牧童的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的牧童的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牧童的作文1
放眼望去，原野上草色蔥籠，無(wú)邊無(wú)際。
一個(gè)小孩正躺在那厚厚的、軟軟的野草上，邊歇息邊放牛，牛的那一聲聲?shū)Q叫就像金色的音符一樣傳到牧童的耳邊。風(fēng)一吹，草兒彎腰了，就像伸徽腰似的，舒展著(zhù)它那細嫩的身軀。
輕輕的風(fēng)吹來(lái)了笛子的聲音，這聲音傳到了村里，傳到了田野上，傳向了遠方，就像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。這美妙的聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽(tīng)懂了，似乎正在為牧童感到高興呢!笛子的聲音是那么悠揚，側耳傾聽(tīng)，給人無(wú)限回味。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，到了黃昏時(shí)分，牧童也要放牧回家了。吃過(guò)飯后，太陽(yáng)已經(jīng)落山了.天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服，望著(zhù)那藍藍的天空，不禁回想起了放牛時(shí)的`種種趣事。
想著(zhù)，想著(zhù)，牧童伴著(zhù)明月睡著(zhù)了，周?chē)性S多漂亮的小花圍著(zhù)他.好像在為牧童一天的勞累表示慰問(wèn)呢!
牧童的作文2
清早，太陽(yáng)悄悄地從地平線(xiàn)上探出了腦袋，牧童牽了一頭肥壯的黃牛，一翻身便穩穩當當地做到牛背上，吹起了銅鈴般悅耳的柳笛，在笛聲的誘惑下鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)，仿佛在為牧童伴奏，和牧童一起演奏一場(chǎng)大型的交響樂(lè )。 牧童騎著(zhù)黃牛欣賞著(zhù)那迷人的風(fēng)景，不知不覺(jué)中來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪邊。溪邊有幾株依依多情的楊柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，正舒展著(zhù)柔軟的腰肢，撥弄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(cháng)，垂在水面上，畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋……
當縷縷炊煙從村中升起，夕陽(yáng)西下，遠遠望去一個(gè)熟悉的身影漸漸的'逼近——牧童，回來(lái)了！他吃飽了飯，已是“繁星時(shí)間”，瞧！月亮“姐姐”已經(jīng)悄悄地爬上了樹(shù)梢，傾瀉下一片清輝的光芒，給大地披上了一層銀色的薄紗。牧童連蓑衣也不脫，就躺在露天地里，望著(zhù)皎潔的明月，慢慢的合上了雙眼……
牧童的作文3
放眼望去，原野一片蔥綠。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草們一起一伏，像綠色的波浪向我們撲來(lái)。踏在小草上，松松軟軟，就像踏在了棉花一樣，給人一舒服的感覺(jué)。
這茂盛的草地給牧童的孩子帶來(lái)了不少好處。牧童們趕著(zhù)牛、羊來(lái)到這廣闊的草地上。孩子們在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)。有時(shí)你追我趕;有時(shí)打打鬧鬧;有時(shí)吆喝著(zhù)牛羊。這些牛、羊和牧童把這片廣闊的草的裝扮的'更加美麗。
