學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-09-04 13:25:22 教師 我要投稿

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結1

  今年教師節結合我校實(shí)際,本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開(kāi)展了慶;顒(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  1、各班都出了以教師節為主題的黑板報、手抄報,內容豐富多彩。

  學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

  2、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì )和座談會(huì )。

  會(huì )上,校領(lǐng)導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問(wèn)候,并進(jìn)一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習,加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高,樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀(guān)念。孫校長(cháng)的話(huà)進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì )認真工作,無(wú)私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

  3、“款款?lèi)?ài)師情,濃濃尊師意”主題班會(huì )

  全校各班召開(kāi)“款款?lèi)?ài)師情,濃濃尊師意”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的'班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  4、“老師,節日快樂(lè )”主題升旗儀式

  全校舉行了一次“老師,節日快樂(lè )”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

  5、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校各年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問(wèn)及為什么設計火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

  6、“敬師歌飄滿(mǎn)園”活動(dòng)

  在教師節前后兩周里,我們通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播出表達學(xué)生對教師的愛(ài)以及感恩之類(lèi)的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  7、“老師和我”為主題的征文活動(dòng)

  我校各年級學(xué)生在教師節期間組織開(kāi)展了“老師和我”為主題的征文,活動(dòng)。當一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),我們的老師被感動(dòng)了,平時(shí)學(xué)生們想對老師說(shuō)的真心話(huà)都通過(guò)征文進(jìn)行了傾述,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內心世界。征文拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

  慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的――感受真愛(ài),學(xué)會(huì )感恩;承擔責任。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結2

  在教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

  一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。

  在教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作

  上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動(dòng)手制作

  謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的'舊習。

  五、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )

  9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結3

  九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)

  由教導處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、多種形式宣傳

  利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。

  三、召開(kāi)主題隊會(huì )

  利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。

  1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。

  3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  四、開(kāi)展交心談心活動(dòng)

  9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的'意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。

  五、慰問(wèn)離退休老師

  離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導在教師節之際不忘慰問(wèn)離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。

  總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結4

  一年一度的教師節,一個(gè)美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校xx多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天,我們看到了全社會(huì )尊師重教的氛圍,感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪。

  一、用心籌備教師節

  用什么方式慶祝第xx個(gè)教師節?在開(kāi)學(xué)行政會(huì )議上,領(lǐng)導們紛紛發(fā)表看法,并達成共識,一定要讓教師們過(guò)上一個(gè)幸福的節日,同時(shí)又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統世俗。學(xué)校組成教師節籌備小組,由校長(cháng)室牽頭,工會(huì )辦和總務(wù)處負責籌備,并向年級段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,并得到了全教師的響應。

  二、讓教師充滿(mǎn)智慧

  教師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學(xué)校召開(kāi)全體教師學(xué)習會(huì ),邀請市教育局副書(shū)記徐曉軍作精彩報告。

  學(xué)習會(huì )上,徐副書(shū)記對教師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名教師要具備四個(gè)“無(wú)限”:一要無(wú)限寬廣地拓展視野;二要無(wú)限深刻地挖掘內心;三要無(wú)限忠誠地對待教育事業(yè);四要無(wú)限從容地面對人生。在談到教師應該學(xué)什么時(shí)?他強調作為一名新時(shí)期的教師,不僅是教育工作者,也是社會(huì )工作者,要有強烈的社會(huì )責任感;既是學(xué)生的老師,也是家長(cháng)的老師;既要重視學(xué)***生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過(guò)程教學(xué),也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué),只有專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,才能體驗教育工作的快樂(lè )、幸福。告訴老師們,選擇了學(xué)習,就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí),送給老師們四句話(huà):對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最后,希望老師們要充分認識到教師職業(yè)的價(jià)值,職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向導,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿(mǎn)意的教師。

  三、為教師拓展辦公空間

  數字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標,數字化校園的建設有利于拓展管理時(shí)空,為教師辦空提供更為廣闊的'空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,xx校區門(mén)口秩序井然,有些不同的是校長(cháng)笑容可掬的在門(mén)口迎接上班的老師們,當老師們進(jìn)校門(mén)的那一刻,校長(cháng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒,并送上一句:節日快樂(lè )!當老師打開(kāi)禮盒時(shí),激動(dòng)之情溢于言表,這是一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器。開(kāi)學(xué)初,學(xué);I資xx多萬(wàn)元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數字化校園的建設步伐,而無(wú)線(xiàn)路由器,則為教師在家庭辦公、學(xué)習時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導良苦用心可見(jiàn)一斑。

