告別童年作文

時(shí)間:2023-03-11 08:28:47 作文 我要投稿

告別童年作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的告別童年作文,希望對大家有所幫助。

告別童年作文

告別童年作文1

  童年是人生一道最美的風(fēng)景線(xiàn),童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期,童年是一個(gè)人一生的回憶,而我卻要告別童年。

  在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長(cháng)大之后可以飛上天空,幻想我們長(cháng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對決,但現在想起這些,卻會(huì )想到“幼稚”這兩個(gè)字。

  在童年之中我們會(huì )與同伴們玩拍手游戲,會(huì )玩老鷹捉小雞,還會(huì )在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè )中。

  春天大家一起在綠油油的草地上打滾,夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。

  在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著(zhù)腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。

  但不知何時(shí),當我再次打開(kāi)《熊出沒(méi)》,當我再玩鬼抓人,當我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì )聽(tīng)到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽(tīng)到這句話(huà)我有所感想。

  是啊,我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著(zhù)童年的`尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長(cháng)的《熊出沒(méi)》了。

  而在當下我們不應該去留戀它,而是應該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。

  童年給了我們磨練,給了我們快樂(lè ),給了我們鼓勵,我們不能辜負童年給我們的期望,我們要放飛夢(mèng)想,努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。

告別童年作文2

  記得,那一年的秋天,落葉紛紛;忘不了,那一年的夏天,淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌,卻在腦海中留下了永恒的記憶。

  童年,總是美好的,但卻又那么短暫;金色,總是耀眼的,卻又被時(shí)光吞噬……

  常說(shuō)“一葉知秋”,難道那大樹(shù)是在為我逝去的'童年而流淚,而惋惜嗎?

  我們告別了金色的童年,邁向了青春的殿堂。

  想起,那童年的陣陣歡笑,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……小時(shí)候的我,特別頑皮。在樹(shù)下,望見(jiàn)了樹(shù)上令人垂涎三尺的桃子,便奮不顧身的爬上樹(shù),美美地品嘗了桃子。站在高處望見(jiàn)了河里含苞欲放的荷花,便約上小伙伴,一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

  當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,坐在桌子前的我們捧著(zhù)枯燥乏味的課本,呆呆地看著(zhù)!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,老師不情愿地合上課本;丶抑徊贿^(guò)是為了寫(xiě)作業(yè),待作業(yè)完成時(shí),上眼皮早也吻著(zhù)下眼皮了。

  窗外的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我們的童年遠去,丟給我們沉重的包袱,壓的我們喘不過(guò)氣。

  淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年,而不屬于我們……

告別童年作文3

  童年如一顆多層夾心的糖果,含在口中,便能?chē)L到它所蘊含的各種滋味—童年,無(wú)疑繽紛而多彩。那么,告別童年,它的滋味又會(huì )是怎樣的呢?還未親身體驗過(guò),又怎會(huì )知道,它帶來(lái)的奇妙感受。

  陰雨綿綿,風(fēng)兒在雨滴中穿行,她哭泣著(zhù),似乎在尋找著(zhù)什么,是什么呢?也許跟我一樣,在尋找回去的路,在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著(zhù)窗外,也許,此時(shí)的天氣最能表達我的心情—那么沉重,仿佛在掙扎。捏著(zhù)發(fā)下的數學(xué)模擬卷,我再次陷入沉思:很快便升初中了,也不知道會(huì )發(fā)生什么,我會(huì )不會(huì )跟不上……推開(kāi)后門(mén),引入眼簾的是一對鳥(niǎo)夫婦,他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著(zhù)某樣東西。

  定神一看,嗬!原來(lái)是在趕長(cháng)大的鳥(niǎo)兒出窩呀!這大雨天的,不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷,我不禁嘆息道。然而,令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因此而放棄求生的.欲望,他極力地揮舞著(zhù)不太豐厚羽翼,嘴里發(fā)出尖尖的叫聲,似乎在為自己吶喊,竟真的飛了起來(lái)!很快便找到了一個(gè)避雨之處,靜靜地等待著(zhù)天晴……我沉默了,同樣,我也即將告別童年,很多地方,也早已不用父母幫忙,他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷,凝視著(zhù)顯眼的“85”,堅定的對自己說(shuō):“也許我不僅告別了童年,而且迎接我的更是美好的明天!”看著(zhù)那只屋檐下的小鳥(niǎo),我鎮定下來(lái)……

