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為我喝彩作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的為我喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為我喝彩作文1
生命中出現過(guò)那么多令人歡喜的事，但大大小小不少都被人遺忘了。而今天，在我的生命中，發(fā)生了一件值得愉快，值得喝彩的事!
“糖拌西紅柿”是一道眾所周知的涼菜，它的口味獨特，酸酸甜甜，是很多人的最?lèi)?ài)，那么，今天我勇敢地嘗試了做這道看似簡(jiǎn)單，實(shí)際卻很費時(shí)間，很費精力，卻又很讓人心動(dòng)的菜。
西紅柿不僅外表紅撲撲的`，而且里面的果肉還富含著(zhù)許多維生素，讓人越吃越想。糖誰(shuí)都知道，甜甜的，配上糖的西紅柿又會(huì )是怎么樣呢?我充滿(mǎn)期待地想著(zhù)。
事不宜遲，開(kāi)始行動(dòng)吧!把兩個(gè)西紅柿洗凈后，它們越發(fā)紅亮，心動(dòng)不如行動(dòng)。我拿起刀，“唰”一聲下去，鮮紅的西紅柿變成了兩半，露出了多汁的果肉。接下來(lái)，該把它們切成塊了，可切成什么形狀好呢?應該有創(chuàng )意一點(diǎn)，切成不同的形狀好了，那樣多好看啊!于是，我幾刀下去，“唰唰唰”雖然形狀不同，但還算不錯�？蓴[到盤(pán)子里時(shí)，我又開(kāi)始后悔了，當初就應該切成規則的、相同的形狀嘛�，F在擺起來(lái)那么丑，完全沒(méi)有辦法排列成一盤(pán)真正的菜······困難擺到這兒。我又懊悔不已。過(guò)了一會(huì )兒，再仔細一想，不是還有半塊嗎?對了!我可以把它切成相同形狀的一些西紅柿塊啊! 一陣欣喜若狂后，我又開(kāi)始了“創(chuàng )作”。首先，我切了一塊“代表模范”規規矩矩的西紅柿塊兒，然后其他的塊兒就照著(zhù)它的樣子切就好了�？烧f(shuō)是那么說(shuō)，第二塊怎么也切不好，無(wú)論我怎樣擺弄，都找不到感覺(jué)，突然，“啊!”天哪!手指差點(diǎn)被砍掉!還好只是破了點(diǎn)兒皮，是我切的時(shí)候太不注意了，切著(zhù)了手，但幸好手縮得快，有驚無(wú)險，接下來(lái)可要注意了!果然，大難不傷，必有后福。第二塊漂漂亮亮的西紅柿塊兒被切了下來(lái)，隨后，第三塊、第四塊······緊接著(zhù)展示自己完美的身材。不一會(huì )兒，切好了，我把它們放到那些早早切好的西紅柿塊上面，哈!外表多么光彩，整體又顯得很有份量，我大喜過(guò)望，像吞了一顆甜蜜的糖，一直甜到心田。該撒糖了，我抓了一把糖，一點(diǎn)點(diǎn)撒到西紅柿塊上，慢慢地，一盤(pán)精心設計的西紅柿塊展現在眼前，不順、驚險都已被我拋到九霄云外，現在剩下的只有歡喜與甜蜜······
這一次，為我喝彩!為我的勇氣與認真喝彩!
為我喝彩作文2
在我們生活的大千世界中，每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)值得人們喝彩的事，而那一次家人對我的喝彩則被我銘記在心底。
快要過(guò)年了，晚飯過(guò)后，我們照例包起了餃子。我看著(zhù)媽媽嫻熟的手法和飽滿(mǎn)的餃子，心頭也癢了起來(lái)，便悄悄地照著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái)。我先把餃皮的邊緣涂上一些水，再把餡兒放了進(jìn)去，兩頭一捏，捏緊后，我小心翼翼地把它放在桌子上，可是一會(huì )兒肚子就破了一個(gè)洞，原來(lái)餡兒包太多了。我吸取了教訓，少放了一些肉餡，包好后，我再次將它放在桌子上，可這一次餡兒又太少了，癟癟的。我抬頭一看，發(fā)現其他人包的餃子飽滿(mǎn)至極，活像一位位打了勝仗的大將軍，而我的垂頭喪氣，還未出征與敵人大干一場(chǎng)就已經(jīng)認輸了。我再也不想包了，竟想去看一會(huì )電視，這時(shí)，爸爸一把攔住我，讓我繼續包。我只得硬著(zhù)頭皮苦干，包出的'餃子個(gè)個(gè)都不成樣。我再次走向客廳。在看電視時(shí)，我突然想到：愛(ài)迪生嘗試了幾千多次才發(fā)明出了電燈，而我只試了幾次，怎么能成功呢？于是，我關(guān)了電視，回到餐桌，繼續包餃子。這一回，我不是按照自己的意愿包，而是先看看媽媽包餃子的手法，再去試著(zhù)包，果然，這一次包出的餃子雖然不是威風(fēng)八面，但是也像一個(gè)沉著(zhù)冷靜的指揮官，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，觀(guān)察著(zhù)敵情，隨時(shí)準備發(fā)號施令。包出了一個(gè)指揮官后，我的興致越發(fā)高漲，陸續包出了一名名合格的士兵、激情的戰士和威風(fēng)凜凜的將軍�？粗�(zhù)我包出的一支訓練有素的部隊，全家人都笑了，奶奶對我說(shuō)：“不錯呦，還學(xué)會(huì )包餃子了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我們家又多了一個(gè)包餃能手了�！卑职置业念^說(shuō)：“好小子，還學(xué)會(huì )了堅持不懈，以后我一定會(huì )刮目相待的�！甭�(tīng)了大家對我的喝彩與贊嘆，我的心像吃了蜜一樣甜。
喝彩，在我心中從此有了重要的意義，因為我明白了：喝彩如一雙無(wú)形的手，在人生的路上，會(huì )給予我們無(wú)窮的力量。
為我喝彩作文3
