生活的顏色作文

生活的顏色作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的生活的顏色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的顏色作文1

　　午后三點(diǎn)，天的遠方擂過(guò)來(lái)一陣很大的轟隆隆的雷聲，西北風(fēng)刮起來(lái)了。

　　有經(jīng)驗的農人都知道：雷聲大雨點(diǎn)小，雨沒(méi)什么可怕的，最可怕的是風(fēng)！在這麥子已黃卻沒(méi)黃透無(wú)法收割的時(shí)節，只要刮大風(fēng)，沉重而脆的麥子就會(huì )大片大片連根倒下，黃不透了也賣(mài)不了了。有經(jīng)驗的鴿子也知道，咕咕咕叫著(zhù)躲進(jìn)山林祈禱去了。

　　但是站在空曠土地上的我們——我的父親、侄子、叔伯們、姑媽們，以及許多流過(guò)血汗、炙過(guò)陽(yáng)光、淋過(guò)風(fēng)雨的鄉親們，聽(tīng)著(zhù)遠遠的雷聲呆呆立著(zhù)，風(fēng)把女人們的長(cháng)發(fā)吹得亂飛。我們的心像那天空一樣，是灰色的，暗的，因為我們的'心也是將刮大風(fēng)的天空，風(fēng)連綿不斷。

　　爺爺奶奶在門(mén)檻上端了凳子坐著(zhù)，我問(wèn)：“為什么他們不進(jìn)屋躲風(fēng)��？”爺爺說(shuō)：“他們實(shí)在是不想看到一大片麥子被風(fēng)吹去了呀�！蔽艺f(shuō)：“為什么不搭個(gè)大棚？白菜就有棚子，不怕刮風(fēng)�！睜敔敁u搖頭：“這田太大了，現在搭不來(lái)了，搭了也是搞得折麥子�！敝蹲诱f(shuō)：“姑，你在城里，感覺(jué)不來(lái)，咱還就只能聽(tīng)天由命了�！�

　　這就是農人的生活，灰色的，暗的。

　　看著(zhù)已經(jīng)被風(fēng)吹的有些扭曲的麥子，我想起五個(gè)月前，父親母親帶我回老家，在山下就遠遠望見(jiàn)山坡上有好大一片沒(méi)有密林的地，滿(mǎn)覆蓋了厚厚的白雪。街道上已經(jīng)有好多孩子在路邊團了雪就互相扔雪球的，清脆的笑聲在冬的寂靜里分外響亮。爬上了山，我看到大伯高興地在麥田邊轉悠，我問(wèn)他為什么這么高興，他哈哈大笑：“瑞雪兆豐年那！今年冬天雪下得又足又厚，蟲(chóng)子都被趕回他娘老子家去了，麥子來(lái)年長(cháng)得壯實(shí)！”

　　梯田里雪被晶瑩潔白，裝點(diǎn)了孩子們童真的夢(mèng)，旺了農人們燒著(zhù)的煤爐火，孕育著(zhù)來(lái)年的期待。

　　這就是農人的生活，雪白的，亮的。

　　我想起農人們春天在田里勞作的身影。早晨的微風(fēng)啟動(dòng)了大地，農人們就在和煦溫暖的晨光中下田了。麥子穗出的正好，農人們彎下腰去，將細綠的雜草用粗厚的大手細心地拔凈。那些在微風(fēng)里搖呀搖的青綠色麥浪鮮明地告訴我們：在這褐色的大地上，有一種生機埋在最深沉的土里。當太陽(yáng)斜向山邊，農人們直起彎酸了的腰，走過(guò)橘紅色暖暖晚霞投照的田埂，確是一種無(wú)法言說(shuō)的美，是出自生活與勞作的美。農人們的喜怒哀樂(lè )全是跟隨土地的喜怒哀樂(lè )，麥子長(cháng)得不好，那樣單純的情切意亂，比詩(shī)人捻斷數根胡須還不能下筆還要憂(yōu)心百倍。

　　這些大地詩(shī)人的鐮刀上凝結著(zhù)年復一年麥子的豐收汁液，他們已經(jīng)在想象端午前后麥子脫下青綠色長(cháng)袍，換上飽滿(mǎn)的溫熱的金黃外衣的情景了，蜻蜓也會(huì )飛來(lái)飛去。