  四、用簡(jiǎn)約度過(guò)這一天

  教師節一定要慶祝,熱烈但要簡(jiǎn)約。xx人是這樣想的,也是這樣做的。

  1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個(gè)消費群體,在以往,在對表達對老師的感激之情時(shí),大多由家長(cháng)掏腰包,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響。今年教師節前,學(xué)校在教師大會(huì )上反復強調要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,并通過(guò)短信平臺及時(shí)與家長(cháng)溝通,要讓孩子學(xué)會(huì )正確的表達愛(ài),自制一張賀卡比買(mǎi)一束鮮花更具有意義。

  2、做一期節目送老師!靶@廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來(lái)臨,這些孩子們也沒(méi)閑著(zhù),選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著(zhù)相比了!懊慨斘逸p輕走過(guò)你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時(shí),那一刻,讓所有的老師為之感動(dòng),當老師真好!

  3、唱一首歌曲送同事。如果要問(wèn),當今xx什么節目最火,也許你會(huì )說(shuō)是“xx詞”。如果問(wèn)你xx小學(xué)教師節慶;顒(dòng)中什么節目最火,你可能一時(shí)猜不出。那么我告訴你,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來(lái)時(shí),老師們又為慶;顒(dòng)忙開(kāi)了。多媒體教室熱鬧非凡,六個(gè)年級段聚集在一起進(jìn)行了“xx”趣味娛樂(lè )活動(dòng)。比賽分三個(gè)環(huán)節接唱、輪唱和挑戰藍巨星;顒(dòng)中許多耳熟能詳的歌曲再次回蕩在大家耳邊,比如《xx》《xx》等等,在場(chǎng)的老師也情不自禁的跟著(zhù)美妙的旋律清唱了起來(lái),大家都沉浸在一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之中。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,二年級段獲得了x等然,五年級、一年級段獲得了x等獎,三、四、六年級段獲得了x等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進(jìn)了南小大家庭的團結,也使活動(dòng)賦予了熱鬧而簡(jiǎn)樸的意義。

  這一天終于過(guò)去了,但這一天的美麗卻讓人一時(shí)無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結5

  20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學(xué)校與兩峪鄉小學(xué)全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

  上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。

  上午,鄉黨委、政府主要領(lǐng)導陳文學(xué)、張光全同志,鄉直單位領(lǐng)導和同志應邀參加了慶;顒(dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì )。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會(huì )演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。 二是宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來(lái)之際,搞好宣傳活動(dòng),即專(zhuān)門(mén)為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學(xué)生對老師的.愛(ài)戴,有表現了老師對學(xué)生的關(guān)懷。

  三是借此機會(huì )大力表彰了為兩峪鄉教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jì)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

  四是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

  總支,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。

  20xx年9月12日

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結6

  為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會(huì )的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。

  1、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )王主席主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。

  2、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝教師節

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第_個(gè)教師節。黨委書(shū)記在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的.關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

  3、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結7

  九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這第三十個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn),現將總結如下:

  一、精心組織,周密安排。

  新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),校長(cháng)領(lǐng)導班子及早謀劃教師節慶;顒(dòng),教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內容,收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,在短暫的一周時(shí)間內完成了各方面內容,達到了預期的目的和效果。

  二、主題鮮明,效果明顯。

  教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅持黨的群眾路線(xiàn),爭做教書(shū)育人典范”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到了同事們的節

  日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

  三、加強人文關(guān)懷,真情慰問(wèn)。

  借本次活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,走訪(fǎng)了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對他們加強了人文關(guān)懷,進(jìn)行了真情慰問(wèn),使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。

  四、計劃周密,準備充分。

  宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  在本次活動(dòng)中,各部門(mén)積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的'校園氣氛。

  五、形式多樣,效果明顯。

  本次活動(dòng)中,我們開(kāi)展了教師座談會(huì )、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng),還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區教育系統征文比賽。并利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。

  總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結8

  教師節是中國第XX個(gè)教師節。根據區教育局關(guān)于做好20xx年教師節慶;顒(dòng)的通知精神,學(xué)校領(lǐng)導根據我校實(shí)際情況教師節組織老師休息一天。

  在教師節前夕,學(xué)校領(lǐng)導組織教師召開(kāi)慶祝教師節座談會(huì )。首先學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,給老師們送去了節日的祝福,其次把鞏村村委一百五十元慰問(wèn)金發(fā)放到教師手中,讓老師們充分感受上級領(lǐng)導和村委的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。最后,我校校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。

  總之,今年我校的'教師節慶;顒(dòng)使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結9

  尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè ),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯

  教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的`氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。

  2、參與面廣,認可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖,也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,荊州市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的陪同下,參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強交流,密切感情,我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的教師節。