一道銀光閃過(guò)，仿佛一顆流星從空中隕落，然后就聽(tīng)“啪”地一聲。在父親的驚訝的眼神中，我自豪地拾起筆�！鞍职�，看筆尖肯定沒(méi)壞”我說(shuō)道�？墒堑皖^，卻見(jiàn)那支鋼筆筆尖早已開(kāi)裂……，我更幻想著(zhù)，在不久的將來(lái)，有更多的中國學(xué)生能像我一樣，為自己心中的夢(mèng)想喝彩……
我要為我的幻想喝彩，因為我是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩。
還是在幼兒園時(shí)，我的腦海中便時(shí)常涌現出許多希奇古怪的念頭，看到老爸的自行車(chē)，我便幻想著(zhù)有朝一日能把它改裝成飛機，交通擁堵時(shí)，一按按鈕，自行車(chē)就能飛上天去；聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲，我便幻想著(zhù)能讓喇叭聲只傳給路上的車(chē)輛，而旁人卻聽(tīng)不見(jiàn)；雖然父母和老師總對我的想法一笑了知，但我仍堅持著(zhù)去幻想，去憧憬……
有一次，我偶而聽(tīng)到老師說(shuō)水筆、鋼筆如果不蓋筆帽的.話(huà)，掉到地上就很容易因筆尖著(zhù)地而壞掉。于是我想：為何不在筆帽后綁一塊重物，那樣鋼筆落地時(shí)，重物必然先著(zhù)地，筆尖不就保住了？”于是那天下午，我乘父母還未回家，從書(shū)桌上找出父親的鋼筆，在筆盒中掏出橡皮，將橡皮用膠帶捆在筆尾，就這樣，大功告成了。不一會(huì )兒，父親回來(lái)了，我興沖沖地跑到他們面前：“爸，給你看看我的發(fā)明”我說(shuō)著(zhù)，將那支銀光閃閃的鋼筆猛地拋向天空，只見(jiàn)一道銀光閃過(guò)，仿佛一顆流星從空中隕落，然后就聽(tīng)“啪”地一聲。在父親的驚訝的眼神中，我自豪地拾起筆�！鞍职�，看筆尖肯定沒(méi)壞”我說(shuō)道�？墒堑皖^，卻見(jiàn)那支鋼筆筆尖早已開(kāi)裂……
轉眼間，我已升入小學(xué)，我學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，懂得了什么是重力，學(xué)會(huì )了什么是萬(wàn)有引力。但我依然是那么愛(ài)幻想，幻想著(zhù)能解決筆落地容易壞的問(wèn)題。我曾經(jīng)試過(guò)給筆尾裝上小降落傘，試過(guò)給筆尖裝上彈簧，也試過(guò)給筆尖裝上橡膠墊。但是，這些都失敗了，可我并沒(méi)有因此而放棄，我依然幻想著(zhù)，憧憬著(zhù)……
如今，我已升入中學(xué)，具備了更多的物理知識，我明白了什么是力距，學(xué)會(huì )了如何計算二力平衡，掌握了怎樣去找重心。是的，雖然我長(cháng)高了，雖然長(cháng)胖了，但我依然愛(ài)幻想，幻想著(zhù)某一天能發(fā)明一種多孔隔音材料，徹底解決馬路噪音；幻想著(zhù)能給自行車(chē)裝上馬達和發(fā)動(dòng)機，采用太陽(yáng)能，就能用自己發(fā)出的電能驅動(dòng)自己。當然，我依然幻想著(zhù)我的“抗摔筆”。
為我喝彩作文4
說(shuō)起我們金橋學(xué)校六二班，那可是個(gè)優(yōu)秀的班集體。
這是一個(gè)團結的集體。班主任范老師從五年級開(kāi)始教我們，無(wú)微不至地關(guān)心我們成長(cháng)。我們的班干部每?jì)蓚�(gè)月輪換一次，無(wú)論哪任班干部，都能兢兢業(yè)業(yè)，職守自己的工作。課堂上，同學(xué)們認真聽(tīng)講，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。下課了，同學(xué)們開(kāi)展有趣的體育活動(dòng)，大家配合默契，讓身體更加健康。
這是一個(gè)快樂(lè )的集體。班里經(jīng)常玩一些很潮流的游戲，如：收集海報，收集貼畫(huà)，玩魔尺……前幾天，我們剛剛舉行了精彩的悠悠球大賽。伴著(zhù)歌曲《火力少年王》，同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手，張偉、牛韜、于翔、朱慶濤等選手們技術(shù)讓人嘆為觀(guān)止。咦？我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是沈童。別看沈童只是個(gè)女生，可她的技術(shù)可不比男生差，將“嬰兒搖籃”“玩具風(fēng)車(chē)”、“巴黎鐵塔”等動(dòng)作都演繹的有板有眼，看著(zhù)還真的`有點(diǎn)像《火力少年王》里的人物呢。
你可別認為我們只會(huì )玩，這也是一個(gè)有寫(xiě)作特色的集體，在范老師的指導下，我們班可有不少同學(xué)發(fā)表過(guò)自己的作品呢。牛韜的《大雨襲擊鄭州》發(fā)表在《大河報》上，陳怡雯的《三姑，您還好嗎？》發(fā)表在《快樂(lè )文學(xué)》上，王閏寅的《雨中即景》發(fā)表在《鄭州晚報》上……許多同學(xué)的手抄報也發(fā)表了，劉鑫、席曉佳、高超等15名同學(xué)的手抄報陸續發(fā)表在了《快樂(lè )日記》上�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)表了作品的驕傲和喜悅的表情，我由不得心里直癢癢，想著(zhù)：我什么時(shí)候也能發(fā)表一篇呢？機會(huì )終于來(lái)了，范老師向全班同學(xué)征稿，讓寫(xiě)自己和外國人在一起的經(jīng)歷。我正好上過(guò)一次外教課，就把自己的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，在范老師的輔導下，我寫(xiě)的《愉快的“郊游”》發(fā)表在《興趣語(yǔ)文》上，那時(shí)，我的臉上也露出了久違的笑容。
