美德少年事跡作文

關(guān)于美德少年事跡作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的美德少年事跡作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美德少年事跡作文 篇1

　　我是金婕辰，是初一（2）班的一名學(xué)生。

　　我從去年邁進(jìn)婺州外國語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識的動(dòng)力。

　　在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽(tīng)從老師的教導，能參加學(xué)校班級組織的課外活動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預復習工作，遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛(ài)。

　　即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標準來(lái)規范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì )公德，堅決杜絕社會(huì )不良習氣。對于社會(huì )上有困難的人，我總是盡力去幫助�？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì )不由自主的`將手中的零錢(qián)全部捐給他們。

　　假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢(qián)，我從不亂花，大多用在買(mǎi)課外書(shū)上，努力做到勤儉節約。

　　今后我要更加努力地學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對祖國，對社會(huì )，對家鄉有用的人！

美德少年事跡作文 篇2

　　我是樂(lè )亭縣第一實(shí)驗小學(xué)六年級(2)班的中隊長(cháng)。古時(shí)有句俗語(yǔ)：“自古英雄出少年，”這說(shuō)明少年在古時(shí)就被看作是希望。如今，已到了二十一世紀新時(shí)代，我們被譽(yù)為祖國的花朵，所以，我們要用自己最正當的行為來(lái)回報社會(huì )，回報祖國。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。使我變成了一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　一、同學(xué)眼中的我——認真負責，樂(lè )于助人。

　　每天早晨，我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見(jiàn)到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng)，操場(chǎng)上是塵土飛揚，干枯的樹(shù)枝刮落了，偶爾飛出一個(gè)垃圾袋，連垃圾桶都刮倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我，樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此，我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的.特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。

　　二、老師眼中的我——盡職盡責，愛(ài)好廣泛。

　　作為班長(cháng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　我愛(ài)好廣泛，如：體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……我尤其酷愛(ài)繪畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)很有一套，簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà)，在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得感恩。

　　在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，媽媽上街去買(mǎi)菜，我起床后，見(jiàn)屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當時(shí)，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅持了下去，當媽媽推開(kāi)門(mén)的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，媽媽夸我長(cháng)大了，我高興極了。

　　我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節那天，我主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水，幫媽媽洗腳。

　　每周日，我們都要回老家看奶奶，到家后我主動(dòng)為奶奶打掃院子，收拾屋子。

　　在社會(huì )上，我時(shí)刻遵守社會(huì )公德，從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施，時(shí)刻記得自己是一名少先隊員，時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē)，我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P，當時(shí)我心里美滋滋的。

　　還有一次，我們一家到唐山百貨商場(chǎng)，爸爸媽媽被新穎的手機吸引了，我無(wú)聊的繞來(lái)繞去，無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管�？煽粗�(zhù)它那樣，讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝，我隨聲應和著(zhù)，心里真快樂(lè )。

　　六年來(lái)，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被師生們所稱(chēng)道，我將繼續努力，爭做一名名副其實(shí)的美德少年。

美德少年事跡作文 篇3

　　美德，顧名思義，受人尊敬的行為，良好的品德，積極的人生態(tài)度。美德在于很多方面，禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……

　　學(xué)校是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)和�！昂煤�，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F結友愛(ài)，互相;別人，”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

　　這不禁讓我想起了她。

　　李欣珂是來(lái)自武陟縣育才學(xué)校六七班的一名學(xué)生，她，積極參加各種活動(dòng)，而且愛(ài)好廣泛，舞蹈和古箏已多次獲獎。今年，還參加了學(xué)校的大隊委，并競選為副隊長(cháng)，她常被、學(xué)生稱(chēng)贊為任勞任怨的好少年。

　　禮貌是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，美德少年不能缺少的就是禮貌，她被評為美德少年也與她的行為教養有必不可分的關(guān)系。她見(jiàn)到總是停下問(wèn)好，她見(jiàn)到親戚總是停下問(wèn)候，她上課認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，是學(xué)生最基本的禮貌。下課鈴響時(shí)，老師沒(méi)有宣布下課，她從不會(huì )急著(zhù)收拾課本，總是認真聽(tīng)老師講完才下課，這是對老師最基本的。她也做到了校園公共場(chǎng)所禮儀，她從不破壞學(xué)校的一草一木，從不在課桌上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在、學(xué)校隨手扔，她見(jiàn)到總會(huì )毫不猶豫的撿起來(lái)，做到了自覺(jué)保持校園衛生整潔的好少年。

