藍色的海豚島讀后感

時(shí)間:2023-03-08 14:33:11 觀(guān)后感 我要投稿

藍色的海豚島讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的藍色的海豚島讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藍色的海豚島讀后感

藍色的海豚島讀后感1

  我靜靜地看著(zhù)《藍色的海豚島》這本書(shū),不經(jīng)地對書(shū)中的女主角的勇氣感到看好。

  書(shū)中講得得是在太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一個(gè)側躺的海豚,島的周?chē)泻+H在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗,以前這個(gè)島上住著(zhù)印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救船只地到來(lái),她獨自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來(lái)。

  她非常勇敢,她自己制做武器,自己找吃的,與動(dòng)物交上了朋友,可這些都是我們做不到的,我們整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿篮脮r(shí)光,好好學(xué)習呢!

  我在一本書(shū)上看到了一個(gè)故事,一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗,把一個(gè)中國孩子和日本孩子各放在一個(gè)有老虎的山上,看他們的.動(dòng)作是怎么樣的,中國孩子嚇得跑了,而日本孩子在繼續前進(jìn),這說(shuō)明,我們中國孩子還不行,只在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。

  讓我們做天空上的雄鷹,而不做樹(shù)蔭下的小雞。

藍色的海豚島讀后感2

  在太平洋中央有一個(gè)島,形狀像側躺著(zhù)的海豚,上面居住著(zhù)一位小姑娘卡拉娜。

  卡拉娜是一位十理性的小姑娘,當弟弟被落在海豚島上時(shí),她并不是一味的哭訴,而是用行動(dòng)去找弟弟;當弟弟被野狗咬死時(shí),卡拉那也并不是一味的恨野狗,而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。

  書(shū)的封面寫(xiě)著(zhù)“這是一部情節跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》!钡艺J為這兩本書(shū)之間還是有一定的'差距的,《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的,只要他不一心只想著(zhù)出海就不會(huì )發(fā)生這么多危險的事,但卡拉那就不同了,她是因為種族遷移過(guò)程中的一些小插曲,才被迫留在島上的,所以?xún)烧咧g我還是更偏向于《藍色的海豚島》。

  書(shū)中我最?lèi)?ài)的片斷便是卡拉那帶著(zhù)朗圖去捕捉大章魚(yú)的片段了。作者斯奧臺爾用動(dòng)作描寫(xiě)形象地寫(xiě)出了卡拉娜氣勢洶洶與捕捉大章魚(yú)的決心,尤其是他們倆舉著(zhù)長(cháng)矛與大章魚(yú)英勇奮戰之時(shí),我仿佛置身其中。

  勇敢機智,集美貌與智慧一身的卡拉娜向當世人展現了17世紀的不同風(fēng)采。

藍色的海豚島讀后感3

  這幾天,我看完了一本書(shū)叫《藍色的海豚島》,作者是斯 。 奧臺爾。里面的.主要內容是:太平洋中有一個(gè)島嶼,從前這個(gè)島上住著(zhù)印第安人。有一天,阿留申人坐著(zhù)船來(lái)到了這個(gè)島。后來(lái),印第安人和阿留申人為了爭奪食物,便開(kāi)始戰爭。最后,阿留申人殺死了印第安人(只剩下一小部分人)。后來(lái),印第安人駕著(zhù)船離開(kāi)這個(gè)島去東方居住。他們離開(kāi)時(shí),不小心漏下了卡拉娜和她的弟弟。有一天,她的弟弟被野狗咬死了。

  從此之后,她非常痛恨野狗,并發(fā)誓要殺了他。后來(lái),她嘗試過(guò)坐著(zhù)小船離開(kāi)小島,但是都不行。于是,她想印第安人會(huì )來(lái)救她的?ɡ仍谶@個(gè)小島上學(xué)會(huì )了建房子、如何捕食等等。不知不覺(jué),卡拉娜在這個(gè)小島上生活了 18 年,她歷盡艱辛才得以生存。我很敬佩卡拉娜,因為她堅強、永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我?赐赀@本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我們做人要獨立,不要什么都依靠爸爸媽媽。