我們班是一個(gè)團結的集體，是一個(gè)快樂(lè )的集體，是一個(gè)很有寫(xiě)作特色的集體。讓我們?yōu)榱嗪炔拾桑?/p>
為我喝彩作文5
每個(gè)人都有值得自己驕傲、自豪的地方。我也不例外，我從小就是一個(gè)自信的男孩子。翻開(kāi)我的獲獎證書(shū)，各級各類(lèi)，大大小小，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盒。我更有理由為我自己喝彩！
記得那還是我五歲的時(shí)候，就在爺爺66歲生日的宴會(huì )上主持儀式，我口齒伶俐，一口標準的普通話(huà)，儼然一個(gè)身經(jīng)百戰的節目主持人。我的.記憶力特好，那時(shí)候就能背誦一千七百多個(gè)字的《三字經(jīng)》，就在宴會(huì )上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場(chǎng)的親朋好友個(gè)個(gè)豎起大拇指。還問(wèn)媽媽這樣的孩子是怎么培養出來(lái)的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節目奠定了堅實(shí)的基礎。上學(xué)后我參加英語(yǔ)二課的學(xué)習，每到元旦，學(xué)校都會(huì )舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì )，男主持人非我莫屬！我的主持日漸成熟！為我自己喝彩！
上學(xué)后，我參加過(guò)大大小小的比賽，演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，小到班級的故事賽，大到局里的演講比賽，鐵嶺市級、遼寧省級的口語(yǔ)大賽，我都能以認真積極的態(tài)度參加，并在多次比賽中榮獲驕人的成績(jì)！我獲得最高級別的獎項是“星星火炬”杯全國少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽金獎。每一次參賽都增強了我的自信心，所以我一次比一次更有進(jìn)步！為我自己喝彩！
我的寫(xiě)作能力很強，可以說(shuō)，二十分鐘就能完成一個(gè)五、六百字的小作文，而且內容精彩，結構嚴謹，好詞佳句運用恰到好處，讀后使同學(xué)們耳目一新。學(xué)校的作文競賽、各級各類(lèi)的主題征文比賽，我頻頻獲獎。就在去年的九月份，我還在媽媽的鼓勵與幫助下建起了自己的讀寫(xiě)博客，更激發(fā)了我的寫(xiě)作積極性，比賽中我被評為“調兵山市學(xué)生博客之星”！為我自己喝彩！
我還是一名愛(ài)好并擅長(cháng)文藝的男孩子，喜歡唱流行歌曲，還擅長(cháng)吹竹笛，敲揚琴，參加了學(xué)校的揚琴隊訓練，還多次參加演出取得優(yōu)異成績(jì)！為我自己喝彩！
我還是一個(gè)陽(yáng)光、健壯的男孩子，很帥氣、自信！為我自己喝彩！
長(cháng)大后，我的理想是成為一名著(zhù)名的節目主持人，我認為我很有這個(gè)天賦，當然，我會(huì )更加努力積累知識，豐富自己，到那時(shí)我更會(huì )為自己喝彩！
為我喝彩作文6
我叫王藝雯，是鄭州市92中四年級的一名學(xué)生，去年夏天很流行滑滑板，爸爸媽媽從萬(wàn)客來(lái)商店里給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的滑板，我的滑板是鋁合金材料的，滑起來(lái)很輕快，想起初學(xué)時(shí)的情景，讓我記憶猶新。
滑板剛買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待的開(kāi)始學(xué)習上板，我一只腳踩在滑板上，另一只腳踩在地上，腳一蹬滑板一滑，真像一個(gè)瘸腿老太太在走路。這樣漸漸練熟了，踩在地上的哪只腳時(shí)不時(shí)就翹在半空中，像飛起來(lái)了一樣，我真高興。慢慢的我的一只腳也能踩到滑板上了，不過(guò)還是摔了一跤，把我的膝蓋摔爛了，大滴大滴的鮮血流出來(lái)了，我當時(shí)就哇哇大哭起來(lái)，一瘸一拐的`回到家，讓媽媽給我擦了點(diǎn)藥，媽媽很是心疼，可還是不斷地鼓勵我，擦完藥我像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，興沖沖地又跑到外面練滑板了。我雙腳上了滑板，還沒(méi)動(dòng)彈一下，��！又摔了個(gè)嘴啃泥，舊傷沒(méi)好，新傷又來(lái)了，由于是夏天，穿得很少，一摔跤我的膝蓋總是摔爛。
真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次一次的摔跤，不斷地努力，終于會(huì )踩到滑板上滑幾下了，當我看到別人在小區里滑著(zhù)滑板到處跑，心里既羨慕又著(zhù)急，媽媽對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，繼續努力吧！”以后我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練習滑滑板，白天沒(méi)時(shí)間練，晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練，一直練到媽媽叫我睡覺(jué)才罷休。