  告別童年的滋味是什么?是深曉應努力的踏實(shí),更是為美好明天的喜悅。

告別童年作文4

  童年美好,因為我自由;

  童年美好,因為我天真;

  童年美好,因為我無(wú)憂(yōu);

  童年雖美好,但總會(huì )過(guò)去。

  ——題記

  告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開(kāi)窗戶(hù),擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉間小路。高興時(shí),聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛,沒(méi)有魚(yú)缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

  告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的`耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚(yú),在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……

  告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jì)的羈絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當成寶物;童年的我幫一只小鳥(niǎo),重回家園……

  童年時(shí)自由,因為我還;童年時(shí)天真,因為我還;童年時(shí)無(wú)憂(yōu),因為我還;時(shí)光匆匆,我也漸漸長(cháng)大,也應告別童年,去追逐美好未來(lái)。

告別童年作文5

  童年是五彩繽紛的,許多快樂(lè )的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點(diǎn)著(zhù)我的童年。

  童年的小鴨子,再見(jiàn)了!小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。

  童年的田野,再見(jiàn)了!小時(shí)候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見(jiàn)了蹤影。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂(lè )趣無(wú)窮?上Ш髞(lái),工程隊在上面建了一個(gè)小區,毀了整塊田野。

  童年的校園,再見(jiàn)了!三年級時(shí),我轉到了新的.校園學(xué)習。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習,讓人感覺(jué)舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門(mén)假裝沒(méi)人……現在告別了童年,也就告別了這些干過(guò)無(wú)數次的惡作劇了。

  童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開(kāi)了一幅新的畫(huà)卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過(guò),但我還是要對童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!

告別童年作文6

  記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心?偸菚(huì )到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當我面對成績(jì)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的線(xiàn)條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著(zhù)什么,便隨口教育了我幾句,準備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負的'“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jì)單,我知道,我永遠不如別人……此刻,我久已是淚流滿(mǎn)面。

  那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì )再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對我說(shuō),看,水仙花開(kāi)了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

  記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開(kāi),可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò),而今,它卻已盛開(kāi),竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

  夢(mèng)醒了,花兒開(kāi)了……

告別童年作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂,對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的孩童,變成了一個(gè)個(gè)有理想的青年。

  童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了太多美好而珍貴的回憶。

  六年里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起拼搏過(guò),一起奮斗過(guò),似乎人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起品嘗過(guò)。

  童年雖簡(jiǎn)單,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因為在那里,留下了我們最輕盈的腳步,灑下了我們最真實(shí)的汗水。

  那一張張甜美的笑臉,那一個(gè)個(gè)永不服輸的眼神,那一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面……時(shí)至今日,一切都清晰地浮現在我的腦海里。

  分別時(shí),傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時(shí)間涌入我們的心頭,淚水在眼眶里不停地打轉。天下畢竟沒(méi)有不散的`筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因為我們已長(cháng)大!

  升入初中的我們,少了幾分莽撞,多了幾分穩重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分無(wú)知,多了幾分智慧……

  美好而青澀的童年時(shí)光遠去了,讓我們張開(kāi)熱情的雙臂,擁抱美好的明天吧!

告別童年作文8

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!倍乙灿瓉(lái)了自己的十二歲生日,在祝福聲中,我告別了自己的童年時(shí)光,迎接具有挑戰的青春歲月。

  每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。

  童年的我們是那么天真、幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩,一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天;老師的一次夸贊,就能讓我開(kāi)心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得天很藍,日子很短,還沒(méi)有玩兒夠天就黑了……

  童年是快樂(lè )的、是美好的,但人生是要成長(cháng)的,告別童年就是要告別依賴(lài)和懦弱,去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候,生活中的所有事情都由父母代勞,洗臉、刷牙,穿衣服,洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事無(wú)巨細;小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì )大叫,現在我要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )冷靜的面對。

  童年,對于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的`,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖,讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠地叼著(zhù)那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨立,走向青春靚麗的舞臺。

告別童年作文9

  童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩(shī),童年猶如一幅五彩斑斕的畫(huà),童年猶如一首時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律,讓人萬(wàn)分的不舍……

  五歲時(shí)愛(ài)幻想

  那時(shí)候的'我,常常聽(tīng)大人們講故事。如《白雪公主》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛(ài)幻想,于是,我遍對《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經(jīng);假如我是玉皇大帝,就會(huì )嘗盡人間的美味……

