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描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文38篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 1
朝霞為遼闊蔚藍的天空涂上了五彩斑斕的色彩，像一幅美麗的水彩畫(huà)，又不失清新淡雅。一輪紅日慢慢地從巍峨的山邊探出頭來(lái)，空氣里彌漫著(zhù)春天沁人心脾的醉人氣息。
陽(yáng)光下，出現了一個(gè)美麗而瘦削的身影，緩緩地走著(zhù)，身邊是高大健壯的兒子，靜靜地緊緊地跟在身后，這溫馨的一幕美麗得就如此刻的藍天白云朝霞。
每次上學(xué)，媽媽是一定會(huì )送我去學(xué)校的，七年如一日。媽媽牽著(zhù)我去上學(xué)，這己經(jīng)成了一道美麗而獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
有時(shí)，我試圖從媽媽肩上搶過(guò)沉沉的書(shū)包，媽媽卻總是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不重，輕得很。我還年輕著(zhù)呢，放心吧�！眿寢尶偸悄敲礈睾偷�.笑著(zhù)�？晌抑�，她工作非常忙碌，常常連飯都顧不上吃。
上初中了，我長(cháng)得又高又壯，可媽媽依舊堅持幫我背書(shū)包，我的功課增多了，書(shū)包也越來(lái)越沉了，學(xué)習的壓力也隨之越大。媽媽無(wú)法幫我分擔學(xué)習的壓力，她總是默默地注視著(zhù)我去上學(xué)，直到人群將我淹沒(méi)，才肯收去那充滿(mǎn)掛念、不舍的目光。
一個(gè)周末我從學(xué)�；丶�，從地鐵的扶梯一上來(lái)，就發(fā)現了站在扶梯口的媽媽?zhuān)且豢涛疫煅手?zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
還有一次，我打羽毛球回家晚了，狂風(fēng)攜著(zhù)大雨在我身邊呼嘯，風(fēng)雨中一個(gè)瘦弱的身影奔向了我，她牽著(zhù)我的手時(shí)，我能清晰地感受到她釋然的心情。我責備著(zhù)她為什么這么冷的天，穿得這么單簿就出來(lái)，我己經(jīng)12歲了，我可以自己照顧自己了�？伤皇禽p輕擦拭著(zhù)我臉上的雨水，笑著(zhù)說(shuō)：“無(wú)論你長(cháng)得多高多大，在媽媽眼里，你永遠是長(cháng)不大的孩子�！蔽业难劭粼僖淮螡駶櫫�。
早晨的長(cháng)沙靜靜沉睡在朦朧的輕霧中，朝陽(yáng)柔柔的把光投在我慢慢前行的腳步上，媽媽就那樣靜靜站在門(mén)口注視我遠去的背影。這樣的一幕無(wú)數次在上演著(zhù)，這樣的一幕還將在很長(cháng)的歲月里上演著(zhù)。我沒(méi)有回頭，但我知道，在我的生命里，陽(yáng)光下媽媽靜靜站立的身影就是最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 2
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著(zhù)，緘默地忍受著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙輾轉的痛苦和人類(lèi)的姿意給他的挫折。
水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚，流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì )思索著(zhù)怎樣直面擋路的'頑石，而是輕柔的繞開(kāi)，只讓幾縷青苔去教會(huì )頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹(shù)葉，人類(lèi)的污穢隨著(zhù)水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無(wú)盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無(wú)彼無(wú)此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì )換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著(zhù)，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇�！澳銥楹我恢绷鲃�(dòng)呢?”山問(wèn)，“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒(méi)村莊，猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō)，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì )人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人�！�
山?jīng)]有回答，只是打開(kāi)了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)在樹(shù)上生長(cháng)，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望�！鄙秸f(shuō)，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜�！�
山靜立著(zhù)，水流動(dòng)著(zhù)。
水，卻史無(wú)前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚(yú)兒，只是轉身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 3
四季的風(fēng)景之中，我是最?lèi)?ài)雨的，特別是春天里的細雨。
無(wú)論是夏日的傾盆大雨，秋季的淅瀝小雨，抑或是寒冬的瑟瑟絲雨，可我卻唯獨喜愛(ài)初春的細雨。那么我就來(lái)談?wù)勎已壑写河甑念伾桑捍河晗袷欠凵�，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，如同一個(gè)嬌羞的少女般，粉嫩嫩的，嬌嬌欲滴;春雨通常下得如此安靜，又不著(zhù)痕跡。唯有縈繞于耳畔滴滴答答的雨聲，不絕于耳，十分動(dòng)聽(tīng)。是的，我愛(ài)春雨，更愛(ài)聽(tīng)春雨。春已漸暖，帶有些許春天氣息的柔風(fēng)順著(zhù)窗簾絮絮拂面吹過(guò)，像似一雙柔柔的手輕撫你的臉頰。然而，倒是雨十分慷慨，也倒順我意，沒(méi)一會(huì )便變成了風(fēng)夾雨，那風(fēng)夾雨柔柔浸潤到面部的每一寸毛孔里，我能感受到每一個(gè)毛孔發(fā)出的呻吟，那感受實(shí)在美妙無(wú)比;后來(lái)，風(fēng)夾雨一直持續到了后半夜，可算是便宜了我這個(gè)貪婪的雨客。
常常是倚了半窗風(fēng)，溫上牛奶，靜靜地聽(tīng)雨。那次清晨醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)雨從夜里下至天明，緩緩推窗，只見(jiàn)煙雨蒙蒙，禁不住暗暗贊嘆，仿佛眼前浮現出了“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”的仙境，那淡煙疏雨。雨絲橫斜，隨風(fēng)飛舞;仿佛是在向我彎腰招手著(zhù)，對我說(shuō)：“我一直在等你啊”。我內心的欣喜自是無(wú)以言表，對春雨的情感很微妙，妙到我身體里的每一個(gè)細胞都注滿(mǎn)了恰到好處的喜悅。在與雨的對視中，此刻，我是幸福的。
最奇妙的'要屬靜夜聽(tīng)雨。在家鄉，我的床鋪永遠是橫在窗前的位置，那是奶奶對我的厚愛(ài)。但她并不知道我是那樣地喜歡雨，或許是冥冥中的注定，讓我得以在落雨的夜晚與它貼著(zhù)心地交流，縱是不語(yǔ)，單是聆聽(tīng)雨的聲音，已足夠我一夜安眠了。這時(shí)，若有雨敲窗，那自是遙遠的天際飄下來(lái)陪你，聽(tīng)你訴說(shuō)心底最深沉的秘密，你在聽(tīng)雨，雨也是在聽(tīng)你。在安靜的夜晚，聽(tīng)一場(chǎng)雨的心事，即便我什么也不想，只是聽(tīng)雨淅淅瀝瀝，綿綿不絕，倒也得到了十二分的滿(mǎn)足。
我囑告每一個(gè)明媚的日子，靜靜守候一生的春暖花開(kāi)，也靜靜守候那春天里的那一份屬于我的細雨。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 4
那山，透著(zhù)一種靜謐的威嚴。白日里，觀(guān)光游歷者紛至沓來(lái)，山腳下不時(shí)傳來(lái)凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時(shí)，山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人。當夕陽(yáng)滑過(guò)山的肩頭，游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著(zhù)燃起一堆暖暖的火。此時(shí)，小溪吟唱的歌聲便隱約入耳，我被吸引，走去。
