慶祝教師節活動(dòng)總結15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的慶祝教師節活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節活動(dòng)總結1
在第36師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì )議。
在第xx教師節到來(lái)之際,我校才本加校長(cháng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,才本加校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生。再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的`班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
慶祝教師節活動(dòng)總結2
20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會(huì )更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國旗下講話(huà)。青年教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書(shū)皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(cháng)的好評。
三、“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì )
利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的.事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、礦、社區等主要親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。
9月10下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導、全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議廳,歡度自己的節日;5點(diǎn),礦、社區及學(xué)校領(lǐng)導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。 五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。
校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
慶祝教師節活動(dòng)總結3
尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè ),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
一、主題鮮明,效果明顯
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的`老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。
二、參與面廣,認可度高
在這一天,x市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖,也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的陪同下,參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強交流,密切感情,我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與x市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的第28個(gè)教師節。
本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中,家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
慶祝教師節活動(dòng)總結4
這次慶祝教師節的活動(dòng),我們班積極響應學(xué)校的號召,主動(dòng)參與各項班組織的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會(huì )到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞銘記師恩,感謝師恩的主題,我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果:
1.班級傳情短信。主題:老師,我想對你說(shuō)。
在星期二(9月5日)班長(cháng)就在班上發(fā)動(dòng),號召同學(xué)們每人親手寫(xiě)下最想對老師說(shuō)的心里話(huà),并對積極同學(xué)和寫(xiě)得好的同學(xué)進(jìn)行獎勵,把寫(xiě)得好的短信交廣播站。在星期四上午,全班同學(xué)都交來(lái)了,首先由學(xué)習委員和班長(cháng)篩選出比較好的`短信內容,然后讓班主任審稿,最后推選出12篇,及時(shí)交到廣播站,在星期五下午讀出的短信中,已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫(xiě)的,傳達了對老師的感激之情。
2.同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡。
具體做法及效果:在星期二(9月5日),先讓各科代表問(wèn)科任老師的郵箱,并公布老師的郵箱,讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個(gè)人發(fā)送一張電子賀卡,并用簡(jiǎn)短的文字表達尊敬師長(cháng)之情。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們寄來(lái)的賀卡非常好。
3.為教師服務(wù)。
經(jīng)過(guò)大家的集中討論決定為教師服務(wù)事是為老師清潔辦公室。在第二周。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場(chǎng)景,請見(jiàn)我們的資料:初一(2)班主題班會(huì )圖片文件夾)
4.在第二周星期五下午的第一節,我們班舉行了一個(gè)慶祝教師節的主題班會(huì )。主題為:難忘師恩!
準備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班長(cháng)經(jīng)過(guò)認真思考,著(zhù)手策劃這次主題班會(huì ),在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng),后來(lái),大家積極參與討論后,定出:每個(gè)大組出一個(gè)特色節目,圍繞師恩。接著(zhù)幾天,同學(xué)們認真準備,排練節目。事先邀請了各位科任老師參加,由于老師們都很忙,最后參加我們的班會(huì )有英語(yǔ)老師譚文熾老師。