　　明智，懂事理，有遠見(jiàn)，想得周到。李欣珂就是這樣的一名學(xué)生，她處處為人著(zhù)想，卻從不考慮。一次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型活動(dòng)，大家都在爭著(zhù)搶著(zhù)排在最前面，也不論個(gè)子高低的往前沖，而她，一個(gè)人站在隊尾，她沒(méi)有和大家一樣，去搶好的位置，而是一個(gè)人站在了最后，把好的位置都讓給了大家。她懂事理，做事想得周到，從不慌慌張張，而是井然有序，條理清晰，她做事總是考慮后果，從不魯莽行事。她的良好品德，老師、都看在了眼里，是不折不扣的'美德好少年。

　　有勇氣的人才會(huì )有信心，她始終記著(zhù)這句，如果一個(gè)人沒(méi)有了勇氣，那他就失去了一切。李欣珂總是去嘗試一些從沒(méi)有嘗試過(guò)的事，學(xué)校競選大隊長(cháng)，她有了點(diǎn)沖動(dòng)想要去報名，但是誰(shuí)都不看好她，因為她的競爭對手都十分有經(jīng)驗，而且都是大隊委中的一員，有豐富的經(jīng)驗，而她，從未當過(guò)大隊委，和那些對手們相比，她就像是夜空中的一顆星星，不起眼。但短暫的猶豫過(guò)后，她抱著(zhù)試一試的態(tài)度去競選了大隊長(cháng)，最后雖然落選，也只是兩票之差輸給了如今的大隊長(cháng)，但喜人的是，她競選為副隊長(cháng)，上沒(méi)有不可能的事，有勇氣就要去，這就是她的座右銘。

　　即使全都毀滅了，正義是不能沒(méi)有的。缺少了正義，這世界就一片黑暗。那一次，一名值周生正在欺負一個(gè)的小妹妹，她看見(jiàn)了，沒(méi)有魯莽行事，而是搞清楚事情的原因，原來(lái)是因為小妹妹在倒垃圾，值周生看見(jiàn)了來(lái)制止，而那個(gè)小妹妹先要問(wèn)清楚原因，卻被值周生不分青紅皂白的罵了一通。她看見(jiàn)了，立刻上前制止，而那個(gè)值周生還滿(mǎn)不服氣的看著(zhù)她，還想要打架的沖動(dòng)，而她，卻沒(méi)有退縮，這一切都讓值周老師看在了眼里，便批評了那名值周生。雖然有人說(shuō)她多管閑事，好搶風(fēng)頭，但她卻絲毫不受影響，依然走自己正義的道路。

　　有愛(ài)的人都有憐憫之心。一個(gè)溫存的，一句由衷的話(huà)語(yǔ)，能使人忍受給他的許多磨難。李欣珂就是一個(gè)擁有憐憫之心的學(xué)生，她見(jiàn)到老人都會(huì )扶一把，見(jiàn)到身殘的人都會(huì )投向憐憫的。她在街上看見(jiàn)了一位老爺爺在乞討，他衣衫襤褸，身上還有一股惡臭味，所有的人看見(jiàn)了這位老爺爺都繞道走，生怕自己看見(jiàn)那骯臟的乞丐。而李欣珂，她大步走向了那位老爺爺，把自己的一瓶水放在那位老爺爺的身旁。她笑了，笑的很。她就是這樣一個(gè)人，有憐憫之心的人。

　　樂(lè )觀(guān)。悲觀(guān)的人雖生猶死，樂(lè )觀(guān)的人永生不老。我們都會(huì )有情緒低落的時(shí)候，比如受了冤枉等，而她，在一次競選組長(cháng)中，雖然落選，遭到了很多的嘲笑與譏諷，但她只是淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了，每個(gè)人都會(huì )有錯誤的時(shí)候，每個(gè)人都是這樣，而且，我也沒(méi)做好當組長(cháng)的準備，還是先把這個(gè)機會(huì )讓給別人，下次再爭取就好�！贝蠹叶己芘宸�她的樂(lè )觀(guān)與豁達，每個(gè)人的中都會(huì )有酸甜苦辣，也會(huì )有失敗的時(shí)候，如果為了一件不必要的小事，而傷心很長(cháng)時(shí)間，那就算不上是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、大度、豁達的人了。

　　不論做什么都很積極，不怕苦不怕累。這句話(huà)用在李欣珂的身上，可能再合適不過(guò)了。她常常去幫老師、一些很，很棘手的事情，她不但毫不推辭，而且還非常愿意幫別人的忙，她任勞任怨，吃苦耐勞。在課堂上，老師讓一名同學(xué)去幫助一名班里較差的學(xué)生，喧鬧的班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人樂(lè )意，這就像一個(gè)偉大的工程一樣，想要完成很難，而她，舉起了手。下課了，大家都紛紛圍住她和那位學(xué)生，只看見(jiàn)她一絲不茍的給她講著(zhù)，一遍又一遍，一次又一次，不厭其煩。是的，李欣珂就是這樣一個(gè)做事積極的美德好少年。