好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的'青石上，聽(tīng)任溪水那平和中娓娓道來(lái)的聲音沁潤我的心，那份輕柔和細膩在我的心深處回響。水流掠過(guò)大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。
悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)這美聲，感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙，正順著(zhù)歲月風(fēng)化的痕跡沁染著(zhù)我的氣息。在閃爍著(zhù)銀色的波光中，我頓時(shí)忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領(lǐng)略一種全身心投入的感情。溪水流過(guò)我的心田，在彼此微妙的靈犀中，我與它已經(jīng)心照不宣了。
在如此美妙的風(fēng)景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了。我望著(zhù)清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著(zhù)溪流遠去，去聆聽(tīng)和回應彼岸的天籟之音。
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場(chǎng)面，那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有，為而不侍"的出世之作。我并非圣人，無(wú)法領(lǐng)略其中的深奧與玄妙，但我意識到一切喧囂與絢麗，都必將歸宿于一種和諧與寧靜。
一絲寒意掠過(guò)，我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí)，月已經(jīng)升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定會(huì )再次來(lái)到這里，聆聽(tīng)水意，感悟美景，讓自己不知不覺(jué)地融入大自然的和諧之中，與飄渺的水聲一起，隨波呢喃且相傍夕陽(yáng)。
月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了。一醉方休，為的只是那美景，那讓人感觸良多的美景。
聆聽(tīng)水意，感悟大徹美景。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 5
夜幕降臨，天空烏云密布，人們都回了家，大家都知道要下暴雨了。
不久之后，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，天空劃了一道閃電，在這之后就“嘩啦啦”的下起了暴雨。人們都覺(jué)得下雨可能是天空在哭泣，我好想知道天空到底有什么煩惱��？天空可能是一個(gè)多愁善感的小女孩，遇到不順心的事就偷偷地哭泣；天空也可能是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，總是陽(yáng)光明媚。
我在陽(yáng)臺上仔細聽(tīng)著(zhù)雨的聲音，雨水一點(diǎn)點(diǎn)的`累積。屋里的濕氣，像是天姑娘儲存的憂(yōu)愁，但雨落的情景可太美了。窗外的雨越下越大，時(shí)不時(shí)還有雷聲附和，也許天空正在跟自己最好的朋友——雷哭訴呢！雨大得不行了，天空的哭聲已經(jīng)收斂不住。雨滴像黃豆那么大，天空到底是有多少煩惱��？又到底是哪個(gè)人，哪件事讓她如此難過(guò)？
過(guò)了很久，天空終于平靜下來(lái)，一些葉子和花瓣被雨滴打落到地上，地面變得潮濕，空氣都冷了許多。大雨過(guò)后，在坑坑洼洼的地面上會(huì )有很多水坑，小孩兒們踩著(zhù)水坑，根本就不會(huì )覺(jué)得天空很憂(yōu)傷。
天空到底是有什么憂(yōu)愁？我既想安慰她，又忍不住要贊嘆雨落的美。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 6
西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀(guān)魚(yú)、斷橋殘雪�？晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。
柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫(huà)，一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹(shù)抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側耳聆聽(tīng)，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉動(dòng)聽(tīng)，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹(shù)枝搖搖擺擺，又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的`風(fēng)景線(xiàn)。小草長(cháng)得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹(shù)的世界，綠色的海洋。人們坐在樹(shù)下乘涼，舒服極力。這時(shí)，霧漸漸出來(lái)了，整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧，好似仙境！
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹(shù)的葉子從嫩綠變成了黃色的樹(shù)葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見(jiàn)幾顆小芽?jì)�，它們的生命力是多么的頑強��！
美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 7
秋天，如果你只是用眼睛去看事物，那么你一定會(huì )覺(jué)得很神奇，秋天像變魔術(shù)一樣把大地變成了金黃色。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀(guān)察，便看到金黃中夾帶著(zhù)一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著(zhù)眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了，代替它們的'是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛(ài)呀！
俗話(huà)說(shuō)的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！鄙那镲L(fēng)中透著(zhù)絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著(zhù)一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著(zhù)臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著(zhù)一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著(zhù)晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我愛(ài)金色的秋天，這神奇的秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 8
大家好!我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當第一縷陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(cháng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著(zhù)招呼：樹(shù)阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著(zhù)朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的口號，伴隨著(zhù)我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶(hù)閃爍著(zhù)光輝，午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的.滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著(zhù)。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著(zhù)籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著(zhù)美麗的校園中。