藍色的海豚島讀后感4

  太平洋中有一個(gè)座島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在決斗……

  以前,這個(gè)島上居住著(zhù)印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人所害,被迫去一個(gè)東方的地方居住。他們離開(kāi)時(shí)留下了一位姑娘——卡拉娜。她在這個(gè)蔚藍色的`島上整整生存了18年,只為等待救援的船只。她獨自建造住所,制造武器,工具,與野狗作斗爭,經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的艱險才得以生存下來(lái)。直到有一天,一艘救援船只來(lái)了,才結束了她18年的危險生存。

  卡拉娜在危險時(shí),她敢于打破禁忌;在遇到困難時(shí),她從不低頭,而是勇敢,堅定地去面對,像根永遠也拉不斷的藤條;她用單純的心靈想象美好,等待上帝再一次為她打開(kāi)新的生命之門(mén)。她像一滴海洋中的水,與萬(wàn)物融為一體,與生靈們交了朋友。

  看完這本書(shū),我十分感慨,一個(gè)12歲的女孩竟然孤零零的在島上生存了18年!我在想,我也要向他學(xué)習,學(xué)習她的勇敢堅強的品質(zhì)。她那不屈的信念也打動(dòng)了我。一個(gè)人如果沒(méi)有信念,人生永遠都是沒(méi)有意義的。有了信念,你就能看到光明,看到光明,看到你想擁有的世界。

  卡拉娜,我敬佩你,你擁有比同齡人更頑強的信念,你是多么得勇敢,多么得堅強!

藍色的海豚島讀后感5

  今天早上,終于看到久別的太陽(yáng)了,為什么呢?是因為爸爸給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)——《藍色的海豚島》,當爸爸告訴我這是一本國際大獎小說(shuō),很好并且很有意義,我就迫不及待地拿來(lái)看,不知不覺(jué)地我被書(shū)里的內容深深地吸引住了,我也被帶到了這個(gè)太平洋的島嶼了。

  這本書(shū)里面講了太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗,在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人的部落,他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。當他們離開(kāi)時(shí),留下了一個(gè)小姑娘卡拉娜和她的弟弟,卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的`卡拉娜只能一個(gè)人在島上孤零零地生活,從十二歲到中年都在等待援救的船只來(lái)到。她獨自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來(lái),我一直津津有味地看著(zhù)

  讀完了這本書(shū),我覺(jué)得卡拉娜很勇敢,不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥(niǎo),還制造了武器來(lái)捕大章魚(yú),這本書(shū)的故事使我很受感動(dòng),我也要像卡羅娜那樣熱愛(ài)生命,在遇到危險時(shí)也不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對,使我懂得了世上無(wú)難事,只要你堅強面對,就能戰勝一切困難!

藍色的海豚島讀后感6

  《藍色的海豚島》講的是:太平洋中有一個(gè)島嶼,行狀像一條側躺的`海豚。以前,在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來(lái)。

  從這本書(shū)中,我讀出了卡拉娜的自理能力強、堅強、勇敢。

  自理能力強表現在卡拉娜肚子修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,克服所有困難。我們這些孩子現在大部分衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們獨立的機會(huì )越來(lái)越少,我們要常做些理所能及的事,不要老想著(zhù)家長(cháng)。如果有一天家長(cháng)不在了,那我們該怎么辦呢?

  堅強表現于卡拉娜沒(méi)有在島上只剩下她一個(gè)人時(shí)哭泣,反而冷靜的面對現實(shí)。在生活中我們每個(gè)人都要堅強一點(diǎn),不能面對困難、逆境哭泣,反而要更堅強。我們要表現得更大膽、自信,冷靜的做出判斷。

  勇敢表現于卡拉娜在捕捉大章魚(yú)時(shí),先用繩子把大章魚(yú)撈上來(lái),用刀刺死了它。我們每個(gè)人都要勇敢,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們不要猶豫考慮其他問(wèn)題,而要大膽的試一試。如果猶豫了,機會(huì )就會(huì )從身邊溜走。