　　遵循美德行事，縱使沒(méi)有增加，也可減輕焦慮。如果每個(gè)人都具備有像她一樣的品格，那我們每個(gè)人都可以做美德好少年，美德，就是生活中的測驗，測試你的道德與素質(zhì)。

　　她，就是一名不折不扣的美德好少年。

美德少年事跡作文 篇4

　　她是黃山市實(shí)驗小學(xué)五（3）班的學(xué)生，一直擔任班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員和中隊長(cháng)等職務(wù)，作為班干部，她以身作則，有較強的組織能力，能把班級的學(xué)習和管理工作按排得井井有條，是同學(xué)們的好榜樣，是老師的得力助手。她是一位毅力堅強，品學(xué)兼優(yōu)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準要求自己、激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái)，各方面表現都很優(yōu)秀，特別是在學(xué)習成績(jì)、尊老愛(ài)幼和助人為樂(lè )等方面表現得尤為突出�，F將她的主要事跡材料匯報如下：

　　一、 刻苦學(xué)習 成績(jì)突出

　　她學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出，她是位求知欲很強的學(xué)生。上課時(shí)，她認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，敢于質(zhì)疑，有自己獨到的見(jiàn)解，對所學(xué)的知識能理解地掌握，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題決不罷休。在課外，她不滿(mǎn)足課堂上所學(xué)的知識，還大量閱讀一些益智的書(shū)、報，開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)見(jiàn)識。一直以來(lái)，各科學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；在學(xué)校舉辦的“數學(xué)日記”評比中榮獲一等獎；在學(xué)校舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎；在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng )作比賽中榮獲三等獎；在學(xué)校舉辦的當場(chǎng)作文競賽中榮獲三等獎這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。

　　二、 尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩

　　她不管是在學(xué)習上還是在生活中，都深受老師、家長(cháng)的好評。在父母眼里，她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(cháng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后，她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，如打掃衛生、收拾房間、摘菜洗碗等，都干的得心應手，讓家長(cháng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽(tīng)到她親切的招呼聲“老師，您好！”，她說(shuō)是老師給予她知識，幫助她成長(cháng)的，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

　　三、 真誠待人 助人為樂(lè )

　　她是一位勤儉節約和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。她經(jīng)常說(shuō)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。她生活儉樸，平時(shí)父母給的零花錢(qián)除了買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，從不亂花一分錢(qián)。但當得知汶川地震、玉樹(shù)地震的消息時(shí)，她捐出了自已所有的零花錢(qián)，以實(shí)際行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習成績(jì)較差，她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導他們，并將家里的電話(huà)告訴了他們，便于有問(wèn)題隨時(shí)幫忙解決，結果那幾位同學(xué)的成績(jì)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人，不計較個(gè)人得失的同學(xué)。

　　四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強

　　她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區里，樓梯臟了她會(huì )主動(dòng)去清掃；在大街上，老人過(guò)馬路她會(huì )主動(dòng)去攙扶；在公交車(chē)上，她會(huì )主動(dòng)給老人讓座；在圖書(shū)館里，書(shū)本被翻亂了她會(huì )主動(dòng)去整理為此，在學(xué)校少先大隊開(kāi)展的.“雛鷹爭章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。

　　她具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。身為班長(cháng)、副班長(cháng)和中隊長(cháng)的她，平時(shí)嚴以律已，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度的責任心。一旦學(xué)校里開(kāi)展集體活動(dòng)，她都非常積極、主動(dòng)參與，并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級爭得榮譽(yù)。

　　五、 興趣廣泛 全面發(fā)展

　　她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，積極參加各種比賽，全面發(fā)展。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常練習繪畫(huà)，簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次；她喜歡體育，經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球，在學(xué)校舉辦的田徑運動(dòng)會(huì )60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jì)；她喜歡書(shū)法，經(jīng)常練習毛筆字、鋼筆字，在學(xué)校舉辦的“規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽中榮獲硬筆書(shū)法二等獎；她喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴她每天必練，現已達到了六級水平。所有這些，她并不滿(mǎn)足，想努力使自己成為多才多藝，全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　這就是品學(xué)兼優(yōu)的她，她富有內涵卻不張揚，雖然沒(méi)有轟轟轟烈烈的事跡，但她有著(zhù)信心、恒心、愛(ài)心和誠心。我們相信，她一定會(huì )成為祖國的有用之才！她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱(chēng)號！

　　二〇一五年五月十四日

美德少年事跡作文 篇5

　　我勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶、同學(xué)的關(guān)心幫助下，茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　在家里，我是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。 自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我對自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶，鄰里之間我也能主動(dòng)打招呼，深得鄰居的'好評。