晚上，伴隨著(zhù)熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著(zhù)天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫(huà)作。我們也在這畫(huà)作中盡情的創(chuàng )作著(zhù)屬于我們的那一抹色彩。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 9
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！鄙钪谐３�(huì )有一些不起眼的景色，也許細心觀(guān)察的人應該會(huì )發(fā)現這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長(cháng)得一望無(wú)際、由柳樹(shù)組成的林蔭小道。當那時(shí)沒(méi)有風(fēng)的.時(shí)候，你可能只會(huì )注意道路兩旁桃花盛開(kāi)的桃樹(shù)，但在有風(fēng)的時(shí)候，你會(huì )注意到，樹(shù)上的柳條隨風(fēng)飄揚著(zhù)，好像在跟你打招呼說(shuō)：“你好呀”，這時(shí)微風(fēng)中會(huì )夾著(zhù)桃花的芳香和柳樹(shù)的清香向你送來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)，在路的左側還有一條清澈見(jiàn)底的小河，甚至可以看見(jiàn)河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì )起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見(jiàn)了一座大山，只見(jiàn)這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺(jué)，雖然這座山看起來(lái)非常低，但是它非常陡峭，爬起來(lái)非常累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景非常的美麗，登高望遠，看到遠處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著(zhù)湖轉一圈，就來(lái)到了出口。
原來(lái)，這里的風(fēng)景那么美。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 10
雨后，我走進(jìn)森林。遠遠望去，烏云慢慢地散開(kāi)，被烏云擋住的太陽(yáng)又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥(niǎo)媽媽飛出了鳥(niǎo)窩，在空中展翅飛翔，不時(shí)地東張西望著(zhù)周?chē)�，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài)，漸遠漸淡，美不勝收。
近處，一棵棵蔥綠的大樹(shù)，一棵棵翠綠的小草都掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠，從遠處看，就像粘滿(mǎn)水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹瓉�(lái)這首詩(shī)是贊美小草的生命力旺盛的呀！草地上開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，黃的賽金，紅的`似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極了！
小河里，鴨子，小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉圈圈。小魚(yú)游著(zhù)游著(zhù)，突然，好像發(fā)現敵人似的迅速鉆到水底不見(jiàn)了。鴨子在一旁嘎嘎叫著(zhù)，像是在譏笑小魚(yú)的膽小。
這風(fēng)景如畫(huà)的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返��！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 11
我的奶奶家在滎陽(yáng)市北邙鄉的一個(gè)小村莊，它的北面緊挨著(zhù)一座小山——北邙山。
北邙山不高，也不大，但山上卻長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)：蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、核桃樹(shù)，簡(jiǎn)直就是一座花果山。
春天，山上的樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，青翠欲滴；山上的小草也發(fā)芽了，綠油油的漫山遍野，像是給小山穿上了淡綠色的衣裳。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。在山腳下抬頭望去，山坡上，樹(shù)叢中，農民伯伯們正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)：有的在播種，有的在修剪果樹(shù)。不時(shí)還有小燕子凌空掠過(guò)，隨后就飄下來(lái)一陣陣歡快的歌唱聲。
夏天到了，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。我在果園里，一邊聽(tīng)著(zhù)蟬的歌聲，一邊和爺爺一塊拔草，別提多開(kāi)心了。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉也開(kāi)始落了，風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞；石榴熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，搖來(lái)蕩去；蘋(píng)果也熟了，掛在樹(shù)上紅彤彤的，摘下一個(gè)，吃起來(lái)香甜甜的。你若再到花生地里，刨一把土里的花生，吃一口肯定滿(mǎn)嘴流油。
冬天，山上樹(shù)木的`葉子全部落光了，樹(shù)枝光禿禿的，但一場(chǎng)雪下來(lái)，山、樹(shù)木和莊稼馬上就披上了潔白的棉被。滿(mǎn)山遍野便都是潔白無(wú)瑕的世界了。
北邙山一年四季雖然景色不同，但都很美，我都很喜歡。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 12
馬草江公園真美��！美無(wú)處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。進(jìn)入公園，會(huì )看到一條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒在水里把尾巴悠閑地擺來(lái)擺去，不時(shí)地探出頭來(lái)，似乎對眼前的事物都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著(zhù)她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著(zhù)人們的心。 河對面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著(zhù)腰，抬著(zhù)手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的.樹(shù)木，他們就像草地的守護神一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護著(zhù)這片可愛(ài)的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來(lái)一片歡樂(lè )的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。我玩了一會(huì )兒，突然下起了蒙蒙細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。許多花朵綻開(kāi)了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！ 馬草江公園真美��！我愛(ài)馬草江公園！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 13
春天的世界，是一個(gè)綠色的世界，是一個(gè)五彩的世界，也是一個(gè)耕耘的世界，歡快的世界。春天，小溪邊的柳樹(shù)發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠遠望去，真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著(zhù)它那優(yōu)美的姿態(tài)，令人心情舒暢。
花園里，各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳，桃花也不會(huì )錯過(guò)這大好時(shí)節，早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。
