的家，不舍的情緒就慢慢的占據了我的心。
二、開(kāi)學(xué)的體會(huì )
盡管心有不舍，但畢竟我是一名初中的學(xué)子，在做好了一切的準備后，我還是踏上了開(kāi)學(xué)的道路！告別了千叮萬(wàn)囑的父母，我回到了闊別已久的校園�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，這樣曾經(jīng)熟悉的熱鬧場(chǎng)面，如今卻讓人感到眼前一亮。漸漸的，我也從這些人群中找到了自己熟悉的同學(xué)。他們給我帶來(lái)的熱情問(wèn)候，沖淡了我對家的不舍。
當我們來(lái)到校園，眼前熟悉又陌生的場(chǎng)景讓我們感到欣喜。曾經(jīng)熟悉的校園，在漫長(cháng)的分別后，再次變得有趣起來(lái)。那些只能在網(wǎng)上交流的同學(xué)們，如今見(jiàn)著(zhù)了真人，反而不知道怎么去說(shuō)，但是我們都知道，我們的生活正在恢復，校園的生活也即將開(kāi)始！
盡管這次的返校真的讓我們感受到了很多的欣喜，但作為中學(xué)生，我們也非常的清楚，既然已經(jīng)回到了學(xué)校，我們就必須抓緊時(shí)間，適應學(xué)校，調整自己！讓在校園的學(xué)習氛圍，也能真正的回歸！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)站在了初二的門(mén)檻前，過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現在，預設好未來(lái)。我知道現在是時(shí)候努力了，可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一，初二，初三，看似簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)際上卻有著(zhù)不同的意味。
初二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏，完全是為了推開(kāi)初三美好的大門(mén)，所以，現在是時(shí)候奮斗了!
我憧憬初二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調整人生軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。
每次開(kāi)學(xué)前，我總是對新學(xué)期充滿(mǎn)了幻想，幻想自己成為了高考戰場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的計劃，可真正實(shí)施起來(lái)，卻沒(méi)有幾次能實(shí)現過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號，多么完美的計劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己，為什我會(huì )那么頹廢，那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的，思緒會(huì )出現巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的未來(lái)會(huì )不會(huì )一片黑暗�，F在也一樣，宏偉的計劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅持下去嗎?為了人生，為了未來(lái)，我想我應該堅持。
初二，一切都是新的。因為我選了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔心。我會(huì )遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的.同學(xué)?誰(shuí)會(huì )和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì )和我一起沖擊理想?我期待著(zhù)并祈禱著(zhù)。
初二，學(xué)要新的學(xué)習方法，需要新的戰術(shù)。
初二，需要新的態(tài)度，需要新的目標。
初二，一切都是新的，我們也需要一個(gè)新的自己。加油，努力向自己的目標沖擊!
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，戰鼓已經(jīng)響起，帶上我們的武器，向著(zhù)新學(xué)期，前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇5
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的'天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇6
今天是新學(xué)期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學(xué)們每一個(gè)興高采烈。
老師告訴大家，今天學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們分外激動(dòng)，在課室里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲，我們就馬上出了課室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著(zhù)"彩衣"的高大的綜合樓，“彩衣”上寫(xiě)著(zhù)全校老師對我們的美好期盼，期望我們好好學(xué)習，成才進(jìn)步。作為會(huì )場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們，每一個(gè)都筆直的'站在整齊的隊伍里，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的表情。
當皮校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái)，煙霧在校園里彌漫著(zhù)。這時(shí)皮校長(cháng)又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式，頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái)，是常校長(cháng)一番激動(dòng)人心的講話(huà)，常校長(cháng)話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(cháng)的話(huà)深深的印在我的心里：一切從頭再來(lái)；多讀書(shū)，讀好書(shū)；做好人才能成才；愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(cháng)的四句話(huà)，努力學(xué)習，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇7
滿(mǎn)懷期待的終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到短短的假期變得如此的漫長(cháng)，也正是因為在家呆的時(shí)間太長(cháng)了，自己也更加的期待開(kāi)學(xué)的到來(lái)，每天都在盼星星盼月亮般的期待學(xué)�？梢员M早的發(fā)出開(kāi)學(xué)的通知，直到現在，我終于可以迎接自己新學(xué)期的到來(lái)了，滿(mǎn)懷期待和希望的去往自己的學(xué)校，站在校門(mén)口的時(shí)候，看著(zhù)幾月不見(jiàn)的學(xué)校大門(mén)，竟然又陷入了沉思，新的一個(gè)學(xué)期，我也希望自己可以有所成就，成績(jì)也能夠更上一層樓。
因為自己所讀的學(xué)校是一個(gè)中專(zhuān)，我也不是一名普通的高中生，但是也正是這樣的原因，我的學(xué)習任務(wù)也更加的重，我也希望在新的一個(gè)學(xué)期，我能夠改變自己在學(xué)習上的一些不好的習慣，養成一個(gè)好的習慣，在開(kāi)學(xué)之際，我也會(huì )首先最重要的就是收拾好自己的心情，將自己的狀態(tài)調整到最佳，保證自己在學(xué)習上的態(tài)度是足夠的端正的，對于自己休息了這么久，剛開(kāi)始的時(shí)候我肯定也不能很好的習慣自己新學(xué)期的生活和學(xué)習，所以我也需要去盡力的完成自己的學(xué)業(yè)，在這個(gè)同時(shí)也要去認真的調整好自己的心情和態(tài)度，盡自己最大的'可能去用最短的時(shí)間去適應和熟悉新學(xué)期的生活和學(xué)習，保證自己可以盡快的融入到學(xué)習當中，隨后也可以盡自己的努力去完成自己的目標，朝著(zhù)自己的方向去努力付出，我也相信
