暑期社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2023-03-10 14:06:51 總結范文 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐總結【推薦】

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的暑期社會(huì )實(shí)踐總結,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結【推薦】

暑期社會(huì )實(shí)踐總結1

  當今社會(huì )就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的.認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來(lái),但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯。因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益。

  總之,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結2

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。

  我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷豪情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實(shí)踐能力,在器重素質(zhì)教導的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀精良人才的重要道路。

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中懂得了社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后一步步走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理是會(huì )計的一種,是與會(huì )計十分相似的一門(mén)學(xué)科,可以說(shuō)是會(huì )計的分支。雖然我是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué),但在這次暑期社會(huì )實(shí)踐中,我做了與會(huì )計相似的工作。會(huì )計是指對具體事務(wù)進(jìn)行盤(pán)算、記載、收集他們的有關(guān)數據材料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)運用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,增強經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在企業(yè)的經(jīng)濟管理中的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)重要作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變更;二是會(huì )計信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息利用者的信息需要,都在產(chǎn)生著(zhù)深入變更。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變更,這種變更重要體現在兩個(gè)方面:一是會(huì )計技巧手段與方法不斷更新,會(huì )計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下。實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的運用領(lǐng)域不斷拓展,會(huì )計的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng )新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習好會(huì )計,不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參加各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論與實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的聯(lián)合在一起。

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度器重和嚴格請求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的請求,加強社會(huì )競爭能力,也應當嚴于自身的素質(zhì),造就較強的會(huì )計工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到東?h御生堂大藥房作為一名收銀員助手?催@些收銀員如何工作,做一些力所能及的事情。從7月10號到7月30號,雖然短短的二十天,但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步懂得了財務(wù)的利用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)略的會(huì )計憑證。

  我認真學(xué)習了正規而標準的藥房會(huì )計流程,真正從課本走到現實(shí)中,過(guò)細的懂得了藥房會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉換,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到藥房收銀臺的工作區,我先看她們以往所做的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證,借貸知識,所以對會(huì )計憑證不是太陌生,因此可以借著(zhù)記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于會(huì )計憑證完全可以熟練控制。

  會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些藥房的賬單,收據,進(jìn)貨和售出票證等就要靠實(shí)踐時(shí)才真正接觸,從而有了更深入的印象。別認為光是知識就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據收拾好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好籌備。

  通過(guò)二十天的學(xué)習編制記賬憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深入而全面的懂得,并且對于我把書(shū)本和實(shí)踐的聯(lián)合起到了很大的作用,除了學(xué)習編制記賬憑證外,還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過(guò)程的`基礎上懂得了個(gè)大概后,就要認真聯(lián)合書(shū)本的知識總結一下做帳到底是怎么一回事。

  出了學(xué)習以上知識外,我也粗略懂得了出納的工作,別人一提就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金,收據等等,所以需要非常仔細。

  是的,課本上學(xué)的只是基礎的知識,不管現實(shí)情況怎樣變更,抓住了最基礎的就可以以不變應萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識的覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得二十天的實(shí)習更加有意義。此次的社會(huì )實(shí)踐為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )生活中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心求教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,掌握一些基本的會(huì )計技能,為真正走入社會(huì )施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

  通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì )計工本質(zhì),了解社會(huì )工作的方方面面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結3

  20xx年7月份,我有幸參加了在XX市政院的為期3周的暑期實(shí)踐。雖然實(shí)習時(shí)間不多,但是無(wú)論從職業(yè)規劃、設計院工作感受還是設計工作的辛苦都讓我受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)將近10個(gè)小時(shí)的顛簸,我們支隊終于到達了上海虹橋火車(chē)站,開(kāi)始了此次上海實(shí)踐之行。上海夏日炎熱的環(huán)境,住宿條件的艱苦,交通工具的不便利都沒(méi)有澆滅我們實(shí)習的熱情與對實(shí)習工作的激情。每天晚睡早起成了我們實(shí)習工作的習慣,路上忙碌的身影成為我們一貫的作風(fēng)。工程設計是一項辛苦的工作,為了保質(zhì)保量按時(shí)完成工程項目、晚上或節假日加班是常見(jiàn)的事情。12日,經(jīng)過(guò)與分院院長(cháng)、指導工程師簡(jiǎn)單的交流,就正式開(kāi)始了實(shí)習工作。雖然此前對實(shí)習工作做了些小準備,但是真正進(jìn)入到實(shí)習崗位后才發(fā)現自己需要補的東西、學(xué)的東西還是有很多很多,要想做到技術(shù)上不落后,必須不斷地學(xué)習,不斷地積累。

  經(jīng)過(guò)緊張的實(shí)習生活,我對設計院的工作有了比較深入的認識,對自己的職業(yè)發(fā)展也有了些清晰地規劃。

  第一, 作為市政設計行業(yè)的龍頭老大,XX市政院的工作是很累的,有很多重復的工作。學(xué)校中學(xué)到的知識在設計院幾乎都是可以用到的。記得本科時(shí)學(xué)建筑給水排水的時(shí)候,我心里就想自己肯定不會(huì )做到建筑給排水上,因此就沒(méi)有好好學(xué)習。而僅僅三周的時(shí)間,工程師就讓我做了兩個(gè)建筑給排水的任務(wù)。當時(shí)就很后悔自己在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習知識。同時(shí),在設計院工作的時(shí)候一定要謙虛,要認真?偣,負責人允許你沒(méi)有經(jīng)驗,允許你對某項工藝,某個(gè)單體構筑物不太了解,但是不允許你對你的工作態(tài)度不認真,工作時(shí)不專(zhuān)一。有問(wèn)題是正常的,但是出了問(wèn)題后,你不認真改正就是你的瓶頸了。雖然作為實(shí)習生,并沒(méi)有真正的深入做到一個(gè)項目的全部,但是工作依然是經(jīng)常要加班加點(diǎn)。在與其他工程師交流的過(guò)程中,得知了一天工作15、16個(gè)小時(shí)也是很正常的,在設計院的工作多是單個(gè)單體構筑物的重復,cad的繪制與修改。如果想來(lái)設計院工作的.同學(xué)cad繪制技巧很不錯的話(huà),會(huì )有很大的優(yōu)勢。