　　這就是農人的生活，青綠的，暖的。

生活的顏色作文2

　　走在街道上，看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的三輪車(chē)，一個(gè)和我年齡相差無(wú)幾的女孩站在一輛三輪車(chē)前，后面跟著(zhù)好幾個(gè)人。女孩說(shuō)：“你看你去這個(gè)地方一趟是這么多錢(qián)，我們幾個(gè)去一個(gè)地方，就沒(méi)必要看人頭數加錢(qián)了，對吧！”車(chē)夫看著(zhù)她們，大度地說(shuō)：“算了算了，你們上車(chē)吧�！蹦侨喝耸�分歡喜地上了車(chē)。

　　手機里曾有一個(gè)火熱的討論話(huà)題——在你眼中世界是什么顏色的。不就是白色么？白色可是一種包含光譜中所有顏色光的顏色。

　　也是一樣熱的天，那次我站在街頭，手里攥著(zhù)僅有的5元錢(qián)。攔下一輛三輪車(chē)，問(wèn)了價(jià)錢(qián)，我慌了，到補課的'地方，價(jià)錢(qián)竟是手中錢(qián)的幾倍。站在烈日炎炎的街頭，看著(zhù)剩下的幾輛車(chē)，勇氣漸漸被吞噬，就那樣呆呆地站著(zhù)。抬手看表，時(shí)間快到了，怎么辦？不管了，試一試吧。

　　我抱著(zhù)姑且一試的心態(tài)走向一輛車(chē)，嘗試著(zhù)打同情牌，可車(chē)夫還是無(wú)情地拒絕了。我再走向一輛車(chē)，幸運的是，他并沒(méi)有十分明確地拒絕，而是選擇再叫一個(gè)人乘坐。我熱忱的目光不斷地在掃射著(zhù)那個(gè)人，隨著(zhù)她擺了擺手，失望與水霧也在眼眶里彌漫開(kāi)來(lái)。

　　我無(wú)奈地走到一邊，邊走邊用手抹著(zhù)眼角�？粗�(zhù)人來(lái)人往，看著(zhù)川流不息的車(chē)輛，一絲絕望萌生�！昂⒆�，來(lái)吧來(lái)吧。這么熱的天怎么能讓你傻站著(zhù)呢�！笔莿偛拍莻�(gè)車(chē)夫叫我。我張著(zhù)嘴呆愣了許久，好一會(huì )兒，才回過(guò)神來(lái)，用力咬住了嘴唇，肩膀一顫一顫的，鼻子發(fā)出了微弱的抽泣聲。上了車(chē)，我哽哽咽咽地對車(chē)夫說(shuō)：“師傅，要不您把我送到稍微近一點(diǎn)的地方，讓我自己走過(guò)去好了�！薄澳窃趺纯梢�，天這么熱，你上了我的車(chē)，那我就要負責到底�！避�(chē)夫的語(yǔ)氣十分堅定，絲毫不容我拒絕。

　　他是白色的。

　　突然想起昨天晚上坐車(chē)時(shí)，我只是多夾了一塊錢(qián)。下車(chē)時(shí)我裝作不經(jīng)意地向后瞟了兩眼，然后又故作鎮定地向前走。只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，三輪車(chē)走了，她沒(méi)有叫我。我身形一頓，心拔涼拔涼的。

　　她是黑色的？

　　這世界究竟是什么顏色的？我仿佛一個(gè)被剝奪了信仰的信徒。

　　它好像不是我原來(lái)想的那樣。它是黑的，也是白的，它并不簡(jiǎn)單。

　　嘴角揚起一抹嘲諷，笑從前自己的天真。漫步在物是人非的街頭，穿越過(guò)人潮洶涌，燈火闌珊處，喧囂而陌生。昔日眼中熟悉的地方和場(chǎng)景，已經(jīng)有些模糊凋零，那些至純至美的童話(huà)故事，欺騙了我好久好久，而我并不為此悲傷，因為生活真實(shí)的顏色，是多色的、豐富的。

生活的顏色作文3

　　三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來(lái)我們存有太多的情誼;太多的言語(yǔ);太多的不舍;213;這個(gè)嚴厲又恐怖的班集;把我們原有的天真;原有的調皮都縛束了;讓我們成天遨游在書(shū)籍的海洋里;但也因如此;同學(xué)們取得了可喜的成績(jì);我們曾在這可喜的成績(jì)歡喜過(guò);但也因未有好的休息而埋怨過(guò);同學(xué)之間也免不了爭執;打鬧;但團結最終還是會(huì )和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長(cháng);剛開(kāi)始;我認為我們班并不團結;但通過(guò)校運會(huì )上

