珍貴的禮物作文

時(shí)間:2023-03-09 10:33:02 作文 我要投稿

【熱門(mén)】珍貴的禮物作文6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】珍貴的禮物作文6篇

珍貴的禮物作文 篇1

  饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。大自然也饋贈給人類(lèi)無(wú)價(jià)的禮物:豐富的資源,寶貴的生命,珍貴的良辰,美麗的景色……春天也是大自然賜予我們的一份厚禮,她也有獨特的魅力。

  當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄向我們走來(lái),小草從土地里鉆出一個(gè)綠油油的小腦袋,迎著(zhù)春風(fēng),向我們招手;▋簜円矤幤娑菲G,競相炫耀著(zhù)自己婀娜多姿的身姿。柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳著(zhù)自己秀麗的長(cháng)發(fā)。哦,大自然賜予我們的是春天的生機勃勃、百花齊放。

  “春天來(lái)了!”燕子盤(pán)旋在空中唱著(zhù)。湖上的冰慢慢融化了,魚(yú)兒們也高興地在湖里捉迷藏。蛇出洞了,伸了伸懶腰。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )地唱著(zhù)歌,迎接著(zhù)春天,不停的`唱著(zhù):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啊!春天真是一個(gè)讓動(dòng)物們手舞足蹈的大自然禮物!

  春風(fēng)慢慢的吹著(zhù)。孩子們手拿風(fēng)箏,在草原上快樂(lè )地奔跑,迎著(zhù)春風(fēng),放飛風(fēng)箏,放飛希望。農民伯伯們也到田里,去播下希望的種苗,期待在秋天有一個(gè)大豐收。布谷鳥(niǎo)也在唱著(zhù):“布谷,布谷!贝禾斓絹(lái),也是讓人們高興的大自然禮物。

  春天真是大自然賜予我們的一份厚禮,她獨特的魅力吸引著(zhù)我們。我們也要愛(ài)護大自然。大自然真美!

珍貴的禮物作文 篇2

  在我家里,有一件最特別、最珍貴的禮物,是一條名為“湯圓”的比熊犬。

  “湯圓”,全身都是雪白的,它的眼睛圓圓的,像黑珍珠一樣亮,它很喜歡到處亂跑,還總是吐著(zhù)舌頭,那個(gè)樣子別提有多可愛(ài)了。要是家里外出的人回來(lái)了,它就會(huì )搖著(zhù)尾巴沖過(guò)去往他們身上撲。

  這個(gè)特別的禮物,是我在十一歲生日的時(shí)候,小姨送給我的。從小到大,我收到過(guò)很多禮物,有的禮物的價(jià)格非常昂貴,有的禮物特別漂亮,但是“湯圓”是我從以前到現在都最喜歡的禮物。剛收到這個(gè)禮物的時(shí)候,我非常開(kāi)心,非常激動(dòng),因為我終于有了一條屬于自己的'小狗了,這個(gè)禮物是做夢(mèng)都想得到的。

  記得有一次,媽媽告訴我,如果我這次期末成績(jì)沒(méi)考好,她就會(huì )把“湯圓”送給別人,考試的時(shí)候,我一想到“湯圓”在家里等我,我就來(lái)勁了,我非常認真,快速完成了考卷,但檢查的時(shí)候卻不耐煩了,因為我一直在想“湯圓”。后來(lái)我一想,如果檢查得不仔細,萬(wàn)一成績(jì)沒(méi)考好,“湯圓”豈不是要送人了,于是我又調整狀態(tài),把心靜下來(lái),仔仔細細地把試卷檢查了好幾遍。

  果然,發(fā)成績(jì)的那天,我拿了個(gè)好成績(jì),“湯圓”保住了,我開(kāi)心地歡呼了起來(lái),媽媽也欣慰地笑了。我很開(kāi)心我考了個(gè)好成績(jì),我更開(kāi)心的是我的“湯圓”保住了。事后,媽媽才告訴我,她其實(shí)是在用激將法讓我努力學(xué)習,媽媽真是太聰明了。

  “湯圓”雖然有些淘氣,但我每次看到它,我都特別開(kāi)心,因為這份禮物,包含了家人對我的祝福,對我的期盼,對我的鼓舞。我喜歡這件特別的禮物!

