給老師道歉信

時(shí)間:2023-03-10 14:58:15 道歉信 我要投稿

給老師道歉信精選15篇

  在平凡的生活中,有時(shí)我們會(huì )接觸并使用道歉信,道歉信可以幫助我們消除誤會(huì ),增進(jìn)友誼和信賴(lài)。相信寫(xiě)道歉信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的給老師道歉信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師道歉信精選15篇

給老師道歉信1

親愛(ài)的老師:

  很抱歉這次侮辱了你。當時(shí)是有原因的,平時(shí)脾氣暴躁,所以脾氣火爆。遇到一點(diǎn)小麻煩就忍不住生氣。我不在乎你是老師,所以我應該認真禮貌地和你討論這個(gè)問(wèn)題。

  現在看來(lái)我真的覺(jué)得很后悔。為此,我特意在宿舍研究了一下道歉信的'寫(xiě)法,居然提交給你了。

  反思自己的錯誤,說(shuō)到底就是太心急了,不懂得尊重你,讓你難過(guò)。在這里,我向你發(fā)誓,從現在開(kāi)始,我再也不會(huì )對你說(shuō)任何不尊重的話(huà)。我一定要好好改正錯誤,一定要做一個(gè)懂得尊重老師的好學(xué)生。

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

給老師道歉信2

秦老師:

  我希望你能允許我這樣稱(chēng)呼你。我知道我沒(méi)有理由為我的論文辯護。收到你的郵件后,我意識到我的畢業(yè)時(shí)間太緊迫了。

  我之前的懶惰也付出了代價(jià)。為了趕上這篇論文,我幾乎半個(gè)月沒(méi)睡覺(jué)。昨晚剛寫(xiě)完初稿。今天,我做了一個(gè)總體檢查。除了三張沒(méi)加的圖,都是我盡力了。當我寫(xiě)完論文時(shí),我發(fā)現我已經(jīng)筋疲力盡了。

  不知道我的所謂“論文”,不到十天就出了,能不能通過(guò)評委老師的評價(jià)。但我還是抱有很大的希望。俗話(huà)說(shuō)“早知如此,何必當初”。但是現在我連后悔的'時(shí)間都沒(méi)有。

  希望老師抓緊寶貴的時(shí)間給我看看。如果還有希望通過(guò)考核,我就用最后一次修改論文。

  還有一份開(kāi)題報告和論文提綱,稍后發(fā)給大家。人家一步一步寫(xiě)論文,我反其道而行之。

  老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我連給你打電話(huà)的勇氣都沒(méi)有。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信3

親愛(ài)的老師:

  今天帶著(zhù)愧疚和遺憾,寫(xiě)下這份自我批評,是想向大家展示我對這件事情中這種惡劣行為的深刻理解。

  這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯誤感到羞愧。我不應該違反老師的規定。作為學(xué)生,我們應該完全聽(tīng)老師的話(huà)。但是我這次沒(méi)怎么注意老師說(shuō)的話(huà)。對不起;我很抱歉;我很遺憾我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。

  然而,人總是會(huì )犯錯。當然,我知道這不能作為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我的悔悟。人失手,馬失蹄。我的不良行為不是挑戰老師的紀律。這絕對是個(gè)錯誤。老師說(shuō)的沒(méi)錯。即使你想犯錯,也不應該當著(zhù)你的面犯錯。我覺(jué)得真的很慚愧。你怎么能這樣做?

  我決定盡快防止這樣的錯誤再次發(fā)生。希望老師能相信我的.悔悟。古人也說(shuō)過(guò),錯誤是可以改正的。雖然我的不良行為不是挑戰老師和紀律。錯誤純粹是沖動(dòng)。但是錯誤總是要付出代價(jià)的。因此,我愿意真誠地接受老師的教育和批評。我一定會(huì )牢記老師的諄諄教誨。我必須始終使我的行為符合我的學(xué)生身份。我辜負了你的苦心,我知道這件事給全班樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣,成為了一個(gè)非常不好的影響。我對這件事造成的嚴重后果進(jìn)行了深刻的反思:

  1.在學(xué)生中造成了不好的影響,因為我沒(méi)有按時(shí)完成你的任務(wù),影響了班級的榮譽(yù)!