  第二, 作為城市環(huán)境的美容師,市政設施的設計師,XX市政院的工作也是有快樂(lè )的,尤其當你的圖紙轉化為實(shí)體,看到它從地上拔地而起的時(shí)候。在與院領(lǐng)導,師兄,師姐的一次又一次的交流中,發(fā)現他們對自己的設計工作都比較喜歡,是因為他們可以看到自己的設計作品成為成品的那種自豪感與喜悅感。同時(shí),設計院的培訓也是比較完善的,對于新人都是有師傅帶,對于通病,會(huì )有總工來(lái)進(jìn)行指導,對于剛剛畢業(yè)的學(xué)生會(huì )有很多學(xué)習與提高的機會(huì ),因此設計工作也是市政專(zhuān)業(yè)同學(xué)畢業(yè)選擇的各個(gè)方向中較多人去的地方,待遇在多種行業(yè)中也是屬于中上游水平的。想在上海扎根,落戶(hù),還是很有希望的。

  第三, 此次設計院最大的收獲是上XX市是否適合自己,設計工作是否適合自己,自己的職業(yè)規劃是否現實(shí)合理。上海是中國最發(fā)達的城市之一,有著(zhù)各種便利的設施,有著(zhù)各種各樣的機會(huì ),但是也有很高的生活成本和很大的誘惑。對于那些喜歡炎熱氣候,喜歡快速生活節操,喜歡高挑戰生活的人來(lái)說(shuō)是很合適的。設計工作屬于經(jīng)驗行業(yè),總體來(lái)說(shuō)多是重復地來(lái)做一件事,在工作中并不需要有太大的創(chuàng )新,你只需按照規范、手冊來(lái)一步一步的做好就可以,需要很大的耐心。同時(shí),設計院的工作任務(wù)重,任務(wù)急也是有目共睹的。在設計崗位工作的師兄師姐們多是要加班到10點(diǎn)左右,周六周日也經(jīng)常來(lái)單位加班,業(yè)余生活比較單調。只有那些能夠做的住,身體好的同學(xué)才合適設計院,才會(huì )在職業(yè)上有大的發(fā)展。社會(huì )是很現實(shí)的,社會(huì )需要上手很快的人,無(wú)論你的職業(yè)規劃多美好,都有很可能會(huì )被殘酷的現實(shí)逐個(gè)打碎,只有當那些經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的磨練后還依然有著(zhù)自己的理想的人才會(huì )有很大的沖勁,自己的職業(yè)目標才有可能達到。

  總而言之,此次上海之行基本達到了自己的預期目的,了解了上海,感受了設計工作,清晰了職業(yè)規劃。非常感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供的實(shí)踐平臺,也非常感謝市政院各位領(lǐng)導、工程師的關(guān)心、指導與培養,更加感謝同行支隊成員的鼓勵與陪伴。希望今后依然有機會(huì )與更廣泛、多樣的企業(yè)接觸,親身感受工作氛圍與工作內容。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結4

  七月流火,酷暑難耐,暑期社會(huì )實(shí)踐總結。正是這樣的盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

  ****高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì )實(shí)踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì )!

  在現在的社會(huì )就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì )每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓,往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。

  今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì )實(shí)踐的單位,來(lái)增強本專(zhuān)業(yè)的知識,同時(shí)也作為自己的實(shí)習經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢(xún)問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:

  一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對于一般業(yè)務(wù)培訓來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當中從事學(xué)習,這樣,對于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。

  二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng )收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。

  三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認為,對于大學(xué)生所需要的實(shí)習經(jīng)驗來(lái)說(shuō),太微不足道,對于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。

  在提倡實(shí)事求是的'當今社會(huì ),大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對此,我們必需調動(dòng)社會(huì )的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì )之間,更應當建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機會(huì ),否則,所謂的暑期社會(huì )實(shí)踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結果是誰(shuí)都不愿意接受的!按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著(zhù)提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì )而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結5

  作為當代大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì )中充分鍛煉自我,才會(huì )使自我在實(shí)際工作中讓自我成熟,在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì )對我們的挑戰。也僅有這樣,我們這些在大學(xué)里養尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習和生活,為將來(lái)打好基礎。當然,社會(huì )實(shí)踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經(jīng)濟來(lái)源,以購置自我所需要的學(xué)習和生活用具。

  大一的這個(gè)暑假,正是抱著(zhù)磨練自我和賺錢(qián)的兩種念頭,我來(lái)到廈門(mén)投奔打工的姐姐,期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿(mǎn)志、氣焰高昂:怎樣說(shuō)我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應當沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門(mén),我才發(fā)現,我極大地高估了自我。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下頭我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧:

  一、競爭激烈廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué),在國內外享有盛譽(yù),所以我這個(gè)西部來(lái)的人,應對他們,幾乎就沒(méi)有成功的概率。除了廈門(mén)大學(xué),其他的學(xué)校應當都不及我們西大,可是,我還是會(huì )敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,廈門(mén)通用閩南語(yǔ),當地的大學(xué)生,即使不會(huì )說(shuō),也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的話(huà)都不大明白,又怎樣聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。

  二、不招暑期工或招滿(mǎn)或是證件不齊備我去過(guò)好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻發(fā)現他們早在放假之前就到廈大招了滿(mǎn)滿(mǎn)的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機會(huì )都沒(méi)有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自我事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學(xué)生身份,去應聘。到了之后,卻發(fā)現也不行,因為我沒(méi)有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有,有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗我以往到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個(gè)17歲的初中生。老板對我十分滿(mǎn)意,我也認為這項工作是志在必得?墒,當老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí),我僅有在竹子加工廠(chǎng)工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的.地方,要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變本事,懂得和特殊的人周旋的本事,這是不能夠經(jīng)過(guò)培訓獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒(méi)有很多,所以不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

  以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題,既然在那里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒(méi)有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過(guò)關(guān)后,是面試。原本很順利的時(shí)候,對方突然問(wèn)到,既然英語(yǔ)對你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)那么的重要,為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級呢能否告訴我們原因嗎當時(shí)我就暈了。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及。我明白,英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級不重要,重要的是我居然連參加過(guò)級考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

  另外一次是應聘華運軟件公司的接線(xiàn)員。一聽(tīng)到軟件公司,我想肯定是和電腦有關(guān),應當沒(méi)有那么簡(jiǎn)單吧?蓻](méi)想到,對方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生,懂得英文,并且專(zhuān)學(xué)普通話(huà),如獲至寶,面試幾乎沒(méi)有什么困難就過(guò)了。接下來(lái),就要求和我簽訂合同。我立刻警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法,就讓我次日午時(shí)去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當我借來(lái)藍色的工作服,到達工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所望。什么軟件公司的接線(xiàn)員,所做的只是為一些夜總會(huì )拉客的工作。只可是不是應對面,而是經(jīng)過(guò)打電話(huà)的方式,。原先該公司在臺灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì )、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。我們這些接線(xiàn)員所做的就是打電話(huà)給臺灣年輕的男士,以你的“個(gè)人語(yǔ)言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話(huà)對方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì )的人。這算什么工作在“熟悉工作”的過(guò)程中,看著(zhù)那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語(yǔ)調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話(huà),想方設法讓對方上鉤時(shí),我幾乎要吐出來(lái)了。我做不到那副撒嬌樣,也無(wú)法以自我大學(xué)生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結6