  七歲時(shí)愛(ài)做傻事

  上了學(xué)后我問(wèn)結識了一堆小伙伴,也就是我們常說(shuō)的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門(mén)鈴”、“扔西瓜皮”等。要說(shuō)最令我刻骨銘心的就要數“捅馬蜂窩”了。當時(shí)不知道是誰(shuí)手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒(méi)有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當然,除了這些,我還做過(guò)許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學(xué)游泳,令人哭笑不得……

  十歲后的醒悟

  上了五年級后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時(shí),我認真聽(tīng)講;當學(xué)校舉行捐助活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)捐錢(qián);當在路邊遇到小貓小狗時(shí),我再也不會(huì )像以前那樣拿石頭砸他們了;我認真地對待學(xué)習;在家里幫助家人做家務(wù)……

  別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長(cháng)大了!

告別童年作文10

  時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開(kāi),舍不得和師長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)。但,總有一天還是要面對的,所以我們不要哭泣,應該勇敢的去面對新的未來(lái)。

  想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí),大家多么的天真無(wú)邪!但是,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的.自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認識的。我四年級時(shí),對這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級,我們大家都知道我們必須面對一件事,那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚鑣的去面對未知的未來(lái)。

  我們大家都鼓起勇氣,說(shuō)好要好好珍惜現在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當主任、校長(cháng)和老師,在說(shuō)我們以前很天真,現在長(cháng)大成人,也很懂事了,所以我們更應該學(xué)會(huì )去面對未來(lái)。

  很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè ),雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會(huì ),我們的感情是多么的好呀!希望校長(cháng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。

告別童年作文11

  在新年的鐘聲中,我望著(zhù)天空遠處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見(jiàn)。我對著(zhù)自己說(shuō):再見(jiàn)了童年。再見(jiàn)了十一歲。想起了童年母親那慈愛(ài)的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(cháng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。我站在高處向遠望,看著(zhù)童年時(shí)的我從面前跑過(guò),是那么快樂(lè )而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著(zhù)面嘆息。但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!备嬖V我不應該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過(guò)我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專(zhuān)心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的`身影、在努力承受未來(lái),承擔責任的身影……

  然后一瞬間我覺(jué)得我長(cháng)大了。是的,我長(cháng)大了,十二歲的我正把無(wú)知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著(zhù)我向未來(lái)前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來(lái)呢?也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(cháng)大了!”也許路還很長(cháng),需要我們未來(lái)的接班人肩負更多責任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年,但是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。告別童年,笑對人生吧,我們心里仍舊懷著(zhù)童年的純真美好,踏上征程,放眼未來(lái)。

告別童年作文12

  童年總是美好的,它有我們最稚嫩的回憶。那是手握這冰淇淋在馬路上歡快的跑跳,那是端著(zhù)一杯可樂(lè )就可以感受一切的冰涼,童年是一去游樂(lè )園就會(huì )盡情的瘋狂,童年是一去不復返的簡(jiǎn)單歲月,童年更是一生中最輕松的一段時(shí)光。

  如今的我們,就必須要和童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”,因為小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)之后的.我們就是一名初中生,我們需要承受考試的壓力還有升學(xué)的壓力,人與人之間的相處是用心交流的,曾經(jīng)的我們一直都是天真的,我們和小伙伴們一起玩耍都不會(huì )在乎別人的想法,而告別童年的我們,需要充分的懂得人與人之間的一點(diǎn)一滴,不然別人就會(huì )說(shuō)你是一個(gè)不懂事的孩子。

  告別童年,我們還會(huì )告別游戲,但是這不是告別歡樂(lè ),只是我們對于游戲的概念改變了。原來(lái)是一直一直的簡(jiǎn)單玩了,以后要慢慢懂得勞逸結合。

  告別童年有好有壞,好的是我們真正的需要慢慢長(cháng)大。而壞的是,很多停留的瞬間之呢過(guò)永遠只是停留。

  告別童年,愿我們都會(huì )成長(cháng)成一個(gè)個(gè)有擔當,有責任感,有能力的人才。

告別童年作文13

  童年,每一個(gè)人都擁有過(guò)童年,每個(gè)人都會(huì )告別童年。不同的人對童年有著(zhù)不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

  童年,多么美麗的'兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì )了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì )了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長(cháng)大了。