不光是植物，連鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了。布谷鳥(niǎo)起早貪黑，不辭辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著(zhù)，告訴農民該播種了。燕子又在屋檐下做窩，它們從很遠的地方一口一口的掀來(lái)泥，好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦，堅持到底。
小河里，小鴨子在互相嬉戲，它們一會(huì )兒浮出水面，一會(huì )兒藏到水里。好像在跟水里的小魚(yú)、小蝦、小蟹們說(shuō)：“春天來(lái)了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。
學(xué)校的教學(xué)樓里，傳出了同學(xué)門(mén)的.歌聲，那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著(zhù)。春天在綠色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天無(wú)處不在!
一年之季在于春，趁著(zhù)這大好的時(shí)光，我們要好好學(xué)習，天天向上。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 14
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué)，我都很快樂(lè )，因為她讓我倍感親切。
走進(jìn)校園里，第一眼就能看見(jiàn)飄蕩在校園上空的五星紅旗，它的影子映在臺后，微風(fēng)一吹，旗子輕輕擺動(dòng)了起來(lái)，充滿(mǎn)了搖曳的美感。最吸引我們的是，旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉，噴泉中間有一個(gè)鐵臺子。臺子很光滑，臺子還有一條鐵鏈做的弧線(xiàn)，弧線(xiàn)上下分別有一個(gè)鐵球，一個(gè)是銀色的，一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚(yú)在快活地游動(dòng)著(zhù)，仿佛與每一個(gè)來(lái)校的同學(xué)們打招呼。
我開(kāi)心得一蹦三尺高，迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室，“哇哦，漂亮的飲水機！”我們的'教室也可以直接接水了，走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著(zhù)飲水機，左看右看，仿佛里面有好多寶物似的。突然，有一個(gè)孩子大聲說(shuō)：“我們要好好愛(ài)護她呦！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級都多了一臺飲水機，這臺飲水機給我們帶來(lái)了很大的方便。以前我們自己帶水，水不過(guò)一會(huì )兒就涼了。如果你怕帶的水涼了，就可以直接在學(xué)校的飲水機接水了。
這就是我們的學(xué)校，二曲街道東街小學(xué)，我喜歡我們的學(xué)校。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 15
夕陽(yáng)西下，我偶爾抬頭，突然，看見(jiàn)了那美麗的晚霞。
晚霞的顏色多的數不清，仿佛一位畫(huà)家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍的，褐的，黃的，灰的，紫的，橙的，紅的，白的……不管見(jiàn)過(guò)還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，說(shuō)的出名字的說(shuō)不出名字的顏色，天空中都有，這無(wú)數的顏色糾纏在一起，它簡(jiǎn)直讓我無(wú)法形容。
這些云彩不光顏色多，還給人無(wú)限的遐想，一會(huì )兒象一個(gè)超人從左邊飛向右邊。接著(zhù)又來(lái)了一只紅通通的螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子，在空中耀武揚威，過(guò)了一會(huì )兒，又象火山爆發(fā)一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿(mǎn)了天空。然后，又出現了一條巨大無(wú)比的金槍魚(yú)，它伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴槍?zhuān)芍?zhù)前面的.獵物，猛地游了過(guò)去。后來(lái)，一只小鴨子張著(zhù)扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著(zhù)尾巴跑掉了。又過(guò)了一會(huì )兒，一只大鳥(niǎo)帶著(zhù)她的小寶寶飛來(lái)了。當然，最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽(yáng)就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長(cháng)龍，那兩條龍張開(kāi)自己的大嘴，爭咬著(zhù)那顆“明珠”不放……
晚霞真是五彩繽紛，千姿百態(tài)呀!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己的脖子都僵了，但我的心里卻無(wú)比的喜悅，因為我看到了天上最美麗的圖畫(huà)。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 16
在這個(gè)充滿(mǎn)生命的星球，處處都有風(fēng)景。其實(shí)在這個(gè)變化萬(wàn)千的世界里，越樸素越簡(jiǎn)單，往往越美麗。我覺(jué)得，人世間最美麗的`莫過(guò)于——生命。
在我們生活的地球上，處處皆有生命，從單細胞、微生物到人類(lèi)，不得不說(shuō)大自然鬼斧神工，造就了這么多奇跡。因為這平凡而偉大的生命存在，才帶來(lái)了希望。
當又一個(gè)新生命誕生，地球便不知不覺(jué)地又增添了一道亮麗的色彩，每一個(gè)生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土，便是一道風(fēng)景;一棵樹(shù)、一條河、一只鳥(niǎo)……千千萬(wàn)萬(wàn)道不同的風(fēng)景便構成了一道充滿(mǎn)活力的世界。
當我們看到生命的存在，我們才不會(huì )感到孤單。就算一路上沒(méi)有人陪同，但生命無(wú)處不在，生命就是你最好的朋友。沒(méi)有生命的地方對我們來(lái)說(shuō)就是地獄，我們不能沒(méi)有生命為伴。
人總愛(ài)看那些美麗的風(fēng)景。不論你看到什么樣的風(fēng)景，風(fēng)景之中總是生命存在。天空之所以美麗，是因為有生命襯托;山巒之所以美麗，是因為有生命增色;大海之所以美麗，是因為有生命相伴……
一石、一草、一樹(shù)、一蟲(chóng)……總之，只要有生命，便是世間最美麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 17
秋高氣爽，天氣晴朗，我們去爬越王崢山。我們來(lái)到山腳下，感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現，像一幅水墨畫(huà)。竹林里更是陰暗靜謐，竹葉繁茂，沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始爬山了，我一步一步往上爬。爬了一會(huì )兒，我感覺(jué)到累了，于是我想了一個(gè)辦法，手腳并用，像小猴子一樣，中途還跌了個(gè)跟頭，哈哈!我還找了根“登山杖”，其實(shí)是樹(shù)枝，雖然不美觀(guān)，但用起來(lái)還挺舒服的。
終于到山頂了，我發(fā)現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩，還有一個(gè)非常非常大的越王崢菩薩，然后我們來(lái)到山的最高處。哇，視野開(kāi)闊了，眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房，還能看到漫山遍野的樹(shù)。山巒重重疊疊，似一床綠被子，天空更美麗。偶爾飛機飛過(guò)，感覺(jué)離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)山頂。下山時(shí)，我沖了下去，到陡的`地方才停下;當不陡時(shí)，我又飛奔下去。那里，耳朵邊會(huì )有風(fēng)“呼呼”響起，那種感覺(jué)如飛起來(lái)一樣。
我感到自豪，因為我爬了古時(shí)候越王勾踐跑馬練兵的山。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 18
冬天，固然我的家鄉不下雪，然而早上伏來(lái)，有霧有霜，葉子上還有文紅的冰晶呢！
