新教師轉正申請書(shū)

時(shí)間:2023-03-09 15:29:59 教師 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

新教師轉正申請書(shū)15篇

  在現在的社會(huì )生活中申請書(shū)應用范圍廣泛,申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的新教師轉正申請書(shū),希望對大家有所幫助。

新教師轉正申請書(shū)15篇

新教師轉正申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校,轉眼已經(jīng)在學(xué)校x個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這x個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的`不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)這x個(gè)月,我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習,提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉,繼續完備專(zhuān)業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助,力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

新教師轉正申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20__年8月通過(guò)

  農村教師特設“崗位選拔,來(lái)到__中學(xué)工作。開(kāi)始了自己人生如表的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長(cháng),轉眼三年服務(wù)期已滿(mǎn)。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,堅持以德育為核心,以教育為中心,全力學(xué)習和推進(jìn)我校的“有效教育”。

  三年以來(lái),對教學(xué)方式、方法,備課、上課、等常規工作通過(guò)認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過(guò)在我校像領(lǐng)導班子認真學(xué)習“有效教育”,并參加了有我校組織統一到縣上“有效教育”培訓。通過(guò)對有效教育的學(xué)習我們的課堂更求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到“教書(shū)”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

  這三年中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作,用自己的`全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在

  “特崗計劃”合同期已滿(mǎn)期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年,請各位領(lǐng)導給予批準為謝!

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

新教師轉正申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  時(shí)光如梭,自**年8月參加工作,一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里,在各位領(lǐng)導悉心教導下,在各位老師的熱心支持和幫助下,在我自身的不斷努力之下,我順利的完成了各項工作,思想政治覺(jué)悟、個(gè)人業(yè)務(wù)水平等綜合素質(zhì)有了較大的提高,為今后繼續開(kāi)展教學(xué)工作打下了良好的基礎。下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、思想表現這一年來(lái)我認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和代表思想,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。我積極參加全校教職工大會(huì )和黨支部的各項活動(dòng),每周按時(shí)參加升旗儀式,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的'學(xué)習,使自己的思想政治覺(jué)悟有了很大的提高。

  二、教學(xué)情況我堅持“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。

  在備課過(guò)程中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn),注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,力求盡善盡美地備好每一節課。上課過(guò)程中,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課的質(zhì)量。

  課后,我認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。我注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。我堅持聽(tīng)課,不斷向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,逐步形成了自己獨特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。

  三、生活方面在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,“正謹遵人先正己”的古訓,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),服從學(xué)校安排,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我覺(jué)得自己已經(jīng)基本滿(mǎn)足一名合格人民教師的要求,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮

  申請人:

新教師轉正申請書(shū)4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!我是XX學(xué)院的一名新教師,我叫,。通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,我于xx年9月1日開(kāi)始到我校經(jīng)理管理學(xué)院工作。半年多來(lái),在各級領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,我成功的實(shí)現了從學(xué)生到教師的轉變,較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  回顧半年多的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,F實(shí)習期滿(mǎn)之際,特向院、系領(lǐng)導鄭重提出轉為正式教師的申請。下面,我將自己在實(shí)習期的表現向各級領(lǐng)導做個(gè)簡(jiǎn)要介紹:

  一、思想政治方面

  在實(shí)習期里,我嚴格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真履行教師義務(wù),努力學(xué)習、踏實(shí)工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。我堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)學(xué)習會(huì )議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和崇高的共產(chǎn)主義理想。認真貫徹執行黨和國家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,為人師表,教書(shū)育人。

  平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的'各項任務(wù)。

  二、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  1、理論課程:

  我在—xx學(xué)年第一學(xué)期擔任xx級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)1—7班的《審計理論與實(shí)務(wù)》課程,周達到28節滿(mǎn)課時(shí);第二學(xué)期擔任xx級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)五年制1班、2班的兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課程:《成本會(huì )計》與《審計理論與實(shí)務(wù)》,周課時(shí)達16節。在教學(xué)實(shí)踐中我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對此類(lèi)常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  2、實(shí)訓課程與實(shí)訓室管理:

  我在—xx學(xué)年第一學(xué)期擔任了xx級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)1—7半共計6周成本實(shí)訓的課程,總課時(shí)達60節,同時(shí)我還負責實(shí)訓室日常的各項清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導要求將實(shí)訓所需憑證賬簿等會(huì )計資料進(jìn)行清點(diǎn),歸檔。同時(shí)收集各教師實(shí)訓資料采買(mǎi)計劃報送領(lǐng)導。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面

  教學(xué)之余,我參加了XX學(xué)院組織的新進(jìn)教師培訓班,系統學(xué)習了《有效教師和基本教學(xué)方法》、《教師的修養》、《教學(xué)設計與教學(xué)決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀(guān)》等幾門(mén)課,并順利結業(yè);自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,如《教育學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習;同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學(xué)等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮

新教師轉正申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年xx月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到xx小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)

  二、個(gè)人素養方面

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的'重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面

  在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

新教師轉正申請書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  回顧過(guò)去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲。

  一、加強學(xué)習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名x教師,我自覺(jué)加強政治學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我認真學(xué)習教育戰線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵自己。

  我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極參加學(xué)校的`各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學(xué)生的學(xué)習中起到“引爆”作用,實(shí)現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學(xué)效果。

  根據《新課程標準》的內容,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  實(shí)習期結束了,在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

新教師轉正申請書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xxxx年x月通過(guò)招考分配到西屯中學(xué)工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,潛心學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等相關(guān)書(shū)籍。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的`一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

新教師轉正申請書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年9月1日進(jìn)入學(xué)校光榮的成為一名教師,轉眼已經(jīng)教書(shū)4年半了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這4年多以來(lái),我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的'喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習,提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉,繼續完備專(zhuān)業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助,力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

  感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為教育行業(yè)的正式員工,望批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

新教師轉正申請書(shū)9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年9月通過(guò)xx組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到xx工作。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教師職業(yè)道德

  本人始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的`領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  二、教學(xué)技能

  作為一名音樂(lè )教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè )教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

  1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。

  我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),還積極參與聽(tīng)課活動(dòng),并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來(lái),運用到自己的課堂中來(lái)。

  2、課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂(lè )活力。

  課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的樂(lè )園。我力求以音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。

  3、把愛(ài)融入音樂(lè ),用心輔導學(xué)生。

  師愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè )融合在一起,將自己有限的音樂(lè )知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。

  我將會(huì )更加積極進(jìn)取、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

新教師轉正申請書(shū)10

xx教育局:

  我叫xx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

  自x年x月參加工作以來(lái),認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

  在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的.各項活動(dòng);虛心向同行請教,博采眾長(cháng),為成為一名新形勢下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習,總結得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻力量。

  特申請轉正定級,望給予批準為謝。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

新教師轉正申請書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導:

  一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。

  一、加強思想政治學(xué)習,提高師德修養。

  一年來(lái),我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項規章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周老師生病,領(lǐng)導安排我帶三個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話(huà)沒(méi)說(shuō)不提任何要求把工作接受下來(lái),從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果。

  教學(xué)工作可以說(shuō)是一項常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習了解新課程的教育理念,并寫(xiě)了近萬(wàn)字的學(xué)習心得與學(xué)習筆記,而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結合我校學(xué)生具體情況創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平,制定恰當的教學(xué)目標,選擇合適的教學(xué)設計方案,在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導、學(xué)生主體、教學(xué)為主線(xiàn)”的愉快式教學(xué),從不搞滿(mǎn)堂灌,而是講練有機結合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習,給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養學(xué)生養成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習慣,學(xué)會(huì )正確評價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識的過(guò)程,盡限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。

  由于教育教學(xué)行為規范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級的`學(xué)生對數學(xué)學(xué)習不厭倦,學(xué)習數學(xué)的能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。

