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【推薦】寫(xiě)童年的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童年的作文 篇1
在童年里，有很多有趣的事情。
在我一年級的時(shí)候，我學(xué)習有點(diǎn)差勁，過(guò)了幾天，媽媽對我說(shuō)：檳檳，我有一個(gè)能看到你的顯微鏡，如果你上課不認真的話(huà)，被我看到了，我就還打你了�！�
之后，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，上課時(shí)候我非常認真，生怕媽媽用顯微鏡看見(jiàn)我。但我非常好奇，就小心翼翼的走進(jìn)媽媽的`房間。我東找找西找找，怎么也找不到媽媽的顯微鏡。終于，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)愕娘@微鏡能不能給我看看，但媽媽說(shuō)的話(huà)讓我十分喪氣。
一年一年過(guò)去了，當我有問(wèn)起媽媽時(shí)，媽媽好像一直在逃避這個(gè)問(wèn)題。我在學(xué)校也名列前茅了，得到了老師好的評價(jià)，同學(xué)們也慢慢跟我聊天。
又過(guò)了一年，我五年級了，在一次吃飯的時(shí)候，媽媽回老家了，我跟爸爸聊天著(zhù)，我把媽媽說(shuō)的話(huà)告訴了爸爸，爸爸笑了，對我說(shuō)：你媽媽其實(shí)沒(méi)有什么看得見(jiàn)你學(xué)習的顯微鏡，你媽媽只是想讓你認真學(xué)習罷了。
我現在回想起我的童年，我覺(jué)得我在童年里是那么天真，幼稚��！
寫(xiě)童年的作文 篇2
把童年的趣事穿成花環(huán)，一定五彩繽紛，絢麗無(wú)比。不信？今天我挑幾朵，請你欣賞欣賞吧——
其一：耍賴(lài)皮
那年我四歲，一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。往回剛走到門(mén)口，我就被一陣熟悉的音樂(lè )拉住了腳——那不是我最喜歡坐的“搖搖車(chē)”（街頭塞一元錢(qián)便能前后搖晃的`童車(chē)，我那時(shí)不知叫什么好，就稱(chēng)它“搖搖車(chē)”）嗎？
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙鴵u搖車(chē)�！蔽依寢尩囊路�，大聲喊著(zhù)。
“媽媽手里東西太多了，我們先回家，下次再坐�！眿寢尣挥�。
“不嘛，不嘛，我就要坐！”說(shuō)著(zhù)，我就坐在地上賴(lài)著(zhù)不走了。
媽媽假裝只顧自己往前走，以為我總會(huì )無(wú)可奈何跟上去的�？墒�，她等了好一會(huì )兒，也沒(méi)見(jiàn)我身影，只好回來(lái)找。哈，原來(lái)我忘了自己是在耍賴(lài)皮，競被地上的幾叢小草吸引，正忘情地向它們吹氣呢！
媽媽哭笑不得，一把把我拉上了三輪車(chē)。
其二：穿高跟
時(shí)光荏苒，轉眼我五歲了。一天，我正在家里看電視。
“我回來(lái)了，兒子�！眿寢尨舐曅�，“看我買(mǎi)來(lái)了什么？”媽媽高高揚起手中的一雙鞋。
這雙鞋子的跟好高��！媽媽告訴我，這叫高跟鞋，穿上了，很舒服，也很淑女。
我想：穿高跟是什么味道呢？于是，趁媽媽不注意，我拿出那雙鞋子往腳上一套，想象自己是一位漂亮淑女，在鏡子前走來(lái)又走去。
我抬頭，挺胸，臉帶微笑，嘴里還喃喃念叨“一噠噠、二噠噠……”哎，雖然走起來(lái)有點(diǎn)別扭，但還真有點(diǎn)感覺(jué)，看著(zhù)鏡子中的自己，我不禁洋洋得意起來(lái)。突然，一個(gè)不小心，我腳底下一歪，摔倒了，好疼。我咬緊牙關(guān)，想站起來(lái)，而這時(shí)，那高高的跟似乎跟我作對，費了半天的勁，還是站不起來(lái)。
媽媽聽(tīng)到聲響，趕緊跑過(guò)來(lái)，看到這情景，差點(diǎn)笑翻了……
其三：想結婚
一天，全家看電視。突然，我對媽媽仔細地端詳了一番，然后正兒八經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙湍憬Y婚！”
媽媽一愣，好一會(huì )兒才說(shuō)：“為……為什么？”
我理直氣壯地回答：“電視里不是總說(shuō)‘你愛(ài)我’‘我愛(ài)你’就要結婚嗎？”
“那……先問(wèn)問(wèn)爸爸吧！”媽媽想了想，回答了這么一句。
這回，是我一愣：“為什么？”
“因為媽媽已經(jīng)和爸爸結婚了！”
“那就再結一次唄！”我不以為然地大聲說(shuō)道。
當然，哄堂大笑，包括爸爸！
哦，童年的花環(huán)真是芬芳四溢、沁人心脾……
寫(xiě)童年的作文 篇3
回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫(huà)，我以為回憶就會(huì )這樣慢慢擱淺�；髋菽�，消失在海的邊陲�？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒(méi)時(shí)而埋葬。再也無(wú)法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無(wú)窮，回憶著(zhù)、回憶著(zhù)，回憶著(zhù)那天真無(wú)邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~