小河塘里還浮著(zhù)多少塊炭，而冬兄弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢！每個(gè)己都有本人的野鄉，每集體的故鄉一年四季的風(fēng)景都很美o我的家城的一年四季的景色也不例外。當初，讓爾帶你們往看瞅吧！我家鄉一年四季的景色實(shí)的很美吧！你們喜歡么？愛(ài)好能夠抽時(shí)光去看看呢！我很歡送。貴州遵義春風(fēng)小教四年級：連雅雯告知你o我的家鄉在：福修泉州德化的邦寶鄉格頭村。春天，我的家鄉鮮花盛開(kāi)，淡咸的'花香撲進(jìn)了我的鼻子里，柳樹(shù)爆沒(méi)了芽，小河邊奔馳邊歌頌，春姑娘在跟小花小草游玩，瞧他們玩得多啟口呀！我的家鄉的一年四季的景色秋地o涼風(fēng)吹去，果園面瓜果飄臭，原野里棉花雪白得空望！這邊有很多金色的大陸。噢o本來(lái)是一塊塊稻田呀！全部村落皆是金色的，秋姑娘正避在某個(gè)角降吃著(zhù)那香甜的果子呢！夏天，綠樹(shù)成蔭，枝葉茂稀，整個(gè)村莊都是綠色的。
我們在樹(shù)下納涼，聊天說(shuō)地，還有許多小敵人取夏哥哥在林海中玩耍。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 19
太棒了！連續三天的小雨終于停了，我迫不及待地來(lái)到公園放風(fēng)觀(guān)景。
雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動(dòng)著(zhù)生機勃勃的音符，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競相開(kāi)放。荷塘里，無(wú)邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……
突然，一輛游客駕駛的觀(guān)光車(chē)疾馳而過(guò)，路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個(gè)穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒(méi)這么幸運了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長(cháng)椅也沒(méi)能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”�！八粫�(huì )哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時(shí)，出乎意料的事情發(fā)生了，小姑娘看都沒(méi)看她的臟裙子，拿過(guò)爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長(cháng)椅，一雙小手忙前忙后，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。爸爸則在一旁微笑的看著(zhù)她。
擦完后，看著(zhù)干干凈凈的'長(cháng)椅，小姑娘露出了滿(mǎn)意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開(kāi)了。此刻，我突然感覺(jué)，這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 20
我的家鄉在邯鄲市的雞澤縣里。在這里的市中心有一個(gè)美麗的公園，他有一個(gè)名字的來(lái)歷：就是公園里有一個(gè)巨大的雕像，它的名字就叫毛遂所以這個(gè)公園就叫毛遂公園。
清早，我到毛遂公園去散步，在這時(shí)候才六點(diǎn)，起了蒙蒙大霧，毛遂公園里的人寥寥無(wú)幾。我走在鵝軟石成的小路上，走上去松松軟軟的。小路的兩旁是美麗的小花，他們有的'花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還散發(fā)著(zhù)沁人心脾的濃濃清香，亭亭玉立。像那捂著(zhù)臉的害羞的小姑娘，碧玉碧玉的草地上盛開(kāi)了五顏六色、群芳吐艷、挨挨擠擠的小花兒，小花在草地上像一雙雙會(huì )變色的眼睛。非常像星星，還不停的眨動(dòng)著(zhù)、閃爍著(zhù)。就在這時(shí)霧散了，我納悶，就看了看我的手表發(fā)現現在已經(jīng)七點(diǎn)多了。不一會(huì )霧就散了，來(lái)公園散步的人也多了起來(lái)，窄窄的小路也擁擠起來(lái)，我沒(méi)辦法只好去河邊。河邊的人不多，河邊種著(zhù)柳樹(shù)，風(fēng)像一把梳子輕輕地幫柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)，河里的小魚(yú)快活地游來(lái)游去。有的小魚(yú)有時(shí)還蹦蹦跳跳跳出水面擺動(dòng)著(zhù)身子，大家賞心悅目，不停的稱(chēng)贊這樣的美景。
我喜歡家鄉毛遂公園！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 21
我的家鄉在江西，那里有風(fēng)景如畫(huà)的廬山，有革命根據地井岡山，還有道教名山三清山等。如果你對我的家鄉充滿(mǎn)好奇，那就跟我一起來(lái)看看吧。
今天，我先跟大家介紹一下廬山。廬山有170多座山峰，22處怪石，16個(gè)巖洞。其中著(zhù)名的景點(diǎn)有五老峰、仙人洞、蘆林湖等。我最喜歡廬山的瀑布，特別是三疊泉瀑布。
我記得有一次，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家人去廬山。到了三疊泉景點(diǎn)后，要先坐纜車(chē)上山，然后走一段長(cháng)長(cháng)的石頭臺階下去。走到山底之后，看見(jiàn)又高又大的瀑布像從天上倒下來(lái)的水一樣，落在一個(gè)深藍色的水潭里。那里的水非常干凈，像一面光滑的鏡子一樣。抬頭看山頂，還有裊裊的白煙飄過(guò)，如仙境一般。難怪唐代大詩(shī)人李白會(huì )寫(xiě)下流傳千古的《望廬山瀑布》，他一定也被這個(gè)景色震撼了。
廬山的名氣很大，從古至今有1500多名詩(shī)人留下了4000多首古詩(shī)。除了李白的`詩(shī)以外，我還喜歡蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”。只有來(lái)過(guò)廬山，你才會(huì )有這樣的感覺(jué)。
你是不是也被廬山的美景深深地吸引了?歡迎你來(lái)我美麗的家鄉游玩，我可以給你當小導游哦!
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 22
我家住在和平區大都會(huì )，它的對面就是中外聞名的南市食品街。
這條街是由四座高大巍峨的古式城墻圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛著(zhù)“南市食品街”的巨幅門(mén)匾。據說(shuō)，這些字選自中國大書(shū)法家王羲之的手筆。四個(gè)城門(mén)分別是：“振羽門(mén)”、“興歌門(mén)”、“中圣門(mén)”、“華腴門(mén)”。每個(gè)字頭連起來(lái)就是“振興中華”。城門(mén)十分高雅壯觀(guān)，古香古色，具有濃厚的民族色彩。
進(jìn)入南市食品街的大門(mén)，這里有一百多家店鋪，各類(lèi)食品應有盡有、琳瑯滿(mǎn)目。有賣(mài)十八街麻花的、石頭門(mén)坎包子的、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最?lèi)?ài)吃的是大梨糕，每次去，爸爸都給我買(mǎi)又香又脆、美味可口的大梨糕吃。
南市食品街還聚集了多家飯店，及各種風(fēng)味于一體：既有正宗天津名菜，又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負盛名的宮廷御膳，又有鄉土風(fēng)味的`農家便飯;既有清真大菜和素餐，又有各式西餐西點(diǎn)。我最?lèi)?ài)去的飯店是寶軒漁府，因為那里有我最?lèi)?ài)吃的青椒豬耳、魚(yú)香雞絲、肘子酥……
南市食品街的夜景也很璀璨美麗，二層迥廊上百盞路燈齊明，大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂(lè )，迷人的夜景，使你恍恍惚惚進(jìn)入了仙境一般。
我愛(ài)南市食品街，我愛(ài)我的家鄉——天津!
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 23
北京是一個(gè)歷史悠久的城市，也是一個(gè)科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。
我喜歡風(fēng)光秀麗的桂林，四季如春的昆明，更喜歡古老和現代融合的北京。北京有許多名勝古跡，金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城、風(fēng)景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠遠望去，大殿金碧輝煌，非常壯觀(guān)。走進(jìn)細看，大殿里的柱子上雕刻著(zhù)形態(tài)各異的'龍，使我感受到了皇帝的威嚴。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦，細看，上面還雕刻著(zhù)許多圖案，活靈活現，讓我想到了工匠精湛的技術(shù)，使我為之贊嘆。