黃昏時(shí)分，晚風(fēng)中夾雜著(zhù)牧童吹起的優(yōu)美笛聲，偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)三、四聲。勞累了一天的牧童趕著(zhù)牛、羊歸來(lái)。在家中操勞的母親早已為她放牧的孩子做好了飯菜，在家中等帶著(zhù)他回家。
月亮漸漸升起，那皎潔的月光灑在遠處的小山上，遠遠望去那微微顫抖的小草，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在披著(zhù)銀霜的原野上跳躍。月光灑在靜靜的村莊上，整個(gè)村莊像一座粉妝玉砌的冰雕，莊嚴而美麗。吃飽后的牧童靜靜的躺在院中的草鋪上，有月亮和星星陪伴，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
牧童的作文4
晴朗的天空，柔美的白云，嫩嫩的綿羊，廣闊的原野。若你在這種境界里，投入大自然的懷抱，那真是別有一般風(fēng)趣。
就在這片草地上，有著(zhù)一位牧童。他頭上戴著(zhù)一頂草帽，嘴里嚼著(zhù)草根，身穿紅色背心，下著(zhù)藍色長(cháng)褲。這讓想起一首詩(shī)：“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明�！边@回要改成“ 草鋪原野六七里，羊弄晨風(fēng)四五聲。歸來(lái)早飯日出后，不妥草帽臥日思�！痹鯓�，很有詩(shī)意吧！
他仰望著(zhù)天上的藍天、白云、和太陽(yáng)，仿佛想起了自己的爹娘和妹妹，可是在五年前他們被大浪沖走了。他把藍天當做爸爸，把太陽(yáng)當做媽媽?zhuān)寻自飘斪髅妹�，這樣就不孤獨了。
牧童把草原上的任何一個(gè)物、景都當作自己的'親人。最親的應該是羊群了，每天于小羊們親密接觸，日長(cháng)夜久的就產(chǎn)生了感情。就因這樣，他都不愿意失去任何一只羊，只要有一只羊死了，都會(huì )想起失去家人的痛苦。
不久后，牧童睡著(zhù)了。
牧童的作文5
從前，有一個(gè)聰明的小牧童，任何問(wèn)題都能說(shuō)出讓人滿(mǎn)意的答案，名氣也越來(lái)越大。國王不相信有這么厲害的人，就把小牧童召進(jìn)宮，說(shuō)：“如果你可以回答我三個(gè)問(wèn)題，你就能做我的兒子，如果你答不上來(lái)，就要一輩子為我放牧，小牧童答應了。
國王首先問(wèn)，“大海里有多少滴水?”
小牧童回答：“您先叫人把世界上所有的'河流都堵起來(lái)，等我數完再放水，我將告訴您大海里有多少滴水�！�
國王又問(wèn)：“天上有多少顆星星?”
小牧童在一張白紙上密密麻麻畫(huà)了許多的小圓點(diǎn)，說(shuō)：“天上的星星跟我畫(huà)的小圓點(diǎn)一樣多，請數一數吧�！�
國王又問(wèn)：“永恒有多少秒?”
小牧童回答：“在后波美拉尼亞有座巨大的鉆石山，每隔一百年就有一只鳥(niǎo)飛來(lái)，用嘴啄山，等整座山都被啄空時(shí)，永恒的第一秒就結束了�！�
國王滿(mǎn)意地說(shuō)：“從今以后你就和我一起住在王宮里吧，我會(huì )像對待親生兒子一樣對待你的�！�
牧童的作文6
“啊—!真是一個(gè)春光明媚的早晨!”小牧童從床上站起來(lái)伸伸懶腰,“嗯!該去看看我的牛牛去了.”
“騎著(zhù)牛牛去放牧~!”小牧童騎著(zhù)牛牛向東坡進(jìn)發(fā)了,身后傳來(lái)一陣歡快的放牧曲.放眼望去,草原一望無(wú)際,好像一簇簇小草一直延伸到天邊,多么美好的一幅放牧圖啊!
不知什么時(shí)候,下起了零星小雨,然后越下越大,幸好小牧童及時(shí)穿上了蓑衣才沒(méi)有變成落湯雞.
天色逐漸暗下來(lái),小牧童這時(shí)才發(fā)現應該回家了,陣陣晚風(fēng)吹來(lái),小牧童忍不住用竹笛逗晚風(fēng)玩,一陣晚風(fēng)把小牧童的笛聲帶到了很遠很遠的'地方.
回到家,吃完小米飯已經(jīng)是黃昏了.這時(shí),明亮的月亮升起來(lái)了,小牧童不禁被月亮皎潔的月光吸引住了,小牧童躺在“綠地毯”上看得出了神,好像魂魄伴著(zhù)陣陣晚風(fēng)飛向了月亮,與嫦娥在一起翩翩起舞.