“阿妹，快點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，瞧啊，燕子風(fēng)箏飄得好高啊”，曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著(zhù)那好高好高的`風(fēng)箏嬉戲、奔跑，晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過(guò)，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來(lái)揉去，我小心翼翼的將風(fēng)箏線(xiàn)往高空拋，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)勢慢慢飛向藍天，阿妹在一旁仰望著(zhù)高空的風(fēng)箏，拍著(zhù)那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風(fēng)箏裝載著(zhù)我們的愿望向那溫暖的陽(yáng)光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實(shí)望著(zhù)她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風(fēng)箏飛過(guò)那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著(zhù)我跑，只不過(guò)是一個(gè)在空中，一個(gè)在地上，我拉著(zhù)阿妹稚嫩右手，帶著(zhù)她迎風(fēng)奔跑，為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷，看著(zhù)她的微笑，心里一個(gè)‘甜’啊，她用無(wú)名指指著(zhù)天上的風(fēng)箏，放慢了腳步對我說(shuō)：“你看，我們在自由自在的奔跑，而風(fēng)箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過(guò)”。
我一下子摸不著(zhù)頭腦，難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂？
“阿慧，我把鎖住它的‘鎖’給去了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，只是看見(jiàn)她用茅草又斷了那根風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)中隨著(zhù)大風(fēng)刮向了叢林，不見(jiàn)了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來(lái)的，“阿慧，你就要離開(kāi)這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見(jiàn)不到了，但是我依然記得有你，這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護你”，我接過(guò)，捧在胸口上，直點(diǎn)頭，他看著(zhù)送走我的汽車(chē)，流下了真誠的眼淚。
阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著(zhù)大書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，我祝福你，我永遠都祝福你，你是我的朋友，永遠的好朋友。
寫(xiě)童年的作文 篇4
在我的童年，發(fā)生過(guò)許多有趣的`趣事，其中最讓我難忘的，還是那次在夏天的“全副武裝”了……
那天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：自己為爸爸媽媽做一次飯。經(jīng)過(guò)反復思考，我決定做蛋炒飯。
我準備好了所有食材，正當我要開(kāi)始時(shí)，突然想到：不對呀，媽媽炒菜不是經(jīng)常被燙，要不來(lái)個(gè)，全副武裝！
說(shuō)干就干，我開(kāi)始找材料：手套，袖套，外套，口罩，再加一個(gè)帽子!
我先把外套穿上，防止胳膊被燙；又套上袖套，雙層保護。再帶上手套，防止手被燙。然后帶上防油煙的可口罩，最后戴個(gè)帽子——完成了。
當我換好這身“裝備”后，被爸爸媽媽看到�！肮�！苗苗，你，你是干嘛呢？哈哈！”“炒菜呀！”我不解地回答，“有那么好笑嗎？”爸爸媽媽邊笑邊帶我照鏡子，我嚇地大叫起來(lái)：“哇��！”回答我的，只是一陣笑聲�！澳阍僮屑毧纯�，苗苗，哈哈！”我定神一看：這誰(shuí)呀？不會(huì )是我吧？怎么會(huì )這樣？
最終這次炒菜在一片歡笑聲中收場(chǎng)……
那次“全副武裝”，令我始終印象深刻�，F在回想起來(lái)，總會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。那時(shí)天真可愛(ài)的我，真是令人懷念啊。
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