  時(shí)間匆匆,轉眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個(gè)月支教過(guò)程中,通過(guò)與眾多的學(xué)生及本隊隊友的親密接觸,我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺,收獲頗多。

  首先是認識到了理論與實(shí)踐的差距。在校讀書(shū)讀了十幾年,從來(lái)沒(méi)有正式地用自己所學(xué)的理論知識去親身實(shí)踐過(guò),所以我一直認為只要擁有豐富的理論知識,以后出了社會(huì )也沒(méi)什么好怕的了?墒蔷驮谶@十幾天里,我深深地認識到了實(shí)踐的重要性。在教學(xué)生的過(guò)程中,我發(fā)現要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數學(xué),體育等方面的知識,可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識,才能在以后更好地為工作服務(wù)。

  其次是了解到了當前我國基層教育的一些基本狀況。我隊去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué),這個(gè)小學(xué)大體上說(shuō)來(lái)是比較簡(jiǎn)陋的。就我個(gè)人認為,無(wú)論是教室,教師樓還是衛生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無(wú)比的破舊,感覺(jué)不堪一坐。通過(guò)與村書(shū)記的交談過(guò)程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實(shí),我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現了這個(gè)現象。中國有一句古話(huà)叫管中窺豹,我知道,我現在了解到的也只不過(guò)是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,我們以后都應該更多地參加這種活動(dòng),從課堂里走出來(lái),去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。

  而讓我感觸最深的是,我從來(lái)不知道收獲居然可以比付出多。我從不認為在這十天里,我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責,耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂(lè )與痛苦?墒俏覅s得到了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,他們送我禮物,給我寫(xiě)信或打電話(huà)。無(wú)論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動(dòng)。我只能說(shuō)我很慶幸擁有了這些學(xué)生。

  這次實(shí)踐活動(dòng)真的.結束了,曾經(jīng)擁有的歡樂(lè )日子一去不復返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里,應該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識,不斷去實(shí)踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  相識

  懷著(zhù)我們的熱情,帶著(zhù)我們的理想,我們滿(mǎn)臉笑容地來(lái)到了鰲江小學(xué)。這個(gè)時(shí)候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認識這里的任何人,這里的人也不認識我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的人,包括領(lǐng)導,老師和學(xué)生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉啟動(dòng)儀式上,我認識的我們的隊友,就在我們的啟動(dòng)儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時(shí)候,我也在和我們的未來(lái)的學(xué)生們在溝通,我希望通過(guò)聊天來(lái)多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。

  在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認識了。我會(huì )很好奇地追問(wèn)他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問(wèn)我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興,他們能夠問(wèn)我,因為我覺(jué)得,如果一個(gè)老師,特別是象我們這樣的老師,來(lái)到這里也有幾天時(shí)間了,都沒(méi)有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個(gè)老師也做的有多失敗。

  我和學(xué)生們不僅在課堂上認識,在課下,我們一樣可以認識的在我們開(kāi)展的第二課堂上,我們去同學(xué)家里做了家訪(fǎng),使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認識了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱(chēng)之為弟弟妹妹,但我還是認識他們了啊。在每天下午的活動(dòng)課中,我們都玩的很High,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時(shí)候,由于他們還很幼稚,不停地喊著(zhù)要抱,結果我左手摟一個(gè),右手又加了一個(gè),雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個(gè)男生被稱(chēng)為“奶爸”,也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線(xiàn)上的,希望我們之間沒(méi)有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開(kāi)心懷,希望我既是他們的學(xué)習上的幫手,同時(shí)也是他們生活上的朋友。同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!

  相知

  轉眼間,我們已經(jīng)來(lái)了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了,我們就象是形成了一個(gè)大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處,形影不離。

  白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學(xué)習,一起聊天。還有和隊里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領(lǐng)隊張老師跟我們聊天聊了兩個(gè)多小時(shí),使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個(gè)大家庭,其樂(lè )融融,時(shí)間就在我們的不知不覺(jué)中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說(shuō),我認識了每一個(gè)學(xué)生,可是我卻敢說(shuō)我已經(jīng)盡我最大的努力去認識他們了。

  課堂上,你可以聽(tīng)見(jiàn)我們互相交談,互相了解,互相學(xué)習的聲音。太陽(yáng)下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學(xué)生的掉手絹,老狼老狼幾點(diǎn)鐘等,高年級的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認識的過(guò)后,我們在一切可能的時(shí)間里我們都在嘗試著(zhù)去了解對方,去接近對方。特別是我們這些老師,更是要小心觀(guān)察學(xué)生的一言一行,從他們平時(shí)的生活,學(xué)習中去了解他們,發(fā)現他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時(shí)間里,幫他們樹(shù)立起自己的自信心,確立好自己的遠大目標,然后引導他們怎樣一步一步去實(shí)現自己的目標,自己的夢(mèng)想,并永不放棄!

  相離

  美好的日子總是短暫的,時(shí)間在彈指之間,已經(jīng)過(guò)了大半。雖然,沒(méi)到分離的時(shí)候,可是為什么我卻已經(jīng)感受到了那離別的氣氛呢?