　　那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的.歡呼;一次次的婉惜;我從內心被感動(dòng);雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無(wú)大礙;至少我們見(jiàn)證了同學(xué)之情;團結之心;最后幾個(gè)月了;幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了;可能以后相見(jiàn)也不相識了;但至少我們曾HAPPY過(guò);我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂(lè )中度過(guò);留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說(shuō)舍得213班那是謊話(huà);我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過(guò)去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧！ 213班所有的學(xué)生們;讓我們一同努力創(chuàng )造更輝煌的明天;勿忘彼此

　　初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車(chē)，到達那七彩的“夢(mèng)幻之國

　　初中的生活是藍色的。初中，讓我充滿(mǎn)了幻想。讓我對自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì )越來(lái)越廣，我會(huì )從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當然，我和他們也都會(huì )成為各自對方的左右手，遇到快樂(lè )時(shí)會(huì )互相分享心中的喜悅;遇到挫折，會(huì )互相扶持，走上成功之路;當遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì )為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢(mèng)幻般的色彩。

　　綠色的。初中生活，充滿(mǎn)了緊張感，但也不失我們那顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)美好的心靈。面對學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。當我考試失敗后，不會(huì )認為自己沒(méi)有希望，我會(huì )加倍努力總結經(jīng)驗，繼續前進(jìn)，就像李寧廣告上說(shuō)的那樣：一切皆有可能。因為綠色給我帶來(lái)希望。

　　黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著(zhù)死亡，但我堅信我會(huì )從死亡中逃脫，因為我有綠色的指引，我會(huì )充滿(mǎn)信心的去戰勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會(huì )等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì )戰勝黑暗的，因為我不會(huì )輕易說(shuō)不可能。

　　紅色的。紅色代表了熱情，代表著(zhù)成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅信我一定會(huì )取得成功，因為我對紅色充滿(mǎn)了熱情。

　　藍色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來(lái)的初中生活，我一定會(huì )過(guò)得多姿多彩。

生活的顏色作文4

　　愛(ài)上你等于愛(ài)上寂寞，離開(kāi)你我離開(kāi)快樂(lè )！走近你就走近走進(jìn)幸福；遠離你就從此注定了孤獨。最近一段時(shí)間心情一直不是太好我自己知道，熬夜的通宵失眠的煩惱，明明心里苦的像藥卻還是要學(xué)會(huì )在人前微笑，一個(gè)微笑一句還好為你我做得到！最近一段時(shí)間我自己的狀態(tài)不是太好我知道，心里布滿(mǎn)了惆悵，長(cháng)滿(mǎn)了憂(yōu)傷你知不知道？體念了愛(ài)的煎熬領(lǐng)略了思念的煩惱。

　　失眠的夜淚一滴滴的滑落沒(méi)人知道，黑夜來(lái)臨的時(shí)刻做一次真實(shí)的自我，白晝來(lái)臨的瞬間我習慣了對每一個(gè)人微笑，心里的苦沒(méi)人知道，這樣也好至少我的痛你不知道，只要你好只要你的臉上還帶著(zhù)我熟悉的笑，愛(ài)上你等于愛(ài)上寂寞，離開(kāi)你我離開(kāi)快樂(lè )！連自己都無(wú)法釋疑，源于何時(shí)？我的文字里隨時(shí)都會(huì )擁有你的影子，很小我就喜愛(ài)文字，可不知何時(shí)我的文字總會(huì )透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷小小的快樂(lè )。這一切到底是為了什么我不得而知？對于這個(gè)問(wèn)題，我認真地想過(guò)好久，可依然沒(méi)有答案，是因為你嗎？

　　有一種愛(ài)叫做沉默，因為不是不愛(ài)只怪彼此都太過(guò)了解，有些話(huà)不必說(shuō)不用說(shuō)我相信你也會(huì )有所了解，一次深情的凝望，勝過(guò)多少的語(yǔ)言訴說(shuō)，你懂的不是嗎？有一種愛(ài)叫做等待，風(fēng)中漫步月下徘徊，屏前守望深夜無(wú)眠，不管夢(mèng)中的'身影何時(shí)出現，不管世事如何變換，心中的愛(ài)為你深埋不變！