  本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中,家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的,加大了家校合作的力度。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結10

  今年教師節的主題是:立德樹(shù)人 奮進(jìn)擔當,教育脫貧 托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項舉措隆重慶祝教師節。

  1、突出主題,積極開(kāi)展慶;顒(dòng)。

  要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的`宣傳慶;顒(dòng)。

  2、加強師德師風(fēng)建設宣傳。

  各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署,教師節期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。

  3、落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。

  要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定,保證教師身心健康。

  4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。

  市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí),市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,精心組織開(kāi)展好慶;顒(dòng)。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結11

  圍繞今年教師節“學(xué)習英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,借此機會(huì ),我想對全市教師提三點(diǎn)希望。

  一、不斷提高道德修養,鍛造高尚師德

  愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學(xué)生的英勇獻身精神;學(xué)習他們危難時(shí)刻,堅守崗位,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神;學(xué)習他們大災面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復正常教育教學(xué)秩序的自強不息精神;學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。

  9月1日,教育部、中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》!兑幏丁返幕緝热堇^承了我國的優(yōu)秀師德傳統,并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會(huì )和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學(xué)習,自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,教書(shū)育人,敬業(yè)奉獻,做讓人民滿(mǎn)意的教師。

  二、不斷加強理論修養,提高自身素質(zhì)

  當今社會(huì ),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng )新與日俱增,綜合實(shí)力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來(lái)越多,同時(shí),教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,才能不斷適應改革和發(fā)展的需要。

  三、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷奮發(fā)進(jìn)取

  教師是人類(lèi)靈魂的`工程師,從事的是培養人、塑造人的工作,也是創(chuàng )造性的工作。教師只有富有創(chuàng )新精神,才能培養出適應社會(huì )主義現代化建設需要的、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內容、方法的實(shí)踐中創(chuàng )新,在構建育人模式、課程改革中創(chuàng )新,在學(xué)校管理中創(chuàng )新。有了廣大教師的不斷創(chuàng )新,我們才能培養創(chuàng )新型人才,蕪湖教育才能為建設創(chuàng )新型城市做出更大的貢獻。

  前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,我因有事沒(méi)有去,但博文中學(xué)請柬上介紹的“低進(jìn)高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻。其實(shí),可以說(shuō)這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實(shí)行就近劃片入學(xué),我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由于學(xué)區內居住人群的不同,以及對來(lái)蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,由于實(shí)行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個(gè)學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進(jìn)校時(shí)的生源情況,單純看中考時(shí)省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,在保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功。能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校!能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!

  國家的希望根本在教育,在新的時(shí)期,各級黨委和政府以及相關(guān)部門(mén)要站在實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略的高度,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設,關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇、學(xué)習環(huán)境和生活條件,提高教師的社會(huì )地位,切實(shí)幫助教師特別是農村基層教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

  各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。我們相信,在中共_市委的領(lǐng)導下,在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門(mén)和教育戰線(xiàn)廣大教育工作者以及全社會(huì )的共同努力下,我們一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來(lái)蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全市教育工作者節日快樂(lè )、工作順利、家庭幸福!

  謝謝!

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結12

  在20xx年第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生展開(kāi)了1系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生取得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊重師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

  1、展開(kāi)為老師寫(xiě)1封慰勞信、為老師辦1期手抄報和畫(huà)1幅畫(huà)等情勢的慶;顒(dòng)。

  2、召開(kāi)”為教師喝彩”教師會(huì )議。

  在第2107個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以”為教師喝彩”為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛苦工作在教育陣線(xiàn)上的教師,表示熱烈的慶祝和節日的問(wèn)候!對我校取得的成績(jì)和榮譽(yù)及全部教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做1名多能型教師。

  3、號令學(xué)生們視察教師1天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上1站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就好了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的視察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的血汗,況且老師的工作其實(shí)不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)1句:老師,您辛苦了!

  4、”謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號令學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做1份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。

  5、”老師,謝謝您的`愛(ài)”主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了”老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗讀詩(shī)歌,為老師獻上1首歌,還為老師獻上1束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都彌漫著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝愿語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……雖然只是1個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)窮。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,和諧了師生關(guān)系。不但如此,相信”尊師”已在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每個(gè)教師節、生活中的每天。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結13

  九月是金秋、是一個(gè)碩果累累的收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,也是教師節。一個(gè)屬于老師的節日,我們迎來(lái)了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個(gè)幼兒園祝福聲縈繞著(zhù),飄逸著(zhù)淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語(yǔ),老師們的心里蕩漾著(zhù)芬芳。在這感恩的教師節中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過(guò)節的快樂(lè )重新認識自己的價(jià)值呢?我們商議決定這個(gè)教師節以孩子的繪畫(huà)及動(dòng)手操作為主的活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