　　在學(xué)校， 我愛(ài)學(xué)習，勤思考、努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲，通過(guò)不斷學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。課前，我總能認真預習，課上認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言；課后，按時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己，正是由于養成了良好的閱讀習慣，所以促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高。

　　對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)我看得高于一切， 倍加愛(ài)護，為學(xué)校、為班級服務(wù)仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入學(xué)校，融入班級。只要是集體活動(dòng)我都愿意積極參加。我樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。我也是老師的好幫手，安排的事情我都能盡善盡美地完成。

　　我興趣廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法尤為擅長(cháng)，每次小報都少不了我的身影。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，既為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

美德少年事跡作文 篇6

　　我叫XX，出生于1996年7月3日，農歷五月十八日，今年13歲。我并沒(méi)有做出過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情，在家人眼里，我是一位體貼長(cháng)輩，孝敬父母，不怕辛苦的好女兒，好孫女。在老師眼里，我是一個(gè)積極向上、誠實(shí)禮貌、善良聰慧的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂(lè )于助人、待人和善的好同學(xué)。我所表現的一切，都是和行云或流水那樣的出自天然和本真；但是，也許正因為如此，才博得了老師的信任和同學(xué)的愛(ài)戴。

　　我深?lèi)?ài)著(zhù)我的家人。節假日，我主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù)，我一點(diǎn)也不怕田間勞動(dòng)的臟和累，也不怕各種各樣的小蟲(chóng)子。勞動(dòng)讓我體會(huì )了父母的辛勞，勞動(dòng)讓我增長(cháng)了才干，勞動(dòng)更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服，我總是盡量自己動(dòng)手解決，我甘愿自己花一個(gè)小時(shí)洗刷特別大的衣服，比如外套，盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )講一些有趣逗笑的話(huà)和故事，這些故事并不是憑空想象的，而是我平時(shí)從課外閱讀中搜集來(lái)的。我每每見(jiàn)到親友或鄰居，總會(huì )主動(dòng)打招呼，不管距離多遠，從未間斷，因為這是待人最起碼的禮貌。我有一個(gè)大家庭，我給這個(gè)大家庭帶來(lái)了歡樂(lè )與和睦。

　　我從三年級開(kāi)始，一直就是班長(cháng)。這不是我怎樣出色，而是老師對我信任，因此，今年擔任班長(cháng)的同時(shí)還被選為語(yǔ)、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直，敢說(shuō)敢當，在同學(xué)面前很有威信。班上許多調皮的同學(xué)，卻對我是心服口服，慢慢收斂了起來(lái)，讓老師們驚訝不已。同學(xué)們學(xué)習有困難，我總是仗義相助，每次都耐心地向他們講解，直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉，每次面對老師的一些失誤，我總會(huì )委婉地向老師提出意見(jiàn)，并且每次都被老師表?yè)P。面對同學(xué)們的錯誤我也會(huì )毫不留情地指出來(lái)，過(guò)后好朋友還是好朋友，因此同學(xué)們都很支持我。

　　我為人有善，純粹的小女孩子的性情，看書(shū)的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì )把眼淚流出來(lái)。不止如此，不論是感人事、傷心事，我都會(huì )流下多情的淚。去年，學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款，我毫不猶豫地把媽媽給我買(mǎi)新書(shū)包、文具盒的10元錢(qián)捐了，雖然沒(méi)能用上新的學(xué)習用品，但我心里仍然很開(kāi)心，我也為劉宜杭小朋友捐獻了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢(qián)的，本來(lái)我家也不是很富裕，這10元錢(qián)是我一個(gè)多月的生活費呀，可我一想到劉宜杭同學(xué)比我更需要這10元錢(qián)，我的心便是酸溜溜的。每次老師評選全能生時(shí)，雖然老師說(shuō)可以選自己，但我總票投給別人。每當老師問(wèn)起我時(shí)，我總會(huì )說(shuō)：“他們比我都要出色！”。樂(lè )學(xué)美德少年事跡,300字

　　我和許多同齡的.孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，良好的興趣、開(kāi)闊的視野、刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋；每當同學(xué)們沉醉于玩耍時(shí)，我總會(huì )默默伏案或角解題，有時(shí)很晚還在看書(shū)。功夫不負有心人，我各方面變得越來(lái)越出色，學(xué)習成績(jì)更讓人驚羨不已。在學(xué)習中，絕不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，對老師的所講能像羊吃草那樣反復消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，并及時(shí)預習課文。這樣學(xué)起來(lái)既輕松愉快，又事半功倍，所以我的成績(jì)一直都名列前茅。樂(lè )學(xué)美德少年事跡,300字

　　成績(jì)只代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，今后我會(huì )記住這句話(huà)，更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛(ài)。我相信，正如老師所說(shuō)：“在我的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好”！