自己只要足夠的努力和付出了，就一定會(huì )取得不錯的成績(jì)，我也清楚的知道自己的學(xué)習對于自己非常的重要，對于我這樣的一個(gè)階段，我不僅僅需要在學(xué)習上有所提高，在思想和心態(tài)上面也要去努力的建設好自己的心理，我也清楚的知道自己現在處于一個(gè)成長(cháng)的時(shí)期，我也需要去更加的注重自己身心的健康以及自己身體和心理上的成長(cháng)。
站在校門(mén)口的我也一直沒(méi)有勇氣和膽量跨進(jìn)學(xué)校，因為我知道當自己跨入學(xué)校之后，我又將要面臨很多嚴峻的挑戰，在自己的成長(cháng)路途當中，也沒(méi)有人可以幫助到我，只有自己可以依靠，所以我也將要做到十足的準備，去迎接新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，相信自己，相信自己的努力是會(huì )得到應有的結果的，我也會(huì )努力的去做好一個(gè)學(xué)生所應該要做的。
深吸一口氣，給自己加油打氣，相信自己可以，相信自己能行，做好一切的準備，跨入新學(xué)期的學(xué)校，在新的一個(gè)學(xué)期，自己一定要更加的努力，更加認真的往上走。加油，你可以的！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇8
美麗，不僅僅在外表，更美在心里。就在今天，我看了中央電視臺直播的開(kāi)學(xué)第一課后，感觸很深。
xx老師講了一個(gè)故事：將一個(gè)雞蛋扔進(jìn)一鍋滾開(kāi)的水里，最后就會(huì )變成硬梆梆的，這種人就會(huì )變得鐵石心腸；然后將一根胡蘿卜扔進(jìn)水里，最后就會(huì )變成一攤胡蘿卜泥，這種人就會(huì )沒(méi)有自我；而將一包茶葉放進(jìn)水里，最后就會(huì )變成一鍋好喝的茶。
所以，我們要做茶葉那樣的人，而不要成為硬雞蛋和胡蘿卜泥……這是一種做人的美。里面很多的內容都是緊緊圍繞著(zhù)美的話(huà)題來(lái)占展開(kāi)的，尤其是很多人談到的團隊合作，也是一種美，這種美對我們很重要；同學(xué)們對老師的依戀，那時(shí)師生情的美；還有勇于奉獻的'美；社會(huì )和諧的美......
每年的開(kāi)學(xué)第一課，我們全家都會(huì )觀(guān)看。爸爸告訴我，我們全家也是一個(gè)團隊，爸爸媽媽負責上班，掙錢(qián)供我上學(xué)，我是家庭一員，主要任務(wù)就是學(xué)習，只有全家一起合作，家庭才會(huì )和諧，才會(huì )擁有更多的美。
美，其實(shí)時(shí)時(shí)都在，只有我們積極地去探索、去發(fā)現，才能真正感受到美的存在，美的意義；也只有當我們用心去感悟的時(shí)候，才能看到內在的美麗！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇9
20xx年8月20日來(lái)到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓過(guò)后感覺(jué)自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽(tīng)了杜校長(cháng)的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓后，我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會(huì )。
歸納起來(lái)，主要體現在以下幾點(diǎn)：
第一要熱愛(ài)自己的職業(yè)。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)俗語(yǔ)，說(shuō)上輩子殺豬，這輩子教書(shū)。聽(tīng)了讓我這個(gè)剛剛步入這個(gè)行業(yè)的新教師實(shí)在是很費解這句話(huà)。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂(lè )在我的記憶中占多數。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習時(shí)你們的事業(yè)。其實(shí)也是在提醒自己，教書(shū)不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應該以飽滿(mǎn)的熱情投入其中，用心經(jīng)營(yíng)這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風(fēng)雨兼程。
第二要熱愛(ài)自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說(shuō)：“離開(kāi)感情層面，不能鑄造人的精神世界�！苯逃�，首先應該是溫暖的`，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。在我們班有集成績(jì)排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、課上愛(ài)講話(huà)的調皮王。感覺(jué)他就是為折磨我而來(lái)到這個(gè)班的。對于這樣的學(xué)生我拿什么來(lái)愛(ài)呢？在杜校長(cháng)講得三個(gè)熱愛(ài)中講到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)是師德之本，親其師才能信其道。如果要讓學(xué)
生愛(ài)上我們教師，首先我們教師得愛(ài)上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實(shí)學(xué)生多數還是單純可愛(ài)的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動(dòng)機。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們教師教的開(kāi)心，學(xué)生學(xué)得舒心。
第三要與時(shí)俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識的來(lái)源渠道，知識的種類(lèi)范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂(lè )于去接受新的事物，主動(dòng)去了解現在的學(xué)生看誰(shuí)的書(shū)，聽(tīng)誰(shuí)的歌，玩什么游戲，看什么娛樂(lè )節目，我想，只有這樣我們才不會(huì )與學(xué)生脫節，不會(huì )感嘆搞不懂現在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，多看教育專(zhuān)著(zhù)。我想我以后得像戒毒一樣戒手機 ，手機成了我們最親密的愛(ài)人，愛(ài)不釋手，很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)了。
第四要陪養靜氣、正氣。 在高金英教師演講的開(kāi)始就說(shuō)了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當我們在工作中遇到很多事情時(shí)，就會(huì )容易煩躁，學(xué)生稍微犯點(diǎn)錯，就有一種發(fā)火的沖動(dòng)，都知道沖動(dòng)是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女教師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時(shí)刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內心不能急躁，遇事冷靜分析。平時(shí)在工作中少抱怨，少傳遞負能量的東西，人的情緒是會(huì )被感染的，如果我們希望我們的學(xué)生積極向上，首先我們教師自己要做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點(diǎn)腦，奪其手機 ，斷其wifi,剪其網(wǎng)線(xiàn)，使其百無(wú)聊賴(lài)，然后靜坐、思過(guò)、鍛煉、讀書(shū)、閱讀，而后必成大器。謹以此話(huà)，獻給一直執迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們教師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會(huì )有平凡的人生。