主題班會(huì )的過(guò)程:在星期五下午第一節,我們初一(2)班開(kāi)展了一個(gè)題為師恩難忘的主題班會(huì )。由班長(cháng)和副班長(cháng)當主持,同學(xué)們以小組為范圍,節目安排如下:首先是開(kāi)場(chǎng)白(副班長(cháng)),背景音樂(lè )(音樂(lè )是每當我走近老師的窗臺),然后各小組的特色節目,順序是:第一組:朗誦,題為濃濃師恩;第二組:小品,題為師生之間;第三組:講故事,題為感恩的心;第四組:詩(shī)歌朗誦,題為教師誦。然后請被邀請嘉賓老師——譚老師講話(huà),譚老師用英語(yǔ)表達他對2班同學(xué)的期望和對教師節的感受。最后由班主任總結發(fā)言?偠灾,通過(guò)詩(shī)歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì )進(jìn)行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場(chǎng)的班主任和英語(yǔ)老師感覺(jué)到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場(chǎng)景,請見(jiàn)我們的資料:初一(2)班主題班會(huì )圖片文件夾)
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)方案和班主任的指導下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學(xué)積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛(ài),讓同學(xué)們懂得如何感恩,所以說(shuō)這是一次成功的活動(dòng)。
慶祝教師節活動(dòng)總結5
20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),F在做一個(gè)總結
一、創(chuàng )造氛圍
以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會(huì )更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、活動(dòng)展開(kāi)
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,作了"感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路"國旗下講話(huà)。青年教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書(shū)皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(cháng)的好評。
三、主題班會(huì )
。⒗蠋,謝謝您的愛(ài)"主題隊會(huì )利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了"老師,謝謝您的'愛(ài)"主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。
1、七年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、八年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)"教師節快樂(lè )"、"老師您辛苦了"等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、九年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、提出意見(jiàn)
x月x號下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導、全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議廳,歡度自己的節日;學(xué)校領(lǐng)導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
慶祝教師節活動(dòng)總結6
為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會(huì )的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )王主席主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝教師節
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節。黨委書(shū)記在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的`講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
慶祝教師節活動(dòng)總結7
我校慶祝第33個(gè)教師節暨總結表彰大會(huì )在學(xué)校xx樓六樓會(huì )議室隆重召開(kāi),大會(huì )對一年來(lái)在教育教學(xué)、管理服務(wù)等各項工作中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校做出突出貢獻的先模人物予以表彰。我區教體局主和學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員與全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節。就今天活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
大會(huì )在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開(kāi)序幕,兩位學(xué)生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻詞,代表3318名同學(xué)向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對國旗莊嚴宣誓,重溫師德規范,接受立德樹(shù)人、強化職業(yè)精神的再教育,進(jìn)一步煥發(fā)教師教書(shū)育人的神圣使命感。副校長(cháng)周宣讀了表彰決定,隆重表彰“高考突出貢獻人物”朱、賈,劉等6名突出貢獻班主任,徐等24名優(yōu)秀班主任,程等12名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,李49名xx三中優(yōu)秀教師,王繼東等7名先進(jìn)教育工作者”,朱永亮等11名學(xué)校宣傳先進(jìn)組長(cháng),43名學(xué)校宣傳先進(jìn)個(gè)人及101名“校級優(yōu)秀教學(xué)獎”獲得者,共149人次。
教師代表岳作了經(jīng)驗交流和表態(tài)發(fā)言。姜代表教體局向全校全體教師致以節日的問(wèn)候,他高度評價(jià)了xx三中近些年來(lái)取得的成績(jì),并對今后的學(xué)校發(fā)展寄予了殷切的希望。律代表學(xué)校給全體教職員工送上了節日的祝福,向受到表彰先進(jìn)典型表示熱烈祝賀,同時(shí)他還要求全體教師要牢記高中教育重大責任,不辱使命,求實(shí)創(chuàng )新;要加強學(xué)習,在教學(xué)實(shí)踐中鍛造教學(xué)智慧;要自覺(jué)強化核心素養,做一個(gè)符合時(shí)代需要的卓越教師;要弘揚正氣,見(jiàn)賢思齊,向身邊先進(jìn)人物學(xué)習;要牢固樹(shù)立廉潔從教的意識,營(yíng)造弊絕風(fēng)清的大環(huán)境;要愛(ài)崗敬業(yè),力戒浮躁,提高工作的幸福指數。他希望全體教干教師,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉獻的.感染力,進(jìn)一步提高學(xué)校的影響力,把學(xué)校建設成一所有特色、有魅力、有品位的品牌學(xué)校。