  從離我們走的那天還有兩天的時(shí)間開(kāi)始,那些學(xué)生就在忙著(zhù)要和我們這些老師合照了,有些學(xué)生甚至在我們上課的時(shí)候也來(lái)叫我們下去和他們合照。我知道,他們也有他們的恐懼,而我們也有我們的留戀,所以我們還是很樂(lè )意地去和他們照相的,可是,就是這樣的忙著(zhù)拍照的氣氛讓我覺(jué)得好象離別就要來(lái)臨了,我覺(jué)得心頭悶悶的——

  時(shí)間又過(guò)去了一天,準備已久的晚會(huì )終于來(lái)臨了。隨著(zhù)晚會(huì )的一幕一幕精彩的演出,我們師生的情誼也在這夜空中愈演愈烈,愈來(lái)愈濃,相互纏繞,經(jīng)久不息。明天的分離越走越近,而我們已經(jīng)在這短短的十多天里建立起了深深的感情,要我們就這樣離去,我們是真的很不舍?墒俏覀冇植荒懿浑x開(kāi)!互相沖擊的矛盾讓我們不知所措,感情急欲在我們脆弱的時(shí)候打開(kāi)一個(gè)缺口,來(lái)宣泄它忍耐的痛苦。于是,就有了舞臺上那動(dòng)人的一刻:老師和學(xué)生抱著(zhù)痛哭流淚——誰(shuí)也不想去勸解,因為其實(shí)我們大家都很想這樣大哭一場(chǎng)的

  離別的時(shí)刻,終究要來(lái)了。那些學(xué)生幫我們把行李從宿舍拿下來(lái)的時(shí)候,我看到了好多的同學(xué)和我們的隊友在那里抱著(zhù)哭,我頓感喉嚨澀澀的,很不想呆在那了,這時(shí)候竟有早走早好的感覺(jué),不想在這里徒增我們的傷悲和痛苦。一會(huì )兒,我們的車(chē)就來(lái)到了,我們在陸續的搬行李上車(chē),這時(shí)我想哭,但是沒(méi)敢哭出來(lái),因為我真的很想笑著(zhù)跟他們說(shuō)再見(jiàn)的!可是,這時(shí)候,卻有女生哭著(zhù)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)再見(jiàn),我看見(jiàn)他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都忍不住地哭了,我不想哭可是為什么我的視線(xiàn)卻變得模糊了呢?眼淚真的很不爭氣,就這樣掉了下來(lái)——

  學(xué)生們還自發(fā)組織合唱了《讓我為你唱一首歌》,送給我們,讓我們愈加的感動(dòng),車(chē)緩慢地走動(dòng)著(zhù),村書(shū)記還放著(zhù)鞭炮歡送我們,路的兩邊站滿(mǎn)了學(xué)生,他們一邊哭,一邊喊:"老師,再見(jiàn)!''隨著(zhù)車(chē)的開(kāi)動(dòng),學(xué)生們也跟著(zhù)走過(guò)來(lái),他們似乎并不愿意就這樣讓老師走出他們的視線(xiàn)。車(chē)子走了好久,可是我似乎還可以聽(tīng)到學(xué)生們的哭喊聲。車(chē)內,依然還是一片哭泣的聲音——我想,這將是我一生中最珍貴的時(shí)刻,我是永遠也不會(huì )忘記的

  花開(kāi)總有花落的時(shí)候,葉綠也有葉黃的時(shí)候,我們相逢了一樣也是有離別的時(shí)候,所以我們沒(méi)什么好抱怨的,但人家都說(shuō)離別是為了重逢的那一天,于是我也開(kāi)始在期待著(zhù)我們重逢的那一天!

  感知

  “情系鰲江,愛(ài)在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當我們二十一人的心都匯在一起的時(shí)候,仿佛魚(yú)與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠都難以忘卻,雖然才短短半個(gè)月的時(shí)間,但我卻會(huì )牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠不會(huì )被抹去!讓我們最后再一起唱《愛(ài)因為在心中》,在晚會(huì )最后我們教員們還合唱了《愛(ài)因為在心中》這首歌,“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無(wú)論失敗成功都會(huì )感動(dòng),愛(ài)因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個(gè)人心中都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此都不同,隊里的二十一個(gè)兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢(mèng)想而奮斗吧,無(wú)論成功還是失敗,我們都無(wú)怨無(wú)悔;世界就像迷宮,正因為我們心中的愛(ài),卻又讓我們彼此相逢一家,愿隊里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習工作生活中都能夠開(kāi)開(kāi)心心,順順利利,我們永遠在一起。!

暑期社會(huì )實(shí)踐總結7

  正是因為認識到實(shí)踐對當代大學(xué)生素質(zhì)培養的重要影響,南審院團委及院系領(lǐng)導都很重視和支持一年一度的暑期社會(huì )活動(dòng)。今年,雖然是外語(yǔ)系建系后的第二次暑期實(shí)踐,但系分團委及領(lǐng)導也不甘心落后,早早地開(kāi)始了籌劃工作。大一學(xué)生隊伍的加入使我們克服了系人數過(guò)少等實(shí)際困難,系分團委策劃并組織了系實(shí)踐小分隊進(jìn)行調查與實(shí)習。同時(shí),系里同學(xué)也有自發(fā)組織個(gè)人小分隊或獨立實(shí)踐的,并且今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與去年相比呈現了許多新的特點(diǎn)。具體情況,總結如下:

  第一,外語(yǔ)系積極向院內其他各系學(xué)習,

  采取了組織小組,聯(lián)系實(shí)踐單位,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的`形式;同時(shí)大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會(huì )調查。除此之外,我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇,個(gè)人獨自完成實(shí)踐活動(dòng)。這樣,外語(yǔ)系XX年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅填補了去年沒(méi)有實(shí)踐小分隊集中實(shí)踐的空白,而且形式較自由、豐富;

  第二,與去年相比,我系今年實(shí)踐的內容更專(zhuān)業(yè)化,目的更明確。

  我系女生居多,語(yǔ)言能力是她們的強項,如果說(shuō)去年同學(xué)們大多數是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話(huà),今年大家都涉足了專(zhuān)業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導游等更有挑戰性的工作,實(shí)踐目的也更明確地定位在應用英語(yǔ)知識與能力上。而調查類(lèi)實(shí)踐內容也相當豐富,包括:企業(yè)化社會(huì )調查(如“外向型經(jīng)濟發(fā)展情況”,“農業(yè)入世問(wèn)題”,“房地產(chǎn)市場(chǎng)”等),醫療保險問(wèn)題(如“聚焦農村醫療衛生情況”),抗洪紀實(shí)(如“洪水無(wú)情人有情”,“戰歌嘹亮”等),教育問(wèn)題(如“我的教師之旅”,“學(xué)知識與讀社會(huì )”等),以及環(huán)保類(lèi)問(wèn)題。

  第三,實(shí)踐更加獨立。

  即使是小組集中實(shí)踐,同學(xué)們耐著(zhù)酷暑,在“火爐”南京奔波調查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時(shí),同學(xué)們還有個(gè)人組織小隊實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐,這也體現了實(shí)踐的獨立性,自主性。

  第四,今年的實(shí)踐報告反映出了外語(yǔ)系學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的思考更加深刻,

  更融入社會(huì ),直面社會(huì )。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示,對社會(huì )現象進(jìn)行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見(jiàn),真情實(shí)感的體會(huì )與心得。