　　每當憂(yōu)傷來(lái)臨的時(shí)候，我愛(ài)好在黑夜中獨自一人默默地守望靜夜的一角，暫時(shí)忘記一切繁瑣，讓撲動(dòng)的心沉下來(lái)，慢慢梳理混亂無(wú)章的思緒，用文字記載生活中那份淡淡的憂(yōu)傷，讓繽紛的憂(yōu)傷，靜悄悄地綻放，竟是一種憂(yōu)傷的極美；每當憂(yōu)傷襲來(lái)的時(shí)刻，我愛(ài)好在夜幕中倚窗眺望萬(wàn)家燈火，看月兒在云中穿行，看星星在天空閃耀，憑思緒天馬行空，陶醉在孤單的安靜中，竟是如此愜意與怡適。想念你的心你可知道！為了愛(ài)為了你我無(wú)處可逃！

　　思念是一種幸福的憂(yōu)傷，是一種甜蜜的迷惘，在我的邏輯里愛(ài)是最沒(méi)有理智沒(méi)有邏輯的東西。有些東西，一輩子只能承受一次。很多事情，錯過(guò)了就不會(huì )再從來(lái)。自己選擇的路哪怕再苦我也會(huì )堅持著(zhù)往下走，不想不能也沒(méi)有余地可以回頭。潮汐有升有落，幸福卻不能永遠停留。當幸福來(lái)臨的時(shí)候，我們能做的只有抓緊彼此的手！愛(ài)其實(shí)是一種等待，無(wú)需刻意，需要的只是一個(gè)機會(huì )，愛(ài)的最高境界，是經(jīng)得起平淡的流年。如果有一天，愛(ài)成為顏色，那一定是生命中最美的顏色，因為那是你我用心血澆灌出來(lái)的結果！

生活的顏色作文5

　　生活就像一塊調色板，各種顏色的顏料聚集于此，紅橙黃綠青藍紫一應俱全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有的人喜歡紅，有的人喜歡紫，有的人喜歡綠，有的人喜歡藍，讓我們拿起手中的畫(huà)筆，來(lái)調配一種屬于自己的生活顏色吧！

　　綠色綠色是代表春天吧！露珠的精靈在草尖上跳舞，微風(fēng)踮著(zhù)腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉子迫不急待地擁抱它們！向上而富有青春的朝氣的綠色��！

　　看看手中的調色板，這樣的綠色是調配給什么的呢？對了，就給學(xué)習吧！草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的色彩，是積極向上的顏色。學(xué)習是永無(wú)止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的最頂峰！

　　草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏(yíng)，這就是學(xué)習的顏色！

　　粉紅色嫩嫩的粉紅色，溫馨而又可愛(ài)，雖不耀眼，但是很多人的最?lèi)?ài)。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

　　粉紅色不是愛(ài)情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來(lái)恬靜、淡雅。親情正是這樣，平靜的`像水，它沒(méi)有紅色那樣轟轟烈烈，也沒(méi)有灰色的莫不關(guān)心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會(huì )成天對我們說(shuō)他們是多么的愛(ài)我們，卻會(huì )在日常的一些小事上一點(diǎn)一滴地關(guān)心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿(mǎn)著(zhù)紅色所不具備的溫馨的感覺(jué)。這是父母為我們調配的一種顏色吧！

　　那我們呢，我們也可以為他們調配這樣的一種粉紅色吧！我們可以在平時(shí)與父母的小吵小鬧后留下一個(gè)俏皮的微笑，也可以在他們休息的時(shí)候悄悄的替他們關(guān)上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊藏著(zhù)淡淡的溫情。調配一種粉紅色，調配一種親情，調配一種平淡卻又無(wú)比溫馨的顏色。

　　紫色紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿(mǎn)夢(mèng)幻。紫色，我一直很喜歡的顏色。紫色可以是無(wú)法預知和掌握的未來(lái)。

　　未來(lái)就像紫色，神秘未知，未來(lái)就像紫色，如夢(mèng)似幻，未來(lái)就像紫色，令人向往

　　紫色的未來(lái)，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來(lái)大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢？記住，未來(lái)的畫(huà)筆正掌握在你自己的手中！

　　在這塊生活的調色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，你就可以調配一種屬于你的生活顏色！

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