我一直在努力、堅持著(zhù)練，現在的我，滑滑板的技術(shù)很高了，速度像風(fēng)一樣快，而且我還會(huì )玩很多花樣，一會(huì )倒著(zhù)滑，一會(huì )蹲著(zhù)滑，還會(huì )上臺階呢，滑板在我的控制中，已經(jīng)變得特別“乖”，服從我的命令。到了晚上滑板的兩個(gè)輪子亮著(zhù)五顏六色的彩燈非常漂亮，滑滑板給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣！
通過(guò)練習滑滑板，讓我明白了一句名言——堅持就是勝利，同時(shí)也讓我鍛煉了身體，我太喜歡滑滑板了！
一定要為我喝彩喲！我相信你也會(huì )的！
為我喝彩作文7
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )為自己的閃光點(diǎn)感到驕傲，為自己喝彩。大雁能在空中飛翔，它為自己喝彩；駿馬能在草原上奔馳，它為自己喝彩；蜜蜂為了人們勤勞的工作，它為自己喝彩。我當然也有值得自己喝彩的閃光點(diǎn)。
我——郭宇琪，一個(gè)巨蟹座的小女孩，普普通通，但卻有著(zhù)自己獨特的個(gè)性。好學(xué)，這就是我的閃光點(diǎn)之一，就看我書(shū)架上的書(shū)吧，故事書(shū)、作文書(shū)、古文書(shū)、科幻書(shū)……各種書(shū)應有盡有，簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小圖書(shū)館。當然，只是書(shū)并不能體現出我的好學(xué)，記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，一道題難住了我，我怎么可能輕易放過(guò)這道題呢？于是仔細研究起這道題來(lái)。五分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有一點(diǎn)思緒，不得已又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢惭芯苛撕瞄L(cháng)時(shí)間，居然也不會(huì )，“天��！”我情不自禁的大呼，博學(xué)多才的媽媽居然也不會(huì )�！耙蝗徊蛔鲞@道題了”這樣一個(gè)念頭從我的腦袋里冒出來(lái)，不過(guò)立即被打消了，我才不會(huì )放棄，又一起和媽媽研究起來(lái)，良久，這道題終于不再抵抗，我們求出了答案，高興得我都從椅子上跳了起來(lái)。
好學(xué)的我還有另外一個(gè)閃光點(diǎn)：樂(lè )于助人。這不，我又在幫助盲人爺爺過(guò)馬路了，事情是這樣的，下午放學(xué)，我正在等公交車(chē)，看見(jiàn)一位盲人爺爺拄著(zhù)拐杖站在人行橫道前，看樣子是想要過(guò)馬路，我連忙跑過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)去吧！”老爺爺聽(tīng)出我是小孩子，好像又有什么急事，便也沒(méi)推辭，隨后，我扶著(zhù)老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“真是個(gè)好孩子呀！真是謝謝你了�！薄皠e客氣，這是我應該做的�！甭�(tīng)了老爺爺的話(huà)，我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
我為自己喝彩，我為自己的`好學(xué)喝彩，為自己的樂(lè )于助人喝彩，同時(shí)，我也相信，我會(huì )用自己的好學(xué)和樂(lè )于助人等許多的閃光點(diǎn)，來(lái)迎接更加美好的未來(lái)。
為我喝彩作文8
人們都會(huì )為自己喝彩，我自然也不例外。遇到挫折，通過(guò)反思取得進(jìn)步，我會(huì )為我喝采；解決了一道難題，我會(huì )為我喝彩；讀了一本好書(shū)，我也會(huì )為我喝彩……
那是一次科學(xué)競賽，我報名參加了“紙船承重”這個(gè)實(shí)驗。既然要參加，就一定要拿名次。我在心里給自己暗暗鼓勁兒。星期天在家我就開(kāi)始準備了，我先去找了疊小船用的紙，疊出了各種形狀的小船，把小船放進(jìn)水盆里，再拿出硬幣一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)船里，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗發(fā)現，我疊的烏篷船載的硬幣最多，肯定沒(méi)人能比得過(guò)我。星期一，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)我準備的材料開(kāi)始參加比賽了，可是結果卻令我大失所望，當我看到冠軍的小船，只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的“豆腐塊”，哪能和我那精致的烏篷船比的時(shí)候，心中更是充滿(mǎn)了疑問(wèn)。下午回到家，我便迫不及待地上網(wǎng)查找相關(guān)信息，看完之后我恍然大悟，原來(lái)船的底面積越大，水的浮力就越大，能裝的硬幣就越多。如果我星期天在家練習的時(shí)候，能再多做幾次嘗試，多去查找一些資料，結果就不會(huì )是這樣了。雖然我沒(méi)有取得比賽的勝利，卻能夠及時(shí)反思自己的失誤之處，我在心里默默地想著(zhù)：杜珂嘉，好樣的！