  自理能力強很重要,堅強和勇敢也很重要,我們要在生活上更進(jìn)一步。

藍色的海豚島讀后感7

  這本書(shū)類(lèi)似“女孩版”《魯濱孫漂流記》,是我最喜歡的一本書(shū),下面我來(lái)講講這本書(shū)吧。

  海豚島是太平洋中的一個(gè)小島,島上有一個(gè)印第安人的村子---卡斯特-阿特。不就阿留申人來(lái)到島上殺死了許多人,沒(méi)幾個(gè)月,所有人就搬到東方的一個(gè)國家里?墒强ɡ葹榱司茸约旱牡艿芾袅讼聛(lái),和弟弟相依為命的生活在島上。后來(lái),拉莫被野狗咬死了,她便自己修建住所、造標槍、制弓箭、打野狗,頑強地在島上生活了十八年。

  主人公對我的.感觸很深。她的父親在與阿留申人的戰爭中不幸犧牲了,為救弟弟獨自返回海島。這是個(gè)多么偉大、勇敢的姐姐。她在島上養蜂鳥(niǎo)、馴朗圖、喂海獺、戰章魚(yú)、建木舟、蓋新房、打野狗、報兄仇,在海島上獨自生存了十八年。而現在的我們生活在城市里,自立能力較差,如果讓我一個(gè)人生活在島上,我肯定會(huì )驚慌失措,無(wú)法自力更生。所以卡拉娜這種自強自立、勇敢執著(zhù)的精神更值得我們學(xué)習。

藍色的海豚島讀后感8

  《藍色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記,它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來(lái)這兒捕獵的阿留申人的傷害,他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了,她就是故事的主角——卡拉娜。

  留下來(lái)的日子里,她自己搜集木頭做武器;拿鯨魚(yú)的肋骨做房子的圍欄;搜尋鮑魚(yú)、用標槍叉魚(yú);吃海象肉,捕海獺;還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生,不怕吃苦,終于創(chuàng )造了良好的'環(huán)境?ɡ认蛭艺故玖怂龍詮姷囊幻。

  在這段時(shí)間里,阿留申人又來(lái)了一次,這次卡拉娜謹慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的姑娘,并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼,有說(shuō)有笑,還互贈東西,卡拉娜向我展示了她友善的一面。

  阿留申人走后,有很多海獺受傷了,卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養,并給它取名:王阿勒。此外,她還養了兩只蜂鳥(niǎo)和一只海鷗?ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻。

  書(shū)中充滿(mǎn)智慧的卡拉娜帶給了我歡笑,我要向她學(xué)習,學(xué)習她的勇敢、善良。

藍色的海豚島讀后感9

  今天我讀完了一本書(shū),名叫:《藍色的海豚島》。在那美麗的小島上,住著(zhù)一群俄國人,有一個(gè)小女孩叫:烏拉帕,有一個(gè)小男孩叫:拉莫。

  我覺(jué)得最有意思的一篇是第二十六章,因為,郎圖死后。一天小女孩就出去再找一只狗和他做伴,過(guò)了一會(huì ),她看見(jiàn)了一條橘色的狗,于是就用套圈把它套住,不過(guò)小女孩走過(guò)去的`時(shí)候,那只狗咬了她一口。結果小女孩看見(jiàn)了他不是狗,而是一只狐貍,于是就把他放了。第二天,突然她在海邊看見(jiàn)了九條狗躺在泉邊,于是小女孩走了過(guò)去,挑了一只和郎圖一樣的狗,小女便給這條狗取名叫郎圖——阿魯,表示郎圖的后代。(^__^)嘻嘻……

  我最喜愛(ài)的一篇是第二十九章,因為,那個(gè)小女孩不再孤獨了,那年春天,他們族的人來(lái)接小女孩了,當我看到這篇時(shí)我非常高興,因此,小女孩也找到了屬于自己的家。