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己在提高本能的情況下提高,F在已經(jīng)犯了錯,我深深的后悔,深深的檢討自己的錯誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤了解不夠。試想一下,如果當時(shí)我意識到這件事的嚴重性,就不會(huì )發(fā)生錯誤了。所有的問(wèn)題都歸功于我,因為我能達到一個(gè)現代中學(xué)生應該有的理解問(wèn)題的水平。

  由于我沒(méi)有遵從老師的要求,我覺(jué)得有必要檢討一下我們的行為。所以根據老師的要求,我請了一份質(zhì)和量都不錯的自考試卷,并且梳理了我犯錯的根本原因,認識到了可能產(chǎn)生的嚴重后果。希望老師為了我平時(shí)深刻的理解和良好的表現,能對我掉以輕心。請繼續督促關(guān)心我的老師和同學(xué)幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。以后我會(huì )按照老師的指示,積極為班級做貢獻,為班級增光添彩!請相信我!

xxx

時(shí)間:

給老師道歉信4

尊敬的閆華老師:

  你好!

  我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著(zhù)好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息。沒(méi)曾想帖子現在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。

  在日常生活里,相信和天底下大多數的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì )忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號叫“暴力女王”。

  我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jì)不是太好,也常常在學(xué)校調皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺(jué)只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。

  閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯題目時(shí),她會(huì )撓一下我們的`癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺(jué)得就是好玩,也沒(méi)想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒(méi)想到現在會(huì )給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責。

  其實(shí),“暴力女王”是我對親近之人的一個(gè)昵稱(chēng),對媽媽如此,也閆老師更是如此。

  最后,我想對閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信5

周老師,

  這兩天大洪遲到了兩次,我感到慚愧和遺憾。我昨天很早就在樓下等他了,但是他自己花了很多時(shí)間研究鞋帶。我很生氣,罵了他兩三分鐘,期間他是個(gè)正人君子,不回答,但我很不領(lǐng)情。這幾天我一直在反思大洪總是遲到的原因:第一,如果我沒(méi)有強烈的時(shí)間觀(guān)念,他是沒(méi)有說(shuō)服力的。每次去接他都遲到,偶爾早到或者短時(shí)間遲到。大洪也體貼的說(shuō):媽?zhuān)憬裉爝t到了10分鐘,很好!我感到內疚。其實(shí)我和大洪是一個(gè)類(lèi)型的,做事情從來(lái)不講究時(shí)間。就好像他為了研究鞋帶,浪費時(shí)間,不注意輕重緩急。第二,之前每天早上我都幫大洪完成穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書(shū)包的整套“動(dòng)作流程”,他完全不用擔心。直到他上了2年級,我覺(jué)得他應該獨立完成,但他還是希望我替他完成,所以總會(huì )有爭執。我知道如果孩子不一樣,父母首先要在思想、言語(yǔ)、行為、情緒上有所不同

  經(jīng)過(guò)反思,我采取以下改進(jìn)措施:

  1、我幫他做一個(gè)計劃表,每周算一個(gè)進(jìn)度。我每天都記錄他的作業(yè)和遲到,然后和他之前的行為對比。如果他有進(jìn)步,會(huì )及時(shí)得到表?yè)P,然后退步了再找原因。我知道孩子的進(jìn)步永遠是彎曲的,不可能永遠進(jìn)步。而且他一開(kāi)始不會(huì )改變太多,但我會(huì )用信心和毅力改變自己,有耐心改善孩子的缺點(diǎn)。

  2、隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大洪養成了男孩子的氣質(zhì)。有時(shí)候我的母性溫柔對他的獨立自強自律沒(méi)有太大影響。我會(huì )讓他爸爸多注意他的教育。

  3、昨天偷偷讓遠房表妹去冒充老師。我說(shuō)周老師怕你生活習慣不好。我推薦一個(gè)男老師經(jīng)常和你聊天,提示你如何克服自己的`缺點(diǎn),更好的學(xué)習生活。昨天談了一次,大洪相信是真的,有些效果。希望這個(gè)善意的謊言對他的成長(cháng)更有幫助。謝謝周先生對大洪的關(guān)照,也謝謝您的費心。

  xxx

  日期

給老師道歉信6

親愛(ài)的老師:

  對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。

  我知道我早就應該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。

  從懂事開(kāi)始,我就知道要尊重老師,尊重每一個(gè)愛(ài)我們的人,尊重我們愛(ài)的人,但這只是讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不積極發(fā)言,并不是不知道自己錯了,而是自己有罪,有罪到根本不會(huì )回答。

  或者我知道該怎么做,但是我打不過(guò)。當然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我真的.很想積極配合老師,我也知道我能做什么來(lái)配合老師,但是我不能付諸行動(dòng),也許是因為青春期的原因。

  大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。

  這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛(ài)你!

