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《淘氣包馬小跳》讀后感匯編15篇
當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
喜的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,是一位著(zhù)名的玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),他不光自己玩,還帶著(zhù)馬小跳玩,從不因為馬小跳的學(xué)習成績(jì)而打他、罵他,馬小跳從小就很快樂(lè )。
怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習慣,然后送給班主任秦老師看,他倆每天都有戰爭發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的'學(xué)生呢。
哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話(huà),馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地。
樂(lè )的是:本來(lái)馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己最心愛(ài)的小貓寄養在馬小跳的家后,夏林果發(fā)現馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),發(fā)現他有愛(ài)心,對待朋友誠實(shí)守信……
讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習:他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物,雖然老師認為馬小跳淘氣,但是他天真、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,我接過(guò)書(shū)看到“淘氣包”這三個(gè)字就認為這本書(shū)的主人公馬小跳,一定是一個(gè)淘氣、沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。但是在我認真看完之后,我才知道馬小跳是有點(diǎn)淘氣,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家介紹一下吧!
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),我就不一一舉例了,我主要講一講他善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)吧。馬小跳的天敵就是他們的班長(cháng)路曼曼,在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達眼里,路曼曼是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的.。有一次,馬小跳生病了沒(méi)有去上課,放學(xué)后,路曼曼主動(dòng)上門(mén)給馬小跳補習功課,并且在很短的時(shí)間內幫助馬小跳把家整理得干干凈凈,馬小跳為了夸獎路曼曼還寫(xiě)了一篇文章,這就是馬小跳樂(lè )于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的品德。
我也應該學(xué)習馬小跳善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的品德,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
淘氣包馬小跳》是楊紅櫻筆下的一部書(shū),也是它,給了我許多樂(lè )趣。
在讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候,我總有無(wú)限的想象力,還有無(wú)窮的問(wèn)題。例如:馬小跳班上的安琪兒,那樣的笨,但她的腦筋卻可以急轉彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。她那樣的丑,卻可以拍電視劇,連最漂亮的.女孩都嫉妒她。還有那頭叫黑旋風(fēng)的豬真的力大無(wú)比,會(huì )溜冰,還會(huì )玩滑板嗎?
《淘氣包馬小跳》系列里面我最喜歡《暑假奇遇》如果你要問(wèn)為什么,我可以很明確地告訴你,那是因為馬小跳的那個(gè)暑假很有趣,我也想過(guò)這樣的暑假。里面的看門(mén)大白鵝,愛(ài)管閑事的大黃狗,會(huì )說(shuō)人話(huà)的鷯哥,癡情的大黑貓和奇特的黑旋風(fēng)。在那里他們教黑旋風(fēng)拉車(chē),溜冰、玩滑板,還和大黃狗捉迷藏。玩完了這些,他們又大鬧野味餐廳,發(fā)現了果子貍,娃娃魚(yú)等珍稀動(dòng)物。于是,它們開(kāi)始想盡各種辦法,終于救回了這些動(dòng)物。結果,又有一群猴子到珍珠港來(lái)拉女游客的裙子,馬小跳就開(kāi)始想辦法讓它們回到山里面,最后,還是殺雞給猴看這招湊了效。
《暑假奇遇》,這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:有些人為了自己的利益,好處,卻丟棄自己原本善良的本性,但這些人永遠都沒(méi)有好下場(chǎng)的。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