在知識的海洋里，我不斷地汲取著(zhù)，奮進(jìn)著(zhù)，更是時(shí)刻提醒著(zhù)我自己，要努力，要認真，要一絲不茍。
這一天，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，“哎呀，這些題可真簡(jiǎn)單啊，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case�！闭斘已笱笞缘弥畷r(shí)，一個(gè)攔路虎橫空出現在我眼前，這道題我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊。正當我苦惱之時(shí)，腦海中響起一個(gè)聲音：上網(wǎng)搜一下吧，反正老師也不知道。正當我準備去開(kāi)電腦的`時(shí)候，另一個(gè)聲音響了起來(lái)：不行，這樣是在欺騙你自己啊，你認真想一想，一定可以寫(xiě)出來(lái)的！我陷入了猶豫中，最終，我決定自己再來(lái)想一想，我拿出驗算紙，畫(huà)線(xiàn)段圖，列方程式，最終皇天不負有心人，我終于算出來(lái)了，得出結果的那一刻，我真是慶幸沒(méi)有去上網(wǎng)查找答案。晚上媽媽檢查我的作業(yè)，指著(zhù)這道題問(wèn)我：“這道題是你自己做的嗎？真不可思議��！”我裝作不在意地說(shuō)：“這沒(méi)什么�！毙睦飬s默默地說(shuō)著(zhù)：杜珂嘉，好樣的！
我們都應學(xué)會(huì )為自己喝彩，發(fā)現自己的長(cháng)處，克服自身的缺點(diǎn)，使自己擁有堅持下去、戰勝困難的動(dòng)力和信心。
為我喝彩作文9
我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級，我遇到了這位班主任金老師。金老師看我學(xué)習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長(cháng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千方百計的推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(cháng)的`那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗的班長(cháng)王曉允同學(xué)去管。
有一天，金老師把我叫到門(mén)外。溫和地對我說(shuō)：“你現在長(cháng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(cháng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺(jué)得金老師說(shuō)的話(huà)很有道理，以后就試著(zhù)去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類(lèi)的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在第二學(xué)期的一節班會(huì )課，金老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“‘不想當將軍的士兵不是好士兵�！@句話(huà)告訴了我們做人要有一個(gè)目標，我們要向這個(gè)目標前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼脑�(huà)使我豁然開(kāi)朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
以后的道路上，我常常默默地在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來(lái)越大膽。三年級時(shí)，班主任許老師訓練我主持年級家長(cháng)會(huì )，非常成功�，F在我會(huì )主動(dòng)報名參加英語(yǔ)節目的人員競選，主動(dòng)報名參加作文競賽，開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我更是主動(dòng)報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀越來(lái)越多。確定目標讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著(zhù)名牌大學(xué)的目標前進(jìn)。
“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@句話(huà)改變了我的過(guò)去，更激勵著(zhù)我奔向燦爛的未來(lái)！
我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說(shuō)：“我戰勝了膽��！
為我喝彩作文10
今天是星期五，是個(gè)和平常不一樣的日子，因為今天是我們班對四.三班的足球賽，我們全班同學(xué)一早就集中到大操場(chǎng)上，準備為我們班的運動(dòng)員加油助威！
比賽馬上就要開(kāi)始了！雙方的運動(dòng)員列隊進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，每個(gè)運動(dòng)員都精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌，準備在賽場(chǎng)上大顯身手。