  以上是對我系XX年暑期社會(huì )實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結?梢钥吹,大家在實(shí)踐中成長(cháng)了,通過(guò)與社會(huì )的親密接觸,更深地認清了社會(huì )形勢,也為以后在職場(chǎng)立足做好了準備。

  外語(yǔ)系分團委

  XX年9月4日

暑期社會(huì )實(shí)踐總結8

  系 別 班 級:

  學(xué) 號:

  姓 名:

  木蘭小學(xué)支教心得 話(huà)說(shuō)此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽(tīng)起來(lái)像是天方夜譚,一開(kāi)始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因為一來(lái)實(shí)在太遠,二來(lái)機票太貴,三來(lái)去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過(guò),后來(lái)劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠,大家都沒(méi)有異議,不過(guò)由于離暑假還早,這件事也只是談?wù),沒(méi)有放在心上。

  4月份,胖姐姐接到得到了木蘭小學(xué)黃校長(cháng)的許可,但由于從沒(méi)有支教的經(jīng)驗,又是在外地農村,大家決定先去考察一下,于是我和胖姐姐,劉傲嬌,趁著(zhù)清明假期去了木蘭,經(jīng)過(guò)大半天顛簸,好不容易到了木蘭小學(xué),期間從南京坐火車(chē)到合肥,從火車(chē)站坐公交橫穿整個(gè)合肥到南門(mén)公交轉換站,再坐小巴去三河鎮,在鎮上乘馬自達去木蘭小學(xué)。由于時(shí)間緊迫,沒(méi)來(lái)的及在小學(xué)里多呆一會(huì ),匆匆看了一眼就走了...

  5月,支教團隊添加了新的血液,來(lái)自國貿的大廚,西語(yǔ)的二廚,化生的攝影師,為我們后來(lái)的支教生活解決了許多問(wèn)題。大家也在一起開(kāi)過(guò)幾次會(huì ),討論去南大立項的事,胖姐姐,劉傲嬌也親自去仙林校區參加了研討會(huì ),在學(xué)校里也得到了大院的支持,請來(lái)了李倩老師做指導,一切蓄勢待發(fā)!

  解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途,期間,妞妞負責采購了許多給小孩子的獎品,文具。初到木蘭的我們并不知道,后面有著(zhù)巨大的挑戰!

  我們住在學(xué)校的機房的過(guò)道里,男生們睡在一起,女生們也沒(méi)計較和男生們同處一室,相反,大家相處的很愉快。最恐怖的是蚊子,和洗澡問(wèn)題。由于四周都是農田,蚊子在晚上全都迎

  著(zhù)燈光而來(lái),密密麻麻的吸在窗戶(hù)上,屋內的'墻上,屋頂也吸滿(mǎn)蚊子,屋內點(diǎn)著(zhù)蚊香,插著(zhù)蚊香片,也沒(méi)太大作用。洗澡是另外一個(gè)大問(wèn)題,我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水,最難忍的還是蚊子,它們是一群群的向你襲來(lái),專(zhuān)咬腿和腳踝,大家幾乎都是滿(mǎn)腿的包,帶來(lái)的藥水很快就見(jiàn)了底!女生們在房間里打水洗澡,同樣不能幸免!后來(lái),大家聽(tīng)說(shuō)去年有個(gè)支教團隊有個(gè)人被蚊子咬爛了腿,我們都害怕了。一天三頓飯,都是我們自己燒著(zhù)吃,這時(shí),大廚燒菜,二廚打下手,頓頓都有驚喜,開(kāi)始大家圍坐一桌,后來(lái)都站著(zhù)吃了,因為要躲避蚊子的襲擊,只有邊吃邊動(dòng),不過(guò)可口的飯菜為大家添加不少信心!

  學(xué)校后面有一排平房,里面住著(zhù)一對老夫婦和他們的小孫女,他們是校長(cháng)的父母,同時(shí)也是學(xué)校的看門(mén)人,老奶奶對我們非常照顧,經(jīng)常要送菜給我們吃,弄得我們不好意思,有一次我們買(mǎi)的速凍水餃放在老奶奶那,她的小孫女想吃,她非要給我們錢(qián)去買(mǎi),我們都不好意思要錢(qián),因為經(jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我們的鍋,電飯煲都是校長(cháng)給的。

  第一天只有3個(gè)孩子,但是大家都很興奮,可能是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧!果然第二天來(lái)了十幾個(gè)孩子,我們也就正式開(kāi)課了,我主要負責法國概況課和體育課,因為大多數是法專(zhuān)的學(xué)生,所以法概成了每天必上的課,體育課我負責籃球這塊,攝影師負責羽毛球那塊。說(shuō)實(shí)話(huà)法概課和手工課,美術(shù)課,等相比確實(shí)趣味性少一些,但我覺(jué)得孩子們表現的非常好,當孩子們一起大聲念著(zhù)Bonjour Salut ?a va 時(shí)的那種美妙,以及他們對法語(yǔ)發(fā)音的有趣而發(fā)出天真的笑聲,看到一張張精美的法國風(fēng)景圖,每翻一張他們都會(huì )發(fā)出:哇的感嘆,最后考核他們時(shí),他們都能準確認出,埃菲爾鐵塔,巴黎圣母院,凱旋門(mén),然后我問(wèn)他們想不想去,他們會(huì )激動(dòng)的大聲回答:想去!雖然我自己都沒(méi)去過(guò),但是我希望在孩子們的心中播下美麗的種子。最后一次我們的二管家介紹法國美食,我做助教。當法棍,羊角面包,鵝肝醬等圖片出

  現在孩子眼前時(shí),孩子們都陶醉了,突然有個(gè)調皮的小男孩對我說(shuō):老師能不能別看了,看的我都餓了,好想吃阿!我也很心酸,聽(tīng)說(shuō)孩子們都很喜歡吃面包,但我們沒(méi)有經(jīng)費給他們買(mǎi)我還聽(tīng)過(guò)妞妞的朗誦課,這里不是夸妞妞,她真的很賣(mài)力,孩子們反響特別好,她自己一堂課下來(lái),嗓子都要冒煙了。我還聽(tīng)過(guò)攝影師的攝影課,他給孩子們看了金陵學(xué)院的圖片,三河鎮的圖片,木蘭小學(xué)的圖片,當孩子們看到宏偉的思源圖書(shū)館時(shí)的驚訝,看到自己熟悉的三河古鎮時(shí)的自豪,看到木蘭小學(xué)時(shí)的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是幾個(gè)孩子給我留下深刻的印象,有一對小學(xué)霸,他們每天來(lái)得很早,上課積極,認真,記筆記,回答問(wèn)題超快,特別聽(tīng)我們的話(huà),開(kāi)始時(shí)總拿著(zhù)暑假作業(yè)向我們問(wèn)問(wèn)題,有一次二廚師問(wèn)他下課了,為什么不出去玩一會(huì ),他回答說(shuō):先寫(xiě)會(huì )作業(yè)我們大家開(kāi)玩笑說(shuō),這么小就是學(xué)霸,這以后還得了!還個(gè)和我練籃球的小男孩,特別認真,極力汲取著(zhù)我教他的動(dòng)作,我強調他們練好運球,他們很聽(tīng)話(huà),不讓投籃時(shí),他們從不去投籃,打籃球的都知道,投籃有多大的誘惑力,對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)更是,相反枯燥的運球練習,他們練得很好。