北京是一個(gè)科技現代化城市。中國科學(xué)技術(shù)館讓我了解了許多知識。在“探索與未來(lái)”館，我最感興趣的就是空間站實(shí)驗艙，里面有數不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏，按下按鈕，屏幕會(huì )顯示神舟與天宮對接成功。仿佛自己就是一名宇航員，在太空中翱翔，讓我對太空充滿(mǎn)了興趣。體驗模擬火箭發(fā)射也是非常有趣，按動(dòng)發(fā)射按鈕，就能展示火箭升空的過(guò)程，還能了解火箭的結構，真是太有趣了。
我愛(ài)美麗的北京，你們喜歡我推薦的這個(gè)地方么？
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 24
回到老家，重溫龍門(mén)！一進(jìn)大門(mén)，展現在我們眼前的是一座噴泉。這座噴泉十分美麗，噴泉里還有許多美麗的荷花，為噴泉增添了幾分光彩。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這里的泉水能給人們帶來(lái)好運。所以，人們都拿瓶子接一點(diǎn)，有的洗了手……噴泉里還有很多的小魚(yú)。
繞過(guò)噴泉，來(lái)到了一個(gè)名叫白馬寺的寺廟，這座寺廟為中國第一古剎。里面有許多的佛像。白馬寺前有一條大河，河上有許多龍船，十分壯觀(guān)。
走出白馬寺，沿著(zhù)小橋來(lái)到了一座大山。這座大山滿(mǎn)山都是洞，動(dòng)力有許多佛像。有的佛像是在守護著(zhù)他左手邊的洞口，手里拿著(zhù)一把尖刀。有的佛像盤(pán)腿坐在洞里，他的兩旁有兩座佛像，都是他的弟子。有的.佛像頭上面有很多小佛像，十分精致。有的佛像頭上有一圈金光。在龍門(mén)石窟上，有上百個(gè)、上千個(gè)佛像在洞里。我看見(jiàn)了一座很大很大的佛像，他的兩旁有兩名弟子，我給這座神像磕頭了，保佑自己學(xué)業(yè)進(jìn)步！我非常想知道為什么這座山上有這么多的洞？難道是有許多小朋友在山上刻洞玩兒?jiǎn)幔?/p>
我喜歡家鄉的龍門(mén)石窟！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 25
黃昏中，我們吃著(zhù)手里的面包，沿著(zhù)河沿走著(zhù)。
一個(gè)頑皮的朋友拿了一塊石頭，使勁地往水里扔，河面就濺起了天空般的霞色的水花，朝四周散開(kāi)。我也拿起來(lái)一顆碩大的石頭，朝河面上扔，河面上立馬噴涌出了一朵霞色的花，像一面屏障，猶如一股清流，幾秒后散開(kāi)了。
我們走入了下河口，想親自去河里玩玩。河邊的泥土很濕，弄得我們腳上滿(mǎn)是稀泥。河水呢，時(shí)而凝重，緩緩地流淌著(zhù)；時(shí)而輕盈，像一個(gè)乖巧的孩童；時(shí)而平靜，宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。
我們都各舀一些水，去潑別人。最后我們身上都濕濕的，風(fēng)兒一吹，冷極了。我特意在河邊撿了一個(gè)破瓶子，裝下了水。這水變得有些暗淡，應該是天色晚了的原因吧。淺淺的，透透的，紅黃紅黃的，像一枚漸變的寶石，這就是來(lái)自大自然中最珍貴的寶物��！
夜色將近，河面上黑黑的，就像刷上了一層漆一樣。皎皎明月漸漸從竄了出來(lái)，一縷縷迷茫而清柔的月光灑向河面，河面宛若鍍了銀。皎潔的'月光把河邊的柳樹(shù)和屋頂照得雪亮，像鋪了一層白霜。
瓶子中的水照耀在月光之下，格外的柔和、平靜。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 26
秋游要去的地方是光明農場(chǎng)，那里有許多項目有打夯、舂米、蠶蛹、扎染、捉金魚(yú)……不過(guò)讓我難忘的項目是捉金魚(yú)。
剛開(kāi)始老師說(shuō)了一大堆要點(diǎn)和重點(diǎn)后，讓一些同學(xué)分發(fā)魚(yú)缸和網(wǎng)子，確認每個(gè)人都有魚(yú)缸和網(wǎng)子之后，老師就點(diǎn)人下池啦！我一手拿網(wǎng)子一手拿魚(yú)缸，小心翼翼地在池子里趟著(zhù)，不敢激起一絲水紋嚇著(zhù)魚(yú)兒，一條漂亮的小金魚(yú)從腳邊游過(guò)來(lái)，我一眼就相中它，馬上用網(wǎng)子去捉，哎呀！慢了一點(diǎn)，那條小金魚(yú)伶俐地逃了。我也沒(méi)有放棄，一次一次又一次地換著(zhù)姿勢想要捉住它，可不是捉了個(gè)空，就是捉了一條死魚(yú)。我和它斗智斗勇了好一會(huì )兒，那條小金魚(yú)也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得進(jìn)退也是我優(yōu)秀的品質(zhì)，結果我捉別的魚(yú)的時(shí)候，那條小金魚(yú)被我順帶的`一塊用網(wǎng)子網(wǎng)上來(lái)了！意外讓我心喜若狂，那條小金魚(yú)還在網(wǎng)子里不知所措的，用沉魚(yú)落雁的目光望著(zhù)我，我還是毫不猶豫把它倒入魚(yú)缸里去忙著(zhù)捉別的魚(yú)。
最后我一連捉二的又捉了一條，我將他們命名為桃源三兄弟！這段我和小金魚(yú)斗智斗勇的畫(huà)面十分有趣，我想起了《江南》，不過(guò)現在我手中的是《捉魚(yú)難》魚(yú)戲赤足東，魚(yú)戲赤足西，魚(yú)戲赤足北，魚(yú)戲赤足南。我推薦大家去光明農場(chǎng)游玩。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 27
回想家鄉，我最?lèi)?ài)鄉間的小河，那一條條如藍色的帶子纏繞著(zhù)一望無(wú)際的田野，顯示出了一派獨特的農家風(fēng)光。
春天的小河生機勃勃，河水融化了，叮咚叮咚響著(zhù)。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們在空中跳舞，做游戲，河水里就立刻印出它們輕快而靈活的身影。它們的翅膀沾著(zhù)水，河面立刻蕩漾著(zhù)一圈圈地波紋。
夏天的小河流水聲響得歡快，到了6，7月份的時(shí)候，小朋友們就把它當做最佳游樂(lè )場(chǎng)所，在水里玩�！谴謇锵铝藞�(chǎng)大雨，那么清澈的小河便會(huì )渾濁不清。
秋天的小河是金黃色的，看！田野里稻谷笑彎了腰，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，小螞蟻把樹(shù)葉當"運動(dòng)場(chǎng)"似的做游戲……田野里的稻谷映到小河，就像小河里也長(cháng)了稻谷。它們把小河映成金黃色，漂亮極了！
冬天的小河是雪白的，河面上結了一層厚厚的冰，清涼清涼的`，小朋友們穿上滑冰鞋在湖面上滑冰，不久，小河變的"歡快"起來(lái)。
鄉村的小河真美，一年四季都有著(zhù)歡快，有趣的氣息。我喜歡家鄉，但是，我卻更愛(ài)家鄉的小河。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 28
我生于鄉村，長(cháng)于鄉村，但是我還是覺(jué)得，鄉下的風(fēng)景是最美麗的，最令我向往的：山下鑲嵌著(zhù)一塊塊田野，一條條小河宛如藍綢帶環(huán)繞著(zhù)大山，遠處是古樸、色彩和諧的屋子……
一走進(jìn)鄉村里，會(huì )發(fā)現我們的房子還是磚瓦蓋的。從房前屋后走過(guò)，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)飼養圈，養著(zhù)馬、羊、豬等動(dòng)物，它們叫喚著(zhù)，好像一只樂(lè )隊奏起一首交響曲。在鄉下人家的房前，還會(huì )養一只忠實(shí)的狗來(lái)保衛家園。每當太陽(yáng)升起，勤勞的農民就在辛苦地鋤地耘田，在這個(gè)土地上種上了各種各樣的蔬菜：有香甜可口的玉米；一棵棵鮮嫩、綠油油的青菜等。
看著(zhù)農民在勞作，我想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r民的精神真讓人感動(dòng)。傍晚，鄉村婦女們來(lái)小河旁的'石頭上搗衣，她們的巧手把衣服洗得干干凈凈、煥然一新。這里的風(fēng)景真美�。郝愤叺男〔蒌佋诘厣�，好似一條軟軟的地毯，用木欄圍成的彎彎曲曲的小路一直通往了原始森林。那里的樹(shù)木蔥綠，密密麻麻，一望無(wú)邊。天上太陽(yáng)笑嘻嘻地看著(zhù)我們，白云悠閑地飄來(lái)飄去……
好一幅美麗的鄉村風(fēng)景，富滿(mǎn)鄉村氣息。鄉下的風(fēng)景，不論什么時(shí)間，都是非常美麗、迷人的。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 29
我的家鄉，有一座虎頭山，虎頭山的風(fēng)景可美啦！
虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀！虎頭山上據說(shuō)有一個(gè)“虎人”經(jīng)過(guò)這里，看到了一群強盜，虎人大叫一聲，把強盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。
春天，山上的樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出了嫩綠的的葉子，山上的花爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，就連那孤獨的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。