只要談起“淘氣包”,人人都會(huì )將之與“落后生”、“差生”、“不求上進(jìn)”、“四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單”、“不務(wù)正業(yè)”等等詞匯聯(lián)系起來(lái)。在讀《淘氣包馬小跳》之前,我的理解大致也是這樣的。但是自從讀了這本書(shū)后,我對“淘氣包”這一名詞有了新的了解。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調皮鬼,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是他的.行為卻處處顯現出人性的光輝:心地非常善良,善于動(dòng)腦,敢于承認錯誤??他經(jīng)常被冤枉,以至于“淘氣包”的綽號聲名遠揚。
書(shū)中的“淘氣包”不止馬小跳一個(gè),還有三個(gè)整天和他形影不離的“鐵哥們”。故事中,這“四大金剛”做了許多驚人之舉——抓小偷、放生野生動(dòng)物??凡是有馬小跳的地方,每一天,每一件事,每一個(gè)人都會(huì )變得與眾不同——貪玩的爸爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、長(cháng)相一般成績(jì)一般卻狂熱地喜歡馬小跳的安琪兒、漂亮又聰明的中隊長(cháng)路曼曼、聰明善良又膽小的寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡卻又不平凡吸引著(zhù)我一口氣把全冊十二本都看完了。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
這一段時(shí)間,我認真讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書(shū)。這一套系列叢書(shū)一共有18本,里面每一本都非常好看、非常有意思。
《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的人物。他非常調皮還經(jīng)常做出一些讓人笑掉大牙的事情來(lái)。比如在《瘋丫頭杜真子》一書(shū)中,他竟然拿出三斤的櫻桃番茄給杜真子的貓吃。再比如在《天真媽媽》一書(shū)中,他為了不想彈鋼琴,他聽(tīng)了毛超的餿主意,在半夜三更時(shí)起床瞎彈鋼琴,最后讓他的寶貝兒媽媽再也不敢讓馬小跳去彈鋼琴了。
在《淘氣包馬小跳》中,我最討厭的.就是唐飛了,他整天好吃懶做。他能拿出類(lèi)似鋼珠的糖果放到嘴里,讓人以為他吃的真是鋼珠呢!還有他喜歡強詞奪理,如“我跟馬小跳是好朋友,他的就是我的,所以他的表妹就是我的表妹!蔽疫討厭的就是毛超了,他不僅廢話(huà)多,還喜歡打探別人的小道消息。
我讀了馬小跳這系列叢書(shū),不但給我帶來(lái)樂(lè )趣,還讓我懂得了很多知識!我還把這套《淘氣包馬小跳》介紹了給我的一幫好朋友們,也把快樂(lè )帶給了他們!
《淘氣包馬小跳》讀后感6
在每一個(gè)人心目中,都有一本覺(jué)得自己最喜歡最心儀的書(shū)。今天我就把我書(shū)庫里,覺(jué)得最值得一看的書(shū)推薦給大家,這本書(shū)是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫(xiě)的,也是我最喜歡的`書(shū)——《淘氣包馬小跳》?芍^是“雙愛(ài)臨門(mén)”呀!
我們打開(kāi)封面便可開(kāi)看到一個(gè)小孩兒,這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書(shū)的主角,然后再翻開(kāi)就可以看到許多標題“豬和狼的辯論會(huì )”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書(shū)整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書(shū)告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的純真情感,是不對的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂(lè )的童年。就比如丁文濤,因為有童年,所以他覺(jué)得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬(wàn)年龜。讀完之后我才知道,原來(lái)“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說(shuō):“我在寫(xiě)丁文濤時(shí),是悲哀的,因為他沒(méi)有童年!钡R小跳很幸運,因為他有一個(gè)完美的童年,其實(shí)因為他有一個(gè)好父母。
聽(tīng)完這本書(shū)的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動(dòng)吧!趕緊去借閱吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感7
這個(gè)假期我交了一個(gè)新朋友,它就是著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》。
書(shū)中寫(xiě)道:黃菊的爸爸出車(chē)禍了,馬小跳知道后馬上給他的哥們打電話(huà),隨即成立了一個(gè)偵探小組,并立即展開(kāi)調查,發(fā)誓要找到肇事人,讓他負法律責任。在“偵探”過(guò)程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫黃菊的爸爸付醫藥費,這令馬小跳他們很感動(dòng)。最后偵探小組終于破案了,但他們的結果出乎意料,肇事人居然是老杜!法不容情,老杜受到了懲罰,但他的心不再受煎熬了。
讀完這本書(shū),我非常佩服馬小跳,這么大的案件他都能破,太牛了!就算我有馬小跳的.智慧,我也不可能找到真兇。因為馬小跳的勇氣、他的真誠善良是我所不具有的,我一定要努力!