  三河的民風(fēng)純樸,人們熱情好客,由于每天只有倆班去鎮里的小巴,我們必須派人早上4點(diǎn)起來(lái)趕第一班車(chē)進(jìn)鎮買(mǎi)菜。車(chē)上大多是老年人,說(shuō)著(zhù)他們的方言,大多聽(tīng)不懂,司機是固定的一個(gè)人,售票員是每天都會(huì )換的,每當有人在路邊等侯,司機都樂(lè )呵呵地停車(chē),售票員會(huì )去幫忙拉上車(chē)的老人一把,安排座位,一次,車(chē)上老人比較多,售票員就要讓一個(gè)小男孩起來(lái)讓座,她旁邊一個(gè)大一些的女孩主動(dòng)站起來(lái)了,給老人讓了座,后來(lái)又來(lái)一個(gè)老人,我們都剛要起身,剛才那小男孩像泥鰍一樣,哧溜一下竄到前面去了,給老人讓了座,上了年紀的老人,售票員往往都不愿收錢(qián),我開(kāi)始還有些不服氣,難道只欺負我們外鄉的嗎?后來(lái)發(fā)現,老人都堅持付錢(qián),一塊也好,倆塊也罷。村里的路,大多不平整,車(chē)子走著(zhù)非常顛簸,老人們總會(huì )體諒司機和售票員的辛苦,會(huì )給他倆發(fā)煙,然后嘮叨幾句家常。三河人重視教育,

暑期社會(huì )實(shí)踐總結9

  20xx年暑假期間,我在xx街道辦事處xx社區居民委員會(huì )進(jìn)行了10天的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

  以xx社區為例,每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,居委會(huì )在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的`秩序進(jìn)行維護。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)現和了解到也存在一些問(wèn)題,可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

  一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運動(dòng)式的,活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應度不高。缺少長(cháng)期性、基礎性的志愿服務(wù);

  二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;

  三、從事志愿服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養不足。

  四、社會(huì )各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著(zhù)較大的誤解,部分群眾認直觀(guān)誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng),部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

  我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,之所以將實(shí)踐課題定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著(zhù)相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣傳,而法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展的好,對于志愿服務(wù)有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現在的大學(xué)生,有著(zhù)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng),特別是法制宣傳對于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有著(zhù)一定的促進(jìn)作用。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結10

  因為辛苦,所以在一起。這次社會(huì )實(shí)踐,我的電大社會(huì )實(shí)踐報告感受與所有隊員的電大社會(huì )實(shí)踐報告一樣,用兩個(gè)詞形容:辛苦、快樂(lè )。旅途的勞累、住宿伙食的簡(jiǎn)陋、開(kāi)展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的'是同學(xué)之間相處的快樂(lè )和感動(dòng)。參與,這是走出校門(mén)、走向社會(huì )的一次練兵。

  在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習生活過(guò)程中。但是,從這支實(shí)踐隊伍組建開(kāi)始,我們就是一個(gè)溫馨團結、同舟共濟的小集體。七天的時(shí)間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過(guò)難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂(lè ),親如家人。

  現代人習慣于把內心的感動(dòng)用幽默的方式表達。在實(shí)踐結束各奔西東的時(shí)候,雖然沒(méi)有依依惜別煽情的畫(huà)面,但是我們都在內心為彼此道聲珍重。

  實(shí)踐的七天時(shí)間,同甘共苦的辛酸換來(lái)了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見(jiàn)摸不著(zhù),抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過(guò)的可愛(ài)淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著(zhù)這份歷練奔跑!

  收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會(huì ),深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負責人的我,體會(huì )尤深。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結11

  炎熱的暑假總會(huì )讓人開(kāi)始幻想這段時(shí)間應當如何來(lái)度過(guò),或許對我而言?xún)H有進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐才能夠從中得到有意義的成長(cháng),畢竟僅有經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)驗證平時(shí)所學(xué)的理論知識才能夠有著(zhù)更加深刻的體會(huì ),在研究到這方面以后我準備去一家商場(chǎng)擔任導購員工作來(lái)好好鍛煉我,做出這樣的決定也是研究到我平時(shí)的人際交往本事比較差的緣故。

  當我在商場(chǎng)負責人面前進(jìn)行初期的面試以后便開(kāi)始了崗前培訓,從中我明白作為一名導購員想要擁有不錯的業(yè)績(jì)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,至少我需要了解客戶(hù)的需求并深入開(kāi)發(fā)對方的消費潛力才能夠有所收獲,所以在初期的導購員工作中我也是屢屢碰壁,無(wú)論是客戶(hù)的不配合還是自身本事的不足都讓我覺(jué)得這份工作十分艱難,有時(shí)我也不明白為什么客戶(hù)在尋找商品的時(shí)候我上前進(jìn)行供給幫忙會(huì )被拒絕,之后才其他同事的幫忙下我才明白過(guò)于熱情的態(tài)度容易讓性格內向的客戶(hù)產(chǎn)生抗拒心理,所以從這個(gè)問(wèn)題上我也逐漸了解到哪些客戶(hù)才是需要導購員進(jìn)行幫忙的。

  之后在學(xué)習導購員進(jìn)階技巧的時(shí)候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對我來(lái)說(shuō)性格內向往往是阻礙工作正常開(kāi)展的隱患,之后意識到這個(gè)問(wèn)題以后我有意多進(jìn)行鍛煉才能夠在與客戶(hù)的`交談中不斷獲得成長(cháng),我在商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐期間逐漸學(xué)會(huì )了如何分辨客戶(hù)是否真的有意向購買(mǎi)商品,也明白了部分拒絕導購員的客戶(hù)其實(shí)在內心也存在著(zhù)需要進(jìn)行發(fā)掘的潛在需求,只可是一時(shí)間難以找到我需求的商品才會(huì )在各個(gè)貨架間不斷徘徊。