今天的會(huì )議圓滿(mǎn)結束,我校每年一度的教師節表彰大會(huì ),讓廣大教師充分感受到了職業(yè)尊嚴和成就感,激發(fā)了廣大教師全身心投入教育教學(xué)的工作熱情,為學(xué)校的可持續發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
慶祝教師節活動(dòng)總結8
根據XX縣教育工會(huì )的指導意見(jiàn),東起中學(xué)工會(huì )在20xx年9月6日—7日兩天,開(kāi)展了慶祝第三十個(gè)教師節活動(dòng);顒(dòng)主要內容有:
一、文娛活動(dòng):
根據趙大亮局長(cháng)于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節開(kāi)展的文體活動(dòng)應著(zhù)重注意‘有文化內涵和教師團隊合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個(gè)團隊(小組)于9月6日下午開(kāi)展了百科知識競賽活動(dòng)。具體活動(dòng)內容和過(guò)程有:
(一)趣味知識答題競賽。
由主持和裁判組人員(由3名工會(huì )委員組成)準備好涉及語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題并編號,然后由各組長(cháng)抽簽任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號提出的問(wèn)題,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內。答對一題得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。
(二)說(shuō)成語(yǔ):
先由組長(cháng)抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序依次說(shuō)一個(gè)四字語(yǔ),不能重復,即先由1號小組說(shuō)出一個(gè)符合規定要求的成語(yǔ),接著(zhù)2號小組又說(shuō)出一個(gè)符合規定要求的成語(yǔ)且與前面說(shuō)過(guò)的不同,當3號小組說(shuō)完一個(gè)成語(yǔ)后,再回頭到1號小組,以此類(lèi)推,最后以說(shuō)出符合規定要求的'成語(yǔ)數量確定名次并評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。
說(shuō)成語(yǔ)要求是:1、第一輪說(shuō)含有“馬”字的四字成語(yǔ);2、第二輪說(shuō)含有“手”字的四字成語(yǔ)。
(三)用身體語(yǔ)言說(shuō)成語(yǔ):
先由各組長(cháng)抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過(guò)抽簽選定一組題目后,該代表依次對題目組中的成語(yǔ)做出一定的動(dòng)作,用自己的身體語(yǔ)言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見(jiàn)后用嘴說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),每組答題時(shí)間控制在5分鐘內。答對一個(gè)成語(yǔ)得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。
最后按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。
本文娛活動(dòng)有新意、有趣味、有文化內涵、有合作精神,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動(dòng)預期目標。
二、召開(kāi)慶祝第三十個(gè)教師節座談會(huì )。
9月6日下午,在結束文娛活動(dòng)之后,我們全體在職教師又集中到會(huì )議室召開(kāi)了慶祝第三十個(gè)教師節座談會(huì )。在座談會(huì )上大家主要討論的是本校工會(huì )在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問(wèn)題。
三、慰問(wèn)退休教師。
9月6日上午,學(xué)校校長(cháng)和工會(huì )主席下村對在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問(wèn)。9月7日下午,全體行政領(lǐng)導和工會(huì )委員,在長(cháng)安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問(wèn)。
9月6日下午,在結束文娛活動(dòng)之后,我們全體在職教師又集中到會(huì )議室召開(kāi)了慶祝第三十個(gè)教師節座談會(huì )。在座談會(huì )上大家主要討論的是本校工會(huì )在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問(wèn)題。
慶祝教師節活動(dòng)總結9
在教師節到來(lái)之際,我們學(xué)校把教師節作為教育學(xué)生尊重老師的重要機會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得以身作則的感覺(jué),體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
首先,以給老師寫(xiě)吊唁信、給老師辦手寫(xiě)報紙、畫(huà)圖等形式的慶;顒(dòng)。
第二,召開(kāi)“為老師加油”教師大會(huì )。
在第一個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)作了主題為“為教師加油”的講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的教師們表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候。充分肯定了我校取得的成績(jì)和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。
第三,號召學(xué)生觀(guān)察老師的日常工作:聽(tīng)課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、幫助學(xué)生等。了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):以前老師總被認為是輕松端莊的,我們就站在講臺上說(shuō)話(huà)寫(xiě)字就可以了,但是太累了。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察,我意識到老師不容易。別看那短短的40分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚溥h不止40分鐘,還有課后批改作業(yè),輔導學(xué)生。無(wú)論花多長(cháng)時(shí)間,對我們來(lái)說(shuō)都不能代表老師的辛苦。另外,老師的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的上課。我想真誠地對老師們說(shuō):老師,你們辛苦了!