《淘氣包馬小跳》讀后感8
今天,我媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳之小英雄與芭蕾公主》這本書(shū)。讓我對四川汶川大地震中的孩子們有了敬佩之情,F在,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。
有一天,馬小跳在教室里上課,突然地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉下的爺爺奶奶還渺無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現,這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”......爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。他們還幫助那個(gè)被鋸掉了一條腿的芭蕾公主重新跳上了舞蹈......
雖然馬小跳是個(gè)淘氣包,也有著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但是他有愛(ài)心,有責任心,誠實(shí)、勇敢......我要學(xué)習他這些優(yōu)良的`品質(zhì),更要敬佩像小非洲那樣的孩子,他們雖然失去了家園,失去了家人,甚至變成了殘疾人。但他們那種樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì),不值得讓人敬佩嗎?
《淘氣包馬小跳》讀后感9
這段時(shí)間我讀了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳》。讓我對“淘氣包”這個(gè)詞有了新的看法。
書(shū)中的馬小跳雖然調皮搗蛋,但他心地善良,善于動(dòng)腦,熱愛(ài)小動(dòng)物,敢于承認錯誤。但書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天和他形影不離的鐵哥們:唐飛,毛超和張達。這“四大金剛”還有許多豐功偉績(jì)呢!比如拯救失學(xué)女童,抓小偷,放生野生動(dòng)物,還辦了“跳跳電視臺”,尋找大熊貓,成立偵探小組,等一系列的好事。
凡是有馬小跳的地方,都會(huì )變得與眾不同。馬小跳身邊的.人也很有意思。貪玩的老爸,天真的“寶貝兒”媽媽?zhuān)矚g缺陷美的丁克舅舅,會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師,可愛(ài)的有點(diǎn)笨的安琪兒,他的同桌冤家路曼曼,漂亮的夏林果,會(huì )說(shuō)成語(yǔ)的丁文濤,還有長(cháng)得像貓的杜真子?傊,只要有馬小跳的地方就有歡樂(lè )。
其實(shí)在我們身邊,像馬小跳的淘氣包很多,他們有時(shí)非?蓯(ài),但卻因為調皮而被人們忽視。我想他們有時(shí)比我們更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護。這應該就是作者想表達出來(lái)的想法吧!
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的故事生動(dòng)幽默,將孩子們的天性毫無(wú)保留的展現出來(lái)。讓家長(cháng)也了解到了孩子內心的世界。
我們不能忽視調皮的孩子,因為調皮往往是他們最可愛(ài)的一面吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感10
今天,我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書(shū)看完了。想一想,都會(huì )笑死人。
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有:淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái),他就會(huì )跳,你說(shuō)是不是奇聞!馬小跳天天都很快樂(lè ),他天真善良,有一顆純潔的心,但是有時(shí)也有煩惱,也有不被成年人理解的委屈,還有種種無(wú)奈,但是,他總是有能力讓自己快樂(lè )起來(lái),這可真了不起!馬小跳的爸爸也不一般,他有意心,有生活情趣,喜歡玩,而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的.福份!不僅馬小跳有一位這樣的爸爸,還有一位天真的媽媽?zhuān)R小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽?zhuān)@名字可真肉麻。有一次,在科學(xué)課上,轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起,他們個(gè)個(gè)都認為自己能做到,可誰(shuí)知道,沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下,還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了,二話(huà)不說(shuō)迅速的將雞蛋往桌上一砸!巴邸!同學(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了!呵呵!不光只有這些,其實(shí)還有許多許多的故事,你們自己慢慢看吧!