  當這次社會(huì )實(shí)踐結束以后我能夠明顯感覺(jué)到我變得健談了許多,這意味著(zhù)開(kāi)學(xué)以后我無(wú)論是進(jìn)行演講比賽還是其他的活動(dòng)都具備了必須的優(yōu)勢,而我身上存在的缺陷也因為這次的社會(huì )實(shí)踐而彌補了許多,能夠說(shuō)我暑假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐得到的收獲遠遠超出預期的效果,只可是社會(huì )實(shí)踐結束以后我也應當要堅持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學(xué)習中有著(zhù)更加深刻的認識,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累想要從中收獲一些使我得到成長(cháng)的經(jīng)驗也并非是一件困難的事情。

  暑假即將結束的時(shí)候我也會(huì )緬懷進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的那段時(shí)光,畢竟我在社會(huì )實(shí)踐期間獲得的體會(huì )能夠很好地幫忙我彌補身上存在的缺陷,也正因為這次社會(huì )實(shí)踐才讓我對以往所學(xué)的部分知識有了更加深刻的體會(huì ),想到那里以后我不禁開(kāi)始幻想下一次的社會(huì )實(shí)踐能夠給我帶來(lái)哪些收獲。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結12

  今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會(huì )實(shí)踐營(yíng)隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們仍飽含著(zhù)熱情,高舉著(zhù)“xxx學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐營(yíng)隊”的旗幟,向著(zhù)我們的目的地——瑤里古鎮進(jìn)發(fā)。

  瑤里古鎮在距離景德鎮51公里處的浮梁縣境內。在4個(gè)小時(shí)之后我們到達了瓷都景德鎮。隨后我們便經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸,繞過(guò)崎嶇的山路,最終抵達了我們的目的地。一路上,每個(gè)隊員臉上的疲憊都被這滿(mǎn)眼的綠意,和秀美的天然景色所驅除,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車(chē)水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實(shí)的農家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個(gè)多小時(shí)的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來(lái)…我們下車(chē)時(shí)已是傍晚6點(diǎn)多了,稍事休整后,我們便在房間內開(kāi)了一個(gè)小型會(huì )議,安排接下來(lái)3天的行程。

  我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅游”,瑤里是個(gè)有著(zhù)豐富的自然資源的小鎮。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之!钡拿烂。而當地的政府近幾年來(lái)更是花了大資金下了大力氣,招商引資,規劃風(fēng)景區。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于瑤里的這種特殊情況,我們也制定了相關(guān)的計劃和安排。我們會(huì )用一天的時(shí)間,在瑤里的幾個(gè)重點(diǎn)風(fēng)景區分別做問(wèn)卷調查。我們采取一對一的模式,把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的`建議都詳細的記錄下來(lái)。接下來(lái)的一天,我們會(huì )集中去瑤里古鎮,對古鎮里的原始居民進(jìn)行采訪(fǎng)調查,看看當地的民眾對于政府大力開(kāi)發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,我們會(huì )把所有的調查資料和意見(jiàn)匯總,拜訪(fǎng)當地的政府機關(guān),并與他們進(jìn)行交流。

  炎炎的烈日當頭曬,我們的隊員在烈日下,認認真真的做好問(wèn)卷記錄。踏踏實(shí)實(shí)的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮里,大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著(zhù)國家的補助和兒女的贍養費過(guò)著(zhù)平凡而樸實(shí)的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,好像對于這些老人和孩子并沒(méi)有得到什么?墒撬麄儗τ诋數卣](méi)有過(guò)多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將瑤里發(fā)展成婺源古鎮的規模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

  其實(shí),瑤里也是個(gè)產(chǎn)茶的大基地,更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個(gè)古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會(huì )閉塞,相信當地政府找到了發(fā)展的新路子,也打開(kāi)了市場(chǎng)的新局面,更相信他們會(huì )一直努力的走下去,把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。

  經(jīng)過(guò)了這5天的生活,讓我更加走進(jìn)農村,更為重要的是讓我們切實(shí)的了解了農村的發(fā)展,接觸了社會(huì ),并以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)了社會(huì ),幫助了群眾。雖然我們每個(gè)人都曬的一身黑,但是我們愿意,我們開(kāi)心,在實(shí)踐活動(dòng)中我們真的鍛煉到了自己,也學(xué)會(huì )了很多

暑期社會(huì )實(shí)踐總結13

  高一結束了,在這個(gè)暑假里,我利用了一些空閑時(shí)間去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。一開(kāi)始我跟父母說(shuō)想去社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,他們并不贊同。因為他們覺(jué)得我現在還是太小了一點(diǎn),不能出去打工。后來(lái)我跟他們說(shuō)我想去認識認識社會(huì ),后來(lái)在我的百般勸說(shuō)之下,他們給我找了一家他們朋友新開(kāi)的小超市讓我去做收銀員。就這樣,我開(kāi)啟了自己的社會(huì )探索之旅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了自己人生的第一次“冒險”。

  由于店子是新開(kāi)的,所以一開(kāi)始他們也教了我很多,這個(gè)超市不大,在社區里面,一般來(lái)買(mǎi)東西的爺爺奶奶、中年人偏多,所以對于我這個(gè)年紀而言,或許這是一次很大的挑戰。最開(kāi)始的時(shí)候,是店子開(kāi)業(yè)的那幾天,因為我沒(méi)有做過(guò)收銀員,所以我還進(jìn)行了一天的培訓。培訓結束之后,我看到店子的`生意很火爆,收銀的工作很繁忙,當時(shí)我還想自己能不能堅持下來(lái)。但是既然自己選擇了這樣的一條路,不管怎樣都要先去嘗試和堅持吧。就這樣,我鼓起勇氣,也帶著(zhù)一絲絲的猶豫和害怕,走上了這個(gè)崗位。

  第一天收銀的時(shí)候,我的動(dòng)作很不利索,做起事情來(lái)也比較慢,來(lái)買(mǎi)單的又是爺爺奶奶比較多,他們等的稍微久了一點(diǎn)就完全沒(méi)有耐心了,有些老人家看到我是一個(gè)小女孩,就開(kāi)始念叨了,說(shuō)我工作不行,等的時(shí)間也太久了吧,甚至有些人對我的態(tài)度很不好,會(huì )當面說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話(huà)。我當時(shí)其實(shí)是完全接受不了的,我很想還嘴回去,但是想到如果自己還嘴了,就不是一件小事情了。所以我還是忍耐了下來(lái),后來(lái)店長(cháng)發(fā)現了這個(gè)情況之后,就對那些老人家說(shuō)我是他的侄女,暑假來(lái)店子里幫忙,對這份工作還比較生疏,希望大家諒解一下。店長(cháng)說(shuō)完之后,大家果然安靜了不少,有些人還會(huì )過(guò)來(lái)夸獎我,說(shuō)我孝順。