隨著(zhù)裁判員老師的'一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。先由我方發(fā)球，我班隊員小虎一腳用力開(kāi)球，足球瞬間向前場(chǎng)飛去，即將落地時(shí)，我班前鋒隊員小剛一記頭球，足球正好飛向對方球門(mén)�！斑M(jìn)了”！“進(jìn)了”！我班啦啦隊歡呼起來(lái)。誰(shuí)知緊要關(guān)頭四.三班守門(mén)員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射，足球在空中迅速向中場(chǎng)飛去，對方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場(chǎng)，然后一腳將足球射向球門(mén)，我方守門(mén)員奮起撲球，結果摔了一跤，沒(méi)有欄住球，球進(jìn)了。上半場(chǎng)時(shí)間到了，我班暫時(shí)零比一落后，我班運動(dòng)員低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，班主任老師鼓勵大家：“我們重在參與，鍛煉身體，只有敢于拼搏展現處我們良好的精神風(fēng)貌，老師就高興”！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，先由我方守門(mén)員小強發(fā)球，我班隊員全力以赴，向四.三班球門(mén)發(fā)起猛攻。場(chǎng)外的啦啦隊更是搖旗吶喊，為隊員加油。我班的前鋒隊員小搏接到了球，只見(jiàn)他腳法嫻熟，帶球快速躲過(guò)對方防守隊員直沖球門(mén)�！扒蜻M(jìn)了”！我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)�，F在是一比一平了，我班隊員信心大增，一鼓作氣，向對方發(fā)起更猛烈的攻勢，對方也毫不示弱，雙方你來(lái)我往，啦啦隊呼聲震天，加油聲一陣高過(guò)一陣，比賽場(chǎng)面緊張激烈。終場(chǎng)時(shí)間快到了，球又一次逼近了我方球門(mén)，我的心都提到了嗓子眼兒，生怕再次“光顧”我方球門(mén)�？墒桥率裁磥�(lái)什么，對方前鋒一腳勁射，足球飛向球門(mén)，守門(mén)員小強撲空，對方再進(jìn)一球，我方一比二落后。
終場(chǎng)的哨聲響了，雖然我班輸了，我的心情有些失落，但想起隊員們在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑的腳步，守門(mén)員躍起的身影，我們雖敗猶榮，我發(fā)自?xún)刃臑殛爢T們的拼搏精神喝彩！
為我喝彩作文11
三年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)奧數班，這使我很不高興。因為我的數學(xué)成績(jì)不太好，我覺(jué)得數學(xué)不好學(xué)�，F在放假了，就更不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢(qián)，我只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)。
上課的第一天，我到了教室，才發(fā)現學(xué)奧數的小伙伴可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不像想象的那么恐怖，她們很親切。并且這里采用“快樂(lè )學(xué)習”法。老師幽默的語(yǔ)言，新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數學(xué)了，學(xué)習進(jìn)步得很快。
三周后我們要考試了，那是上奧數班的第一次考試�？荚嚽�，我坐在座位上，懷里像揣著(zhù)一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命。這時(shí)，我自己安慰自己：不要緊張，我一定能考好！扭頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，她們都和我一樣忐忑不安。我的心慢慢平靜下來(lái)。這時(shí)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這張卷子對于你們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了，一定要好好審題�，F在開(kāi)始發(fā)小菜�！崩蠋煹�'一句發(fā)小菜，讓我們全班同學(xué)大笑起來(lái)，氣氛一下子輕松起來(lái)。卷子發(fā)到手中，我大致看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是我胸有成竹地開(kāi)始做題了。剛開(kāi)始我做的很順利，可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì )的題做完，不會(huì )的先留著(zhù)等做完了其他題再研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì )兒，題做完了，我就開(kāi)始思考剛才那道題，我苦思冥想，還是沒(méi)有頭緒。時(shí)間快到了，我有些著(zhù)急，本來(lái)天就熱，這會(huì )兒覺(jué)得冒汗�！皠e急，一定有辦法�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。靜下心來(lái)仔細讀題，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，發(fā)現，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)審清題。很快做完題后，我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿(mǎn)了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著(zhù)：“麻嫵寒，94分，第三名�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
