幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:
XX年09月09號上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
XXX班教室
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:
你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽(yáng)佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話(huà)說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng )業(yè),哪來(lái)我們今天美好的'家園?有一首重陽(yáng)節賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì )、閩安社區居委會(huì )、閩安老人協(xié)會(huì )在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì )以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(cháng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì )的有:……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請書(shū)記為晚會(huì )致辭。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書(shū)記上臺講話(huà)!
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè ),平安健康。
勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節目。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
重陽(yáng)節,為每年的農歷九月初九日,是中國傳統節日。重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽(yáng)節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯(lián)歡,用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
一、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;
2、制作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;
3、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
4、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
5、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
。ㄒ唬┬“
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
。ǘ┲邪
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的.關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
。ㄈ┐蟀
1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、小班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日;
2、培養寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(了解重陽(yáng)節的來(lái)歷)
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
5、學(xué)習兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
四、中班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣;
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心;
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。
5、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。
6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
五、大班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結:原來(lái),他們年青時(shí)為社會(huì )做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì )的共同責任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛(ài)護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”
二、活動(dòng)目標
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。
2、通過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節,培養幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手能力與合作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天;
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節當天,大約1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)準備
1、 簽名表;
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;
3、每人兩個(gè)桔子。
五、活動(dòng)流程
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);
2、教師引出重陽(yáng)節主題;
。1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?
孩子:重陽(yáng)節
老師:對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的',永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
。2)欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識內容。
3、結合音樂(lè )親親老人,感受親子的樂(lè )趣;
4、老人表演節目:時(shí)間看節目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動(dòng)結束。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題
敬老愛(ài)老,從我做起
三、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備
折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
五、活動(dòng)過(guò)程
重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的'老人打招呼,為老人服務(wù)
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流:對這天的活動(dòng)的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的'方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)目標
1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
三、活動(dòng)準備
1、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。
2、了解活動(dòng)的內容,討論相關(guān)問(wèn)題
。1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
指導語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過(guò)得很愉快(引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容,鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動(dòng)
。1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。
。2)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節快樂(lè )、身體健康、壽比南山!
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
預先準備:
請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:
幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備:
1.打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的'衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內準備好重陽(yáng)糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習歌曲《感恩的心》
8.學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過(guò)程
1.主持人上臺致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月22日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、預先準備:
邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的.到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈, 事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
。ㄒ唬 序曲 在活動(dòng)一開(kāi)始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛(ài)心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽(yáng)糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著(zhù)橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著(zhù)橘子、重陽(yáng)糕,甜在心里!教室里彌漫著(zhù)濃濃的愛(ài)意,在這個(gè)特別的節日里,讓老人們備感溫馨!
。ǘ┲黝}
第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開(kāi)火車(chē)的游戲,拉近了所有老人和孩子的距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開(kāi)心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說(shuō):“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺(jué)年輕了許多!
。ㄈ┪猜
孩子們獻出自己的愛(ài)心,親自動(dòng)手制作一盤(pán)水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節日快樂(lè )、身體健康、越活越年輕!
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
大班重陽(yáng)節主題教案:走進(jìn)敬老院
一、活動(dòng)內容
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會(huì )生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。設計這一主題活動(dòng)正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà),鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。
四、活動(dòng)準備
教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,揭示活動(dòng)內容及要求:
親愛(ài)的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著(zhù)秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著(zhù)寬闊的公路,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗,希望大家聽(tīng)從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
。ǘ┡抨犠哌M(jìn)敬老院:
孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)一字形隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,沿著(zhù)公路走進(jìn)敬老院。
。ㄈ┫驙敔斈棠虇(wèn)好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),身體健康!”
。ㄋ模┍硌莨澞浚
1、播放幼兒操樂(lè )曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
。ㄎ澹┚偷刈鳟(huà)、獻畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎?
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著(zhù)臺階,準備畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。
4、幼兒作畫(huà)。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
5、獻畫(huà)。
師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),現在咱們把美麗的畫(huà)獻給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),還要雙手遞給他們喲!
。┥车丶磁d作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫(huà)的機會(huì ),你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎?可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),老師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評價(jià)。
。ㄆ撸┖嫌暗绖e:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
。ò耍┗顒(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今天的活動(dòng)中大家表現真棒!回家后別忘了向你的.爺爺奶奶祝賀節日快樂(lè ),請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
案例評析:
本案例以“慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶”為主線(xiàn),將社會(huì )、藝術(shù)、語(yǔ)言等領(lǐng)域的內容相結合,在活動(dòng)中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習和體驗,培養良好的情趣和品質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
首先,將慰問(wèn)活動(dòng)貫穿始終,使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛(ài)他人的體驗。其次,在活動(dòng)中培養幼兒繪畫(huà)創(chuàng )造力和口語(yǔ)表達能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中,興高采烈地繪畫(huà)起來(lái),畫(huà)出了許多平時(shí)在幼兒園里想不到畫(huà)不出的圖畫(huà)。孩子們把畫(huà)送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著(zhù)腳下的鋪著(zhù)一層軟綿綿的細沙的操場(chǎng)躍躍欲試,老師及時(shí)獎給孩子們“沙地作畫(huà)”,并提醒他們大膽想象作畫(huà)。這是孩子們展現繪畫(huà)創(chuàng )造力的又一環(huán)節,他們盡情地畫(huà),不時(shí)地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。老師們湊過(guò)去問(wèn)他們畫(huà)的是什么,他們
講得津津樂(lè )道,在不經(jīng)意中提高了口語(yǔ)表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫(huà)的兩個(gè)環(huán)節中充分體現了這一點(diǎn)。為幼兒提供自由思考、表達意見(jiàn)的機會(huì ),讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習經(jīng)驗的機會(huì )。在活動(dòng)中老師隨時(shí)留意幼兒的反應,并及時(shí)調整了活動(dòng)計劃?偟膩(lái)說(shuō),這次活動(dòng)的綜合性較強,在活動(dòng)過(guò)程中,不僅使幼兒的美術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )等諸多方面能力得到訓練,同時(shí)自信心、主動(dòng)性都得到了有效的培養,有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規劃的'場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:XX年09月09號上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):XXX班教室
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的`情感。
活動(dòng)準備:
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa,hellograndma!备枨。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的`“重陽(yáng)佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話(huà)說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng )業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì )、閩安社區居委會(huì )、閩安老人協(xié)會(huì )在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì )以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(cháng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì )的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請XX為晚會(huì )致辭。
2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上臺講話(huà)!