多么美好的一幅原野風(fēng)景畫(huà),古時(shí)候的孩子們多么的自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!
牧童的作文7
藍藍的天空下，廣闊的原野，綠草如茵，一望無(wú)際。
原野上，續續斷斷地傳出“咩……咩……”的聲音，走近一看，原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)破破爛爛的牧童正在趕一群可愛(ài)的小羊！他走在羊群的后面，用一根粗竹桿不停地打著(zhù)羊的.尾巴，嘴里還不停地哼著(zhù)小曲呢！
轉眼間，太陽(yáng)慢慢地落山，牧童也趕著(zhù)羊群向回家的路走。走了不久，牧童到家了，他把羊群帶進(jìn)圈里，然后就跑到飯桌前，狼吞虎咽地吃起了父母早已準備好的飯菜�！斑馈馈蹦镣蛄藘蓚�(gè)響亮的嗝，還摸了摸肚子，順手拿著(zhù)笛子出門(mén)了。
走到門(mén)口，發(fā)現天已經(jīng)黑了，月亮出來(lái)了。
走了一兩里路后，牧童見(jiàn)旁邊有堆干草，便連蓑衣也不脫，就躺在草叢中休息了，抬頭望著(zhù)明月，拿起手中的笛子吹起來(lái)，吹了一曲又一曲……這時(shí)刮起一陣風(fēng)，涼風(fēng)吹在身上，很爽很爽……抬頭望著(zhù)明月，吹一吹笛子，那種境界真的很美很美……
牧童的作文8
今天上午，我讀了方衛平《永遠的布谷鳥(niǎo)》中的《聰明的牧童》的故事，我覺(jué)得牧童非常聰明，人們問(wèn)他什么，他都能答上來(lái)，其中的主要內容：
從前有個(gè)聰明的牧童，無(wú)論別人問(wèn)他什么問(wèn)題，他都能回答出來(lái)。國王聽(tīng)了不相信，就派人把這個(gè)牧童叫到面前，國王說(shuō)：“我出三道題，你答出來(lái)我就認你是我的兒子�！薄罢垎�(wèn)吧�！蹦镣f(shuō)�！按蠛＠镉卸嗌俚嗡�？”國王問(wèn)道�！叭绻闩扇税汛蠼级缕饋�(lái)，我就可以數出來(lái)�！眹跤謫�(wèn)：“天上有多少顆行星？”牧童用筆在紙上畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)，并說(shuō)：“紙上有多少顆，天上也是多少顆�！眹跤謫�(wèn)：“永恒有多少秒鐘？”牧童回答說(shuō)：“在后卜拉尼亞有一座金剛山……”國王聽(tīng)了牧童的.回答，拍手笑道：“孩子，從今以后你就是我的兒子了�！蹦镣闪诵⊥踝�，和國王幸福地生活著(zhù)。
讀了這個(gè)故事，我知道了無(wú)論做什么事都要動(dòng)腦筋。小牧童懂得的事情很多，范圍很廣，以后我要多讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)增加自己的知識。
牧童的作文9
在廣闊無(wú)垠的原野。綠草如茵，草地一片連著(zhù)一片，何處才是盡頭？晚風(fēng)吹拂著(zhù)，星星淘氣地眨著(zhù)眼睛。
放眼望去，幾棵大樹(shù)就像一位位高大挺拔的衛士，時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)整個(gè)大原野。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，草原上的小草手拉著(zhù)手不停地跳呀，唱呀，不時(shí)發(fā)出“刷刷”的響聲，就像正在認真地演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的“夏夜交響樂(lè )”。
突然，幾聲悠揚的笛聲從遠處飄來(lái)。這笛聲時(shí)而高昂，時(shí)而低吟，時(shí)而歡快，時(shí)而抒情……這簡(jiǎn)直就是人間最優(yōu)美的天籟之音。原來(lái)是一位剛吃完飯的牧童躺在柔軟的草地上，也不脫蓑衣，一邊吹笛，一邊仰望著(zhù)深藍的天上掛著(zhù)的明月。
他回想自己今天帶著(zhù)牛在原野上散步，牛兒是否吃飽？明日又要帶它們去哪兒吃？當他想起今天早上和別的孩子一起在寬闊的.大草原上奔跑追逐，不禁開(kāi)心地笑了。他還想象著(zhù)小玉兔是怎么給嫦娥姐姐搗藥的。想著(zhù)想著(zhù)，他在風(fēng)姐姐的撫摸下，慢慢地睡著(zhù)了……