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后,就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè )、幸福,就像馬小跳這樣。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
最近同學(xué)給我推薦一本適合我們小學(xué)生看的書(shū),書(shū)名,淘氣包馬小跳,我不知道,
首詩(shī)深受同學(xué)們喜愛(ài),也讓我著(zhù)迷
主人公也是一個(gè)小學(xué)生,名叫馬小跳,他雖然學(xué)習成績(jì)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續做自己想做的事情,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,一會(huì )兒幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì )兒解救一頭江被吃掉的小羊,一會(huì )兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險
每當我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起探險玩耍,我想那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望這一天快點(diǎn)到來(lái),我覺(jué)得馬小跳和我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,生活安排都是掌握在在生養我的大人手中,我知道現在家長(cháng)都有一個(gè)同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳這點(diǎn)我能夠感受到,家長(cháng)希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)
《淘氣包馬小跳》讀后感12
今天我讀了,《淘氣包馬小跳》其中一冊,那就是《瘋丫頭杜真子》。
杜真子是馬小跳的表妹,這是一個(gè)外表潑辣,內心孤獨的女孩,她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會(huì )做土豆沙拉,她可厲害了,好像會(huì )魔法,可以把男生們指揮得團團轉。馬小跳的好朋友都很喜歡杜真子,尤其是唐飛,他喜歡杜真子,那是有理由的,因為杜真子做的飯最好吃,唐飛對吃最感興趣,馬小跳有點(diǎn)怕杜真子,因為她有一只心愛(ài)的貓,這只貓會(huì )用笑來(lái)表達自己的感情,當媽蕭條和杜貞子吵架的'時(shí)候,這只貓就會(huì )沖著(zhù)馬小跳冷笑,讓馬小跳非常害怕。杜真子對馬小跳特別兇,動(dòng)不動(dòng)就訓斥馬小跳,和路曼曼一樣,愛(ài)管人,當馬小跳對杜真子反駁的時(shí)候,就會(huì )想起那只會(huì )笑的貓,這才不反駁。
讀了這個(gè)故事,我感受到女孩子不該這么兇,應該文文靜靜的,待人友好。
《淘氣包馬小跳》讀后感13
這個(gè)暑假,我又讀了一本新書(shū),它還是馬小跳系列的叢書(shū),不知不覺(jué)就讀到最后一冊了,這一冊叫小英雄與芭蕾公主。
這一冊主要寫(xiě)了馬小跳的鄉下奶奶家發(fā)生了地震,而馬小跳的爺爺奶奶已經(jīng)下落不明了,在鄉下小英雄小非洲憑自己的力量救出了十幾名同學(xué),而自己覺(jué)摔斷了右臂導致殘疾他的'勇敢也被媒體報道;馬小跳在新聞上得知這件事發(fā)現這個(gè)躺在病床上的小英雄是小非洲他立即叫上自己的伙伴前往小非洲在的醫院他看見(jiàn)小非洲眼淚立刻從眼睛了流了出來(lái),他問(wèn)小非洲到底怎么了小非洲說(shuō)家里地震了小非洲沒(méi)有告訴他他爺爺奶奶沒(méi)有找到,因為他怕小跳會(huì )很傷心所以就沒(méi)告訴他也沒(méi)有提。
小跳的爸爸把小非洲接回自己家理小非洲感到很快樂(lè )。
馬小跳的精神很值得我們學(xué)習,在本冊中他善良的心,在其他幾冊中他的勇敢幽默都很值得我們學(xué)習。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
上學(xué)期看了一本很有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子有趣的生活。我從這本書(shū)中學(xué)到了很多。
在現代社會(huì ),我們應該從小養成良好的習慣,不要在故事中捉弄馬立克小喬。不然長(cháng)大了就成了不老實(shí)不守規矩的.人。只有從小養成好習慣,長(cháng)大后才能成為懂禮儀的人。
馬曉曉聲稱(chēng)她最喜歡在媽媽肚子里吃。他說(shuō)只有在媽媽的肚子里才能有安全感。當今社會(huì ),每個(gè)孩子都害怕被傷害,但傷害無(wú)處不在。我們應該學(xué)會(huì )保護自己,克服我們面臨的困難,對自己充滿(mǎn)信心。只有這樣,我們才能在長(cháng)大后肩負起一個(gè)國家和社會(huì )的責任。
我們要從小做起,做一個(gè)懂文明懂禮貌的好孩子,做一個(gè)勇往直前的好孩子。這是《淘氣包馬小跳》的啟示。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠粉絲。我時(shí)不時(shí)買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō):“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他可以掌管自己的.零花錢(qián),還有一張可以從銀行取錢(qián)的銀行卡,而且不管他怎么用這些錢(qián)!他爸爸和媽媽也不會(huì )責怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢(qián)也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè ),沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著(zhù)迷,整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮,但他的童年不是一味的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他可以說(shuō)他是世界上最幸福的孩子,我真想過(guò)上他的快樂(lè )生活。
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