3、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè ),平安健康。
勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節目。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)介紹
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
二、活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節—濃濃敬老情
三、活動(dòng)構思
農歷九月九日重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。
四、活動(dòng)目標
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識,感受節日氛圍。
2.培養幼兒尊老敬老愛(ài)老的美德。
3.樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
五、活動(dòng)準備
1.相關(guān)視頻、制作重陽(yáng)糕材料
2.邏輯狗卡片
六、活動(dòng)內容
活動(dòng)一:感恩重陽(yáng)
活動(dòng)形式:園內半日活動(dòng)
1.教師播放重陽(yáng)節的相關(guān)視頻,與幼兒一起了解重陽(yáng)節。
2.制作重陽(yáng)糕
每年的農歷九月初九這天,人們都會(huì )做些糕點(diǎn)來(lái)慶祝,以此增添節日氣氛。重陽(yáng)糕,也叫花糕或重陽(yáng)花糕,是我國傳統的節日糕點(diǎn);重陽(yáng)節老師們可以與幼兒一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長(cháng)壽!幸?鞓(lè )!
下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽(yáng)糕的相關(guān)活動(dòng),老師們可以與幼兒點(diǎn)數每個(gè)盤(pán)子中有多少塊重陽(yáng)糕,培養幼兒點(diǎn)數能力,幫助建立數感,教師也可以引導幼兒說(shuō)出家里有哪些成員,每個(gè)成員分一塊重陽(yáng)糕,要做多少塊重陽(yáng)糕呢?
材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽(yáng)糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來(lái)。
活動(dòng)二:賞菊
活動(dòng)形式:外出活動(dòng)
重陽(yáng)(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒之俗。晉代詩(shī)人陶淵明尤愛(ài)菊花。至唐宋時(shí),重陽(yáng)賞菊成為風(fēng)俗。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當時(shí)城市居民的一大活動(dòng)。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實(shí)際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京、蘇州等地皆達到相當大的規模。
在重陽(yáng)節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動(dòng),認識不同種類(lèi)的菊花同時(shí),增進(jìn)幼兒與老人之間的互動(dòng)。
下面這張卡片就是與賞菊活動(dòng)相關(guān)的`內容,在賞菊活動(dòng)開(kāi)始前,教師可以與幼兒先完成卡片內容,幫助幼兒了解不同種類(lèi)的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。
活動(dòng)三:登高
活動(dòng)形式:外出活動(dòng)
登高,指重九登高的習俗。這一活動(dòng)具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點(diǎn),故屬節令性的一種民俗體育活動(dòng),幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動(dòng),活動(dòng)中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心。
下面為大家分享兩張與登高活動(dòng)相關(guān)的卡片內容,教師可以在活動(dòng)前與幼兒一起完成,請幼兒說(shuō)一說(shuō)登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來(lái)幫助爺爺奶奶呢?
活動(dòng)四:我為爺爺奶奶做件事
活動(dòng)形式:家園互動(dòng)、社區活動(dòng)
活動(dòng)內容:農歷九月九日重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,在活動(dòng)開(kāi)始前的一周,老師們可以以重陽(yáng)節—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區的敬老院,為老人們表演節目,帶給老人們歡樂(lè );顒(dòng)中可以培養幼兒敬老愛(ài)老的意識。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)
重陽(yáng)節到了。
二、活動(dòng)目標
1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節,學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
1、物質(zhì)準備:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節》
2、經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師:孩子們,重陽(yáng)節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽(yáng)節了,今天我們很開(kāi)心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節日。
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結:爺爺奶奶會(huì )為我們……為我們……還會(huì )為我們……
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽(tīng)我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽(tīng)一聽(tīng),好不好?
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽(tīng)一聽(tīng),他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的.小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè )每一天。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。
他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班:
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的.相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的'祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班:
(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:各班教師
(二)活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結:
原來(lái),他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會(huì )還是有許多貢獻的。我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。
引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
。1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的`?她做得對不對,為什么?
。2)奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3、讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
幼兒園策劃重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間:
10月17日
活動(dòng)目的:
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其風(fēng)俗習慣。
2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長(cháng)輩、善待老人。
3.體驗為老人過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。
討論:剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?
2、引出重陽(yáng)節,啟發(fā)幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt,講述重陽(yáng)節的來(lái)歷。
你們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結:重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節的一種風(fēng)俗。
4、幼兒觀(guān)看養老院的老人和“百歲老人”過(guò)節的視頻,感受歡樂(lè )的氣氛。
小結:敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),送上自己親手制作的'禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)……
5、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節會(huì )和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的重陽(yáng)節。
7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂(lè )。
8、制作愛(ài)心卡。
活動(dòng)效果:
通過(guò)本次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,知道了重陽(yáng)節的習俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實(shí)踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗。
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