大班教案《快樂(lè )過(guò)中秋》3篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班教案《快樂(lè )過(guò)中秋》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班教案《快樂(lè )過(guò)中秋》1
活動(dòng)目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備:
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球(請點(diǎn)擊)講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。欣賞
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節的?
2)那你們還知道其他地方的.人是怎樣過(guò)中秋節的?相應資料:人們過(guò)中秋(請點(diǎn)擊)
4.吃月餅,共同分享快樂(lè )。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)(請點(diǎn)擊)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》(或看vcd),邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
5.互送賀卡,學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)。
6.延伸活動(dòng):鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送電子賀卡。
大班教案《快樂(lè )過(guò)中秋》2
活動(dòng)目標:
1、認識傳統節日中秋節,知道它的來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2、體驗分享、合作的快樂(lè )。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備:
1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2、活動(dòng)前與一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3、與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球,講講月亮的變化(陰晴圓缺)。
2.介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月間的一天,所以叫秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。
3、欣賞人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節的?
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的嗎?播放相應資料:人們是怎樣過(guò)中秋的`。
4.吃月餅,共同分享快樂(lè )。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?老師還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》(或看VC),邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
5.互送賀卡,學(xué)說(shuō)祝愿的話(huà)。
6.延伸活動(dòng):鼓勵幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長(cháng)的幫助下)。
教學(xué)反思:
從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節日時(shí)獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。
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大班教案《快樂(lè )過(guò)中秋》3
設計意圖:
中秋節,是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統節日,中秋月圓象征著(zhù)家人的團聚,吃月餅賞月也成為節日的一種習俗。而我們園的孩子由于生活經(jīng)驗缺乏對中秋節的來(lái)歷及相關(guān)風(fēng)俗了解不是很多,只知道中秋節要吃美味的月餅,因此,趁此機會(huì )我們開(kāi)展中秋節主題活動(dòng),通過(guò)多種形式讓幼兒體驗中秋節傳統節日帶來(lái)的魅力。提高了幼兒對我國傳統文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動(dòng)人民智慧結晶的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)目標:
1、知道八月十五是中秋節,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)觀(guān)察月亮、動(dòng)手操作、觀(guān)看PPT等活動(dòng),體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛,加深對父母和親人的感情。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道八月十五是中秋節,了解中秋節的.來(lái)歷和有關(guān)的習俗。
活動(dòng)難點(diǎn):
通過(guò)觀(guān)察月亮、動(dòng)手操作、觀(guān)看PPT等活動(dòng),體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛,加深對父母和親人的感情。
活動(dòng)準備:
圖片、PPT等
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
師:小朋友們,大家好,今天老師給大家帶來(lái)了一張圖片(月亮),想不想看一看呢?
師:看見(jiàn)圖片你想到了什么?(幼兒自由討論)
師:看到“月亮”你會(huì )想到什么節日呢?引出主題。
二、基本部分
1、中秋節是哪一天?
師:每年的農歷八月十五是我國的傳統節日-中秋節,人們在這一天都會(huì )居家團聚在一起。
師:關(guān)于中秋節你都知道什么?
幼:嫦娥、月餅。
2、你知道中秋節的來(lái)歷嗎?
師:中秋節是我國的傳統節日,因處在秋季之中和八月之間,故此叫做中秋節。關(guān)于中秋節有一個(gè)美麗的傳說(shuō),人們?yōu)榱思o念嫦娥,通過(guò)觀(guān)賞祭拜,寄托情懷,形成了一個(gè)傳統的活動(dòng)。在這一天月亮滿(mǎn)圓,象征團圓,又稱(chēng)團圓節。
3、中秋節干什么?
師:中秋節應該做什么呢?(幼兒討論交流)
師:祖國各地是怎樣歡慶中秋節的?(幼兒討論交流)
4、觀(guān)看PPT、視頻,加深對中秋節的認識和了解。
三、結束部分
今天我們學(xué)習了中秋節這個(gè)傳統節日,對中秋節有了更深的認識和了解,知道在這一天要賞月、吃月餅、聽(tīng)美麗的故事,和家人團聚在一起體驗節日的快樂(lè )。
四、延伸部分:
小朋友們,我們趕緊將中秋節這個(gè)美麗的傳統節日故事講給小班的小朋友聽(tīng)吧!
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