夏天，山上的景色更是美麗，綠樹(shù)成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會(huì )的夫人；還有的花就像莊重、嚴肅的老師……
秋天，山上的`菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著(zhù)一身嫩粉色的彩衣……小樹(shù)也脫下了綠的紗衣，穿上了秋姑娘送來(lái)的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經(jīng)不再世上了，也換上了金色的衣服，嘴里說(shuō)著(zhù)：“唉！明年我要再化做春泥再護花�！闭f(shuō)著(zhù)便脫下了衣服。秋天的楓樹(shù)，比較好看，似火的葉子，開(kāi)滿(mǎn)了山頂。
冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹(shù)，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農民們可高興了，因為有這樣一個(gè)諺語(yǔ)嘛：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。
我喜歡這風(fēng)光秀麗的虎頭山。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 30
我家小區對面就是著(zhù)名的泰豐公園。那里樹(shù)很多，花很美，湖很清。
沿著(zhù)泰豐公園的石板小路，我們可以看到各種各樣的樹(shù)木，有銀杏、松柏、刺槐……夏天天氣炎熱，但樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，幫我擋住酷熱的陽(yáng)光，就像為我們撐起了一把陰涼大傘。
泰豐公園不僅有許多樹(shù)木，還有一些一年四季輪流開(kāi)放的花朵。我最喜歡的.，自然就是那桃花啦!春暖花開(kāi)的時(shí)候，粉嫩的桃花在枝頭綻開(kāi)了笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣從枝頭飄落下來(lái)，像雪花一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)，令我陶醉。我忽然覺(jué)得我仿佛置身于桃花仙境一般。
一簇簇花朵圍繞著(zhù)的就是”敬業(yè)湖“。湖水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，一會(huì )兒鉆進(jìn)水草叢里躲起來(lái)，一會(huì )兒游到水面上吐泡泡，多么像一群淘氣的小精靈啊!
泰豐公園一直陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。記得小時(shí)候剛會(huì )走路時(shí)，我就在泰豐公園練習。那時(shí)候小草長(cháng)得十分茂盛，踏在草地上，十分舒服。即使摔倒了也不會(huì )疼。草地上一顆顆小草像一雙雙小手，托起我的成長(cháng)。
在我心中，泰豐公園像畫(huà)一樣美麗，像家一樣溫暖。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 31
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。美麗的秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅快樂(lè )地走到我們的身邊。
瞧！果園里，紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的柿子爭著(zhù)展示出自己最動(dòng)人美麗的一面，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”金黃金黃的桔子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝上，紫紅色的葡萄像無(wú)數寶石在閃耀著(zhù)，金色的陽(yáng)光照得他的小臉更加美麗，好像在大喊：“來(lái)摘我吧，來(lái)摘我吧！”農民伯伯有的在忙著(zhù)摘水果；有的`在忙著(zhù)裝水果；有的在忙著(zhù)挑水果，累得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻帶著(zhù)幸福的笑容。
田野里，粗粗的玉米棒聽(tīng)著(zhù)秋姑娘甜美的搖籃曲，在自己的睡袋里睡大覺(jué)，做著(zhù)香香甜甜的美夢(mèng)。調皮的大番薯在地道里鉆來(lái)鉆去，有的把地都拱破了，露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起，好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的稲海一望無(wú)際，沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問(wèn)好，我拔了一串稻穗用力一搓，白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。
��！多么絢麗多彩的秋天��！我愛(ài)豐收的秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 32
我的家鄉在微山湖畔，這里是鐵道游擊隊的故鄉。這里還有微山湖---4A級的旅游景點(diǎn)。
微山湖很美，湖水碧綠，湖中央有座美麗的小島，叫微山島。遠遠望去，小島就像一個(gè)點(diǎn)，微山湖就像一片綠地，美麗極了！夏天，萬(wàn)畝荷花開(kāi)放了，有紅的、粉的和白的，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！要是這時(shí)候你撐著(zhù)小船到湖里采蓮蓬，準會(huì )采到許多又大又甜的蓮蓬，讓你吃個(gè)夠。湖里的小魚(yú)兒、鴨子在湖中嬉戲。魚(yú)兒躲在荷葉下面，鴨子在湖面上游來(lái)游去，好像是在找小魚(yú)填飽肚子。
太陽(yáng)快要落山了，人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚(yú)可好吃了！人們爭著(zhù)挑四個(gè)鼻孔的鯉魚(yú)吃�！罢婧贸园�！我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)那么好吃的鯉魚(yú)！”一個(gè)小女孩說(shuō)�！拔乙彩�。我也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的鯉魚(yú)！”一個(gè)男孩大叫。人們吃完飯，在旅館住了一夜。早晨，人們悄悄地對微山湖說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的微山湖！”
我的.家鄉那么美，你喜歡我的家鄉嗎？喜歡就來(lái)吧！熱情好客的微山縣人民等著(zhù)你哦！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 33
走進(jìn)校園，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著(zhù)右邊冬青樹(shù)圍成的幽幽小路，我不知不覺(jué)走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹(shù)、滿(mǎn)園飄香的桂花樹(shù)，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛(ài)，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過(guò)花園，來(lái)到了我們每天學(xué)習的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個(gè)大字“新的一天，新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。
再向西走，就來(lái)到了我們美麗寬闊的'操場(chǎng)，這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上，一棵棵小草調皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線(xiàn)分隔開(kāi)的跑道，籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂(lè )趣。
這就是我們美麗的校園，無(wú)論是風(fēng)景如畫(huà)的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場(chǎng)，處處都有著(zhù)各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 34
我的家鄉張家口壩上，“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。寫(xiě)的就是我可愛(ài)的家鄉!