  我當時(shí)就覺(jué)得,為什么我這個(gè)小女孩說(shuō)的話(huà)大家都不愿意聽(tīng),而大人說(shuō)句話(huà)就這么見(jiàn)效呢?或許這個(gè)社會(huì )就是這樣吧,所以我只能變得更強大,才能讓更多人聽(tīng)進(jìn)去我的話(huà),也才能讓更多人去尊重我。一個(gè)人想要被尊重,首先就是要自己去贏(yíng)得尊重的。所以這一次實(shí)踐,給我的感觸真的太深了,我也意識到只有好好把工作做好,才有能力去做更多的事情。我會(huì )努力學(xué)習的,我也會(huì )努力的去提升自己的能力,去成為一個(gè)可以讓人更尊重的人。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結14

  此次暑期社會(huì )實(shí)踐從7月5日開(kāi)始到7月15日結束,歷時(shí)10天,團隊共有11人,先后走訪(fǎng)了xx集團xx股份有限公司、xx市海洋漁業(yè)局、xx漁業(yè)公司與xx股份有限公司,對各xx漁業(yè)公司相關(guān)負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),同時(shí)發(fā)放調查問(wèn)卷,并回收統計,通過(guò)這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規模,整理、研究本次活動(dòng)的相關(guān)資料與數據對舟山遠洋漁業(yè)進(jìn)行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問(wèn)題并對問(wèn)題提出對策。

  下面我就先從整體再從局部來(lái)總結一下這次三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):首先,本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從組隊申請課題開(kāi)始,再到申請被批準去聯(lián)系各個(gè)走訪(fǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系人,最后活動(dòng)順利結束,這一切的都有賴(lài)于隊長(cháng)余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個(gè)隊員的`積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,我認為:隊長(cháng)應該負責的是全隊的統籌工作,這個(gè)聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調動(dòng)隊員的積極性,也更加符合三下鄉的宗旨之一提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時(shí)要注意合理性。

  再者,遠洋漁船出海時(shí)間比學(xué)校放假的時(shí)間早,所以當我們的調研活動(dòng)開(kāi)始時(shí),漁船已經(jīng)出海了,這導致我們無(wú)法對現役的船長(cháng)、漁民進(jìn)行采訪(fǎng),也無(wú)法了解第一手資料,所以只能通過(guò)各個(gè)公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現狀,這當中可能存在信息的遲滯現象。所以建議,在項目批準之后,立馬著(zhù)手聯(lián)系,提前做好采訪(fǎng)工作,發(fā)放調查問(wèn)卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調研結果的真實(shí)性,可利用性。

  接著(zhù)是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無(wú)法按時(shí)交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點(diǎn)把所需的東西都準備好,避免再次出現這種狀況。

  然后,要說(shuō)的是活動(dòng)中出現的一個(gè)較為嚴重的問(wèn)題:在去xxx股份有限公司

  采訪(fǎng)的前天晚上,有幾個(gè)隊員因為出外通宵,導致第二天沒(méi)有精力去xxx股份有限公司采訪(fǎng),這其中隊長(cháng)沒(méi)有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個(gè)隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時(shí)應該考慮得更加周全些,對出現類(lèi)似的情況作出規定,避免出現類(lèi)似的情況。

  最后一點(diǎn)是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒(méi)有經(jīng)費,這次活動(dòng)中的路費用也都是隊長(cháng)墊的,但是隊長(cháng)一個(gè)人也不可能支撐全隊的開(kāi)銷(xiāo)。所以希望學(xué)校能加大對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的支持力度,讓每個(gè)團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會(huì )更加有深度,更加有利用的價(jià)值,而大學(xué)生的積極性也會(huì )更加高漲!

暑期社會(huì )實(shí)踐總結15

  應學(xué)校的要求,在暑假中我為我尋得一份為敬老院幫忙的機會(huì ),這是我經(jīng)過(guò)我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時(shí)間為七天,這短短的七天時(shí)間讓我收獲了這個(gè)世界上最溫暖的情感。

  初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開(kāi)始的幫忙也就是在院長(cháng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識,讓老人們能夠明白我會(huì )在接下來(lái)的日子里與他們一齊相處。我看著(zhù)每一位老人對我獻出的笑容,我的內心是超級的溫暖,想來(lái)之后的日子也是會(huì )十分暖心的。

  在院長(cháng)的帶領(lǐng)下慢慢明白我的職責,大概應當在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽(tīng)起來(lái)都還算簡(jiǎn)單,所以我對于我的這份工作是相當充滿(mǎn)信心的?墒窃谶^(guò)后的`時(shí)間,雖然我能夠按照每一天的任務(wù)做好,可就就是會(huì )感覺(jué)到有些凌亂,讓我對于某些事情顯得較為慌張,有時(shí)候還比較無(wú)序?墒窃诿恳晃煌碌膸兔ο,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫忙,我也很快的適應了在敬老院的時(shí)光。

  在熟悉后,工作就會(huì )更加簡(jiǎn)便,更是有更多的時(shí)間來(lái)與老人們一同享受悠閑的時(shí)光。其實(shí)在平時(shí)的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會(huì )覺(jué)得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛(ài),更讓大家都能字這兒生活得很好。

  其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開(kāi)開(kāi)心心的,偶爾還會(huì )與我們開(kāi)玩笑、逗樂(lè ),便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,未來(lái)的我必須是會(huì )經(jīng)歷很多的苦痛,就死不明白等,老了的我會(huì )不會(huì )也有這般悠閑的心態(tài),讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿(mǎn)苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

  其實(shí)老人們在敬老院的日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒(méi)有兒女的承歡,可是總有一些可愛(ài)的小朋友或是學(xué)生來(lái)向各位老人投來(lái)慰問(wèn),使得整個(gè)敬老院都很歡樂(lè ),我想這就是社會(huì )中愛(ài)心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自?xún)刃牡那楦卸俪傻,此刻我更期望我們都能夠將我的?ài)心散發(fā)到世界各地。

  參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個(gè)社會(huì )的不容易,此刻的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更期望我能將這樣的一份愛(ài)心傳向世界各地。

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