  上午我們在幼兒園的班級開(kāi)展了我們的慶;顒(dòng)。班級主題制作活動(dòng)《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的'教室里動(dòng)手制作了一份份充滿(mǎn)祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛(ài)。孩子們來(lái)到園長(cháng)媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長(cháng)媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛(ài)可親的老師。稚嫩的小手回報著(zhù)對老師的愛(ài)意,怎不讓園長(cháng)媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長(cháng)、老師媽媽?zhuān)r花賀卡祝福園長(cháng)、老師媽媽。

  9月10日教師節,孩子的衷心祝福,老師的開(kāi)心笑臉?蓯(ài)可親的老師們,永遠用愛(ài)心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬(wàn)隆一品幼兒園的老師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng),祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂(lè ),桃李滿(mǎn)天下。祝福所有的孩子茁壯成長(cháng),健康快樂(lè )。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結14

  在全國慶祝第34個(gè)教師節之際,學(xué)校圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”的主題,本著(zhù)豐富、務(wù)實(shí)的原則舉辦了系列形式多樣的教師節慶;顒(dòng),營(yíng)造了弘揚師德、尊師重教、立德樹(shù)人、培育英才的喜慶氛圍。

  營(yíng)造氛圍,弘揚師德,感念師恩。在教師節前夕,學(xué)校在校園主干道懸掛標語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好氛圍;通過(guò)校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問(wèn)信,學(xué)校黨委和行政向辛勤奮戰在教學(xué)、科研、管理一線(xiàn)的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節日的祝賀和親切的'慰問(wèn)。

  看望慰問(wèn)離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,校黨委書(shū)記、校長(cháng)、校黨委副書(shū)記,紀委書(shū)記等校領(lǐng)導分五個(gè)組分別帶領(lǐng)黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關(guān)單位負責人看望慰問(wèn)了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎、國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進(jìn)工作者、二、三級教授、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、在崗全職百人計劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計劃、陜西省特支計劃青年拔尖人才、陜西省特支計劃區域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達了誠摯的慰問(wèn)和節日的祝福,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了教師們的教學(xué)、科研等工作情況,了解并幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)各種方式慰問(wèn)了學(xué)校的雙聘院士、長(cháng)江學(xué)者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿(mǎn)三十年教育工作者發(fā)放了證書(shū)和慰問(wèn)品。

學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結15

  尊師重教是永久的美德,我校為了讓教師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成敬重師長(cháng)的好習氣,展開(kāi)了五光十色的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下說(shuō)話(huà),召喚整體學(xué)生,感恩教師,尊重教師;為教師唱一首祝愿的歌,為教師獻上節日的祝愿語(yǔ);而且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)競賽。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)高興的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美閉幕,這次活動(dòng)的特征主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,作用房子:教師節當天舉行的活動(dòng)意圖才華祝整體教師教師節高興,讓教師在教師節當天能夠感觸到節日的氣氛。咱們這次舉行的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向教師祝愿”的辦法讓作用愈加房子,活動(dòng)當天早上被祝愿的教師們都十分高興的向咱們問(wèn)詢(xún)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們許多的祝愿,有的教師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝愿,真的是有高興有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多承受祝愿的教師的心聲。

  2、參與面廣,認可度高:這次活動(dòng)整體的教師和學(xué)生都參與到了其間。在學(xué)生給教師送祝愿語(yǔ)的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的敗行,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝愿,教師們的感謝集合在一同,整個(gè)學(xué)校充溢了溫馨的氣味。

  在書(shū)畫(huà)競賽時(shí),同學(xué)們更是把對教師的感恩續寫(xiě)在紙上,一張張美麗并有深意的`畫(huà),更是帶給了教師們無(wú)限的歡喜。教師們也回贈了他們的熱心,高興地與同學(xué)們聊,在閑談中,師生的間隔拉近了。

  3、方案周密,預備充沛:宣揚進(jìn)程中,各工作人員協(xié)作得比較好,勤勤懇懇,從頭到尾都為這次活動(dòng)操心,這確保了活動(dòng)的順暢進(jìn)行。

  本次活動(dòng)中,各部門(mén)活躍協(xié)作,作好宣揚,發(fā)起同學(xué)們活躍參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)建了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都活躍響應,在為教師們送祝愿的一同,也營(yíng)建了一個(gè)聯(lián)合、調和的學(xué)校氣氛。

  活動(dòng)盡管時(shí)刻短,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓咱們持續盡力,讓美麗作用每一天。

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