  童年,沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的,一部分是在外婆家過(guò)的,還有一部分是在快樂(lè )中度過(guò)的?偟膩(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告別,多么傷感的兩個(gè)字,也許是從小就換過(guò)不少地方生活,賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

  告別,這兩個(gè)字從小我就討厭,因為它總會(huì )讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞,變成一大片的孤單。

  告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

  告別童年,這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)并不陌生,因為在一年前,我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見(jiàn),而是永遠不見(jiàn)。

  初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)轉折點(diǎn),意味著(zhù)我告別了童年,走向了成熟。是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我與童年永遠說(shuō)再見(jiàn),也是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我長(cháng)大了。

  也許,隨著(zhù)時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì )告別、適應告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,我們應該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

告別童年作文14

  一想起馬上就要離開(kāi)我以前生活的學(xué)校,我就想起以前在學(xué)校的許多事情,有和同學(xué)、老師在一起開(kāi)心、快樂(lè )的事,有和同學(xué)小打小鬧的事情,也有和同學(xué)發(fā)生矛盾后互相和解,又在一起手拉著(zhù)手,一起玩的`故事......一想起這些,我就想說(shuō)上幾句,寫(xiě)上幾筆。

  記得有一次,我們班王文杰老師帶我們去爬烈士山,老師先讓我們比賽爬樓梯,我們用盡了九牛二虎之力,我在我們班得了第二名。接著(zhù),老師在下山的路上,在地上、樹(shù)上、草地里,放上小紙條讓我們找,我找到了許多小紙條,我和同學(xué)們不約而同的笑了。下了山,老師讓我們一人拿10元錢(qián),以最少的錢(qián)買(mǎi)最多的菜。結果,我買(mǎi)了許多菜,有大白菜、茄子、菜花......回想起這件事,我和心情忽然變得很好。還有一次,我和我最好的玩伴吵了一架,我們兩個(gè)互相誰(shuí)也不理誰(shuí),就這樣,我們互相不說(shuō)話(huà)了3天。

  在這3天里,我雖然生氣,但是我還是不想失去這個(gè)朋友,于是我想盡辦法想跟他和好,但是我覺(jué)得這些方法都行不通,我想了很久,終于我還是決定大白話(huà)跟他說(shuō)。第二天,我們互相道了歉,又“勾肩搭背”地走在了一起。在這個(gè)鋼都小學(xué)生活的六年里,發(fā)生過(guò)許多快樂(lè )、悲傷、氣憤的事情,在這些事情里,有許多令我難忘的會(huì )憶。會(huì )想起往事,我還有許多話(huà)要說(shuō).......再見(jiàn)了!我的童年!

告別童年作文15

  轉眼間,六年級過(guò)去了,小學(xué)過(guò)去了,最后一個(gè)六一過(guò)去了,我的童年也過(guò)去了。

  童年的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )精靈,那時(shí)我想得到什么,大人們總會(huì )滿(mǎn)足我的要求,可我總還覺(jué)得不知足,真是個(gè)貪得無(wú)厭的家伙呀!

  而現在就不同了,每當我要得到一些東西時(shí),爸爸媽媽就會(huì )想,這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個(gè)東西是不是會(huì )太引人注意呀?她要這個(gè)東西的用意是什么呀?這一系列的疑問(wèn)都快把我給變瘋了,所以我每次想索要什么東西的時(shí)候,也會(huì )左思右想,看該不該要,是否可用,如果不該要,我是不會(huì )開(kāi)口的。你瞧,要點(diǎn)東西都如此麻煩,多累人!這難道是長(cháng)大的代價(jià)嗎?

  對于我來(lái)說(shuō),童年已經(jīng)是過(guò)去時(shí),只有回憶的美好;現在是正在進(jìn)行時(shí),很快會(huì )過(guò)去;青春是將來(lái)時(shí),正在向我招手。而這個(gè)將來(lái)時(shí)離我實(shí)在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會(huì )進(jìn)入青春的門(mén)檻。所以,我現在要做好心理準備,滿(mǎn)懷信心迎向未來(lái)。

  童年已經(jīng)離我遠去,那是我心中永遠珍貴的`回憶。我會(huì )帶上那無(wú)限的憧憬與美好的向往走向未來(lái)。未來(lái)雖然是不可預知的,但不管怎樣,我們都要闖進(jìn)去,去揭開(kāi)它那夢(mèng)幻般的神秘面紗……

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