最后祝各位教師開(kāi)心工作，開(kāi)心生活！謝謝大家！
第四要為人師表
孔子書(shū)過(guò)：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！苯處熢趥魇谥R的同時(shí)，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹(shù)人�！睂W(xué)生時(shí)代是世界觀(guān)、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對他們的精神世界起著(zhù)無(wú)聲無(wú)息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！币虼�，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生樹(shù)起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇10
每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)都會(huì )舉辦隆重的開(kāi)學(xué)典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來(lái)訪(fǎng)三十五中一周年，所以今年的開(kāi)學(xué)典禮分外引人注目。
伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是金帆民樂(lè )團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場(chǎng)。領(lǐng)導們的講話(huà)也讓我記憶猶新現在正值三十五中的飛躍期，學(xué)校各個(gè)方面都飛速發(fā)展，我們在這么優(yōu)異的`環(huán)境中沒(méi)有理由不好好學(xué)習。最震撼我的還是兩位學(xué)長(cháng)捍衛祖國主權的事跡。他們能發(fā)現細小的問(wèn)題，不怕困難地解決它，這一小小的行動(dòng)體現了他們的勇氣與愛(ài)國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學(xué)習！此外高一學(xué)長(cháng)的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。
新學(xué)期，新面貌。我們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習任務(wù)，不辜負老師、學(xué)校對我們的期望！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇11
還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經(jīng)成為實(shí)驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會(huì )成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們在操場(chǎng)上撒歡，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習中。
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的`確如此，也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
初三，意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準備著(zhù)!”
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇12
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)因為特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入那熟悉而又陌生的校園，心中激動(dòng)萬(wàn)分。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、寬廣的微機教室及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
卡學(xué)的這一周，我逐漸開(kāi)始適應中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習氣氛。在這個(gè)學(xué)校中，首先就應該學(xué)會(huì )的就是自習、自己學(xué)習，我還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“初一是起跑，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。對啊，初一就如同剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，初一是打好基礎的最佳時(shí)機，在這個(gè)新的學(xué)校里，我又認識許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué)，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認識一般，這使我心里難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不我的學(xué)習，都說(shuō)初中學(xué)習非常緊張，可我認為，只要自己能做到最好，就是最大的.成功。沒(méi)錯，相信自己的能力，就是成功的100%。
現在，我終于知道中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的，我們漫游在知識的海洋中，吮吸知識的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開(kāi)自己的城堡大門(mén)！
都說(shuō)望子成龍，望女成鳳，我一定要努力學(xué)習，不辜負父母和老師對我的期望。加油加油再加油！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇13
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動(dòng)，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但是看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標要實(shí)現�，F在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現在的'我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活，通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但是在休息時(shí)，我們發(fā)現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院�，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們誰(shuí)都不會(huì )服輸，都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練，完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì )手牽著(zhù)手，一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長(cháng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
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