  老師,這不是給我們找借口;貞涍^(guò)去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易,F在我不知道發(fā)生了什么...老師,你希望我們。我們知道這是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài),不是輕易用語(yǔ)言就能完全表達出來(lái)的。很深很執著(zhù),讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?然而,讓你生氣和失望的是你深?lèi)?ài)的學(xué)生。想到這些,心里總有一種沙沙的感覺(jué),那是愧疚,愧疚,還有說(shuō)不出的表白...

  我深深地認為,這一切都是我們的錯,甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。

  這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。

  所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著(zhù)你!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師道歉信7

尊敬的任課老師:

  您好!

  我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇道歉信,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。

  我的`錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,我現在覺(jué)悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。

  以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師,再也不和老師不頂撞了。

  非常抱歉!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信8

尊敬的X老師:

  老師,我在這里真誠地向您說(shuō)聲對不起。4月28日中午,我們班扣了一分,就是因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾?弁攴挚偸遣婚_(kāi)心不開(kāi)心。那天下午,我的心一直在回憶我的名字被記住的那一刻。

  每當想起這件事,我的心就更加緊張,因為我害怕生老師的氣,你知道的。所以,我心里糾結了一下午,最后決定用筆寫(xiě)下來(lái)。對你說(shuō)對不起。

  老師,其實(shí)我們都知道,你每次吼我們,也是因為我們做錯了什么。你的叫喊只是強大,但你是在教導我們,告訴我們做人的道理。告訴我們如何改正錯誤,但我們從未理解你的`痛苦。你常說(shuō):“只有把小事做好,才能把大事做好!边@句話(huà)一直縈繞在我的腦海里,別忘了!

  這些都是你對我們的教誨,你對我們的希望,你對我的愛(ài),只是有些同學(xué)從來(lái)不去關(guān)注。老師,對不起。請接受我最真誠的道歉:老師,對不起!

給老師道歉信9

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么的屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的'事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很很的誤會(huì )。

  郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信10

郭老師:

  您好!

  我叫李,是桐鄉市中學(xué)的一名語(yǔ)文老師。聽(tīng)了你的講座,我不負責任的寫(xiě)了一篇文章,對你造成了極其惡劣的影響。真心向你道歉!真心說(shuō)“對不起!”

  郭老師,我是個(gè)沖動(dòng)的人。聽(tīng)完你的講座,即使有不同意見(jiàn),也要和你真誠的.私下交流。但是,我只想快點(diǎn),斷章取義,冷嘲熱諷,這根本不是真誠溝通的姿態(tài)。我的文字,我的論述,我的措辭,都是不科學(xué)的,極不可取的。這篇文章中的陳述不能代表那天在我們市聽(tīng)你演講的其他語(yǔ)文老師的觀(guān)點(diǎn)。

  其實(shí)平心而論,那天你的講座對我們很有幫助,很有啟發(fā)。你說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活,自我,感受,我深表贊同。我很同意你的觀(guān)點(diǎn),你應該加強文學(xué)欣賞。你說(shuō)作文要體現社會(huì )主流意識,我也多次提醒學(xué)生。這樣的話(huà),我絕對不應該寫(xiě)那篇文章。另外,我對你了解不多,對你郭老師也確實(shí)沒(méi)有什么看法。

  事實(shí)證明,我很無(wú)聊。挺無(wú)聊的。這個(gè)意外事件對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓。請你來(lái)講課,卻給你帶來(lái)不快。桐鄉教育局教研室領(lǐng)導也覺(jué)得對不起你,很被動(dòng)。而這一切都是因為我,我對得起很多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導道歉,意識到自己的錯誤,當場(chǎng)從博客上刪除了這篇文章。我在努力求安吉酒吧的酒吧老板盡快刪除安吉同事發(fā)的文章(據說(shuō)只有酒吧老板才有權利刪除帖子),并要求把這封給你的道歉信放在安吉酒吧。郭老師,我再次真誠地對你說(shuō):“對不起!”我希望你能原諒我作為無(wú)名小卒的錯誤!很多年前在安吉實(shí)習,一直對安吉有感情。這些都是真的。今后,我愿意虛心向您和一位優(yōu)秀的安吉同事和前輩學(xué)習!

  最后,再次對我給你帶來(lái)的負面影響深表歉意。

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信11

  古人云,沒(méi)有規矩,不成方圓,此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xxx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學(xué)校的規矩—白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難,這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的`禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

  老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民......

  !