每年我都要跟爸爸媽媽一起回一趟老家，這里的空氣特別好，人也特別善良。樸實(shí)。每次我回去的時(shí)候，家里的親戚朋友對我們都特別熱情。
從家里一出來(lái)一眼望去就是無(wú)邊無(wú)際的大草原，草原上有許多羊、牛、馬。自由自在地吃草。我們幾個(gè)小朋友在草地上打滾、唱歌、玩耍，高興極了。這里的小朋友跟我們城市里的孩子不一樣，他們要走二十多分鐘的路程才能到學(xué)校，學(xué)校也沒(méi)有我們學(xué)校漂亮。吃的、穿的都不如我們條件好，但是他們仍然很努力學(xué)習。我們條件這么好，更應該好好學(xué)習了。
白天一大片一大片的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的花，紅的、黃的、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小馬，有的像一顆桃心，非常漂亮。夜晚，抬頭望，整個(gè)天空都是星星，星星眼睛一眨一眨的.，像是在跟我說(shuō)話(huà)。我很快就能找到北斗七星。
這里的人很喜歡吃羊肉，我們晚上的時(shí)候烤羊肉，大家圍著(zhù)篝火跳舞，開(kāi)心極了，這就是我的家鄉，風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。我愛(ài)我的家鄉，希望大家去我的家鄉游玩，一定不加你失望的。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 35
開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了，背上的書(shū)包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了，最后感覺(jué)沒(méi)有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車(chē)可以并行而過(guò)，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹(shù)，樹(shù)有大有小，"飛翔樓"邊上的'一棵大樹(shù)，上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子，像一位勇士保護著(zhù)學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像，上面刻著(zhù)兩位少先隊員，一個(gè)男的，一個(gè)女的，男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊員腋下夾著(zhù)一本書(shū)，一只手高高舉著(zhù)一個(gè)像星星一樣的東西，可能是意味著(zhù)我們要有遠大的夢(mèng)想，并放飛夢(mèng)想，過(guò)了雕像看見(jiàn)"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥(niǎo)。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校太美了！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 36
大連海邊的美景我們的身邊有許多美景，在夏天里，個(gè)個(gè)青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分惹人喜愛(ài)，比如綏芬河的人工湖，北京的北海公園，這里我要介紹的是大連的海邊的美景。大連是一個(gè)海濱城市，這里離大海很近，在很遠的地方，就能聽(tīng)到海的聲音，海里沒(méi)有山，只有一望無(wú)邊的大海和蔚藍的天空相結合在一起，看后令人心曠神怡悠然自得
在陽(yáng)光的照射下，海面反射出耀眼的亮光，波光粼粼，宛如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金，有風(fēng)時(shí)就更好了，一個(gè)浪花接著(zhù)一個(gè)浪花向岸邊涌去，好看極了，好像給大海嵌了一道花邊，光著(zhù)腳伸進(jìn)海里去，讓浪花沖著(zhù)，感覺(jué)特別舒服，海水清澈見(jiàn)底，我穿上游泳衣，帶上泳圈進(jìn)去游，被太陽(yáng)曬過(guò)得海水一點(diǎn)也不涼，還感到溫暖極了。
游著(zhù)游著(zhù)，我不小心喝了一口海水，海水是咸的.，上了岸邊，我踩著(zhù)細細的沙子，就像有人按摩我的小腳一樣，無(wú)比舒服。我和他們一起玩，又舒服又開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉快的一天，我拾起了海邊的貝殼把它放在口袋里，我想以后我拿起這貝殼時(shí)，一定能回憶起這令人難忘的美景和愉快的一天。
下次有時(shí)間，我還會(huì )去大連的海邊玩個(gè)痛快，還要欣賞海邊這優(yōu)美的美景。
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 37
今天，我和媽媽去人民公園散步。首先映入眼簾的是氣勢恢宏的公園大門(mén)，大門(mén)上寫(xiě)了“匯仙湖”三個(gè)大字。
一進(jìn)公園大門(mén)，走過(guò)筆直的石板路就能看見(jiàn)奇形怪狀的假山，它是用石頭堆成的，在假山的前面有一片池塘，里面有幾個(gè)噴泉會(huì )噴水。有一次，我在那些噴泉上面看見(jiàn)了很小的彩虹。池塘里的水清澈見(jiàn)底，連底下的水草都看得一清二楚。
繞過(guò)假山，會(huì )看到荷花池。夏天的時(shí)候，荷花非常多，挨挨擠擠的，非常好看，碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，上面有許多的露水，就跟古詩(shī)里的說(shuō)的.“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景一模一樣�？上КF在還是春天，只能看見(jiàn)“小荷才露尖尖角”的樣子。
如果走到假山的另一邊，我們就能看到人工湖，湖水平靜得像一面大鏡子。大樹(shù)、小草、小花都映到了湖面上。湖上有一座小橋，小橋上有個(gè)亭子，走累了就可以在上面休息，湖上面偶爾飛過(guò)一兩只鳥(niǎo)，影子映在湖面上。下午太陽(yáng)下山時(shí)更美，夕陽(yáng)映在湖面上，一閃一閃的，非常好看。
公園的景色真美呀！
描寫(xiě)風(fēng)景的滿(mǎn)分作文 38
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)把它的熱量盡情地灑向地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來(lái)，就拿著(zhù)荷葉當雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著(zhù)星空，心里想：我要是能飛起來(lái)就好了，假如我有一對翅膀，像鳥(niǎo)一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺(jué)真好！
夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿(mǎn)了碧綠的植物。街上的女孩們穿著(zhù)五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友來(lái)了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來(lái)招待朋友們，那種感覺(jué)真好！
夏天是開(kāi)心的，白天，我們在外面玩捉迷藏，或者在濃濃的'樹(shù)蔭下悠閑地看書(shū)，也可以在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們在草叢里看螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠，或者來(lái)到田邊聽(tīng)青蛙們唱歌。
夏天是快樂(lè )的，我們和朋友去玩耍、釣魚(yú)、捉蝦……釣魚(yú)時(shí)可以比誰(shuí)釣的魚(yú)多，捉蝦時(shí)我們可以比誰(shuí)捉的蝦多，玩的開(kāi)心的時(shí)候，可以背著(zhù)游泳圈快樂(lè )地去游泳。還可以去買(mǎi)各種口味的冰淇淋，學(xué)做可口的水果沙拉�；蛘甙滋煸谛『永飫澊�，夜晚在家里吃著(zhù)黑子紅瓤的西瓜。
夏天是悠閑地，是我最喜愛(ài)的季節，夏天里都是快樂(lè )！
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