《謝老師卡》制作謝老師卡活動(dòng)為了杜絕給老師買(mǎi)節日禮物的舊習慣,我們學(xué)校號召學(xué)生用自己的'雙手和大腦給老師做一個(gè)小禮物,把自己最想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在卡片上,表達對老師的愛(ài);顒(dòng)在培養學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),消除了購買(mǎi)老師節日禮物的舊習慣。
9月9日下午,6年級2班,我校召開(kāi)了主題為“老師,謝謝您的愛(ài)”的班會(huì )。在班會(huì )上,學(xué)生們背誦詩(shī)歌,給老師獻上一首歌,給老師獻上一束花。他們聽(tīng)的美麗的詩(shī)歌和歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì )的活動(dòng),同學(xué)們更加貼近老師的心。
教師節慶典那天,每一個(gè)走出教室的老師都洋溢著(zhù)幸福的笑容:有的同學(xué)向老師送去節日的問(wèn)候,有的同學(xué)向老師贈送莊嚴的團隊禮物,有的同學(xué)為老師制作精美的圖片……雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)莫大的歡樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關(guān)系。不僅如此,我相信‘尊師’已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨著(zhù)學(xué)生的每一個(gè)教師節,伴隨著(zhù)學(xué)生生活的每一天。
慶祝教師節活動(dòng)總結10
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、慰問(wèn)
開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、感恩
號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、制作小禮物
。⒅x師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、送祝福
。⒗蠋,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )x月x日下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的.愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
慶祝教師節活動(dòng)總結11
開(kāi)學(xué)伊始,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物!
在教師節來(lái)臨之際,橫林實(shí)驗小學(xué)少先隊大隊部制定了“投桃報李謝師恩”教師節活動(dòng)方案,每位隊員圍繞“三個(gè)一”開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)——一聲問(wèn)候表恩情、一張賀卡表心意、一封書(shū)信表決心。
一、二、三年級舉行了“童心謝師恩”心意卡設計活動(dòng)。每位隊員都積極參與,發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)的'積極響應,共收到心意卡80張,構思巧妙,設計精美,學(xué)校美術(shù)組老師進(jìn)行了認真的評選,共評出一等獎42個(gè),二等獎38個(gè)。
四、五、六年級舉行了“說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)” 為主題的書(shū)信大賽。每位隊員給老師寫(xiě)了一封感謝信,感謝老師對自己的辛勤付出,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標;顒(dòng)共收到書(shū)信45封,從這些深情款款的書(shū)信之中,我們看到了學(xué)生們對老師的熱愛(ài)之情;顒(dòng)共評出一等獎16個(gè),二等獎29個(gè)。
另外,請各班主任注意,凡是參加學(xué)校比賽(除特別規定不能出現班級、姓名的比賽),一定要在參賽作品上標注班級和姓名,否則,一律算作放棄比賽。
為迎接教師節的到來(lái),向全鎮人民展示教師風(fēng)采。教委辦高度重視、積極行動(dòng)、精心策劃,克服重重困難,組織各種各樣的節目,迎接即將到來(lái)的教師節。
自從學(xué)校接到任務(wù),我園從8月中旬開(kāi)始到現在都積極投入到緊張的排練階段,讓教師們的精神和體力受到了嚴峻的考驗。我園參演的老師們戰高溫、斗酷暑,按時(shí)到場(chǎng),刻苦排練,一絲不茍地反復練習每一個(gè)動(dòng)作。在指導老師的精心指導下,參加演出的老師們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。為了使節目動(dòng)作標準、到位,指導老師手把手地指導。對于有些高難度的動(dòng)作,指導老師還為我們親自示范。
為了排練好節目,我園的教師常常是犧牲休息時(shí)間,每天下午放學(xué)都留下來(lái)排練,但在這過(guò)程中卻沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)苦、喊過(guò)累,為了要在教師節匯演舞臺上,展現嘉博教師們的風(fēng)采。我園的各個(gè)教師默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù),精彩的節目背后,有著(zhù)太多苦練與拼搏、同心與和諧的感人故事。
慶祝教師節活動(dòng)總結12
為慶祝第XX個(gè)教師節,我院積極響應市教育工會(huì )的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )王XX主席主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第31個(gè)教師節
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節。黨委書(shū)記王XX在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的'入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[20xx]X號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )
為慶祝第三十一個(gè)教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。
六、組織教師夜游XX
九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游XX活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),XXXX優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
慶祝教師節活動(dòng)總結13
春華秋實(shí),丹桂飄香。新學(xué)期伊始,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。