藍色的海豚島讀后感10

  今天,我讀了一本叫《藍色的海豚島》的書(shū)。書(shū)里講了一個(gè)叫“卡拉娜”的女孩在孤島上生存的故事。

  故事主要說(shuō)了:在太平洋中,有一個(gè)藍色的島嶼,形狀特別像一條側躺著(zhù)的海豚。島嶼周?chē)幸恍┖k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在打鬧……以前,在島上住著(zhù)一群印第安人,他們受到了捕獵海獺的`阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)了島嶼,到東方居住了。他們離開(kāi)的時(shí)候,由于弟弟沒(méi)有及時(shí)趕上,姐姐卡拉娜奮不顧身的下了船,船開(kāi)走了,從此姐弟兩過(guò)上了孤獨的生活。在生存中弟弟不幸被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個(gè)人在海豚島上生活。她用動(dòng)物的骨頭建設家園和制造武器,她還馴服了野狗的頭領(lǐng)并和自己一起生活,一起捕魚(yú)……卡拉娜沒(méi)有害怕,克服了重重困難,她在島上生活了十八年終于等到了自己民族的船,結束了孤島生活。

  這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)生活,在危險時(shí),也要像卡拉娜那樣,學(xué)會(huì )堅強,用雙手去創(chuàng )造一切,不能驚慌,要大膽地去面對;上課發(fā)言時(shí),聲音要響亮,不要怕說(shuō)錯;班隊活動(dòng)積極參與,展示自己的才能。只要你堅強的面對,就能戰勝一切困難。

藍色的海豚島讀后感11

  最近,我讀了一本書(shū)——《藍色的海豚島》。這本書(shū)是紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎叢書(shū)之一。它主要講述了這樣一個(gè)故事:

  太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側躺的海豚。在島的周?chē),有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……以前,在島上住了許多印第安人,他們受到了阿留申人的殺害,后來(lái)到了東方去居住。離開(kāi)時(shí),留下了一位小女孩——卡拉娜。她在島上獨自生活了十八年,等著(zhù)船回來(lái)帶她去東方居住。在島上,她獨自搭建房屋,制造武器和打魚(yú)的用具,與野狗戰斗,歷經(jīng)艱難才生存下來(lái)。

  讀完這本書(shū)我被卡拉娜那非凡的智慧和勇氣所感動(dòng)。面對野狗的襲擊,面對暴風(fēng)雨,面對食物和淡水的`貧乏,她開(kāi)動(dòng)腦筋,用心思索解決問(wèn)題的辦法。而且不退縮,不膽怯,勇敢地面對困難。她還救助海獺,馴養蜂鳥(niǎo),充滿(mǎn)了愛(ài)心。

  在生活中,我們遇到危險時(shí),也應該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對;在學(xué)習中,碰到一些困難,要認真地去對待和解決。做任何事都要有恒心,裝點(diǎn)智慧,一定能夠通往成功的彼岸。

藍色的海豚島讀后感12

  今天,我看了藍色海豚島這本書(shū),書(shū)的內容是:在太平洋中有一個(gè)小島,形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動(dòng)物在嬉戲,本來(lái)這個(gè)島上住著(zhù)印第安人,他們受到來(lái)捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他走時(shí)留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所,制讀后感范文造武器和捕魚(yú)工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來(lái)。

  拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵,突然野狗群出現了,她在離野狗群不遠的地方躲了起來(lái),舉弓瞄準野狗領(lǐng)頭射了過(guò)去,野狗被射中了,它沒(méi)了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。

  現在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的'生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現在開(kāi)始遇到困難不能放棄,要堅持到底,想辦法解決困難。

  我們現在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著(zhù)頑強的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學(xué)習。

藍色的海豚島讀后感13

  暑假里,我讀了好幾本書(shū),印象最深刻的還是《藍色的海豚島》。這本書(shū)寫(xiě)的是在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島,島上住著(zhù)印第安人。他們因為受到捕獵的阿留申人殺害離開(kāi)了這個(gè)島?墒撬麄冸x開(kāi)的時(shí)候有一個(gè)小姑娘,因為弟弟沒(méi)有趕上而留了下來(lái)。后來(lái)她的弟弟被狗咬死了,她孤零零的一個(gè)人生活在島上。

  在島上,她獨自一人修建房屋,制作武器和捕魚(yú)工具,與獵狗斗勇,與狐貍斗智,歷盡千辛萬(wàn)苦才得以生存下來(lái)。當我看到這里的時(shí)候,我的眼淚都留下來(lái)了。

  她一個(gè)小姑娘能在這荒島上生存嗎?她是多么的不幸,還能振作起來(lái)嗎?出乎我的意料,卡拉那用鯨魚(yú)骨、海草、石頭建造住房,馴服了兩只野狗,馴養了兩只蜂鳥(niǎo)做朋友,她還用鳥(niǎo)的羽毛做成漂亮的衣服,用熱鐵燙頭發(fā)。她從不因為自己一個(gè)人而放棄生活,她追求美麗和快樂(lè )。這就是卡拉那啊,堅強、機智、勇敢的'卡拉那!我學(xué)習的榜樣卡拉那!