  我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的歉意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師道歉信12

尊敬的班主任:

  對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書(shū)面致歉信。

  對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應該做違規定,違紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習,做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個(gè)學(xué)生的基本責任,也是基本義務(wù)。

  但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的,F在,我又犯了一個(gè)錯誤,我深感后悔,我真的'悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導中顏面無(wú)存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導的批評。

  回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責任還是在我,我不應該沒(méi)事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

  此次道歉當中,我最應該向班主任老師道歉,其次也應該向吳同學(xué)說(shuō)一句對不起。

  班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習,一心一意地學(xué)習好科學(xué)文化知識。以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報班主任老師的辛勤教育。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信13

親愛(ài)的數學(xué)老師:

  對不起,我們知道我們錯了,請原諒我。這是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信,向你表示我們深深的歉意。

  古人云,一日為師,一生為父。你在我們班教數學(xué)已經(jīng)半年多了?梢哉f(shuō)你對我們的好已經(jīng)夠深了,但是我們無(wú)法理解你的苦心。從期中考試開(kāi)始,我們班的數學(xué)成績(jì)排在年級倒數。班里的.學(xué)生普遍數學(xué)基礎差,有的數學(xué)成績(jì)更差。我們數學(xué)成績(jì)差并不是說(shuō)我們中考成功了?峙逻B進(jìn)職高都有點(diǎn)差。

  是你帶領(lǐng)我們一路走來(lái),從上學(xué)期三年級開(kāi)始接手我們班的數學(xué)。面對我們不堪忍受的數學(xué)基礎,你煞費苦心咬緊牙關(guān),毅然堅守崗位,給了我們初中一半以上的數學(xué)內容。但是我們班確實(shí)有一些學(xué)生不上進(jìn),平時(shí)放縱,不守紀律,對老師不尊重。更惡心的是,他們學(xué)得不好,經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng),影響其他同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。這一次,出于對我們數學(xué)成績(jì)的關(guān)心,你放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間給我們輔導數學(xué),為了讓基礎差的同學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西。但是他們辜負不了你的苦心。太可惜了。

  數學(xué)老師,我們知道我對不起你。錯誤發(fā)生后,我們班所有的同學(xué)都對這些惹你生氣的搗蛋鬼進(jìn)行了深刻的內部批判。命令他們盡快向你道歉,并承諾以后不再這樣做。我們全班也對讓你生氣的錯誤展開(kāi)了自我批評和自我反省,大家都感到自責和內疚。

  浪子回頭換錢(qián)是好孩子。數學(xué)老師,請原諒我們的無(wú)知和無(wú)知,F在我們深深地意識到我們的錯誤。在此,以最真誠的態(tài)度和最深切的懇求,請原諒我們。我們會(huì )好好對待數學(xué),努力在接下來(lái)的短時(shí)間內彌補無(wú)法彌補的知識,在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  為了這個(gè)!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信14

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  五一假期,我不應該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對不起x老師。

  請不要對無(wú)知的人的言行生氣。我會(huì )在心里虔誠地祈禱。希望x老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。

  在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò),看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對錯的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負。我的不理解和思考完全被封鎖了,我從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責。

  現在想想,手機這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對不會(huì )選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養的言行。我為父母的愛(ài)和教導感到羞恥,更為你們x老師的愛(ài)和鼓勵感到羞恥,現在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信x老師能承受一切。

  古人云:“學(xué)習比尊師重教,事猶在父!

  回顧我這兩年的`生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心,我感到孤獨無(wú)助。我知道要求老師諒解我的過(guò)錯有些過(guò)分,但我會(huì )從現在開(kāi)始,認真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望x老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

給老師道歉信15

親愛(ài)的老師:

  我很抱歉冤枉了你。

  現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事情的本質(zhì),但我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了,委屈你了。真的很抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒(méi)有任何意思。只是一時(shí)的腦熱導致了這么大的事,沒(méi)想到會(huì )犯法。

  我知道有人打電話(huà)給我匯報,我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說(shuō)太多。用你的話(huà)來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話(huà)不談。錯誤可能是這樣積累起來(lái)的。龐老師,我很對不起你,非常感謝你。我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已經(jīng)給你造成了不可挽回的'傷害。況且她對我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我。我做的是保護身邊的一切。把他們當朋友的人,有時(shí)候要想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單,缺乏骨氣的表現。其實(shí)是一個(gè)人的一句話(huà),挑起了我的無(wú)名之火;她說(shuō):“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣!爆F在她是個(gè)好人。我沒(méi)有推卸責任。我只想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相,所以我一直對你有很大的誤解。

  你看不到電子郵件,F在只能用qq了。希望你能看到。龐先生,今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。

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