奧數班的第一次成績(jì)使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
為我喝彩作文12
一說(shuō)起媽媽?zhuān)氡卮蠹乙欢ê苁煜ぐ�！媽媽就像一縷縷陽(yáng)光照射著(zhù)大地；媽媽就好像智慧的噴泉濺起一陣陣浪花；媽媽就好像黑暗中的一把火讓我看到了希望。就在那一次，媽媽的一席話(huà)讓我重新找到了光明。
在五年級下半期的時(shí)候，由于月考時(shí)考了個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。從那以后，我便沾沾自喜、驕傲起來(lái)，覺(jué)得別人都不如我，我把老師天天告訴我們的那句話(huà)：“天外有天，人外有人，”早就忘到了后腦勺。
然而從此以后，我根本不把別人放在眼里，我不知道別人正在向我宣戰。在老師認認真真為我們上課的時(shí)候，我的同桌——一向是一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，偷偷地告訴我玩不玩她的游戲機。我心里想：反正自己已經(jīng)考了那么好的成績(jì)，老師表?yè)P、學(xué)校獎勵、家長(cháng)滿(mǎn)意，稍微玩一下也沒(méi)有關(guān)系的.，這些題我都會(huì )了，不用再聽(tīng)了，也不會(huì )影響成績(jì)的。于是，我就和同桌玩了起來(lái)。上課時(shí)，老師還教了一點(diǎn)兒新的內容，我全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然而在我看來(lái)這不過(guò)是小菜一碟。
終于，在一次考試的時(shí)候，我的成績(jì)一落千丈，我那興奮而快樂(lè )的心情一下子跌入了深谷。這次對我的打擊很大，使我不再上進(jìn)，反而越來(lái)越糟糕，就像泄了氣的氣球一樣。
時(shí)間一長(cháng)，這件事情就被我的爸爸和媽媽知道了，我的好日子不長(cháng)了，特別是爸爸。爸爸知道后，怒氣沖沖地走進(jìn)我的屋子，訓斥了幾個(gè)小時(shí)�，F在變成了老師批評、學(xué)校警告、家長(cháng)生氣，而我心里也不好受。這時(shí)媽媽踏著(zhù)輕聲的腳步走進(jìn)了我的屋子，媽媽不但沒(méi)有批評我，反而面帶笑容地對我說(shuō)：“你要知道，那些成熟的稻谷永遠都是低著(zhù)頭，面向著(zhù)大地母親的，而那些沒(méi)有成熟的稻谷永遠都是抬著(zhù)頭，面向天空的。所以你要做成熟的稻谷，明白嗎？”我熱淚盈眶，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的這一席話(huà)溫暖了我的心，讓我看到了希望，看到了美好的明天向我招手。
我要為媽媽喝彩，媽媽永遠是我精神的支柱，她在我困難的時(shí)候給予幫助，痛苦時(shí)給予安慰。
為我喝彩作文13
十月一日是國慶節，也是我表哥大喜的日子，表哥我很高興看到你有個(gè)家，有個(gè)很幸福的家，我希望你不要把嫂子看的太重要了，雖然你有了新娘，但是不要忘記，爸爸媽媽對你的養育之恩，不說(shuō)了，結婚是高興的事，這是給我帶來(lái)的快樂(lè )。祝你身體健康，百年好合。
十月一日那天，我大爺早早的起了床，去放煙花叫人。我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也起了床。吃完早飯，我跟媽媽去了我表哥的家，看見(jiàn)我大爺，我媽媽就問(wèn)：“孩子他媽呢？”我大爺就說(shuō)：“去接新娘了�！鄙衔�，我的姐妹們都來(lái)了，我們四個(gè)說(shuō)：“走玩去�！蔽业膬蓚�(gè)姐姐說(shuō)：“我們倆去買(mǎi)東西吃了，”我說(shuō)：“你們去吧�！蔽业娜憬銢](méi)有告訴她們倆家里有噴雪。我和三姐姐就拿著(zhù)噴雪玩，正當我們倆玩得興高采烈的時(shí)候，她們倆買(mǎi)東西回來(lái)看見(jiàn)就說(shuō)：“還有沒(méi)有噴雪，”我說(shuō)：“有，”我就急忙去拿，我回來(lái)了，她們倆紛紛向我要，我就給了她們。她們很高興。我們四個(gè)的大姐說(shuō)：“別噴了，一會(huì )噴新娘子�！�
過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)了一條像龍一樣長(cháng)的車(chē)子，沒(méi)想到，竟然是婚車(chē)。每個(gè)人都一窩蜂地擁到了婚車(chē)的旁邊，而我卻沒(méi)有看。新娘下車(chē)了，我們都把噴雪給了我們的哥哥，我們四個(gè)的大姐姐說(shuō)：“讓我們負責撒花，”新郎和新娘的臉上都是噴雪和鮮花，而且點(diǎn)上都充滿(mǎn)了笑容，這也代表著(zhù)幸福美滿(mǎn)。到了吃午飯的.時(shí)侯了，可是廚師還沒(méi)有做好飯我們四個(gè)湊了一點(diǎn)錢(qián)，商量著(zhù)買(mǎi)幾包果凍，在超市里我們四個(gè)人一起買(mǎi)了一包果凍。在路上邊走邊吃的時(shí)候，我提出拉一個(gè)小小的建議，給每一個(gè)小孩子一個(gè)果凍。她們吃完了果凍，心里非常高興。廚師把飯做好了，吃完了飯，我們想去釣魚(yú)，釣了一下午的魚(yú)，只釣了像我小手一樣長(cháng)的小魚(yú)。這一天過(guò)得真愉快，真是我最美好的回憶，謝謝你表哥，給我留下了最美好的回憶。