  以前我遇到困難總是退縮,一不如意就生氣耍脾氣,再不就是哭鬧不吃飯,F在,我要向卡拉那學(xué)習,我要堅強樂(lè )觀(guān)的面對生活,做一個(gè)不怕困難的陽(yáng)光少年!

藍色的海豚島讀后感14

  藍色的一望無(wú)際,一座島,一個(gè)人,生存下去。

  海豚島,一個(gè)優(yōu)美的名字,在這里本來(lái)應該是美麗的,一場(chǎng)戰爭,毀滅了一切,它把茂密的大樹(shù)連根拔起,它把孩子的家庭支離破散,它把一切都毀滅了,包括生機和希望。

  一個(gè)女孩被困在了這里,她努力的.尋找生的希望,嚴寒、饑餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風(fēng)雨、地震、海嘯像一只只兇猛的攔路虎,張牙舞爪,隨時(shí)準備向她撲來(lái),但卻被她一一降服。對于她來(lái)說(shuō),希望之光是永恒的。沒(méi)有住所,自己建;沒(méi)有武器,自己造;沒(méi)有食物,自己做……18年,那么漫長(cháng),挺過(guò)來(lái);冬天,那么寒冷,挺過(guò)來(lái);夏天,那么炎熱,挺過(guò)來(lái)……

  這個(gè)女孩叫卡麗娜,父親在戰爭中去世了,弟弟被惡狗咬死,媽媽不知去了哪里。

  她勇敢——自己制造武器;她堅強——在這18年的生活中她沒(méi)掉過(guò)一滴委屈的眼淚;她善良——對于阿留申人中一位小女孩的到來(lái),卡拉娜忘記了阿留申人的殘忍,和這個(gè)小女孩結下了深厚的友誼……多么堅強勇敢的一個(gè)女孩!她是一個(gè)平凡的女孩,卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動(dòng)了我,沒(méi)錯,低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力!

藍色的海豚島讀后感15

  《藍色的海豚島》寫(xiě)的是一個(gè)小女孩獨自在一個(gè)海島上生活了十八年的故事。她蓋起房屋、制造武器,她和野狗搏斗,她還獨自一人尋找食物。她是那么堅強、勇敢,她還自己一人坐著(zhù)獨木舟想到另一個(gè)有人的國家里,在半路,船漏水的時(shí)候,她是那么冷靜、沉著(zhù)。

  我們想想看,如果我們也流落在一個(gè)荒島上,上面有一大群可怕的野狗,還有大章魚(yú)、海象等危險動(dòng)物,我們會(huì )怎么樣。會(huì )哭泣,會(huì )亂跑,可是這樣有什么用呢?我們應該像她一樣,不要慌,不要怕,先想方設法給自己找一個(gè),甚至是建一個(gè)自己的安身之所,比如一個(gè)山洞之類(lèi)的',先在島上生活一段時(shí)間,再等待人的救援?墒,我們不會(huì )造東西怎么辦。

  所以我們要在平常培養自己的獨立生存能力,可能你會(huì )說(shuō):“沒(méi)那么夸張,我們不會(huì )的!笔堑,也許我說(shuō)的是夸張了一點(diǎn),但,你必須要在平常培養自己的獨立生存能力,因為我們長(cháng)大了,總要離開(kāi)父母的懷抱,自己生活,所以在平常培養自己的獨立生存能力是非常有利的,比如:自己洗蘋(píng)果、自己洗衣服等等。

  最后一句話(huà):“一定要在小時(shí)候、在平常培養自己的獨立生存能力!

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