  三、班級常規工作,培養學(xué)生良好行為習慣。

  本學(xué)期我班有54名學(xué)生,其中45人是外來(lái)借讀生。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長(cháng),從而導致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動(dòng)手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,我以《小學(xué)生日常行為規范》為標準制定了每月工作重點(diǎn),主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養成。

  1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國旗下講話(huà)內容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的人。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們去做,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導。

  3、利用班會(huì )、隊會(huì )課請學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展自評、互評活動(dòng),評出“學(xué)生”和“明日之星”。

  4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現他們值得其他學(xué)生賞識之處,進(jìn)行幫助和鼓勵,讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時(shí)對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會(huì )有什么不同呢?教會(huì )他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。

  四、樹(shù)立服務(wù)意識,努力做好工會(huì )工作。

  自從擔任校工會(huì )工作后,始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據學(xué)校實(shí)際情況,放棄自己的休息時(shí)間,創(chuàng )建學(xué)校主頁(yè),學(xué)校校報,使教師們能及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開(kāi)展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動(dòng)會(huì )等豐富多彩的活動(dòng);及時(shí)和校領(lǐng)導及工會(huì )委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過(guò)努力和改進(jìn)工會(huì )工作,現在校工會(huì )制度正在逐步完善,使工會(huì )真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛(ài)和好評。

  一份春華、一份秋實(shí),愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。

此致

敬禮!

申請人:×××

  20××年×月×日

新教師轉正申請書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校,轉眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這3個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的.能力與榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習,提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉,繼續完備專(zhuān)業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助,力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

  感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

新教師轉正申請書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的'一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

新教師轉正申請書(shū)14

尊敬的x區教育局:

  我叫xx,于x年x月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的`提高。在服務(wù)期即滿(mǎn)之時(shí),我特向領(lǐng)導提出轉正申請,并將我一年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)

  二、個(gè)人素養方面:

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。努力及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想。

  經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

新教師轉正申請書(shū)15

  尊敬的校領(lǐng)導:

  我于20xx年8月通過(guò)海南省教育廳招聘考試來(lái)到海南省農墾中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師,并且向著(zhù)優(yōu)秀教師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、教學(xué)方面:來(lái)到海南省農墾中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長(cháng)史老師到備課組長(cháng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會(huì )把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設計都至少看一遍以上,然后才開(kāi)始寫(xiě)教案和制作PPT;聽(tīng)課,作為一個(gè)教師,我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課,爭取上每節新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課;上課是重中之重,每節課都按照農墾中學(xué)建模課要求來(lái)上,做到重點(diǎn)突出,思路清晰,語(yǔ)言準確幽默,達到高效課堂的目的。

  二、班級管理方面:這一年,我還擔任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律,端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會(huì )課和自習課時(shí)間有計劃有安排的從各個(gè)方面做專(zhuān)題德育課,加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長(cháng)聯(lián)系共同教育孩子,一段時(shí)間后班級整體氛圍良好,年級量化評比名列前茅;成績(jì)方面,由于分班原因,整體上學(xué)生基礎差,學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),首先我樹(shù)立學(xué)生的信心,使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,先抓基礎,作業(yè)情況隨時(shí)掌握,并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績(jì),經(jīng)過(guò)一番努力,班級成績(jì)也取得改觀(guān)。

  三、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和業(yè)余生活方面:終身學(xué)習是老師提高專(zhuān)業(yè)能力和與時(shí)俱進(jìn)的要求,我會(huì )看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,還會(huì )向其他老師探討教學(xué)之法,完成學(xué)校的'讀書(shū)活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去這一年,我在農墾中學(xué)收獲很多,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方,在后面的工作中我將繼續努力,也請海南省農墾中學(xué)繼續教育和培養我,為此,我鄭重向學(xué)校提出轉正申請,請學(xué)校接受我的申請,并對我進(jìn)行審查和考驗。

此致

  敬禮!

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