牧童的作文10
原野上，放眼望去，望不到邊際，就想給大地鋪上了無(wú)邊的綠毯，樹(shù)木雖然不太高大，但它像一位無(wú)私奉獻的士兵威風(fēng)的站著(zhù)。整個(gè)原野顯得很和諧。夜幕降臨，月光輕柔地撫摸著(zhù)草地，整個(gè)原野格外寧靜。突然，一聲悠揚悅耳的`笛聲打破了原野的沉寂，笛聲時(shí)斷時(shí)續，時(shí)緩時(shí)急，隨風(fēng)飄蕩，抑揚頓挫，這美妙的聲音算的上是天籟之音了。風(fēng)聽(tīng)到了，將他帶向遠方；云兒聽(tīng)見(jiàn)了，也跳起舞來(lái)；草聽(tīng)見(jiàn)了，輕輕搖擺，好像在齊聲歡唱一樣。笛聲是從那里傳來(lái)的呢？原來(lái)是牧童放完牧，回家飽餐一頓后，見(jiàn)天色已晚，便不脫蓑衣就躺在干草堆上，望著(zhù)這皎潔無(wú)瑕的月光，吹響了笛子。他邊吹邊想：我的牛有沒(méi)有吃飽呢？明天要帶他們去哪吃草呢？在白天的時(shí)候，和牛羊玩耍嬉戲，自己坐在牛背上，讓風(fēng)柔和的吹在自己蘋(píng)果似的臉蛋上。他不禁一抿嘴：明天一定接著(zhù)玩。就這樣想著(zhù)想著(zhù)，他進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
牧童的作文11
瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛是一塊能工巧匠做的美麗地毯！風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。
聽(tīng)！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著(zhù)晚風(fēng)，慢慢地在耳邊回蕩。
早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著(zhù)自己的笛子，，上山放牛去了。他坐在牛背上吹著(zhù)笛子，哼著(zhù)小曲，快樂(lè )的在草地上奔跑，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著(zhù)天上的白云和小鳥(niǎo)們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山，明亮的.月亮爬了上來(lái)。牧童手里拿著(zhù)笛子，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了原野上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，抬頭望著(zhù)夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
你聽(tīng)那歡快的調子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽(tīng)！咦！怎么停了？哦，原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。是��！他真的累了，就讓他聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒的催眠曲好好睡上一覺(jué)吧！
牧童的作文12
看，那里一眼望去一碧千里，草是那么平整，那么柔美，就像是被誰(shuí)鋪在大地上似的。聽(tīng)，遠處傳來(lái)了一聲聲笛聲，原來(lái)是一位牧童在吹笛子。他可真自得其樂(lè )呀！在晚風(fēng)中，除了風(fēng)的'聲音，就只剩下那悠悠木笛聲了。他吹了很久很久，連他自己都不知道到底吹了多久。
這位牧童非常喜歡吹笛子。早晨起來(lái)，他匆匆吃過(guò)早飯，就去放羊了。羊兒在山坡上悠閑地吃草，牧童則在一旁吹著(zhù)笛子。到了傍晚，突然下起雨來(lái)，他趕緊穿上蓑衣，趕著(zhù)羊群回家去了。