珍貴的禮物作文 篇3

  在成長(cháng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都收到過(guò)禮物,它們有的是一句真誠的話(huà)語(yǔ),有的是一塊兒巧克力……可是,在我成長(cháng)的道路上,收到過(guò)一份最珍貴的禮物,那就是爸爸給我寫(xiě)的第一封信。

  星期二下午,學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì ),當快結束時(shí),主持人說(shuō):“請各位家長(cháng)入場(chǎng),把給孩子的禮物送給孩子!”我早已知道爸爸給我寫(xiě)了一封信,便回頭張望著(zhù),只見(jiàn)爸爸手中拿著(zhù)一個(gè)信封,微笑著(zhù)向我緩緩走來(lái)……

  爸爸走到了我的面前,他還是那樣微笑著(zhù),把手中的信封遞給了我,我站在那里,迫不及待地打開(kāi)了信封,一行行整潔的字映入眼簾,我的眼淚不禁涌出了眼眶:爸爸的.字真漂亮呀!一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚!我讀著(zhù)這封信,仿佛看到爸爸正坐在臺燈下,一筆一劃書(shū)寫(xiě)的情景,像剛入學(xué)的小學(xué)生那樣認真,唯恐出現一點(diǎn)差錯……

  我強忍著(zhù)淚水,使勁吸了一下鼻子,繼續往下看:“親愛(ài)的女兒,當你十年前呱呱落地時(shí),我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶:是啊,爸爸從我出生到現在,四千多個(gè)日子,他就像一張大傘,隨時(shí)呵護著(zhù)我,可是,有時(shí)因為我的無(wú)知和任性,給他造成成了很大的麻煩:小時(shí)候,我愛(ài)吃成盒的酸奶,走到小商店,拿起一盒就吃。是爸爸,跟在我的屁股后面給我付錢(qián);小時(shí)候,我跌入泥潭,是爸爸,不顧泥的骯臟,把我抱了出來(lái)……

  我再也忍不住了,撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著(zhù)我的頭,像兒時(shí)那樣哄著(zhù)我……

珍貴的禮物作文 篇4

  從小到大我收到過(guò)許多禮物,而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片,但是對我來(lái)說(shuō)是非常值得珍藏的。

  這張照片是我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候拍的。當時(shí),同學(xué)們奮力拼搏、為班爭光,取得了優(yōu)異的成績(jì)。老師提議我們班的.運動(dòng)員拿著(zhù)獎狀拍了一張集體照,瞧,上面的同學(xué)笑得真甜啊,臉上洋溢著(zhù)幸福的表情,多么開(kāi)心,多么快樂(lè )!

  收到這份禮物之后,我就非常激動(dòng),我班的同學(xué)也是。那可是老師用自己的錢(qián)把拍的照片洗出來(lái)送給大家的,老師說(shuō)這代表著(zhù)我們是一個(gè)團結進(jìn)取的班級,希望我們在學(xué)習上也要努力拼搏。

  我分外愛(ài)惜老師送給我們的照片,我不讓別人碰,不讓照片受到一點(diǎn)損害。記得有一次,我把照片放在床邊上就去玩了。誰(shuí)知小弟來(lái)了,我馬上趕回家想把照片放好,可路上總是擔心老師送給我的照片會(huì )不會(huì )被小弟弄壞。不一會(huì )兒,我到家了,腳步還沒(méi)停,直往樓上跑,跑到門(mén)前時(shí),一眼看見(jiàn)小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過(guò)來(lái),并大聲喊道:“你為什么拿我照片,會(huì )弄壞的,知道嗎?”說(shuō)著(zhù)把照片藏了起來(lái)。

  因為這份禮物意義特殊,所以我十分珍愛(ài),每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物,想想老師對我們說(shuō)的話(huà)。

珍貴的禮物作文 篇5

  在人生的旅途上,想必人人都會(huì )收到一份珍貴的禮物吧!而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物,它不是金銀財寶,也不是名聲榮譽(yù),它是再多金錢(qián)都買(mǎi)不到的,它是我和好朋友之間可貴的友情。

  美國的荷麥所說(shuō):“友情是一種溫靜又沉著(zhù)的愛(ài),為理智所引導、習慣所結成,從長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生!闭嬲\、理智的友誼是無(wú)價(jià)之寶,失去一個(gè)朋友有如損失一條肢體,時(shí)間可使創(chuàng )口的疼痛減輕,但喪失的永遠不能補償;友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花,好好的細心培養,可以開(kāi)的心花怒放,可是一旦信任或著(zhù)不信從根本上破壞,卻是立刻凋謝的。

  有了朋友,在你成功時(shí),為你歡呼而不捧場(chǎng);在你遇到不幸時(shí),給予你及時(shí)的.支持和真誠的鼓勵;在你有缺點(diǎn)可能犯錯時(shí),給予你正確的批評和緊急的幫助。有好幾次,我和朋友因為許多小爭執而產(chǎn)生口角,但我們還是會(huì )互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。

  不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物,都是對方細心準備的,不是虛情假意,也不是虛有其表,而是充滿(mǎn)愛(ài)以及真心的禮物,更應該要好好珍惜。

珍貴的禮物作文 篇6

  在我們的生活中,都會(huì )有收到許多許多的禮物。而其中會(huì )有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!

  還記得那是作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì )給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì )給游戲機!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì )給別墅!

  老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數:“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的'紙,我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話(huà)了:“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意,就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“可以畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因為是兔年!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著(zhù)元寶,因為兔年發(fā)財!薄,一張白紙的妙用可真多呀!

  這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

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