為我喝彩作文14
童年是每個(gè)人都會(huì )有的，或苦或甜，我的童年卻別有一番滋味，是一個(gè)五彩繽紛的童年。
童年，像一團火，燃燒著(zhù)我內心的思想；童年，像一面鏡子，映著(zhù)我的種種性格；童年，像一場(chǎng)電影，永遠留在我的心中。
童年的夢(mèng)是甜蜜的夢(mèng)吧。記得，我是從五歲開(kāi)始練習跆拳道的，剛開(kāi)始真的好苦啊，每天都要進(jìn)行大量的體能訓練。每一次上課，我都必須圍著(zhù)操場(chǎng)做十五以上的熱身活動(dòng)。炎熱的夏季，火辣辣的'太陽(yáng)，我的臉經(jīng)常被曬得通紅，汗水把衣服浸透是“必修課”，貼在身上別提有多難受。當時(shí)我真的好想放棄，不想再堅持下去了，別的小朋友說(shuō)不定此刻正在家里吹空調呢�？墒菋寢尭嬖V我：“吃得苦中苦，方為人上人，只要我堅持，就一定會(huì )成功�！蔽液�(zhù)淚，咬緊牙關(guān)挺了下來(lái)，苦盡甘來(lái)，現在我已經(jīng)是第八級紅黑帶，馬上就要考第九級的黑帶了�，F在想想，吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么不好，我也有這么大的收獲啊，不僅強健了身體，也有了足夠的耐力，做事情也不會(huì )再打退堂鼓了。
童年的歌是歡樂(lè )的歌吧。為了豐富我的課余生活，在三年級的時(shí)候，爸爸為我報了薩克斯音樂(lè )班。薩克斯對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮玩意，需要我靜心領(lǐng)悟�？墒怯捎谝呀�(jīng)習慣了跆拳道的風(fēng)風(fēng)火火，剛開(kāi)始我真的招架不住，根本靜不下心來(lái)，我沒(méi)有辦法老老實(shí)實(shí)坐下來(lái)去聽(tīng)老師講那些枯燥無(wú)味的樂(lè )理知識。但是，老師教育我們，音樂(lè )可以陶冶性情，愉悅身心。我想到了堅持，我要成功。功夫不負有心人，現在，我的薩克斯已過(guò)三級。付出就會(huì )有回報，我已經(jīng)深深喜歡上了它，每天吹著(zhù)心愛(ài)的薩克斯，所有的憂(yōu)愁都會(huì )一掃而光，生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。
童年的腳印一串又一串，故事一摞又一摞，回想童年，我就覺(jué)得人生是如此美好而且富有意義，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )永遠留在我的記憶深處。
為我喝彩作文15
世上任何事物不過(guò)是散落一地的珠子，而文化就是將他們串聯(lián)起來(lái)的柔韌之繩。
——題記
從1896到2008；從雅典到北京；從風(fēng)情萬(wàn)種的愛(ài)琴海到波濤澎湃的渤海；從然不動(dòng)的奧林匹亞山到蜿蜒連綿的長(cháng)城腳下。奧運的腳步近了，幾乎能遙望到奧運圣火在神州大地處處燃起，全中國13．06億兒女都仰目為奧運祝�！�
2008年8月8日晚8時(shí)，鳥(niǎo)巢主會(huì )場(chǎng)上空燃起數百只煙花，似一條巨龍俯視著(zhù)960萬(wàn)平方千米的土地。我明白，傲立于世界東方的漢文化終于可以也西方的同志們作一次“親密接觸”了……
我知道，老外們對中國的看法不外乎就是“神秘”二字吧！大地他們也是這么看印度的——這個(gè)在佛腳下年了五千年經(jīng)文的古老國度。但他們更為中華文明而詫異，這個(gè)東海托起的古老國度．文化明珠，她的禮樂(lè )制度，她的文學(xué)藝術(shù)，她與眾不同的社會(huì )制度。
世上仇華的人不在少數，到我堅信僅一開(kāi)幕式，消弭“仇恨”足亦……
當缶聲震天，一個(gè)個(gè)剛烈的漢子舞動(dòng)著(zhù)雙臂，將全場(chǎng)帶入了第一個(gè)高潮！我為其撼動(dòng)，為其歡呼！當一群身披紅袍的儒生們對“字”行禮時(shí)，我幾乎亦欲為之稽首：“朝聞道，夕死可亦！”四大發(fā)明，四大國粹，漢舞似寫(xiě)意畫(huà)一般，紅的湖州大毫黏著(zhù)焦黑的.墨香，幾乎一并向宣州白紙甩去，微州墨味清而不遠，濃而不俗，似萬(wàn)只墨色蝴蝶連翩飛去，就連鎮臺的端州古玩也為之吟唱！
如果說(shuō)開(kāi)幕式的前期更似文房四寶的話(huà)劇，那太極拳則是中華文化中庸和濟思想的體現，我知道外國人也是與我們一樣，同在一個(gè)世界，同在青龍．朱雀，白虎，玄武，四象的照耀之下，同屬二十八宿的星辰之間。在中國武術(shù)在空中展示中。我看到一個(gè)國家和一個(gè)地球，看到了中國的自信與風(fēng)采，看到了一個(gè)真實(shí)的中國，她重在彰顯一個(gè)東方古國的魅力！
漢民族之花終于在世界面前綻放。大家，請一道為我們的文化喝彩吧！讓大同觀(guān)念在圣火中綻放，讓和諧理想在世界前發(fā)芽！
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