活動(dòng)在老師們重溫《xx縣示范幼兒園教職工師德十三不準》中拉開(kāi)帷幕。師德師風(fēng)是教師的職業(yè)操守,是我們每一名示幼教職工謹記在心的準則,更是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。在這特殊的日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務(wù),樹(shù)立廉潔從教的良好形象。
緊接著(zhù)各年級組教職工為大家呈現了精心準備的`推普周“經(jīng)典誦讀”節目,通過(guò)品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓老師們悟出了立德樹(shù)人、育人先育己的道理,同時(shí)也展示了新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。
最后,示范幼兒園為評選出的20xx年度“最美示幼人”頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。在熱烈的掌聲中,活動(dòng)落下帷幕,大家過(guò)了一個(gè)儉樸、祥和而有意義的節日。
慶祝教師節活動(dòng)總結14
20xx年9月13日晚上,XX管理1班全體同學(xué)和班主任_老師在_學(xué)院22401教室開(kāi)展了一次主題班會(huì ),該班會(huì )是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無(wú)私奉獻等的事跡同學(xué)真摯地對老師表達感謝和發(fā)自?xún)刃牡貙蠋熣f(shuō)的話(huà)…
會(huì )議項目如下:
1、團支書(shū)主持會(huì )議并講話(huà):
、艖c祝教師節暨“感念師恩”的主題班會(huì )是為了給我們大家一次從內心真摯地對老師說(shuō)聲謝謝的機會(huì )。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無(wú)私奉獻等的事跡都出現在我們每個(gè)人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達我們對老師的感謝和崇敬我們團委組織召開(kāi)了此次主題班會(huì )…。
、聘兄x求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節快樂(lè ),愿老師身體健康工作順利…希望同學(xué)們在老師上課是遵守紀律。
2、班主任陳鵬程老師講話(huà):
。1)謝謝同學(xué)們在教師節之際給老師問(wèn)候和祝愿,也感謝團委和團支書(shū)組織這次班會(huì ),讓大家有了一個(gè)更好的交流時(shí)間,能夠加深彼此的了解和團結老師與同學(xué)的師生情…。
。2)老師的愿望是希望每一個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習上課認真聽(tīng)講敢于提問(wèn)等成為國家的棟梁,為自己為老師為學(xué)校為國家爭光…
3、班長(cháng)發(fā)言:感謝所有老師的栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無(wú)私奉獻著(zhù)…祝老師們教師節快樂(lè ),希望老師身體健康天天開(kāi)心工作順利。
4、學(xué)生自由發(fā)言:所有同學(xué)都上臺介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達了自己對老師辛苦教育自己的感謝和對老師們說(shuō)一句自己最想說(shuō)的話(huà)…
總結:今天晚上的班會(huì )開(kāi)展取得圓滿(mǎn)成功,在這次慶祝教師節暨“感念師恩”主題班會(huì )的.開(kāi)展中,同學(xué)們清楚的認識到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,老師這個(gè)稱(chēng)號的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無(wú)私奉獻…的精神。我們要謝謝老師們,要對老師們表達我們對他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因為老師們的教導:我們所有學(xué)生才有今天,社會(huì )發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節快樂(lè )、天天開(kāi)心、身體健康、工作順利。
又是一年秋來(lái)到,隨著(zhù)天氣漸漸變冷,我們也迎來(lái)了我們在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)教師節。老師在每個(gè)人生命里都扮演著(zhù)十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會(huì )記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們仍然在教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語(yǔ)有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠,健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿(mǎn)園,露美美笑頰。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!
在教師節這天,我們用開(kāi)班會(huì )的方式,祝賀我們敬愛(ài)的老師節日快樂(lè )。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。通過(guò)這次班會(huì ),我們了解更多關(guān)于教師節的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會(huì )結束了,也許我們以后會(huì )變的懂事了!
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節快樂(lè ),祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。
慶祝教師節活動(dòng)總結15
在第x個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
2、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第二十七個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的.努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
4、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
5、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級x班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
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