回到家后，牧童吃飽了飯，閑著(zhù)沒(méi)事做，就出去散步去了。他來(lái)到草地里，連蓑衣也不脫就躺下欣賞月景了�？粗�(zhù)這一輪明月，牧童又吹起了笛子。
漸漸地，笛聲停了。難道牧童回家了？原來(lái)他睡著(zhù)了。就讓他在大自然的懷抱中做一個(gè)好夢(mèng)吧。
牧童的作文13
夜靜悄悄的。遼闊的原野上，綠草如茵，十分茂密。草兒綠油油的，像是被刷上了一層綠油漆似的，那翠綠的顏色，一直流向天際。草兒很厚，厚得像是一層綠毯鋪在原野上。草兒很柔韌，軟得像是一張床，卻很有韌性。草兒在月光的照射下閃閃發(fā)亮，仿佛噴上了一層薄薄的銀漆。
一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒此起彼伏，如同海上的'波浪——前浪推后浪，一浪更比一浪高，原野上寥寥的幾顆樹(shù)也在風(fēng)中搖曳著(zhù)，在月光下舒張著(zhù)自己柔美的身姿。
這時(shí)，一陣悠揚的竹笛聲隨風(fēng)傳來(lái)，時(shí)斷時(shí)續，愈來(lái)愈近。這笛聲仿佛在逗弄晚風(fēng)和晚風(fēng)一起玩耍似的，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，像一個(gè)調皮的孩子。
隨著(zhù)笛聲愈來(lái)愈清晰，一望無(wú)際的原野上出現了一個(gè)孩童的身影。哦，原來(lái)是一個(gè)晚歸的牧童，吃完飯已經(jīng)是黃昏之后了，牧童連蓑衣都不脫，就揣著(zhù)竹笛躺在露天的草地上，望著(zhù)皎潔的月亮，休息了。
牧童的作文14
從前有個(gè)聰明的牧童，他叫杰克林，能回答出誰(shuí)提的任何一個(gè)問(wèn)題，于是他的名聲便傳遍了整個(gè)國家。國王知道后派人把他給找來(lái)，說(shuō)：“我提出三個(gè)問(wèn)題，如果你回答對了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說(shuō)：“我一定能回答對的�！眹跽f(shuō)：“海洋里有多少滴水？”“那就請您把所有的.河流都堵起來(lái)，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數出海洋里有多少滴水了！”牧童說(shuō)。國王想：反正誰(shuí)也堵不住所有的河，也就沒(méi)辦法讓他去數海洋里的水了。國王又說(shuō)：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國王要了一張紙，他用筆在紙上點(diǎn)了無(wú)數的小點(diǎn)點(diǎn)，然后說(shuō)：“天上的星星和紙上的小點(diǎn)點(diǎn)一樣多，你們自己去數吧�！钡菦](méi)有一個(gè)人能數清。國王又說(shuō)：“永恒有多少秒鐘？”牧童說(shuō)：“每各一千年有一只鳥(niǎo)飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過(guò)去，這樣就可以知道永恒有多少秒了�！�
國王說(shuō)：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”
牧童的作文15
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《聰明的小牧童》。
我覺(jué)得小牧童真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！為什么說(shuō)他聰明呢？因為國王問(wèn)牧童很難很難的.問(wèn)題，他都能回答出來(lái)。
下面我給你們講一講這個(gè)故事的大概內容吧！這個(gè)故事的主人翁是一位聰明的牧童。別人無(wú)論問(wèn)什么，他都能給一個(gè)聰明的回答。他像一個(gè)智者一樣回答了國王提出的三個(gè)問(wèn)題。從此，他就和國王一起住在王宮里過(guò)著(zhù)幸福的日子。
小朋友，只要你善于觀(guān)察，善于思考，你也會(huì )是個(gè)聰明的孩子！
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